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活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2023-08-06 11:06:14 活動(dòng)計(jì)劃 我要投稿

活動(dòng)計(jì)劃集錦【7篇】

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)計(jì)劃集錦【7篇】

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

  一指導(dǎo)思想綜合實(shí)踐活動(dòng)是《九年制義務(wù)教育課程計(jì)劃》所規(guī)定的必修課程。

  旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力,去體驗(yàn)和感受生活,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。本學(xué)期,我將以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),以實(shí)踐為核心,以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  二課程目標(biāo):使學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗(yàn),形成善于質(zhì)疑,樂于探究,努力求知的積極態(tài)度。

  1、培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題、解決問題的探究能力。

  2、培養(yǎng)學(xué)生本文來(lái)源:的樂于合作的情感和善于合作的技能。

  3、養(yǎng)成勞動(dòng)觀念,形成一般勞動(dòng)技能。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、參與意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和主人翁精神。

  5、使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)生活和社會(huì)環(huán)境,增長(zhǎng)從事社會(huì)活動(dòng)所需的知識(shí),增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的能力。

  三課程內(nèi)容綜合實(shí)踐活動(dòng)

  主要內(nèi)容包括研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育四個(gè)方面。在活動(dòng)中,研究性學(xué)習(xí)作為綜合實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ),倡導(dǎo)探究的學(xué)習(xí)方式,這一方式滲透于活動(dòng)的全部?jī)?nèi)容之中。四個(gè)方面的內(nèi)容是以配合的形態(tài)呈現(xiàn)的.。因此,我將依據(jù)學(xué)校特色活動(dòng),地方特色,以及時(shí)令,季節(jié)等,共同構(gòu)成內(nèi)容豐富,形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  四教學(xué)措施重視發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)方法的運(yùn)用。

  強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)過程化,重視兒童在活動(dòng)中的態(tài)度、情感、行為表現(xiàn),重視兒童活動(dòng)中付出的努力的程度,以及過程中的探索、思考、創(chuàng)意等;強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)多樣化,如:主體多樣化,角度多樣化,尺度多樣化;強(qiáng)調(diào)質(zhì)性評(píng)價(jià),強(qiáng)調(diào)日常觀察過程,強(qiáng)化專題性探究過程,建立成長(zhǎng)記錄袋,實(shí)施階段性評(píng)價(jià)。

  開發(fā)教學(xué)資源,從教科書擴(kuò)展到學(xué)生的整個(gè)生活空間,把教學(xué)內(nèi)容與本地區(qū)實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái),同時(shí)關(guān)注社會(huì)新的發(fā)展和變化,增進(jìn)課程內(nèi)容的現(xiàn)實(shí)性和親近感,使本課程教學(xué)走向家庭、社會(huì),真正走進(jìn)學(xué)生的實(shí)際生活,體現(xiàn)該課程的開放性、實(shí)踐性。拓展教學(xué)空間,不局限于學(xué)校和課堂,創(chuàng)設(shè)條件盡可能向社會(huì)延伸。讓學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)社會(huì)生活,在理解和感悟中受到教育,得到全面和諧的發(fā)展。

  重視教學(xué)反思,在反思中與學(xué)生共同成長(zhǎng)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

  一、各任課教師:

  為貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想和落實(shí)“三課兩操兩活動(dòng)”的順利開展,保證學(xué)生每天在校一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,根據(jù)我校實(shí)際情況,本學(xué)年各班的課外體育活動(dòng)時(shí)間特作以下安排,并建立體育活動(dòng)課的.檢查制度,望各位任課教師認(rèn)真落實(shí)貫徹為盼!

  1、各班每周兩節(jié)活動(dòng)課,除雨天外,一律到戶外參加活動(dòng)。(第二周開始)

  2、星期一、星期三、為一、三、四年級(jí)

  星期二、星期四、為二、五、六年級(jí)

  以上各班的課外體育活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)地點(diǎn)嚴(yán)格按體育室排定的場(chǎng)地和內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)。

  3、每次輪到體育活動(dòng)的班級(jí),在活動(dòng)課鈴響前由體育委員負(fù)責(zé)到體育室領(lǐng)取活動(dòng)器材。在活動(dòng)課結(jié)束后,由體育委員負(fù)責(zé)檢查清點(diǎn)體育器材,并經(jīng)負(fù)責(zé)老師核實(shí)后,歸還到體育器材室,并安放整齊。

  4、輪到活動(dòng)課的班級(jí),在上課鈴響后,教室里不能滯留任何學(xué)生(除傷殘同學(xué)外)。

  5、如班級(jí)要自行安排練習(xí)內(nèi)容時(shí),請(qǐng)告知負(fù)責(zé)教師。

  6、課外體育活動(dòng)課負(fù)責(zé)教師:柳巧平

  各年級(jí)課外體育活動(dòng)課具體安排(略)

  二、器材名稱及數(shù)量

  1、籃球10只2、三毛球15付3、羽毛球15付4、籃球10只5、接力棒4根

  6、長(zhǎng)繩4根7、飛盤10只8、排球10只9、橡皮筋8根10、足球8只

  11、籃球10只12、羽毛球15付13、乒乓球5付

  三、活動(dòng)場(chǎng)地安排

  1、輪到接力棒的班級(jí)在直道上活動(dòng)。

  2、籃球活動(dòng)場(chǎng)地:1在1幢行政樓前東邊籃球場(chǎng)4在1幢行政樓前西邊籃球場(chǎng)

  11在操場(chǎng)邊的籃球場(chǎng)

  3、輪到其他活動(dòng)的班級(jí)可自行在操場(chǎng)上選擇活動(dòng)場(chǎng)地。

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

  一、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)

  繼續(xù)以“有效教學(xué)”為核心開展初中英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐與研究,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,促進(jìn)英語(yǔ)教師的專業(yè)成長(zhǎng),逐步提高全縣英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下:

  1.通過新課程新教材培訓(xùn)會(huì),發(fā)動(dòng)并引導(dǎo)教師開展對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)》和修訂后的新目標(biāo)教材的解讀和教學(xué)實(shí)踐工作,幫助教師準(zhǔn)確理解課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確把握教學(xué)要求,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和有效性,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2.切實(shí)做好“推門聽課”“集體調(diào)研”等教學(xué)視導(dǎo)工作,有針對(duì)性地解決學(xué)科教學(xué)中存在的現(xiàn)實(shí)困難和問題;做好對(duì)市、縣教研基地學(xué)校的'調(diào)研和服務(wù)工作,指導(dǎo)基地學(xué)校有效開展團(tuán)隊(duì)研課活動(dòng),發(fā)揮基地學(xué)校的輻射示范作用。

  3.組織好初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì),開展相關(guān)命題培訓(xùn),提高一線教師的命題能力,引領(lǐng)廣大教師研究考試,研究教學(xué),關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,尤其是后20%學(xué)生的發(fā)展。

  4.做好英語(yǔ)課堂教學(xué)評(píng)比的策劃和組織工作,為學(xué)科骨干教師搭建成長(zhǎng)和展示的平臺(tái),并通過相關(guān)的教學(xué)觀摩活動(dòng)和教學(xué)資料網(wǎng)絡(luò)共享,為廣大教師搭建學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),促進(jìn)其課堂教學(xué)水平的提高。

  5.積極探索建立新的教研機(jī)制,努力創(chuàng)造條件和營(yíng)造適宜平臺(tái),強(qiáng)化問題意識(shí),提高教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的教育教學(xué)研究能力。精心組織、指導(dǎo)教師參加市級(jí)初中各種學(xué)科評(píng)比活動(dòng),為優(yōu)秀教師創(chuàng)造展示才華的機(jī)會(huì)。

  二、教研活動(dòng)的載體與方法

  通過集體調(diào)研、教學(xué)視導(dǎo)、聽課、座談、教學(xué)研討會(huì)等方式,了解與分析當(dāng)前初中英語(yǔ)教學(xué)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,努力探尋切實(shí)有效的解決對(duì)策,提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量;通過組織、開展不同主題的校本教研活動(dòng),在廣度和深度上加大教研組建設(shè)和教研活動(dòng)力度,提高學(xué)校英語(yǔ)教研活動(dòng)的有效性。

  三、學(xué)科教研的主題或課題

  1.解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)與新教材

  2.初中英語(yǔ)寫作教學(xué)實(shí)踐與研究

  20xx年下半年初中英語(yǔ)教研活動(dòng)安排表

  周次

  日期

  活 動(dòng) 內(nèi)容

  活動(dòng)地點(diǎn)

  參加對(duì)象

  1

  9.3~9.9

  縣(市、區(qū))教研員會(huì)議

  市九年級(jí)教學(xué)研討會(huì)(主題:寫作教學(xué))

  縣中學(xué)教務(wù)科研處主任會(huì)議

  待定

  教研員

  九年級(jí)教師

  2

  9.10~9.16

  縣初中英語(yǔ)中心組會(huì)議

  靈溪二中

  教研組長(zhǎng)

  4

  9.24~9.30

  公布“精品百課”評(píng)比結(jié)果文件

  市八年級(jí)教學(xué)研討會(huì)(主題:動(dòng)詞時(shí)態(tài))

  待定

  八年級(jí)教師

  5

  10.1~10.7

  中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)(9月30日~10月7日)

  6

  10.8~10.14

  市《溫州市初中教學(xué)常規(guī)》推進(jìn)會(huì)議(暫定)

  市七年級(jí)教學(xué)研討會(huì)(主題:詞匯教學(xué))

  待定

  待定

  七年級(jí)教師

  7

  10.15~10.21

  市初中英語(yǔ)基地學(xué)校教研活動(dòng)

  市初中英語(yǔ)聽力口語(yǔ)考試命題研討會(huì)

  縣初中英語(yǔ)新課程新教材培訓(xùn)會(huì)

  溫州二外

  待定

  靈溪一中

  基地學(xué)校

  學(xué)員

  七年級(jí)教師

  8

  10.22~10.28

  市初中英語(yǔ)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì)

  縣初中段教學(xué)調(diào)研

  待定

  九年級(jí)教師

  9

  10.29~11.4

  市初中科室送教下鄉(xiāng)活動(dòng)

  澤雅中學(xué)

  10

  11.5~11.11

  市學(xué)科教研基地調(diào)研

  縣初中英語(yǔ)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì)

  待定

  九年級(jí)教師

  11

  11.12~11.18

  期中考試

  12

  11.19~11.25

  市初中英語(yǔ)學(xué)科教研基地調(diào)研

  宜山一中

  13

  11.26~12.2

  市農(nóng)村初中教學(xué)規(guī)范提升行動(dòng)中期展示活動(dòng)

  14

  12.3~12.9

  縣中學(xué)段課堂教學(xué)評(píng)比

  15

  12.10~12.16

  縣初中英語(yǔ)教研基地學(xué)校團(tuán)隊(duì)研課活動(dòng)

  新星學(xué)校

  教師代表

  17

  12.24~12.30

  市新課改疑難問題解決暨“精品百課”展示活動(dòng)

  待定

  教師代表

  19

  1.7~1.13

  市初中英語(yǔ)學(xué)科教研基地調(diào)研

  羅陽(yáng)二中

  21

  1.21~1.27

  期末考試(1月24日~ 26日)

  22

  1.28~2.3

  學(xué)期結(jié)束工作(2月1日寒假開始)

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想。

  綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門跨學(xué)科的實(shí)踐性綜合課程,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下走出課堂,在一個(gè)真實(shí)、開放的情境中,通過參觀、調(diào)查、訪問、觀察、測(cè)量、制作等方式開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美等個(gè)性的全面發(fā)展,使學(xué)生在活動(dòng)過程中有所理解、有所體驗(yàn)、有所感悟。

  二、教材簡(jiǎn)析。

  《綜合實(shí)踐活動(dòng)》是根據(jù)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程理念、目標(biāo)和特征而編制的一本學(xué)習(xí)材料,或者說是一系列綜合實(shí)踐活動(dòng)課程主題活動(dòng)方案。在內(nèi)容編排體例上,以學(xué)生與自我、學(xué)生與自然、學(xué)生與社會(huì)的內(nèi)在邏輯聯(lián)系為線索,在以國(guó)家與安全、人口與民族、法制與社會(huì)、信息與資訊、經(jīng)濟(jì)與生活、環(huán)保與資源、學(xué)校與家庭、健康與安全、創(chuàng)新與發(fā)展、社會(huì)參與、勞動(dòng)技術(shù)等為主題系列的課題的帶領(lǐng)下,將社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)技術(shù)教育內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)整合,內(nèi)容涵蓋了學(xué)生的`學(xué)校生活、家庭生活和社會(huì)生活。

  三、課程目標(biāo)

  1、情感目標(biāo):通過開展綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣。

  2、知識(shí)目標(biāo):通過引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,親身體驗(yàn)實(shí)踐,開闊視野,了解信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究法的一些常識(shí)。

  3、能力目標(biāo):使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法,信息資料的搜索,分析與處理的方法和研究探索、實(shí)踐實(shí)證的方法。

  4、人格目標(biāo):獲得親身參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn),塑造完善的人格,初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等的良好個(gè)性品質(zhì),形成對(duì)自然的關(guān)愛和對(duì)社會(huì)對(duì)自我的責(zé)任感。

  四、綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的實(shí)施

  1、課程的實(shí)施方式

 。1)組織形式(個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、全班活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng),跨年級(jí)活動(dòng)),體現(xiàn)統(tǒng)一性與多樣性相綜合

 。2)活動(dòng)地點(diǎn)(班內(nèi)、校內(nèi)、家里、社區(qū))

  (3)活動(dòng)時(shí)間(集中課時(shí),與分散課時(shí)相結(jié)合)

  2、開發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)的資源

  充分利用校內(nèi)外資源,辦出學(xué)校特色。將綜合實(shí)踐活動(dòng)與開發(fā)校本資源、社區(qū)資源結(jié)合起來(lái),利用校內(nèi)外豐富的資源,按計(jì)劃有系列地開展綜合實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

 。1)充分利用學(xué)校資源。利用好學(xué)校圖書室和網(wǎng)絡(luò)室,充分發(fā)揮現(xiàn)有圖書的功能,正確引導(dǎo)學(xué)生到圖書室、上網(wǎng)查找資料;利用好學(xué);▓@內(nèi)豐富的動(dòng)、植物資源,引導(dǎo)學(xué)生開展研究探索活動(dòng),豐富知識(shí),提高活動(dòng)能力;引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步調(diào)查和了解,了解學(xué)校的面貌、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)宗旨等,使學(xué)生積極地參與到校園文化建設(shè)活動(dòng)中去。

 。2)充分利用社區(qū)資源。學(xué)校地處街道,有豐富的社區(qū)資源,綜合實(shí)踐活動(dòng)基地比較豐富,要充分利用好這些寶貴的資源,帶領(lǐng)學(xué)生去基地開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  (3)進(jìn)一步充實(shí)校本教材。在開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,要求教師精心修改活動(dòng)方案、案例,進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校編寫的校本教材。

  五、課程編排及進(jìn)度。

  主題

  綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)時(shí)間

  聲音與健康

  聽覺與聲音 聲音與健康

  拒絕噪音

  9月

  多彩的藝術(shù)

  盛大的少兒藝術(shù)節(jié) 我們的舞臺(tái)藝術(shù)節(jié)的策劃與組織

  9月

  從小學(xué)理財(cái)

  怎樣得到零花錢零花錢怎么花學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄

  10月

  說紙

  紙與我們的生活節(jié)約用紙紙藝

  10月

  汽車與污染

  汽車與污染未來(lái)的汽車

  11月

  世界大家庭

  世界之多少 世界大家庭共同的花園

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

  活動(dòng)時(shí)間:

  6月16日—6月17日

  活動(dòng)主題:

  健康老爸

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、購(gòu)物滿18元以上均可獲贈(zèng)父親節(jié)精美禮品一份。(扇子或剃須刀片)

  二、凡6月18日出生的父親憑有效證件可在麥吉利享受購(gòu)生日蛋糕6折優(yōu)惠。

  三、送給父親的祝福(顧客持會(huì)員卡購(gòu)男士用品可享受免費(fèi)禮品包裝。)

  四、想看到平時(shí)溫文爾雅的爸爸,豪情萬(wàn)丈,豪飲美酒的樣子嗎?快和爸爸到超市發(fā)超市來(lái)吧!只要在喝啤酒的比賽中勝出的話,就可以獲得豐富的'禮品.

  具體操作:

  時(shí)間:6月16日(周六)、17日(周日)每天分兩個(gè)場(chǎng)次上午10:30—11:00;下午17:00—17:40地點(diǎn):大廈店換購(gòu)處細(xì)則:A:凡持本店當(dāng)日單張38元以上購(gòu)物小票者可參加喝啤酒比賽。B:每場(chǎng)次分兩組,每組5人。由主持人下令,能在最短時(shí)間內(nèi)喝完1聽者獲勝。獲勝者將當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)2聽鐘樓啤酒,商品準(zhǔn)備:水杯,男士?jī)?nèi)衣,吉列系列,酒類,涼席,涼枕賣場(chǎng)布置:換購(gòu)處吊掛父親節(jié)吊牌,賣場(chǎng)內(nèi)制作父親節(jié)提示。

  一、營(yíng)銷目的

  由于父親節(jié)和端午節(jié)只相差幾天,并在同一快訊檔期,而父親節(jié)相對(duì)端午節(jié)來(lái)說,僅僅是一個(gè)小節(jié)日,兩者只能選擇其一做為促銷重點(diǎn),因此,今年父親節(jié)的促銷不做主題式促銷,主要以商品促銷為重點(diǎn),來(lái)達(dá)到銷售的目的。

  二、快訊檔期

  6月10日—6月24日

  三、促銷主題

  1、扮靚父親,重返年輕

  2、給老爸一個(gè)溫馨的父親節(jié)

  3、真情實(shí)意送父親,健康禮品更貼心

  四、促銷方式

  一)商品選擇

  選擇男士商品和季節(jié)性商品進(jìn)行促銷,以下商品謹(jǐn)供參考:

  1、食品類:啤酒、飲料、滋補(bǔ)品、保健品等;

  2、日用類:西服、襯衫、領(lǐng)帶、皮鞋、手表、手機(jī)、剔須刀、體育用品、高檔禮品等;

  3、煙酒類。

  二)商品特賣

  由采購(gòu)部針對(duì)相關(guān)商品與供應(yīng)商洽談特價(jià)銷售:

  1、讓父親更瀟灑:西服、襯衫、領(lǐng)帶、皮鞋、手表、手機(jī)、剔須刀等特賣;

  2、讓父親更健康:啤酒、飲料、滋補(bǔ)品、保健品、體育用品等特賣;

  3、讓父親更快樂:一些精美高檔禮品等特賣;

  三)商品促銷

  1、要求采購(gòu)部洽談供應(yīng)商,爭(zhēng)取供應(yīng)商對(duì)相關(guān)男士用品開展打折、買贈(zèng)活動(dòng),如買空調(diào)送毛巾被、買西服送領(lǐng)帶、買煙酒送打火機(jī)、買保健品送一小盒西洋參等;

  四)商品陳列

  由各連鎖分店根據(jù)本店與專柜情況,針對(duì)相關(guān)特價(jià)商品進(jìn)行突出和重點(diǎn)陳列,以促進(jìn)和達(dá)到節(jié)日銷售的目的。

  二.“神氣老爸”孝子親情繪畫大賽

  活動(dòng)時(shí)間:6/5-6/12活動(dòng)地點(diǎn):繪畫成品交至1F服務(wù)臺(tái);獲獎(jiǎng)作品展示于IY西側(cè)櫥窗

  活動(dòng)內(nèi)容:父親節(jié)即將來(lái)臨,為了表達(dá)對(duì)父親的敬意與感謝,用你的畫筆將老爸最具特色的一面畫下來(lái)并在畫像背面附上簡(jiǎn)短的說明寄給我們。如:“健康老爸”、“快樂老爸”、“帥氣老爸”等。進(jìn)行評(píng)選后,我們從中評(píng)選出50名獲獎(jiǎng)作品在店外進(jìn)行展示。參賽者年齡限18歲以下(含18歲),畫體風(fēng)格不限。6/5---6/12為作品收集期,6/13為作品評(píng)選期,6/14---6/16為獲獎(jiǎng)作品展示期,6/16進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):1名價(jià)值300元的禮品二等獎(jiǎng):1名價(jià)值100元的禮品三等獎(jiǎng):2名價(jià)值50元的禮品紀(jì)念獎(jiǎng):46名精美禮品一份

  三.“巧手老爸”手包粽子比賽

  活動(dòng)時(shí)間:6/1615:00-17:00活動(dòng)地點(diǎn):正門外淑女屋旁報(bào)名方式:XXXXX

  活動(dòng)內(nèi)容:父子(或父女)免費(fèi)組隊(duì)報(bào)名參加比賽,年齡不限,限報(bào)50隊(duì)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),包粽子的數(shù)量最多、最規(guī)范者即為獲勝,所包粽子參賽者可帶走。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:冠軍:1名價(jià)值300元的禮品亞軍:2名價(jià)值100元的禮品季軍:3名價(jià)值50元的禮品參與獎(jiǎng):44名精美禮品一份

  四.“勇敢老爸“旱地龍舟比賽

  活動(dòng)時(shí)間:6/1710:00-12:30活動(dòng)地點(diǎn):IY西側(cè)櫥窗

  活動(dòng)內(nèi)容:舉辦旱地龍舟比賽。在端午節(jié)這天,自古就有賽龍舟、吃粽子等傳統(tǒng)習(xí)俗。你想嘗試劃龍舟的樂趣嗎?你想讓今年的端午節(jié)過得更有意義嗎?那么趕快參與我們的旱地龍舟大賽。參賽隊(duì)伍組成:康師傅一支隊(duì)伍,觀眾三支隊(duì)伍,春熙路街道辦兩支隊(duì)伍。參賽隊(duì)伍可獲精美小禮品一份

  五.父子闖關(guān)趣味賽

  活動(dòng)時(shí)間:6/1715:00-17:30活動(dòng)地點(diǎn):1F正門

  活動(dòng)內(nèi)容:父子(或父女)免費(fèi)組隊(duì)報(bào)名參加比賽,年齡不限,限報(bào)30隊(duì)。比賽分為:父子顛足球接力、父子卡拉OK對(duì)唱(伴奏帶自備)、你做我猜--父子默契大考驗(yàn),真情傳遞。參賽先手需按要求完成以上內(nèi)容,比賽采用計(jì)分制,根據(jù)部分評(píng)出冠、亞、季軍。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  冠軍:1名價(jià)值400元的禮品

  亞軍:1名價(jià)值200元的禮品

  季軍:2名價(jià)值100元的禮品

  參與獎(jiǎng):26名精美禮品一份

活動(dòng)計(jì)劃 篇6

  月保教工作重點(diǎn)

  生活

  運(yùn)動(dòng)

  學(xué)習(xí)(內(nèi)容與形式)

  游戲

  (觀察要點(diǎn))

  生成與調(diào)整

  內(nèi)容與措施

  內(nèi)容與措施

  集體(可分組)

  個(gè)別

 、蹦車@寒假生活、元宵節(jié)等用連貫的語(yǔ)言與同伴進(jìn)行交流,與成人和同伴交往時(shí)能主動(dòng)、恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌用語(yǔ)。

 、 能有興趣地集中注意力地探索動(dòng)物世界的奧秘,知道并說出動(dòng)物的外形特征、習(xí)性、分類以及和環(huán)境的關(guān)系。

  ⒊愛勞動(dòng)能認(rèn)真為集體、同伴服務(wù)。初步知道一些自我保健的常識(shí)。

 、 學(xué)習(xí)用球進(jìn)行投、拋、運(yùn)等活動(dòng),積極主動(dòng)地參加身體素質(zhì)訓(xùn)練。

  ⒌鞏固游戲規(guī)則,啟發(fā)幼兒遇事動(dòng)腦筋,自己想辦法解決。

  內(nèi)容:我?guī)偷艿苊妹么┮路?/strong>

  措施;幫助幼兒鞏固穿衣服和整理好衣著的技能,培養(yǎng)幼兒關(guān)心小朋友的情感。

  內(nèi)容:平衡車、扭扭車

  措施:練習(xí)平衡能力

  集體游戲:我的本領(lǐng)的大

  可愛的動(dòng)物園、誰(shuí)是孤單的、兔子找房、食品配對(duì)、過春節(jié)、鬧元宵、

  美工區(qū):制作各類鳥

  繼續(xù)引導(dǎo)幼兒看圖示進(jìn)行折疊。

 、 觀察幼兒在游戲中的游戲用語(yǔ)

 、 觀察幼兒在材料缺乏時(shí)的`應(yīng)對(duì)情況

  內(nèi)容:乘汽車

  措施:讓幼兒了解并懂得在上車時(shí)、乘車過程中及下車時(shí)的安全常識(shí),知道要注意安全。

  內(nèi)容:皮筋、梯子

  措施:發(fā)展幼兒奔跑、協(xié)調(diào)能力

  集體游戲:趕馬車

  計(jì)算區(qū):動(dòng)物找家

  通過加減運(yùn)算得出結(jié)果,找到動(dòng)物的家。

  內(nèi)容:我是哥哥姐姐

  措施:結(jié)合幼兒經(jīng)歷,通過展覽講述,使幼兒了解自己在不斷成長(zhǎng)。

  內(nèi)容:大型運(yùn)動(dòng)器具

  措施:學(xué)習(xí)肩上揮臂投遠(yuǎn)的技能,培養(yǎng)幼兒協(xié)調(diào)及靈敏的身體素質(zhì)

  集體游戲:大風(fēng)和樹葉

  生活區(qū):食品配對(duì)

  結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),引發(fā)幼兒探索的興趣,豐富生活常識(shí)。

  內(nèi)容:誰(shuí)的床鋪?zhàn)钫R

  措施:讓幼兒學(xué)會(huì)疊被子,并能整理好自己的床鋪。

  內(nèi)容:梅花樁、繩子

  措施:練習(xí)幼兒平衡、跑的能力,發(fā)展幼兒身體靈敏性、協(xié)調(diào)性

  集體游戲:運(yùn)糧

  環(huán)境與材料

  1、師生共同創(chuàng)設(shè)主題活動(dòng)的環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒人人參與。

  2、增添游戲活動(dòng)區(qū)域的材料。

  其他

  1、開設(shè)“老師信箱”,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)通過書面形式與我們溝通。

 。病⒄匍_家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)了解我們這學(xué)期工作的重點(diǎn)及主要的活動(dòng)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇7

  我班本學(xué)期共建立了四個(gè)區(qū):語(yǔ)言區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)、娃娃家。各區(qū)具體計(jì)劃與安排如下:

  語(yǔ)言區(qū):

  責(zé)任人:張玉平教育目標(biāo):

  1.能表述圖中內(nèi)容,并用簡(jiǎn)單完整的句子表達(dá)自己的意愿;2.學(xué)習(xí)利用手偶簡(jiǎn)單講述故事《愛畫畫的小黑》《聰明的燕子姐姐》《小蜜蜜找春天》《小綠苗》《快樂晚會(huì)》并嘗試創(chuàng)編故事部分內(nèi)容;3.復(fù)習(xí)有關(guān)圖書結(jié)構(gòu)的知識(shí),鞏固翻閱圖書的方法;4.學(xué)習(xí)認(rèn)真傾聽別人講述。

  材料:圖書若干、故事背景盒兩個(gè)、故事紙偶盒三個(gè)。

  規(guī)則:按指定人數(shù)進(jìn)入該區(qū);在引導(dǎo)下正確取放圖書;不影響他人的活動(dòng);在引導(dǎo)下能夠利用手偶、故事背景盒,合作講述故事;收區(qū)時(shí)能夠正確擺放物品。

  指導(dǎo)內(nèi)容:引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的句子表達(dá)自己的想法和做法;引導(dǎo)幼兒正確的取放圖書并正確翻閱圖書;引導(dǎo)幼兒完整講述故事愛畫畫的小黑》《聰明的燕子姐姐》《小蜜蜜找春天》

  《小綠苗》《快樂晚會(huì)》;引導(dǎo)幼兒有禮貌地傾聽別人說話,。

  美工區(qū):

  責(zé)任人:蘇苗教育目標(biāo):

  1、初步學(xué)習(xí)用剪刀剪皺紋紙的`技能,學(xué)習(xí)用小紙球粘貼紙盤,學(xué)習(xí)安排合理的粘貼位置。

  2、學(xué)習(xí)利用工具畫圓;3、鞏固粘貼面狀材料的技能,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力;4、鞏固撕紙粘貼的技能;5、通過點(diǎn)、線、面進(jìn)行繪畫。

  材料:皺紋紙、剪刀、膠水、瓶蓋、碎彩紙、創(chuàng)意泥;桃樹、帽子、手套、魚等圖形;各種玻璃瓶。

  規(guī)則:按指定人數(shù)進(jìn)入該區(qū)域,能夠自始至終完成一幅作品;不影響他人工作;提醒下能夠隨時(shí)注意保持良好常規(guī)。

  指導(dǎo)內(nèi)容:工作時(shí)的常規(guī):物品的擺放、垃圾盒的使用;正確使用剪刀并注意安全;引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)安排合理的粘貼位置;引導(dǎo)幼兒合理用創(chuàng)意泥裝飾瓶子;指導(dǎo)幼兒用心完成一幅作品。

  益智區(qū):

  責(zé)任人:羅美婷教育目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)三角形、圓形、正方形、心形、五角星五種圖形。并能按不同顏色對(duì)以上圖形進(jìn)行分類。

  2、會(huì)比較大小、按圖形鑲嵌、按規(guī)律排序、串珠等。

  3、會(huì)拼簡(jiǎn)單的場(chǎng)景圖。

  4、培養(yǎng)幼兒的觀察力、動(dòng)手操作力、語(yǔ)言表達(dá)力以及耐心。

  5、會(huì)按相同特點(diǎn)對(duì)事物進(jìn)行分類。

  材料:大小不一的盒蓋、自制拼圖、課本塑封操作冊(cè)、各類益智玩具。

  游戲指導(dǎo):

  1、指導(dǎo)幼兒會(huì)禮貌待人,使用禮貌用語(yǔ)。如謝謝、不用謝、沒關(guān)系、請(qǐng)幫我、麻煩啦等。

  2、指導(dǎo)幼兒會(huì)正確操作益智區(qū)內(nèi)所有益智玩具,并鼓勵(lì)"一物多玩"。

  娃娃家:

  責(zé)任人:季風(fēng)香教育目標(biāo):

  1、通過感知、擺弄能接觸到事物,體驗(yàn)事物最明顯的特征。

  2、知道父母所做的事,感受他們對(duì)自己的愛材料:

  1、孩子可以操作制作食品的半成品。

  2、各類生活用品。如:電話、服裝、化妝品等。

  3、各類玩具。如:小家具、小炊具、小服裝、手機(jī)、醫(yī)護(hù)用品、毛絨玩具等。

  游戲指導(dǎo):

  1、支持幼兒自發(fā)的操作和擺弄。

  2、鼓勵(lì)幼兒參與材料制作。

  3、引導(dǎo)幼兒把爸爸媽媽在家的行為在游戲中展現(xiàn)如:媽媽做飯、爸爸上班系領(lǐng)帶等。

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