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活動計(jì)劃

時間:2023-08-07 10:25:15 活動計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的活動計(jì)劃[精華9篇]

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的活動計(jì)劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的活動計(jì)劃[精華9篇]

活動計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  我校的心理健康教育工作,將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障,以提高教師的心理健康水平、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo),緊密結(jié)合新課程改革精神,不斷加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作,努力提高學(xué)校心理健康教育的質(zhì)量和水平。

  二、工作思路

  1、面向全體學(xué)生,立足于學(xué)生發(fā)展性、預(yù)防性的心理健康教育,做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主,干預(yù)、治療為輔。加強(qiáng)每月最后一周心理健康班會課的指導(dǎo)與研究工作。

  2、密切與班主任的聯(lián)系,更好地與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合。

  3、發(fā)揮班級心理委員的作用,并對他們進(jìn)行培訓(xùn)。

  4、認(rèn)真細(xì)致地做好個別咨詢輔導(dǎo)工作,力求在個案上有所突破。

  三、具體工作

  1、積極開展心理咨詢工作

  心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一,我們積極開展針對學(xué)生和老師的個體咨詢和針對學(xué)生的團(tuán)體咨詢。做好學(xué)生的個別輔導(dǎo)工作,為來訪的學(xué)生提供咨詢,對學(xué)生在成長,學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導(dǎo),幫助他們排解心理困擾,對于個別有嚴(yán)重心理障礙和心理疾病的學(xué)生,應(yīng)及時識別并轉(zhuǎn)介到專業(yè)診治部門。每周一到周五咨詢室有咨詢老師值班,每天咨詢室開放2小時。開放時間為:中午13:00到14:00,下午16:00到17:00。

  2、加強(qiáng)每月最后一周的心理班會活動課

  每月最后一周的心理班會活動課是我校心理健康教育的一大特色,是針對全體學(xué)生進(jìn)行的心理健康教育活動。本學(xué)期要讓心理班會成為培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展的主陣地。根據(jù)低、中、高不同年段學(xué)生的特點(diǎn)開展系列性、主題性的心理健康教育輔導(dǎo)活動。

  3、針對師生心理發(fā)展的需要積極開展心理講座

  心理講座是有效的心理教育途徑,特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果,互動與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢,所以應(yīng)該加強(qiáng)校園心理講座。本學(xué)期從以下幾個方面開展工作:(1)針對一年級新生的適應(yīng)學(xué)校生活的心理教育。(2)針對六年級學(xué)生開展青春期的心理教育。(3)開展針對班主任的心理講座。從學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理發(fā)展規(guī)律、心理訴求等進(jìn)行介紹和講解,促進(jìn)師生關(guān)系的改善,促進(jìn)和諧班級建設(shè)。(4)利用家長學(xué)校授課宣傳家庭心理教育的有關(guān)內(nèi)容。

  4、做好班級心理委員培訓(xùn)工作

  班級心理委員教育是我校針對學(xué)生的發(fā)展實(shí)際,實(shí)施的一項(xiàng)創(chuàng)新性的心理教育工作,旨在在班級中普及心理科學(xué),促進(jìn)班級心理衛(wèi)生工作的開展。心理咨詢室對各班心理委員進(jìn)行不定期的心理培訓(xùn)。

  5、積極做好一年級新生心理健康檔案工作

  針對一年級新生,積極作好新生心理健康檔案工作,通過建立學(xué)生心理檔案,有利于教師或班主任迅速找出一些特殊適應(yīng)困難的學(xué)生問題,依據(jù)學(xué)生的心理進(jìn)行輔導(dǎo),從而提高教育與輔導(dǎo)的效率,提高教育的.針對性,同時有利于預(yù)防學(xué)生的心理疾病,貫徹防重于治的方針,體現(xiàn)發(fā)展性指導(dǎo)的原則,且可以形成學(xué)校,家庭的教育合力,幫助學(xué)生家長了解其孩子的心理特點(diǎn),及時發(fā)現(xiàn)其存在的心理困擾。

  6、營造積極、健康的心理健康教育環(huán)境

  積極利用校園廣播,網(wǎng)絡(luò),板報(bào),宣傳欄等形式,廣泛宣傳普及心理健康知識,培養(yǎng)學(xué)生的心理健康意識,從而營造積極,健康,向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。7、加強(qiáng)心理咨詢室心理測量軟件建設(shè)和正常應(yīng)用

  本學(xué)期完善心理測量軟件建設(shè),搜集和整理適合學(xué)校教師和學(xué)生的心理測評軟件,積極開展心理測量工作。

  四、每月重點(diǎn)工作

  三月份:

  1、制訂并討論學(xué)期心理健康教育工作計(jì)劃。

  2、為迎接省教育現(xiàn)代化驗(yàn)收的咨詢室各項(xiàng)材料的整理工作。

  3、咨詢室正常開放。

  4、心理健康教育班會活動。(重點(diǎn):一年級新生學(xué)校生活適應(yīng)性的心理教育)

  四月份:

  1、六年級學(xué)生青春期心理健康教育專題講座。

  2、心理健康教育示范課研究。

  3、心理健康教育優(yōu)秀活動方案的設(shè)計(jì)活動。

  4、出好心理健康教育專題黑板報(bào)及“我的地盤我做主”。

  5、心理健康教育班會活動。

  五月份:

  1、一年級新生心理測試及分析。

  2、利用家長會向家長宣傳“家庭心理教育”的有關(guān)內(nèi)容。

  4、心理健康教育班會活動。

  六月份:

  1、開展針對班主任的心理講座。

  2、出好心理健康教育專題黑板報(bào)及“我的地盤我做主”。

  3、心理健康教育班會活動。

  七月份:

  1、心理健康教育班會活動。

  2、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。

  3、各類資料整理、歸檔。

活動計(jì)劃 篇2

  中3班第1周活動計(jì)劃9月3日——9月7日

  中(3)班 第2 周活動計(jì)劃

  中三班第周活動計(jì)劃9月17日——9月21日

  中(3)班第4周活動計(jì)劃9月24日——9月28日

  中(3)班第5周活動計(jì)劃9月29日——10月5日

活動計(jì)劃 篇3

  為了貫徹落實(shí)國家教育部、市教委《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動的通知》,對少先隊(duì)進(jìn)行全面科學(xué)的規(guī)劃,確保少先隊(duì)活動時間和活動的有效性,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)、全面實(shí)施素質(zhì)教育,新學(xué)期結(jié)合我校少先隊(duì)工作特制訂了以下計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)國家教育部、市教委《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動的通知》和云教德體衛(wèi)藝〔20xx〕32號文件精神的指示有條不紊地開展新學(xué)期少先隊(duì)工作,努力建設(shè)一個讓學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

  二、具體措施

  (一)加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)

  1.建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

  2.建立激勵機(jī)制,樹立典型

 。ǘ┙ㄔO(shè)豐富多彩的少先隊(duì)活動陣地

  1.充分利用“校園之聲”廣播站,使每天的廣播起到應(yīng)有的輿論導(dǎo)向作用。

  2.做好紅領(lǐng)巾文明禮儀校園文化宣傳欄。及時更新,營造優(yōu)雅、活潑、積極向上的文化氛圍。

 。ㄈ┳ズ贸R(guī)工作

  1.抓好隊(duì)員的'文明禮儀、思想道德教育。

  2.抓好每一次升旗儀式。做好主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿的審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

  三、活動安排

  九月份

  1.以“常規(guī)教育”為中心,加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、健康教育。

  2.結(jié)合“教師節(jié)”與“中秋節(jié)”兩個節(jié)日,開展“送溫暖到社區(qū)”體驗(yàn)教育活動。

  3.召開廣播站、學(xué)生會成員大會,做好開學(xué)初的工作。

  4.以部門為單位,做好學(xué)校日常監(jiān)督檢查工作,并進(jìn)行優(yōu)秀團(tuán)支部班級和優(yōu)秀團(tuán)支書評比。

  5.中秋節(jié)后開展廣播站和學(xué)生會的招新大會,吸收更多優(yōu)秀的學(xué)生壯大隊(duì)伍。

  6.結(jié)合“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”舉辦一次“感謝師恩”、“我們是一家人”為主題的黑板報(bào)制作比賽。

  7.準(zhǔn)備慶祝祖國六十四周年華誕,舉行“愛國在行動”的主題活動。

  十月份

  1.舉辦慶祖國六十四周年華誕“愛國在行動”主題活動。

  2.舉行“留守兒童”的系列關(guān)愛活動。

  3.舉辦心理健康知識講座。

  4.做好學(xué)生會干部的換屆改選工作。

  5.以學(xué)校的德育工作為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員對少先隊(duì)工作的了解,有利開展工作。

  十一月份

  1.做好國旗班的訓(xùn)練工作,并吸納新隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)工作。

  2.組織法制教育、交通安全教育、消防知識宣傳工作。

  3.繼續(xù)滲透心理健康、青春期健康教育工作。

  4.各中隊(duì)圍繞“第四屆讀書節(jié)——多讀書,多好書”為主題出一期精美墻報(bào),并進(jìn)行評比。5.“第五屆體藝節(jié)”的籌備工作。

  十二月份

  1.結(jié)合12月1日世界艾滋病日,做好青春期生理衛(wèi)生健康講座。

  2.結(jié)合12月4日中國法制宣傳日,進(jìn)一步做好發(fā)至宣傳工作。

  3.舉辦“第五屆體藝節(jié)”。

  4.展示“第五屆體藝節(jié)”學(xué)生優(yōu)秀成果,積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展特長,加強(qiáng)素質(zhì)教育。

  5.教師的盛會“元旦篝火晚會”的籌劃和舉辦工作。

  二零一四年元月份

  1.各種工作總結(jié)上交造冊。

  2.利用寒假,依靠社區(qū)力量,開展社區(qū)活動。

  3.在隊(duì)員中開展寒假“文明禮儀我在行動”的實(shí)踐體驗(yàn)活動。

  4.全校進(jìn)行各種優(yōu)秀班級評比。

活動計(jì)劃 篇4

  一、活動背景

  受眾人群:父親節(jié)屬于“洋節(jié)”,多數(shù)中老年人缺少父親節(jié)概念(子女帶動下才過)。因此父親節(jié)活動主要針對80、90、00后群體。

  公司資源:譚總與江南西的一家餐廳有聯(lián)系,因此本次活動基于“吃大餐”為核心詞,吸引子女關(guān)注,帶動父親參與,鏈接子女與父親關(guān)系。

  品牌策略:舉辦父親節(jié)活動本身就默認(rèn)建立了我們溫情的品牌形象。為了更好的借勢突出這一點(diǎn),我們可以聯(lián)系參與活動的子女推廣試用我們的智能終端(他們就是我們潛在購買用戶,因?yàn)樗麄冊谝馀c父母的關(guān)系),進(jìn)一步拉近他們與父親的關(guān)系,也增強(qiáng)潛在用戶對我們的.認(rèn)知。

  二、活動主題

  1.走心版:與其辛苦的找父親節(jié)祝福短信,不如帶咱爸痛快的吃頓好的! 賣點(diǎn):子女常規(guī)父親節(jié)場景,直擊人心,讓子女迅速知道為什么參加活動。

  2.痛點(diǎn)版:煩惱父親節(jié)禮物?點(diǎn)贊、抽獎、吃大餐!

  賣點(diǎn)1:解決子女挑選父親節(jié)禮物的痛點(diǎn)。直接吃大餐更直接。

  賣點(diǎn)2:明確點(diǎn)贊、抽獎、吃大餐的活動形式,讓人一目了然。

  3.腦洞版:如何讓你的老爸在父親節(jié)成為“爸道總裁”?

  賣點(diǎn)1:借由年輕人熟知的霸道總裁的形象,移植到自己父親身上,滿足他們的炫耀心理,同時也滿足他們潛意識里希望成為富二代的幻想。

  賣點(diǎn)2:“爸道總裁”其實(shí)是爸爸把每道菜都裁分好的意思,暗合活動免費(fèi)吃大餐,任性隨便點(diǎn)菜的場景。

  編制:

  審核:

  批準(zhǔn):

活動計(jì)劃 篇5

  活動目標(biāo):

  1、了解感恩節(jié)的意義

  2、通過不同形式,讓幼兒學(xué)會懂得感恩于他人。

  3、教師用不同的形式感謝家長對班級工作的支持和理解。

  活動時間:20xx-11-25 上午8:50——9:20

  下午15:30—16:30

  參加人員:嬰小班家長、幼兒、班級教師

  活動地點(diǎn):嬰小班各班級教室

  活動準(zhǔn)備:

  1、馮主任負(fù)責(zé)嬰小班當(dāng)天下午晚餐的調(diào)整安排。

  2、接待室負(fù)責(zé)播放感恩節(jié)音樂以及間操時的節(jié)日教育說明。

  3、信息部負(fù)責(zé)拍照和錄像,網(wǎng)站內(nèi)容的.上傳。

  4、財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)家長評價表的發(fā)放與回收。

  活動流程:

  1、嬰、小班家長統(tǒng)一3:20開始入園,接待室負(fù)責(zé)接待并播放背景音樂。

  2、活動3:30準(zhǔn)時開始,音樂關(guān)閉,行政人員跟班:李 炎:嬰一 郭 卉:嬰二馮老師:小一 駱 陽:小二劉 洋:小四 高主任:小三、小五

  3、4:30活動結(jié)束,家長和幼兒統(tǒng)一離園,由班級教師帶領(lǐng)出園門。

  注意事項(xiàng):

  1、活動主題要明確:愛、感恩、快樂和幸福。

  2、晚餐調(diào)整要提給家長做合理解釋;

  3、活動形式一定要新穎,感恩的氣氛要烘托出來;

  4、制作卡片時添加背景音樂,教師要有對家長表示感謝的形式。

  5、親子互動游戲設(shè)置的重要性。

  6、活動不僅要體現(xiàn)出孩子感恩爸爸媽媽,也更要讓孩子和爸爸媽媽一起去感恩老人;孩子不僅要感恩家人,還應(yīng)該用不同的方式去感恩身邊的朋友和老師。

  活動延伸:

  1、幼兒園內(nèi)各班級“感恩墻”的布置;

  2、讓家長和孩子通過自己的方式對爺爺奶奶、外公外婆表示感謝;

  并拍下照片帶回幼兒園增加到班級感恩墻上。

  活動總結(jié):

  17:30各班主任在5樓備課室進(jìn)行活動總結(jié),周五下午15:00教學(xué)組長上交各班總結(jié)。

活動計(jì)劃 篇6

  在消費(fèi)者權(quán)益日即將來臨,公司今年促銷活動的主題是“消費(fèi)與服務(wù)”。我們應(yīng)利用這一特殊的節(jié)日,從產(chǎn)品、質(zhì)量、優(yōu)惠到售后服務(wù)等各方面進(jìn)行整合宣銷,以期最大限度地壘起一個較好的促進(jìn)品牌和銷量的提升平臺。

  一、促銷目的:

  1、推廣這個特殊的促銷節(jié)日,全方位展示公司良好的形象,樹立消費(fèi)者對天普企業(yè)和產(chǎn)品的信賴。

  2、在推動品牌發(fā)展的前提下,最大限度吸引消費(fèi)者,搶奪市場銷售分額,促進(jìn)銷量提升。

  二、促銷時間:

  3月13日——XX年3月17日

  三、促銷內(nèi)容:

  1、天普太陽能多款新產(chǎn)品上市特賣會

  超值特價,機(jī)不可失;優(yōu)惠盡顯眼前,請進(jìn)入天普太陽能專賣店選購。

  2、感恩回饋,驚爆折上折

  活動期間凡購買凡購買天普太陽能新產(chǎn)品者,均享受在正常銷售最低價格的基礎(chǔ)上,太陽能再下浮10%,附屬配件產(chǎn)品再下浮8%的活動特惠價進(jìn)行結(jié)算。(如當(dāng)場交齊全款者,可享受結(jié)算總價再下浮10%-25%的驚爆優(yōu)惠——內(nèi)部掌握,不對外宣傳。)

  3、抽獎活動

  凡購買天普太陽能新品者(喜洋洋系列)的顧客獲得一次抽獎的機(jī)會,凡購買天普太陽能新品者(梅花心語些列、七星火炬號系列)可獲得兩次抽獎的機(jī)會,抽獎所得獎品以抽的獎品價值高的產(chǎn)品為準(zhǔn)。

  壹等獎(1名)獎品:******一臺。

  貳等獎(2名)獎品:******一臺。

  叁等獎(7名)獎品:******一臺。

  道具:抽獎箱一個,內(nèi)裝10個乒乓球,分別標(biāo)示壹等獎、貳等獎、叁等獎的兵乓球各1個、2個、7個。

  執(zhí)行注意:1、須由工作人員輔助,告知詳細(xì)活動規(guī)則后嚴(yán)格執(zhí)行,發(fā)獎后應(yīng)登記備查,以保證活動真實(shí)可信、公正透明。2、特價產(chǎn)品不參加其他優(yōu)惠活動

  四、廣告支持:

  1、*******電視字幕5-7天(活動開始宣傳前2天(3月3日)開始發(fā)布)

  2、短信群發(fā)(30000條)內(nèi)容[70字]:

  “家有天普喜洋洋;生活幸福暖洋洋”****天普太陽能專賣店攜手北京天普太陽能工業(yè)有限公司感恩鉅惠****,誠信折上折,多種特價產(chǎn)品任您選(***********)

  五、物料準(zhǔn)備;

  ●參與此次活動的各級天普太陽能專賣店門口各掛噴繪條幅2-3條,內(nèi)容:

  無憂365;服務(wù)在天普,天普與您一生同行!

  買天普太陽能,就是買放心!

  家有天普喜洋洋,生活幸福暖洋洋!

  加油梅花小天普,生活吉祥又幸福!

  ●樣機(jī):30臺、拱門4個、遮陽棚6個、展架2個、樣品管2個、價格表**

  活動宣傳彩頁**張、活動海報(bào)***張、車體****張、宣傳車***輛。

  ●展廳外彩色刀旗引導(dǎo)。

  ●抽獎箱及獎品準(zhǔn)備。

  ●人員安排:服務(wù)人員6-10人

  六、活動安排:

  1、活動現(xiàn)場的全面梳理:檢查現(xiàn)有樣機(jī)擺放是否合適、清潔,促銷標(biāo)簽是否有吸引力。展示是否調(diào)整到了最佳;顒悠陂g,所有銷售人員必須統(tǒng)一服裝。(由區(qū)域經(jīng)理統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮)

  2、導(dǎo)購、業(yè)務(wù)和服務(wù)人員收集意向客戶信息,把握近期意向客戶的觀望心態(tài),電話聯(lián)系和傳遞促銷信息,引起顧客的.購買注意力。

  3、電話聯(lián)系和跟蹤客戶意向,促成客戶盡快下定單。

  4、收集主要競爭對手的信息。了解主要競爭對手市場動態(tài)。12

  5、確定促銷產(chǎn)品。(由公司依倨促銷產(chǎn)品的內(nèi)容,備足相應(yīng)的貨源,支持促銷活動)。

  6、促銷物料的準(zhǔn)備:內(nèi)容的設(shè)計(jì),制作的跟進(jìn),數(shù)量的確定在3月1日前完成。

活動計(jì)劃 篇7

  一、活動內(nèi)容:中大班

  區(qū)域活動

  二、階段目標(biāo):

  1.學(xué)會與人友好相處,相互合作,懂得體諒別人,不爭、不搶

  玩具

  ,不影響他人,愛護(hù)

  玩具

  。

  2.能在各種材料的吸引下積極參加活動,和同伴共同協(xié)商解決活動中出現(xiàn)的問題。

  3.通過自主活動,發(fā)展幼兒的動手探索操作能力和創(chuàng)造能力。

  三、材料投放:

  1.美工區(qū):

  主要提供材料:編織圖、滾珠、顏料、顏料桶、油畫棒、勾線筆、圖形變變變范例、線描畫范例、各種貝殼、各種手工紙、白乳膠、棉花、橡皮泥、泥工板等。

  2.益智區(qū):

  主要提供材料:花片、拼插模型、數(shù)字卡片、紐扣、《沉與浮》操作材料及記錄卡、《磁鐵的好朋友》操作材料及記錄卡等。

  3.操作區(qū):

  主要提供材料:串珠、圖形卡片、插花材料、扣紐扣、夾子、鎖、多米諾骨牌、穿線板等。

  4.閱讀區(qū):

  主要提供材料:繪本、親子自制圖書。

  5.語言區(qū):

  主要提供材料:《三只蝴蝶》指偶、自制圖書、小雨點(diǎn)畫、《貪吃的哈羅德》操作材料等。

  6.建構(gòu)區(qū):

  主要提供材料:建構(gòu)圖、大中小紙磚塊、王老吉罐子、線軸、萬通板、塑料罐、瓶子、花片等。

  7.棋類區(qū):

  主要提供材料:五子棋、圍棋、飛行棋、斗獸棋、跳珠及各種自制棋盤。

  四、重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)域:建構(gòu)區(qū)

  五、指導(dǎo)過程:

 。ㄒ唬┱勗捯,激發(fā)興趣。

  1.回憶上次建構(gòu)區(qū)

  游戲

  情況。

  2.介紹建構(gòu)區(qū)新增設(shè)的圖片:今天老師要請小朋友們根據(jù)建構(gòu)圖,運(yùn)用鋪平的方法建構(gòu)橋,橋建好了再請小朋友想一想橋的旁邊有什么建筑物。

 。ǘ┕膭钣變鹤灾鬟x擇區(qū)域活動。

  師:你今天想玩什么區(qū)域?怎么玩?

 。ㄈ⿴熡坠餐岢

  游戲

  要求。

  1.根據(jù)區(qū)域人數(shù)自主選擇并插好入?yún)^(qū)卡。

  2.活動時專心操作、探索,遇到問題要自己先想辦法解決,如果不懂再和其他小朋友或老師商量。

  3.玩玩具的.時候不爭、不搶玩具,不影響他人,愛護(hù)玩具。

 。ㄋ模┯變鹤灾骰顒樱處熤攸c(diǎn)指導(dǎo)建構(gòu)區(qū)。

  1.幼兒按自己的興趣和意愿進(jìn)入活動區(qū)活動。

  2.教師觀察幼兒的活動,對個別新材料,個別幼兒作適時的指導(dǎo)。

  3.鼓勵幼兒大膽嘗試、探索,及時捕捉幼兒的創(chuàng)造表現(xiàn),給予肯定。

  4.發(fā)現(xiàn)幼兒遇到困難想放棄時,給予適時指導(dǎo),爭取取得成功。

 。ㄎ澹⿴熒涣鞴蚕恚龑(dǎo)幼兒評價游戲情況。

  1.幼兒交流活動中遇到的困難及解決問題的方法,鼓勵幼兒能主動解決問題。

  2.請建構(gòu)區(qū)的幼兒說說建構(gòu)圖的使用情況。

活動計(jì)劃 篇8

  今年6月我們學(xué)校又將送走一批優(yōu)秀的畢業(yè)生,在經(jīng)歷三年的學(xué)習(xí)和生活后,我們XX屆畢業(yè)生即將離開學(xué)校,走向各自的未來。為了表達(dá)學(xué)校對即將離開校園的學(xué)子的美好祝福,讓他們能在生活了三年的蘇集中學(xué)校園再次留下一份美好的回憶,我校特舉辦這次歡送畢業(yè)班籃球賽,祝福所有的.畢業(yè)生都能在今后的學(xué)習(xí)與事業(yè)上闖出一片新天地。

  一、活動主題:

  歡送畢業(yè) 記憶難忘

  二、活動宗旨:

  強(qiáng)健體魄 團(tuán)結(jié)友愛

  三、活動對象:

  全校學(xué)生

  四、活動時間:

  XX年6月7日(星期四)下午第一節(jié)課后

  五、活動地點(diǎn):

  蘇集中學(xué);@球場

  六、活動安排:

 。ㄒ唬┐舜位顒佑山虒(dǎo)處、政教處、團(tuán)總支、工會、后勤聯(lián)合舉辦,體育組具體承辦。

 。ǘ┍荣惽罢匍_隊(duì)長會議講解本次籃球賽的注意事項(xiàng)。

  七、活動要求:

 。ㄒ唬┟芮信浜稀W(xué)生會各部室、各班要高度重視,既要各盡其職,又要緊密配合,確;顒拥膶(shí)效性。參賽各隊(duì)要提前組隊(duì)訓(xùn)練,提高競賽水平。

  (二)加強(qiáng)宣傳。充分做好活動前的宣傳發(fā)動工作以及活動中后期的宣傳、報(bào)道、總結(jié)工作。

  八、預(yù)期效果

  通過本次比賽,希望能提高同學(xué)參加體育運(yùn)動的積極性,增強(qiáng)我校各年級和各班級之間的凝聚力,增強(qiáng)師生間的友誼,提高同學(xué)們的身體素質(zhì),同時豐富大家的課余生活。讓畢業(yè)生能在生活了三年的蘇集中學(xué)校園再次留下一份美好的回憶。

  九、負(fù)責(zé)人員安排

  主任:李超校長

  裁判員:王振德 聞慶飛

  教師隊(duì)隊(duì)長:李剛

  學(xué)生隊(duì)隊(duì)長:于新保

  十、競賽規(guī)則

  比賽均按照最新國際籃球規(guī)則執(zhí)行。

 。1)比賽雙方報(bào)名為11人,上場隊(duì)員5人。

 。2)比賽時間:半場時間為20分鐘,上半時之后休息5分鐘再進(jìn)行下半時。

 。3)比賽中,隊(duì)長是唯一發(fā)言人。

 。4)比賽時間終了,以得分多者為勝方。

 。5)比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終決定。

  十一、運(yùn)動員守則

 。ㄒ唬①惓鲲L(fēng)格、賽出水平,勝不驕、敗不餒,尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾

 。ǘ、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德

 。ㄈ、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體,反對個人主義、小團(tuán)體主義

 。ㄋ模⒆鹬仡I(lǐng)導(dǎo),服從組織。

  十二、裁判員守則

 。ㄒ唬、深入學(xué)習(xí)競賽規(guī)則與裁判法,積極參加裁判學(xué)習(xí),不斷提高水平。

 。ǘ(yán)格履行裁判職責(zé),對裁判工作做到“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確”。

 。ㄈ、作風(fēng)正派,不徇私情,堅(jiān)持原則,敢于同不良傾向做斗爭。

 。ㄋ模、裁判員之間相互尊重,互相學(xué)習(xí),互相支持,注意團(tuán)結(jié)協(xié)作。

 。ㄎ澹(zhí)行裁判任務(wù)時,精力集中,精神飽滿,儀表大方。

活動計(jì)劃 篇9

  一、活動目標(biāo):

  通過圖書漂流行動,掀起廣泛閱讀熱潮,引領(lǐng)學(xué)生涉獵古今中外的優(yōu)秀讀物,逐步產(chǎn)生濃厚持久的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,掌握正確的讀書方法,逐漸構(gòu)筑起自己的精神家園,為終身發(fā)展奠定廣闊、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、參加對象:xx班全體學(xué)生

  三、活動時間: XX年X月X日-----X月X日,為期一個月

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、海報(bào)、橫幅的制作與安放

  2、每個學(xué)生精心準(zhǔn)備1本用以“漂流”的圖書,由班主任王老師或班級志愿者統(tǒng)一組織登記造冊。

  五、活動實(shí)施步驟:

  1、宣傳發(fā)動(11月底前)利用品德課或班會課說明此次活動的意義和要求,展開宣傳活動。

  2、12月1日起利用一周時間完成漂流圖書的匯總,做好漂流書籍的登記工作。

  3、漂流開始(12月):課外書開始漂流,首先為班級內(nèi)同桌漂流,然后可進(jìn)入班級內(nèi)漂流。漂流過的書籍上按表格要求做好記錄。

  4、收集整理、總結(jié)表彰階段(12月底)。

  六、具體活動過程及規(guī)則:

 。ㄒ唬┢鞯牧鞒

  1、從本班級同學(xué)手中獲得漂流圖書;如不感興趣,則不必簽名,馬上傳給下一位同學(xué),以此進(jìn)行“漂流”;

  2、 在“漂流圖書扉頁”簽名;寫留言或讀書心得;

  3、在7日內(nèi)(班級自己設(shè)定時間)讀完圖書;

  4、將漂流圖書只能傳漂給本班的其他學(xué)生閱讀。

  (二)漂流的規(guī)則

  1.每人每次只能獲取一本漂流圖書。

  2.閱讀后務(wù)請認(rèn)真簽名“漂流圖書扉頁”。

  3.務(wù)請?jiān)?日內(nèi)讀完所獲圖書,并及時傳漂;務(wù)請?jiān)诒景嗉墐?nèi)傳漂圖書。

  4.XX年12月底獲得圖書的讀者停止傳漂,將書交班主任處。

  七、總結(jié)表彰階段

  1、班級總結(jié)表彰

  (1)班級對本次“圖書漂流”活動存在的問題、好的.經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行總結(jié)。

 。2)評選表彰:月底進(jìn)行“我最喜歡的書”評選,看哪本書扉頁上的簽名最多,那本書就評為本月最受大家歡迎的書。ǹ瑟剟钜粡堎p識卡、王老師親筆簽名)

  書籍方面:評出十本閱讀率最高,最受學(xué)生歡迎的圖書;

  學(xué)生方面:圖書漂流之星(看哪位學(xué)生提供的圖書參加漂流的次數(shù)最多);

  閱讀之星:評出閱讀筆記做得最好的學(xué)生,閱讀最認(rèn)真的同學(xué);

  2、加強(qiáng)宣傳。班級要發(fā)揮主陣地作用,通過班會、黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及學(xué)校主頁、班級博客等陣地和形式進(jìn)行宣傳,宣傳漂流活動的意義和漂流活動中涌現(xiàn)出來的新鮮經(jīng)驗(yàn),積極倡導(dǎo)誠信讀書,形成濃厚讀書氛圍,擴(kuò)大校園影響。

  3、精心組織。班級要立足學(xué)生廣泛參與,有計(jì)劃地組織學(xué)生開展形式多樣的讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生好讀書、多讀書、讀好書。

  八、注意事項(xiàng) :

  1、在閱讀過程中,要珍愛圖書,尊重漂友,留下探究的痕跡,學(xué)會與人分享。

  2、每人應(yīng)當(dāng)既是受惠者(分享閱讀的快樂),又是施惠者(提供漂流圖書,續(xù)寫閱讀感受)。

  3、每一位“漂友”閱讀后務(wù)必在漂流書籍扉頁上留下自己的姓名,讓每一本漂流書都擁有一份特別的“漂流日記”。

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