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小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2024-01-20 07:00:56 活動(dòng)計(jì)劃 我要投稿
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小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《開展社會(huì)大課堂提高綜合實(shí)踐課程實(shí)施水平的意見》,結(jié)合我校特色和學(xué),F(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)社會(huì)大課堂的建設(shè)目標(biāo)。堅(jiān)持以實(shí)踐資源開發(fā)為載體,實(shí)踐創(chuàng)新為指導(dǎo),長效發(fā)展機(jī)制為保證,完善管理方式為手段,逐步構(gòu)建社會(huì)大課堂建設(shè)與應(yīng)用的管理模式。逐步提升資源使用效率,繼續(xù)抓好相應(yīng)的課程開發(fā)、應(yīng)用評估、使用管理等工作,促進(jìn)學(xué)校教育與社會(huì)教育的緊密結(jié)合,探索社會(huì)大課堂實(shí)施的模式和特色。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

 。1)充分利用社會(huì)資源,開展研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)提出問題、解決問題的能力,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力;

 。2)激發(fā)研究探索科學(xué)的欲望;

  (3)培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、服務(wù)社會(huì)的能力;

 。4)形成有學(xué)生特色的研究成果,豐富學(xué)校校本課程;

 。5)建立一批學(xué)生社會(huì)活動(dòng)基地。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月1日———20xx年6月20日及暑假

  四、活動(dòng)形式

  學(xué)生以社團(tuán)、志愿者服務(wù)隊(duì)、團(tuán)支部等為單位組成活動(dòng)小組,要求全員參與,并提倡參加多項(xiàng)活動(dòng)。各活動(dòng)小組制定活動(dòng)計(jì)劃后于3月12日下午放學(xué)前上報(bào)班級團(tuán)總支。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、社會(huì)參觀活動(dòng)。通過參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、博物館、英雄模范人物、杰出人物、市政工程、工廠、機(jī)關(guān)等,深入了解和諧社會(huì)建設(shè)情況,力所能及地為地方各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)服務(wù)。

  2、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)

 、倬G色環(huán)保宣傳;

 、谒|(zhì)污染情況調(diào)查;

 、郯咨廴菊{(diào)查研究;

 、荜P(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究;

  ⑤農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查;

 、揸P(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查;

 、吖坏缆窢顩r及改進(jìn)意見調(diào)查;

 、辔沂新糜钨Y源狀況調(diào)查;

 、嶂袑W(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究;

 、庵袑W(xué)生上網(wǎng)吧問題研究等。

  3、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)等。

  4、感恩活動(dòng)。了解父母的工作和生活情況;了解父母對自己的期望和要求;了解自己每年的花費(fèi)在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母近15年來為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出;幫父母干力所能及的家務(wù)并獻(xiàn)上一份新年禮物,學(xué)會(huì)感恩父母。了解教師的職業(yè)特點(diǎn),盤點(diǎn)多年來對自己最有幫助的教師,學(xué)會(huì)感恩教師;回顧你曾收到的關(guān)心和幫助,學(xué)會(huì)感恩周圍的人;了解我們的生活變遷,了解社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r,學(xué)會(huì)感恩社會(huì)。

  5、勤工儉學(xué)活動(dòng)。通過回收廢舊物品,變廢為寶;“我是快樂小報(bào)童”等方式創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值。

  6、學(xué)科拓展研究。結(jié)合所學(xué)的學(xué)科內(nèi)容,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、實(shí)踐和研究,如:物理、化學(xué)、生物學(xué)科的實(shí)驗(yàn)探究;語文、英語、歷史文化研究;數(shù)學(xué)、地理、政治、藝術(shù)、體育、健康等學(xué)科的實(shí)踐研究等。

  六、活動(dòng)要求

  1、就近就便。社會(huì)大課堂活動(dòng)原則上要就近就便,活動(dòng)小組在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)范圍內(nèi)開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)活動(dòng)。

  2、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

  3、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

  4、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書中獲取自己所需要的內(nèi)容。

  5、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對象來看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  6、堅(jiān)持“安全第一”的原則。參與社會(huì)實(shí)踐的班級和個(gè)人,首先要確保安全,其次注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。

  七、活動(dòng)總結(jié)

  1、撰寫研究報(bào)告。各活動(dòng)小組要按照活動(dòng)計(jì)劃,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),填寫社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表,并形成以活動(dòng)為主題的假期研究性學(xué)習(xí)報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容充實(shí)、材料豐富、圖文并茂。

  2、特色成果展示。各小組把研究性學(xué)習(xí)報(bào)告、照片由組長匯總后交到班級團(tuán)委,總結(jié)形成特色研究成果,豐富校本課程,并進(jìn)行展示。

  3、總結(jié)表彰。班團(tuán)委將根據(jù)各小組活動(dòng)方案及開展情況,評出社會(huì)大課堂活動(dòng)優(yōu)秀成果、先進(jìn)小組,評選結(jié)果記入小組考核和綜合素質(zhì)評價(jià)。

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