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寒假活動計劃

時間:2024-08-29 07:18:36 活動計劃 我要投稿

寒假活動計劃15篇【必備】

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的寒假活動計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

寒假活動計劃15篇【必備】

寒假活動計劃1

  周一至周四 :

  1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。

  2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí),該記住的要記住。

  3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:將回家作業(yè)當(dāng)考試做)

  4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時進(jìn)行總復(fù)習(xí),繼而完成 “在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。

  5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容,認(rèn)真做好記錄,將不懂的問題帶到課堂上認(rèn)真聽老師講解。

  6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語感。

  周五:

  2、將學(xué)習(xí)過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

  3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。

  周六:

  1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,繼而朗讀英語或語文的文章,將一些該記的內(nèi)容記住。

  2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

  3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰測試。

  4、將一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,學(xué)習(xí)“知識強化”。

  5、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題,將它當(dāng)作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

  周日:

  除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流、測試、鞏固,晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。

  這些就是關(guān)于高一寒假學(xué)習(xí)計劃!

  看完高一寒假學(xué)習(xí)計劃,你們都收藏起來了嗎?如果你們覺得小編介紹的.關(guān)于寒假學(xué)習(xí)計劃很有用的話,你們可得按照這個步驟來進(jìn)行,持之以恒,每天進(jìn)步一點點,成功肯定屬于你!

  一下子,好像有了一個出口。我決定從這兒開始來轉(zhuǎn)變他的學(xué)習(xí)。制定了一份詳細(xì)的信息學(xué)習(xí)計劃給他的父親,請他以此為突破口,為孩子更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)努力。

  一個月后,他的信息學(xué)習(xí)也告一段落,但孩子的興趣卻依然高漲。我知道他想在電腦方面有所發(fā)展。

  有一次上課時,我便故意在班級里說,我的電腦有點小問題,想請一位同學(xué)幫我,看能不能解決。孩子們異口同聲地說,小d電腦一級棒。我請他說說看,按著他的方法,我操作了一會兒便弄好了,我對他說,真是好樣的,但為什么學(xué)其他功課時不多用點心呢?

  他定定地看了我一會兒,下課后他又找我談話。他對我說,老師,我會努力的,這是他在我和他多次談話后唯一的一次表態(tài)。

  后來,他認(rèn)真多了,但也有反復(fù)。

  我也隨時地找他談?wù),相信這個小孩會轉(zhuǎn)變。

  前些日子,因為他的父親出差,沒有時間問他。剛回來,就到學(xué)校向任課老師了解他的學(xué)習(xí)情況,這是一個備受關(guān)愛的孩子,家里為他創(chuàng)造了很好的條件,但就是在學(xué)習(xí)上有點分神,不知和他年齡小有沒有關(guān)系。

  我允諾他的父親,幫他立一份寒假學(xué)習(xí)計劃,可我想了半天,也不知該怎樣,讓他能在極短的寒假小有進(jìn)步,我知道,一份計劃并不能讓一個孩子徹底地改變,但對他的心靈也許會有一點觸動作用。這兩天,這孩子一直在躲著我,我讓他將這份寒假學(xué)習(xí)計劃帶回去,小d也許是認(rèn)為老師向他的父親告狀的信件吧!

  小d,你別擔(dān)心,老師看著你在慢慢進(jìn)步,老師心里也高興,馬上就要期終考試了,你可別貪玩呀!利用最后幾天的復(fù)習(xí)時間再多用點功吧!老師立了一份計劃附在文章后面,你看看你能不能做到,我相信,你一定會做到的,你是小小男子漢!

寒假活動計劃2

  1、收集一些大小適宜的紙箱、硬紙板和泡沫塑料,和你的孩子一起制作一個滑車模型或娃娃家。作品組裝完成后,請孩子用彩筆涂上你們喜歡的顏色,在適當(dāng)?shù)牡胤綄懮现谱髡撸簿褪悄銈兊拿。在制作過程中,你可以和孩子談?wù)勥@些廢棄物如何再利用以及環(huán)境保護(hù)的話題。

  2、周末帶孩子去戶外活動,進(jìn)行一次超越障礙比賽。你們可以選定任何你們感興趣,而且對每個家庭成員來說都沒有危險的比賽內(nèi)容,比如倒退著走、單足跳跑等。

  3、現(xiàn)在市場上出售的'飲料很多,容量也各不相同。向你的家人介紹這些容量單位和它們之間的換算比率。讓孩子自己動手操作一下,看看多少個250毫升的易拉罐飲料才能裝滿1升的大瓶。

寒假活動計劃3

  對于寒假,有的家長感到高興,因為假期正是親子關(guān)系培養(yǎng)的好時期;有的家長呢,卻心生煩惱,因為不懂得怎么教育孩子,怕孩子放假在家沒人管就惹事。這里優(yōu)寶優(yōu)幫大家整理一個孩子寒假規(guī)劃,可以參考下。

  1 、給孩子做一個上學(xué)期的盤點

  和孩子聊聊各科的學(xué)習(xí)情況,并讓孩子做一個小結(jié),還要借機了解孩子參加學(xué)校集體活動的情況,以及孩子交友的情況。但要注意的是,現(xiàn)在的孩子逆反心里都比較強,家長交流的時候一定要注意把握孩子的性格特征,不能夠拿“交代問題”的方式進(jìn)行,要用交流的方式,讓孩子自己認(rèn)識到哪里做的好,哪里做的不好。

  以往,很多家長喜歡問:孩子不聽話怎么辦?其實可以反過來說,孩子不聽話是因為我們沒有找到適合孩子聽話的接受方式。

  2、和孩子一起制定一份家庭計劃

  孩子每天的起床和睡覺時間最好不要大變,但白天活動可以靈活調(diào)整,適當(dāng)放慢。家長要和孩子商量好假期做的事情,比如看幾部有意義是電視劇等,我建議大家看看勵志的電影,我覺得這個效果不錯,也可以和孩子一起參加一些出游等活動。對于基礎(chǔ)教差的孩子,假期市場的補課也不錯,但是要注意下孩子的情緒,不要讓孩子感覺太累。

  說到補課,我們煩孩子也煩,但因為目前的應(yīng)試教育還是這樣的,所以,也沒辦法啊。假期給孩子補課要給孩子一種心里上的定位,千萬不要對孩子說,你看你基礎(chǔ)那么差,不補課怎么辦?要讓孩子感覺到是在全面提升自己才去補課的,而不是自己基礎(chǔ)差才去補課的,要是孩子帶著“基礎(chǔ)不好”的陰影去補課的話,那肯定沒效果的。

  3、讓孩子了解父母的生活

  現(xiàn)在很多孩子不了解自己的父母是干什么工作的,也不知道家里的錢是怎么來的,更不知道父母工作的艱辛,這個就是很多孩子認(rèn)為自己和父母存在“代溝”的原因,要是可以的話,帶自己的孩子到自己的工作環(huán)境中去轉(zhuǎn)悠下,或者給孩子講講自己今天的工作都干了什么,家里的開支情況都是什么樣的。

  在西方,孩子都會參與到很多“打工生活”中,他們依靠自己的勞動來掙錢,然后合理的開支自己的`勞動所得,這樣,孩子學(xué)會了謀生的手段和理財?shù)慕?jīng)驗。國內(nèi)的環(huán)境不一樣,但可以培養(yǎng)孩子自己在家打工的方式,比如,爸爸把自己今天要做的一小部分家務(wù)或者事情交給孩子,然后給孩子一定的勞動報酬。但要知道,這個并不是說以后孩子做家務(wù)就要給錢才行了,一定要分開。

  4、讓孩子參與家務(wù)勞動

  假期可以讓孩子了解一下家務(wù)勞動,比如說,做飯常識、買菜常識等。有句俗話“窮人的孩子早當(dāng)家”為什么?就是人家接觸的早,不要太嬌慣了我們的孩子。

  也可以讓孩子定期做一些事情,比如每天要倒垃圾,買早飯或者做早飯,或者記錄家里的開支費用啊 等等。

  要讓孩子感受到家的不容易以及家庭的樂趣,當(dāng)然更多的是去體味家的價值。

  5、發(fā)展孩子的興趣愛好

  孩子都有自己的興趣愛好,專業(yè)的角度講,是基因氣質(zhì),基因氣質(zhì)有80%來自于天生遺傳,也就是說,孩子的興趣特長等先天遺傳隱身占據(jù)比較多,這方面的才能,父母可以通過基因氣質(zhì)檢測等方式去發(fā)現(xiàn),并采取科學(xué)的培養(yǎng)方式,注意把握孩子先天,培養(yǎng)后天。

  對于孩子的興趣愛好,家長應(yīng)該投入合適的精力,保障過程的合理和結(jié)果的滿意,給孩子留下美好的記憶和奮進(jìn)動力。

  6、帶孩子體驗不同的生活

  對于城市的孩子,可以到農(nóng)村去體驗一下生活,看看農(nóng)田,看看牛羊等,家庭條件好的,可以帶孩子出去旅游下,可以去經(jīng)濟(jì)環(huán)境區(qū)域、著名院校、風(fēng)景旅游景地等,“見多識廣”,大人小孩都是這樣的。

寒假活動計劃4

  20xx年寒假期間,學(xué)校將充分發(fā)揮教師本人的主體作用,采用分散學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)、研討相結(jié)合的方式,促進(jìn)教師本人專業(yè)水平的發(fā)展與提高。開展“讀教育名著做智慧教師”讀書實踐活動。

  根據(jù)我校的特點和需要,采用集中讀書與自學(xué)相結(jié)合的形式組織讀書。在學(xué)校的規(guī)劃和指導(dǎo)下,教師根據(jù)自己的'需要開展自我培訓(xùn)活動:

  讀書內(nèi)容:

  1、必讀書目:《為什么是他們:來自名師的教育智慧》

  2、推薦閱讀欄目:朱永新,李鎮(zhèn)西等教育名家的博客。

  讀書要求:[45周歲以下的教師必須參加,45周歲以上的教師自愿參加。]

  1、做好讀書筆記:摘抄經(jīng)典內(nèi)容3000字。

  2、寫好讀后感(或者讀書案例或者心得)1篇,1500字以上.紙質(zhì)稿一份A4紙(正反面打。,題目宋體二號加粗,題目下方學(xué)校名和教師姓名,用楷體3號,正文仿宋3號,間距固定值25號,頁面設(shè)置默認(rèn);電子稿用AM發(fā)送給劉海燕老師。

  評選活動:

  1、開學(xué)后組織優(yōu)秀讀書筆記評選:一等獎5名,二等獎8名。

  2、推薦交流:組織讀書交流會,推薦6名教師進(jìn)行讀書交流。(讀后感或讀書心得或讀書案例)

  3、推薦優(yōu)秀文章上傳學(xué)校校園網(wǎng)和讀書交流?逗m嵓撅L(fēng):師生讀書專刊》

  20xx年1月

寒假活動計劃5

  11:45看報,課外書。

  11:45--13:00吃飯午休

  13:10---14:10語文(詞語解釋,近義詞,反義詞,組詞,多音字等)

  14:25--15:25英語復(fù)習(xí)

  15:40—16:40地理

  16:40---吃晚飯前自由時間

  吃完飯后:家長檢查功課

  21:00—21:30電視,電腦,課外書。

  21:30睡覺

  2第二天

  6:45跑步

  7:20洗漱完畢

  7:45開始做功課

  9:15—10:55試卷一份

  11:00---11:45生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識)

  11:45--13:00吃飯午休

  13:10---14:10語文(可寫作文,或文言文)

  14:25--15:25數(shù)學(xué)

  15:40—16:40歷史(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識)

  16:40---5:30自由時間

  吃完飯后:家長檢查功課

  21;00—21:30電視,電腦,課外書

  21:30睡覺

  3第三天

  6:45起床跑步

  7:45開始寫功課

  9:15—10:55試卷一份

  11:00---11:45英語

  11:45--13:00吃飯午休

  13:10---14:10語文(閱讀一篇和摘抄)

  14:25--15:25地理(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識)

  15:40—16:40政治復(fù)習(xí)

  吃完飯后,家長檢查功課。

  21;00—21:30電視,電腦,課外書

  21:30睡覺

  以上計劃,三天一循環(huán)。

  注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習(xí)時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調(diào)查半天。嚴(yán)格按照計劃學(xué)習(xí)和生活。

  初中寒假活動學(xué)習(xí)計劃二

  樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。

  2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假功課,要記住,獨立完成,切不可開小差。

  3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假功課,但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

  6、晚上是你自由活動的`時間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

寒假活動計劃6

  度過了緊張而愉快的一個學(xué)期,我們又迎來了快樂的寒假。為了豐富學(xué)生寒假生活,真正將時間還給學(xué)生,將快樂還給學(xué)生,將能力還給孩子,讓孩子度過一個快樂而有意義的寒假,根據(jù)區(qū)市教育局的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校的實際情況,確定了我校20xx-20xx學(xué)年度寒假活動計劃。

  一、學(xué);顒樱

  1、“我的時間我做主”假期時間安排表評選。

  緊張忙碌的一學(xué)期過去后,是該輕松輕松了?墒,也別忘了,得好好利用我們的假期時間拓展我們的閱讀面,開闊我們的眼界,鞏固我們引以為傲的器樂特長。請同學(xué)們在假期的一開始,就結(jié)合自己的實際情況,聽取父母的'建議,自主設(shè)計一份假期時間表。要求含有以下項目:1、課外閱讀。2、體育運動。(結(jié)合班級安排例如:跳繩、踢毽子、仰臥起坐或其他自選項目)3、完成作業(yè)。4、器樂訓(xùn)練。(例如:拉二胡、吹嗩吶等)5、家務(wù)勞動(結(jié)合班級安排)。6、娛樂游戲。(例如:看電視、上網(wǎng))7、家長評議。(這項最重要:要求假期結(jié)束后,請爸媽評一評,假期中你是否按照表格嚴(yán)格自己的作息時間。)

  要求:

  時間表的制作,建議使用硬卡紙,制作精美。開學(xué)后,上交給班主任,再由師生共同評選出幾名表現(xiàn)突出的同學(xué),推薦到學(xué)校。學(xué)校進(jìn)行評選。

  2、趣味作業(yè)——我的家譜。每一位學(xué)生自己設(shè)計版面,把親戚關(guān)系(簡單的)理成一個網(wǎng)絡(luò)圖,并做好注明,做好后復(fù)印若干,發(fā)到每一位親戚手中,開學(xué)后上交,學(xué)校進(jìn)行評選

  二、必做活動:

  1、趣味作業(yè)活動:在寒假生活的基礎(chǔ)上,我校開發(fā)了網(wǎng)上趣味作業(yè),每一位學(xué)生登錄社區(qū)網(wǎng)上答卷,選擇自己對應(yīng)年級的試卷,進(jìn)行趣味答卷,在鞏固知識的基礎(chǔ)上,進(jìn)行趣味活動。

  2、讀書活動:每個語文年級組長定好讀書主題和數(shù)目交給語文教研組長,由教研組長發(fā)到學(xué)校博客中,讓每一位學(xué)生根據(jù)計劃進(jìn)行讀書。要求:①假期讀書活動與學(xué)校讀書漂流活動相結(jié)合。②網(wǎng)上閱讀和書本閱讀相結(jié)合。③采取小組讀書、個人讀書相結(jié)合的方式。

  3、健身活動:自己班根據(jù)自己班級的特點,制定本班寒假健身活動計劃,讓每一位學(xué)生都參與進(jìn)來,并把活動計劃發(fā)到班級博客上,每位學(xué)生的訓(xùn)練情況文字或圖片也分享到班級博客中。

  4、器樂訓(xùn)練活動:每一位學(xué)習(xí)民樂的學(xué)生都在自己的寒假計劃中加入練習(xí)器樂的計劃,并按計劃執(zhí)行。并把自己練習(xí)的心得寫成日志發(fā)到班級博客中。

  三、 實踐探索活動(每班從中選取兩種)

  每個班級由班主任建立自己班的博客,把所有班級任課老師和學(xué)生都加入到博客中,發(fā)布話題,(話題每班自己設(shè)計,要求科學(xué)探索類如:冬天什么花可以成活、彩票中獎率等;人文探索類如:采訪名人、收集對聯(lián)、走進(jìn)濰坊名人、研究壓歲錢的多少及去處、研究春節(jié)飲食文化、研究春節(jié)濰坊習(xí)俗;社會探索類如研究春節(jié)駕車、白色污染問題、農(nóng)民增收問題;安全探索類圍繞“暴飲暴食、食用過期變質(zhì)食品或三無小食品的危害”“煙花爆竹危害有多大”“河流湖泊冰面滑冰的危險”進(jìn)行研究,……)讓學(xué)生參與話題,并上傳活動圖片及學(xué)生反思(學(xué)生回帖)。班主任把感想和圖片整理好,學(xué)校會進(jìn)行優(yōu)秀寒假實踐活動投票評選。

  四、 體驗服務(wù)活動(每班從中選取一種)

  在班級團(tuán)隊中發(fā)布勞動話題倡議,(話題每班自己設(shè)計,要求家庭、社區(qū)、公共場所為主,社會角色體驗類如:當(dāng)一天家、今天我下廚、打掃家庭衛(wèi)生、為社區(qū)送奶、打掃小區(qū)衛(wèi)生……自然體驗類如:我的長征、我的遠(yuǎn)足活動、我的爬山活動……自我體驗類如:在超市宣傳環(huán)保、義賣報紙……)針對倡議學(xué)生在團(tuán)隊話題后回復(fù)感想和上傳圖片,并把感想和圖片發(fā)到博客中日志和相冊中。學(xué)校會進(jìn)行優(yōu)秀寒假勞動日志和圖片的評選。

寒假活動計劃7

  專家老師說,在中考數(shù)學(xué)中,初三內(nèi)容是一個大頭,大概占到50%。他建議,同學(xué)們寒假要及時梳理初三上學(xué)期的知識。

  那么,如何梳理呢?老師說,一個最基本的方法是:分析初三上學(xué)期期末統(tǒng)練試卷。這張試卷是對上學(xué)期學(xué)習(xí)情況的總體考查,考完后,學(xué)校老師一般都進(jìn)行啦試卷分析和講解。寒假里,同學(xué)們不妨依據(jù)這張試卷,分析自己的弱點,找出需要強化的知識點,然后和老師交流自己的分析結(jié)果,聽一聽老師的建議。這樣梳理起來,就能有的'放矢。

  梳理知識點時,同學(xué)們要參考手中的考試說明。這本書里有一張雙向細(xì)目表,上面標(biāo)出啦中考知識點,并分出A、B、C、D等級。其中,C級、D級基本上是必考的,在中考能占90%以上,因此是梳理的重點。

  知識點的把握離不開做例題。同學(xué)們每做完一題,都要進(jìn)行反思。如果做對啦,就反思解答的突破點在哪里;如果做錯啦或沒做出來,就反思自己哪方面沒掌握。

  老師說,中考數(shù)學(xué)科目里,基礎(chǔ)題大約占六成,中檔題大約占兩成,較難題大約占兩成。同學(xué)們不妨系統(tǒng)復(fù)習(xí)方程、圓、函數(shù)等,找出知識間的銜接點,以進(jìn)一步提高能力。梳理初三內(nèi)容時,聯(lián)系初一、初二內(nèi)容,將三年所學(xué)知識綜合起來,理解并掌握方程、分類討論、數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想。中考時,這種綜合能力將有助于同學(xué)們解答難度相對較高的綜合題。

寒假活動計劃8

  為深入貫徹落實黨的十八大及十八屆三中、四中全會精神,引導(dǎo)廣大學(xué)生融入社會、深入基層,積極開展社會實踐活動,著力踐行社會主義核心價值觀,進(jìn)一步提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和服務(wù)社會能力,學(xué)校經(jīng)研究決定,開展20xx—20xx學(xué)年度寒假社會實踐活動。

  一、活動時間

  20xx—20xx學(xué)年寒假期間。

  二、參與對象

  我校全日制本、專科學(xué)生(不含應(yīng)屆畢業(yè)生;以下簡稱“學(xué)生”)。

  三、活動內(nèi)容

  本次實踐活動分為“必選項目”和“自選項目”。全體學(xué)生均要參加“必選項目”;同時,學(xué)生還可結(jié)合自身實際,以個人或團(tuán)隊的方式自行選擇參加“自選項目”。

 。ㄒ唬┍剡x項目

  必選項目為繼續(xù)實施“四個一工程”(簡稱“1111工程”),即讀一本好書、學(xué)一門功課、走10公里路、寫一篇文章。

  1。“讀一本好書”,即閱讀一本經(jīng)典名著、人物傳記或勵志成才類書籍;或“看一部好電影”,即通過網(wǎng)絡(luò)、電視、影院等渠道觀看一部革命題材的電影。學(xué)校將通過校園網(wǎng)、班主任或輔導(dǎo)員微博、班級QQ群等載體分批發(fā)布推薦書目、電影目錄。

  2!皩W(xué)一門功課”,即自學(xué)一門網(wǎng)絡(luò)精品課程。學(xué)生通過國家精品課程資源網(wǎng)、中國大學(xué)視頻公開課、網(wǎng)易公開課等平臺,自主學(xué)習(xí)一門優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程。

  3!白10公里路”,即通過步行的方式,深入到農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)開展實地走訪調(diào)查活動。

  4!皩懸黄恼隆保唇Y(jié)合上述活動或“自選項目”,撰寫一篇讀書心得、影評、課程論文或調(diào)研報告。

 。ǘ┳赃x項目

  1。社會主義核心價值觀宣講。學(xué)生可以個人或團(tuán)隊形式,深入農(nóng)村、社區(qū),宣傳學(xué)習(xí)和踐行“24字”社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和意義,通過講述感動中國人物、全國道德模范事跡,以及我校優(yōu)秀學(xué)生典型(如“愛心小胖”駱群曙)的先進(jìn)事跡,傳遞社會正能量,增強群眾對社會主義核心價值觀的知曉度和認(rèn)同感。

  2。家鄉(xiāng)發(fā)展調(diào)研。學(xué)生可以個人或團(tuán)隊形式,在家鄉(xiāng)開展社會調(diào)研,了解家鄉(xiāng)發(fā)展歷史或發(fā)展?fàn)顩r等,思考當(dāng)前家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的優(yōu)勢與不足,為家鄉(xiāng)繁榮富強建言獻(xiàn)策。

  3。開展志愿服務(wù)活動。學(xué)生志愿者可利用寒假返鄉(xiāng)機會,開展關(guān)愛孤寡老人、空巢老人、流浪兒童、留守兒童、殘障人士等志愿服務(wù)活動,幫助弱勢群體實現(xiàn)新春夢想。通過關(guān)愛弱勢群體的志愿服務(wù)活動,提高大學(xué)生的'社會責(zé)任感,培養(yǎng)友善待人、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。

  4。民俗文化采風(fēng)。傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族精神和文化的結(jié)晶,是建設(shè)中國特色社會主義文化的寶貴資源。寒假期間包含除夕、春節(jié)和元宵節(jié)等大型中國傳統(tǒng)節(jié)日,民俗文化氛圍較濃,學(xué)生可通過圖片、視頻等形式關(guān)注傳統(tǒng)節(jié)日里的民俗文化,記錄、展示、宣傳家鄉(xiāng)的風(fēng)俗人情。

  5;卦L中學(xué)母校。學(xué)生可利用寒假、春節(jié)期間,回訪中學(xué)母校,向老師匯報自己在武生院的思想、學(xué)習(xí)、實踐等情況,同學(xué)弟學(xué)妹分享大學(xué)的收獲與感悟,為母校的建設(shè)發(fā)展建言獻(xiàn)策。

  6。企事業(yè)單位見習(xí)。學(xué)生可結(jié)合自身實際,到家鄉(xiāng)所在地的企事業(yè)單位進(jìn)行觀摩、調(diào)研或見習(xí)等,了解企業(yè)對人才的要求,為專業(yè)學(xué)習(xí)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。

  各院(系)還可結(jié)合本單位實際,提供其他類別的實踐活動方案,供學(xué)生選擇。

  四、工作要求

 。ㄒ唬└叨戎匾。學(xué)校各院(系)、各有關(guān)部門要高度重視學(xué)生寒假社會實踐活動,及時召開專題會議研究部署,做好前期的宣傳動員、活動期間的具體指導(dǎo)、活動后期的總結(jié)表彰等工作。

 。ǘ┘訌娭笇(dǎo)。學(xué)校在校園網(wǎng)、微博上及時公布推薦閱讀書目及網(wǎng)絡(luò)精品課程推薦目錄。各院(系)要以班(團(tuán))會等方式,進(jìn)行宣傳動員,做好實踐前的準(zhǔn)備工作。班(團(tuán))會由班主任主持(無班主任的由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)),班主任要為學(xué)生提供具體實踐指導(dǎo),輔導(dǎo)員要加強實踐活動的安全教育。

  (三)總結(jié)表彰。下學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi),各院(系)、班級要組織開展社會實踐總結(jié)交流會,開展優(yōu)秀實踐成果評選活動。學(xué)校將對優(yōu)秀實踐成果進(jìn)行表彰和展示

寒假活動計劃9

  在管理學(xué)中,計劃具有兩重含義,其一是計劃工作,是指根據(jù)對組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析,提出在未來一定時期內(nèi)要達(dá)到的組織目標(biāo)以及實現(xiàn)目標(biāo)的方案途徑。為了充分利用一下寒假,讓寒假過得既快樂又有意義,我為自己制訂了一個計劃,如下:

  一、為了不讓我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定:

  1、盡量少看電視。

  2、每天堅持做眼保健操。

  3、合理讓用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,然而電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的'重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

  二、為了讓我學(xué)習(xí)能更上一層樓,我要求自己做到:

  1、每天堅持寫日記,提高寫作水平。

  2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課本,背一些要求背誦的內(nèi)容,并做題檢驗。

  3、認(rèn)真做寒假作業(yè)。

  4、每天堅持聽英語磁帶并大聲跟讀。

  5、做一些課外題,鞏固所學(xué)知識。

  三、為了了解更多的課外知識,我對自己提出了以下要求:

  1、多看課外書,同時,做好讀書筆記,摘抄好詞、好句,并背下來,運用到自己的文章當(dāng)中。并按老師要求寫好讀后感。

  2、每天堅持背一首古詩。

  3、上網(wǎng)或看報了解新聞時事,了解國內(nèi)外大事。

  四、為了養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,我對自己規(guī)定了以下幾點:

  1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

  2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)

  3、每天11:30吃午飯,12:00午休,14:00起床。

  4、自己的事情自己做。

  5、做一些力所能及的家務(wù)。

  6、學(xué)會做一些簡單的飯菜

  7、每周進(jìn)行2~3次體育鍛煉,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強體質(zhì)。

  計劃制訂好后,最重要的是我自己要按計劃執(zhí)行,不能光說不做。同時,我每過五天我便會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假

寒假活動計劃10

  一、指導(dǎo)思想

  以服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家庭、服務(wù)于社會為目標(biāo),立足于學(xué)生全面發(fā)展、實踐創(chuàng)新能力的提高,立足于更好的實現(xiàn)家校合作,豐富學(xué)生的人生閱歷、鍛造優(yōu)良品質(zhì)、生成個性智慧、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、增強實踐能力,為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。

  二、活動主題

  參與科技實踐,探究身邊科學(xué),培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力

  三、活動時間

  20xx年2月5日——20xx年2月28日

  四、參加對象

  小學(xué)一至六年級全體學(xué)生

  五、活動內(nèi)容及要求

 。ㄒ唬┛萍紕(chuàng)新實踐活動

  1、發(fā)明創(chuàng)造類——尋找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方,加以改進(jìn);還可以用加一加的方法,將不同的物品進(jìn)行組合,制作出新型實用的作品,服務(wù)于人們的生活。

  2、科學(xué)研究論文類——從農(nóng)業(yè)、林業(yè)生產(chǎn)、大自然、日常生活實際中尋找發(fā)現(xiàn)不尋常的現(xiàn)象,選擇自己感興趣的問題,運用查閱資料、實地調(diào)查、實驗等形式解決問題,撰寫課題研究報告;

  3、科技實踐活動類——以節(jié)約水電、能源、糧食、環(huán)保等為主題,開展系列科技實踐活動,或者是自然觀察類科技活動——天文、天象觀察、地質(zhì)、地貌考察、生態(tài)、環(huán)境調(diào)查。

  4、科學(xué)幻想繪畫。通過對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景(紙張大小8開紙)。

  5、社會調(diào)查類——社會進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活狀況、傳統(tǒng)文化、民風(fēng)民俗等。

  學(xué)生材料要求:

  1、科技實踐活動類:要有完整的實施過程,即在活動實施時,要有系統(tǒng)完整的活動計劃、進(jìn)度安排、組織方法、實施步驟和活動總結(jié)。該項是活動的重點,一定要圍繞主題開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。

  2、完整的原始材料。包括研究記錄、照片或錄像、新聞報道材料等,用以反映該項活動的真實性。

  3、確切的實施結(jié)果。以文字的形式,將活動結(jié)果敘述清楚,主要包括選題目的、研究過程、研究結(jié)果、收獲體會等方面。

  4、本次寒假科技創(chuàng)新實踐活動將作為學(xué)生“綜合實踐活動課程”成果進(jìn)行評價,記入個人檔案。

  (二)感恩體驗活動

  1、開展“家務(wù)勞動周”活動,要求家長寫出勞動表現(xiàn)鑒定。

  要求學(xué)生在假期一周內(nèi)幫助做一些力所能及的事情,如幫父母做飯、掃地、洗衣服等家務(wù)勞動,主動關(guān)心父母及長輩,以實際行動報答父母的養(yǎng)育之恩,爭做一個有孝心、善于感恩的小學(xué)生。要求家長寫出勞動表現(xiàn)鑒定。 (要求:一至六年級學(xué)生都參加)

  (三) “除夕日記”征文活動

  引導(dǎo)4—6年級學(xué)生將農(nóng)歷“除夕”這一天的所見所聞以日記的`形式記錄下來。通過日記,加深學(xué)生對民族節(jié)日的感情。要求一律用16k稿紙書寫。

  六、注意事項

  1、高度重視。各班要以學(xué)校方案為依托,結(jié)合本班學(xué)生實際情況,制訂出本班的活動方案。同時要以本次實踐活動為載體,進(jìn)一步深化綜合實踐活動,豐富學(xué)生的寒假生活。

  2、注意安全。各班根據(jù)活動安排,合理劃分小組,同時教育學(xué)生,參加小組活動時,不得騎自行車,外出乘車時必須有家長陪同。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,各年級班主任及其他相關(guān)人員為成員的暑假社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的社會實踐活動的組織、策劃、實施。要制定詳細(xì)的學(xué)校暑假社會實踐活動實施方案及安全預(yù)案,保證活動的順利實施,并在暑假結(jié)束后及時報送總結(jié)。

寒假活動計劃11

  一、組織活動小隊

  1,愛心小隊: 隊長:xxx 電話:xxxx

  隊員:xxx

  內(nèi)容:走進(jìn)社區(qū),深入了解社區(qū)生活環(huán)境,積極參與社區(qū)

  2、雛鷹小隊:隊長:xxx 電話:1xxx

  隊員: xxx

  3、雷鋒小隊:隊長:xxx 電話:xxx

  隊員: xxx

  4、沙龍小隊:隊長:xxx 電話:1xxx

  隊員:xxx

  5、飛虎小隊:隊長:xxx

  隊員:xxx

  二、“走近家長”的“五個一”活動

  要求學(xué)生在假期中做到如下五點:

  1、主動向父母全面匯報一次自己在學(xué)校、家庭和社會上的表現(xiàn),客觀地評價自己,征求父母對自己的意見。

  2、在家里主動承擔(dān)一項力所能及的家務(wù)勞動。

  3、假期中用心體驗父母工作、生活的辛勞,寫一篇感想。主題為“感悟父母恩”,體裁不限,字?jǐn)?shù)500字左右,每名同學(xué)都要寫,開學(xué)后每班上交優(yōu)秀作品3份。

  4、為父母準(zhǔn)備一件小禮物或做一件令父母感動的事。

  5、以寫一封書信的方式給父母提幾點利于自己健康成長的.建議,開學(xué)后上交老師。

  三、“社區(qū)行”活動

  要求:成立假日雛鷹小隊,開展好活動,開學(xué)后上交活動記錄。

  每周的周二定為公開活動日,隊員要按規(guī)定的時間到小隊長處報到,聽從安排,積極參與社區(qū)組織的各項活動,攜手走進(jìn)社會大課堂。開學(xué)后要把社區(qū)寫好評價的聯(lián)系卡上交學(xué)校,。

  四、社會主義榮辱觀教育活動

  1、利用假期時間每人至少做一件好事。

  2、調(diào)查了解身邊的好人好事,開學(xué)后進(jìn)行交流。

  3、以“科技”為主題,每人創(chuàng)作一件科技作品或畫一幅科幻畫,開學(xué)后上交并選出優(yōu)秀作品上交大隊部十份,上交作品要在背面寫好班級、姓名,以及作品介紹,學(xué)校將優(yōu)秀作品送歷下區(qū)參賽。

  五、“做新世紀(jì)的主人”讀書活動

  每個少先隊員通過閱讀課外書(至少讀一本好書),提高閱讀品味,用簡短的語句點評看過的一本書或美文的精髓,字?jǐn)?shù)為300~500字,題材不限,可以用文章式、卡片式、或小報式,自由創(chuàng)意。開學(xué)后選出4份作品上在班內(nèi)展出。

  六、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,從我做起”少年兒童文明上網(wǎng)活動

  1、要求隊員們在假日內(nèi)不進(jìn)黑網(wǎng)吧及任何未成年人不得進(jìn)入的娛樂場所,中隊委成立巡查小組,監(jiān)督隊員假期活動,不定期進(jìn)入進(jìn)行排查,對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的個別隊員,開學(xué)后要予以嚴(yán)厲的批評。

  2 在家庭上網(wǎng)的同學(xué)要充分利用網(wǎng)絡(luò)的積極作用,進(jìn)行有意義的網(wǎng)上活動,消除網(wǎng)絡(luò)的不良影響,做健康向上的小網(wǎng)民。

  六、樹立安全意識,學(xué)會自我保護(hù)

  1、自覺維護(hù)公共秩序,遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通安全。

  2、增強自我保護(hù)意識,防盜、防火、防毒、防觸電、防溺水等,不玩煙花爆竹和有危險游戲娛樂活動,保護(hù)自身及他人安全。

  3、遵紀(jì)守法,不參加賭博活動。同時也呼吁人們告別酗酒、賭博,杜絕迷信等不文明行為。

  4、不進(jìn)營業(yè)性電子游戲機室、網(wǎng)吧、臺球室、錄像廳、舞廳、卡拉ok廳。

  5、開展“陽光體育運動”和“我是家庭小主人”寒假實踐活動并做好記錄。

  假期中各隊員要高度重視,中隊委認(rèn)真組織,開學(xué)后及時上交各項活動材料,切實讓隊員渡過一個安全、健康、有益、充實、愉快的假期。

寒假活動計劃12

  活動主題

  共同交流,共同成長

  活動目地

  通過舉行寒假心得的交流會,分享各自的新奇的見聞和最深心得體會來增長同學(xué)們的見識,共同交流,共同成長。讓我們在交流中加深了解,增進(jìn)同學(xué)感情,加強班級凝聚力。

  活動時間

  本星期四下午

  活動地點

  草地

  主辦方

  護(hù)理學(xué)院 大一四班

  活動對象

  護(hù)理學(xué)院 大一四班全體同學(xué)

  活動前準(zhǔn)備

  1. 向同學(xué)們宣傳這次活動的`主題、活動目的等,激發(fā)同學(xué)們的積極性,讓其有個交流的準(zhǔn)備。

  2. 班委組織大家在會場舉行之前帶上馬夾,布置會場。

  3. 選定主持人,在會場開頭時起引導(dǎo)作用,帶領(lǐng)大家一起積極地進(jìn)行這一次的交流,主持人會前想好開場詞。

  4. 其余班干積極講述心得,維持會場秩序。

  5. 準(zhǔn)備相機,好為大家留下永久的紀(jì)念

  活動后整理

  1. 有團(tuán)支書做這次活動的總結(jié)。

  2. 整理好衛(wèi)生

  3. 帶走馬夾,安全撤離會場

  活動注意事項

  1. 班委通知到位,同學(xué)準(zhǔn)時集合

  2. 活動期間服從安排,讓互動有秩序進(jìn)行

  活動總結(jié)

  這次活動很豐富多彩,如果辦的好,不僅可以增進(jìn)同學(xué)間的交流,還可以共同獲得知識,共同成長。

寒假活動計劃13

  一、活動主題:

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”古人勸誡年少時應(yīng)多珍惜時間來學(xué)習(xí),新世紀(jì)的我們則更應(yīng)該學(xué)會自主、合理地安排屬于自己的快樂時間,能做到“玩中學(xué)”、“學(xué)中玩”。寒假來臨,大隊部決定在假期開展“爭做時間小主人,自主學(xué)習(xí),快樂成長”活動。

  二、活動形式:

 。ㄒ唬、“我的時間我做主“——制作一張合理的時間表

  緊張忙碌的一學(xué)期過去后,是該輕松輕松了?墒,也別忘了,得好好利用我們的假期時間拓展我們的閱讀面,開闊我們的眼界,鞏固我們引以為傲的藝術(shù)特長。請同學(xué)們在假期的一開始,就結(jié)合自己的實際情況,聽取父母的建議,自主設(shè)計一份假期時間表。要求含有以下項目:

  1、課外閱讀。

  2、體育運動。(例如:跳繩、踢毽子、仰臥起坐或其他自選項目)

  3、完成作業(yè)。

  4、藝術(shù)科目訓(xùn)練。(例如:彈鋼琴、拉小提琴等)

  5、家務(wù)勞動。

  6、娛樂游戲。(例如:看電視、上網(wǎng))

  7、家長評議。(這項最重要:要求假期結(jié)束后,請爸媽評一評,假期中你是否按照表格嚴(yán)格自己的.作息時間。)

  時間表的制作,建議使用硬卡紙,制作精美。開學(xué)后,上交給班主任,再由師生共同評選出幾名表現(xiàn)突出的同學(xué),推薦到大隊部。

 。ǘ、“好書我推薦,征文勤撰寫”——讀好書,寫好文。

  假期中同學(xué)們應(yīng)多看增長見識、析事明理的好書,積極撰寫讀后感,參加開學(xué)初的“書香伴我行”征文比賽。也可以在班級博客上發(fā)表閱讀后的感悟體會或向同學(xué)們推薦自己看過的好書。

  同時,“人民書店杯”第三屆浙江省少年文學(xué)之星征文比賽開始啦——請同學(xué)們利用假期時間,積極撰寫以“我和你”為主題的征文。

  參賽要求:

  1、參賽作品必須與征文主題相關(guān),題目自定,體裁不限,內(nèi)容積極向上,具有較強的文學(xué)性。

  2、字?jǐn)?shù)不限。

  3、參賽作品首頁第一行請詳細(xì)寫明郵政編碼、學(xué)校、班級、作者姓名及指導(dǎo)老師姓名。第二行寫作品標(biāo)題,文字請居中。接下去直接寫正文。正文后面可附“作者簡介”,介紹作者性別、年齡、有關(guān)榮譽稱號、作品獲獎或發(fā)表情況。請勿設(shè)計封面及其他裝飾性材料、圖案。

  三、參加對象

  全校一至六年級學(xué)生

  四、、上交資料和評選

  開學(xué)后,小班上交學(xué)生的時間卡5份,大班上交時間卡8份。學(xué)校將優(yōu)秀的時間卡集中進(jìn)行展示,并在新學(xué)期開學(xué)典禮上進(jìn)行表彰。每班請對上交的征文進(jìn)行刪選,把文質(zhì)兼美的征文交到大隊部進(jìn)行參賽。

  最后祝同學(xué)們在寒假中,學(xué)習(xí)好、休息好、活動好!

寒假活動計劃14

  為豐富學(xué)生假期生活,督促學(xué)生更好的接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)社會擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識,度過一個安全、健康、快樂、充實的寒假。按照《中學(xué)綜合素質(zhì)評價工作方案》要求,現(xiàn)印發(fā)20xx年學(xué)生寒假綜合實踐活動通知,請初中各年級、班級遵照執(zhí)行。

  一、活動目的

  切實落實提高社會實踐活動課程比例,把社會實踐活動列入教育教學(xué)計劃,把學(xué)生參加社會實踐活動的時間和成效納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。學(xué)校鼓勵學(xué)生利用寒假時間,走出校園,走出家門,走向社會,到社會大課堂中去開拓視野,增長見識,豐富生活;引導(dǎo)學(xué)生在實踐中“學(xué)會求知、學(xué)會交往、學(xué)會感恩、學(xué)會生活”,踐行社會主義核心價值觀;培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注社會問題,服務(wù)社會的能力;培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強的意志品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個性全面、和諧、健康發(fā)展。爭做一名文明、守紀(jì)、有社會責(zé)任感的合格中學(xué)生。

  二、組織實施

  1.學(xué)校教務(wù)處、德育處制定20xx年寒假社會實踐活動實施方案,年級成立由分管校長、級部主任、班主任和家長委會成員組成的年級學(xué)生寒假社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,督促和檢查各班級開展寒假社會實踐活動情況。

  2.班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)寒假期間每位學(xué)生的社會實踐活動項目。要在認(rèn)真研究學(xué)校指導(dǎo)意見并結(jié)合本班實際情況的基礎(chǔ)上,形成本班學(xué)生寒假社會實踐活動方案和實踐活動小組劃分情況,并報級部備查。

  3.合理劃分小組?蓡稳送瓿梢豁椛鐣䦟嵺`活動,也可以按居住地域由3—6名學(xué)生組成社會實踐活動小組,并確定指導(dǎo)老師和指導(dǎo)家長。(學(xué)生分組,指導(dǎo)老師和指導(dǎo)家長的名單于開學(xué)初匯總到教務(wù)處、德育處)

  4.在學(xué)生放假會上,班主任負(fù)責(zé)組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)活動方案,依據(jù)分組,討論確定具體活動細(xì)節(jié)及要求。

  5.在家長微信群上向家長做出具體的說明和要求,務(wù)必將安排告知每一名學(xué)生家長,并爭取家長積極參與和支持活動。

  三、活動原則

  本著“安全第一、力所能及、提升能力、了解社會、團(tuán)隊協(xié)作、積極參與”的原則進(jìn)行寒假社會實踐活動。

  1.就近的原則:社會實踐活動原則上實行就近原則,組織學(xué)生在家庭所在的社區(qū)內(nèi)開展活動,盡量不開展跨區(qū)域的活動。

  2.堅持在生活中提煉的原則:從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;堅決杜絕應(yīng)付、造假情況。

  3.在興趣中選擇的原則:捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)會合作、共同進(jìn)步、提高綜合素質(zhì)。

  4.合理利用各種資源的原則:充分挖掘和利用好網(wǎng)絡(luò)資源、社區(qū)資源、家長資源,為學(xué)生活動提供幫助。

  5.保障安全,嚴(yán)防意外的原則:各班級要提前認(rèn)真做好活動期間的'安全教育,認(rèn)真制定落實好安全紀(jì)律,確保學(xué)生安全,嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。

  6.維護(hù)良好社會形象的原則:參與社會實踐活動的班級和個人,認(rèn)真參與活動。要懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、聽從安排、愛護(hù)公物、注意環(huán)保,為學(xué)校和個人樹立好良好的社會形象。

  7.加強家校合作原則:家庭(家長)和班級(教師)要密切合作,共同規(guī)劃,科學(xué)安排,加強指導(dǎo)和管理,保證活動的教育效果。

  四、活動內(nèi)容

  活動內(nèi)容主要圍繞“文明城鎮(zhèn)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、文明禮儀、勞動體驗、助人為樂、社會調(diào)查、社區(qū)服務(wù)、節(jié)日文化、民風(fēng)民俗、學(xué)生假期生活”等為主題的社會實踐活動項目進(jìn)行。

  1.綜合實踐活動課-社區(qū)服務(wù)

 、俜e極參加公益活動,增強自己的社會責(zé)任感。幫助老、弱、病、殘、孤等特殊群體置辦年貨,張貼春聯(lián),打掃衛(wèi)生等,提供生活幫助;陪他們聊天、拉家常等送上新春的祝福;輔導(dǎo)留守兒童學(xué)習(xí)、讀書等,踐行社會主義核心價值觀,實現(xiàn)“在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子、在社區(qū)做個好公民”的承諾。

  ②積極參與志愿者服務(wù)活動。

  積極參加志愿者服務(wù)活動,如參加清除小廣告、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、倡導(dǎo)“新春文明餐桌”活動;結(jié)合春節(jié)“除塵”習(xí)俗,協(xié)助社區(qū)治理衛(wèi)生死角等。

  2.綜合實踐活動課-社會實踐,

 、袤w驗生活,了解社會,在家長的保護(hù)和指導(dǎo)下,開展以“我的假期我當(dāng)家”為主題的家庭勞動體驗活動。如:制定全家人一天的生活安排計劃,并付諸行動;親自去超市購物,學(xué)會理財,懂得節(jié)約;親自下廚房做飯、做菜,學(xué)會自理,懂得節(jié)約每一粒糧食;親自去交一次電費,學(xué)會做事,體會節(jié)能減排的重要意義。

 、谠跅l件允許,安全有保障的情況下,可適當(dāng)參加研學(xué)活動或者有意義的冬令營活動,了解祖國大好山河,風(fēng)土人情,磨練意志,鍛煉能力。

 、墼跅l件允許、安全有保障、家長監(jiān)護(hù)的情況下,自主選擇一種職業(yè),進(jìn)行職業(yè)體驗活動。

  3.積極參加社會調(diào)查活動

  針對自己身邊存在的問題或是自己感興趣、對傳遞“正能量”有促進(jìn)作用的現(xiàn)象做調(diào)查。開學(xué)初,將開展的調(diào)查寫成一篇不少于1000字的文章交到班主任。(參考主題如下,也可自選主題)

  關(guān)于家庭生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

  關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

  同學(xué)交往現(xiàn)狀思考與分析

  中學(xué)生寒假生活安排的思考與建議

  鄰里相處存在的問題和建議

  小區(qū)物業(yè)管理存在的問題與對策建議

  燃放煙花爆竹的利與弊?

  控制車窗拋物和隨手亂丟垃圾的對策建議

  城鎮(zhèn)交通情況調(diào)查與對策

  五、活動要求

  1.寒假結(jié)束后開學(xué)第一天,以小組或個人的名義上交綜合實踐活動各類報告單(參加活動時要拍照,有的報告單需要照片)。

  2.每個活動小組(或個人)要認(rèn)真填寫20xx年寒假社會實踐活動各類表,并要請相關(guān)單位或社區(qū)做好鑒定意見,簽署家長意見,并有相關(guān)單位的認(rèn)證材料(蓋章)。班主任要特別組織好學(xué)生按要求完成社會實踐文字記錄和收集活動圖片。

  3.開學(xué)第一周,各班將綜合實踐活動各類材料匯總后上交回教務(wù)處。

寒假活動計劃15

  但是,我還得以學(xué)習(xí)為主,每天按時完成老師布置的寒假作業(yè),這樣才能做到學(xué)習(xí)和玩耍都不耽誤。

  小朋友你看,我的寒假生活計劃的多么豐富多彩呀!希望你們也有一個和我同樣快樂的假期!

  寒假中,我為了鍛煉身體,實施我的減肥計劃,便想練一項運動。爸爸建議我去打籃球,我想:“打籃球不僅增強了體質(zhì),還能長個兒。”于是決定這個寒假讓爺爺教我打籃球。

  這天天氣不錯,我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場走去。在路上,我又興奮又擔(dān)心,興奮是因為我從沒有打過籃球,這還是第一次,一定很刺激;擔(dān)心的是我現(xiàn)在太小,個子和球籃之間距離太大,能否投進(jìn)去都是個問題。但是我又想:“俗話說,有志不在年高,這豈不是說‘鍛煉不在個高’嗎?”于是便向籃球場跑去。

  來到學(xué)校的操場里,因為是寒假期間,校園也像冬眠了一樣,空無一人。開始練球了,爺爺先從最基本的運球、走步、投球講起,又給我做示范;最后讓我一個動作一個動作的.練習(xí)。在練習(xí)中,我無心練習(xí)運球和走步,只是一心想投球。

  我托起球,瞄準(zhǔn)球筐,第一球還沒到球籃下就掉下來了,直到第六個球,才碰了一下籃板。我灰心了,生氣地把球往地上一摔,球卻著了魔法似的進(jìn)了,從籃筐里掉了下來的球在地上彈跳著,好像在說:“別灰心,萬事開頭難嗎!”我立刻信心百倍,又開始練球了。

  現(xiàn)在,寒假已經(jīng)過去了,但是我對籃球的熱愛一直沒有改變,只是沒有更多的時間去練習(xí)罷了,但是只要天氣不錯,時間允許,我都會去打籃球的。

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