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父親節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃幼兒園
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的父親節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃幼兒園，歡迎閱讀與收藏。
父親節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃幼兒園1
一、活動(dòng)背景
父愛(ài)如火，他給我?guī)?lái)溫暖；父愛(ài)如火，他為我燃燒歲月；火在我心中燃燒，火是我生命的源泉，火是我自信的源泉，20xx年x月x我們?cè)诟赣H節(jié)開(kāi)展了快樂(lè)父親節(jié)活動(dòng)，為孩子們提供與父親溝通的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子關(guān)系。
二、活動(dòng)目的
讓孩子們知道六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道父親的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲?yàn)楦缸犹峁┙涣鳈C(jī)會(huì)，增進(jìn)父子關(guān)系。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx門(mén)口(xxx村附近)。
五、活動(dòng)內(nèi)容
游戲，繪畫(huà)，做手工。
2、到場(chǎng)后，孩子們先簽到，領(lǐng)取活動(dòng)通行證，然后到各個(gè)區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
3、游戲區(qū):白紙上放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色作為障礙物。孩子們控制遙控車到對(duì)面，撞倒油漆滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生美妙的`紋理畫(huà)面。如果你成功到達(dá)另一邊，你可以給你父親一份小禮物。
4、繪畫(huà)區(qū):現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋，老師指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上畫(huà)父親節(jié)主題。
5、手工區(qū):和爸爸一起做模型。
用活動(dòng)方提供的材料和爸爸一起制作立體模型。成功的制作人可以把模型帶回家作為紀(jì)念品。
父親節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃幼兒園2
活動(dòng)構(gòu)思
以大手牽小手，一起鍛煉為主題，為孩子和家長(zhǎng)營(yíng)造良好的合作氛圍，營(yíng)造積極勇敢的體育精神，讓孩子在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長(zhǎng)！
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)孩子活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增強(qiáng)親子情懷。
2、培養(yǎng)孩子自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過(guò)各種形式的親子游戲，加強(qiáng)父母與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家庭雙重溝通。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x(上午/下午)
活動(dòng)主題
大手牽小手，一起運(yùn)動(dòng)。
活動(dòng)場(chǎng)地
幼兒園xxx操場(chǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各班提前發(fā)出通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參加項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
各項(xiàng)目組織者負(fù)責(zé)準(zhǔn)備游戲中需要的物品。
3、各班要提前引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)和孩子遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、麥克風(fēng)由負(fù)責(zé)人安排。
5、各班教師組織當(dāng)天兒童安全、衛(wèi)生、護(hù)理等日常活動(dòng)。
6、各班要進(jìn)行退場(chǎng)演練，確�；顒�(dòng)有序開(kāi)展，確保兒童安全。
7、后勤人員組織兒童獎(jiǎng)品發(fā)放。
活動(dòng)流程
(1)家長(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到。
(2)播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織孩子到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，確保孩子的秩序和安全。
(3)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始:
1、教師講話:
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的.孩子們：大家好！
在春天的陽(yáng)光下，我們迎來(lái)了20xx年x季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天最幸福的是，我們幼兒園邀請(qǐng)了這么一群大朋友。孩子們，你們說(shuō)是誰(shuí)？(順便說(shuō)一句，他們是我們最親愛(ài)的父母。)讓我們以最熱烈的掌聲歡迎父母！為了開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，我們的老師犧牲了大量的休息時(shí)間，帶領(lǐng)孩子們練習(xí)各種運(yùn)動(dòng)技能。而我們的孩子，也不怕苦，不怕累，放棄了很多好玩的，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我們的孩子變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信！在比賽的開(kāi)始，讓我們一起為自己加油吧！請(qǐng)喊出我們的口號(hào):快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)(鼓舞氣勢(shì):呵呵呵，我是最棒的！)看來(lái)孩子們對(duì)這場(chǎng)比賽很有信心，讓我們賽出友誼和精神。請(qǐng)奉園長(zhǎng)致辭。
2、校長(zhǎng)致辭，強(qiáng)調(diào)友誼第一，比賽第二，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
活動(dòng)順序
1、展示兒童體操。
2、兒童特色活動(dòng)展示:各班室外xx特色活動(dòng)。
3、各班組織親子游戲比賽，場(chǎng)地安排:
小班：活動(dòng)室前；
中班：xx;
大班：xx。
4師與家長(zhǎng)接力比賽，比賽地點(diǎn)：xx。
5、家長(zhǎng)友誼賽:拔河比賽，比賽地點(diǎn)：xx。
游戲玩法：三輪決定結(jié)果。老師是裁判，當(dāng)哨聲響起時(shí)，父母試圖把它拉到自己的方向上。誰(shuí)先贏了兩輪，誰(shuí)就贏了。孩子們?cè)谝贿厼楦改笟g呼！
6、家長(zhǎng)和班主任交流孩子開(kāi)學(xué)以來(lái)的生活、學(xué)習(xí)和習(xí)慣。
父親節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃幼兒園3
【設(shè)計(jì)意圖】
有一種記憶可以持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間，有一種思念可以持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間，有一雙手的手掌特別溫暖，讓我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記、、有人說(shuō)，父愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)言；有人說(shuō)，父愛(ài)是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)在我們心中蕩漾。父親的角色在孩子的.成長(zhǎng)中起著不可或缺的作用。在現(xiàn)代家庭中，父親在孩子心目中的形象忙碌而有尊嚴(yán)，孩子與父親接觸和交流的機(jī)會(huì)更少。為此，在父親節(jié)之際，幼兒園開(kāi)展了我愛(ài)你，爸爸的主題活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間
x月x日-x月x日。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、讓孩子知道六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，了解父親的辛苦和工作。
2、讓孩子學(xué)會(huì)如何理解、尊重、體貼、關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在開(kāi)始，從每一點(diǎn)開(kāi)始，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。
3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)孩子和父親之間的感情，讓父親了解自己在孩子心目中的地位，在忙碌的工作后留出一些時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中留下更多美好的回憶。
活動(dòng)過(guò)程
1、每個(gè)班可以在父親節(jié)前一周收集孩子和父親的照片，或者只收集孩子父親的照片或父親小時(shí)候的照片，并舉辦照片展。
2、鼓勵(lì)孩子回家?guī)桶职肿隽λ芗暗氖�。比如倒水，拿�?bào)，洗腳等等。
3、開(kāi)展一系列教育活動(dòng):父親節(jié)的由來(lái)，社會(huì)《爸爸的手》，歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸爸爸，采訪爸爸，談爸爸，夸爸爸，畫(huà)爸爸。
4、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開(kāi)展親子活動(dòng)：角色反串、小腳踩大腳、騎馬等。
5、給爸爸做手工禮物，親手送給爸爸；為爸爸唱《感恩的心》，用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。
父親節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃幼兒園4
設(shè)計(jì)意圖
每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。過(guò)去，我們總數(shù)是三八婦女節(jié)和母親節(jié)，我們唱的歌總是世界上只有媽媽！孩子們對(duì)母親的情和依戀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)父親的感情。事實(shí)上，父親的角色在孩子的成長(zhǎng)中起著不可或缺的作用，父親也有他溫柔的一面，父親也有與孩子玩耍的欲望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)這項(xiàng)活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子們關(guān)心父親的意識(shí)。為此，我們的年級(jí)組特別舉辦了我父親是最好的有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，為孩子們提供與父親溝通的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)父子關(guān)系，讓孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中留下更美好的回憶。
活動(dòng)時(shí)間
六月的'第三個(gè)星期天。
活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容
游戲1:群爸力量(拔河) 參加人數(shù):32人(每班10人)
【游戲內(nèi)容】將父親分成兩隊(duì)，以3局2勝的方式?jīng)Q定勝負(fù)，獲勝者獲得團(tuán)隊(duì)冠軍，其次獲得亞洲冠軍。
游戲二:爸爸，向前沖(滑板車) 參加人數(shù):16人(每班8人)
游戲內(nèi)容將參與的父親分成四組。父親從起點(diǎn)線爬到滑板上，用手向終點(diǎn)線滑行。根據(jù)時(shí)間記錄，前8名是冠軍，后8名是亞洲。 道具：8輛滑板車
游戲3:我爸爸最海量。
參加人數(shù):16人(每班8人)
【游戲內(nèi)容】在規(guī)定的1分鐘內(nèi)，喝溫開(kāi)水，看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)喝得多。獲勝的前八名是冠軍，其他是亞洲。
游戲四：我的爸爸的力氣(扳手腕) 參加人數(shù):16人(每班8人)
【游戲內(nèi)容】爸爸們坐在桌子旁，把右手或左手放在桌子上，聽(tīng)到裁判的哨聲，立即用力扳倒對(duì)方，先把對(duì)方的手臂扳倒在桌面上，勝利為冠，其次是亞。
游戲五:我爸爸有力量(俯臥撐) 參加人數(shù):16人(每班10人)
【游戲內(nèi)容】參與者雙手俯臥，聽(tīng)到裁判的口哨做俯臥撐，前八名是冠軍，其他是亞洲。
游戲六:爸爸，向前跳(跳) 參加人數(shù):16人(每班10人)
【游戲內(nèi)容】參與者站在規(guī)定的網(wǎng)上，聽(tīng)到裁判的口哨聲，跳得遠(yuǎn)的前八名是冠軍，其他是亞洲。
游戲7:威力角斗士(斗雞) 參加人數(shù):16人(每班10人)
【游戲內(nèi)容】?jī)扇耸且唤M，以斗雞的形式站在規(guī)定的圈子里。聽(tīng)到裁判的口哨，雙方開(kāi)始互相推擠。誰(shuí)先被推到圈外為亞，留守圈為冠。 活動(dòng)要求：
1、每個(gè)游戲由個(gè)游戲，父親參加兩個(gè)游戲。
每一場(chǎng)比賽都由自己的孩子為父親頒獎(jiǎng)。
三、安全第一，幸福相伴。
父親節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃幼兒園5
一、設(shè)計(jì)意圖
每年6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。以前我們總是過(guò)三八婦女節(jié)，母親節(jié)，唱歌總是世界上只有媽媽好！孩子對(duì)母親的感情和依戀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)父親的感情。其實(shí)父親也有溫柔的一面，父親也有和孩子玩耍的欲望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)這項(xiàng)活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子們關(guān)心父親的意識(shí)。讓孩子盡可能體驗(yàn)情感，讓孩子知道父親的辛苦，也要關(guān)心父親，用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.愿意用簡(jiǎn)短的句子介紹父親，向同伴介紹父親的職業(yè)。
2.理解父親的辛勤工作，愿意大膽表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)。
欣賞散文詩(shī)，增進(jìn)父子之間的親情。
三、準(zhǔn)備活動(dòng)
1.每個(gè)人都帶著父親的照片。
2.提前在家里把父親的手印印在紙上，沿著輪廓剪下來(lái)。觀察父親的日常生活，了解父親的`職業(yè)。
三、散文詩(shī)《我爸爸》掛圖，磁帶。
四、活動(dòng)過(guò)程
1.通過(guò)提問(wèn)引出談話話題。
孩子們，你知道父親節(jié)是哪一天嗎？（每年6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。）我們每個(gè)人都有一個(gè)父親，每個(gè)人的父親都是不同的。今天，我們邀請(qǐng)孩子們談?wù)勀愀赣H是什么樣子的？他在做什么？
2.引導(dǎo)孩子自由交談。
把孩子分成幾組或兩組，讓孩子用自己的照片介紹給同伴。自由交談后，請(qǐng)?jiān)诩w面前談?wù)撃愕母赣H，大膽地說(shuō)出你對(duì)父親的理解。
3、比一比。
讓孩子們把他們的小手和父親的大手（指紋）進(jìn)行比較，說(shuō)為什么父親的手這么大？爸爸的大手能做什么？爸爸在家里還在做什么？
4.引導(dǎo)孩子欣賞散文詩(shī)《我的父親》。
(1)用掛圖完全欣賞。
請(qǐng)告訴孩子感受:爸爸舉起寶寶，寶寶想什么？坐在爸爸翹起的二郎腿上就像坐什么？騎在爸爸脖子上有什么感覺(jué)？
(2)你喜歡你爸爸嗎？為什么？你最喜歡在家和爸爸做什么？
在兒童談話過(guò)程中，教師為兒童提供了新的談話經(jīng)驗(yàn)。例如：我父親是一名醫(yī)生。我父親工作很努力。他每天給病人做手術(shù)，晚上看書(shū)開(kāi)會(huì)。我喜歡和父親一起整理書(shū)籍、玩游戲等，幫父親做其他事情。我喜歡我父親……
(3)教師總結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你父親有很大的技能，每天工作都很努力，我父親非常愛(ài)他的孩子，我希望我們的孩子能成為一個(gè)好孩子。父親節(jié)快到了，孩子們也應(yīng)該關(guān)心他的父親，愛(ài)他的父親。你為你的父親做了什么來(lái)表明你非常愛(ài)他？你能為你的父親做些什么來(lái)讓你的父親快樂(lè)呢？（擁抱、親吻、倒水、打背等）。
父親節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃幼兒園6
活動(dòng)目標(biāo)
1、嘗試探索各種玩法，對(duì)擊劍感興趣。
2、主動(dòng)學(xué)習(xí)擊劍的基本動(dòng)作，靈活進(jìn)攻和躲閃。
3、勇敢參與活動(dòng)，有一定的自控能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、孩子做棍棒練習(xí)，了解一些關(guān)于擊劍的知識(shí)，擊劍動(dòng)作圖。
2、手里拿著一個(gè)球，一掛歷紙卷成的`紙棒。
三、錄音機(jī)、磁帶。
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)始部分。
1、排隊(duì)練習(xí)，孩子們沿著中間的場(chǎng)地走兩條縱隊(duì)，練習(xí)左右轉(zhuǎn)彎。老師用動(dòng)作提示個(gè)別孩子的密碼落在左腳上，聽(tīng)音樂(lè)做棍棒練習(xí)。
二、基本部分
自由玩棒，探索不同的玩法，滿足玩法欲望。
老師:請(qǐng)找個(gè)空地和紙棒一起玩，看看誰(shuí)玩的方法有多好。
2、分享交流。
孩子們可以自由地站在面對(duì)面的兩排請(qǐng)?jiān)趦申?duì)之間介紹和演示有創(chuàng)新玩法的孩子，讓其他孩子學(xué)習(xí)。
父親節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃幼兒園7
活動(dòng)目標(biāo)
1.喜歡邊看圖片邊聽(tīng)故事，了解作品所表達(dá)的內(nèi)容。
2.愿意用簡(jiǎn)短的句子介紹自己的父親，可以向同伴介紹父親的職業(yè)。
3.感受父親的愛(ài)，大膽地表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)。
4.愿意與同齡人、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。
5.增強(qiáng)思維的靈活性。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：采訪父親，了解父親的職業(yè)和愛(ài)好。用班級(jí)微信錄制父親對(duì)孩子的一句話。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備：PPT《我爸爸》、音樂(lè)《好爸爸，壞爸爸》、每個(gè)人都準(zhǔn)備了一張他父親的照片
活動(dòng)過(guò)程
一、我的好爸爸
1.說(shuō)一說(shuō)
孩子和同齡人介紹父親，自由交流父親的職業(yè)和愛(ài)好（通過(guò)交流和分享，引導(dǎo)孩子了解父親不同的職業(yè)和愛(ài)好）
2.猜一猜
老師：請(qǐng)猜猜爸爸的節(jié)日嗎？爸爸的節(jié)日是哪一天？（鼓勵(lì)孩子們大膽地交流他們的想法和猜測(cè)）
老師總結(jié)：就像母親有38個(gè)婦女節(jié)和母親節(jié)一樣，父親也有自己的節(jié)日，叫做父親節(jié)。每年6月的.第三個(gè)星期天是父親節(jié)。
二、布朗的好爸爸
1.看一看
老師展示了圖畫(huà)書(shū)的圖片，孩子們看著圖片，說(shuō)他們看到布朗的父親是什么樣子的？談?wù)勊母惺�，猜猜他�?huì)是什么樣的父親？引導(dǎo)孩子們進(jìn)一步猜測(cè)故事的內(nèi)容。
2.聽(tīng)一聽(tīng)
老師結(jié)合PPT講完整的故事，孩子們認(rèn)真聽(tīng)講。
3.講一講
布朗的父親在故事中做了什么？（引導(dǎo)孩子大膽分享自己的想法）
老師根據(jù)孩子們的分享展示圖畫(huà)書(shū)圖片，加深孩子們對(duì)故事內(nèi)容的理解。如：鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片，引導(dǎo)孩子們用圖畫(huà)書(shū)的語(yǔ)言描述圖片的內(nèi)容。
4.猜一猜
老師展示圖片，引導(dǎo)孩子觀察。
老師：布朗爸爸在做什么？布朗爸爸為什么要做鬼臉（孩子們大膽猜測(cè)，引導(dǎo)孩子們回憶起你不開(kāi)心時(shí)父親是如何讓你開(kāi)心的）
三、爸爸愛(ài)我
1.老師播放父親的一句話，孩子們專心傾聽(tīng)，感受父親對(duì)自己的愛(ài)。
2.孩子們與同齡人交流父親為自己所做的事情。
四、我愛(ài)爸爸
1.我最想對(duì)爸爸說(shuō)一句話
老師：爸爸為我們做了這么多。你有什么要對(duì)爸爸說(shuō)的嗎？（引導(dǎo)孩子用完整的語(yǔ)言表達(dá)想對(duì)爸爸說(shuō)的話，老師用微信語(yǔ)音錄制，及時(shí)上傳到班級(jí)微信群）。
2.我最想為我父親做的一件事（鼓勵(lì)孩子們與同齡人交流他們的想法，并在父親節(jié)實(shí)現(xiàn)他們的想法）。
父親節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃幼兒園8
一、設(shè)計(jì)思維
有一種記憶可以持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間，有一種思念可以持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間，有一雙手的手掌特別溫暖，讓我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……有人說(shuō)父愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)言。有人說(shuō)，父親的愛(ài)是一顆永不落下的星星，溫暖快樂(lè)的微笑永遠(yuǎn)在我們心中蕩漾。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)中起著不可或缺的作用。在現(xiàn)代家庭中，父親在孩子心目中的形象忙碌而有尊嚴(yán)，孩子與父親接觸和交流的機(jī)會(huì)更少。為此，在6月x日（星期天）父親節(jié)之際，我們開(kāi)展了我愛(ài)你的父親的主題活動(dòng)，為孩子們提供了與父親溝通的'機(jī)會(huì)，增進(jìn)了父子關(guān)系。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.愿意用簡(jiǎn)短的句子介紹父親，向同伴介紹父親的職業(yè)。
2.理解父親的辛勤工作，愿意大膽表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)。
欣賞散文詩(shī)，增進(jìn)父子之間的親情。
三、準(zhǔn)備活動(dòng)
1.每個(gè)人都帶著父親的照片。
2.提前在家里把父親的手印印在紙上，沿著輪廓剪下來(lái)。觀察父親的日常生活，了解父親的職業(yè)。
三、散文詩(shī)《我爸爸》掛圖，磁帶。
四、活動(dòng)過(guò)程
1.通過(guò)提問(wèn)導(dǎo)致談話話題
孩子們，你知道父親節(jié)是哪一天嗎？（每年6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。）我們每個(gè)人都有一個(gè)父親，每個(gè)人的父親都是不同的。今天我們邀請(qǐng)孩子們談?wù)勀愀赣H是什么樣子的？他在做什么？
2.引導(dǎo)孩子自由交談
把孩子分成幾組或兩組，讓孩子用自己的照片介紹給同伴。自由交談后，請(qǐng)?jiān)诩w面前談?wù)撃愕母赣H，大膽地說(shuō)出你對(duì)父親的理解。
3、比一比
請(qǐng)把你的小手和你父親的大手（指紋）進(jìn)行比較，說(shuō)為什么你父親的手這么大？爸爸的大手能做什么？爸爸在家里還做什么？
4.引導(dǎo)孩子欣賞散文詩(shī)《我的父親》
(1)用掛圖完全欣賞
請(qǐng)告訴孩子你的感受爸舉起寶寶，寶寶想什么？坐在父親翹起的二郎腿上就像坐什么？騎在父親脖子上有什么感覺(jué)？
(2)你喜歡你爸爸嗎？為什么？你最喜歡在家和爸爸做什么？
在兒童談話過(guò)程中，教師為兒童提供了新的談話經(jīng)驗(yàn)。例如：我父親是一名醫(yī)生。我父親工作很努力。他每天給病人做手術(shù)，晚上看書(shū)開(kāi)會(huì)。我喜歡和父親一起整理書(shū)籍、玩游戲等，幫父親做其他事情。我喜歡我父親……
(3)教師總結(jié)
我發(fā)現(xiàn)你父親有很大的技能，每天都很努力地工作，他的父親非常愛(ài)他的孩子，我希望我們的孩子能成為一個(gè)好孩子。父親節(jié)到了，孩子們也應(yīng)該關(guān)心他的父親，愛(ài)他的父親。你為你的父親做了什么來(lái)表明你非常愛(ài)他？你能為你的父親做些什么來(lái)讓你的父親快樂(lè)呢？（擁抱親吻、倒水、打背等）。
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