中秋節(jié)活動計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，寫一份計劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編整理的中秋節(jié)活動計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)活動計劃1
一、目標(biāo)市場分析
本餐廳的顧客主要是中上層人士和政府機(jī)關(guān)工作人員，但其中也有不少是私款消費(fèi)，這要求餐廳在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧那些私款消費(fèi)者的個人利益。
二、定價策略
1、飯菜基本上可以保持原來的定價，但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價格，可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。
2、針對價格高的飯菜，建議采用減量和減價想結(jié)合的辦法。
3、中秋節(jié)的套餐(下面有說明)的價格不要偏高，人均消費(fèi)控制在20-30元(不含酒水)。
4、其他的酒水價格和其它服務(wù)的價格可根據(jù)餐廳的實(shí)際情況靈活變動，在中秋節(jié)的前后達(dá)到(但要針對餐廳的純利潤來制定)。
三、營銷策略
1、制作專門針對中秋節(jié)的套餐，可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓，可贈送月餅(價格不需要太高)。
2、如果一家人里有一個人的生日是8月15日，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在餐廳聚餐可享受5-6折(根據(jù)餐廳的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。
3、如果手機(jī)和固定電話號碼尾號是815(臨汾地區(qū)以內(nèi))，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在餐廳聚餐可享受5-6折(根據(jù)餐廳的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。是餐廳直接聯(lián)系一下這些人。
4、由于本餐廳暫時沒有住宿服務(wù)，可和其他的以住宿為主的'大型賓館聯(lián)合行動，相互介紹客戶，這樣可以增加客戶群，減少一些相關(guān)的費(fèi)用。對這部分客戶可用專車接送，同時也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。
5、在飯后贈送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上餐廳的名稱、電話、地址、網(wǎng)址)。
6、活動的時間定于農(nóng)歷8月10日-20日。
四、推廣策略
1、在餐廳的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主，條幅相結(jié)合的形式)。
2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結(jié)合。
3、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告，群發(fā)的重點(diǎn)是原來飯店的老顧客，注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z言，主要介紹餐廳的最新活動。
4、_網(wǎng)站上做個彈除框廣告或者比較大的flash動畫廣告或者是banner。網(wǎng)頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內(nèi)容相符合。
5、也可采用傳單廣告，但傳單的質(zhì)量必須要高。
注意：以上的廣告可同時選擇幾種，推廣的重點(diǎn)在市區(qū)，也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證15萬人。
五、其它相關(guān)的策略
保安必須要保證餐廳的安全;對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵政策，調(diào)動她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。
中秋節(jié)活動計劃2
一、整體情況
據(jù)統(tǒng)計，全市16區(qū)縣及燕山地區(qū)在節(jié)日期間開展主題文化活動72項(xiàng)，活動大致可分為7類，即賞月祭月活動、演出、展覽展示、講座、戶外文體活動和詩會筆會征文等其它活動。其中賞月祭月活動11項(xiàng)、演出25場、展覽展示13場、講座6場、戶外文體活動4項(xiàng)、詩會2場、筆會征文等其它活動11場，參加人數(shù)達(dá)26.76萬人次。
各主辦單位積極挖掘有益的節(jié)俗文化內(nèi)涵，結(jié)合實(shí)際開展了形式多樣的文化活動。堅持面向基層、面向群眾，積極利用和開發(fā)豐富的節(jié)日資源，不斷創(chuàng)新和豐富節(jié)日活動的內(nèi)容和形式，突出地域性，保持民俗性，體現(xiàn)時代性，使之與當(dāng)代社會相適應(yīng)。在體現(xiàn)人文關(guān)懷、增添節(jié)日魅力、展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的感召力上下功夫，吸引人民群眾廣泛參與。
二、活動特點(diǎn)
今年全市中秋節(jié)文化活動具有幾個鮮明特點(diǎn)：
�。ㄒ唬┦状伟l(fā)布中秋形象大使、深受京城百姓喜愛
北京非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心在中秋節(jié)前夕推出北京中秋形象大使——兔兒爺?shù)钠矫嫘蜗蟆Ｔ撔蜗蟮陌l(fā)布拉開了北京20xx年中秋系列活動的大幕，并成為中秋系列活動中的最大亮點(diǎn)，最富創(chuàng)意的活動，其影響范圍大，傳播范圍廣，傳播效果好，得到了群眾的廣泛呼應(yīng)，充分調(diào)動了人們對傳統(tǒng)節(jié)日文化的關(guān)注和回歸。
以大型兔兒爺燈亮燈作為20xx年歷史，此次在園內(nèi)搭置仿古“月壇祭臺”，通過“夕月盛典”祭月典禮重獻(xiàn)中秋皇家祭月禮儀，現(xiàn)場觀眾不僅可以親眼目睹莊嚴(yán)肅穆的皇家祭月禮，深入了解中秋文化歷史，且進(jìn)一步積極地傳承了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化訴求。此外，豐臺區(qū)第三屆“盧溝曉月”中秋文化節(jié)、東城區(qū)“同賞明月 共度中秋”等活動均選擇中秋最有代表性的活動作為主要內(nèi)容，達(dá)到傳承和傳播中秋文化的目的。
（三）社區(qū)居民歡聚一堂、團(tuán)圓小家和諧大家
中秋節(jié)期間，各區(qū)縣通過以社區(qū)為落腳點(diǎn)，積極開展慶中秋活動，以更好地服務(wù)于百姓，滿足普通市民的節(jié)日文化需要。根據(jù)社區(qū)人口構(gòu)成和背景，朝陽區(qū)呼家樓社區(qū)組織邀請了100戶家庭在文化館廣場歡聚一堂，拍攝全家福，同賞民俗秀，共度和諧中秋。此外還有東城區(qū)的社區(qū)鄰里節(jié)“親情家書”活動、海淀區(qū)的“迎中秋”文藝晚會和第五屆龍?zhí)稛魰�。這些活動采取生動多樣的'親民活動，體現(xiàn)政府和民間的和諧互動。通過引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動，讓小家與大家架構(gòu)親情，連接紐帶，為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機(jī)。
（四）節(jié)日搭臺，非遺唱戲，最傳統(tǒng)的北京中秋
借助傳統(tǒng)節(jié)日的假期，各區(qū)縣利用節(jié)日平臺，進(jìn)行各類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽、講座活動，如東城區(qū)和西城區(qū)分別舉辦的非遺項(xiàng)目專場演出、非遺項(xiàng)目展示活動，順義區(qū)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽傳統(tǒng)手工技藝展示和通州區(qū)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳統(tǒng)舞蹈項(xiàng)目及民間花會表演等，將平時不常見的非遺項(xiàng)目送到大眾身邊，讓更多人了解身邊非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
三、問題與思考
�。ㄒ唬├^續(xù)加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響
活動前應(yīng)調(diào)動各種宣傳手段，利用豐富多彩的文化活動，引導(dǎo)市民加強(qiáng)民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù)意識。
�。ǘ┘哟蠡顒咏y(tǒng)籌力度
針對部分社區(qū)、村鎮(zhèn)組織的小型活動，存在信息缺乏溝通不暢的現(xiàn)象。今后需進(jìn)一步加大文化系統(tǒng)的統(tǒng)籌力度，確保市、區(qū)（縣）、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）各級之間文化信息溝通順暢。
�。ㄈ┬柽M(jìn)一步加強(qiáng)對活動傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的提升
全市舉辦了形式多樣的中秋節(jié)日活動，但有些活動的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵還不夠，需要進(jìn)一步加強(qiáng)對活動的指導(dǎo)。
中秋節(jié)活動計劃3
一、實(shí)施年級：
四年級
二、活動目標(biāo)：
1、知識目標(biāo)
(1) 了解中秋節(jié)的起源
(2) 了解中秋節(jié)的習(xí)俗
(3) 了解中秋節(jié)月餅的起源
(4) 了解中秋詩歌
2、能力目標(biāo)
(1)培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、與人溝通合作能力。
(2)學(xué)會調(diào)查、收集和整理數(shù)據(jù)，培養(yǎng)收集和處理信息的能力。
(3)培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣，提高審美能力和寫作能力。
2、情感目標(biāo)
�。�1）通過各種實(shí)踐活動獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn)。中秋節(jié)有許多習(xí)俗和不同的形式，但它們都表達(dá)了人們對生活的無限熱愛和對美好生活的渴望。通過這項(xiàng)活動，學(xué)生們更加熱愛生活。
(2)通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)體精神，分享合作與交流的快樂。
(3)通過展示和演講培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
活動班:4(2)班
活動時間:3月~5月:
活動過程：
●活動一:開題課 確定研究主題
師生談話
老師：農(nóng)歷八月十五日是中國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是中國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日 。中秋節(jié)有各種各樣的傳說。你想知道嗎？
生:(大聲:想)課件欣賞中秋相關(guān)圖片
老師:看完剛才的照片，你想說什么？
生:自由討論，交流。
老師：是的，中秋節(jié)有很多習(xí)俗和不同的形式，但它們都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
老師:從今天開始，老師和大家一起中秋節(jié)的文化。你想知道中秋節(jié)嗎？
生:自由發(fā)言。
老師:總結(jié)學(xué)生發(fā)言后確定研究主題
如：a、中秋節(jié)的起源
b、中秋節(jié)的習(xí)俗。
c、中秋詩詞
d、中秋節(jié)月餅的來源
●活動二:分組落實(shí)任務(wù)
根據(jù)學(xué)生的愛好，分為六組。每組選擇一名負(fù)責(zé)任的學(xué)生作為組長。每組選擇研究主題。制定研究計劃并完成表格。
●3.開展調(diào)查研究
1、習(xí)俗調(diào)查
中秋節(jié)賞月吃月餅是全國常見的習(xí)俗。然而，由于中國幅員遼闊，人口眾多，習(xí)俗不同，中秋節(jié)的方式也多種多樣，具有濃厚的地方特色。教師可以引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的習(xí)俗，記錄他們所知道的，并返回班級進(jìn)行交流。
2、月餅調(diào)查
教師可以引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)居住區(qū)或自由組合組成多個調(diào)查小組，制定簡單的調(diào)查計劃，深入學(xué)�；蚣彝ジ浇某�、百貨公司、食品廠等地，對月餅的品牌、產(chǎn)地、廠家、價格等進(jìn)行調(diào)查采訪。如果條件允許，他們也可以分別購買一些不同類型的月餅，品嘗口味，比較好壞，總結(jié)調(diào)查情況。
3、巧手作坊
(1)寫一寫
在了解了各地和家鄉(xiāng)的中秋節(jié)習(xí)俗后，請計劃你打算如何度過今年的中秋節(jié)？教師可以通過小組討論和交流制定簡單的節(jié)日計劃，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新。
(2)做一做
用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的賀卡，寫上一句祝福的話，送給最親近的人。
4、攜手共享
�。�1）收集與中秋節(jié)有關(guān)的詩歌，并舉行詩歌朗誦會，要求詩歌作者能夠表達(dá)主要內(nèi)容，欣賞意境。
(2)每逢佳節(jié)倍思親，在家人團(tuán)聚的.那一刻，每個人都會想到遠(yuǎn)在海外的朋友。如果條件允許，教師可以通過發(fā)送帶領(lǐng)學(xué)生上網(wǎng)email把節(jié)日的祝福送給遠(yuǎn)方的朋友。
●活動綜合成果展示
這是綜合實(shí)踐活動中不可缺少的一部分。因此，我們以團(tuán)隊活動的形式總結(jié)和交流活動。
●活動五 活動評價
綜合實(shí)踐活動課程的評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以學(xué)生現(xiàn)有的發(fā)展為基礎(chǔ)，突出學(xué)習(xí)過程的經(jīng)驗(yàn)、情感、態(tài)度、價值觀和綜合實(shí)踐活動能力。教師可以通過觀察學(xué)生在活動中的表現(xiàn)來評估學(xué)生。學(xué)生的評價方法可以是學(xué)生的自我評價、小組評價或輔導(dǎo)員（包括校外輔導(dǎo)員）
中秋節(jié)活動計劃4
一、活動時間
快到中秋節(jié)前兩天了
二、活動目的
中秋節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)最大的意義和主題是團(tuán)圓。團(tuán)圓與和諧密切相關(guān)。團(tuán)圓不僅是一種外在形式，也是一種內(nèi)在的和諧與連接。為了充分探索傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀文化，激發(fā)師生的'民族情感，我們應(yīng)該通過中秋節(jié)更好地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日，用心體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日的意義。
1.深入了解中秋節(jié)名字的來源和習(xí)俗。
2.了解家鄉(xiāng)過中秋的習(xí)俗。
培養(yǎng)學(xué)生對中華民族文化的熱愛。
4.培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、比較、分析和使用數(shù)據(jù)以及語言總結(jié)和表達(dá)的能力。
三、準(zhǔn)備活動
將學(xué)生分為四組，讓他們收集中秋節(jié)的習(xí)俗和習(xí)慣，以及中秋節(jié)的相關(guān)信息。
四、學(xué)校中秋節(jié)活動計劃
1、活動準(zhǔn)備
收集中秋節(jié)的名字、起源、中秋節(jié)燈謎、中秋節(jié)的傳說等，調(diào)查訪問周圍的長輩，了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的習(xí)俗。
2.以班會的形式進(jìn)入活動
(一)中秋節(jié)的由來；
(2)中秋傳說和民間故事；
(3)中秋詩詞好句知道多少？
五、討論中秋節(jié)活動計劃
中秋節(jié)快到了，你有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩闳绾芜^中秋節(jié)。
2.學(xué)生之間的交流。
六、應(yīng)用與深化
通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了一些關(guān)于中秋節(jié)的知識，讓學(xué)生設(shè)計如何通過語言或其他方式度過今年的中秋節(jié)。通過收集中秋詩歌，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于收集和整理的能力和習(xí)慣。
七、反思與拓展
通過師生討論交流、學(xué)生作品展示與評價，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉辦我們的節(jié)日·以中秋節(jié)為主題的教育活動，使學(xué)生能夠充分展示自己的研究成果和價值，同時，教師能夠引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生對其他研究活動感興趣。
八、小結(jié)
孩子們，我們今天的月餅好吃嗎？中秋節(jié)快到了，請孩子們吃好吃的月餅，好嗎？
中秋節(jié)活動計劃5
活動目標(biāo)：
了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日，了解其起源及相關(guān)習(xí)俗。
2信地在同伴面前大膽地講述和表達(dá)，體驗(yàn)分享與合作的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1.關(guān)于月亮的圖片、動畫和故事傳說。
2.活動前，與兒童一起安排活動室，懸掛月亮變化圖。
3.孩子和老師一起準(zhǔn)備月餅、水果、賀卡等。
活動過程：
猜謎：有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像圓盤，有時像鐮刀。請猜猜是什么？
圖片:月球講月亮的變化。
2、介紹中秋節(jié)的起源：在古代，人們將每年分為四個季節(jié)。八月只是秋天的一個月，叫做仲月。八月十五日是這個月的中間一天，所以它被稱為中秋節(jié)。那天晚上，月亮是最圓最亮的，人們吃水果來享受月亮，也希望生活像月亮一樣完美。
老師：中秋節(jié)有很多美麗的'傳說和故事。請告訴我。欣賞嫦娥奔月的故事，看看月亮燈籠。
3.人們?nèi)绾味冗^中秋節(jié)？
(1)請告訴孩子你是怎么和父母在家過中秋節(jié)的？
(2)那知道其他地方的人是怎么過中秋節(jié)的嗎？
4.吃月餅，分享快樂。
�。�1）老師：你知道人們?nèi)绾螒c祝中秋節(jié)嗎？我也知道，孩子們喜歡吃月餅，今天你帶來了各種各樣的月餅，然后請介紹你的月餅。
(2)教師簡單總結(jié)，月餅分類
(3)孩子們欣賞童謠中秋夜，與同齡人、老師一起體驗(yàn)節(jié)日快樂。
中秋節(jié)活動計劃6
一、活動背景：
每年農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。中秋節(jié)的習(xí)俗也很多，中華民族的節(jié)日有很多，中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日�！霸碌街星锓滞饷鳌�，大班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。時值中秋節(jié)的來臨之際，為了提高孩子們對我國民族傳統(tǒng)文化的了解與興趣，加深對祖國悠久歷史文化和我國勞動人民智慧結(jié)晶的熱愛之情。由此，我開展了此主題。
二、活動目標(biāo)：
1、初步了解了解中秋節(jié)的來歷，感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化；
2、通過討論和講述，發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力；
3、讓幼兒體驗(yàn)和伙伴老師一起過節(jié)日的快樂并學(xué)會分享；
4、通過觀察、記錄月亮的變化，培養(yǎng)幼兒的觀察能力及思維能力。
三、活動準(zhǔn)備：
1、教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如張貼有關(guān)中秋節(jié)的掛圖；
2、家長幫助孩子搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料，并為孩子準(zhǔn)備一塊月餅；
3、關(guān)于中秋節(jié)前后月亮變化的幻燈片及民間故事《嫦娥奔月》
四、活動過程：
�。�1）導(dǎo)入
給小朋友展示關(guān)于中秋節(jié)前后月亮變化的幻燈片，激發(fā)幼兒興趣。讓小朋友通過觀察、記錄月亮變化，知道月亮?xí)r缺時圓，每天都有不同的變化。
�。�2）引出課題
通過觀察月亮的變化，讓孩子們知道每年農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。強(qiáng)調(diào)中秋節(jié)是豐收節(jié)，團(tuán)圓節(jié)。
（3）探尋中秋節(jié)的來歷，鼓勵小朋友自己介紹，分享自己搜集的資料。
�。�4）議一議：“我家怎樣過中秋”。
以小組為單位進(jìn)行討論。討論結(jié)束，請小組派代表講述。
�。�5）“團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋”——擺上月餅，讓小朋友分享、品嘗月餅，通過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
（6）最后環(huán)節(jié)：聽故事《嫦娥奔月》。
相傳，遠(yuǎn)古有一個名叫后羿的英雄，射下九個太陽，并嚴(yán)令最后一個太陽按時起落，為民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴，娶了一位美麗善良的妻子，名叫嫦娥。
一天，后羿從西王母那里得到了不死藥。據(jù)說，服下此藥，能即刻升天成仙，但是后羿不忍離開自己的妻子，就把藥交給嫦娥保管。有一個心術(shù)不正，名叫逢蒙的人聽說后，就去偷竊，偷竊不成就要加害嫦娥。情急之下，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開羿，
中秋節(jié)的活動計劃5
活動名稱:
“中秋節(jié)”水果月餅冷餐會
活動目標(biāo):
1、知道“中秋節(jié)”是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、了解哥哥姐姐的活動,激發(fā)幼兒上中班的愿望。
3、通過協(xié)同制作水果月餅拼盤,加深對蔬果的了解,體驗(yàn)分享的快樂,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、鼓勵幼兒在輕松、愉悅的氛圍中交流,發(fā)展幼兒交往、合作的能力。
活動準(zhǔn)備:
1、知識準(zhǔn)備:
(1)主題活動:水果和月餅的.經(jīng)驗(yàn)積累
2)學(xué)會兒歌《月兒圓》
2、能力準(zhǔn)備:飲食衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成鞏固,運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言交往,語言能力準(zhǔn)備
3、材料準(zhǔn)備:幼兒:自帶水果月餅若干(品種多量少)老師: 水果若干(月餅，西瓜、櫻桃、小番茄、黃瓜、葡萄、橘子)工具:牙簽、盤子、刀等
活動過程:一、組織幼兒參觀了解哥哥姐姐的活動,感受節(jié)日氣氛。
二、組織兩個班的幼兒在一起.
1、開場:老師致祝賀詞、幼兒互相祝賀,一齊朗誦《月兒圓》。
2、出示水果娃娃和月餅寶寶,激發(fā)幼兒制作“水果月餅拼盤”的興趣。
3、介紹水果月餅拼盤制作的過程,交代要求和注意事項(xiàng)。
4、幼兒分組(兩個班交叉)合作“水果月餅拼盤”,老師巡回指導(dǎo)。兩個班的幼兒合作,活動地點(diǎn)分散在兩個班。
5、“水果月餅拼盤”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。
6、“水果月餅冷餐會”正式開始,小朋友盡情品嘗各色水果和月餅,鼓勵幼兒大膽交流。
7、帶領(lǐng)幼兒收拾整理游戲材料。
8、回憶今天的活動,進(jìn)一步體會中秋節(jié)的快樂。
三、活動延伸:了解 幼兒在家過中秋節(jié)的情況。話題:難忘的中秋節(jié)。欣賞活動中的照片。
四、邊沿內(nèi)容:班級主頁中對這次活動作記錄。分為:前期--中期--后期
中秋節(jié)活動計劃7
一、活動背景
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，業(yè)主集聚的情形，不僅僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍，進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。
二、活動籌備
(一)活動主題
中秋佳節(jié)，團(tuán)圓xx
(二)活動目的
1、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。
2、經(jīng)過這次文娛活動，增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下完美的第一印象，堅持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。
(三)活動形式
以“中秋”為主題的文娛活動，形式豐富多彩
(四)活動對象
入住小區(qū)的業(yè)主
(五)活動時間
18年9月24日晚
(六)活動地點(diǎn)
可選擇小區(qū)里寬闊的場地
三、前期準(zhǔn)備
(一)前期造勢
1、交房時主動向業(yè)主提起此項(xiàng)活動，并熱情邀請業(yè)主的參加。
2、海報形式的宣傳
3、宣傳單形式(選用)
(二)活動的前期準(zhǔn)備
1、活動前10天，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工明白自我的任務(wù)，同時也能夠明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂項(xiàng)目，吸引業(yè)主的積極參與。
2、經(jīng)過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，并總結(jié)問題再熟練、自然地運(yùn)用。針對不一樣的`工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負(fù)責(zé)。
3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置
4、安排專任布置場地
5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結(jié)宣傳活動，明確活動此刻的分工及出現(xiàn)意外情景的應(yīng)急預(yù)案。
6、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。
7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童，并進(jìn)行邀請。
8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進(jìn)行邀請，并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。
(三)企劃準(zhǔn)備
1、現(xiàn)場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛
2、制作禮包，準(zhǔn)備禮品
3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖，事先演練
四、活動設(shè)計
1、賞月，分發(fā)月餅，同時用心體會中秋主題意義，如有可能提議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠(yuǎn)方親友的思念之情。
2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息，能夠讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一齊分享幸福和樂趣。
3、互動游戲：
(1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多，就贈送精美小禮品。
(2)吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。
4、中秋“最棒家庭”競賽能夠進(jìn)行拉唱節(jié)目，即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語)，邀請幾戶業(yè)主進(jìn)行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。
6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。所以在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，期望早生貴子，謂之“照月”。公司能夠借鑒這個傳說，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。
中秋節(jié)活動計劃8
引言：中秋節(jié)快到了,給老師們發(fā)個關(guān)于中秋節(jié)的教案,希望用的上.
本主題的目標(biāo)是體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對父母和親人的感情；在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己；在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)尋找、搜集資料，并學(xué)習(xí)交往、合作與分享；簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。
中華民族的節(jié)日有很多，中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日�！霸碌街星锓滞饷鳌�，大班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少，開展這一主題活動時涉及到社會、語言、藝術(shù)、科學(xué)等領(lǐng)域，教師可采用參觀、討論、搜集資料、展示成果、動手操作、文藝聯(lián)歡等活動形式來組織教育活動。
一． 幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：
1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗，感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
2、知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會意義。
3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶�；顒�。學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
二、教師指導(dǎo)建議：
�。ㄒ唬﹤鹘y(tǒng)節(jié)日 中秋節(jié)
1、環(huán)境： 教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果；制作各種燈籠；張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
2、游戲：“月餅加工廠”。 教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活動：
（1）講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗
�。�2）引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進(jìn)行表演。
4、觀察活動： 請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記（從小月牙開始觀察記錄至八月十五），要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的`表格上。
5、家園共育：
（1）指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
�。�2）給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
（3）中秋節(jié)前夜，家長帶幼兒來幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會”�？勺鲈铝磷兓沼浾埂⒈硌莨�(jié)目（盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備），將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
總結(jié)： 活動自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機(jī)會表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn)，讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目-----中秋之夜聯(lián)歡晚會，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進(jìn)行情感教育。
中秋節(jié)活動計劃9
一、活動時間：
中秋節(jié)前兩天
二、活動目的：
1.初步了解中秋節(jié)的名稱、起源和習(xí)俗。
2.通過了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的習(xí)俗，激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)和祖國的熱愛，體驗(yàn)家庭幸福和幸福生活。
通過對節(jié)日的了解，讓學(xué)生感受到中華民族文化的特點(diǎn)。
4.培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、比較、分析和使用數(shù)據(jù)以及語言總結(jié)和表達(dá)的能力。
三、活動準(zhǔn)備：
收集中秋節(jié)的節(jié)日和習(xí)俗，以及中秋節(jié)的相關(guān)，以及中秋節(jié)的相關(guān)資料。
四、學(xué)校中秋節(jié)活動計劃
第一階段：活動準(zhǔn)備
1.收集中秋節(jié)的名字、起源、燈謎、傳說等。
2.調(diào)查訪問身邊的.長輩，了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的習(xí)俗。
第二階段：以班會的形式進(jìn)入活動
一、情境導(dǎo)入
二、進(jìn)入活動主題，交流感悟第一主題:中秋節(jié)
中秋節(jié)的起源
2.中秋節(jié)的傳說和民間故事
3.中秋詩詞好句知道多少？
第二個主題:中秋實(shí)踐活動:
1計獨(dú)特，精致xxx月餅圖案
二、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動計劃
中秋節(jié)快到了，你有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩闳绾芜^中秋節(jié)。
2.學(xué)生之間的交流。
中秋節(jié)活動計劃10
一、活動背景
中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好。我們在大學(xué)里，尤其是剛?cè)雽W(xué)的xx新生都希望在xx系這個大家庭里一起度過美好中秋。學(xué)生會決定將在月圓佳節(jié)舉辦中秋歡樂晚會，讓我系的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂，大家庭的溫暖。
二、活動的目的和意義
為了讓學(xué)生感受到節(jié)日強(qiáng)烈的歡樂氣氛，集體的溫暖，學(xué)生之間的關(guān)懷。
在晚會上，學(xué)生可以隨意組合精心挑選的`節(jié)目，晚會也穿插了幾個情感交流節(jié)目，可以讓學(xué)生在溫暖、柔和的氛圍中表達(dá)他們對班級集體的真實(shí)看法和人生觀、價值觀，使學(xué)生保持和發(fā)揚(yáng)積極樂觀的精神，也豐富學(xué)生的課外生活，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，加強(qiáng)我系的團(tuán)結(jié)。
三、活動人員
組織者：xx系學(xué)生會
參與者：xx系xx同學(xué)和高年級同學(xué)，特邀嘉賓：xxx等老師
四、活動主題
相逢佳節(jié)，情系xx
主題解釋：營造每逢佳節(jié)倍思親的氛圍，以情感交流為主題，增強(qiáng)學(xué)生對xx系，對學(xué)校的熱愛。
五、活動目的
1、應(yīng)學(xué)校召喚，為貧困生營造大家庭氛圍，以免在這樣的團(tuán)圓日子里感到孤獨(dú)；
2、增強(qiáng)學(xué)生之間的情感，讓學(xué)生有進(jìn)一步的了解；
3、鍛煉學(xué)生表達(dá)自己的能力，讓學(xué)生敢于表達(dá)自己；
4、增強(qiáng)外語系學(xué)生的凝聚力，為今后學(xué)生的工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
六、活動前期準(zhǔn)備
1、租用晚會設(shè)備；
2、統(tǒng)一學(xué)生時間，選擇最合適的時間舉行晚會；
3、月餅等食物由學(xué)生會統(tǒng)一購買；
4、安排晚會現(xiàn)場；
5、讓學(xué)生自由出節(jié)目隊，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
七、活動特色
1、活動強(qiáng)調(diào)人人參與，我也是組織者；
2、在活動中增加集體項(xiàng)目有助于增加凝聚力；
八、資金預(yù)算
xx該系共有517名成員，其中103名貧困生。
1、每人一塊月餅，預(yù)算2100元。
2、新生舉辦中秋晚會所需材料。
九、文藝節(jié)目
中秋晚會的文藝節(jié)目及相關(guān)流程由我系文藝部承擔(dān)。
中秋節(jié)活動計劃11
一、活動目的：
中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一。本次活動為“中秋篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征，利用極富人情味的活動來打動消費(fèi)者。通過系列商品促銷活動，我們將力求既爭取商品的銷售高峰，又贏得個性化的商品口碑、價格口碑，從而真正做深做透我們的節(jié)日市場。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日xxxx20xx年xx月xx日
三、活動主題：
“同喜同賀中秋，同歡同樂xxxx”
四、活動內(nèi)容：
中秋篇：“歡樂中秋，情濃意濃”
“歡樂在xxxx，情濃意更濃”
1、20xx年中秋美食節(jié)xxxx月餅展
結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋xxxx月餅大聯(lián)展”，集中推出月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、20xx年滋補(bǔ)保健品節(jié)
中秋節(jié)歷來就是保健品的'銷售旺季，尤其是經(jīng)過近幾年保健品廣告大規(guī)模“送禮送健康”的宣傳，中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費(fèi)者已越來越多，從另一方面看，由于保健品具有相當(dāng)豐厚的利潤空間，故而供應(yīng)商無論是在促銷、，還是在配合上力度都是應(yīng)該相當(dāng)大的。因此，充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動，開展一屆滋補(bǔ)保健品節(jié)，一方面可以有效降低促銷成本，另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。
3、20xx年名酒名特產(chǎn)薈萃展
中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季，再加之國慶婚宴高峰，酒的消費(fèi)潛力相當(dāng)大，因此通過開展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進(jìn)一步刺激酒銷售額的增長。（煙不讓做活動，我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃，再降價銷售，便可以避免。）
4、“xxxx送情意，中秋禮上禮”
凡在本超市購月餅或滋補(bǔ)品滿200元，即送精美禮品一份。（禮品建議為紅酒、打火機(jī)等時尚物品）
中秋節(jié)活動計劃12
一、主題活動目地
中秋節(jié)歷年來是飯店酒店餐廳做營銷的大好時候，也是刺激性顧客，帶動消費(fèi)的最好是機(jī)遇，本次主題活動一是為了更好地得到更強(qiáng)的盈利，另一方面也是為了更好地提升飯店外在品牌形象，加重飯店在顧客心中中的印像。
二、活動標(biāo)題
“中秋節(jié)同開心，大禮送不斷”
三、主題活動目標(biāo)
對于高中低檔不一樣的群體開展不一樣的中秋節(jié)營銷活動，合理的'呼應(yīng)不一樣的群體。
四、活動的具體時間
9月12日——9月21日
五、活動內(nèi)容
折扣;贈予;抽獎活動
六、主題活動主要內(nèi)容
1、營銷期內(nèi)凡在店鋪就餐，100元之上均可享有九折特惠。并隨桌贈予中秋節(jié)尤其放肉。
2、營銷期內(nèi)凡在店鋪特定系列產(chǎn)品套餐內(nèi)容，就可以得到相對應(yīng)中秋禮盒。
3、主題活動期內(nèi)，凡在店鋪就餐，均能夠參與中秋節(jié)燈迷有獎競猜主題活動。另外能夠完全免費(fèi)獲得快照更新一張。
七、主題活動宣傳廣告
1、客流量集中化的地區(qū)，汽車站，公交站等，做戶外廣告牌。
2、報刊、本地電視臺節(jié)目還要開展宣傳策劃。
3、并開展宣傳單派發(fā)。八、其他有關(guān)對策九、味覺營消，讓月餅的芬芳和餐飲企業(yè)文化去吸引住進(jìn)到酒店餐廳的顧客，讓月餅的芬芳，消費(fèi)者便積極聞香而成工作人員激發(fā)、酒店餐廳布局等都需要事先搞好分派分配，并啟動應(yīng)急措施，另外要搞好有關(guān)紀(jì)錄匯總，為營銷評定做準(zhǔn)備。
中秋節(jié)活動計劃13
一、主題目標(biāo)
1.知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的起源，知道中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)。
2.了解中秋節(jié)人們的活動，讓孩子們通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。
二、環(huán)境創(chuàng)造
1.中秋節(jié)大型壁畫與兒童一起布置，包括月亮變化和宮燈。
2.掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3.展示孩子們在節(jié)前觀察月亮，畫出月亮變化冊。
三、區(qū)域活動
1.繪畫:為兒童繪畫提供美味的'水果圖片。
2.泥工：橡皮泥，供兒童制作月餅。
3.藝術(shù)家：為裝飾節(jié)日提供各種彩紙、膠水、畫筆燈籠。
4.制作燈籠:用空瓶、彩帶、彩紙、粘貼材料制作燈籠。
四、家庭共育
1.有條件的家庭晚上帶孩子去看中秋節(jié)的月亮，講一個關(guān)于月亮的故事，或者教孩子一首關(guān)于月亮和中秋節(jié)的古詩。
2.和孩子一起準(zhǔn)備燈籠，一起做。
3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。
中秋節(jié)活動計劃14
一、活動目標(biāo)：
1、讓孩子們知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，簡單了解中秋節(jié)的起源，知道中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動，通過孩子們品嘗月餅、與父母一起制作燈籠、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、手工制作、繪畫等形式，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國傳統(tǒng)文化習(xí)俗。
二、活動準(zhǔn)備：
活動形式：班級集體活動、幼兒園集體活動、幼兒園集體活動
三、活動內(nèi)容：
1、環(huán)境創(chuàng)造：
1、每個班級和孩子們一起安排教室、公共活動場所，包括月亮的`變化、燈籠等。
2、各班懸掛燈籠和水果圖案，營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3、孩子們在節(jié)日前觀察月亮，畫出月亮的變化圖。(各班提前發(fā)起記錄表)
4、繪畫：中產(chǎn)階級為兒童提供圖片或?qū)嵨锼Ｐ“嗬L畫練習(xí)：美味水果
5、泥工：為孩子們做月餅。
6、制作燈籠：用空瓶、彩帶、彩紙、粘貼材料等制作燈籠。
7、唱關(guān)于月亮的歌�！缎“状�、爺爺為我做月餅等等
8、故事：月亮姑娘做衣服，嫦娥奔月（小、中、大班，小班視情況而定）
9、兒歌《中國小吃真多》
節(jié)日，吃零食，吃零食，吃什么？清明節(jié)，吃青團(tuán)，中秋節(jié)，吃月餅，重陽節(jié)，吃蛋糕，端午節(jié)，吃粽子，元宵節(jié)，吃餃子......中國有很多節(jié)日，中國有很多零食！
10、小班：古詩《靜夜思》
11、中產(chǎn)階級：唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》（關(guān)于中秋詩詞自選一至二首，附后）
12、中秋節(jié)是什么時候成為固定節(jié)日的？(唐初)中秋節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣？
13、中國三大傳統(tǒng)節(jié)日（元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)）
14、了解月亮的傳說，神話的名字。
15、嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮等故事流傳至今。嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹在月亮上
16、了解太陽系中九顆行星的名稱：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。
17、人類第一次登上月球是什么時候？(美國宇宙飛船阿波羅11號于1969年7月21日登上月球，首次實(shí)現(xiàn)了人類登上月球的夢想。)是哪個國家和計劃的一部分？(“阿波羅計劃”)誰是中國第一個乘載人航天飛船登上太空？(楊利偉叔叔)這艘宇宙飛船叫什么名字？
六、猜燈迷游園活動：
各班按分工懸掛燈籠，貼上迷面。
七、中秋節(jié)游園活動：
（自定
中秋節(jié)活動計劃15
活動目標(biāo)：
1、初步了解中秋節(jié)的起源和習(xí)俗，感受與老師、家長、同伴一起慶祝節(jié)日的快樂，發(fā)芽對老師、家長、同伴的愛。
2.愿意交流和分享，能夠積極、主動、大膽地表達(dá)和表達(dá)。
3.體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
愿意積極參與活動，感受節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1.知識準(zhǔn)備:請家長幫助孩子了解中秋節(jié)的起源，共同收集相關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：與兒童共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃，確定安排計劃后，共同準(zhǔn)備安排活動場所所所需的材料、月餅和分享食物�；顒忧埃⒆觽冄埜改竵砉珗@參加海報和邀請。
活動過程：
慶祝活動(幼兒兒主持活動):
(1)兒童交流觀察月亮邊哈的情況，進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。
(2)請家長介紹中秋節(jié)的.由來。
(3)開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己安排的節(jié)目。
2.中秋團(tuán)圓，賞月，分享活動。
3.舉辦化妝舞會。(扮演自己喜歡的形象，跳邀請舞)
教學(xué)反思：
缺點(diǎn)是本次活動的環(huán)境布局沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛，導(dǎo)致節(jié)日的氣氛不是很強(qiáng)烈。老師可以一起解釋關(guān)于月亮的知識。如果你能安排相應(yīng)的環(huán)境，解釋一些關(guān)于月亮的知識，我相信孩子們會對節(jié)日有更深入的感受和體驗(yàn)，了解更多。
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