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家庭教育活動工作計劃標準

時間:2024-09-19 07:05:59 活動計劃 我要投稿
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家庭教育活動工作計劃標準

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候寫一份詳細的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的家庭教育活動工作計劃標準,歡迎閱讀與收藏。

家庭教育活動工作計劃標準

家庭教育活動工作計劃標準1

  為了擴大學生、老師、家長交流的平臺,充分整合學校、家庭教育的作用,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展,我班級擬定了家長學校的相關計劃。

  一、任務和目標

  1、提高家長對家庭教育的重視程度。

  2、建立班級家庭教育指導委員會。

  3、通過參加學校的講座、家長會、閱讀家庭教育的書籍普及一些家庭教育的知識和方法。

  4、召開一次家庭教育工作經(jīng)驗交流會,表彰一批優(yōu)秀家長,開展學習型家庭創(chuàng)建表彰活動。

  二、主要措施

  1、建立班級家庭教育工作小組。明確家庭教育指導委員會各位委員的相關職責,并給各位委員頒發(fā)證書。

  2、每月推薦一篇《不輸在家庭教育上》的家庭教育的責任與藝術方面的優(yōu)秀文章,各位家長閱讀后寫300字的感言,由家庭教育指導委員會批改,并反饋完成情況。

  3、每月完成學校家長學校提供的家庭教育對照式菜單,由家庭教育指導委員會批改并反饋完成情況。

  4、利用家長會召開一次家庭教育工作經(jīng)驗交流會,表彰一批優(yōu)秀家長,請優(yōu)秀家長做交流發(fā)言,開展學習型家庭創(chuàng)建表彰活動。

  5、請相關同學的家長參加我班級的班會活動,現(xiàn)場聽聽學生的'需求和心聲。

  6、邀請家長參加班級的相關活動(如運動會、愛心義賣等),讓家長了解孩子在校的各種生活和學習,從而更好的與孩子溝通。

  7、利用飛信平臺,及時和家長溝通聯(lián)系。

  希望在班級開展的家庭教育講座和活動中,各位家長能獲得更多相關家庭教育方面的知識,與學校一起形成教育的合力,更好的教育好孩子。

家庭教育活動工作計劃標準2

  一、指導思想

  根據(jù)《上海市實驗學校西校三年發(fā)展規(guī)劃》的要點,以提高廣大家長的整體家庭教育素養(yǎng),進一步完善學校、家庭、社區(qū)橫向溝通的德育網(wǎng)絡為目標,積極發(fā)揮學校的主導性和家長的主體性,通過趨向于規(guī)范化、系列化和科學化的家庭教育指導工作,使學校的家庭教育指導工作能更好地為學校教改服務,為轉變家長家庭教育觀念、改進家庭教育方法服務,為創(chuàng)設和諧的育人氛圍服務。

  二、班級現(xiàn)狀

  八(8)班為地區(qū)班,班級情況比較特殊,由于七年級接班時,存在著一些不穩(wěn)定,因此,在這一年中,花費很多的精力來培養(yǎng)學生的習慣和行為規(guī)范,雖然有進步但是也有反復。同學們在八年級面臨好多優(yōu)秀生轉學,因此,在心理上波動很大。很多學生對學習的積極性不高,上課效率低下,作業(yè)完成質(zhì)量差。如果只憑教師的單方面努力,收效甚微。因此,需要調(diào)動家長的力量,參與到班級事務的決策和管理中,監(jiān)督好學生的課后行為顯得尤為重要。

  三、工作目標

  1、充分發(fā)揮家庭教育指導委員會作用,協(xié)助老師做好監(jiān)督工作。

  2、充分發(fā)揮家委會的作用,優(yōu)化家庭教育資源,共享優(yōu)秀的家庭教育案例等。

  3、提高家長學校的聯(lián)系效率,增加聯(lián)系渠道,使老師和家長的溝通更加有效和順暢。

  4、運用家庭教育的心理指導,幫助老師了解更多學生的`內(nèi)心世界,使老師的管理有的放矢。

  四、措施和途徑

  1、建立家委會的制度,并落實常規(guī)

  如配合學校落實家庭教育領導小組和工作小組例會制、家庭教育指導委員會例會制、家長會制、家校半日活動制、班主任和任課老師家訪制、家庭教育指導家長反饋制、假期家校聯(lián)系制、家庭教育指導資料積累制、校學習型家庭評選制等。

  2、習家委會的管理方法和有效的實施措施

  在學校的每周一次的班主任會議上有相關內(nèi)容的培訓,對于做的好的班級和學校的典型案例進行學習。學校也定期聘請專家來學校做講座。充分利用這個學習的機會,提高家委會的管理和運作。

  3、富家;顒樱岣呒椅瘯膶嶋H效率

  定期與家委會成員溝通,了解家委會的情況和學生心理狀態(tài)以及聽取家委會成員的意見。

  組織家長學;顒,請家長來學校聽隨堂課。

  總之,我們會充分利用和發(fā)掘家長委員會的輔助功能,做好教師和家委會成員的溝通。了解家長的動態(tài),以及學生的心理狀態(tài),使教學更有效,學生的學習效率也會不斷提高。從而也能促進學生的身心健康發(fā)展。

家庭教育活動工作計劃標準3

  一、指導思想

  家長要教育好孩子,首先要進行自我教育,提高自身素質(zhì),明確家庭教育的目的、特點,端正教育思想,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,努力使自己成為子女合格的第一任老師,使家庭真正成為孩子健康成長的第一所學校。

  學校德育是學校、社會、家庭全方位的教育,家庭是社會的細胞,家庭的教育功能的發(fā)揮是社會文明發(fā)展的重要推動力。如果實現(xiàn)了學校、社會、家庭教育的一體化,三者間相互依賴、相互支持、相互促進的有機結合,才能更好地培養(yǎng)學生的人生觀、價值觀、世界觀的形成。因此我們要開展好家長學校工作,要針對不同年級、不同個性的學生情況進行家庭教育的分類指導。

  二、目標要求

  1、以推進素質(zhì)教育,優(yōu)化育人環(huán)境為目標,積極營造良好的學習氛圍。

  2、充分發(fā)揮學校、家庭和社會的教育網(wǎng)絡,讓家長盡快掌握家庭教育的特點,遵循家庭教育的規(guī)律,培養(yǎng)自己的子女。

  3、學校和家庭緊密配合,利用非智力因素,培養(yǎng)學生的高尚人格。

  4、積極開展家長學校的'各項工作,做到有計劃、按步驟、有落實、有總結。

  5、保證家長學校的學習時間、學習場所和學習內(nèi)容。

  三、具體措施

  1、成立家長20xx學年金山中學家長委員會。其中年級家長委員會,每班1名。在年級家長委員會的基礎上推薦校級家長委員會委員,每個年級一名。年級組長收齊后交學生工作部。

  2、針對不同年級學生的思想和心理特點,通過深入研討,開展不同形式和內(nèi)容的家庭教育指導。

 。1)對高一年級新生家長進行心理輔導,介紹學校的基本情況,讓學生的家長有一個心理準備,幫助自己的孩子度過一個心理適應期。開展家庭教育講座。

  (2)對高二學生家長的輔導就是向家長介紹孩子的身心變化,孩子步入青春期,如何了解、適應、教育好青春期的孩子。對個別家庭開展家庭教育問題會診。

  (3)對于畢業(yè)班學生家長進行心理調(diào)節(jié),父母望子成龍的心切往往會對孩子造成過重的心理負擔,會造成孩子不同程度的焦慮、緊張、逆反,甚至會造成個別孩子不同程度的精神癥狀。因此對于畢業(yè)班學生家長進行心理輔導是非常有必要的,一些基礎比較差的學生,對其家長還需適時進行一些必要的職業(yè)導向輔導。

  3、成立新一屆三級家長委員會,定期開展交流活動,每學期舉行一次“家長開放日”活動,讓家長深入了解我校的教育教學活動,對于家長提出的意見和建議,學校將給予書面答復,并在學校公示欄中張貼,自覺接受社會監(jiān)督。

  4、深入開展家庭教育分類指導,建章立制,學校統(tǒng)一制定指導手冊,針對不同類別學生,定期開展教育指導。

  5、加強家庭教育科研,圍繞“挖掘、整合家庭教育資源”、“學習家庭”創(chuàng)建活動以及“家庭教育分類指導”等方面,通過認真調(diào)查研究,使之更加科學化、規(guī)范化。

  6、利用信息技術搞好家校聯(lián),通過家校聯(lián)卡的網(wǎng)上互動平臺平臺,加強學校與家庭的信息溝通。

家庭教育活動工作計劃標準4

  為了提高未成年人思想道德建設工作水平,提高全民素質(zhì),加大社區(qū)家庭教育工作力度,擴大家長受教育的覆蓋面,廣泛開展社區(qū)家庭教育指導和咨詢服務等一系列工作,努力開創(chuàng)我社區(qū)家庭教育工作的新局面,特制定如下計劃:

  一、要做好社區(qū)家庭教育工作,首先建立社區(qū)家庭教育服務中心,組織一支社區(qū)家庭教育工作隊伍。

  二、確立社區(qū)家庭教育目標:教育孩子養(yǎng)成獨立思考問題的能力和習慣,對孩子進行科學啟蒙、科學教育,開展心理健康教育和法制教育,向家長們宣傳科學知識,教育廣大家長做到:知法、懂法、守法、相信科學、反對迷信,全面提高家長的素質(zhì),讓他們用科學的家庭氣氛,從而優(yōu)化孩子的成長環(huán)境,使孩子從小樹立起正確的人生觀、世界觀,學會做事、做人。

  三、深入宣傳正確的家庭教育觀念,傳播成功的教子方法和經(jīng)驗,普及兒童身心健康發(fā)展的科學知識。

  四、大力加強法制教育,宣傳《公民道德建設實施綱要》,提高家長自身的.道德素質(zhì),切實依法承擔教育子女的責任,依法施行家庭教育。

  五、讓家庭積極參加社區(qū)家庭教育活動,創(chuàng)造家長與孩子交流、溝通的環(huán)境,達到社區(qū)家庭二者配合,共同教育好孩子。

  六、大力推廣0—3歲的散居兒童家庭教育工作指導的經(jīng)驗,使各家長們意識到教育子女要從0歲開始,要從小做起。

  七、進一步關注對特殊兒童(如殘疾兒童、問題兒童等)、特殊家庭(如單親家庭、特困家庭等)和流動人口子女的家庭教育,做到情況明,數(shù)字清,有名冊、有統(tǒng)計。

家庭教育活動工作計劃標準5

  家庭教育是學校教育和社會教育的橋梁。家長學校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結合我校教育教學工作計劃的實際及開辦家長學校的經(jīng)驗,特制定家長學校工作計劃。

  一、目標任務

  通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的'水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構建學校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡,共同培育一代新人。

  二、家長學校的組織管理:

  1、設立家長委員會

  家長委員會由六位家長代表構成。由學校教導主任主持工作,負責指導、協(xié)調(diào)家長學校工作;家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議。

  2、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關文件特別是有關的教育法規(guī),結合學校工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。

  三、家長學校具體工作:

  1、根據(jù)區(qū)有關家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。

  2、制定家長學校分年級活動安排,結合實際情況,對家長予以家庭教育指導。

  3、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位,由組長負責,一學期至少二次,有計劃、有內(nèi)容、有考評。

  4、進一步進行學習型家庭的創(chuàng)建活動,評選校級示范性學習型家庭和合格(優(yōu)秀)學習型家庭。

  5、教師走出去,為進一步搞好家長學校工作,要求班主任至少每學年對每位學生上門家訪一次。

  6、把家長請進來。((1)進課堂聽課(2)請部分家長與孩子參與活動)

  7、加強家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進行研究。

  8、在學校教育工作涉及不到的時間和空間里,通過家長學校求得家長們的支持和配合。

 、僬埣议L充當家庭監(jiān)督員。學校的許多活動,通過家長督促,學校檢查,促進孩子自理能力的提高。

 、谄刚埣议L擔任校外輔導員。請有特長的家長指導孩子的實踐活動。

家庭教育活動工作計劃標準6

  家園共育,才能讓孩子更健康快樂的成長。現(xiàn)代家庭教育水平的高低,決定著幼兒的發(fā)展水平,所以幫助家長樹立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念及科學的教育方法,是教育工作者義不容辭的責任和義務,也是幼兒園保育保教工作中重要的一個環(huán)節(jié),根據(jù)我園的實際情況現(xiàn)制定家庭教育工作計劃如下:

  一、建立家庭教育工作小組:

  組長:羅XX(園長)

  成員:各班班主任、家委會成員

  二、工作目標:

  1、以點帶面,動員每一位教師、家長都參與到家庭教育工作中。

  2、形式多樣的開展家庭教育工作,讓家長樹立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念及科學的教育方法。

  三、工作要點:

  1、建立以園長為組長的家庭教育工作小組;

  2、各班建立家長委員會,充分依靠家長委員會的力量,共同搞好家庭教育工作;

  3、加強對家庭教育指導者隊伍(全體教師)的培訓,特別是要加強對各班班主任教師的培訓工作,提高她們的理論水平和指導能力,使其成為合格的家庭教育指導者;

  4、開展豐富多彩的家庭教育活動,以家長為主體,將指導、服務家長與家長的自我教育、自我提高相結合。

  5、做好家庭教育工作的資料積累等工作。

  四、具體措施:

  1、本學期將在各班建立班級家長家委會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,及時反饋家庭教育信息,收集并反映家長對幼兒園工作的`建議和意見,協(xié)調(diào)并參與班級管理,進一步提高管理的實效。

  2、對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討。

  3、利用微課掌上通班級圈、公眾號、微信班級群等不定時發(fā)布現(xiàn)代家庭教育理念及科學的教育方法。讓家長們經(jīng)常性的學習科學的教育方法,樹立正確的家庭教育觀念。

  4、每學期各班級至少召開一次線上或線下的家庭教育工作會議,由班主任主持,帶領家長學習現(xiàn)代家庭教育理念及科學的教育方法。

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