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感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃1
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有家庭、友誼和愛,世界將是孤獨(dú)和黑暗……這些都是簡單的事實(shí),沒有人不明白,但我們在生活中,自然地享受這一切,但往往缺乏一顆感激的心。
感恩是一種生活態(tài)度,一種品德,一種發(fā)自內(nèi)心的話語。感恩可以消除心中所有的怨恨,洗去世界上所有的塵埃,讓世界多彩,讓我們?nèi)绱嗣利悺?/p>
我們應(yīng)該有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一個(gè)親戚朋友,給需要幫助的人你鼓勵(lì)的微笑,親密的話語,或者用實(shí)際行動(dòng)支持他們。
溫州大學(xué)城市學(xué)院外國語分院公寓自律委員會(huì)在感恩節(jié)到來之際,組織了一場感恩節(jié)活動(dòng)。期待您的參與!
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月25日
活動(dòng)地點(diǎn):溫州大學(xué)城市學(xué)院F區(qū)宿舍樓
活動(dòng)要求:1)感恩節(jié)給家人、老師、親戚朋友發(fā)短信,表達(dá)感激之情。
2)每個(gè)宿舍手繪一張感恩卡,寫下每個(gè)成員對最想感謝的'人的感恩祝福(也可以個(gè)人參加)。
3)感恩卡將于11月25日放入f區(qū)2號(hào)樓樓下的卡盒中。
獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)五名,創(chuàng)意獎(jiǎng)五名
感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃2
一、活動(dòng)目的:
涌泉相報(bào)滴水之恩。在孩子的成長過程中,父母、老師和朋友不知道給了他們多少愛。然而,許多孩子已經(jīng)習(xí)慣了接受,不知道付出,不知道回報(bào)。因此,學(xué)校將全面實(shí)施感恩教育,努力創(chuàng)造感恩文化,讓孩子們在感恩、感恩、感恩系列活動(dòng)中培養(yǎng)尊重父母、尊重老師、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回歸社會(huì)的崇高道德時(shí)尚。
二、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)感恩,與愛同行。
活動(dòng)時(shí)間:20xx10月9日至10月29日
四、活動(dòng)步驟:
。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員階段
1、學(xué)校大隊(duì)部制定感恩教育活動(dòng)計(jì)劃。
2、舉行感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
3、積極創(chuàng)造感恩文化,讓學(xué)生潛移默化地學(xué)會(huì)感恩。
。ǘ⿲(shí)施階段
1、學(xué)會(huì)感恩,與愛同行主題班會(huì)。
以班級為單位,圍繞學(xué)會(huì)永恒的感恩和愛的主題,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),組織關(guān)于家庭感情和感恩教育的主題班會(huì),具體內(nèi)容可自行安排;蛴懻、演講或講述,結(jié)合實(shí)際生活談?wù)撟约旱挠^點(diǎn)和理解,特別是對父母、親戚、老師和朋友的感激。提示:在黑板上寫一個(gè)大的藝術(shù)詞。
2、尋恩、感恩、報(bào)恩的實(shí)踐活動(dòng)。
尋找恩典,讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀察,不斷尋找周圍人的恩典,用文字記錄這些恩典,也就是尋找恩典。感恩,就是感受恩典,感動(dòng)恩典,用心欣賞,用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)答善良,報(bào)答善良。以各種方式回報(bào)周圍人的善良,可以是送一句感謝的話,可以是長期堅(jiān)持為班級、同學(xué)、家庭做一些事情等,也可以幫助那些需要幫助的人。
3、征文活動(dòng)獻(xiàn)給母親的愛
活動(dòng)目的:
讓我們凝聚對母親的回憶,在這個(gè)陽光明媚的`五月,在這個(gè)家庭和諧的日子里,留下對母親的祝福,對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美,最簡單的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親。通過這次活動(dòng),廣大學(xué)生感恩母親,知榮明恥,不斷進(jìn)取,進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求:
、僖詳⑹、散文、議論文、詩歌和通訊報(bào)道為中心,體裁無限。
、谧髌繁仨氉晕以瓌(chuàng),不得抄襲或改變。
、圩?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。
④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請注明作者姓名、班級。
、葸x拔方法:學(xué)校組織教師評委選拔一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獲獎(jiǎng)作品證書和獎(jiǎng)品。
(三)總結(jié)展示階段
活動(dòng)結(jié)束時(shí),各班召開學(xué)會(huì)感恩,與愛同行教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),認(rèn)真總結(jié)感恩節(jié)學(xué)生的表現(xiàn)和變化,總結(jié)表彰典型的人和事。
學(xué)校還將舉辦總結(jié)表彰活動(dòng),對班級做好事,對在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行會(huì)議交流表彰,并向家長發(fā)送好消息。
感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃3
一、活動(dòng)主題:
慈孝快樂成長兒童音樂音樂會(huì)
二、活動(dòng)目的:
中國是一個(gè)禮儀之邦,祖先們給我們留下了很多感恩的教誨,滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)。誰言寸草心,報(bào)三春暉。為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提高兒童的思想素質(zhì)。讓孩子懂得感恩父母、老師、同學(xué)、自然、社會(huì)和身邊的一切。社區(qū)決定舉辦第一屆感恩節(jié)音樂會(huì),這將為孩子們展示和鍛煉自己提供一個(gè)平臺(tái)。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是我們和諧社區(qū)的共同建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
11月x日,20xx年
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx
五、活動(dòng)形式:
音樂會(huì)與感恩互動(dòng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、感恩氣氛的創(chuàng)造。兒童音樂演奏會(huì)。
。1)由感恩音樂串成!陡卸鞯男摹、《小烏鴉愛媽媽》、《好媽媽》、《只要媽媽露出笑臉》、《每當(dāng)我走過老師的窗前》等等。
。2)觀眾一起學(xué)習(xí)“感恩之心”手語歌曲,在優(yōu)美的旋律中感受真誠,在舞蹈的節(jié)奏中感受世界的美,感受感恩。
2、感恩節(jié)的信匯集了家庭的感情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩節(jié)的卡片。讓所有的孩子都參與到熱情的氛圍中,用信件向父母表達(dá)他們的心。讓父母知道,孩子們長大了,明智了。讓父母更接近孩子的心。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)表達(dá)他們內(nèi)心的愛。
3、一張感恩的卡片。感謝你的父母,感謝社會(huì),感謝你周圍的'一切,感謝你感激的人。制作一張卡片,無論是成年人還是兒童,都可以寫下他們感激的人或事。讓人們之間的關(guān)系更親密。
七、活動(dòng)對象:
本小區(qū)業(yè)主
八、主辦單位:
協(xié)辦單位:
結(jié)論:感恩節(jié)的主題是永恒的,是一項(xiàng)長期的活動(dòng),不能一蹴而就。相反,在生活和學(xué)習(xí)中,它是不斷潛移默化和實(shí)施的。讓感恩更人性化、更有趣。堅(jiān)持長期做,讓孩子在快樂的參與中感恩,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人。
感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃4
一、設(shè)計(jì)意圖
我們班孩子的平均年齡是4-5歲,所以這個(gè)設(shè)計(jì)主要是基于日常行為習(xí)慣來建立孩子的感恩之心。孩子們學(xué)習(xí)東西非常直觀。在日常生活中,我們應(yīng)該注意每一件事,用行動(dòng)和語言讓孩子們感受到別人對他的愛,但也希望通過老師的指導(dǎo)來表達(dá)他們對他人的愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學(xué)生識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩、施恩。讓學(xué)生知道自己的成長離不開家長和老師的付出和社會(huì)的關(guān)懷。
二、教學(xué)目標(biāo)
1.促進(jìn)家庭和睦,改善人際關(guān)系。
2.了解愛媽媽、愛長輩的美好情操。
具體要求學(xué)生從最基本的開始,了解善良和善良,即善良,更感恩。在家里孝順。應(yīng)該做:在家里,孝順父母,孝順前輩,孝順老人,文明禮貌;
三、教學(xué)難點(diǎn)
理解故事的'內(nèi)容,理解感恩母親的愛
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
小動(dòng)物頭飾,音樂CD。
五、活動(dòng)過程
(1)開始部分
(音樂響起)老師講故事《小烏鴉愛媽媽》
(2)基本部分
1.情感復(fù)述故事
引導(dǎo)孩子感受故事的意義。
2.啟發(fā)提問
提問:故事里有誰?
兒童:小烏鴉,烏鴉媽媽,小燕子,小喜鵲。
問:烏鴉媽媽為什么不自己抓蟲子吃呢?小燕子和喜鵲說了什么?
幼兒:烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。
問:你覺得烏鴉媽媽懶嗎?
孩子:不懶。
問:小燕子和喜鵲終于知道真相了嗎?小烏鴉是個(gè)好孩子嗎?
孩子:知道了。小烏鴉是個(gè)好孩子,他愛媽媽。
引導(dǎo)孩子大膽發(fā)言,加深對故事的印象。
(3)與孩子討論‘我的母親’
(4)結(jié)束部分(老師用最簡單的語言總結(jié)長輩對我們的愛)
孩子們是母親把我們帶到這個(gè)美麗的世界,是母親和父親給了我們美麗的衣服和美味的食物,當(dāng)我們摔倒是他們幫助我們,當(dāng)我們生病讓他們照顧我們,所以我們應(yīng)該記住父母的愛,感謝父母
(5)家庭作業(yè)(請家長幫忙)
1.回家認(rèn)真吃媽媽做的飯,不挑食,
2.幫媽媽爸爸捶背。
(6)家庭互動(dòng)
給爸爸媽媽做禮物,給爸爸媽媽送禮物。表達(dá)對父母的感激之情。
感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃5
一、活動(dòng)目的
許多孩子都是獨(dú)生子女,家庭的溺愛導(dǎo)致孩子們認(rèn)為別人的照顧是理所當(dāng)然的。通過感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子們從小就感激父母,感激所有關(guān)心和幫助自己的'人,用一顆感恩的心面對未來的生活!
二、活動(dòng)時(shí)間:x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園
四、具體安排
教師篇:
1.發(fā)表《學(xué)會(huì)感恩》演講,也是全校師生活動(dòng)的宣傳啟動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕;
二、學(xué)唱《讓愛住我家》;
3.收集感恩節(jié)環(huán)創(chuàng)、賀卡等材料。
幼兒篇:
1.小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》;
2.給家人畫畫或做手工作品,感謝父母;
3.孩子們盡力為父母做家務(wù)。
家長篇:
愛的傳遞活動(dòng):家長填寫愛心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛心卡給老師和家長。或者貼在幼兒園的愛心墻和海報(bào)上。
五、游戲:
1、找父母
游戲規(guī)則:選擇5對父母和孩子,孩子戴眼罩,父母坐在椅子上,孩子摸臉和手,識(shí)別父母。
溝通:孩子如何認(rèn)出父母?尋找什么特點(diǎn)?
2.爸爸媽媽猜猜
游戲規(guī)則:展示孩子畫的全家福,讓父母猜猜孩子畫的是什么。誰分別畫畫?請告訴父母他們是怎么猜到的。
看誰接得多
游戲規(guī)則:每對父母和孩子選x個(gè)乒乓球,父母站在x米外接孩子扔的球,看哪些球組接最多。
感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃6
第一(兩周):在全校發(fā)起感恩倡導(dǎo),打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式給你周圍的人帶來祝福和感激。也就是說,讓大多數(shù)學(xué)生在感恩節(jié)給父母打電話,發(fā)短信問候。向老師、朋友、感恩的祝福,真誠的感謝。
鼓勵(lì)遠(yuǎn)離家的學(xué)生提前給父母寫一封感恩信;發(fā)卡讓學(xué)生寫下理想的感恩節(jié),然后貼在感恩板上;組織各部門的橫幅簽名,懸掛橫幅,使感恩深深扎根于人們的心中;
第二(7天):感恩演講比賽包括:你親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過你的人的演講、感謝你的人或深情地講述你周圍的感恩故事等;大約需要3-5分鐘。
演講的評分規(guī)則:演講的`內(nèi)容深度、演講者的表情、外表、語速、觀眾的認(rèn)可度。
第三:感恩節(jié)晚上舉行感恩節(jié)晚會(huì)。晚會(huì)的節(jié)目圍繞著感恩節(jié)展開。節(jié)目包括:感恩節(jié)手語表演-鋼琴伴奏、感恩節(jié)戲劇、感恩節(jié)素描、感恩節(jié)朗誦、感恩節(jié)歌唱、母親、父親和朋友。
互動(dòng)環(huán)節(jié):選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場打電話給父母問候.晚會(huì)中途,領(lǐng)導(dǎo)抽取第一部分卡片,閱讀內(nèi)容,作為互動(dòng),主持人宣布賀詞和贊助商。晚會(huì)結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)們將頒發(fā)演講比賽證書。領(lǐng)導(dǎo)們會(huì)見了表演者,拍了一張照片,唱了《愛的奉獻(xiàn)》。然后在科技大樓前放飛感恩節(jié)氣球。
感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃7
1.讓學(xué)生知道感恩節(jié)
2.在學(xué)校營造感恩節(jié)氛圍
3.了解感恩在活動(dòng)中的意義和重要性
4.把感恩傳遞給校園里的每個(gè)人
可由團(tuán)支書XX首先,班長主持會(huì)議XX在演講中,班長提出了班會(huì)的目的——學(xué)會(huì)感恩,呼吁學(xué)生積極學(xué)習(xí)感恩,表達(dá)他們對感恩節(jié)的感受,然后由學(xué)生代表XX演講表達(dá)了他(她)對家長、老師、同學(xué)的`感謝和對感恩節(jié)的理解,然后同學(xué)們分組討論問題——你要感謝誰?經(jīng)過同學(xué)們的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言。最后,主持人總結(jié)鼓勵(lì)學(xué)生以感恩的心生活。
5.幫助加強(qiáng)學(xué)校感恩教育建設(shè)
祝福老師活動(dòng)。自9月10日起,各班團(tuán)支部、班委獨(dú)立組織開展以班級為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真動(dòng)員,積極準(zhǔn)備,號(hào)召學(xué)生以簡單多樣的形式向老師表達(dá)最真誠的感謝。倡導(dǎo)自己動(dòng)手,鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,但主要表達(dá)自己的想法,反對鋪張浪費(fèi),互相攀比。
感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃8
一、活動(dòng)背景
感恩節(jié),顧名思義,是一個(gè)關(guān)于感恩節(jié)的節(jié)日。在這一天,人們以各種方式表達(dá)了他們對他人和社會(huì)的感激之情。早在美國和其他外國之間,這個(gè)節(jié)日就非常受歡迎和重視。隨著文化交流,越來越多的中國人也慶祝了感恩節(jié)。感恩節(jié)是一種感激善良的表達(dá),是一個(gè)不忘記他人善良的人的`情感。
人們生活在這個(gè)世界上,我們真的應(yīng)該感激很多人:我們應(yīng)該感激我們的父母,沒有他們我們不能來到這個(gè)世界,更不用說成長了;我們應(yīng)該感激老師,不僅教我們知識(shí),而且教我們?nèi)绾紊;我們?yīng)該感激同學(xué)和朋友,給我們很多鼓勵(lì)和支持;我們也應(yīng)該感激陌生人,他們無意中給了我們很多幫助。
感謝那些幫助過我們的人,他們用溫暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生活是如此豐富和豐富。我們希望通過這個(gè)平臺(tái),我們呼吁學(xué)生永遠(yuǎn)感激,大膽地表達(dá)愛,以改善校園學(xué)生和師生之間的關(guān)系,促進(jìn)校園和諧、溫暖、良好氛圍的形成,從小到大,為日益寒冷的社會(huì)增添溫暖。
二、活動(dòng)規(guī)模
宣傳西方優(yōu)秀文化,傳承中華民族知恩圖報(bào)的傳統(tǒng),今年x月,網(wǎng)絡(luò)宣傳部與我院外語廣播電臺(tái)合作x中午為全校舉辦感恩節(jié)祝福活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場位于新食堂前,參與者眾多,規(guī)模宏大。
感恩節(jié)活動(dòng)為所有學(xué)生提供了一個(gè)表達(dá)感激之情的平臺(tái),使學(xué)生之間的關(guān)系更加親密和溫暖,為我們的校園在冬天增添一絲溫暖,同時(shí)符合校園文化氛圍和諧溫暖的校園文化氛圍的主題,有效地促進(jìn)了我們學(xué)校和諧的精神文明建設(shè)。
三、現(xiàn)場布局
活動(dòng)所需用品:桌子一張,展板一張,方便貼七疊,圓珠筆多。
具體現(xiàn)場布局:上午10點(diǎn),學(xué)生們將活動(dòng)電器:一張桌子和一塊展板搬到食堂門口,展板上貼著方便貼,讓學(xué)生留下感激或祝福。網(wǎng)絡(luò)宣傳部和外語廣播電臺(tái)的工作人員根據(jù)現(xiàn)場情況分配到指定位置。
四、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┯懻摶顒(dòng)細(xì)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)宣傳部全體成員在活動(dòng)前一周討論并決定了活動(dòng)內(nèi)容。
(二)購買活動(dòng)所需物品,裝飾展板。
。ㄈ﹛10:30在新食堂前開始活動(dòng),宣讀感恩節(jié)號(hào)召信。其他工作人員向?qū)W生分發(fā)便利貼,介紹主題。外語廣播電臺(tái)的工作人員向?qū)W生分發(fā)記錄祝福的便條,活動(dòng)持續(xù)到下午1:00。
(4)活動(dòng)結(jié)束時(shí),收拾展板和桌子,在15樓玄同公寓展示貼滿展板的祝福便簽xx天。
(5)廣播人員收集學(xué)生點(diǎn)歌的便貼,在活動(dòng)結(jié)束后的廣播。
五、部內(nèi)人員分工和活動(dòng)現(xiàn)場執(zhí)行
部長:分配任務(wù),確定活動(dòng)計(jì)劃,管理活動(dòng)現(xiàn)場秩序。
副部:裝飾展板,配合部長組織現(xiàn)場活動(dòng)。
主任:購買用品,向?qū)W生分發(fā)便利貼,活動(dòng)結(jié)束后撰寫活動(dòng)計(jì)劃。
六、存在問題和建議
(一)問題
1、人員分工不合理。
2、前期宣傳力度與范圍不夠,很多同學(xué)對我們的活動(dòng)還不了解。
。ǘ┙ㄗh
1、人員分工更加細(xì)化量化。
2、加強(qiáng)前期宣傳,加強(qiáng)活動(dòng),讓更多人參與我們的活動(dòng)。
七、預(yù)算的應(yīng)用
雙面膠:2元×4=8元;
膠棒:1元×2=2元;
寬膠帶:5元×2=10元;
便利貼:2.5元×7=17.5元;
總計(jì):37.5元。
合理利用這筆資金。
感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃9
一、活動(dòng)目標(biāo)
了解感恩節(jié)的起源,知道感恩節(jié)是表達(dá)感激之情的日子;了解感恩節(jié)的特色食物和象征;通過為他人工作和發(fā)送感恩卡來體驗(yàn)感恩節(jié)的美。
二、活動(dòng)策劃
1、感謝信:全園發(fā)出感恩信,告訴家長感恩節(jié)要做什么,感謝家長。
2、大廳:制作大火雞標(biāo)語:happy—thanks—givingday,感恩節(jié)快樂!擺放各班制作的反派(風(fēng)格各異,孩子參與,和孩子一樣高,站起來)
3、班級:每個(gè)班級制作感恩節(jié)海報(bào),貼在醒目的地方;裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等。;感恩節(jié)相關(guān)教育,如欣賞感恩節(jié)故事、學(xué)習(xí)感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯;和孩子一起制作感恩賀卡。畫愛心卡:我們愛父母的方式有很多。為了表達(dá)對他們的愛,讓我們把對父母的.愛畫在愛心卡上,送給父母。
4、當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作
早上開始擁抱日子,擁抱我們的孩子;向父母表達(dá):謝謝,感恩節(jié)快樂;孩子們擁抱。9:00,所有孩子聚集在操場上,播放暖場音樂10分鐘。9:10,主持人宣布活動(dòng)開始,簡要介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Tenlittle,Indians,大聲喊出Happy,Thanks—giving!集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。(主任)上臺(tái)互動(dòng),邀請后勤人員剪彩。xx校長發(fā)言并舉行了揭幕儀式。每個(gè)班的另外兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入大樓,只有暗號(hào)才能從xx穿過品牌,有序地一層一層地穿過品牌xx享受感恩大餐。英語老師打扮成部落服務(wù)員。對暗號(hào)說火雞語。
三、活動(dòng)結(jié)束
每個(gè)班的精彩照片發(fā)送給班級小組與家長分享;孩子們給父母制作感恩賀卡,并表達(dá)感謝(說、親吻、擁抱等情況);孩子們寫關(guān)于感恩節(jié)的過程和收獲。雖然教育兒童感恩節(jié)已經(jīng)結(jié)束,但我們應(yīng)該始終有一顆感恩的心,關(guān)注周圍所有美麗的事物和人,應(yīng)該感謝,做一個(gè)知道如何說謝謝,知道如何表達(dá)感激的人。
感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),學(xué)校開展了一系列以感恩為切入點(diǎn)的主題教育活動(dòng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)感恩的人,牢記他人的幫助,不要忘記父母和老師的教育和教導(dǎo),然后在整個(gè)學(xué)校甚至社會(huì)中形成道德教育效果的滲透輻射。讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思,善于發(fā)現(xiàn)他人的'優(yōu)勢,加強(qiáng)自律,學(xué)會(huì)感激那些幫助過他們的人,培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài),然后塑造學(xué)生健全的個(gè)性。
二、活動(dòng)意義:
通過感恩活動(dòng),提高少先隊(duì)員的思想道德素質(zhì),弘揚(yáng)中華民族美德。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感和關(guān)愛他人的意識(shí)。倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員從我做起,從感謝身邊的人做起,讓他們知道自己的成長離不開家長和老師的努力,以及社會(huì)的關(guān)心和支持,知道人與人之間要互相幫助,體驗(yàn)最強(qiáng)的情感,學(xué)會(huì)感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月25日---12月3日
四、活動(dòng)安排:
1.動(dòng)員每個(gè)學(xué)生制作一張卡片,寫一句感恩的話,表達(dá)對父母、老師和朋友的感激之情。
2.各班舉辦感恩主題班會(huì),做好活動(dòng)記錄,請各班主任將主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案上傳至校園網(wǎng)站-德育廣角-班主任工作。
3.開展我的校園,我的美化清潔活動(dòng)。感恩節(jié)當(dāng)天(26日),學(xué)校派學(xué)生代表打掃校園周邊環(huán)境。
感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃11
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集感恩節(jié)背景知識(shí),下載歌曲視頻
兩位男女演員扮成情侶,走上舞臺(tái)。突然,幾束直光擊中了演員。演員們像邪惡一樣瘋狂,而女演員們則非常害怕(歌手此時(shí)響起MICHAEL。JACKSON的歌曲《THRILLER》音樂),然后十個(gè)魔鬼沖上舞臺(tái),撲向演員。演員戴上魔鬼面具,和其他魔鬼一起表演舞曲《THRILLER》,內(nèi)容與《THRILLER》的MTV表演形式相似。舞曲表演結(jié)束后,魔鬼一起跪在演員面前,鬼王復(fù)活了。鬼王瘋了,仰天大叫。魔鬼跳下舞臺(tái),沖向游客,表演魔鬼吃人殺人。十字軍開始與魔鬼作戰(zhàn),被魔鬼殺的游客變成了魔鬼(這些游客將在游戲中A在計(jì)劃中扮演魔鬼),然后魔鬼在鬼王的帶領(lǐng)下走進(jìn)城堡。
2.購買黃絲帶收集感恩格言
3.打印宣傳材料
4、青年協(xié)會(huì)主任會(huì)議分工,深入學(xué)校宣傳,確;顒(dòng)的`影響和完整性
5.請新媒體幫忙拍照
化妝舞會(huì):游客可以自由組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),共組成10個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)必須由一個(gè)男人作為模特。比賽的內(nèi)容是將團(tuán)隊(duì)中的男性模特化妝成女性(包括服裝、假發(fā)等);瘖y后,男性模特被要求模仿舞臺(tái)上的女性模特進(jìn)行時(shí)尚表演,以便游客可以判斷誰是最相似的。前五名的團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng)。
6.盡量練習(xí)手語版的感恩之心
感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃12
今天誰是熱情、年輕、精力充沛的領(lǐng)導(dǎo)者,對感恩節(jié)等大型活動(dòng)充滿熱情,積極參與――大學(xué)生!誰是推動(dòng)中國消費(fèi)高潮的主力軍,在中國消費(fèi)市場擁有不可磨滅的低水平群體?――大學(xué)生!誰會(huì)特別關(guān)心廣告,追求新奇,購買各種產(chǎn)品?――大學(xué)生!
可以看出,作為一個(gè)強(qiáng)大的消費(fèi)群體,大學(xué)生的重要性不容忽視。因此,如果鼎立支持大學(xué)的活動(dòng),企業(yè)將獲得豐厚的回報(bào),大大提高企業(yè)的知名度。
南北校青年志愿者工作部南昌理工學(xué)院20xx一個(gè)關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng)在11月初舉行了一個(gè)月。期間包括三個(gè)部分:第一部分:寫感恩信、橫幅簽名和愛情展示;第二部分:感恩演講;第三部分:感恩晚會(huì)。我們的青年志愿者協(xié)會(huì)是指定的校園活動(dòng)宣傳和規(guī)劃單位,深入了解商家贊助我校體育活動(dòng)的可行性,F(xiàn)在讓我們?yōu)橘F公司做一份贊助可行性報(bào)告。
一、可行性分析
1.本次活動(dòng)得到了校團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持,意義重大。
2.本學(xué)期新生1萬余人,消費(fèi)能力強(qiáng),不了解當(dāng)?shù)厥袌龅墓竞蜕碳。廣告對他們的消費(fèi)有指導(dǎo)作用,所以一定能提高貴公司的知名度,為貴公司樹立良好的公司形象。
二、宣傳方式
1.橫幅:橫幅掛在學(xué)校顯眼的地方(橫幅內(nèi)容為活動(dòng)內(nèi)容及公司相關(guān)宣傳-贊助商名稱)。
2.明貴公司將被指定為宣傳海報(bào)中的贊助商。
3.在廣場指定地點(diǎn)提供貴公司提供的產(chǎn)品進(jìn)行宣傳,提高貴公司在校內(nèi)外的知名度。
4.青年志愿者協(xié)會(huì)是一個(gè)強(qiáng)大的組織,在社會(huì)上也有一定的地位。我們可以以贊助青年志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)的名義提高企業(yè)的社會(huì)效益。
三、宣傳效果
希望本次活動(dòng)的吸引力能幫助貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利。
1.本次活動(dòng)還可以幫助貴公司在校園內(nèi)分發(fā)傳單。
2.在貴公司提供的產(chǎn)品地點(diǎn)為貴公司贊助產(chǎn)品。
四、活動(dòng)所需物品
1.本次活動(dòng)需要貴公司的大力幫助,提供一定的活動(dòng)資金
五、贊助活動(dòng)的.意義
加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)的交流與合作,共同學(xué)習(xí),共同發(fā)展。
通過全面宣傳,擴(kuò)大貴公司在學(xué)校的影響力,提高貴公司在學(xué)校的市場份額。
通過相關(guān)贊助活動(dòng)樹立良好的企業(yè)形象,提高貴公司的社會(huì)效益
我們將的工作中,我們將為貴公司提供更大的支持。
活動(dòng)地點(diǎn):南北校區(qū)、南昌理工學(xué)院英雄校區(qū)
涉外事項(xiàng):南昌理工學(xué)院青年志愿者工作部
聯(lián)系方式:(志愿者工作部部長-解新輝)
(志愿工作部部長崔曉樂)
我希望貴公司能仔細(xì)考慮我們的建議。我們負(fù)責(zé)學(xué)校的所有宣傳活動(dòng),貴公司可以派人監(jiān)督。我希望與貴公司合作,做好這項(xiàng)活動(dòng)!
最后,祝我們合作成功,大家努力!
南昌理工學(xué)院青年志愿者工作部
感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃13
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
各班級
三、活動(dòng)過程
(1)欣賞戲劇感恩節(jié)的起源 了解感恩節(jié)的起源、習(xí)俗、意義、感謝和尊重他人;
(2)感恩游行 走進(jìn)班級,向幫助過你的老師和孩子表示感謝;
(3)感恩節(jié)特別活動(dòng)-護(hù)蛋之情,感恩之心 用籃子分組送雞蛋,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)線,雞蛋沒有損壞的小組獲勝。讓孩子們了解父母撫養(yǎng)孩子的困難父母愛的無私。
(4)欣賞感恩之心的故事
(5)手語《感恩的心》感恩的話
(6)兒童制作《愛心樹》
(7) 感恩節(jié)宴會(huì)
比賽游戲:搓玉米
以下需要家長配合:
1、xx月xx請家長早上送孩子上幼兒園前帶生雞蛋。
2、 xx月xx請為您的寶寶準(zhǔn)備兩種以上的水果(蘋果、香蕉、橘子、葡萄),我們將制作水果沙拉和感恩節(jié)食品,如葡萄干、栗子、玉米蛋糕、南瓜蛋糕(熟)切片面包、火腿、花生等,以及父母制作的`特色菜帶到幼兒園與孩子們分享。
注意事項(xiàng):
1.為了寶寶的健康,請家長為寶寶準(zhǔn)備的食品是正規(guī)廠家的食品。
2.為保證活動(dòng)順利開展,請家長按時(shí)送寶寶入園,帶好活動(dòng)所需的物品。
感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃14
尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。今天,隨著經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)的快速發(fā)展,在感恩節(jié)即將到來之際,社區(qū)開展了愛老人活動(dòng),以感恩社會(huì),貢獻(xiàn)自己的力量。
一、活動(dòng)背景
尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。今天,隨著經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)的快速發(fā)展,在感恩節(jié)即將到來之際,社區(qū)開展了愛老人活動(dòng),以感恩社會(huì),貢獻(xiàn)自己的力量。
二、活動(dòng)目的
1.豐富老年人的生活,在一定程度上滿足老年人的精神需求,注重老年人的健康,增強(qiáng)老年人的健康意識(shí)。
2.提高志愿者奉獻(xiàn)愛心的`意識(shí),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,鍛煉志愿服務(wù)技能,增加服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
3.通過這次活動(dòng),尊老愛幼的思想可以傳承下去。
三、活動(dòng)名稱
愛老人
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
x小區(qū)
六、活動(dòng)單位
x小區(qū)
七、活動(dòng)參與者
社區(qū)的幾個(gè)成員
八、活動(dòng)流程
1.組織人群,取得本次活動(dòng)的資金和許可證。
2.人員分組。根據(jù)參與者的準(zhǔn)備,活動(dòng)人員分為歌劇組、春季故事組、衛(wèi)生組和老年人體操組,確定組長。
3.聯(lián)系特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人,說明活動(dòng)安排,負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)各活動(dòng)組感興趣的老年人的房間號(hào),使活動(dòng)有序進(jìn)行。
4.獲取本次活動(dòng)參與者的聯(lián)系方式,以便在幾個(gè)時(shí)候與活動(dòng)者取得聯(lián)系,確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
5.明確通知活動(dòng)成員活動(dòng)的具體時(shí)間和地點(diǎn)。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)人員應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合聽從組織者的安排,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
2.當(dāng)活動(dòng)人員步行到活動(dòng)地點(diǎn)時(shí),應(yīng)與組織者一起行動(dòng),不得單獨(dú)行動(dòng)。遇到緊急情況時(shí),應(yīng)向相關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告,以確;顒(dòng)人員的安全。
感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃15
1.活動(dòng)前期宣傳
2.做展板,拉橫幅,貼通知,發(fā)傳單
3.邀請其他社團(tuán)參加活動(dòng),幫助宣傳
4.開展活動(dòng)
項(xiàng)目一:在全校發(fā)起感恩倡導(dǎo),打電話、發(fā)短信、QQ聊天的方式給你周圍的人帶來祝福和感激。也就是說,讓大多數(shù)學(xué)生在感恩節(jié)那天打電話給父母,發(fā)短信問候他們。向老師、朋友、感恩的祝福,真誠的感謝。發(fā)送卡片,讓學(xué)生寫下最理想的感激之情,然后粘在感恩板上。
項(xiàng)目二:在全校發(fā)起感恩倡導(dǎo),在活動(dòng)地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶。參加活動(dòng)的`學(xué)生在便利貼或小紙上寫上祝福,然后在場的策劃人員為他們系上黃絲帶。便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上,紙折成千上萬的紙鶴或愛放在儲(chǔ)物盒里。
項(xiàng)目三:組織各部門拉橫幅簽名,讓感恩深入人心。
項(xiàng)目4:組織秘書部全體成員向?qū)W校教職員工發(fā)送黃絲帶和感恩祝福。
項(xiàng)目5:來到當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn)的好朋友也可以參加擁抱照片活動(dòng)。你可以用擁抱或其他友好的姿勢拍照。當(dāng)天將留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址。
5.活動(dòng)后期安排
活動(dòng)結(jié)束后,①拉出簽名橫幅懸掛,②將照片洗出來貼在展板上,在5號(hào)樓大廳展出,③學(xué)校四季花便利貼和千紙鶴放在學(xué)校四季花奶茶店,④活動(dòng)策劃、照片,放在愛心社的博客和群共享上,加強(qiáng)愛心社的宣傳。
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