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幼兒園元宵節(jié)活動計劃【集合4篇】
時間過得太快，讓人猝不及防，很快就要開展新的工作了，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編幫大家整理的幼兒園元宵節(jié)活動計劃，歡迎大家分享。
幼兒園元宵節(jié)活動計劃1
一、活動時間
20xx年xx月xx日上午9：00
二、活動地點(diǎn)
多功能廳
三、參加活動的成員
大班、中班、小班全體師生
四、活動目的
讓孩子感受到快樂的元宵氛圍
培養(yǎng)孩子的動手能力和思維能力
讓孩子們通過活動了解元宵節(jié)的習(xí)俗和起源
五、準(zhǔn)備活動
紅紙、剪刀、膠水、面粉、盆、紅豆沙、筷子
六、活動流程
主持人9:00出現(xiàn)，引導(dǎo)孩子們知道今天是元宵節(jié)，知道今天的'日期，引導(dǎo)孩子們談?wù)勊麄儗υ?jié)的理解。
2.9:05-9:20給孩子講元宵節(jié)的起源和習(xí)俗。
3.9:20-9:25引導(dǎo)我們今天要做的事情——做元宵。
4、9：25——9：35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備---洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全，注意團(tuán)結(jié)合作。
5.9:35-9:50師生一起做元宵。
6.9:50-9:55送到廚房煮元宵。
7.9:55-10:00向孩子宣布下一步活動-制作燈籠和猜燈謎。
8.10:00-10:15猜謎語。
9.10:15-10:40制作燈籠，老師做示范，準(zhǔn)備材料。
10.師生共同完成燈籠制作。
11.10:40吃元宵。
幼兒園元宵節(jié)活動計劃2
一、設(shè)計思維
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱上元節(jié)、燈節(jié)。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)、表演等不同形式的活動，兒童不僅可以基本了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民有基本的了解，還可以通過自己的參與和表演，進(jìn)一步獲得節(jié)日氛圍的體驗(yàn)，獲得各種經(jīng)驗(yàn)：
�、俎r(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。
②元宵節(jié)有許多傳說、故事和兒歌。
�、墼�(jié)有吃元宵、玩燈籠、猜燈謎、劃旱船等豐富的習(xí)俗。
�、茉笳髦鴪F(tuán)圓，它有不同的種類和口味。
�、菰�(jié)有各種各樣的燈籠，給人們帶來歡樂和歡樂。
二、各年齡段主題活動目標(biāo)
小班的主要目標(biāo)
(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓節(jié)，初步了解人們的活動和特殊食物——元宵節(jié)；
(2)快樂地參加各種元宵節(jié)活動，感受節(jié)日的快樂氣氛。
中產(chǎn)階級的主要目標(biāo)
(1)了解農(nóng)歷正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的起源和習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
(2)感受和家長、老師、孩子一起玩燈籠、猜燈謎、吃元宵的快樂
大班的主要目標(biāo)
�。�1）嘗試通過多種方式獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的起源和習(xí)俗
(2)積極參與鬧元宵的籌備和慶祝，進(jìn)一步感受與老師、同伴一起過節(jié)團(tuán)圓的`意義
三、活動實(shí)施概況
活動名稱：元宵節(jié)快樂（賞燈、猜燈謎）
組織形式:親子形式(分年級組)
活動時間：20xx年x月x小班15:40，中班15:55，大班16:10
活動準(zhǔn)備：公園展示各種燈籠和燈謎，各種小禮物
活動建議：
1.參觀燈籠展，欣賞燈籠的形狀、顏色和圖案。
2.交流燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，豐富對燈謎的起源、類型和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。
3.積極參與賞燈猜謎活動，教師對獲勝者給予適當(dāng)獎勵。
四、創(chuàng)造主題活動環(huán)境
班級環(huán)境
(1)師生共同安排美麗燈籠展，懸掛兒童購買或參與自制燈籠；
(2)收集孩子在節(jié)日里賞燈玩燈的照片，布置主題墻面裝飾；
(3)在家長園貼上致家長信，介紹主題活動的構(gòu)想與配合。
園內(nèi)大環(huán)境
(1)教師、兒童、家長共同收集制作的各種燈籠懸掛在公園大廳，各種燈謎懸掛在燈籠下；
(2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動的方案和要求。
幼兒園元宵節(jié)活動計劃3
一、活動目標(biāo)
1.積極參與交流、討論等活動，共同策劃元宵節(jié)慶�；顒�。
2.對元宵節(jié)充滿期待，共同營造節(jié)日氛圍。
3.有分工合作意識，懂得通過大家的努力完成任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動
前一年過元宵節(jié)的照片展板。
三、活動過程
1.欣賞照片展板，激發(fā)共同安排節(jié)日環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)日活動的愿望。
★指導(dǎo)語：
①這些照片是關(guān)于什么節(jié)日的？慶祝元宵節(jié)你的心情如何？
�、诮衲甑脑�(jié)要開展什么活動？你需要做什么準(zhǔn)備？
2.設(shè)計元宵節(jié)準(zhǔn)備工作表，分配任務(wù)，每組根據(jù)自己的任務(wù)進(jìn)行討論。
(1)師生共同商定元宵節(jié)準(zhǔn)備工作表(包括準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時間、完成時間、環(huán)境、節(jié)目、海報等。
(2)自由分組，分配任務(wù)。
(3)各組討論自己的任務(wù)。
①布局環(huán)境需要哪些材料？布局什么？
�、跍�(zhǔn)備什么節(jié)目？請參加我們的元宵慶祝會。
�、酆笊蠎�(yīng)該有哪些內(nèi)容？
3.集體交流小組意見，相互補(bǔ)充，共同完善計劃。
四、活動結(jié)束
1、評價
2、總結(jié)
2020年(4)幼兒園元宵節(jié)活動計劃
一、活動目標(biāo)
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱上元節(jié)、燈節(jié)。正月十五民間元宵節(jié)歷史悠久，伴隨著人們迎來春天，是最徹底、最典型的傳統(tǒng)節(jié)日。本次活動的組織是通過家長和孩子的親子交流、數(shù)據(jù)咨詢、學(xué)習(xí)和制作等不同形式的活動，讓孩子們不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗有一個基本的了解，還能通過自己的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲得各種經(jīng)驗(yàn)：如
�、俎r(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。
�、谠�(jié)有許多傳說、故事和兒歌。
③元宵節(jié)有吃元宵、玩燈籠、猜燈謎、劃旱船等豐富的習(xí)俗。
�、茉笳髦鴪F(tuán)圓，它有不同的種類和口味。
�、菰�(jié)有各種各樣的燈籠，給人們帶來歡樂和歡樂。
二、創(chuàng)造主題活動環(huán)境
班級環(huán)境
(1)兩個燈籠掛在每個班的教室門口
(2)在家長園貼元宵節(jié)活動計劃，介紹主題活動的理念和配合。
(3)元宵節(jié)主題活動名稱顯示室內(nèi)黑板，主題突出
園內(nèi)大環(huán)境
(1)教師、兒童、家長共同收集制作的各種燈籠懸掛在公園大廳，各種燈謎懸掛在燈籠下；
(2)用新的塔樓大燈籠代替塔樓大燈籠。
三、活動計劃
活動名稱:元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎)組織形式:親子形式
活動時間：20xx年x月xx日下午15：15
活動準(zhǔn)備：
(1)幼兒園:
1.在公園里布置孩子和老師做的燈籠。
2.準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。
3.準(zhǔn)備元宵節(jié)兒歌、資料、圖片供孩子欣賞和理解。
4.準(zhǔn)備晚餐-湯圓和班上做湯圓的米粉和餡料。
5.燈籠獎并準(zhǔn)備獲獎:一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
6.拍攝獲獎燈籠和兒童照片，并在每個班級活動當(dāng)天以照片的形式發(fā)布
7.元宵節(jié)或節(jié)日音樂在猜燈謎時播放，襯托氣氛
�。�2）老師：
1、做好元宵節(jié)主題教育活動：讓幼兒知道元宵節(jié)來歷；提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗；按要求教會幼兒一首元宵兒歌
2.安排親子制作元宵燈活動
3.每個班準(zhǔn)備一個稍大一點(diǎn)的湯圓鍋(電磁爐或電飯煲)，提前學(xué)習(xí)如何做湯圓和煮湯圓。
4.協(xié)助家長邀請元宵節(jié)活動，要求每個孩子的家長都能參加
5.孩子快吃餃子的時候，班主任去操場準(zhǔn)備兌獎(兌獎臺、班級名牌、禮品、印章、班級名單、答案都是周x上午準(zhǔn)備的')。
6.收集家長和孩子制作燈籠的照片，以及親子收集的元宵節(jié)照片。
(3)兒童家庭:
1.孩子和家長在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料，了解元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞全國各地如何慶祝節(jié)日。
2.親子共同制作各種燈籠，寫上班名，周x上午交給班主任。
3.向老師提供收集的元宵節(jié)資料圖片和制作燈籠的照片。
活動過程：
(1)下午15:15，周x伴隨歡快音樂歡迎家長參加活動
(2)介紹元宵節(jié)常識
�。�3）、觀賞元宵節(jié)家長與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片，欣賞幼兒園評出的獲獎的燈籠照片，給獲獎幼兒現(xiàn)場頒獎（以上活動總共15分鐘）
(4)親子做元宵。包括親子洗手、分發(fā)材料、學(xué)習(xí)做餃子、做餃子、煮餃子(這個環(huán)節(jié)20分鐘)。
(5)煮餃子，唱兒歌。
煮餃子的時候，孩子們表演元宵兒歌，洗手上廁所，晚飯前做好準(zhǔn)備（注：廚房也會為孩子們準(zhǔn)備餃子，端上來后，把班上煮的餃子倒進(jìn)廚房煮的餃子里，分發(fā)給孩子們）
(6)猜燈謎活動
1.班主任需要提前下來，到自己的班級區(qū)等家長解答答案
2.孩子和和父母一起猜謎題。猜完之后，他們會向老師報告謎題編號，核對謎題(不要摘下謎題，只記住謎題編號)。
3.猜一個問題，給孩子的手背蓋章。
4.收集5個印章，可以在班主任處兌換一個獎品(老師做，一個人只能兌換一個獎品)
5.兌換獎品后，可以自由活動或放學(xué)回家。
四、相關(guān)資料
煮餃子的方法
�、僭阱亙�(nèi)放入冷水適量(取決于你煮的量)，然后燒開。
�、趯溩踊蛟�(jié)放入沸水中煮。
�、郛�(dāng)水再次沸騰時，加入一勺冷水繼續(xù)煮。這三次，當(dāng)水再次打開，餃子或元宵節(jié)都漂浮在水面上時，你可以關(guān)掉火。
(請注意煮三次后，關(guān)掉小火，取出餃子或元宵打開，看看餡料是否融化，外皮是否煮熟，你可以決定是繼續(xù)煮還是關(guān)掉火。這個過程通常大約需要10分鐘。
關(guān)于元宵節(jié)的常識。
元宵節(jié)是農(nóng)歷正月十五，又稱元宵節(jié)、元宵節(jié)。上元含有新年第一個滿月之夜的含義(道教曾稱一年中正月十五為上元節(jié)，7月十五為中元節(jié)，10月十五為下元節(jié))。每逢上元，人們都有觀賞燈籠的習(xí)俗。元宵節(jié)之夜，孩子們拿著燈籠四處游蕩。
元宵節(jié)期間，許多地方將舉辦元宵節(jié)和元宵節(jié)。元宵節(jié)的燈包括掛燈、滾龍燈、迎轎燈、行走燈、放水燈和冰燈??像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。
元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。
大多數(shù)元宵節(jié)都是用糯米面包糖餡做成的，象征著全家團(tuán)圓和諧，生活幸福甜蜜。
幼兒園元宵節(jié)活動計劃4
一、活動目的
1.讓孩子學(xué)會用重疊折剪的功能制作燈籠。
2、讓幼兒在活動中相互交流，體驗(yàn)元宵節(jié)的'民俗風(fēng)情，感受生活美。
二、準(zhǔn)備活動
收集燈籠、剪刀、膠水、針、線
三、活動過程
1.以元宵節(jié)鬧燈籠為題，引導(dǎo)孩子觀看燈籠。
2、討論：
1)燈籠美嗎？美在哪里？
2)想做燈籠，用什么材料？
3.請用完整的話回答討論結(jié)果。
4.老師講解制作步驟，強(qiáng)調(diào)折痕要用手壓平，幾層紙要捏緊。
5.教師提出生產(chǎn)要求:
1)小心使用剪刀，膠水不要粘太多。
2)大膽制作，看誰的燈籠美。
6、兒童動手，師檢幫助能力弱的兒童完成作品。
7.讓孩子們掛燈，互相觀看和評價。
四、活動結(jié)束
孩子們一起欣賞。
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