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幼兒園家長開放日半日活動計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的幼兒園家長開放日半日活動計劃，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園家長開放日半日活動計劃1
一、來園活動
1、熱情接待幼兒及家長，鼓勵幼兒與老師問好，了解幼兒的情緒狀況，引導(dǎo)幼兒積極參與區(qū)域活動。
2、組織引導(dǎo)幼兒開展區(qū)域活動：建構(gòu)區(qū)、銀行、美食街、海鮮店等。
3、評價活動：鼓勵和表揚在活動表現(xiàn)進步的幼兒，同時對于活動中出現(xiàn)的問題給予及時的講評。
二、晨間體鍛
1、韻律活動。
2、集體游戲：木頭人（走）
3、分散游戲：拋接球、高蹺、跳繩、流星球、飛盤、跳格子等。
4、早操（大班幼兒廣播體操）。
三、教學(xué)活動（一）（二）附后
四、自主性游戲
游戲內(nèi)容：
醫(yī)院、手機店、海鮮店、美食街、趣味館等
觀察與指導(dǎo)：
1、重點觀察幼兒在游戲中與同伴的交往，以及禮貌用語的使用情況；
2、引導(dǎo)幼兒在活動結(jié)束時整理游戲材料，養(yǎng)成好習(xí)慣；
綜合活動：生活常規(guī)
活動目標：
1、通過討論知道在生活中標志的作用。
2、能夠遷移對各種標志認識的經(jīng)驗，進行大膽地設(shè)計。
活動準備：
1、在此活動之前幼兒已對交通標志有了一定的認識和了解。
2、孩子們收集的各種與生活有關(guān)的標志的圖形、照片、繪畫作品及實物。水彩筆、白紙若干。在活動室內(nèi)的墻上張貼交通標志圖；
活動過程：
一、對收集的生活標志進行分享。
在生活中我們發(fā)現(xiàn)了很多標志，請小朋友們和大家分享一下你所找到的生活標志。
1、請幼兒互相交流志。然后再請個別幼兒展示給大家看
2、生活標志展示給大家看。（收集的標志：小心滑倒、小心觸電、請將垃圾投入箱中、公用電話、靜等標志）
教師以一個引導(dǎo)者和傾聽者的身份融入到幼兒當(dāng)中，和幼兒一起分享自己的發(fā)現(xiàn)，讓幼兒有充足的時間交流和分享。
二、對生活標志作用的討論。
這么多標志有什么用處呢？請幼兒討論后個別回答。
讓孩子們知道標志的作用有警告、提醒、提示的作用。
標志是無聲的語言。鼓勵幼兒自己發(fā)現(xiàn)生活標志的作用，教師可針對具體的標志作出引導(dǎo)。
三、對幼兒園中我們生活的環(huán)節(jié)進行討論，找出需要提示、提醒的地方。
在我們的生活中有什么地方需要提醒呢。比如在洗手的`時候？請幼兒討論后回答。教師對進餐、喝水、解便、睡覺的環(huán)節(jié)都提出問題，讓孩子討論后同答。教師應(yīng)當(dāng)有預(yù)先的考慮。在幼兒談到環(huán)節(jié)中具體需要的標志設(shè)計時，才能有意識地進行指導(dǎo)。
四、設(shè)計標志。師：你會設(shè)計什么樣的標志來提醒大家在洗手的時候要注意的問題呢？警告的標志是什么樣的？（三角形、黃邊）禁止的標志是怎樣的？（紅圈、斜杠）提示的標志是怎樣的呢？（正方形、藍邊）現(xiàn)在我們就開始設(shè)計吧。幼兒進行設(shè)計，教師進行巡回指導(dǎo)。教師在了解了幼兒的設(shè)計意圖后，鼓勵幼兒大膽想像，設(shè)計出和別人不一樣的標志。
五、交流與分享。繪制完畢后，請孩子們進行交流，然后將所設(shè)計的標志貼到教室里的相應(yīng)位置上。在貼上孩子們設(shè)計的標志以后，鼓勵孩子們按照標志改變自己的行為，并及時做出評價。
活動延伸：
鼓勵孩子在家庭生活中和爸爸媽媽一起設(shè)計有關(guān)的標志，督促家庭成員執(zhí)行。
幼兒園家長開放日半日活動計劃2
一、活動目的：
1、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
2、增進親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情，感受節(jié)日的氛圍，體驗節(jié)日的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己
名稱：美工活動——賀年卡
目的`：
1、探索設(shè)計、制作賀年卡的方法，體驗成功的樂趣。
2、體驗節(jié)日的愉快心情，增進孩子與父母的情感。
3、發(fā)展幼兒觀察力和動手操作能力。
準備：教師制作的大賀卡一張勾線筆油畫棒彩紙剪刀膠棒
進程：
1、激發(fā)興趣
新年到了，教師制作了一張賀卡送給小朋友，祝大家新年快樂，天天進步。
2、探索做法
欣賞教師制作的賀卡：上面都有些什么？它是怎么做的？
3、展示作品幼兒操作
幼兒制作，教師指導(dǎo)，請父母或教師幫忙寫上祝福的話。
4、展示欣賞作品。
5、將賀卡送給父母或好朋友。
活動二
名稱：展示活動
目的：
1、通過韻律操、集體舞發(fā)展幼兒基本動作，提高動作協(xié)調(diào)性和靈活性。
2、培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的精神。
3、培養(yǎng)幼兒大膽在成人面前表現(xiàn)自己。
活動過程：
1、幼兒展示韻律操
2、展示集體舞《種太陽》
3、邀請家長一起跳舞
活動三：游藝活動“袋鼠跳”
目的：
1、增進親子間的感情交流，培養(yǎng)幼兒的合作意識。
2、發(fā)展幼兒上下肢力量和身體協(xié)調(diào)性，體驗游戲的快樂。
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