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小學(xué)閱讀俱樂部活動(dòng)計(jì)劃
時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)閱讀俱樂部活動(dòng)計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。
一、指導(dǎo)思想
為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)書法文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫作習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生的書法行為，營(yíng)造濃厚的寫作氛圍，營(yíng)造我校特色書法校園，專門成立了我校書法協(xié)會(huì)，命名為文心墨園 為學(xué)生提供展示自己的空間和舞臺(tái)。
讓學(xué)生在良好的環(huán)境和條件下快樂閱讀，養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣。因此，我校成立了三味圖書館閱讀俱樂部活動(dòng)。讓學(xué)生在閱讀俱樂部的實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲得真知，樹立理想！讓書豐富知識(shí)，開闊視野，激活思維，陶冶情操，讓他們真正體驗(yàn)：我讀書，我快樂！
二、社團(tuán)機(jī)構(gòu)
社團(tuán)部長(zhǎng)：xxx
社團(tuán)副部長(zhǎng)：xxx
社區(qū)成員：學(xué)校選擇的閱讀愛好者
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
每周三下午，三味書店閱讀活動(dòng)室(校圖書館)
四、社團(tuán)學(xué)生情況分析
小學(xué)生是他們閱讀的最佳時(shí)期和關(guān)鍵時(shí)期。除了課堂閱讀外，如果學(xué)校能有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，積極提高學(xué)生的閱讀能力，它將在學(xué)生未來的成長(zhǎng)中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。
本學(xué)期以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣為主要目的，采取有效的方法激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情，使學(xué)生愛上閱讀，在全校營(yíng)造強(qiáng)烈的閱讀氛圍。
五、活動(dòng)內(nèi)容
俱樂部將開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，每天在規(guī)定的閱覽室閱讀課外書籍，以文學(xué)作品欣賞和評(píng)論為主要內(nèi)容；要求小組成員寫閱讀筆記和經(jīng)驗(yàn)，定期開展交流活動(dòng)，選擇優(yōu)秀筆記，組織各種活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。
在實(shí)施興趣小組的過程中，我們將繼續(xù)實(shí)施雙重選擇制度：活動(dòng)前，閱讀小組將根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)選擇閱讀書籍，并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)選擇所需的書籍，特別是他們的興趣。在老師的幫助下，學(xué)習(xí)閱讀、分析和掌握方法。
六、活動(dòng)形式
1、教師推薦
在美文欣賞課上，我向孩子們推薦好書。老師選擇書中幾個(gè)精彩的片段給孩子們讀，激發(fā)他們的閱讀興趣，引導(dǎo)他們尋找和閱讀 。
2、親子閱讀
積極引導(dǎo)全校學(xué)生參與家庭閱讀音樂活動(dòng)。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng)，讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的書籍或家長(zhǎng)與孩子一起閱讀，共同討論書籍，從而擴(kuò)大閱讀范圍。
3、熟讀成誦
閱讀書目中有許多優(yōu)秀的古詩(shī)詞。我們引導(dǎo)孩子用各種形式的閱讀來加強(qiáng)記憶，培養(yǎng)他們的語(yǔ)言感受能力，可以自然地閱讀和背誦。
4、美文賞析
利用每周的美文賞析課，開展師生共讀活動(dòng)。讀中師生可隨時(shí)交流感悟。這樣既能增加學(xué)生讀書樂趣，又能增進(jìn)師生感情。
5、我型我秀
《伊索寓言》和《童話》中有許多非常經(jīng)典的故事，如《狼來了》、《狐貍和烏鴉》、《狐貍和鶴》和《猴子釣月亮》。結(jié)合中國(guó)學(xué)科活動(dòng)，我們與孩子們排練情景喜劇，閱讀和表演，以提高成員對(duì)閱讀的強(qiáng)烈興趣。
七、活動(dòng)要求
1.每個(gè)成員必須在每學(xué)期完成老師推薦的書目。
2.每個(gè)成員每月提交閱讀筆記和閱讀記錄卡。
3.社區(qū)將定期開展閱讀沙龍活動(dòng)，組織學(xué)生交流閱讀經(jīng)驗(yàn)，組織成員開展閱讀朗誦比賽、演講比賽、成語(yǔ)接龍、猜謎等活動(dòng)。
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