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幼兒園小班上午半日活動計劃
時光在流逝,從不停歇,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,立即行動起來寫一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的幼兒園小班上午半日活動計劃,希望對大家有所幫助。
【活動目標】
1、欣賞詩歌,感受詩歌所表現(xiàn)的下雪天的美景,和人們在下雪天的歡樂情緒。
2、嘗試用繪畫的情勢表現(xiàn)雪天的趣事。
3、能有感情地朗誦詩歌,大膽參與討論。
【活動準備】
1、下雪天的背景圖
2、覆蓋著雪的小車、房屋、樹、面包、蛋糕、薯條、女孩、男孩、小狗、小貓的小圖片。
【活動過程】
1、猜謎引出課題
教師:“我是一朵小白花,沒有樹根沒有杈,夏天不來冬天來,滿天滿地都是花。
幼兒料想回答后教師引導幼兒進一步拓展話題;你們喜歡下雪天嗎?為何?
教師:有一首好聽的詩歌講的就是下雪天的事情,我們一起來聽聽,看里面說了些甚么?
2、師幼共同欣賞詩歌,感受詩歌的優(yōu)美意境。
。1)教師有感情的朗讀詩歌,幼兒欣賞。
師:詩歌里說到了哪些東西?它們都有甚么變化?
。2)根據(jù)幼兒所說,出示相應的圖片。
3、學習詩歌,理解詩歌。
(1)教師利用圖夾文的方式,幫助幼兒理解詩歌。
師:詩歌中說下雪天的小車、房屋、樹像甚么?為何像?
(2)根據(jù)幼兒所答,順次出示小車和面包、房屋和蛋糕、樹和薯條的圖片,并將它排列整齊。
(3)通過比較實體和喻體的圖片,幫助幼兒理解是雪把這些東西變成這樣的。
4、幼兒有感情地朗讀詩歌,并用身體動作進行演示。
5、拓展幼兒思惟。進一步感受詩歌的美。
師幼共同討論:下雪天,世界還會發(fā)生甚么變化?
6、繪畫:雪天趣事
。1)發(fā)問:下雪天,除男孩、女孩、小狗、小貓會跑出來,還會有誰?除可以堆雪人,打雪仗,還可以干甚么?
。2)請把你的想法畫出來。
。3)幼兒繪畫,教師指導。
。4)展現(xiàn)幼兒作品,集體評價
說說:你畫的下雪天發(fā)生了甚么有趣的事情?
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