- 相關推薦
小學元宵節(jié)活動計劃
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的小學元宵節(jié)活動計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學元宵節(jié)活動計劃1
元宵節(jié)是中國傳統節(jié)日之一，豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氛圍，展示員工風格，增強凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工慶祝溫暖、快樂、寬松的元宵節(jié)，經公司領導決定，由人力資源部組織元宵節(jié)猜謎文化活動，制定活動計劃如下：
一、活動主題:猜燈謎，慶元宵
2、活動時間:220xx2月14日晚6:00(農歷正月十五)
三、活動地點:一樓同仁廳會議室
四、活動準備：
1、2月14日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮物。
2、場地布置:2月14日上午，設備科協助人力資源部懸掛元宵節(jié)燈籠；下午下班前，在會議室周圍拉一條紅絲帶，掛上燈謎；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、2月14日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知、答案核對、獎品發(fā)放、宣傳拍攝等；安全部負責維護活動期間的'秩序。
五、活動規(guī)則：
1、猜謎活動必須是現場猜謎，不得揭開帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定的兌獎處核對。確認后，檢查人員應取下謎面交兌獎處，猜謎者應登記，填寫謎題號、謎題、姓名、部門或車間后方可領取獎品。
3、猜對一個謎語，換一個獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人只能猜一個。
四、謎語共200條：
第1-60條從燈謎到第1號兌獎桌核對答案，第61-120條從燈謎到第2號兌獎桌核對答案，第121-200條從燈謎到第3號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置：
共設200個獎品，猜對一個謎語交換一個獎品，獎品交換后，活動結束。
六、活動注意事項：
猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎題猜出后，員工只需記住謎題號，到指定的兌獎處核對答案，不能取下謎題。
3、答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預算：
小學元宵節(jié)活動計劃2
以春節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出新年快樂祥和，傳統文化再繼承努力營造快樂、和平、和平、健康、文明的節(jié)日氛圍。
一、活動目的
豐富小學生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中國優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、活動內容
活動時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
活動地點:各班教室、操場、家庭
活動形式：以春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親為主題，按照簡潔可行、就近方便、力所能及的原則開展活動。
1、利用寒假，讓學生在家讀好書，學好歌，做家務，做好事。
（1）讀一本好書：老師在一年級到六年級分配任務。每個學生在寒假讀一本書，做好閱讀筆記，學校組織發(fā)布閱讀調查表（附閱讀表）
(二)學一首好歌:學生自己學唱一首積極的歌。
�。�3）做一件好事：學校發(fā)布了一張做一件好事的表格，讓學生填寫事情的過程和事后的感受。讓學生知道如何支付，學會給予。（附表）
2、合理分配壓歲錢：結合各班團隊開展充分利用壓歲錢，努力成為金融專家主題班會活動，鼓勵學生發(fā)展正確的消費觀念和良好的價值觀。
�。�1）對傳統節(jié)日了解多少：假期讓學生獨立了解春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和民族習俗，收集春節(jié)對聯和燈謎。
(2)我知道文明禮儀:開展文明餐桌行動，讓學生了解健康文明的餐桌文化，培養(yǎng)節(jié)儉`促進餐桌文明的'消費習慣。
三、組織領導
為加強組織領導，確保我校20xx春節(jié)、元宵節(jié)文化活動圓滿成功，專門成立了我們的節(jié)日傳統文化活動領導小組
組長：xx
副組長：xxx，xxx
成員：全體師生
四、活動階段安排
(1)部署動員階段(20)xx年xx月）
各年級班主任根據學校活動實施方案，利用班會課進行全面部署，組織指導學生開展活動。
(2)推廣階段(20)xx年xx月至20xx年xx月）
1、開展我們的節(jié)日專題交流活動。春節(jié)、元宵節(jié)期間，各班要認真收集春聯和風俗典故，開學后交流學習。
2、開展假期學習交流，分享好書，參加實踐活動等。
(3)成果展示階段(20)xx年2月）
本班主題班組將組織我們的節(jié)日主題活動評比。
五、活動要求
1、加強組織領導。為促進全校我們的節(jié)日活動的深入開展，各班要建立健全班級組織，加強宣傳教育。
2、營造氛圍。各年要加強宣傳，充分利用班會和學習園，朗讀摘抄中國經典文章，共同營造良好的學習氛圍。
3、強調實際效果。各班要結合實際，落實各項活動。組織參加我們的節(jié)日主題活動，作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機，作為做一個有道德的人活動和寒假社會實踐的重要組成部分
小學元宵節(jié)活動計劃3
一、活動目的
為了弘揚民族文化，引導學生體驗中國傳統元宵節(jié)活動的活潑氛圍，了解豐富多彩的節(jié)日文化，學校將組織學生開展各種小型元宵節(jié)活動。通過活動，營造快樂、和平、健康、向上的節(jié)日氛圍，培養(yǎng)學生積極探索、分工合作、愿意分享的態(tài)度。
二、活動主題
尋找x小年味
三、活動時間
20xx年xx月xx日星期x（下午14：00）
四、活動內容及具體安排
1-2年級：巧手剪窗花，開心鬧元宵
在家長的指導下，學生學會用剪刀剪出不同的窗花，手工編織中國祝福。元宵節(jié)下午，班主任可以邀請熟練的家長（或藝術老師）在課堂上教學生剪各種窗花和打結，布置和美化教室。
三四年級：巧手做燈籠，創(chuàng)意樂無限
元宵節(jié)燈籠巧手裝扮生產行動，培養(yǎng)學生動手動腦的.能力和節(jié)能環(huán)保意識（充分發(fā)揮想象力，創(chuàng)造性地用布料、彩紙、紐扣等廢棄物品裝扮燈籠）。每班提交10件優(yōu)秀作品集中展示。
五年級：巧手迎元宵，師生共歡
活動由校長和家長志愿者組織，開展小餃子和元宵節(jié)活動，讓學生在家長和老師的指導下，安靜地品嘗元宵節(jié)，快樂地送元宵節(jié)，體驗強烈的節(jié)日氣氛。
六年級：元宵游園鬧元宵，五福臨門賀新春
班主任組織開展，每班推薦1-2名學生在書法室寫福字(由班主任組織)xxx老師負責)其他學生在課堂上做元宵節(jié)手寫報紙，完成手寫報紙安排課堂。六年級的四個班每班寫7個祝福詞，與每個班分享祝福。
小學元宵節(jié)活動計劃4
活動目的：
農歷正月十五元宵節(jié)，又稱上元節(jié)(LanternFestival)，上元節(jié)，正月是農歷的元月，古人稱之為夜宵，而十五日是一年中第一個滿月之夜，所以正月十五是元宵節(jié)。吃元宵、賞燈籠、猜燈謎等是元宵節(jié)的一些重要民俗。值此元宵節(jié)之際，我們專門開展了一系列元宵節(jié)快樂活動，引導學生體驗元宵節(jié)的節(jié)日內涵，感受溫暖、溫暖、寧靜的節(jié)日家庭和友誼，增強對優(yōu)秀中國文化的認可，激發(fā)民族自豪感。
活動內容：
活動1：元宵節(jié)猜謎活動1：元宵節(jié)猜謎活動1：
1、各班積極收集謎語，寫在規(guī)定的紙上，貼在教室外的瓷磚走道上(用透明膠粘)。
2、謎底可以統一寫在一張紙上。
3、在班會上，在班主任的帶領下，有序參觀，動腦，體驗元宵節(jié)謎語的'魅力。
活動二:班級文化布局:
本月的班級文化布局可以圍繞元宵節(jié)等民間節(jié)日收集一些介紹或習俗，感受中國傳統文化的魅力。
活動三：小報制作
班級開展元宵節(jié)小報制作活動，3~5年級每班推薦2份小報送學校評估，內容圍繞傳統元宵節(jié)文化，學生可在家與家長一起制作。A4.要求主題鮮明，內容豐富，布局設計新穎，色彩豐富。
活動四:包餃子活動
鼓勵學生和家長一起包餃子，吃餃子，感受深厚的家庭感情。有條件的班級可以邀請家長參加包餃子活動。
【小學元宵節(jié)活動計劃】相關文章：
元宵節(jié)活動計劃10-18
元宵節(jié)活動計劃的活動模式12-06
小學元宵節(jié)活動總結02-08
小學元宵節(jié)活動方案03-17
小學元宵節(jié)活動方案11-23
幼兒園元宵節(jié)活動計劃09-30
小學元宵節(jié)活動方案15篇03-17
小學元宵節(jié)活動方案(15篇)03-17
小學元宵節(jié)活動總結12篇02-23