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社會實踐活動總結(jié)

時間:2023-01-10 08:58:43 活動總結(jié) 我要投稿

社會實踐活動總結(jié)集合14篇

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的社會實踐活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社會實踐活動總結(jié)集合14篇

  社會實踐活動總結(jié) 篇1

  在20xx年8月,我在廣州市婦聯(lián)宣傳部進行了為期兩周的實習。雖然實習的時間并不長,但我仍然覺得受益匪淺。

  首先,我們接觸了檔案整理的工作和辦公室的一些基本工作,比如傳真、復印、打印、蓋章、接電話等。工作盡管比較繁瑣,但鍛煉了我的耐性。我們最主要的工作就是把各個區(qū)的'文明家庭評比表格蓋章并整理。蓋章是比較乏味的事情,剛開始的時候因為用力不當,蓋章的時間久了,手都麻木了。后來慢慢摸索了方法,章蓋得又好又快又省力。有時一蓋就是好幾個小時。傳真機、復印機對我們這些實習的學生而言,使用起來比較陌生。但在梁部長的耐心指導下,我們很快就學會操作了。

  其次,在宣傳部還有很多與其它機關(guān)單位接觸的機會。在8月5日,我和搭檔被安排呈送“創(chuàng)文”文件。上午去了廣州市教育局,下午去了廣州市創(chuàng)文辦。司機負責把我們送到機關(guān)單位,然后交接工作就由我們來處理。打電話約負責人、呈送文件對我們而言也是第一次,但我們還是能夠比較好地完成文件呈送的任務,人際交流能力和處事能力都得到了提高。

  另外,在8月6日在廣州市動物公園正門舉辦了名為“愛我家園服務亞運”巾幗行動日啟動儀式。當天我們有兩位工作人員參與了這次活動,主要負責新聞記者的簽到,在記者們到來后,把活動的相關(guān)資料分發(fā)給他們。最后,活動在市婦聯(lián)各級工作人員的共同努力下、社會各界的支持下,啟動儀式完滿結(jié)束。

  通過這次實習,我們各方面的能力都得到了鍛煉和提升。既開拓了眼界,增長了知識,豐富了經(jīng)驗,提高了思想,又親身體驗到了市婦聯(lián)的公務員們“為人民服務”的精神。我作為一名中國共青團員,應該以他們?yōu)榘駱,繼續(xù)努力,更認真地對待學習與工作。

  社會實踐活動總結(jié) 篇2

  總體來講,我們這次實踐活動是取得了預期效果的。

  活動前期,輔導員與班長進行了充分的安排與叮囑。讓我們有了足夠的信心去做好我們的黨校社會實踐活動。分黨校領導要求我們下午1:30到達常熟市惠民醫(yī)院,可是由于交通問題,我們遲到了一點點,我有點愧疚。當天天氣很是炎熱,到達那里時全身是汗,很是不舒服。盡管交通、天氣等外部種種不利原因,可是我們的工作熱情卻絲毫沒有因此而減少。我們聽從醫(yī)院工作人員的安排,女生去三樓重新裝訂化驗單、病歷單等。而我們男生為住院部的病房內(nèi)的空調(diào)清洗過濾網(wǎng)。雖然過濾網(wǎng)上的灰塵很多也很厚,很難清洗,而且很多過濾網(wǎng)都有點壞了,不敢用力去清洗,因此我是格外的小心與仔細,很是害怕把過濾網(wǎng)給弄壞了,那么病房里的老人就不能及時的用上空調(diào)了?墒窍氲角逑春蟮倪^濾網(wǎng)可以讓病人更好的在病房里治病、早日康復。我的熱情格外的高漲。在兩個多小時的洗刷中我們完成了住院部所有房間的清潔,我們倍感興奮。

  經(jīng)過兩個多小時的'工作,我們的黨校社會實踐活動就要結(jié)束了。大家在工作的過程中都表現(xiàn)的很積極,總的來說,我們還是很成功的。我們幫助惠明醫(yī)院的實踐活動得到了惠明老年醫(yī)院的后勤部門的領導和工作人員的肯定與鼓勵。使得我們很是欣慰,我們的努力是值得的,得到了很大的回報。

  學校這次組織的為常熟市惠明老年醫(yī)院的實踐活動讓我懂得了為別人服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了為別人服務而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們大學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的為人民服務,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以國家而勞動;

  我們必須為別人國家為自己而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

  社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些90后的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。

  在這次實踐活動中,我們?nèi)w學員積極參與,大家團結(jié)一致,熱情洋溢,通過這次活動,首先是我們自己學到了很多的知識,然后用自己的行動讓更多的同學學習到了相關(guān)知識,引起了他們對當前社會下許多學校以外事情的關(guān)注。這次活動不僅加深了我們對黨的宗旨全心全意為人民服務的理解,更讓我們在實踐中感受到肩負的社會責任之重,也充分體現(xiàn)了我們成大學子的風采!讓我們這些當代大學生知道了為人民服務的重要性。所以我以要一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,繼續(xù)中華民族的偉大復興之路。

  社會實踐活動總結(jié) 篇3

  創(chuàng)意單位:中村社區(qū)社區(qū)主任助理

  活動范圍:z街道中村社區(qū)

  活動背景:

  在目前我國社會尊老向老以及當前全社會正努力構(gòu)建和諧社會的大背景下,為了弘揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,發(fā)揚中華民族尊敬老人的美德,我院優(yōu)秀社團“仁心推拿社”開展了此次社區(qū)活動。

  活動開展:

  5月22日上午8點,志愿者們準時在校西門口集合,身穿白色大褂,頭戴志愿者帽子,在我們的帶領之下,志愿者們踏上了這次志愿之行。

  8點20分,志愿者們準時抵達中村社區(qū)。志愿者們的到來,讓社區(qū)一下子活躍了起來。早上,在社區(qū)工作人員的安排下,搬凳子,桌子,椅子,活動現(xiàn)場布置起來了,8點半,活動一開始,就吸引了路過的老人,大家紛紛停下腳步,志愿者們一部分為老人們做推拿按摩,測血壓,以及一些平常生活中遇到的保健知識。另一部分志愿者和老人聊天,志愿者們和老人聊天,同老人交流談心。彼此間結(jié)下了深厚的情誼。

  中午11點半活動結(jié)束,3小時的仁心之行在志愿者們的熱情之中,悄然走進了尾聲。隊員們帶著疲憊卻開心的神情依依不舍的離開了社區(qū)。

  短短3小時志愿活動結(jié)束了,但志愿者們的工作卻并未結(jié)束。回校之后,志愿者顧不得吃飯,就緊鑼密鼓地進入了交流總結(jié)階段。隊員們交流了各自的心得,有的說,老人就如《夕陽紅》里唱的那樣,美若夕陽“溫馨又從容”;有的說,老人是這個社會的弱勢群體,這一次活動使他體會到了那種行將就木的孤獨與蒼涼,我們應該多多關(guān)注他們,給他們送去溫暖與關(guān)愛;還有的說,這次實踐活動不僅鍛煉了自己,還使他們體會到不僅要給予老年人關(guān)懷,還要報答自己父母的養(yǎng)育之恩,避免“子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇發(fā)生。

  這次活動,不僅使隊員們得到了鍛煉,還使他們懂得了人與人之間的人性關(guān)懷。他們接受著社會的愛心,同時也是一群愛心的傳遞者。感恩生活,有仁心回饋社區(qū),回饋社會。

  活動意義:

  1. 為社區(qū)老人送去溫暖,讓他們感受到青少年的朝氣和關(guān)心。

  2. 增強志愿者們的社會責任感,讓大家了解社會,關(guān)注社區(qū)老人,從中學會關(guān)愛,學會感恩。

  3. 喚起社會的老齡意識,保護老年人的`合法權(quán)益,強化對老人的尊敬關(guān)愛意識。

  媒體報道:xx報道

  社區(qū)評價:

  丁主任對這次活動給予了高度的評價,主任高興的說“大學生就是不一樣!工作熱情高,知識豐富,想法也多,社區(qū)有了你們的加入,變得更加有活力了”

  主任希望以后多多開展這樣有意義的活動,同時志愿者們的表現(xiàn)得到了社區(qū)居民的一一致認可。

  社會實踐活動總結(jié) 篇4

  美麗的風景,似乎總在遠方。

  于是許多人選擇在這個季節(jié),信步去看一場花事,渡船去賞一湖碧水。

  一路風塵,赴時光之約。

  我們明了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,風塵仆仆的二十余載,我們竭力的在學校里、書本里汲取或是有用或是無用的知識,卻始終不得以付出實踐。

  蟬鳴荷開,我們也終于有了一次接觸社會的實踐的機會!

  社會實踐是我們大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用。

  而學校對每年的假期實踐都相當?shù)闹匾,為學生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛煉,學到在學校里學不到的知識與能力。

  而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態(tài)度,積極響應學校的號召參加了這次實踐。

  我們此次實踐的目的地是____。

  以__市為中心,在周圍的縣市包括__市進行我們的`實踐活動。

  為了防止活動過于單一,在出發(fā)前,我們每一位隊員都盡自己所能,為我們的實踐策劃了各式各樣的活動。

  這也是我們這支隊伍的特點之一。

  有中學里的東華資助育人政策宣講;有小學生的思想、道德等方面的拓展活動;還有關(guān)于__教育資源分配問題的調(diào)查、更有__農(nóng)村環(huán)境問題狀況的調(diào)查和社區(qū)宣講。

  而我,作為這次實踐隊的一份子,這項活動亦給了我更多的責任與挑戰(zhàn),同時,我也從中獲得了更多的的能力與認識。

  從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。

  我明白了要和大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信。

  同時,溝通,這是一個不容忽視的問題,隊員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時的改善我們的活動,使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。

  由于我們是第一次參加進行暑期社會實踐,所以盡管我們在出發(fā)前做好了充分的準備,我們在真實的實踐中還是遇到了各種各樣的問題。

  比如說在__市的__理工學院附中的宣講,當時恰是學生考試前期,學生可以分配給我們的時間少之又少,所以我們面臨著時間極其有限要講卻很多的困難。

  社會實踐活動總結(jié) 篇5

  我國農(nóng)村正式出現(xiàn)各種醫(yī)療制度是在19xx年農(nóng)業(yè)合作化運動的高潮時期,當時農(nóng)村的醫(yī)療保障制度主要是合作醫(yī)療保障制度,它指農(nóng)村合作醫(yī)療是在村莊范圍內(nèi),由農(nóng)村集體生產(chǎn)/行政組織和農(nóng)民個人共同籌資,為農(nóng)民居民提供疾病治療和預防的一種醫(yī)療保障制度。這種制度在政府的強力推行下,得到了較快的普及。到19xx年全國農(nóng)村約有90%的行政村實行了合作醫(yī)療保險制度。處理了廣大農(nóng)村農(nóng)民“缺醫(yī)少藥”的問題,支援了農(nóng)村衛(wèi)生建設,構(gòu)成了低水平、廣覆蓋的初級醫(yī)療保障機制。農(nóng)民的常見病、多發(fā)病得到了初步診治。

  由于農(nóng)村經(jīng)濟體制的變革,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責任制的推行和集體經(jīng)濟的衰退,19xx年后農(nóng)村合作醫(yī)療也走向了衰落。據(jù)19xx年調(diào)查,全國實行農(nóng)村合作醫(yī)療的行政村由過去的90%以上迅速下降到5%。農(nóng)村衛(wèi)生形勢的日趨嚴峻的情況下,我國政府響應了恢復和開展農(nóng)村合作醫(yī)療制度的要求,但由于該制度在具體實踐中遇到了費用籌集、保障水平確定和管理體制等方面的難點問題,收效甚微。19xx年黨中央和國務院再次肯定了農(nóng)村合作醫(yī)療保障制度,提出“穩(wěn)定推行合作醫(yī)療保健制度”,情況有所好轉(zhuǎn)?傮w而言,農(nóng)村合作醫(yī)療保險不僅促進了我國農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,也是農(nóng)民群眾通過互助互濟,共同抵御疾病風險的方法之一。

  自上世紀90年代以來,中央政府一直把建立城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險體系和改革公務員及事業(yè)單位工作人員的公費醫(yī)療制度作為工作的重點,并取得了很大的.成就。但是我國醫(yī)療保障制度的改革一直未將農(nóng)村人口納入思考的范圍。農(nóng)村人口占我國總?cè)丝诘拇蟛糠,廣大農(nóng)村人口是否能享受醫(yī)療保障是我國醫(yī)療保障體系建立健全的重要環(huán)節(jié)。

  就此我走訪了家鄉(xiāng)部分地區(qū)農(nóng)民,了解了一些情況:在當?shù)剞r(nóng)村地區(qū),自費醫(yī)療制度仍然占主導地位,農(nóng)民是當?shù)氐淖再M群體。近年來由于當?shù)剞r(nóng)村人口老齡化,醫(yī)療服務的普及,藥品價格的上漲等原因,農(nóng)民醫(yī)療費用的攀升超過了農(nóng)民實際平均收入的增長幅度。越來越多的農(nóng)民無力承擔日益增長的醫(yī)療費用,已成為當?shù)剞r(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生保障的突出問題。同時,“因病致貧”等問題也日顯突出,成為當?shù)剞r(nóng)村人口致貧的重要原因之一。因此,能否解決徹底廣大農(nóng)村人口的醫(yī)療保障問題,能否滿足當?shù)貜V大農(nóng)民的醫(yī)療保障需求,將直接影響到當?shù)剞r(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。

  社會實踐活動總結(jié) 篇6

  短短三周的寒假生活轉(zhuǎn)眼就過去了,這對我們來說是進入高中后的第一個寒假。在這個假期里我們參加了很多社會實踐活動,過得頗有意義。

  1、豐富的團隊活動

  在這個寒假我們x班的團員同學參加了學校布置的一個名為經(jīng)典尋訪的活動,我們選定的目標是位于xx區(qū)的xx。剛開始大家覺得xx區(qū)是我們土生土長的地方,對于xx也已了解得十分透徹,沒有意義。不過當我們到達目的地之后,我們發(fā)現(xiàn)我們對于xx得了解并沒有我們想象中的那么多。通過尋訪和資料搜集我們了解到xx是這座東方大都會最的景觀,它東起xx路,北起外xx橋,南至xx路,面對開闊的母親河xx江,背倚造型嚴謹、風格迥異的建筑群。是xx具有萬國建筑博覽標志性的建筑群之一,是人類歷史的'文化遺產(chǎn)。在我們的尋訪過程中,我們看到了一幢幢復古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設施。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外,可見如今的xx已是受全世界矚目的國際大都市。

  春節(jié)是舉家團圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié),所以團支部開展了一班一老人的活動。計劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,而我們班所負責的是一位家住xx路的名叫xx的老人,那是一個頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行x人代表所有x班的同學來到了老人的家中,除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學寫給她的祝福。為了讓老人過一個團圓歡樂的大年,我們還準備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時,大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲?吹嚼先烁吲d得笑著,連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。

  2、多彩的社區(qū)活動

  除了以上的團體活動之外,我們班的每一位同學在假期里也都參加了所在社區(qū)開展的多彩的社會實踐活動。有的為社區(qū)打掃樓道,有的則積極為社區(qū)出黑板報,還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問孤老,有些愛學習的同學即使在放假的時候也沒有閑著,整天穿梭于社區(qū)圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學都在居委會的號召下為社區(qū)困難群眾捐獻了自己的一份愛心。

  就這樣,短暫而豐富有益的寒假生活過去了,新的學期到來了,所有的同學帶著對這次假期的美好回憶,準備迎接新學期的挑戰(zhàn)。

  社會實踐活動總結(jié) 篇7

  為切實加強小學生社會實踐和道德體驗,增強德育工作的實效,引領學生在實踐中親身體驗,在實踐中培養(yǎng)高尚的思想,良好的品德,并使其不斷地內(nèi)化為學生自身的素質(zhì)。為此,我校結(jié)合小學生年齡特點和認知規(guī)律,結(jié)合當?shù)靥攸c,發(fā)揮當?shù)貎?yōu)勢,于本學期開展了“春之韻律,你我共賞”的社會實踐活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、指導思想:

  為了豐富學生的課余生活,拓展學生視野,了解各種植物親近大自然,感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學習科學文化知識的重要性,感悟勞動光榮的`美好情操,接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的教育,培養(yǎng)和提高學生的自主合作能力,社會實踐體驗,經(jīng)學校研究決定開展一次小學生社會實踐活動。

  二、活動目的、意義:

  1、讓小學生們親近社會、親近自然、學習知識、開闊眼界;

  2、提高學生自身的綜合素質(zhì),增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神;

  3、提高學生獨立生活能力,培養(yǎng)學生的實踐體驗能力和團隊協(xié)作精神。

  4、改變學生學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間。

  5、引領學生參與社會實踐,激發(fā)學習興趣,增進生存體驗。

  三、活動時間:

  xxxx年4月21日

  社會實踐活動總結(jié) 篇8

  垃圾問題現(xiàn)在日益嚴重,做好垃圾分類人人有責,我園進來也在跟進這一行動,這次我們園在垃圾分類活動中做的非常好,一系列的措施也得到了實施,這讓孩子們從小就有這么一個意識,垃圾分類活動的主要意義就是讓孩子們懂得這件事情的意義,也認識到我們現(xiàn)在日益嚴重的垃圾問題,我非常主張做這個垃圾分類,這次的活動也可以看出來做好垃圾分類的重要性,活動結(jié)束之際,每一個孩子做的還是很好的,在老師的組織下,講解一下垃圾問題,跟孩子們講解垃圾分類的意義,讓孩子們也知道了垃圾應該怎么分類,這些對于活動來講是成功的,是好的一面,就這次活動我也總結(jié)一下。

  活動是在周末,乘著這個機會,跟孩子們講解垃圾分類我園一共xxx個孩子,聚在一起做好垃圾分類也是難得的,這次垃圾分類,主要就是跟孩子們講解,怎么去分類垃圾,怎么企業(yè)做這么一件事情,孩子們的垃圾意識是有的,大部分的孩子都是素質(zhì)很好的,知道垃圾要丟垃圾桶,不會亂扔,這次活動的時候提出了一個問題,問了孩子們知不知道垃圾怎么分類,大部分的孩子是不知道,知道的極少,這次的`活動主要做就在于,讓孩子們學會垃圾分類,由x老師全程做講解,先讓孩子們知道什么叫垃圾分類,然后闡述我們?yōu)槭裁匆隼诸,活動本來的意義也是這個。

  活動開始之后,讓孩子們自己辨明哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收的,所有的流程都在有條不紊的進行著,孩子們一開始的學習進度是比較慢的,這需要你一個過程,對于一些垃圾怎么分類一開始不是很順利,不能夠快速的辨明垃圾,這一項花了很多的時間,但是慢慢的孩子們就掌握的了,大部分的孩子都知道怎么辨明可回收跟不可回收。

  在我們園附近的公園里面,讓孩子們主動地去進行拉進分類,孩子們對于垃圾分類慢慢的掌握了,在公園里面孩子們都在積極主動去做這件事情,很多的孩子也都在用心的在做,效果很明顯,讓孩子們主動地積極的去做好這件事情,活動的意義就在這里,孩子們學會了垃圾分類,這樣的一個好習慣今后還需要保持下去,在教室里面做做好垃圾分類的標志,讓孩子們每天都能夠去做這件事情,幼兒園也是一個人多的地方,做好這件事情了,也是很好的。

  這次活動總的來說是順利的,孩子們從沒有這個意識,到最后能夠很清晰的分辨可回收與不可回收的垃圾,這次活動取得效果很明顯,做到了垃圾分類活動的意義。

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  社會實踐活動總結(jié) 篇9

  7月26日我們xx志愿服務團的20人帶上行李,帶著各種心情來到了xx完小,開始了我們?yōu)槠?3天的支教之旅。

  十幾天的支教生活就這樣結(jié)束了,不管當初是什么目的,體驗生活也好,尋求新鮮感也好,或者真的想要奉獻愛心也罷,反正現(xiàn)在滿滿的感動,滿滿的感激,慢慢的喜悅,滿滿的收獲……想象著這里的條件,想象這里的環(huán)境,想象這里的孩子……想象這里的一切,唯獨對于這樣的結(jié)果之前是沒有想過的。

  從開始的陌生到熟悉,再從熟悉到習慣,這其中有快樂,有艱辛,有憂傷,更有許多思考。

  第一堂課在這里我主要負責小班的英語教學,孩子們大的有十歲了,小的才3歲,有的連普通話都不會說,更何況要他們說英語,頭疼不已。一進教室,課桌歪七扭八的,孩子們有的在地上爬,有的干脆爬到課桌上去了,還有的在過道里互相追打……這情形都快看傻了。沒錯,我的第一堂課就這樣開始了。時間容不得我震驚,只好硬著頭皮上,再怎樣,這是我的第一堂課,我一定要上下去,而且還要開個好頭。一節(jié)課下來,嗓子都扯破了,這確確實實鍛煉了我的耐心及應急處理能力。最后自己都不知道自己是怎樣將一節(jié)課堅持下去的,不過從在這節(jié)課里我發(fā)現(xiàn)了一個眼神,是她那求知的眼神鼓勵了我,讓我有勇氣將這節(jié)課堅持到最后。

  從第一堂課的經(jīng)驗里我學會了很多,首先是我以后一定要提前趕到教室維持好紀律;其次是一定要備好課,盡量多玩游戲,調(diào)動學生的積極性;然后是多找機會夸獎孩子,以為你的一句夸獎,孩子就真的那樣去做了;最后一定要在課后多陪孩子們一起玩,熟悉他=他們中的每一個人。第一聲“老師”事情發(fā)生在我們來xx的第一天,當我們的車還沒駛進學校,就有好多孩子聞聲而來,一路追著我們的車子跑,“老師”,一個5、6歲大小的孩子在我們伸出頭來和他們打招呼時沖我們使勁喊……也不知道是不是喊的我,還是他喊的是我們?nèi)w隊員,反正我響響的應答著他的呼喚。這是我來這里聽到的第一聲老師,也是我人生中第一次這樣被人稱作老師,“教師”這個自己小時的夢想,現(xiàn)在竟然真的成為“老師”了,心情異常激動。

  深知一個好老師在一個孩子人生路上的重要性,深知當好一名老師的不易,也深知自己現(xiàn)有的水平,除了激動更有一絲恐慌,要是我沒把他們教好,要是他們中的任何一個出了任何問題,這都會是一輩子的事,這樣重大的責任可不是我可以負擔得起的.,我將深深自責一輩子,一輩子活在愧疚中……所以從那刻起,我就暗下決心,我一定要全力以赴,盡最大的可能將孩子們教好,做好他們?nèi)松飞系膶,從此這成了我每天都要思考的問題。

  第一份禮物我收到的第一份禮物是一朵野百合。我也不知道為什么她會送我野百合,興許只是偶然在路上看到覺得好看隨手采來的吧,也興許是知道我喜歡百合,特意采來送我的……反正當時感動到不行,這也是我人生中的第一朵花,雖然沒有花店里的花包裝精美,也沒有立在田野里的花來的精神,但這卻是我收到的最珍貴的禮物,是我見過最美的百合。對這里的環(huán)境慢慢適應了,和孩子們也漸漸熟絡起來,和這些孩子間發(fā)生了太多太多感人的事,看到了每個孩子每個家庭不為人知的一面,經(jīng)歷了這些孩子成長過程中背后的故事,讓我們的心靈更充實,得到凈化與升華。感謝能在他們成長的過程中有我們的印記。

  第一次流淚還是那句,那個孩子是我這13天里最大的收獲。匯報演出那天的演講她哭了,因為想爸爸了。我以為面對這樣的艱苦的條件我不會哭,最后的幾天里遇到很多煩心的事,歸心似箭,我以為自己已經(jīng)對這里的一切漠然了,我以為自己長大了成熟了不會輕易掉眼淚了,可還是控制不住,在樹下哭得比她還厲害?匏亩,哭她的堅強,哭她的認真,哭她的努力,哭她的哭泣,也哭自己的任性,哭自己的思念,哭自己的不堅強……在這里有了許許多多的第一次人生不就是由這千千萬萬的第一次組成么?萬事開頭難,這些第一次鍛煉了我的團隊協(xié)作能力;鍛煉了我對艱苦生活的適應能力;鍛煉了我的動手能力;鍛煉了我的毅力與耐心;改變了我面對生活的態(tài)度……在這里,我知道了什么叫堅韌、毅力、樂觀、認真;什么叫生活;什么叫幸福;這十幾天的經(jīng)歷是我人生中的一筆寶貴財富,我會好好珍惜的。重新審視自己的生活,以新的視角去面對自己的生活,好好珍惜這來之不易的幸福生活。手工藝品制作、標本制作、交通大冒險活動、體育比賽、演講比賽、給孩子們洗頭、孩子們排隊吃面、送孩子們回家、我們一起在山江鎮(zhèn)街道上撿垃圾、我們一起唱歌等飯吃、一起去井邊挑水等等場景還歷歷在目,孩子們的笑聲還回蕩在耳邊,但時間過去了,這些再也不可能重演。

  最后我想說的是感謝,感謝領導能讓我有這樣的經(jīng)歷,感謝在這里一起生活的伙伴們的照顧與幫助,感謝這里鄉(xiāng)親們的熱情,感謝孩子們給的感動……

  社會實踐活動總結(jié) 篇10

  為了更好的貫徹河南****學院關(guān)于組織開展2012年暑期社會實踐活動,在今年暑假我進行的暑期的實踐活動。

  暑期里打工是每個學生最好的一個體驗實踐的機會,因此,在暑期鍛煉自己的同時,真正了解到工作中的辛苦?孔约旱膾陙淼墓べY在城市里是難以養(yǎng)活自己的,更讓我想到那些山區(qū)里的人們也許我們一個月的生活費就夠他們?nèi)疑詈脦讉月了。更何況在交通不便利,生活窘迫的日子里他們又是怎樣度過的。

  在我通過網(wǎng)絡調(diào)查的一些真實事情中,讓我目睹了部分城市特困家庭生活的艱辛,從心靈深處受到了一次強烈的震撼,并引起了深深的思考……

  一.城市貧困群體現(xiàn)狀分析

  由于遭受了嚴重的自然災害,加之突如其來的“非典”疫情等因素影響,河南省農(nóng)村貧困地區(qū)農(nóng)民收入有所減少,xx年44個扶貧開發(fā)工作重點縣農(nóng)民人均純收入1716.99元,比上年減少88.36元,減少4.9%。xx年河南貧困地區(qū)收入主要有以下幾個特點:

  二.解決城市弱勢群體貧困問題的對策與建議

  一是進一步完善社會保障體系,加大社;鸬幕I集力度,確保困難職工享受社會保障的權(quán)利.國家要加大社;鸬耐度,強制性,規(guī)范化地實施企業(yè)下崗職工基本生活保障制度和失業(yè)保障制度,對困難企業(yè)職工和貧困群體要制定相對優(yōu)惠,適當傾斜的醫(yī)療保險制度,進一步擴大養(yǎng)老保險的社會覆蓋面,既要確保離退休人員基本養(yǎng)老金的按時足額發(fā)放,又要切實保障城市中無上活來源,無勞動能力,無法定贍養(yǎng)人,撫養(yǎng)人的居民生活保障,并提高其保障標準。

  二是各級政府要制定適合下崗職工的可就業(yè)政策,讓有勞動能力的下崗職工盡快實現(xiàn)再就業(yè),有選擇性地引導下由職工自謀職業(yè).在下崗職工自謀職業(yè)初期,工商登記,稅費減免,信貸服務要提供優(yōu)惠和方便。機關(guān)、事業(yè)單位的服務業(yè)要面向下崗職工開放,社會服務業(yè)就業(yè)要首先考慮安置下崗職工。政府各相關(guān)部門可以把下崗職工組織起來圍繞創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,國家園林城市等安排下崗職工做些力所能及的工作,使他們獲得一定的收入。同時,政府和一些大的企業(yè)集團也可以學習上海開辦一些類似 4050項目,即針對女 40歲以上,男50歲以上的勞動技能單一的'卜崗職工,開辦一些技術(shù)含量低的,勞動密集型的,經(jīng)濟效益較好的多種經(jīng)濟成份并存的項目,政府提供相關(guān)免稅免費政策進行扶持。

  三是著力解決城市貧困家庭醫(yī)療,子女上學和住房問題.醫(yī)療,子女教育和住房問題是目前城市居民最關(guān)注也是最擔心的咱大消費,為了防止因醫(yī)療,子女教育,住房問題給貧困家庭帶來新的壓力,有效防止貧困群體的繼續(xù)擴大,政府要采取切實有效的措施,加大對城市特困家庭實施醫(yī)療救助,教育救助,住房救助,動員和號召全社會都來關(guān)心弱勢群體,發(fā)動全社會對弱勢群體進行救助.醫(yī)療衛(wèi)生部門要對貧困群體人員實施優(yōu)惠就醫(yī),教育部門要對貧困群體中的子女落實真正意義上的免費義務教育.房地產(chǎn)開發(fā)凡涉及到貧困家庭的,其回遷房屋要實施零利潤,甚至更優(yōu)惠的照顧政策售房或特惠租房,著力解決貧困群眾的住房困難。

  四是堅持扶貧與扶志相結(jié)合,著重幫助下崗職工樹立戰(zhàn)勝貧困的信心和增強再就業(yè)的技能.首光扶貧必須扶志.自強,自力是戰(zhàn)勝困難的先決條件,事實上沒有哪個民族,哪一個地區(qū)不通過自身艱苦努力,想靠扶持富裕起來的.大部分特困家庭,只要樹立信心,克服等靠要的消極思想,經(jīng)過努力是可以戰(zhàn)勝目前困難的,是可以脫貧致富的.因此,鼓勵城市貧困群體發(fā)揮主觀能動性,比單純的錢物救濟更為重要.其次,各級政府及其相關(guān)部門,要在妥善安排解決好城市特困家庭最基本的生活需要的同時,下大力解決好那些身體健康,具有再就業(yè)希望的下崗職工的專業(yè)技能培訓,努力提高他們適應社會的能力,市場競爭的能力,自我生存的能力。

  社會實踐活動總結(jié) 篇11

  我們社會實踐正式開始的第一天,短短一天的行程,這座小城就給了我們巨大的震撼。

  首先我們來到了位于大悟縣宣化店鎮(zhèn)的中原突圍紀念館,七十年前,正是在這里打響了解放戰(zhàn)爭的第一槍,講解員用精彩的解說帶我們回到了那段激情燃燒的歲月。

  在這里,印象最深刻的就是參觀紀念烈士的地方烈士陵園。據(jù)解說員介紹,大悟縣之前只有26萬人口,15萬人都參軍了,6萬人犧牲在了革命道路上,縣城雖小,但革命貢獻非常大。

  如今的安穩(wěn), 我們早已習以為常,震撼我的是這背后的犧牲和付出,還有共產(chǎn)黨人的不畏艱險,不怕犧牲。離開中原突圍紀念館后我們來到了大悟縣宣化店鎮(zhèn)張墩村開始了我們的扶貧調(diào)研活動。同學們在張墩村委的指引下,在當?shù)卮迕竦?積極配合下,開展了調(diào)研活動。

  走訪過程中一個貧困家庭給我們帶來了深深的震撼,丈夫去世后,疾病纏身的單身母親獨自拉扯兩個年幼的女兒,家庭本一貧如洗,暴雨和洪水又給了這個脆弱的家庭一次沉重的打擊。

  下午我們來到茶坳小學,與在這里的大別山支教團進行了簡單的交流。最讓人感動的是,他們來自四面八方,卻約定在這個暑假來到這里,陪伴這里淳樸的孩子在最簡陋的環(huán)境中。

  孩子是祖國的未來,大別山志愿團的到來為這里的學生帶來了知識與愛心。這里的艱苦是無法想象的,但他們用自己的行動改變了這里的教育狀況,贏得了村民們的尊重。

  學校里有2至9年級的學生,而教師由與我們同齡的、來自全國各地高校的大學生擔任。他們從各地聚集到這里只為了一個目標:“反哺山鄉(xiāng),播撒夢想”。他們在來之前會經(jīng)過4個月的準備與培訓,只為了在這一個月的時間里,能為這些孩子帶來知識,展現(xiàn)外面的世界,在他們心里埋下夢想的種子。條件雖然艱苦卻能收獲滿滿的感動和幸福。

  社會實踐活動總結(jié) 篇12

  當一學期緊張的學習活走向了尾聲,“暑假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風發(fā)、熱血沸騰的中學都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

  作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡干了三天。

  這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的`布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。

  我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。

  當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

  不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的暑期活。當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。

  工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養(yǎng)了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。“艱辛知人,實踐長才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。

  培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外!痹诖蚬さ倪^程中,中學可以在打工過程加強自己的實踐能力與經(jīng)驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。 我們已經(jīng)是一位了,不僅要取得優(yōu)異的學業(yè)成績,也要體驗各種不同的活,了解活中的酸甜苦辣, 融入社會,提高自我!

  社會實踐活動總結(jié) 篇13

  一、實踐目的:社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

  二、實踐資料:透過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自我的潛力,體會社會事務,工作辛勞。

  三、實踐結(jié)果:透過在店內(nèi)工作的將近一個月時間,不僅僅透過自我的.雙手賺到了來之不易的工資,更透過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自我的社會經(jīng)驗,獲益匪淺。

  四、實踐總結(jié)與體會:

  1.掙錢的辛苦。每一天辛辛苦苦重復同樣的工作,留意翼翼的進行日常工作,才能夠得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。

  2.人際關(guān)系。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復雜,可是具體多么復雜,我想也很難說清楚,僅有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個人都有自我的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。

  讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  3.具備隨機應變的潛力。要具備隨機應變的潛力是因為在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應變的潛力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導致交易失敗甚至給自我?guī)聿槐匾穆闊K,必須要有隨機應變的潛力。

  社會實踐活動總結(jié) 篇14

  這一次參加社會實踐之后我是有很多的感觸的,之前自己是一直都不敢去進行實踐的,因為我覺得自己的能力還有很多的不足,很多的地方都是有欠缺的,可能是不做好自己的工作的。但現(xiàn)在我明白了越是有不足就越應該要去嘗試,只有這樣才能夠讓自己在這個過程中學到一些東西。其實做起來并不是很難的,只要自己勇敢的邁出了第一步,就是一種成功了。就算自己沒有找到工作,也能夠為自己積累一些找工作的經(jīng)驗。

  抱著這樣的一個態(tài)度,我踏上了找工作的旅程。在這個過程中我是遇到了比較多的困難的,我以前總覺得找工作是一件很容易的事情,但現(xiàn)在我明白了這是并不容易的。之前認為自己是能夠很快的找到工作的,但當自己真正的開始找的時候才知道有多么的困難。想要找到自己適合自己的工作是很困難的,特別是之前沒有工作經(jīng)驗,也不知道什么樣的工作適合自己,也不知道自己能夠做什么樣的工作,想要做什么樣的工作。在自己的堅持不懈和努力之下,是找到了一個工作的,在這段時間中自己也是學到了一些東西的。

  只有經(jīng)過了社會實踐,才能夠明白自己現(xiàn)在欠缺的是什么,我已經(jīng)知道自己之后應該要怎么做了,也明白之后我的'努力方向。在這一次的實踐中我是有著很不錯的表現(xiàn)的,我認真的對待自己的工作,不會的我就去學,認真的學總是能夠?qū)W會的。我知道自己現(xiàn)在的工作能力是很不好的,所以我只能用自己的努力來彌補自己的不足。在這一次的實踐結(jié)束之后我是學到了一些東西的,我想對自己之后的發(fā)展是很有幫助的。大學生是需要多進行實踐的,才能夠在實踐中學到一些東西,增加自己的社會經(jīng)驗。

  這一次的實踐是有了很多的收獲的,在這次實踐中我學到了很多的東西,也成長了很多。我覺得自己之后是需要利用好每一個假期的時間進行實踐的,讓自己更加的了解這一個社會。不管是什么事情都不能因為覺得難就放棄,只要邁出了第一步也能夠讓自己有一些收獲。之后有時間的話我會多進行實踐,走出學校,讓自己更加的了解這一個社會,讓自己能夠有更多的成長和進步,這對我的發(fā)展是有幫助的。

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