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幼兒園節(jié)能宣傳周活動總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園節(jié)能宣傳周活動總結,歡迎大家分享。
幼兒園節(jié)能宣傳周活動總結1
6月11日至17日是全國節(jié)能宣傳周,人人參與節(jié)能減排,共建碧水藍天。為營造節(jié)能減排的良好氛圍,近日,幼兒園圍繞“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍天”主題,積極開展節(jié)能宣傳周活動。
首先通過小黑板、向陽花平臺、櫥窗欄等形式,宣傳開展節(jié)能減排工作的重要性,召開家長會征集節(jié)能金點子,請家長代表園介紹節(jié)能減排經驗;其次在教職工中倡導綠色辦公,減少辦公用品消耗,減少一次性用品消耗,倡導紙張雙面打印等;倡導節(jié)約用水,循環(huán)用水;倡導每天下午下班后,要檢查電腦、空調等機器電源是否關閉,做到人走電斷。
各班級開展形式豐富的宣傳教育活動,從小樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關注生活中的.節(jié)約和能源再利用,學習和尋找節(jié)能的竅門和方法。大班幼兒自己制作了《環(huán)保小報》,并設計環(huán)保節(jié)能標識,張貼在水龍頭、電燈開關、插座處,時時處處提醒大家節(jié)約能源;中班開展了《節(jié)能小衛(wèi)士》、《垃圾分類》、《節(jié)約糧食》等主題活動,并創(chuàng)辦主題墻;小班幼兒學習了《節(jié)能減排兒歌》;一系列活動,進一步增強幼兒的節(jié)能環(huán)保意識,確保節(jié)能宣傳活動深入有效。
通過深入開展節(jié)能宣傳周活動,全體師生的節(jié)能環(huán)保意識顯著提高,并積極落實到行動中。但保護環(huán)境是一項長期而艱巨的工作,需要大家一起行動,從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從點滴做起,厲行節(jié)約、反對浪費、崇尚環(huán)保,讓節(jié)儉新風在幼兒園永存,讓節(jié)約行動和環(huán)保意識滲透在幼兒園的各個角落。
幼兒園節(jié)能宣傳周活動總結2
全國節(jié)能宣傳周定于6月12日——6月18日舉行,今年的主題是“節(jié)能領跑綠色發(fā)展”。為了深入開展宣傳教育活動,我園在上級部門的正確指導下,結合幼兒園工作特點,以喚起幼兒節(jié)水節(jié)電意識、從小培養(yǎng)環(huán)保意識為切入口,開展了專題教育實踐活動,F(xiàn)將宣傳周活動總結如下:
一、加強組織領導,明確工作職責
幼兒園成立了節(jié)能減排宣傳工作領導小組,由園長劉少婕任組長,戴達雯擔任副組長。節(jié)能減排宣傳小組負責幼兒園節(jié)能減排周工作的實施,檢查節(jié)能減排宣傳工作的落實。
二、制定了明確的活動主題
幼兒園圍繞“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”活動主題。堅持以科學發(fā)展觀為指導,以倡導合理使用自然資源,減少各種人為排放對環(huán)境的`危害,保護我們的共同家園為重點,開展普及節(jié)水節(jié)電知識,大力營造節(jié)能低碳等節(jié)能宣傳教育活動。
三、具體活動的開展
大班幼兒在大段老師的引導下,自主利用廢舊物品(報紙、紙皮等廢舊物品)設計制作了環(huán)保袋、購物袋,孩子們在制作過程中還聯(lián)想到布袋和菜籃子也是代替塑料袋子的好方法,決定回家告訴自己的媽媽奶奶和鄰居們,一起讓白色垃圾越來越少,還我們碧水藍天。
中班幼兒在中段老師的帶領下,以實際行動來感受低碳出行的快樂。踏上公交車的路上,孩子們感受到公交出行,可以讓尾氣更少一點,讓新鮮空氣更多一些。在公交上,孩子們你一言我一語,說除了坐公交可以讓尾氣少一點,像家離幼兒園近的孩子,也可以騎自行車或是走路。孩子們在實際感受中迸發(fā)出眾多環(huán)保的想法。
小班幼兒在和老師互動中,明白了洗完手、不玩水,要及時擰緊水龍頭,不浪費水:知道了離開房間,就要關燈,關閉電風扇、空調等電器的開關按鈕。
在宣傳周活動中,我們還利用國旗下講話的“情景劇”,讓全園孩子們在快樂有趣的情景劇中明白“節(jié)能領跑,綠色出行”。最后我們還利用LED顯示屏宣傳“綠色發(fā)展,低碳創(chuàng)新,資源有限,再生無限”全國節(jié)能宣傳周的宣傳標語,對來往的家長進行潛移默化地影響,讓“節(jié)能之花”遍地開花,人人共環(huán)保節(jié)能、共享碧海藍天的饋贈。
幼兒園節(jié)能宣傳周活動總結3
20xx年全國公共機構節(jié)能宣傳周定于6月15日——6月21日舉行,今年的主題是“踐行節(jié)能低碳,建設美麗家園”。為了深入開展宣傳教育活動,我園在上級部門的正確指導下,結合幼兒園工作特點,以喚起幼兒節(jié)水意識、從小培養(yǎng)好習慣為切入口,結合幼兒年齡特點,開展了以“節(jié)約用水,從我做起”為主題的年級組專題教育實踐活動。
結合上級部門的要求,幼兒園向全園教師和幼兒發(fā)出倡議:“珍惜每一滴水,讓我們節(jié)水、惜水、愛水”,在全園范圍內營造節(jié)水良好氛圍。各年級組結合孩子的年齡特點,策劃、組織實施了相應的節(jié)水專題教育活動。
大班老師向小朋友介紹了世界水日的由來及我國云南、貴州等省份缺水的嚴重災情,通過課件、錄象讓孩子們收看節(jié)水公益廣告,了解缺水的嚴重性。同時通過游戲、兒歌、歌曲、圖片等兒童喜聞樂見的形式讓他們懂得節(jié)水的重要性。孩子們還一起討論分享了節(jié)約用水的妙招,共同布置了班級 “節(jié)水金點子”宣傳欄;一起動手制作了節(jié)約用水的標志牌,懸掛在水龍頭的旁邊,時刻提醒大家要節(jié)約用水、科學用水,并在節(jié)水倡議標語上慎重地簽上自己的名字。
同時,大班的老師們還通過張貼標語、發(fā)放家庭節(jié)水小竅門宣傳單等形式廣泛開展宣傳。以家庭、社會、幼兒園三位一體的'教育方式,讓幼兒從小認識到節(jié)約用水的重要性和如何合理有效地二次用水,讓幼兒從身邊的每一件事情做起,養(yǎng)成節(jié)水、惜水好習慣,以自己的實際行動保護和利用水資源。宣傳實踐活動,不僅讓他們更加了解水資源的珍貴,讓他們真正行動起來。
中班老師們引導幼兒開展了“我們的用水情況”的調查活動,幼兒不僅自己率先節(jié)約用水,有的還帶動全家人乃至鄰居一起來發(fā)現(xiàn)自家在日常生活中存在的浪費水的現(xiàn)象。通過節(jié)水宣傳活動,強化了廣大幼兒的節(jié)水意識,促使他們養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣,并逐步影響身邊最親近人關注環(huán)保,崇尚綠色生活,使綠色環(huán)保意識牢固扎根于每個人心中。
小班幼兒年齡小,老師們便以幼兒常規(guī)活動為基礎,幼兒上完廁所,或者吃水果、吃飯前都要洗手,教育幼兒洗手后要將水龍頭關關緊,并開始儲存水。每班教室門口都有植物角,老師們引導孩子利用洗手的水進行澆水。
幼兒園結合節(jié)水宣傳周的活動,制訂了幼兒園節(jié)水工作遵循的原則是:檢查、檢查、再檢查;督促、督促、再督促。同時做到腿勤、眼勤、嘴勤、手勤。在日常的生活、工作中能注意做到相互提醒,以園為家,將節(jié)水、惜水的意識落實到工作中,重點檢查用水量較大的衛(wèi)生間、食堂等處,強調節(jié)約用水、反復利用水,真正地將節(jié)水工作做出成效。
在宣傳周活動中,我園堅持活動內容與形式相結合,節(jié)水活動與幼兒園管理相結合。因此,我國嚴峻的水資源問題再次成為幼兒園老師、幼兒、家長關注的焦點。大家充分地認識到,節(jié)約和保護水資源,實現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用,任重道遠。 而現(xiàn)在的幼兒即將是未來社會的主力軍,要從小讓他們樹立惜水節(jié)水珍惜資源的觀念,從身邊的小事做起,形成節(jié)水的意識,營造惜水的氛圍,養(yǎng)成節(jié)水的習慣;大力宣傳水資源的保護知識,讓更多的社會居民來共同保護水資源。
幼兒園節(jié)能宣傳周活動總結4
為提高全體師幼和家長朋友們節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識,倡導勤儉節(jié)約、綠色低碳的社會風尚,全力構建節(jié)約型社會,20xx年6月13日至6月19日是全國節(jié)能宣傳周,主題為“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”,近期,我園在全體師生之間開展了系列活動。
一、統(tǒng)一思想,“固”綠色發(fā)展理念
活動中我園充分利用圖片資料、展版、電子屏、校園網站、微信推送、餐前教育等方式,廣泛宣傳“節(jié)能減排”知識。塘幼行政班子提前部署、廣泛動員、積極宣傳,組織教職工進行觀看“啟動儀式”,通過收看啟動儀式,進一步引導全體教職工養(yǎng)成簡約適度、綠色低碳的工作和生活方式,為綠色發(fā)展貢獻自己的一份力量。此外,全體教師完成“公共節(jié)能知識宣傳有獎競賽”,做到人人參與。
1、開一次節(jié)能宣傳會議
由分管副園長和全體教職員工進行一次節(jié)宣傳會議,呼吁全體教職工在環(huán)保工作中落實“細、小、實”,將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。如:各班級教師做好用燈、用電器等無人時關閉的工作、幼兒使用的水龍頭做好節(jié)水宣傳標識,鼓勵教師、幼兒節(jié)約用水。
2、發(fā)一組節(jié)能低碳的班級信息
為內容為倡導家長為孩子樹立良好的.榜樣,我園利用微信公眾號、班級群等形式向家長進行宣傳。
3、上一節(jié)主題活動
通過主題課活動把豐富多彩的環(huán)境教育內容滲透教學活動及日常生活中。老師們結合幼兒的年齡特點設計了生動的教學活動,如:“節(jié)約用水,從我做起”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活環(huán)保你我”等,幼兒在教學活動體驗中,對低碳節(jié)能有了更進一步地理解。
利用晨間談話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。教育幼兒從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從身邊小事做起,在節(jié)能減排活動中培養(yǎng)節(jié)約意識,樹立環(huán)保觀念,節(jié)約每一滴水、一度電、每一粒糧食、每一張紙,節(jié)約資源、保護環(huán)境,為幼兒園和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
二、細化工作,“創(chuàng)”節(jié)能低碳園所
在幼兒園教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容,將節(jié)能、節(jié)水等教育內容,以靈活多樣的形式,納入幼兒園教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進入幼兒園一日教育活動的工作之中。
1、環(huán)境熏陶,
培養(yǎng)幼兒綠色發(fā)展理念
干凈整潔的園所環(huán)境、電子大屏幕上播放著的低碳節(jié)能宣傳片、教師廢物利用成為美化教室環(huán)境的精美物品……在環(huán)境的潛移默化中,孩子們的心里悄悄種下了“綠色”的種子。
2、一日生活,
繼承中華勤儉節(jié)約傳統(tǒng)
通過日常行為習慣的培養(yǎng),踐行“綠色發(fā)展”理念,繼承發(fā)揚中華勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),如有的孩子洗手及時關閉水龍頭、利用廢舊材料制作玩具、午餐時不剩菜剩飯、來園離園時低碳出行、減少塑料垃圾袋的使用……
3、環(huán)保達人,
宣傳節(jié)能低碳小妙招
“藍天是白云的家,大海是小魚的家,森林是小鳥的家,地球是我們共同的家,愛護環(huán)境,從我做起!睘榻Y合全國節(jié)能宣傳周活動,塘橋中心幼兒園大班的寶貝們也行動著,通過微信公眾號我們推出了3期的:快來看!——“環(huán)保小達人養(yǎng)成記”,以幼兒的風采照、小視頻、宣傳口號的形式呼吁更多的小伙伴從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們小小的力量來保護地球環(huán)境,爭做環(huán)保小達人!
4、同步開啟,教師節(jié)能在行動
各班教師除了在學校做到節(jié)能減排,在家里也同步開展起來,如:空調開到26度、水的循環(huán)利用、低碳出行、利用廢舊材料制作小物品等等,通過這些行動,教師們增強了節(jié)約意識、規(guī)范了行為習慣、促進了增源節(jié)流。
“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”,通過深入開展節(jié)能減排系列活動,全體師生的節(jié)能減排意識明顯提高,并積極落實到行動中。但節(jié)能減排是一項長期而艱巨的工作,需要大家一起行動,從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從點滴做起,厲行節(jié)約、反對浪費、崇尚環(huán)保,讓節(jié)能減排在幼兒園生根發(fā)芽,讓節(jié)約行動和環(huán)保意識滲透在幼兒園的各個角落。
幼兒園節(jié)能宣傳周活動總結5
20xx年6月13日—6月19日是第32個全國節(jié)能宣傳周,為傳播節(jié)能理念,普及節(jié)能知識,倡導低碳生活,幼兒園開展了“節(jié)能我先行,環(huán)保潤童心”全國節(jié)能宣傳周主題教育活動。各年齡段開展了形式多樣的活動,培育和踐行節(jié)約環(huán)保的資源觀,營造節(jié)能降碳的濃厚氛圍。
愛糧節(jié)糧,文明餐桌
一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,“厲行節(jié)約,反對浪費”是我們每個人義不容辭的責任。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,小班小朋友們通過故事欣賞、古詩朗誦和律動感受著農民伯伯的辛苦以及糧食的來之不易,激起了幼兒愛惜糧食的情感。
中班年級組開展了“光盤行動”,設立“光盤督導員”號召孩子們“吃光自己盤中的飯菜”,將愛糧、節(jié)糧的美好品德悄悄地植入心中,注入行動!
大班幼兒在了解幼兒園食物的制作過程之后,感受到廚房師傅的辛勞與食物的'來之不易,用自己的方式向廚房阿姨表示感謝。
節(jié)水節(jié)電,低碳生活
水和電都是我們生活中的重要資源,節(jié)水、節(jié)電要從日常生活中的一點一滴做起,樹立勤儉節(jié)約的意識,節(jié)水節(jié)電,低碳生活。
小班小朋友在“洗手監(jiān)督員”的引導下會用適當?shù)乃肯词,抹肥皂時關掉水、珍惜水資源,不玩水、不浪費水!
中班幼兒通過創(chuàng)作“光瓶行動”的宣傳畫,讓身邊的人了解和參與“光瓶行動”,喝的干干凈凈,珍惜水資源!
大班幼兒將自己設計的節(jié)電小標志,張貼在生活中各類電器的開關處,提醒大家做到人走關燈,隨手關電源,養(yǎng)成節(jié)約用電的好習慣。
地球是我們共同的家園,倡導低碳環(huán)保,樹立節(jié)約意識,讓我們?yōu)楸Wo環(huán)境做出一份貢獻,讓天更藍、山更綠、水更清,讓我們的生活環(huán)境更加美好!
幼兒園節(jié)能宣傳周活動總結6
為建設節(jié)約型社會、貫徹落實區(qū)教體局要求,我園于20xx年6月15日——6月21日開展了節(jié)能減排宣傳周活動,通過活動開源節(jié)流、大力建設節(jié)約型校園,全園形成了勤儉節(jié)約、節(jié)約資源的良好氛圍,現(xiàn)將宣傳周活動總結如下:
一、加強組織領導,明確工作職責
幼兒園成立了節(jié)能減排宣傳工作領導小組,由園長周云任組長,周燁、陳莉擔任副組長。節(jié)能減排宣傳小組負責幼兒園節(jié)能減排周工作的實施,檢查節(jié)能減排宣傳工作的落實。
二、制定了明確的活動主題
幼兒園圍繞“踐行節(jié)能低碳,建設美麗家園”活動主題。堅持以科學發(fā)展觀為指導,以倡導合理使用自然資源,減少各種人為排放對環(huán)境的危害,保護我們的共同家園為重點,開展普及節(jié)水節(jié)電知識、技術,大力營造節(jié)能低碳等節(jié)能宣傳教育活動,進一步認識節(jié)約能源、提高能效的重要性,培養(yǎng)節(jié)能意識,形成更加濃厚的節(jié)能減排社會氛圍。下大決心,花大力氣,做大努力,采取強有力、見效快的措施,確保我園節(jié)能減排目標的實現(xiàn)。
三、具體活動的開展
1、舉行“節(jié)能減排學校行動”啟動儀式。
結合“能源緊缺體驗日”,我園于6月13日升旗儀式時舉行了“節(jié)能減排我行動”的啟動儀式,對全園師生宣讀了"節(jié)能減排倡議書"。通過停開空調和公共區(qū)域照明,進行能源緊缺體驗。
2、全園開展“綠色出行日”活動。
結合“綠色出行日”,我園鼓勵全園師生踐行“135”出行方案(即1公里內步行,3公里內騎自行車,5公里內乘坐公共交通工具),以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排,用實際行動為全社會作出了表率。
3、開展宣傳教育,增強全員節(jié)約意識。
(1)開展教育宣傳活動,樹立綠色理念。
制作一定數(shù)量的溫馨提示語張貼在幼兒園各班,對幼兒進行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等方面的教育,提高大家節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意識,培養(yǎng)他們節(jié)約的良好習慣。
(2)開展“節(jié)能減排金點子”實踐活動
節(jié)能周期間,在全園師生中征集“節(jié)能減排金點子”,在幼兒園、家庭、社區(qū)三方面征集節(jié)能減排建議,并推出切實可行的“節(jié)能減排金點子”進行推廣。
4、開展節(jié)能減排主題教育
(1)開展廢舊商品回收利用綠色活動。通過知識宣講、廢舊物品制作教玩具比賽、廢舊物品制作服裝等形式,組織開展廢舊商品回收利用宣傳活動。積極宣傳“資源有限、再生無限”的理念,引導全園師生形成綠色環(huán)保、循環(huán)利用的辦公和生活方式。各班建起“兩站一行”:廢塑料瓶回收站,廢紙回收站,用兩所得資金建立班級綠色環(huán)保銀行。
。2)充分利用班級網頁、家長園地等宣傳欄進行節(jié)能減排教育活動,宣傳保護環(huán)境、節(jié)能減排、抵制白色污染的重要意義,各年級根據(jù)幼兒年齡特點開展“節(jié)能從我自己做起”主題教育活動,開展節(jié)約一粒米、一滴水、一張約、一度電、一本書、一支筆的“六個一”的教育活動,
。3)開展“節(jié)約進家庭”教育活動,通過“教育一個幼兒,帶動一個家庭。”的方式,倡導師生從“關閉電器的同時拔掉插頭、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋、使用節(jié)水馬桶”四個生活細節(jié)做起,在全園幼兒家庭中積極營造節(jié)能減排的良好氛圍。
。4)結合世界環(huán)境日等特定時間由各班主任進行以環(huán)保教育、節(jié)能減排為主題的宣傳教育活動,培養(yǎng)幼兒節(jié)能環(huán)保的.意識,自覺節(jié)約,使節(jié)能減排成為每個師生的良好習慣和自覺行為。
(5)中大班年級組開展“愛我家鄉(xiāng)”繪畫展,進一步增強幼兒愛護環(huán)境的意識。
。6)教職工以身作則,提倡綠色辦公,做節(jié)能減排先行者。教職工要做幼兒的榜樣,從細小處入手,整合辦公資源。管理、使用好現(xiàn)有的辦學、辦公設備,抓好設施、設備的節(jié)能,節(jié)約辦公、教學用品,減少辦公、教學用品消耗。如:規(guī)定紙張盡量雙面打印,單面使用過的下次重復使用等。
四、落實行動、從身邊做起、從點滴做起
1、節(jié)約用水。珍惜水資源,洗刷不用“長流水”,提示幼兒洗手洗臉時把水龍頭開小一些;保育員洗刷拖把不過量用水,合理循環(huán)使用自來水;愛護節(jié)水設施,關緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴格做到人走水斷流,嚴防跑冒滴漏。
2、節(jié)約用電。盡量多采用自然光;人走燈滅,離室關電,避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、打印機、復印機、等設備后,及時斷電,減少待機損耗。
3、節(jié)約用紙,紙張雙面打印,單面使用過的下次重復使用。
4、節(jié)約糧食。全園幼兒開展“光盤行動”要求幼兒盡可能不浪費一粒糧食,吃完自己的一份飯菜,進餐時做到三凈:地面、碗里、桌面干凈。
五、加強檢查,切實將學校節(jié)能減排工作落到實處
幼兒園節(jié)能減排領導小組切實將該項工作落到實處,開展了抽查,對節(jié)能減排宣傳周活動開展效果好的班級,園領導給予了高度的肯定并進行了表揚。
節(jié)約是美德,節(jié)約是品質,節(jié)約是智慧,節(jié)約是責任,節(jié)約更是境界,我園將繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙,珍惜生命之源,人人節(jié)水護水,充分利用各種資源,經濟生活每一天,努力建設節(jié)約型幼兒園。
幼兒園節(jié)能宣傳周活動總結7
20xx年6月29日—7月5日是第30個全國節(jié)能宣傳周,為傳播節(jié)能理念,普及節(jié)能知識,倡導低碳生活,靖江市地中海幼兒園開展了“綠水青山,節(jié)能增效”全國節(jié)能宣傳周主題教育活動。
園部動員部署
在節(jié)能宣傳周期間,我園開展了一次能源緊缺體驗活動,倡導教師減少一次性用品消耗;開展停開空調一小時和關閉公共區(qū)域照明等體驗活動。
鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺,支持節(jié)能減排,用實際行動為全社會作出了表率。
班級宣傳教育
利用微信,向家長發(fā)送“節(jié)能公益短信”宣傳活動,倡導家長在家對幼兒進行節(jié)能宣傳教育。
師幼共同閱讀一本關于節(jié)能宣傳教育的書籍。
教育幼兒“節(jié)約用電、從我做起”,使幼兒了解安全用電、節(jié)約用電的一些小常識,提高了幼兒的節(jié)能意識和自我保護能力。
觀看節(jié)能宣傳教育短片,讓幼兒“關注生存資源,共建美好家園”的節(jié)能意識。
張貼節(jié)能宣傳畫。向幼兒傳授愛惜糧食,杜絕浪費的道理;倡導夏日空調溫度不低于26℃。
家園互相配合
發(fā)動家長在家也要督促孩子愛惜糧食,勤儉節(jié)約,讓孩子養(yǎng)成良好的進餐習慣,在進餐時要求孩子做到不撒飯,不剩飯,吃完自己的一份飯菜。
讓幼兒在家里用淘過米、洗過菜的水來澆花,沖馬桶……,讓孩子們親身體驗到“節(jié)約用水,從我做起”的'真正涵義。
本次的節(jié)能宣傳周教育活動,能真正走進幼兒的生活,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強了。今后我園將繼續(xù)持之以恒地開展“節(jié)能”宣傳教育,使幼兒從小養(yǎng)成良好的節(jié)能習慣,并從自身做起,為節(jié)能型社會的建設做出力所能及的一份努力。
幼兒園節(jié)能宣傳周活動總結8
今年8月23日至8月29日為全國節(jié)能宣傳周,8月25日為全國低碳日。為傳播節(jié)能理念,普及節(jié)能知識,倡導綠色消費、低碳生活,從小培養(yǎng)孩子良好的習慣,提高師生、家長的節(jié)約環(huán)保意識,在全國節(jié)能宣傳周之際,武寧縣第一幼兒園積極開展了“節(jié)能降耗,低碳環(huán)!敝黝}活動。
迅速動員,及時響應
宣傳周活動初始,我園即刻召開啟動大會,開展動員部署。隨后組織全體教職工觀看宣傳周視頻直播,并參加XX年江西省公共機構節(jié)能知識“云”競答低碳達人挑戰(zhàn)賽,讓節(jié)能宣傳周和節(jié)能降碳知識入腦入心,營造了低碳節(jié)能的濃厚氛圍。
廣泛參與,主動踐行
活動期間,全園上下積極踐行活動要求,廣泛參與到低碳行動中,倡導綠色低碳辦公和生活。做到節(jié)約用水;人走電斷;節(jié)約糧食,光盤就餐;出行盡量少開車等。同時園內通過:宣傳標語、公眾號發(fā)放倡議書、張貼節(jié)能標志、班級內創(chuàng)設節(jié)能專欄等方式向全體師生、家長開展節(jié)能宣傳。
總結經驗,保持長效
節(jié)能環(huán)保從細節(jié)做起,從身邊的.小事著手。節(jié)能環(huán)保不在一朝一夕,貴在經年累月。開學后,武寧一幼將繼續(xù)帶領幼兒了解綠色發(fā)展的重要性,引導幼兒從小樹立環(huán)保理念,厲行節(jié)約節(jié)能,營造綠色生活。在今后的學習、生活中積極參與節(jié)能減排,節(jié)約水電、垃圾分類、低碳出行、光盤行動,共同珍愛環(huán)境,開啟低碳生活!
幼兒園節(jié)能宣傳周活動總結9
保護環(huán)境,節(jié)能減排,勤儉節(jié)約是我們每個人的責任和義務,在6月11日——17日“全國節(jié)能宣傳周”期間,xx雙語學校附屬幼兒園通過日常一日常規(guī)教育,攜手環(huán)保節(jié)能,共創(chuàng)綠色空間。
一是開展了“美化校園,保衛(wèi)家園”的主題教育活動。在小班、中班通過讓幼兒外出觀察、講故事、觀看視頻、談話等豐富多彩的形式,開展相應的環(huán)保教育,讓幼兒懂得良好的環(huán)境,對生命的重要性,從而教育幼兒減少廢物垃圾,保護環(huán)境整潔。組織大班幼兒針對“寶貴的`水資源”展開討論,知道水來之不易,培養(yǎng)幼兒從小節(jié)約用水意識。
二是利用“一日生活”各個環(huán)節(jié),加強日常行為習慣的培養(yǎng)。教育幼兒不隨地吐痰、不亂扔垃圾等雜物,愛護玩具,養(yǎng)成隨手關燈、節(jié)約用電、用水、用紙的好習慣,組織幼兒收集易拉罐、紙盒等廢棄物品,進行廢物再利用,做成有趣、直觀的玩教具,既節(jié)省資源又可以減少污染,做到環(huán)保節(jié)能。
三是開展了愛綠、護綠“我先行”主題教育活動。鼓勵每一名幼兒自覺的為花草樹木澆水、掃垃圾、撿樹葉,讓每一名幼兒在實際行動中養(yǎng)成愛綠、護綠的意識。同時,攜手幼兒家長開展清除小區(qū)綠化帶內的雜草和白色垃圾等校外“美化、凈化”環(huán)境延伸活動,讓孩子從小懂得環(huán)保節(jié)能的重要性,將愛護環(huán)境、保護家園變成一種自覺行為。
幼兒園節(jié)能宣傳周活動總結10
在20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日,我園按照緊密結合幼兒園實際,認真開展了節(jié)能減排活動,取得了較好的實效。現(xiàn)將主要工作總結如下:
一、全面部署節(jié)能減排活動工作
在接到局里關于搞好20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知后,我園召開了節(jié)能低碳專題工作會議,傳達了關于節(jié)能低碳活動的文件精神,學習貫徹落實學習貫徹落實《國家節(jié)約能源法》、《國務院公共機構節(jié)能條例》等法律法規(guī)和《節(jié)能管理工作暫行規(guī)定》等規(guī)章制度的學習,并全面部署了全國節(jié)能宣傳周的工作任務,健全了節(jié)能降耗工作機構,確定了各項工作的具體工作人員,明確了職責和任務。
二、廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動
活動開始后,幼兒園加大了宣傳力度,利用廣播、課堂、會議等方式對節(jié)能減排小常識及法律法規(guī)進行了廣泛宣傳。一是學校利用各種會議和活動向教職工開展宣傳教育活動,提高教職工對節(jié)能減排工作的認識水平。二是以班級為單位由班主任向學生進行宣講節(jié)能減排小常識;三是利用學校板報、標語和活動進行宣傳節(jié)能減排重要性;四是在節(jié)能減排宣傳周要集中開展宣傳活動。通過以上多種方式的宣傳活動,進一步提高了教師和學生做好節(jié)能減排的認識,在整個幼兒園營造了良好的活動氛圍。
三、以實際行動確保活動取得了實效
我們圍繞全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動主題“踐行節(jié)能低碳,建設美麗家園”,開展了一些列的'活動,引導廣大教師和學生樹立勤儉節(jié)約理念,并以實際行動促進活動取得實效,為做好節(jié)能減排,建設美麗交口河貢獻力量。提倡幼兒要在日常活動中養(yǎng)成“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”的習慣,從小節(jié)能環(huán)保的觀念,關注生活中的節(jié)約,學習和尋找節(jié)能的竅門和方法。開展了值日班長隨手關燈、垃圾分類、小手拉大手活動,孩子們不僅從自我做起,還要督促父母等家庭節(jié)約用電、節(jié)約用水、愛惜糧食。家園聯(lián)手節(jié)約一度電、一滴水、一滴油、一張紙,自覺養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的好習慣。老師在教育教學活動中實行節(jié)能環(huán)保基礎教育。讓幼兒學習節(jié)約能源、保護環(huán)境的兒歌、歌曲、故事和組織幼兒廢物手工制作等,教他們要洗完手要及時關閉水龍頭、將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內容納入課堂教學,使節(jié)能環(huán)保進課堂。倡導教職工少開私家車,多騎自行車,合理設置辦公室空調溫度;使用環(huán)保購物袋,重拎布依袋、菜籃子,保護生態(tài)環(huán)境。減少使用一次性用品,提倡不使用一次性碗筷、紙杯、鉛筆等。
四、合理化建議針對節(jié)能減排工作,我們提出如下建議:
一是實行了目標管理,層層簽定節(jié)能減排責任書,使人人身上有擔子、有責任;二是加強督促檢查,兌現(xiàn)獎罰措施;三是加大對節(jié)能經費投入與技術改造等費用投入;四是大力開展全員性的節(jié)能科普活動,做好輿論宣傳,營造良好氛圍,調動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性;五是堅持從細節(jié)抓起,充實有關節(jié)能環(huán)保的教育內容,在員工中開展豐富多采的創(chuàng)新和實踐活動,增強職工的節(jié)能意識。六是建立水、電能耗信息統(tǒng)計臺賬登記制度,落實專人負責,使能耗統(tǒng)計體系建立完善。
幼兒園節(jié)能宣傳周活動總結11
為進一步增強全鎮(zhèn)廣大師生的節(jié)水節(jié)能意識,引導師生自覺參與到資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設中來,根據(jù)濰坊市政府《關于創(chuàng)建山東省水生態(tài)文明城市工作的意見》和市政府辦公室《關于印發(fā)的通知》精神,我們石埠教育辦開展了節(jié)水節(jié)能宣傳教育進校園的一系列活動,取得了令人滿意的效果,現(xiàn)將活動開展情況總結如下:
一、明確活動宗旨。
此次活動旨在引導學校樹立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的辦學理念,增強師生員工的憂患意識和節(jié)能節(jié)水意識,建立節(jié)水節(jié)能的長效機制,推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具,提高資源的利用效率和效益,使廣大小學生了解并掌握節(jié)水節(jié)能以及環(huán)保等方面的知識,倡導節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食的文明消費方式,以學校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)建,輻射家庭及社會,共同推進水生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動,帶動全社會節(jié)水節(jié)能,樹立自覺節(jié)水節(jié)能的社會風尚。
二、加大宣傳力度,全員參與活動
統(tǒng)一思想,全員參與
為了統(tǒng)一思想,提高認識,學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關“節(jié)水節(jié)能”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細的活動方案。 利用周一國旗下講話向全校學生發(fā)出了“節(jié)水節(jié)能你我行動”倡議書,要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應,身體力行,做節(jié)水節(jié)能小主人。學校還組織了宣傳小組,到社區(qū)進行宣傳,提醒大家注意節(jié)水節(jié)能減排。
拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍
我鎮(zhèn)充分利用學校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢,以廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、 晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動為載體,廣泛開展“節(jié)水節(jié)能”活動
以節(jié)約為主題的教育周活動
為使學生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識,增強資源憂患意識,注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我們開展了 “節(jié)約用水”, “節(jié)約用電”, “節(jié)約紙筆”,第四周“節(jié)約糧食”等教育主題。各班級根據(jù)主題有針對性地進行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時,各中隊開展了“節(jié)水節(jié)能,從我做起”主題隊會,以小品、游戲、討論、采訪等形式,讓學生了解浪費資源帶來的危害,倡導有利于保護環(huán)境的生產、生活方式,進一步增強學生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識,動員他們踴躍參與節(jié)能減排工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。
結合節(jié)日開展“節(jié)能減排”活動
在做好一系列常規(guī)工作的`同時我們也注意到,結合有關環(huán)保的節(jié)日開展活動,能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后,報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識,有關部門也會開展相應的活動。因此,我們以環(huán)保節(jié)日為契機,將節(jié)水節(jié)能教育貫穿于活動之中,使活動的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙,捐筆獻愛心”活動,把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆,并把換取的環(huán)保鉛筆捐給貧困的學生,獻上同學們的一份愛心。再到10月16日——世界糧食日的時候,開展 “節(jié)約糧食”活動,使學生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。通過節(jié)日活動,使學生對節(jié)水節(jié)能有更深的認識,提高重視的程度。
學生帶動家庭參與“節(jié)能減排”行動
中秋節(jié)前夕,流河小學向每個家庭發(fā)放了“綠天使行動”倡議書,發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事,與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,假期開始前就開始制定計劃,與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子尋找污染水源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán);顒;有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽。效果顯著的親子活動,使學校的節(jié)水、節(jié)能、減排工作得到了有效的拓展。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了師生的節(jié)能意識,特別是讓師生明白今天的經濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約能源,保護環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
幼兒園節(jié)能宣傳周活動總結12
6月11日至17日是全國節(jié)能宣傳周,為營造節(jié)能減排的良好氛圍,確保宣傳工作的實效,南昌市鐵路第三幼兒園以“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”為主題,積極開展節(jié)能宣傳周活動,進一步強化全園師幼和家長的節(jié)能環(huán)保意識,積極營造節(jié)約型校園。
活動期間,幼兒園LED屏滾動播放“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”等宣傳標語。幼兒園向全體師生和家長發(fā)《“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”低碳生活倡議書》,倡導大家在日常生活中注意節(jié)約能源,降低排放,樹立低碳理念,共創(chuàng)綠色家園。
各班級開展形式豐富的宣傳教育活動,從小樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關注生活中的節(jié)約和能源再利用,學習和尋找節(jié)能的竅門和方法。大班幼兒在教師的`指導下設計環(huán)保節(jié)能標識,張貼在水龍頭、電燈開關、插座處,時時處處提醒大家節(jié)約能源;中班開展了《節(jié)能小衛(wèi)士》、《垃圾分類》、《節(jié)約糧食》等主題活動;小班幼兒學習了《節(jié)能減排兒歌》;一系列活動,進一步增強幼兒的節(jié)能環(huán)保意識,確保節(jié)能宣傳活動深入有效。
6月13日日是全國低碳日,該園號召全體教師、幼兒和家長選擇低碳出行方式,盡量步行、騎自行車或乘坐公交車上下班、接送幼兒,大家欣然接受,效果良好。
通過深入開展節(jié)能宣傳周活動,全體師幼的節(jié)能環(huán)保意識顯著提高,并積極落實到行動中。但保護環(huán)境是一項長期而艱巨的工作,需要全世界共同努力。南鐵三園將以節(jié)能宣傳周活動為契機,繼續(xù)加強節(jié)能宣傳工作,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保節(jié)能習慣,并以此帶動整個家庭積極參與環(huán)保行動,共同關愛我們的地球家園。
幼兒園節(jié)能宣傳周活動總結13
為營造節(jié)能降耗的濃厚氛圍,倡導低碳生活理念,6月11日,xx區(qū)第二幼兒園開展了以“節(jié)能降耗 保衛(wèi)藍天” 為主題的節(jié)能宣傳周主題宣教活動。
各班教師通過動畫視頻、彩圖科普等多種形式,直觀生動地引導幼兒了解節(jié)能降耗是為了減少對環(huán)境的污染,保護我們的身體健康,同時帶領幼兒學習和尋找節(jié)能的小竅門,教育幼兒節(jié)能降耗要從身邊小事做起,節(jié)約每一滴水、每一度電,學會廢物利用、一物多用,養(yǎng)成節(jié)約好習慣。
同時,大班幼兒與家長親自動手制作了《節(jié)能手抄報》;中班幼兒設計了節(jié)能標識,張貼在幼兒園的水龍頭、電燈開關、插座處,時時處處提醒大家節(jié)約能源;小班開展了《節(jié)能小衛(wèi)士》、《垃圾分類》、《節(jié)約糧食》等教學活動。
該園還通過宣傳欄、電子顯示屏、國旗下的講話等倡導全園師生及家長坐公交、騎自行車或步行上下班,不僅起到節(jié)能降耗的作用,而且有利于身體健康;倡導全體教職工綠色辦公,減少辦公用品消耗,減少一次性用品消耗,如紙張雙面打印、循環(huán)用水、每天下班檢查電腦、空調等電源是否關閉,做到人走電斷等。
通過一系列豐富多彩的`活動,進一步強化了該園師生和家長的節(jié)能環(huán)保意識和低碳生活理念,營造了節(jié)能降耗的濃厚氛圍,為該園創(chuàng)建節(jié)約型校園奠定了夯實的基礎。
幼兒園節(jié)能宣傳周活動總結14
20xx年6月13日至6月19日是全國節(jié)能宣傳周,今年全國節(jié)能宣傳周主題為“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”。8月25日是全國低碳日,活動主題是“低碳生活,綠建未來”。
為提高全體師幼和家長朋友們節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識,倡導勤儉節(jié)約、綠色低碳的社會風尚,全力構建節(jié)約型社會,在20xx年全國節(jié)能宣傳周之際,我園特向全體師幼及家長朋友們發(fā)出倡議:
1、使用節(jié)能燈,隨手關燈、及時拔插頭。
2、購物使用布袋子,盡量不用塑料袋。
3、堅持綠色出行,享受健康生活。
4、拒絕浪費,珍惜糧食。
5、少用空調多開開窗,空調使用溫度調至26度以上。
低碳生活,是一種態(tài)度,也是一種責任,樹立“節(jié)能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力,從身邊做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,以自己的.實際行動創(chuàng)造美好生活。
垃圾分類,從我做起
愛護周圍環(huán)境,對于孩子來說,從知道不亂扔垃圾,能做到垃圾分類回收等力所能及的事情開始培養(yǎng)環(huán)保意識,對于保護我們生活環(huán)境也具有重要的意義?次覀兊膶氊悅儌個都是垃圾分類小能手呢!
綠色出行,低碳環(huán)保
提倡綠色出行,盡量乘公交、騎車、上班上學靠步行,環(huán)保又健康,安全事故少;盡量少乘電梯,多走樓梯,節(jié)約能源鍛煉身體;購車時盡量選擇小排量汽車、新能源汽車;不使用汽車空調在車內休息,長時間停車等待時要熄火,節(jié)能又安全。
珍惜糧食,光盤正好
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!闭湎А⒐(jié)約糧食資源,做到吃多少盛多少;在外就餐時剩余飯菜打包帶走等,做到“餐餐不浪費,頓頓盤中光”。
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