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教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-01-14 08:31:14 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)14篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的教師節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)14篇

  教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1

  教師節(jié)感恩回饋活動(dòng)的成功;為了宣傳我們農(nóng)學(xué)院;才能在實(shí)踐活動(dòng)中受教育,有才華。我農(nóng)學(xué)院學(xué)生會(huì)積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助老師組織教師節(jié)感恩活動(dòng)。

  從活動(dòng)前期的整體策劃到活動(dòng)細(xì)節(jié)的實(shí)施,從前期的資料準(zhǔn)備到期間的完成,我們始終與老師保持聯(lián)系,將老師的要求與實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合,努力讓老師們有一種別樣的活動(dòng)體驗(yàn)。

  活動(dòng)中,老師們熱情地向路人介紹農(nóng)大的農(nóng)作物新品種;不厭其煩地幫一些關(guān)心農(nóng)業(yè)發(fā)展的市民答疑解惑;熱情地給行人送上我們農(nóng)大特色的爆米花讓他們品嘗;“違反原則”向公民個(gè)人分發(fā)了一些有特色的稀有種子。我們留在活動(dòng)場(chǎng)地,始終保持老師是活動(dòng)的主角,盡最大努力保證活動(dòng)的'完美!

  活動(dòng)中,我們沒有及時(shí)將老師準(zhǔn)備的一些資料帶到活動(dòng)場(chǎng)地,導(dǎo)致活動(dòng)無法按時(shí)全面開展;老師的活動(dòng)場(chǎng)景沒有及時(shí)抓拍,導(dǎo)致寫總結(jié)時(shí)照片不夠。這一點(diǎn)以后舉辦活動(dòng)的時(shí)候要注意,盡量避免同樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生!

  教師節(jié)感恩節(jié)已經(jīng)圓滿結(jié)束了,感覺收獲很大。在和同事的交流過程中,我感受到了什么是合作,加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在對(duì)做事品質(zhì)和態(tài)度的自我批評(píng)中,我的思想也得到了提高,對(duì)學(xué)生會(huì)的“三自”政策有了更深刻的認(rèn)識(shí)。也讓我深深地感受到了一種強(qiáng)烈的使命感——作為農(nóng)學(xué)院的一名學(xué)生,我有責(zé)任也有義務(wù)為我們農(nóng)學(xué)院的未來發(fā)展做出我微薄但扎實(shí)的貢獻(xiàn)!

  今天教師節(jié)活動(dòng)的總結(jié)就在這里,希望你能從中受益。

  教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2

  我校圍繞第xx個(gè)教師節(jié)認(rèn)真開展了以下工作:

  1、在全體師生間開展"師恩難忘"主題活動(dòng)。通過一系列活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的'辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。教師節(jié)這天,很多學(xué)生為教師送上了祝福:一朵小花,一張卡片,一個(gè)微笑表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的崇敬之情。

  2、做一張賀卡送給老師,表達(dá)對(duì)老師的感激之情,另向?qū)W生征集以《感謝您,老師》作文,說出自己的心理話。

  3、聯(lián)系村區(qū),開好座談會(huì),向所在學(xué)區(qū)的村委會(huì)匯報(bào)學(xué)校工作的開展和發(fā)展,同時(shí)村領(lǐng)導(dǎo)代表群眾在教師節(jié)這天到校慰問全體教職工,把教師節(jié)活動(dòng)推向了高潮。

  4、通過教師節(jié)系列主題活動(dòng),充分表現(xiàn)了我校教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,大大激發(fā)了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全校教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

  教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3

  本次活動(dòng)先由湖北第二師范學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)討論決定,活動(dòng)主題定為“桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限”。

 。ㄒ唬┲黝}鮮明,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節(jié)日快樂”,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福。

 。ǘ﹨⑴c面廣,認(rèn)可度高:參與這次活動(dòng)的同學(xué)幾乎是全體湖北第二師范學(xué)院的學(xué)生和老師,因?yàn)榇蠹覍?duì)老師的祝福都通過我們的“橫幅”真實(shí)的反饋到老師那里,大家在準(zhǔn)備這次活動(dòng)的過程中都積極主動(dòng),也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,意義重大的活動(dòng),在學(xué)生代表對(duì)這次活動(dòng)的一致好評(píng)聲中,學(xué)院的.老師和領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)這次活動(dòng)表示了充分的認(rèn)可與肯定。

 。ㄈ┯(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分:由于是剛剛開學(xué),一部分的大一新生都還在忙著調(diào)整以及整理自己的事情,因此參與其中的同學(xué)沒有預(yù)期的多。再者由于時(shí)間相對(duì)緊,活動(dòng)準(zhǔn)備也有些倉促忙碌。但是這次活動(dòng)并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題,相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們?cè)诨顒?dòng)過程中能有條不紊,這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行!敖處煿(jié)”送祝福活動(dòng)從準(zhǔn)備工作開始到活動(dòng)全部結(jié)束,參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結(jié)束后都感到無比欣慰,大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動(dòng)的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情。

  教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4

  暑假以來,我鎮(zhèn)中心初中、教育工會(huì)根據(jù)x教工(20xx)x號(hào)文件精神,以慶祝第32個(gè)教師節(jié)為契機(jī),開展了系列慶;顒(dòng)和"教育工會(huì)干部大走訪"活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、制定方案、精心組織。

  為做好教師節(jié)慶祝工作,8月底,中心初中徐校長(zhǎng)主持召開了中心初中辦公會(huì)議,研究制定了活動(dòng)方案。9月初,召開了全鎮(zhèn)校長(zhǎng)會(huì),將方案精神傳達(dá)至各校。各校明確一名副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),根據(jù)中心初中的要求,精心策劃、周密安排。為活動(dòng)開展做好前期基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作。

  二、開展"系列活動(dòng)"慶祝教師節(jié)。

  秋季開學(xué)以來,我們根據(jù)活動(dòng)方案,開展了以下活動(dòng):

  1、召開教師座談會(huì),聽取全鎮(zhèn)廣大教師對(duì)我鎮(zhèn)教育發(fā)展的意見和建議。

  2、評(píng)選了一批"師德標(biāo)兵"、"優(yōu)秀教師"、"先進(jìn)教育工作者",發(fā)揮先進(jìn)的模范帶頭作用,推進(jìn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)深入發(fā)展。

  3、組織了一次論文評(píng)選,全鎮(zhèn)評(píng)出優(yōu)秀論文58篇,促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  4、層層簽訂責(zé)任書,個(gè)個(gè)明確奮斗目標(biāo)。中心初中分別與全鎮(zhèn)各校校長(zhǎng)、各校中層干部、教研組長(zhǎng)、教科室主任等簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。

  5、召開全鎮(zhèn)黨員會(huì)議。全體黨員教師向黨組織遞交了公開承諾書。

  6、組織資金慰問全鎮(zhèn)教師。我鎮(zhèn)共籌集資金10多萬元作為節(jié)日慰問費(fèi)(在職教師人均300元,退離休教師人均200元)。

  7、召開了離退休教師茶話會(huì)。傾聽他們教書育人的體會(huì),和對(duì)教育工作和教育工會(huì)工作的意見和建議。

  8、組織了離退休教師釣魚比賽。

  三、開展"走訪"活動(dòng),構(gòu)建和諧東陳教育。

  1、排查摸底,明確對(duì)象。

  為了確保走訪工作落到實(shí)處,我們對(duì)全鎮(zhèn)教師進(jìn)行了排查摸底,將關(guān)注焦點(diǎn)投入以下幾類:

  一是德高望重的'老領(lǐng)導(dǎo)。

  二是優(yōu)秀教育工作者。

  三是教師世家。

  四是離休教師。

  五是困難教職工。

  六是支教教師。

  七是老黨員。

  2、籌集資金,及時(shí)走訪。

  我鎮(zhèn)教育的主管領(lǐng)導(dǎo)高度重視、積極支持"走訪"活動(dòng),劃撥專項(xiàng)活動(dòng)資金。中心初中領(lǐng)導(dǎo)廣泛參與,各校長(zhǎng)積極配合,社會(huì)影響較好;顒(dòng)中,我們先后走訪了徐佰林等6位老領(lǐng)導(dǎo),和何季良等8位優(yōu)秀教育工作者,向他們送去節(jié)日的問候。訪問了史家高、朱招寅、薛其達(dá)、劉正元、張迂回等9個(gè)教師世家。慰問了離休教師夏松年等6人。困難教職工圣如龍等12人。支教教師汪樹林。老黨員朱惠民等。各學(xué)校也相繼開展了一些小型活動(dòng),把陽光和溫暖及時(shí)送至全體教師的心坎上,促進(jìn)了我鎮(zhèn)教育的和諧建設(shè)。

  四、活動(dòng)體會(huì)

  開展第32個(gè)教師節(jié)系列慶;顒(dòng),營造了一種尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)氛圍,弘揚(yáng)"尊師重教"的社會(huì)風(fēng)尚,有效激發(fā)了廣大教育工作者愛崗敬業(yè)、教書育人、獻(xiàn)身教育事業(yè)的熱情。激發(fā)廣大教師回報(bào)社會(huì),社會(huì)各界和廣大群眾、家長(zhǎng)對(duì)教育事業(yè)社會(huì)倍加關(guān)心和積極支持,形成良性互動(dòng)。

  走訪困難教職工,帶給他們的不僅是經(jīng)濟(jì)的資助,更是心理上的安撫,是一種家的溫馨。走訪教師世家,不僅在于傾聽他們的故事,更是頌揚(yáng)他們的精神。走訪優(yōu)秀教育工作者,悉心聽取他們對(duì)學(xué)校工作的意見和建議、有效促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)再上新臺(tái)階。

  開展教師節(jié)系列慶;顒(dòng)和工會(huì)干部走訪活動(dòng),中心校領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)干部不僅可以面對(duì)面,心貼心,實(shí)打?qū)嵉臑榻搪毠し⻊?wù),而且會(huì)聽到教職工對(duì)組織心聲,了解到他們?yōu)榻逃l(fā)展獻(xiàn)出的良策,不僅樹立了領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象,而且密切了黨群、干群關(guān)系,讓廣大教職工感受到組織的關(guān)心,感受到黨和政府的溫暖。

  教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5

  教師節(jié)來臨之際,我校利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,華書記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。

  一、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)

  1、低年級(jí)開展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天,低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

  2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師寫一句祝福的話,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。

  3、高年級(jí)開展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的`同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。

  二、開展教師節(jié)慶;顒(dòng)

  9月10日下午,全校老師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開展教師節(jié)慶;顒(dòng)。慶;顒(dòng)從學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點(diǎn)滴感受,并獲益匪淺。

  教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇6

  今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié),為和全園教師一起渡過一個(gè)開心、難忘的教師節(jié)。我園組織了一系列的慶;顒(dòng),下面就活動(dòng)內(nèi)容做如下小結(jié)。

  一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動(dòng),孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對(duì)老師說:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉上泛著幸福的笑容。

  1、兩天游活動(dòng)。

  短活動(dòng)總結(jié)五篇9月8-9日,我園組團(tuán)前往xx的xx灣及xx溫泉酒店。9月8日,我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導(dǎo)游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會(huì)更好”的合唱聲中,我們抵達(dá)了xx鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時(shí)間,享用當(dāng)?shù)靥厣ur美食;下午,前往xx島沙灘,老師們一起享受沙灘的'愜意、寬廣。一望無際的細(xì)沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時(shí)讓老師們的身心得到充分的放松。

  下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時(shí)而自己游泳,時(shí)而潑水打鬧,時(shí)而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。

  晚上6:00,入住五星級(jí)xx溫泉酒店。餐后,老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū),享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、幼兒園教師節(jié)簡(jiǎn)熏衣草池、薄荷池……72個(gè)池之間來回穿梭,樂不思返。

  2、教師節(jié)當(dāng)晚。

  全體老師前往珀悅會(huì)所,大家在KTV房?jī)?nèi)盡情高歌,時(shí)而瘋狂跳舞,時(shí)而品嘗“雞尾酒”,時(shí)而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂。

  活動(dòng)至今已有幾天的時(shí)間,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶;顒(dòng),每個(gè)人的心里都載滿了幸福與感動(dòng),對(duì)“明珠”這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感。

  教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇7

  時(shí)間:

  xxxx年9月10日

  地點(diǎn):

  逸夫樓A座

  主辦單位:

  外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)

  活動(dòng)主題:

  創(chuàng)作“心語墻”、向老師致敬

  活動(dòng)背景與目的:

  今年的9月10日是第26個(gè)教師節(jié),為了慶祝教師節(jié)的到來,表達(dá)我們對(duì)老師們的感恩與祝福,外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)于教師節(jié)當(dāng)天開展了這個(gè)意義非凡的活動(dòng)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  本次活動(dòng)先由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)討論決定,活動(dòng)主題定為“創(chuàng)作心語墻,向老師致敬”擬定策劃后召集外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)和各班班長(zhǎng)開會(huì),在會(huì)議上由主席團(tuán)向各個(gè)學(xué)生會(huì)職能部門和各班班長(zhǎng)布置活動(dòng)前的準(zhǔn)備任務(wù),具體任務(wù)布置如下:

  1、學(xué)生會(huì)將兩塊大展板按照本院班級(jí)數(shù)量劃分為等大的區(qū)域;

  2、各班班長(zhǎng)按照規(guī)定的區(qū)域在會(huì)后馬上開始準(zhǔn)備本班的區(qū)域裝飾計(jì)劃,并且收集班級(jí)同學(xué)在教師節(jié)即將來臨之際對(duì)老師的祝福語,于活動(dòng)前一天,也就是9月9日晚七點(diǎn)前結(jié)束所有所需裝飾物和文字材料的準(zhǔn)備工作;

  3、學(xué)生會(huì)各職能部門在會(huì)后馬上開始按照活動(dòng)策劃的要求制作賀卡,裝飾物,并準(zhǔn)備文字材料和活動(dòng)當(dāng)天所需的鮮花等物品;

  4、9月9日晚七點(diǎn)整,學(xué)生會(huì)各部門與各班班長(zhǎng)在逸夫樓A1017集合,由學(xué)生會(huì)審核各班的準(zhǔn)備工作完成質(zhì)量,審核通過以后,學(xué)生會(huì)各部門成員與班長(zhǎng)一起裝飾展板;

  5、活動(dòng)當(dāng)天根據(jù)學(xué)生會(huì)成員的課程安排,分兩個(gè)時(shí)段分別設(shè)置四名禮儀人員負(fù)責(zé)迎接老師和向老師送鮮花和賀卡。

  活動(dòng)當(dāng)天早上七點(diǎn)整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在逸夫樓的入口處,并且安排了禮儀人員,在老師進(jìn)入逸夫樓的時(shí)候,禮儀人員起立齊聲祝老師節(jié)日快樂,并且上前向老師送上鮮花和賀卡;老師離開時(shí),禮儀人員目送老師,并祝老師心情愉快,有的老師還在我們的心語墻上給學(xué)生留下了寶貴的寄語。

  活動(dòng)總結(jié):我院本次舉辦的教師節(jié)“心語墻”完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):

  1、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節(jié)日快樂”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的`老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動(dòng)……”這句話說出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。

  2、參與面廣,認(rèn)可度高:參與這次活動(dòng)的同學(xué)幾乎是全體外國語學(xué)院的學(xué)生和老師,因?yàn)榇蠹覍?duì)老師的祝福都通過我們的“心語墻”真實(shí)的反饋到老師那里,大家在準(zhǔn)備這次活動(dòng)的過程中都積極主動(dòng),也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,意義重大的活動(dòng),在學(xué)生代表對(duì)這次活動(dòng)的一致好評(píng)聲中,學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)這次活動(dòng)表示了充分的認(rèn)可,其中我院黨委副書記林二友對(duì)我們的“心語墻”表示了肯定,并且要求我們要留下這些寶貴的祝福;同時(shí),我院副院長(zhǎng)楊元?jiǎng)傇诮邮芡瑢W(xué)們的祝福時(shí)給同學(xué)們寄語道:“與祖國一起成長(zhǎng),和學(xué)共同進(jìn)步,祝全體老師教師節(jié)快樂,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

  3、計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分:由于活動(dòng)布置的比較晚,整個(gè)活動(dòng)準(zhǔn)備工作僅僅持續(xù)了一天,但是這次活動(dòng)并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題,相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們?cè)诨顒?dòng)開始前已經(jīng)有了充分的準(zhǔn)備,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  教師節(jié)“心語墻”活動(dòng)從準(zhǔn)備工作開始到活動(dòng)全部結(jié)束,參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結(jié)束后都感到無比欣慰,大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動(dòng)的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情。

  教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇8

  通過本次教學(xué)活動(dòng),感受老師、阿姨工作的辛苦,對(duì)幼兒社會(huì)性情感有良好的教育作用。這是在感受老師、保育員工作的辛苦的基礎(chǔ)上建立的難點(diǎn),作為大班幼兒,他們有能力去獨(dú)自調(diào)查、分析,并表述自己的調(diào)查結(jié)果。但每個(gè)幼兒的語言表述能力有所不同,所以在交流活動(dòng)中,教師因適時(shí)給予指導(dǎo)。通過調(diào)查的內(nèi)容的`反饋交流,讓幼兒逐步回憶了老師、阿姨的工作內(nèi)容,體會(huì)了她們的工作不易。

  通過貼五角星,讓幼兒對(duì)老師、阿姨一天要做那么多的事情有直觀的數(shù)量感受。這個(gè)社會(huì)活動(dòng)就是請(qǐng)幼兒關(guān)注周圍身邊人的工作,考慮到孩子的接受能力和身邊有效資源的利用,本次活動(dòng)以“老師和阿姨”作為幼兒的調(diào)查對(duì)象。

  在調(diào)查活動(dòng)中,幼兒了解了老師、阿姨一日工作的內(nèi)容,在集體談話交流中,幼兒通過調(diào)查的內(nèi)容的反饋,逐步回憶了老師、阿姨的工作內(nèi)容,體會(huì)了她們的工作不易。活動(dòng)的不足,因?yàn)楠?dú)自的調(diào)查活動(dòng),開展得比較少,幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)不足,應(yīng)在活動(dòng)開展前豐富幼兒此類經(jīng)驗(yàn)。

  在這個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,讓孩子們充分了解了老師、保育老師的不同的工作性質(zhì)和不同的工作內(nèi)容,知道了作為老師和保育老師工作的辛苦,并通過自己的不同的方式表達(dá)了對(duì)老師們的尊敬和感謝。

  本次教學(xué)活動(dòng)不可能在一個(gè)課時(shí)完成,可在相對(duì)集中的一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,可引導(dǎo)幼兒在討論做什么、如何去做的基礎(chǔ)上去實(shí)踐并將自己的實(shí)踐內(nèi)容記錄下來,在晨間談話的時(shí)候可任意和大家一起分享,教師也可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)墻面,上面展示老師工作時(shí)的各種各樣的照片,幼兒可以把想對(duì)老師說的話張貼起來,可根據(jù)需要,隨時(shí)更換。

  教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇9

  在第x個(gè)教師節(jié)到來之際,德育部以此作為重要的教育契機(jī),組織隊(duì)員開展了“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會(huì)、主題教育等活動(dòng),讓隊(duì)員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長(zhǎng)的道理,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會(huì)

  9月x日全校各班召開“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會(huì)。各班級(jí)以多種形式對(duì)學(xué)生開展了感恩教育,有的班級(jí)以講述x中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來開展教育;有的班級(jí)以美麗的詩句、動(dòng)聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來慶祝教師節(jié)。主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  2、“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式

  9月x日全校舉行了一次“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊(duì)員代表用情真意切的話語表達(dá)了對(duì)辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時(shí)全體少先隊(duì)員用少先隊(duì)組織最崇高的禮儀——隊(duì)禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問候,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。

  3、“敬師卡”制作活動(dòng)

  我校4~5年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當(dāng)問及為什么設(shè)計(jì)火箭樣,學(xué)生說我要讓自己對(duì)老師的祝福長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級(jí)展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說著學(xué)生對(duì)老師的感恩之情。

  4、慶祝教師節(jié)歌曲聯(lián)唱。

  學(xué)生用一首首抒情的歌曲來表達(dá)自己的心聲,歌聲飄揚(yáng)在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們?cè)诟枨曋袝暩槵,老師們(cè)诟枨曋屑t筆更飛揚(yáng)。

  慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)的開展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,讓每位學(xué)生都通過深刻領(lǐng)會(huì)了“愛與責(zé)任”的內(nèi)涵  金色的九月,我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)。對(duì)身邊辛勤耕耘的老師,什么禮物最能表達(dá)我們濃濃的情意呢?x幼兒園的老師們有著更深的體會(huì)。

  9月10日是一個(gè)周x的清晨,老師們?nèi)缤R粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的`門口,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候:“親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。接著,在幼兒園的升旗儀式上,x園長(zhǎng)帶著x班小朋友,為老師們獻(xiàn)上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動(dòng)人的歌曲《感恩的心》,老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。

  今年的教師節(jié),x幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長(zhǎng)禮金”的活動(dòng),倡導(dǎo)家長(zhǎng)和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對(duì)老師的敬意,家長(zhǎng)和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語,再加上這份來自園長(zhǎng)媽媽的溫馨問候和衷心祝愿,使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。

  在這個(gè)特殊的節(jié)日里,x幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆獂老師,大家自發(fā)來到x醫(yī)院探望住院的x,和她同慶節(jié)日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了x無比的勇氣和信心。

  領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情,讓x幼兒園的老師們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著,一次次體會(huì)著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷!

  教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇10

  為熱烈慶祝第x個(gè)教師節(jié),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,我城區(qū)政府、教育局多次召開聯(lián)席會(huì)議,制定相關(guān)方案,組織各級(jí)各部門開展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶;顒(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、營造氣氛,組織教師節(jié)慶;顒(dòng)

  城區(qū)政府、教育局、各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮,營造出莊重、喜慶、尊師、重教的節(jié)日氣氛。

  1、城區(qū)政府重視。政府以文件的形式下發(fā)通知做好慶祝教師節(jié)工作。

  2、各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,開展主題鮮明隊(duì)會(huì),書記、校長(zhǎng)作國旗下主題講話。__小學(xué)甘大明書記作了《教師的職業(yè)是神圣而偉大》主題演講,還給學(xué)生提出“怎樣迎接教師節(jié)”的幾點(diǎn)建議;__小學(xué)覃震書記作《快樂,是幸福的味道》為主題作國旗下講話。號(hào)召全校同學(xué)“感謝師恩、祝福老師”,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。__中路學(xué)校羅周勝校長(zhǎng)作“感念師恩”主題講話;__路學(xué)校各班主任向同學(xué)們發(fā)出“慶祝教師節(jié)”的祝;顒(dòng)倡議:說一句感謝師恩的話制做一張謝師卡、畫一幅親愛的老師肖像等,得到同學(xué)們的積極響應(yīng)

  3、各校出宣傳板報(bào)宣傳教師節(jié)、慶祝教師節(jié)。__路學(xué)校校園里、班級(jí)上不僅布滿尊師重教、喜迎教師節(jié)板報(bào),而且校園內(nèi)時(shí)常傳出《每當(dāng)走過老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌曲,掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮。

  二、組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)、展師德風(fēng)采活動(dòng)

  1、教師節(jié)前夕,各校組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)活動(dòng),做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。xx中路學(xué)校以教師節(jié)慶祝活動(dòng)為契機(jī),組織學(xué)習(xí)《教育發(fā)展綱要》,萬書記還組織黨員教師進(jìn)社區(qū)參加義務(wù)勞動(dòng);__小學(xué)組織黨員帶團(tuán)員進(jìn)社區(qū)開展公益活動(dòng)。

  2、展師德活動(dòng)。各校開展宣傳教師先進(jìn)事跡活動(dòng),展示師德風(fēng)貌。xx路小學(xué)大力宣傳獲市“我最喜愛的老師”黃莉萍先進(jìn)事跡,宣傳教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的典型事例,還通過向媒體投稿宣傳之外,還利用廣播站對(duì)學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)行大力宣傳報(bào)道;__小學(xué)結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)研究型組織,召開學(xué)習(xí)研究型組織總結(jié)表彰大會(huì),宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,在表彰大會(huì)上請(qǐng)優(yōu)秀教師作典型專題發(fā)言;教育局機(jī)關(guān)人員,在教師節(jié)前夕,全部下點(diǎn),了解學(xué)校情況,幫助學(xué)校解決實(shí)際問題,并填寫了解匯報(bào)表。

  三、開展感恩謝師活動(dòng)

  各校通過開展“感恩教誨,慶祝教師節(jié)”豐富多彩的系列主題班隊(duì)會(huì),引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生用健康的、有意義的方式向老師表達(dá)感恩之情。

  1、“講”:“講”一個(gè)自己與老師之間的難忘的故事。樂賢小學(xué)是個(gè)比較小的學(xué)校,全校131名學(xué)生,只有10名教師,但是,學(xué)生們與教師之間的感情卻非常好,五年級(jí)學(xué)生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊(duì)會(huì),邀請(qǐng)全體教師參加,他們把教師節(jié)當(dāng)作親愛的教師的'生日來慶祝,給教師們準(zhǔn)備好“生日蛋糕”活動(dòng)中學(xué)生們?nèi)巳酥v感恩教誨的故事,個(gè)個(gè)贊美自己的老師,并一一給老師送上蛋糕。李冠校長(zhǎng)在活動(dòng)對(duì)學(xué)生和老師感慨地說道:“我們的學(xué)生是懂得感恩的學(xué)生,我為有你們這樣的學(xué)生而感到自豪。在這里,我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實(shí)工作、熱愛學(xué)生而受到學(xué)生愛戴的結(jié)果。

  2、“編”:“編”一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),渲染節(jié)日氣氛。

  3、“看”:“看”一天中老師工作的內(nèi)容。__路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師一天中的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,通過觀察讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的情懷,激發(fā)學(xué)生們對(duì)教師的熱愛。

  4、“寫”:“寫”一篇贊美老師的童謠詩,獻(xiàn)給親愛的老師。榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展寫詩和寫尊師作文,在教師來臨之際,讀給老師聽。

  總之,從城區(qū)政府到教育局到各校,都能圍繞今年教師節(jié)的主題制定計(jì)劃和組織落實(shí),收到良好效果。

  教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇11

  九月的金秋,空氣中彌漫著感激老師恩情的情緒。尊師重教是永恒的美德。為了讓老師們快樂、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),我們學(xué)校開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),總結(jié)如下:

  首先,在課堂上進(jìn)行慶祝

  班主任會(huì)議由教務(wù)處組織,要求在9月10日下午慶祝最后一節(jié)課。班級(jí)慶祝形式多樣,內(nèi)容豐富,主題明確。學(xué)生以歌曲和詩歌朗誦的形式向老師表達(dá)謝意,營造輕松和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。

  二、利用窗口、報(bào)紙等形式,宣傳優(yōu)秀教師,倡導(dǎo)尊師重道和教學(xué)新風(fēng)尚,營造濃厚的節(jié)日氛圍。

  三、召開主題隊(duì)會(huì)

  利用班隊(duì)活動(dòng)開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊(duì)會(huì),各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。

  1、低年級(jí)開展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天,低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的'微笑。

  2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都長(zhǎng)大了,懂事了。

  3、高年級(jí)開展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。

  四、開展交心談心活動(dòng)。9月10下午,全體教師聚集在學(xué)校會(huì)議室,歡度自己的節(jié)日;大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。學(xué)校還給老師們送了節(jié)日的祝福和教師節(jié)紀(jì)念品。

  五、慰問離退休老師

  離退休老師曾經(jīng)為下溝小學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)之際不忘慰問離退休教師,給他們送去節(jié)日的祝福和禮物,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來的溫暖。

  總之,今年我校的教師節(jié)慶祝活動(dòng)開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇12

  為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生們尊師愛師情感,小主人報(bào)社呼和浩特的小記者站組織本次“感恩師情,師恩難忘”主題活動(dòng),走進(jìn)校園采訪我們敬愛的老師。

  1985年9月10日,全國教師們迎來自己第一個(gè)教師節(jié)。18年前,新中國第一個(gè)教師節(jié)誕生了。從此以后,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。教師節(jié)的建立用了5年時(shí)間!白饚熤亟淌且粋(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。”如果沒有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng),就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個(gè)國家一個(gè)民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的.培育中正在茁壯地成長(zhǎng)著!

  我們小記者們回到自己所在的學(xué)校進(jìn)行采訪。小記者們采訪本班教師,更深刻地體會(huì)到教師一天工作的辛苦,能夠更好加強(qiáng)學(xué)生與教師之間的情感溝通,觸動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心靈,了解教師的可愛之處,從而對(duì)教師、家人、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心。

  我們小記者們采訪了本班老師,查找名人成長(zhǎng)經(jīng)歷事跡,記錄和摘抄名人尊師故事、尊師敬師名言警句等,這讓我們更加覺得老師是多么值得我們尊敬啊!

  采訪結(jié)束后,我們獻(xiàn)上了自己親自做的賀卡,并以班級(jí)名義給老師獻(xiàn)上一束鮮花,并送上節(jié)日的祝福。

  

  教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇13

  在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,按照教育部、教育廳和學(xué)院的要求,實(shí)驗(yàn)中心黨支部非常重視,提前把任務(wù)布置下去,并且抓細(xì)節(jié)、抓落實(shí),具體工作匯報(bào)如下:

  一、從9月6日起,多媒體管理室對(duì)學(xué)院近80套多媒體教室的桌面圖片進(jìn)行了更換,圖片內(nèi)容重點(diǎn)突出對(duì)全院教師的辛勤工作的慰問,給教師致以親切的`祝福。目前全院師生積極投身于少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)、安保誓師活動(dòng)及保國慶等安;顒(dòng)。也給辛勤安保執(zhí)勤的警院學(xué)生點(diǎn)贊加油:祝愿他們能夠珍惜在警院學(xué)習(xí)的美好時(shí)光,學(xué)有所成、學(xué)有所得。

  二、按照學(xué)院要求,9月9日、9月10日在操場(chǎng)電子屏顯示慶祝教師節(jié)祝福標(biāo)語。

  三、9月9日上午,省公安廳領(lǐng)導(dǎo)來院進(jìn)行教師節(jié)慰問活動(dòng)中,現(xiàn)代教育技術(shù)室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像和視頻后期編輯。9月10日下午,學(xué)院舉辦慶祝教師節(jié)座談會(huì),又進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)錄像和視頻后期編輯。

  教師節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇14

  為進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)教師教書育人的'責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感,白云湖鎮(zhèn)石珩小學(xué)于9月1日上午組織開展了教師宣誓活動(dòng)。活動(dòng)由石校長(zhǎng)主持,帶領(lǐng)全體教師在國旗下,高舉右手,莊嚴(yán)宣誓:堅(jiān)持立德樹人,遵循黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),全面實(shí)施素質(zhì)教育;忠于職守,勤勉敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書育人,做人民滿意教師;熱愛學(xué)生,因材施教,為人師表,全面育人,鑄就高尚師德,教人民滿意學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作,依法治教,終身學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,辦人民滿意教育;學(xué)習(xí)女排精神,凝聚集體力量,創(chuàng)造學(xué)校輝煌。

  通過宣誓活動(dòng),凝聚了集體力量,堅(jiān)定了教師職業(yè)信念和職業(yè)操守,對(duì)培養(yǎng)有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有好老師”,奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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