圣誕節(jié)主題活動總結(匯編15篇)
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,我想我們需要寫一份總結了吧?偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的圣誕節(jié)主題活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)主題活動總結1
20xx年12月22日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節(jié)活動。慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶;顒。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕,此次活動,我們本著:豐富同學課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的。總體來說:活動主題明確,達到了預期效果,同學的精神愉悅,活動氣氛良好。
1、活動內容豐富精彩,編排得當,引人注目。
2、大家分工明確,團結一致,積極努力,力求將活動做到。為了不讓活動出現一點點閃失,各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。
3、在未安排的情況下,能夠對現場的突發(fā)事件作相應處理,整個活動比較流暢,學生情緒興奮異常。同學們都得到了圣誕老人分發(fā)的'糖果,好開心。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學校大家庭的溫暖。
一年一度的圣誕活動又結束了,在以后的學校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校校文化生活,促使同學們通過活動體驗、參與,努力給同學創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,給同學一個充分展現自我的舞臺,寓教于樂,給同學的展現空間,進行自我展現和學習。
西方人早早墮入商業(yè)社會,時尚早造就了他們真實興趣品味的丟失,即便自以為是的個性自由獨立,也不過是資本塑造出來的形象和概念,與真正獨立思想相去甚遠。
圣誕節(jié)主題活動總結2
圣誕節(jié)總是伴隨著雪花的輕盈和圣潔而來。在這樣美好的日子里,人們總是互相傳遞快樂。圣誕節(jié)原本是西方人的傳統(tǒng)節(jié)日,但現在越來越多的中國人開始慶祝圣誕節(jié)。其實假期與國界和地域無關。人們只需要一個節(jié)日作為給生活增添快樂和傳遞祝福的紐帶。所以,當學校宣布要舉辦“傳遞圣誕禮物”活動時,我的心里充滿了喜悅。
在這次活動中,我們21班的許多孩子展示了他們的創(chuàng)造力。在準備禮物的過程中,學生們用自己的手小心翼翼地包裝禮物,每份禮物的精美裝飾不僅展示了他們敏感的動手能力,也展示了孩子們的審美能力。在這次活動中,學生不僅得到了動手操作技能的訓練,還獲得了情感認知的收獲。俗話說:“不勞無獲!痹谶@個活動中,只有給其他孩子準備了禮物的孩子才有資格從別人那里領取禮物,沒有給別人準備禮物的孩子自然不會得到別人的禮物。我相信這種實際的課堂比老師道德課上枯燥的付出與收獲的口頭關系更有說服力。付出就沒有收獲,不付出就沒有收獲。有些孩子看到別的`孩子抽禮物,還會問:“為什么老師有彩票紙,我沒有?”當我看到孩子們渴望禮物的眼神,我不能批評他們沒有為別人準備禮物,但我不能更好地安慰他們失去的沒有禮物的感情。我不得不說,“希望你下次準備好交換禮物,這樣你就可以把其他孩子準備的禮物畫出來!倍昙壍暮⒆哟蟾挪惶案冻觥焙汀暗玫健。他們索取多于給予。當然,我們不能因此斥責他們。但我相信,通過這次活動,他們可以明白,除了付出,沒有任何收獲。
在這次活動中,孩子們的一些優(yōu)秀高尚的品質也得到展示。準備多份禮物,可以獲得多份抽獎禮物的資格證書。我們班有一些有多個資格證的孩子,把自己的資格證給沒有準備禮物的孩子抽獎。這不僅體現了孩子無私的分享精神,也體現了她能照顧別人想法的高尚品質,這也讓他們在其他學生眼中為自己贏得了更多的好感,拓展了他們在學校的人際關系,同時學生也能更好地體會到分享的快樂。禮物相互傳遞后,學生們在展板上張貼自己的信息,并向送他們禮物的學生和老師致以深深的祝福和感謝。在小音符上,充滿了純凈真實的聲音,大部分是感謝和祝福的語氣。與此同時,一些學生對收到他們不喜歡的禮物感到抱歉。雖然他們表示遺憾,但她附上的感謝,足以顯示你孩子的美好和真實。在這次活動中,在這次“傳遞圣誕禮物”的活動中,我們也發(fā)現學生也有一些不好的問題。不愿意付出,想要別人的禮物卻不愿意為別人準備禮物。即使準備好了禮物,也不是包裝精美,只是用舊紙包著。俗話說“禮輕情意重”,再貴的禮物,即使包裝了一顆便宜的糖果,意義也不一樣?梢娢覀儗W生這樣做可以做的更好。另外,有些兒童禮品盒只是空盒子,里面什么也沒有。這些現象揭示了一小部分學生對人類正確普世價值的認知存在一定偏差。這也印證了我們學校提出的生存教育的必要性。
在這次活動中,學生們不僅度過了一個快樂的圣誕節(jié),而且鍛煉了自己的動手能力和審美能力,不知不覺地意識到了一些潛在的社會價值。這樣的娛樂活動不僅調動了學生的積極性,也豐富了校園生活,讓學生在現實生活片段中體驗到一些生活感悟。人們相信這種活動將有利于學生和學校的雙向發(fā)展。
圣誕節(jié)主題活動總結3
在圣誕元旦雙節(jié)來臨之際,我班12月24日晚上在第二教學樓自習室舉行了“慶圣誕迎元旦”晚會。本次晚會由我班班委策劃組織編排,邀請了導員張老師管理系學生會主席副主席各部部長以五班全體同學參加。
晚會在管理系舞蹈歡快聲中拉開帷幕,幾位演員熱情洋溢舞姿點燃了整場晚會氣氛,她們動感舞姿充分體現了大學生活力激情。幾位主持人宣布晚會正式開始,本班男生表演話劇《扁鵲見蔡桓公》將兩千多年歷史當今社會流行語相結合生動再現了扁鵲見蔡桓公精彩場面,幽默語言引發(fā)全場爆笑不止。此外,話劇中還巧妙融入了徐嘯街舞表演。管理系外聯(lián)部部長張龍強為我班獻上一首吉他彈唱,為本場晚會注入了新精彩。129宿舍《天天向上·主持人選拔賽》好像一個大熔爐,將歌曲舞蹈小品模仿走秀等多種元素融為一體。王蕊王宗賢馬章茜開場歌舞《青蘋果樂園》提前把我們帶到了虎年春晚精彩場面。王琳,郝珊珊模仿小x丫蛋表演再現了牛年春晚。
羅洪雨友情客串表演使全場笑聲連成一片。閆麗亞一段既動情又搞笑演說勁爆全場fashion秀將主持人選拔賽推向高潮。最后,全體成員以一首《天天向上》主題曲《向日葵》結束了整場主持人選拔賽。隨后,楊佳佳吉他彈唱《一路順風》充分展現了當代大學生多才多藝。宿舍《武林外傳》再現了電視劇《武林外傳》精彩。范婷婷一副佟湘玉裝扮,一口流利x方言,把我們帶入了故事發(fā)生那家客棧,“白展堂”“郭芙蓉”“李大嘴”“莫小貝”“李秀才”搞笑表演引發(fā)全場大笑,同學們都沸騰了起來,精彩表演齊全道具,可見她們一定是花了不少心思準備。哈哈!沒準兒以后哪個導演選演員會找418宿舍成員呢!王晶晶劉文玲韓秀玲等能歌善舞大才女們舞蹈《成人禮》體現了大學生風采,青春氣息。
本場晚會節(jié)目游戲交叉進行,拉歌智力問答拼圖等游戲增強了同學們團隊精神,拉近了同學之間距離,促進了同學們友誼。當然,也沒有忘記即將要過生日同學蛋糕。全班大許愿將整場晚會推向高潮。在全班合唱《朋友》歌聲中晚會落下帷幕。晚會結束后全班同學互贈寫滿祝福賀卡。
總體來說整場晚會節(jié)目內容效果氣氛創(chuàng)新程度等方面都比較好,基本上達到了我們預期目,但我們必須明確優(yōu)點缺點,以便在以后活動中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。
圣誕節(jié)主題活動總結4
在大家期盼中,圣誕節(jié)悄悄而至,懷揣著一顆期盼已久心,懷揣著一顆激動興奮心,院社聯(lián)決定開展一個以“平安圣誕,喜迎元旦”主題晚會。期末考試即將來臨,同學們神經都為考試復習緊繃著,希望通過舉辦晚會形式來寄托節(jié)日祝福,并希望借此機會來放松一下同學們緊繃神經。
一、活動記錄
晚上六點晚會開始,由主持人致開幕詞,并宣布活動正式開始。
從晚會開始到結束,同學們興致都很高.特別是在主持人圣誕老人帶動下,晚會氣氛高漲!在兩位主持人主持下,晚會環(huán)節(jié)僅僅有條。晚會節(jié)目更是精彩,在“觀眾互動問答”節(jié)目中,同學間少了拘謹,多了大膽,踴躍舉手回答主持人圣誕老人提出問題。圣誕老人提出問題還伴隨著一份神秘禮物,如果哪位觀眾把圣誕老人提出問題回答正確那么這位觀眾就會得到一份禮物,同時這也使晚會氣氛更是高漲,晚會氣氛達到了巔峰。
當然晚會少不了各種精彩節(jié)目,但是除了精彩節(jié)目外,晚會還穿插了院社聯(lián)表彰活動,表彰那些工作積極,表現突出個人,當然還有集體也得到了表彰,比如“先進個人”“協(xié)會”“部門”等等。
晚會一直持續(xù)了將近兩個多小時,一直到晚上九點半晚會在優(yōu)美歌聲中落下了帷幕。
二、活動意義
舉辦此晚會,寄予了院社聯(lián)對同學們節(jié)日美好祝福,增進院社聯(lián)各部門之間同學們之間感情,促進院社聯(lián)朝健康向上團結友愛方向發(fā)展;在一定程度上緩解同學們因期末考試不安緊張情緒,幫助同學調試心情,幫助同學們健康向上。
圣誕節(jié)主題活動總結5
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當......”伴隨著歡快的圣誕歌曲,帶著美好的期盼,我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。為了讓孩子們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,感受東西方的差異,xx幼兒園開展了以“美麗圣誕快樂相伴”為主題的圣誕節(jié)慶;顒印
圣誕前夕,為了讓孩子們提前感受圣誕的氛圍,用心的老師們早早地就開始著手布置,為孩子們營造出一種夢幻般的圣誕節(jié)環(huán)境:皚皚的雪地、大胡子圣誕老人、系著紅色圍巾大鼻子可愛的人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上圣誕彩樹的映襯,共同構筑了一副圣誕節(jié)的美景!
12月23日上午,隨著圣誕祝福歌,幼兒園沉浸在一片歡樂的海洋里。圣誕姐姐一聲聲的“圣誕快樂”并為小朋友們送上精美禮物,讓每個孩子心里蕩漾著無比的快樂、幸福。各班教師有計劃地組織幼兒進行主題活動,使幼兒了解了圣誕節(jié)的由來及人們慶祝圣誕節(jié)的方式。
在這樣一個快樂的節(jié)日里,當然要來點不一樣的啦,大班的老師為孩子們準備了神秘的圣誕禮物,它就藏在有趣的刮畫紙里,瞧,大班的小朋友正在認真地使用工具將刮畫紙一層層地刮開,他們在用心描繪最美的.圣誕節(jié),五彩的線條著童話般的世界;中班老師正帶著孩子們制作圣誕樹呢,綠色的卡紙在小巧手的加工下變成了一棵棵美麗的圣誕樹,真有趣呀,在圣誕樹、汽球、彩帶、燈飾、禮物的點綴下,整個教室傾刻間彌漫著濃郁的圣誕氣氛;小班教室里處處充滿了孩子們的歡聲笑語,這是寶寶們在幼兒園度過的第一個圣誕節(jié),瞧他們多么開心呀,小家伙們正和老師一起裝飾圣誕樹呢,紅彤彤的圣誕帽、金燦燦的鈴鐺、漂亮的禮物盒將圣誕樹裝扮一新,大家圍坐在圣誕樹旁跳舞,溫馨無比。
雖說圣誕節(jié)是“舶來品”,但也給我們的生活增添了不少樂趣,也讓孩子們感受到中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗,為孩子們提供了一個展示的平臺,讓孩子們在參與各類活動中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學會分享中感受成長,在互相祝福中感受愛和學會感恩!
圣誕節(jié)主題活動總結6
一年中總有一些特殊的日子,季節(jié)性節(jié)日是學前教育中非常好的、不可缺少的科目!肮(jié)日”不僅是我們的生活經歷之一,也是文化習俗的一種表現。‘圣誕老人’可以說是孩子們幻想世界中的一個人物。圣誕老人讓孩子們有許愿的`快樂。無論愿望實現與否,總會有希望和幻想,是人生哲學的隱喻。每年的“圣誕節(jié)”總是喚起孩子們對圣誕老人的好奇心和期望。通過“圣誕快樂”這個主題,我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘粋充滿“愛、希望和想象力”的學習之旅。在這個主題中,孩子們將從頭到尾充滿探究的快樂情緒和體驗。
通過“圣誕快樂”這個主題,孩子們可以了解圣誕節(jié)的起源,感受圣誕節(jié)的歡樂氣氛。了解圣誕吉祥物,學習分類方法,提高創(chuàng)意思維能力。并嘗試做圣誕樹,鈴鐺等。體驗節(jié)日的歡樂。能夠積極參與圣誕環(huán)境布置,具備初步的空間審美能力。通過對主題的探索和實踐,可以培養(yǎng)孩子的觀察力和想象力。鼓勵孩子喜歡參與集體游戲,并學習與他人合作的精神。
其中根據大班孩子的特點,預設了親子制作活動“制作圣誕卡”。孩子和父母一起收集材料,去超市尋找制作靈感,感受圣誕卡的形狀和顏色的美,從而創(chuàng)造性地制作圣誕卡。并通過制作活動感受親子制作的樂趣,通過看、說、發(fā)圣誕卡等方式與周圍人交流。
在這個主題中,我們?yōu)楦改负秃⒆影才帕艘粋圣誕晚會。通過家長和孩子的共同規(guī)劃和安排,教師和孩子的共同主持,以及家長對節(jié)目表演的參與,孩子的教育和培訓不僅需要在日常生活中進行,還需要在每一項活動中與家人密切合作。每一個機會都是一個打開孩子興趣,拓展孩子想象力的機會。給孩子提供用手、思考、表達話語的機會,讓孩子時刻感受到身邊的快樂。圣誕晚會以親子聚會的形式舉行,既協(xié)調了老師、學生和家長之間的關系,又有情感交流。它不僅感受到了在幼兒園度過圣誕節(jié)的快樂,還學到了很多技能。父母也很喜歡這樣的集體聯(lián)歡活動,很欣賞。
圣誕節(jié)主題活動總結7
24日凌晨,我們園區(qū)的教職員工在寒風中裝扮幼兒園。雪花、彩結、彩條、氣球在幼兒園各個地方飛舞,幼兒園頓時變得溫馨喜慶。實習老師扮演的米妮和米奇在門口對著每個孩子微笑。陽光寶貝班很多小朋友早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下新年祝福。很多孩子自己寫的,也有人用繪畫表達新年愿望和祝愿。接下來,孩子們在父母的帶領下穿梭在各個班級,愉快地玩著各種游戲。
迎接新年和慶祝圣誕節(jié)一直是我們花園非常重視的慶;顒印C磕晡覀兌寂σ圆煌男问綉c;顒,讓孩子們感受到快樂,分享即將到來的節(jié)日的喜悅。今年,我們的花園積極開動腦筋,精心策劃以花園的形式舉辦這個慶典。在活動中,孩子們玩得很開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。雖然活動結束了,但孩子們經常愉快地談論每節(jié)課玩游戲的感受。
在這次活動中,我們班的孩子表現得非常好。大部分孩子都是通過自己的努力把11只海豹全部收集起來的,不愧是能干的寶寶!孩子們通過自己的努力交換了自己喜歡的玩具和獎品,太開心了。通過這種娛樂活動,讓孩子充分展示自己,體驗努力成功;通過娛樂活動,師生可以感受到幼兒園大家庭的溫暖;通過娛樂活動,我們加深了對家、對師生、對父母的感情。相信這是孩子們最難忘的元旦了。
活動當天,雖然寒風中飄著雪花,但很多家長和孩子堅持到了最后,大家終于見證了激動人心的時刻。在《紅星閃閃》的演唱中,每個班的家庭委員會成員選出了當年的'幸運寶寶(小遺憾:我們班的寶寶一個都沒有被選中),老師和學生一起放氣球。讓這個希望的氣球帶著我們的期待和祝福,飛向廣闊的天空!祝陽光寶貝班的孩子們在新的一年里健康、快樂、茁壯成長!
圣誕節(jié)主題活動總結8
轉眼間,時間就像一匹千里馬在時間隧道上拼命奔跑,我們迎來了一年一度的圣誕節(jié)。說到圣誕節(jié),老一輩都說這不是外國人過的春節(jié)。對于現代人來說,圣誕節(jié)已經是一個眾所周知的年度節(jié)日。
我們過去過的圣誕節(jié)是和一些好朋友聚在一起吃飯,在溫暖的環(huán)境和高高的圣誕樹下許愿。然而,這已經不能滿足我們的愿望。今年我們心中會有一個特別的圣誕節(jié)。
當我們穿著暖和的衣服,在飯桌上歡快地唱著圣誕歌時,偏遠山區(qū)的孩子只能穿著單薄的衣服,在破舊的`教室里,簡單地對著圣誕節(jié)的朋友說“圣誕快樂”。我們真的太優(yōu)秀了。今年圣誕節(jié)能不能做一個新奇的圣誕節(jié),把城里的圣誕節(jié)搬到鄉(xiāng)下去?我們讓城里的孩子給鄉(xiāng)下的孩子一個圣誕驚喜!我們找到一棵高高的圣誕樹,上面有許多小燈、雪人、鈴鐺和其他可愛的裝飾品,然后把樹放在他們操場的中心。這是圣誕驚喜派對的主要準備工作之一。晚飯后,孩子們晚上去學習的時候,在每個人的桌子上放一張圣誕卡和一個蘋果。這時,操場上的圣誕樹亮了,高高的圣誕樹照亮了整個學校。它溫暖了每個農村孩子的心。孩子們走出操場,一個圣誕老人從圣誕樹后面走出來,給每個孩子分發(fā)一頂圣誕帽,孩子們圍著圣誕樹轉圈唱圣誕歌?鞓范虝旱木蹠Y束后,當孩子們在笑聲中安靜地睡著時,熱情的人們給了每個孩子一件愛心外套,以防止他們在這個冬天變冷。讓城市孩子有一顆關愛的心,過一個不一樣的圣誕節(jié)!
這是我心中的圣誕節(jié),是所有孩子一起在齊樂度過的圣誕節(jié)!在我們溫暖快樂的同時,也不忘給別人快樂和幸福。當你給他們的時候,你的幸福就會翻倍!心里的圣誕節(jié)和圣誕節(jié)不一樣!
圣誕節(jié)主題活動總結9
由于圣誕節(jié)在我國南方城市是一個比較盛行的節(jié)日,所以在酒店餐飲行業(yè)來講是一個很好的賣點,許多家庭在忙碌了一年就想找一個地方好好聚在一起吃上一頓別在風味的圣誕大餐。為了增加酒店的經濟效益和擴大酒店在酒店行業(yè)中的知名度,特準備在24日晚平安夜和25日晚圣誕舉辦大型的自助餐活動,并根據前兩年圣誕節(jié)經營情況,依照領導指示精神,由餐飲部出《關于酒店圣誕活動方案》,市場營銷部出《圣誕布置方案》,并于12月1日開始籌備和布置,歷時一個月。
一、活動進展及存在的問題
1、各部門清點去年保存的圣誕布置物品,作出今年的物品采購計劃;
2、由于部門和倉庫配合不力,存放時無單無據,導致去年的`一些圣誕裝飾品丟失和損壞無法使用(建議今年由自己部門保存,并指定一名責任人向總辦上交一份物品清單);
3、按領導指示精神統(tǒng)一下單給市場營銷部,再由市場部匯總后遞交給采購部,然后各部門派一代表去廣州統(tǒng)一采購物品;采購回的物品由各部門領回;
4、除娛樂、康樂是自行布置以外,中餐、西餐、客房、公共區(qū)域在市場部指導下進行布置,但在些部門不是很配合,不主動,使得布置工作在人員調動上脫節(jié)。
二、活動建議以及總結
我們要求每個部門總結自己的得與失,并將總結結果迅速傳達給每個員工。哪個部門上傳下達得最快,哪個部門做事執(zhí)行力就。聰明的人不是不摔跟頭,而是同樣的地方不犯兩次錯誤。除此之外這次活動,也是我們承上啟下,辭舊迎新的時期。在年末,我們從這次活動中取得了很好的經驗,接下來的活動會一個接一個,我們將在業(yè)內樹立起自己酒店的品牌。
圣誕節(jié)主題活動總結10
圣誕節(jié),我們策劃了兩場晚會,一場室內,一場篝火。平安夜那天,來七八百人。在燈火通明園子里,大家過了一個熱熱鬧鬧圣誕節(jié)。今年定位,我們卡在周邊人群附近大專院校?梢哉f,這樣定位是準確。這次活動是開業(yè)以來人員最多,最熱鬧一次活動。我們做到了以節(jié)造勢,以勢促銷。達到了在有經濟效益同時創(chuàng)造出社會效益目。
這次活動,也是我們承上啟下,辭舊迎新時期。在xx年末,我們從這次活動中取得了很好經驗,接下來活動會一個接個。我們將在業(yè)內樹立起自己品牌。尺有所長,寸有所短。我們在這次活動中,反映出我們有一支真正為企業(yè)發(fā)展努力隊伍,他們在內心深處有想做好工作良好愿望。
無論從社會效應,氣勢口碑上,我們走在了本市度假行業(yè)前面。我們要求每個部門總結自己得失,并將總結結果迅速傳達給每個員工。哪個部門上傳下達得最快,哪個部門做事執(zhí)行力就最強。聰明人不是不摔跟頭,而是同樣地方不犯兩次錯誤。
本次活動不足之處;
1、個別部門中層在思想上沒有引起足夠重視。雖主觀愿望很好,但工作方法不得當。這個根子在上層建筑,在意識上。如不改變,只有事倍功半;
2、部門之間銜接太差,無行業(yè)意識,工作態(tài)度不端正,相互推卸責任;
3、圣誕產品延伸不夠,餐,演藝,外賣等,周期太短。將我們特點沒有體現出來,如來客人應有強制性卡丁車體驗等;
4、我們接待明顯超出了接待能力,導致熱熱鬧鬧亂哄哄。
出現問題是正常,不出現問題還不正常。不足可以彌補,但舉一反三最為重要。這次哪里沒到位,還可能出現哪些問題。誰比誰能不了多少,只要大家在思想上引起重視,全體員工就會啟動起來。
圣誕節(jié)主題活動總結11
今年圣誕節(jié),我們幼兒園舉行了一場集體體操表演。團體體操表演那天,天氣很糟糕。我們擔心有些父母因為天氣冷而不讓孩子參加活動,但我們父母配合得很好。我們的孩子不怕冷,站在廣場上等著演出開始。沒有一個孩子說冷。表演過程中,所有的小朋友都認真的看著前面老師的動作,跟著老師走,表現都很好。這是我們的孩子第一次參加集體表演。對我們來說,只要孩子能站在表演團隊里,對孩子來說就是一種進步。而且在這次活動的彩排過程中,孩子們也學到了很多,對孩子們來說也是一次很好的鍛煉。
演出結束后,我們還在老師那里舉行活動和游戲,讓父母和孩子一起制作圣誕帽,袖手旁觀和孩子們仔細挑選材料,用剪刀剪好,并用膠帶粘好。我很開心,畢竟這次活動是父母和孩子難忘的回憶。
在玩游戲的第三部分,孩子和家長更感興趣,他們都積極參與,鼓勵不敢玩的`孩子。這是一個很好的鍛煉,讓孩子在父母和孩子面前展示自己,給孩子一個很好的表達自己的機會。也增強了父母和孩子之間的默契。看到孩子們最后送禮物時天真無邪的小臉,我的心里充滿了陽光。只要孩子開心,不管我們有多累,我們都會和孩子一起成長,一起學習。
非常感謝家長們的配合,因為有了你們的支持,這個活動才會如此精彩,有了你們的支持,活動才會圓滿結束。我希望在老師和家長的教育和培養(yǎng)下,我們的孩子能更健康地成長。祝我們的孩子一天比一天懂事快樂。
圣誕節(jié)主題活動總結12
舉辦此“感恩圣誕節(jié)”主題活動,我最初目就是讓幼兒體會節(jié)日歡愉氛圍。了解圣誕知識。因為在平時觀察中,我發(fā)現本班孩子對圣誕知識較欠缺。我就借此孩子們感興趣活動,讓幼兒在沒有任何枯燥壓力情況下了解更多圣誕知識,何樂而不為。其結果也是相當有效。
另外,我加入了圣誕節(jié)活動常識性內容,讓幼兒豐富社會知識,讓幼兒在競賽中了解并記住了這些常識。活動氛圍很活躍,孩子們積極性特別高。同時,大部分孩子都已對圣誕節(jié)有了初步了解。在此基礎上,我又添加了圣誕節(jié)圣誕樹圣誕老人英語說法,讓他們在不知不覺中學習了英語,豐富了詞匯。
在整個活動過程中,我以幼兒為中心,尊重他們意愿,讓他們自主地參到活動中。引導幼兒制作圣誕賀卡,讓他們學會跟父母合作制作圣誕節(jié)禮物,自己去跟抽到小朋友交換禮物等等。孩子們都很開心并愿意跟同伴分享快樂。
不過在活動中我也發(fā)現一些問題。比如,有些孩子不懂得活動相關規(guī)則,在交換禮物環(huán)節(jié)中,有個別幼兒沒有去送禮物,卻又得到了別人送給他禮物。這就導致了一些幼兒沒有收到禮物。出現這種情況后,我立即尋找沒有禮物孩子,幫助協(xié)調以免引起幼兒情緒波動。幸好調解時,孩子們在愉快氛圍中結束了本次活動。但是,作為引導老師有必要事先做好充分說明,務必讓每一名幼兒都能夠參其中并獲得驚喜。在今后活動中我會注意此類問題,避免再次發(fā)生。
今年圣誕節(jié)我們幼兒園舉行了幼兒才藝表演,在才藝表演當天,在表演過程中小朋友們都看著前面老師動作,跟著老師認認真真做,都表現得很好。這是我們幼兒第一次參加集體表演,對于我們來說孩子只要能夠站在表演隊伍當中就是孩子一次進步,而且在這次活動排練期間,孩子也學到很多,對孩子也是一種很好鍛煉。
表演完后我們還在教師舉行了活動游戲,讓家長孩子一起做圣誕帽,站在旁邊看著家長孩子們認認真真選精選,用剪刀剪,又用膠帶粘忙不亦樂乎,非常高興,畢竟這次活動對家長孩子都是一次難忘記憶。
圣誕節(jié)主題活動總結13
隨著快樂的圣誕歌曲在街上響起,霧蒙蒙的冬天因為節(jié)日的臨近而變得明亮而活潑。孩子們厭倦了聽圣誕老人的故事,對圣誕節(jié)充滿了期待和向往,對節(jié)日的到來感到興奮。
隨著圣誕節(jié)的臨近,幼兒園處處彌漫著圣誕節(jié)的氣氛。為了讓寶寶們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,感受東西方的文化差異,享受快樂的圣誕節(jié),每個班都開展了一系列迎接圣誕節(jié)的'活動,每個班都精心安排并貼上了圣誕老人的頭像;裝滿禮物的圣誕樹;懸掛的白色美麗雪花營造出濃厚的節(jié)日氣氛。
大二班級開展了豐富多彩的活動?,明亮的教室裝飾著孩子們裝飾的圣誕手套和襪子。12月23日,孩子們在用熟悉的圣誕歌曲堆圣誕雪人。有的孩子打扮帽子,有的孩子打扮圍巾,有的孩子打扮手套和扣子。孩子們小心翼翼地切割和繪畫,熱切地期待著圣誕老人的禮物,有多少神秘,有多少渴望,每個孩子的心里都蕩漾著無比的快樂和幸福。
幼兒園領導和老師精心準備并創(chuàng)建了一個平臺,讓孩子們感受快樂,分享節(jié)日的喜悅,促進各種能力的發(fā)展,全心全意地關心孩子的童心,激發(fā)孩子的興趣,展示他們的美麗。
圣誕節(jié)主題活動總結14
為了豐富學生的業(yè)余文化生活,增進友誼,為學生創(chuàng)造一個自由的展示空間,鼓勵他們釋放青春激情,在圣誕節(jié)和元旦之際,我們班于20xx年12月24日晚在第二教學樓的自習室舉行了“雙聯(lián)歡晚會”。晚會由班委策劃、組織、安排,邀請了張老師、校長、副校長、各部門部長以及五班全體同學。
晚會在管理系經典舞蹈歡快的聲音中開始。幾位演員熱情的舞蹈點燃了整個晚會的氣氛,他們動感的舞蹈充分體現了大學生的活力和激情。幾位主持人宣布晚會正式開始。這個班男生演的話劇《扁鵲見蔡桓公》,將兩千多年的歷史與當今社會的流行語結合起來,生動地再現了扁鵲遇見蔡桓公的精彩場面。幽默的語言引起了全場哄堂大笑。此外,肖旭的嘻哈表演被巧妙地融入到戲劇中。管理事務部外聯(lián)司司長張給我們班贈送了一把吉他,為晚會注入了新的活力。129宿舍的《天天向上middot主持人選拔賽》就像一個大熔爐,融合了歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等元素。王宗賢、馬的開場歌舞《青蘋果樂園》提前把我們帶到了虎年春晚的精彩現場。王林和郝珊珊模仿小沈陽和丫蛋的表演,再現了經典的牛年春晚。宗亞新的《小情歌》唱的是20__。羅宏宇友好的客串表演讓全場一起大笑。顏感人而有趣的演講和激動人心的時裝表演把主持人選拔大賽推向了高潮。最后129的所有成員以一首主題曲《天天向上》結束了整個主機評選大賽。隨后,楊佳佳的吉他彈唱《向日葵》充分展示了當代大學生的多面性。418宿舍的《一路順風》再現了精彩的電視劇《武林外傳》。范婷婷扮成佟湘玉,操著一口流利的陜西方言,把我們帶到故事發(fā)生的客棧!栋渍固谩贰豆饺亍贰独畲笞臁贰赌∝悺贰独钚悴拧返母阈Ρ硌葑屓珗霰,同學們都沸騰了。精彩的表演和完整的道具說明他們一定花了很多時間準備。哈哈!可能以后任何一個選演員的導演都會找418宿舍的成員!劉文嶺、韓、等能歌善舞的才女的舞蹈《武林外傳》,體現了大學生的風采和青春氣息。
今晚的節(jié)目與游戲交織在一起。歌曲、智力競賽、拼圖等游戲增強了學生的團隊精神,拉近了學生之間的距離,促進了他們的友誼。當然,我沒有忘記即將過生日的同學們的蛋糕。全班同學許了個愿,希望把整個晚會推向高潮。晚上在《成人禮》的合唱中結束了。晚會結束后,全班同學互送充滿祝福的賀卡。
總的來說,整個晚會的內容、效果氛圍、創(chuàng)新程度都比較好,基本達到了我們的預期目的,但為了在以后的活動中發(fā)揚優(yōu)勢,彌補不足,必須明確利弊。
好的方面:一是節(jié)目內容豐富多彩。這個班有很多多才多藝、風趣幽默、表演能力強、有創(chuàng)新精神的學生,充分保證了節(jié)目的質量。二是班委互相配合,努力工作,團結一致,積極努力,把晚會辦得最好。安排節(jié)目、安排教室、準備電腦音響設施、采購配貨等一系列工作都做好了周密的準備。第三是晚會創(chuàng)新程度高。晚會的游戲獎拼圖最后拼成一張正面有圣誕老人圖案,背面有“我愛五班”的圖片,許愿、慶祝生日、送賀卡等環(huán)節(jié)充分體現了晚會的創(chuàng)新程度。
存在的問題:一是突發(fā)事件處理不好,時間把握不好。由于突發(fā)事件,節(jié)目和游戲銜接不好,最后時間不夠。幾場準備好的比賽沒打,整個晚會不順利。第二,學生的積極性沒有充分調動起來。有些學生沒有積極參加聚會,沒有參加游戲,有些學生甚至沒有參加聚會。第三,各班委對于晚會的分工不明確,也沒有寫清楚責任清單。
這些經驗和教訓將作為今后的參考。
圣誕節(jié)已經悄悄地過去了,我的頭腦應該是平靜的,但幸福的場景似乎就在我眼前。12月25日是圣誕節(jié)。雖然這是一個充滿異國情調的節(jié)日,但它是我們孩子最喜歡的節(jié)日之一,也是我最難忘的節(jié)日之一。
圣誕節(jié)那天,在家長的`積極配合和孩子們的積極參與下,我們班在教室里慶祝了《朋友》。我們的圣誕親子活動活潑喜慶,活動基本達到了預期效果,得到了家長的廣泛好評。孩子們和父母一起唱歌跳舞。他們精彩的表演贏得了父母的掌聲,他們也很欣慰。與此同時,當圣誕老人出來分發(fā)禮物時,所有的孩子都很期待。童心,笑容,眼神,再也找不到了。最后一個活動主題是“魔術。《感恩的心》,是孟爸和精心排練的,感謝他們讓我體會到了這份真實的美好。
這次的圣誕慶祝是老師和家長良好合作的結果。通過這次活動,我相信家長也應該通過這次活動發(fā)現孩子的快樂,在幼兒園活動中家長需要互相配合。我們的父母也互相認識了,在以后的交往中取得了進步和發(fā)展。記得校長說過這樣一句話:“老師是火,父母是柴”,我覺得是對的。家庭是幼兒園的重要伙伴。我們應該本著尊重、平等、合作的原則,爭取父母的理解、支持、積極參與和積極支持,幫助父母提高教育能力,讓我們關心孩子的成長過程,重視他們的教育。讓我們一起努力吧!
我覺得這是一次很有意義的圣誕活動,我深受感動。在這里我想對4班的家長說:“謝謝你們的合作,你們真的很努力!
圣誕節(jié)主題活動總結15
滿懷期待的心情我們迎來了孩子們期盼已久的平安夜與圣誕節(jié),在圣誕前期我們通過各種各樣的;顒优c孩子們一起分享關于圣誕節(jié)的故事來了解圣誕節(jié)。用互換禮物來告知幼兒平安夜的到來。
為了讓孩子們更進一步的感受圣誕節(jié)的氛圍,我們在圣誕節(jié)前幾天就開始忙著與幼兒一起創(chuàng)設環(huán)境,在我們師幼的相互的努力下,原本毫無圣誕節(jié)日氣息的教室瞬時讓人感覺到了濃濃的圣誕節(jié)日的味道,并且家園互動各種各樣的活動進行節(jié)日的滲透。全體教職工也準備給寶寶們唱圣誕歌。開展了圣誕節(jié)大型分享活動。
通過布置的小任務給爸爸媽媽準備圣誕禮物,幼兒利用繪畫的方式自主自由的來進行表達,孩子們都在精心的給自己的爸爸媽媽準備禮物,通過這次開展的送圣誕禮物的活動,更進一步的促進孩子之間的.情感交流,使孩子之間建立了更好的關系。
在活動過程中幼兒與家長一起進行各種活動,促進了幼兒與家長之間的關系,讓家長也體驗到了與幼兒在一起歡樂。通過各種各樣的活動使幼兒進一步的了解了圣誕節(jié),體驗到了從中得到的快樂。
20xx年12月24號下午我們開展了圣誕節(jié)主題活動。
活動開展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,知道了過圣誕節(jié)的習俗。并且請家長和孩子在家中收集有關圣誕節(jié)的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經驗準備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點,反復向孩子傳達“哪個小朋友上課認真聽講,喜歡幫助別人,講衛(wèi)生,懂禮貌,圣誕老人就會送給她禮物”,所以,孩子們對圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待。
活動開始時,請孩子們閉上眼睛,再睜開眼時,圣誕老人已經來到我們班給大家發(fā)糖果了,孩子們都很興奮!我們把圣誕節(jié)活動和本月主題活動“甜甜蜜蜜”結合起來,讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時刷牙、漱口,保護牙齒不收傷害。
活動中,我們還請孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色,裝飾圣誕樹,大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內的主題墻上和班級門口的家園互動墻上。
活動最后,因為孩子們表現特別棒,所以圣誕老人送給每個孩子一個變形金剛,有點孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心!
離園時,孩子們見到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”!
孩子們開心,家長們高興,我們的活動就是成功的!
20xx年12月24日上午,機關幼兒園成功舉辦了迎元旦、慶圣誕游藝活動。
24日一大早,我園全園教職員工就頂著寒風把幼兒園裝扮一新,雪花、彩結、彩條、氣球等在幼兒園的各個地方隨風飄揚,幼兒園頓時溫暖喜慶起來。由實習老師扮演的米妮和米奇在大門口笑迎著每一個小朋友。陽光寶寶班的好多孩子早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多孩子都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來,孩子們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶;顒印C磕,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃,以游園的的形式來舉行了本次慶;顒印;顒又,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅;顒与m然結束了,但孩子們還常常在一起歡快的談論著在各個班玩游戲的感受。
在這次活動中,我班孩子表現棒極了,絕大多數孩子們經過自己的努力集齊了所有11個印章,不愧為能干寶寶!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的游藝活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游藝活動,讓師生們共同感受到了機關幼兒園大家庭的溫暖;通過游藝活動,加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。
活動那天,雖然寒風中飄著雪花,但好多家長、孩子還是堅持到了最后,大家一起見證了最后激動人心的那一刻:在《新年好》的歌聲中,由各班家委會成員抽取了年度幸運寶寶(小遺憾:我班沒有一個寶寶被抽中),師生們一起放飛氣球。就讓這希望的氣球帶著我們的期盼和祝福飛向那廣袤的天空吧!祝愿陽光寶寶班的孩子們新的一年健康快樂、茁壯成長!
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