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2022教師節(jié)教育主題活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編精心整理的2022教師節(jié)教育主題活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2022教師節(jié)教育主題活動(dòng)總結(jié)1
在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，為弘揚(yáng)新時(shí)代尊師風(fēng)尚，營(yíng)造尊師重教濃厚氛圍，加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育，xx學(xué)校多措并舉，開展形式新穎、豐富多彩的教師節(jié)主題教育活動(dòng)。
一是積極宣傳，營(yíng)造氛圍。東武學(xué)校通過升旗儀式、電子顯示屏、紅領(lǐng)巾廣播、主題班會(huì)等形式，向?qū)W生們講述教師節(jié)的由來，聆聽了關(guān)于尊師重教的小故事，學(xué)習(xí)了對(duì)于教師的十大美稱——老師、先生、人類靈魂的工程師、園丁、慈母、春蠶、蠟燭、孺子牛、春雨、人梯等。還對(duì)如何做到尊師重教相互發(fā)起了倡議，如作業(yè)認(rèn)真工整，主動(dòng)向老師問好，課堂保持安靜、尊敬師長(zhǎng)的勞動(dòng)成果等。
二是表彰先進(jìn)，拜師結(jié)對(duì)。為鼓勵(lì)先進(jìn)、樹立典型，學(xué)校組織評(píng)選、表彰了一批各級(jí)優(yōu)秀教師，讓身邊的'教師典型帶動(dòng)感召更多的教師見賢思齊。同時(shí)，學(xué)校借教師節(jié)這一契機(jī)，舉行新學(xué)期“青藍(lán)工程拜師會(huì)”，以老帶新，以新促老，共同提高，爭(zhēng)做師德高尚、師藝精湛的教育工作者，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
三是廉潔從教，弘揚(yáng)師德。東武學(xué)校向師生們發(fā)出廉潔從教，做最美教師，自覺抵制請(qǐng)客送禮、有償家教等庸俗風(fēng)氣，共度綠色佳節(jié)的倡議。在升旗儀式上，東武學(xué)校全體教師莊嚴(yán)宣誓，不忘教育初心，樹立教育情懷，把誓言作為承諾去踐行。并組織全體教師簽署《師德師風(fēng)承諾書》，對(duì)師德師風(fēng)作出鄭重承諾，進(jìn)一步強(qiáng)化了廣大教師依法向從教，規(guī)范從教的法律意識(shí)，責(zé)任意識(shí)。
四是文藝匯演，師生聯(lián)歡。東武學(xué)校舉行教師節(jié)文藝匯演，用歌曲、舞蹈、情景劇、詩朗誦等文藝形式慶祝教師節(jié)的到來，師生們樂享其中、共同分享節(jié)日的喜悅。不僅培養(yǎng)了孩子們感恩教師的情感和美德，還進(jìn)一步提升了教師的使命感和幸福感。
五是豐富載體，感念師恩。在教師節(jié)，東武學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生們開展“六個(gè)一”活動(dòng)：對(duì)老師說一句祝福的話，給老師來一次愛的祝福；給老師一個(gè)大大的溫暖的擁抱，把一切的感恩和祝福都承載這個(gè)擁抱之中；親手做一張賀卡送給老師，里面請(qǐng)寫上祝福語；向老師表達(dá)一次決心，你決心改掉的壞習(xí)慣，你決心想要達(dá)到的新目標(biāo)；為老師畫一幅最美的肖像畫，并附上一句最想對(duì)老師說的話，或者以漫畫集的形式，講述與老師之間的小故事；給老師寫一封信，記錄你和老師之間最純真最美好的時(shí)刻，表達(dá)對(duì)教師辛勤教導(dǎo)的感激之情和感恩祝福之意。
2022教師節(jié)教育主題活動(dòng)總結(jié)2
時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期一晃而過�，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面
貫徹國(guó)家的素質(zhì)教育大政方針，通過學(xué)習(xí)教學(xué)理論來武裝和完善自己，推行教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)模式，寓教于樂，使同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中掌握多種知識(shí)，以使其全面發(fā)展。為此，我還采取了多種教學(xué)方法來輔助教學(xué)，努力營(yíng)造各種教學(xué)氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。對(duì)學(xué)生思想品德的教育，以自己的一言一行來感染他們，"動(dòng)之以情，曉之以理"，從不搞強(qiáng)權(quán)政治，從而使班級(jí)工作能順利進(jìn)行，始終保持良好的班風(fēng)，贏的了同學(xué)們，家長(zhǎng)，及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任高一1、2、3、4班的物理教學(xué)任務(wù)。作為年輕教師，我非常注意教學(xué)常規(guī)的養(yǎng)成，練好教學(xué)基本功，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，注意把握和突出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，力爭(zhēng)上好每一堂課，課后能注意及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一年的時(shí)間，組織課堂教學(xué)與控制課堂能力都有了很大提高，所教課受到學(xué)生的喜愛，教學(xué)成績(jī)良好。常規(guī)教學(xué)上，我認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改、講評(píng)學(xué)生作業(yè)，虛心向老教師學(xué)習(xí)，經(jīng)常聽課，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，以汲取他們的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更重要的是學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神。從每一周的集體備課，還有平時(shí)對(duì)教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)的討論中，我都學(xué)到了許多東西。教學(xué)中，我廣泛涉獵課外教材，大膽革新，爭(zhēng)取使教學(xué)內(nèi)容和方法能激起學(xué)生的興趣。另外，我還借助多媒體教學(xué)，并且取得了顯著的效果。計(jì)算機(jī)在課堂教學(xué)中所發(fā)揮的作用與教師的教學(xué)思想是分不開的。計(jì)算機(jī)應(yīng)用于課堂，不僅僅要求教師掌握計(jì)算機(jī)基本技能，更為重要的是要改變固有的教學(xué)觀點(diǎn)和思想。只有教師的`教學(xué)思想更新了，那么教師才能用計(jì)算機(jī)去實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)的教法，才能創(chuàng)造或完善新的教學(xué)方法。
三、日常工作方面
今天的學(xué)校，要培養(yǎng)思想開放，勇于創(chuàng)新的復(fù)合型人才。所以，平時(shí)我通過讀書看報(bào)來掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理論，更新自己的教育管理觀念，班級(jí)工作中注意方法，使整個(gè)班組保持較好的狀態(tài)，班級(jí)工作積極，有序的展開，形成了人人爭(zhēng)先的良好風(fēng)氣。除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，我還注意每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，深入了解學(xué)生情況，注意與學(xué)生的交流，通過與學(xué)生談心等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，很好地處理了班內(nèi)的問題，收到良好效果。現(xiàn)在班級(jí)情況穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，同學(xué)互幫互助，期中、期末考試成績(jī)優(yōu)良。
以上是我一年來的個(gè)人工作總結(jié)，當(dāng)然成績(jī)的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)懷與支持。同時(shí)由于自己的年青和缺乏經(jīng)驗(yàn)，我在工作中必定還有許多不足之處，作為一名年輕教師，我在今后的工作中必將一如既往的勤奮努力，扎扎實(shí)實(shí)地工作，虛心向各位老師學(xué)習(xí)，使自己的思想認(rèn)識(shí)水平和教育教學(xué)水平都能得到提高，為附中的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。
2022教師節(jié)教育主題活動(dòng)總結(jié)3
20xx年9月10日是第xx個(gè)教師節(jié)，為慶祝節(jié)日，兩峪鄉(xiāng)中心學(xué)校與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)全體師生（包括全鄉(xiāng)30名退休老教師）歡聚一堂，共同慶祝教師節(jié)。
上午8點(diǎn)半，大家中心學(xué)校操場(chǎng)，鑼鼓喧天，歌聲嘹亮，熱鬧非凡。舞臺(tái)正中懸掛著“慶祝教師節(jié)——紅燭頌”主題標(biāo)語，活動(dòng)開始的時(shí)候，舉行了莊重的升國(guó)旗儀式，整個(gè)校園充滿著熱情洋溢的節(jié)日氣氛。
上午，鄉(xiāng)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)陳文學(xué)、張光全同志，鄉(xiāng)直單位領(lǐng)導(dǎo)和同志應(yīng)邀參加了慶�；顒�(dòng)，并致賀辭表示衷心地祝賀，同時(shí)還為學(xué)校捐獻(xiàn)資金達(dá)5000余元，為全鄉(xiāng)先進(jìn)教育工作者頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金，給全體退休教職工發(fā)放了慰問金并召開了座談會(huì)。初中、小學(xué)聯(lián)合舉行了以慶祝教師節(jié)為主題的豐富的文藝節(jié)目會(huì)演。歌頌辛勤的園丁，表達(dá)對(duì)老師們的尊敬之情。二是宣傳教師節(jié)，要求各校各班在教師節(jié)到來之際，搞好宣傳活動(dòng)，即專門為教師節(jié)辦一期板報(bào)，內(nèi)容豐富多彩，各有特色，既體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)老師的愛戴，有表現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。
三是借此機(jī)會(huì)大力表彰了為兩峪鄉(xiāng)教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的、在教育教學(xué)工作中取得成績(jī)的先進(jìn)工作者們，以他們的事跡鼓舞人，以榜樣的力量推動(dòng)兩峪教育事業(yè)的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)和同志們一致認(rèn)為他們是兩峪教育事業(yè)的功臣。
四是開展交心談心活動(dòng)。中午，我們集中學(xué)校全體教職工和退休教師，聚在學(xué)校食堂一起就餐，歡度自己的`節(jié)日；下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、退休教師、黨員教師、青年、團(tuán)員教師等齊聚一堂，召開茶話會(huì)、座談會(huì)，大家暢所欲言，各抒己見，開展交心談心活動(dòng)。座談時(shí)，不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝，并表示一定及時(shí)加以整改。
總支，廣大教師在一起度過了一個(gè)快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。
2022教師節(jié)教育主題活動(dòng)總結(jié)4
身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可！在教師節(jié)前夕，我校以“貫徹綱要精神，弘揚(yáng)高尚師德”為主題，堅(jiān)持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的.原則，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，開展了慶祝教師節(jié)五個(gè)一活動(dòng)，我校全體師生度過了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的教師節(jié)。將本次活動(dòng)開展情況簡(jiǎn)要做以小結(jié)。
活動(dòng)主題：張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心，強(qiáng)身健體為學(xué)生。
一、進(jìn)行一次
利用周一國(guó)旗下講話時(shí)間，郭校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞，向全體教師致以節(jié)日的祝賀。
二、舉辦一期歌頌教師的
教師節(jié)前夕，學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題，舉辦一期黑板報(bào)，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容，贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。
三、開展一次主題班隊(duì)會(huì)
在教師節(jié)即將到來之際，我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì)，同學(xué)們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式，表達(dá)了對(duì)辛勤教育自己的老師的感謝，并致以節(jié)日的祝賀。
四、進(jìn)行一次趣味體育活動(dòng)
學(xué)校舉行了教師趣味體育活動(dòng)，通過這些有趣的活動(dòng)，大大激發(fā)了教師的熱情與斗志，為投身教育事業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。
五、在博客中發(fā)一次節(jié)日
每位教師都在博客中寫了節(jié)日心得體會(huì)，對(duì)自己的職業(yè)有了更新、更高的認(rèn)識(shí)。
2022教師節(jié)教育主題活動(dòng)總結(jié)5
為了隆重慶祝9月10日第x個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍，激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、表彰典型，組織開展教師節(jié)表彰大會(huì)。評(píng)選表彰近一年來的一批“縣級(jí)優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”，我校冉校長(zhǎng)做了致辭。冉校長(zhǎng)首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候！對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。
二、教師節(jié)前夕，學(xué)校布置各班以教師節(jié)為主題，舉辦一期黑板報(bào)，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容，贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。同時(shí)學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福，一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語，代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的.心。
三、開辟展板專欄，廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績(jī)、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。
四、工會(huì)組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競(jìng)技活動(dòng)。9月10日下午，由工會(huì)為單位，組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點(diǎn)投籃、夾玻璃球、雙手實(shí)心球拋準(zhǔn)等活動(dòng)�；顒�(dòng)人人參與，場(chǎng)面熱烈而有趣，不時(shí)地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起，整個(gè)過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌。
五、全體教師自由參加游園活動(dòng)—猜謎等活動(dòng)。操場(chǎng)四周被布置得喜氣洋洋，處處可見燈謎，猜中者可以到工會(huì)辦公室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們?cè)谖幕懈惺艿綕鉂獾墓?jié)日氣息。
通過以上活動(dòng)，全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂，也充滿了對(duì)教育工作的熱情和信心，同時(shí)讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會(huì)了感受真愛，承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)感恩。在全社會(huì)大力提倡尊重教師、尊重知識(shí)的良好風(fēng)尚下，今年的教師節(jié)過得非常有意義。
2022教師節(jié)教育主題活動(dòng)總結(jié)6
回想這一年來，我一直努力做好日常本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了今后能把教育工作做的更好，下面是我在這一年中所獲的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
一、政治思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。
為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每個(gè)句子、每個(gè)單詞都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的'輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭�(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我采用學(xué)案教學(xué)，認(rèn)真研讀了新課改理念，力爭(zhēng)將教育教學(xué)質(zhì)量提上去。"進(jìn)無足赤，人無完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動(dòng)，講課聲音不夠大等。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
2022教師節(jié)教育主題活動(dòng)總結(jié)7
一、思想方面
在這一年來，不斷提高自己，充實(shí)自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在日常工作中時(shí)刻注重向其他同志學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志；并且教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。我平時(shí)注重主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，在同事們的幫助下，通過自己的努力，我能克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
二、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)方面，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。
過去的一年中，我一直擔(dān)任x專業(yè)課程教學(xué)。在實(shí)踐過程中，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了x，對(duì)待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)；對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對(duì)待家長(zhǎng)做到：主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極溝通；對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。
2、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，練好扎實(shí)的教學(xué)基本功。
在教育教學(xué)方面，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量，要害是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
為提高教學(xué)質(zhì)量，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂上注重采用啟發(fā)式教學(xué)，課后及時(shí)輔導(dǎo)答疑，作業(yè)全批全改。同時(shí)根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、方法、進(jìn)度等。經(jīng)過不斷地努力，教學(xué)效果在不斷得到提高。
3、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平。
我積極投入到高校教育的探索中，學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱，加快教育、教學(xué)方法的研究，更新教育觀念，把握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的.能力。在教學(xué)中，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效，力爭(zhēng)通俗易懂，深入淺出，耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問題。
三、存在問題
工作中對(duì)高校教育理論理解學(xué)習(xí)的不夠深入，教學(xué)過程中在教學(xué)方法和手段的運(yùn)用上不夠熟練。在以后的工作中，我將吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自己業(yè)務(wù)水平并為學(xué)院的示范性建設(shè)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展盡到自己的最大努力。
2022教師節(jié)教育主題活動(dòng)總結(jié)8
為弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造“感恩教師節(jié)”的濃厚氛圍，在20xx年教師節(jié)來臨之際，我校開展“感恩教師節(jié)”主題教育活動(dòng)。活動(dòng)總結(jié)如下：
活動(dòng)中，學(xué)工處組織學(xué)生給老師寫一封感謝信，鼓勵(lì)學(xué)生拿起手中的筆，給老師寫一封表露感激之情的感謝信，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深感受到學(xué)生的敬愛之情，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛學(xué)生;校團(tuán)委開展“老師，我想對(duì)你說”征文活動(dòng)，讓學(xué)生們選擇讓自己感動(dòng)的一位老師，講述自己和老師間的感人經(jīng)歷，記錄發(fā)生過或正在發(fā)生的師生間的感人故事；各班舉辦“師恩情深，感謝有你”為主題的黑板報(bào)，各班黑板報(bào)內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)新穎，從不同的'角度，熱情謳歌了老師們夜以繼日、舍小家、顧大家、辛勤工作的無私奉獻(xiàn)精神，傳遞著同學(xué)們真心的祝福。
通過系列活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生進(jìn)一步了解了教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的深深感謝、愛戴之情。
多年來，我校堅(jiān)持把感恩教育作為德育切入點(diǎn)，大力營(yíng)造感恩尚德的文化氛圍，從感恩自然、感恩師長(zhǎng)、感恩祖國(guó)、感恩社會(huì)等方面，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的感恩教育，精心培育校園“感恩文化”。
2022教師節(jié)教育主題活動(dòng)總結(jié)9
環(huán)縣南關(guān)小學(xué)各中隊(duì)于下午第四節(jié)課開展“感恩教師，向教師節(jié)獻(xiàn)禮”感恩主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)、細(xì)節(jié)滲透、熏陶等有效策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。
在本次活動(dòng)中，各班都能按照學(xué)校的要求組織主題隊(duì)會(huì)。一推開門，一聲“老師，教師節(jié)快樂”掃除了老師一天的疲勞。
學(xué)生們通過黑板報(bào)、手抄小報(bào)、制作賀卡、寫、舞蹈等形式喜迎教師節(jié)，謳歌教師的偉大，表達(dá)對(duì)教師的無比尊敬之情。有的班級(jí)學(xué)生利用課間時(shí)間到辦公室給老師倒水，給老師道一聲教師節(jié)快樂；有的班級(jí)朗誦詩歌，為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花；有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日；有的'班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮。三（7）班號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作，上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等，了解教師的辛苦和主要工作內(nèi)容，感受老師為他們所付出的心血，體會(huì)教師工作的偉大。四（7）班讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來歷、我國(guó)教師節(jié)的演變等資料，既讓孩子們學(xué)到了知識(shí)，又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶，在主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生們的一舉一動(dòng)，深深的打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位師生。
在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員的密切配合下，這次活動(dòng)收到了應(yīng)有的效果。盡管只是一個(gè)小小的活動(dòng)，可帶給老師的是無限的欣慰。通過此次活動(dòng)，少先隊(duì)員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗(yàn)了教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。既增進(jìn)了師生感情，又融洽了師生關(guān)系。
相信“尊師”已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
2022教師節(jié)教育主題活動(dòng)總結(jié)10
今年教學(xué)工作讓我收獲頗豐，下面我對(duì)今年以來的教學(xué)工作進(jìn)行回顧，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)找出不足的地方，為以后的工作確立新的目標(biāo)，新的方向。
一、思想認(rèn)識(shí)
作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。在今后的工作中，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面，擔(dān)任班主任，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常看音樂書籍和優(yōu)秀的`音樂作品，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還經(jīng)常聽一些優(yōu)秀教師的課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。每學(xué)期，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在音樂教學(xué)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)處工作計(jì)劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，對(duì)音樂教材中過于淺顯和繁雜的內(nèi)容，作了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和調(diào)整。在音樂課教學(xué)中，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意音樂課內(nèi)容的調(diào)整。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，在教學(xué)內(nèi)容的選擇上，注意聯(lián)系每一個(gè)學(xué)生的實(shí)際，注意循序漸進(jìn)和趣味性、重視音樂基本技能教學(xué)，加強(qiáng)課堂當(dāng)場(chǎng)的示范指導(dǎo)。注重對(duì)學(xué)生課堂作業(yè)的過程指導(dǎo)，凡是學(xué)生在技能實(shí)踐中遇到的困難問題，充分利用各種渠道，加以具體指導(dǎo)；對(duì)優(yōu)秀作業(yè)，獨(dú)創(chuàng)性作業(yè)予以及時(shí)肯定。
三、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是音樂教師，這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)。在以后的工作中，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天盡自己的力量。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，努力工作，有所進(jìn)取，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)、勇于創(chuàng)新，做一名優(yōu)秀的合格教師。
2022教師節(jié)教育主題活動(dòng)總結(jié)11
恰逢一年一度的中秋佳節(jié)與我國(guó)第32個(gè)教師節(jié)的到來，為大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，以及在全校青年學(xué)生中營(yíng)造濃厚的尊師重教的良好氛圍，�？偱R床學(xué)院以“品味傳統(tǒng)，感念師恩”為主題，開展了一系列慶祝中秋節(jié)和教師節(jié)主題教育活動(dòng)。
一、指尖�？�，點(diǎn)滴祝福手手相傳
為將主題教育活動(dòng)更好地在同學(xué)們中廣泛傳開，福總臨床學(xué)院積極動(dòng)員組織同學(xué)用影像將中秋節(jié)親人團(tuán)聚、同學(xué)朋友相聚的幸福團(tuán)圓時(shí)刻記錄下來，特別開設(shè)#指尖福總話團(tuán)圓#微博話題，參與此話題共有9條微博，閱讀量達(dá)到2117。學(xué)院團(tuán)總支微博還轉(zhuǎn)發(fā)了同學(xué)們的討論：
“20xx級(jí)�？偟谌M，又名“愛的三重奏”，在這個(gè)特別日子相聚在一起，很happy有木有？很有愛有沒有？一切都暗示好的開始，希望三組全體成員能夠一起把“愛的三重奏”用心用愛用情永遠(yuǎn)彈奏下去�！蓖瑢W(xué)們的微博表達(dá)了對(duì)新集體的滿滿的希望與祝福。
二、愛在�？�，快樂中秋你我相伴
今年中秋節(jié)適逢20xx級(jí)同學(xué)剛下臨床到新環(huán)境學(xué)習(xí)，為增進(jìn)新班級(jí)同學(xué)的情誼，讓外地不方便回家的同學(xué)感受節(jié)日氣氛，20xx級(jí)同學(xué)精心準(zhǔn)備以“愛在�？偂睘橹黝}的中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)包括《愛的初體驗(yàn)》、《愛的甄嬛傳》、《愛的三重奏》等多個(gè)節(jié)目，同學(xué)們通過唱歌、短劇、舞蹈等多種形式來表達(dá)對(duì)�？偱R床學(xué)院這個(gè)大家庭的感情。晚會(huì)中還特別準(zhǔn)備：愛的猜猜猜、愛的'傳傳傳和愛的豐收等三個(gè)游戲，通過游戲來培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
學(xué)院還在中秋來臨之際，購(gòu)買了一批月餅分發(fā)給同學(xué)們。同時(shí)，為增進(jìn)20xx級(jí)與20xx級(jí)同學(xué)的情誼，加大兩個(gè)年級(jí)的互動(dòng)，20xx級(jí)同學(xué)特別下宿舍給正在臨床崗位上奮斗的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐送月餅表達(dá)中秋祝福。
三、感恩�？�，句句真情感念師恩
為表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的敬意，�？偱R床學(xué)院圍繞“老師，您好”開展了一系列的團(tuán)日活動(dòng)。在教師節(jié)當(dāng)天以課程班為單位，累計(jì)在課前或課間集體向老師表達(dá)節(jié)日問候2次，為老師送熱水5杯。課后，還組織同學(xué)通過QQ、短信、微博等方式向老師表達(dá)感恩，同時(shí)學(xué)院還開設(shè)#指尖�？偰顜煻�#話題，鼓勵(lì)同學(xué)們向老師們送祝福，累計(jì)祝福60余條。
同時(shí)，同學(xué)們還以上課教室為平臺(tái)，精心布置電腦桌面，將最美的祝福和感激化為行動(dòng)獻(xiàn)給可愛的老師們。學(xué)院還積極準(zhǔn)備教師節(jié)節(jié)目，將在9月25日參與到育才苑各學(xué)校共同籌劃的教師節(jié)晚會(huì)。
2022教師節(jié)教育主題活動(dòng)總結(jié)12
在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，為弘揚(yáng)新時(shí)代尊師風(fēng)尚，營(yíng)造尊師重教濃厚氛圍，加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育，xx市多措并舉，開展形式新穎、豐富多彩的教師節(jié)主題教育活動(dòng)。
一是積極宣傳，營(yíng)造氛圍。倡導(dǎo)各學(xué)校通過升旗儀式、電子顯示屏、紅領(lǐng)巾廣播、主題班會(huì)等形式，向?qū)W生們講述教師節(jié)的由來，聆聽了關(guān)于尊師重教的小故事，學(xué)習(xí)了對(duì)于教師的十大美稱——老師、先生、人類靈魂的工程師、園丁、慈母、春蠶、蠟燭、孺子牛、春雨、人梯等。對(duì)如何做到尊師重教相互發(fā)起了倡議，如作業(yè)認(rèn)真工整，主動(dòng)向老師問好，課堂保持安靜、尊敬師長(zhǎng)的勞動(dòng)成果等。
二是表彰先進(jìn)，拜師結(jié)對(duì)。通過傳統(tǒng)紙媒、政務(wù)新媒體等，宣傳最美教師、教書育人楷模先進(jìn)事跡。同時(shí)，各學(xué)校為鼓勵(lì)先進(jìn)、樹立典型，組織評(píng)選、表彰了一批校級(jí)優(yōu)秀教師，讓身邊的教師典型帶動(dòng)感召更多的教師見賢思齊。各中小學(xué)借教師節(jié)契機(jī)，舉行新學(xué)期“青藍(lán)工程拜師會(huì)”，以老帶新，以新促老，共同提高，爭(zhēng)做師德高尚、師藝精湛的`教育工作者，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
三是廉潔從教，弘揚(yáng)師德。要求所有學(xué)校向師生們發(fā)出廉潔從教，做最美教師，自覺抵制請(qǐng)客送禮、有償家教等庸俗風(fēng)氣，共度綠色佳節(jié)的倡議。按照要求組織教師進(jìn)行莊嚴(yán)宣誓，不忘教育初心，樹立教育情懷，把誓言作為承諾去踐行。組織全體教師簽署《師德師風(fēng)承諾書》，對(duì)師德師風(fēng)作出鄭重承諾，進(jìn)一步強(qiáng)化了廣大教師依法向從教，規(guī)范從教的法律意識(shí)，責(zé)任意識(shí)。
四是文藝匯演，師生聯(lián)歡。以學(xué)校為單位，舉行教師節(jié)文藝匯演，用歌曲、舞蹈、情景劇、詩朗誦等文藝形式慶祝教師節(jié)的到來，師生們樂享其中、共同分享節(jié)日的喜悅。培養(yǎng)了孩子們感恩教師的情感和美德，進(jìn)一步提升教師的使命感和幸福感。
五是豐富載體，感念師恩。倡導(dǎo)中小學(xué)生開展“六個(gè)一”活動(dòng)：對(duì)老師說一句祝福的話，給老師來一次愛的祝福；給老師一個(gè)大大的溫暖的擁抱，把一切的感恩和祝福都承載這個(gè)擁抱之中；親手做一張賀卡送給老師，里面請(qǐng)寫上祝福語；向老師表達(dá)一次決心，你決心改掉的壞習(xí)慣，你決心想要達(dá)到的新目標(biāo)；為老師畫一幅最美的肖像畫，并附上一句最想對(duì)老師說的話，或者以漫畫集的形式，講述與老師之間的小故事；等等。文章來源
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一學(xué)期的工作轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，在平時(shí)的工作中，不論是師德修養(yǎng)，還是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育教學(xué)及校本研修工作，我都能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成本職工作，為年級(jí)組和學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的努力，現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來的工作總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，更新教育觀念。
半年來，本人注重政治理論學(xué)習(xí)，時(shí)刻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在工作崗位上做到兢兢業(yè)業(yè)每一天。不斷更新自己的學(xué)生觀，能平等對(duì)待每一位孩子，在自己眼里，不同的學(xué)生都有自身的長(zhǎng)處和可愛的.一面，因此，面對(duì)學(xué)生的許多問題，都能與學(xué)生換位思考，從而進(jìn)行有效地心靈溝通，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和不足，改正缺點(diǎn)，建立自信。作為一名教師，我時(shí)刻注意以健康的心態(tài)去面對(duì)教育教學(xué)和生活中的每一件事情，力爭(zhēng)做的更好。
二、注重理論學(xué)習(xí)，做學(xué)科發(fā)展的促進(jìn)著。
在平時(shí)教學(xué)中，首先要求自己加強(qiáng)學(xué)科理論學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)行教學(xué)探索反思總結(jié)。一年來，我又重溫了一遍數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)來反思自己哪些方面觀念更新不夠，行為與現(xiàn)代數(shù)學(xué)教育不符，通過學(xué)習(xí)，自己對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的幾個(gè)核心理念如合作探究式教學(xué)、數(shù)學(xué)課堂問題的設(shè)計(jì)藝術(shù)等有了更深刻的理解。在教學(xué)中，我注重對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行反思，嘗試將他人的科學(xué)方法運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐之中，并注意與老師們交流探索心得，做到資源共享。數(shù)學(xué)課堂上嘗試探究與閱讀相結(jié)合的研究，激發(fā)了學(xué)生興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的思維和應(yīng)用能力。在常規(guī)研修中，注意及時(shí)在老師們中提出自己的見解，并主動(dòng)介紹或示范自己教學(xué)中的一切自認(rèn)為有價(jià)值的做法，以便與大家共同探討實(shí)施，同時(shí)，注意加強(qiáng)與其他教師的互幫互學(xué)，希望盡早成為數(shù)學(xué)教學(xué)骨干。
三、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)及管理工作。
半年來，對(duì)所任教的數(shù)學(xué)教學(xué)工作是盡心盡力。教學(xué)中，加強(qiáng)教材的學(xué)習(xí)交流，認(rèn)真研究教法和學(xué)法，備課注重問題情境的設(shè)計(jì)和學(xué)生訓(xùn)練素材的挖掘，課堂授課注重課堂引入和學(xué)生參與積極性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持將探究性學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)有效性閱讀的課題研究與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，通過問題串啟發(fā)學(xué)生積極參與動(dòng)手、動(dòng)眼、動(dòng)口、動(dòng)腦，自主發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決問題，從而逐步培養(yǎng)解決問題的能力。
工作中還存在一些不足之處，主要有以下幾點(diǎn)：工作創(chuàng)新精神還不夠，教研成果在本學(xué)期有所減弱等，以上不足有待今后更加努力。
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xxx小學(xué)各中隊(duì)于下午第四節(jié)課開展“感恩教師，向教師節(jié)獻(xiàn)禮”感恩主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)、細(xì)節(jié)滲透、文化熏陶等有效策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。
在本次活動(dòng)中，各班都能按照學(xué)校的要求組織主題隊(duì)會(huì)。一推開門，一聲“老師，教師節(jié)快樂”掃除了老師一天的疲勞。
學(xué)生們通過黑板報(bào)、手抄小報(bào)、制作賀卡、寫日記、舞蹈等形式喜迎教師節(jié)，謳歌教師的偉大，表達(dá)對(duì)教師的無比尊敬之情。有的班級(jí)學(xué)生利用課間時(shí)間到辦公室給老師倒水，給老師道一聲教師節(jié)快樂；有的班級(jí)朗誦詩歌，為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花；有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語；有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮。三（x）班號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作，上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等，了解教師的辛苦和主要工作內(nèi)容，感受老師為他們所付出的心血，體會(huì)教師工作的偉大。四（x）班讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來歷、我國(guó)教師節(jié)的`演變等資料，既讓孩子們學(xué)到了知識(shí)，又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶，在主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生們的一舉一動(dòng)，深深的打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位師生。
在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員的密切配合下，這次活動(dòng)收到了應(yīng)有的效果。盡管只是一個(gè)小小的活動(dòng)，可帶給老師的是無限的欣慰。通過此次活動(dòng)，少先隊(duì)員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗(yàn)了教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。既增進(jìn)了師生感情，又融洽了師生關(guān)系。
相信“尊師”已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
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