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幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)集合19篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 1
元宵佳節(jié)是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,2月6號(hào)我們高村幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行"快樂迎元宵"的活動(dòng)。
在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在元宵節(jié)特殊的日子里,在這豐富多彩的活動(dòng)中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。
老師們?cè)谶@一活動(dòng)中,介紹元宵食品的制作材料和方法,整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到:我們應(yīng)盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂在自己身邊。
這次元宵慶祝活動(dòng),孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。
4幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)小結(jié)本次活動(dòng)在所有老師的盡心準(zhǔn)備下已經(jīng)結(jié)束,整個(gè)活動(dòng)帶給大家的是快樂,同時(shí)也讓幼兒了解了元宵節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗,增長(zhǎng)了幼兒的知識(shí)面。
開始的秧歌舞是為了活躍氣氛,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng),但沒考慮到來(lái)的家長(zhǎng)大部分是老人和幼兒的父親,所以在帶動(dòng)家長(zhǎng)方面不是很理想,在以后的活動(dòng)中,要把活動(dòng)規(guī)則講清楚,以便活動(dòng)的`順利進(jìn)行。
班級(jí)活動(dòng)流程安排的比較有秩序,家長(zhǎng)與幼兒能積極參加活動(dòng),讓家長(zhǎng)和寶寶能夠感受到猜燈謎的快樂,個(gè)別班級(jí)在時(shí)間安排上面有些欠缺,參加活動(dòng)的家長(zhǎng)比較少
元宵節(jié)結(jié)束了,留給大家是歡樂和幸福,歡樂是幼兒開心的笑臉,幸福是家長(zhǎng)們的支持,但留給我們的是這次活動(dòng)的收獲和不足,收獲我們會(huì)保留加以利用,不足我們會(huì)該進(jìn),爭(zhēng)取下次活動(dòng)做得更好,更棒。
幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 2
為了讓孩子們感受元宵節(jié)的歡樂,了解“元宵節(jié)”的來(lái)歷和習(xí)俗,縣實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“慶元宵”主題活動(dòng)。
一是開展多姿多彩的元宵節(jié)主題活動(dòng):賞花燈、拼插花燈、猜燈謎、搓湯圓、畫湯圓等。食堂里的阿姨還為孩子們煮了一大鍋熱氣騰騰、又甜又糯的元宵,孩子們品嘗著甜甜的元宵,張張小臉洋溢著快樂的笑容。通過活動(dòng),小朋友初步了解了元宵節(jié)的含義,知道元宵節(jié)為什么要吃元宵,“元宵”代表什么意思等等。二是在2月22日晚上7點(diǎn),由縣委宣傳部、縣文體新局、xx鎮(zhèn)黨委政府主辦的元宵晚會(huì)在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)禮堂舉行,幼兒園中班舞蹈《鬧新春》和青年教師舞蹈《滿園春色》參加演出,孩子們和老師們精彩的表演博得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。
“元宵節(jié)”主題活動(dòng)的.開展,不僅讓孩子們?cè)趯?shí)踐中加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí),讓孩子們感受節(jié)日所帶來(lái)的快樂,也了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含著的濃郁民族文化。
放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無(wú)疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際,我們班開展了“慶元宵”主題教育活動(dòng)。在活動(dòng)中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過元宵節(jié)的愉快,萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感。
活動(dòng)一:“好看的燈籠”。(跟活動(dòng)方案有所調(diào)整)我們布置家長(zhǎng)和孩子共同制作花燈,2月21日上午各班將收集的燈籠送到幼兒園網(wǎng)球場(chǎng)展出,同時(shí)將準(zhǔn)備好的燈謎張貼出來(lái)。利用親子形式,組織孩子賞燈,老師提前向孩子介紹燈籠的名稱以及制作方法,或請(qǐng)孩子介紹自制的燈籠,孩子們神采飛揚(yáng),氣氛非;钴S。下午猜燈謎活動(dòng)時(shí),許多家長(zhǎng)帶著孩子饒有興趣地賞燈,還跟孩子一起猜燈謎,在濃濃的親情中享受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)二:2月20。21日各班開展元宵節(jié)主題活動(dòng)
小班:知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。
活動(dòng)三:“甜甜的元宵”。老師在這一活動(dòng)中,介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包湯圓的方法及要求,同時(shí)鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手搓元宵,在“賣湯圓”的歌聲中,大家一起品嘗煮好的元宵。整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。
這次元宵慶祝活動(dòng),從開始我們就做了充分的準(zhǔn)備,從研究方案開始,園領(lǐng)導(dǎo)和老師們積極動(dòng)腦,理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來(lái)了解元宵節(jié),而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā),讓孩子們通過各種感官來(lái)了解元宵節(jié),同時(shí)還充分挖掘家長(zhǎng)資源,體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式,讓孩子們輕松愉快地度過每一天。
幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 3
元宵將至,為進(jìn)一步傳承祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,2月22日上午,三泉路幼兒園在行政領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一要求下,以班級(jí)為單位,開展了“歡樂鬧元宵”主題德育活動(dòng),并邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)志愿者共同參與。
通過小、中大各級(jí)組的老師精心準(zhǔn)備及家長(zhǎng)的全力配合,“歡喜鬧元宵”主題德育活動(dòng)在上午九點(diǎn)正式展開。各個(gè)班級(jí)根據(jù)不同年齡幼兒的.能力和發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)了各具特色的活動(dòng)環(huán)節(jié),如小班的幼兒在賞花燈后親手制作做五彩繽紛的彩燈,中班的幼兒則聽著爸爸媽媽訴說著元宵節(jié)的故事,同長(zhǎng)輩們一起認(rèn)認(rèn)真真地搓起了元宵”,大班的幼兒還請(qǐng)來(lái)了“巧手奶奶”,為他們現(xiàn)場(chǎng)示范包湯圓的技巧。在新穎有趣的活動(dòng)中,幼兒體驗(yàn)著濃濃的民俗文化,享受著親情,感受著與老師、家長(zhǎng)同慶佳節(jié)的喜悅。
家長(zhǎng)與孩子們共同參與元宵節(jié)活動(dòng)時(shí),每個(gè)人臉上的表情都是那么的自豪和興奮,相信傳統(tǒng)的節(jié)日不僅僅是老一輩的最愛,也將會(huì)成為幼兒的喜愛。
幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 4
花燈DIY、猜燈謎、裹粽子、包湯圓、寫對(duì)聯(lián)……1日,接連下了幾日雨的浙江紹興天氣終于放晴,書圣故里景區(qū)開展了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),以各類豐富的民俗活動(dòng)迎接元宵節(jié)的到來(lái)。
紹興書圣故里景區(qū)是“書圣”王羲之和“學(xué)界泰斗”蔡元培的故里,也是劉宗周、黃宗羲等歷代名士的求學(xué)圣地。
記者了解到,往年書圣故里景區(qū)都會(huì)舉辦大型元宵燈會(huì)。今年,出于安全考慮,已舉辦5年的元宵燈會(huì)被取消,取而代之的是更為豐富多彩的民俗活動(dòng),此外,雖然景區(qū)內(nèi)今年無(wú)大型燈組,卻清一色掛上紅燈籠,實(shí)行長(zhǎng)效化亮燈,以此形成獨(dú)特的`夜間風(fēng)景。
“以往,夜晚的元宵燈會(huì)才是重頭戲,有時(shí)白天都不會(huì)開展民俗活動(dòng)。不過今年,民俗活動(dòng)的種類更加豐富。”書圣故里管委會(huì)工作人員提到。
早上九點(diǎn)半,書圣故里景區(qū)內(nèi)大紅燈籠高高掛,不少市民帶著孩子前來(lái)。他們一會(huì)兒被五顏六色的手工泥人吸引,一會(huì)兒又被老師傅做所的糖人駐足。
其中,花燈DIY更是受到了市民的喜愛。為了讓市民可以做出一盞漂亮的花燈,書圣故里特意請(qǐng)了兩位專業(yè)花燈制作的師傅。
“來(lái)報(bào)名參加花燈DIY的市民很多,報(bào)名結(jié)束后,都接到不少想來(lái)參加活動(dòng)的電話!睍ス世锕芪瘯(huì)工作人員說。
為了參加DIY花燈制作活動(dòng),紹興的王女士提前幾天就報(bào)名,帶著5歲的女兒一起前來(lái)。
“孩子特別喜歡,做花燈的時(shí)候,很聽老師的話,感覺比在幼兒園還專注呢!巴跖啃χf。
據(jù)悉,僅一個(gè)上午,書圣故里景區(qū)就迎來(lái)了約5000人次。
幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 5
xx年是全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開局之年,也是全面完成災(zāi)后恢復(fù)重建任務(wù)的決戰(zhàn)之年。為豐富春節(jié)期間文化生活,讓人民群眾過一個(gè)歡樂、文明、祥和的新春佳節(jié),我局精心組織,認(rèn)真研究策劃,列出了元旦、春節(jié)、元宵節(jié)期間的文化活動(dòng)菜單,努力營(yíng)造“節(jié)慶有亮點(diǎn),周周有演出,天天有活動(dòng),人人都參與”的節(jié)日文化氛圍。現(xiàn)將文化活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提前部署,精心組織
元旦前夕,為讓廣大人民群眾過上一個(gè)歡樂祥和的元旦、春節(jié)、元宵佳節(jié),按照市委、市政府、省文化廳要求,我們結(jié)合市文明辦《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中央文明辦<關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的工作方案>的通知》制定了全市xx年元旦、春節(jié)系列活動(dòng)方案,列出了文化菜單,明確了相關(guān)部門職責(zé)并落實(shí)分管文藝工作的副調(diào)研員擔(dān)任春節(jié)期間文化活動(dòng)責(zé)任人,對(duì)整個(gè)活動(dòng)制定了安全措施應(yīng)急預(yù)案,確保了文化活動(dòng)的順利進(jìn)行,期間未發(fā)生安全事故。讓全市人民度過了一個(gè)歡樂祥和的新春佳節(jié)。
二、活動(dòng)開展情況
(一)元旦、春節(jié)期間,為充分體現(xiàn)市委、政府對(duì)新年和全市人民的美好祝福,營(yíng)造祥和溫馨的節(jié)日氣氛,市縣二級(jí)都精心策劃了新年音樂會(huì)、新年晚會(huì)、春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、春節(jié)團(tuán)拜會(huì)等活動(dòng),活動(dòng)亮點(diǎn)紛呈,以高規(guī)格的節(jié)目喜迎新年的到來(lái)。
。ǘ┣袑(shí)開展送文化志愿服務(wù),組織市歌舞團(tuán)、市川劇團(tuán)及縣級(jí)專業(yè)文藝院團(tuán)和市、縣二級(jí)廣大文工作者深入城鄉(xiāng)社區(qū)開展“我們的節(jié)日。送歡樂下基層”活動(dòng),組織文藝愛好者依托社區(qū)文藝小團(tuán)體開展形式多樣的文化娛樂活動(dòng)。市、縣二級(jí)文化單位從2月初起至大年十五,就深入到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、廣場(chǎng)、公園、重點(diǎn)重建項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)開展了近百場(chǎng)各種文化活動(dòng)。組織書畫家到社區(qū)建立“群文藝術(shù)輔導(dǎo)基地”并送去書畫作品、“感恩。奮進(jìn)”廣場(chǎng)“迎新春”文化活動(dòng)(社區(qū)、農(nóng)村調(diào)演專場(chǎng))、“感恩。奮進(jìn)”紅色經(jīng)典電影展映展播活動(dòng)、送春聯(lián)到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、“感恩社會(huì)我想說”社區(qū)故事會(huì)、“感恩自強(qiáng)重建家園”社區(qū)故事會(huì)、“建設(shè)幸福社區(qū)人人有責(zé)”社區(qū)故事會(huì)、“感恩。奮進(jìn)——春色滿園”社區(qū)群眾文化體育活動(dòng)等等,形式多樣、貼近生活的節(jié)目深受老百姓喜愛。通過這些豐富多彩的活動(dòng),極大地豐富了社區(qū)群眾的精神文化生活,同時(shí)又宣傳了中華民族尊者愛幼的傳統(tǒng)美德,為構(gòu)建和諧社區(qū)作出了積極貢獻(xiàn)。
。ㄈ┌l(fā)揮公共文化服務(wù)設(shè)施服務(wù)功能,各級(jí)文化館、圖書館(站、室)、博物館(展覽館)等公共文化設(shè)施在節(jié)日期間延長(zhǎng)開放時(shí)間,并舉辦相關(guān)展覽、演出、講座等,活躍節(jié)日文化生活。
1、文化館舉辦了各種主題展覽。舉辦形式多樣的群眾文化活動(dòng)。組織了迎春廣場(chǎng)文藝演出、群眾歌會(huì)——感恩歌曲大家唱、“感恩。奮進(jìn)”迎春書畫展覽、“愛我家鄉(xiāng)”攝影展、美術(shù)展、“感恩。奮進(jìn)”校園文化攝影展、“感恩。奮進(jìn)——什邡明天更美好”迎春暨廉政書法展、美術(shù)展、年畫藝術(shù)論壇、年畫精品、產(chǎn)品暨創(chuàng)新年畫展木版年畫聯(lián)展等等。展覽現(xiàn)場(chǎng)吸引了不少市民駐足觀賞,贊不絕口,極大地豐富了廣大市民的節(jié)日文化生活,增添歡樂祥和的新年氣氛,既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)詩(shī)文書畫,傳承了歷史文化精粹,又為發(fā)展藝術(shù)事業(yè)起到積極的作用。
文化工作者還深入鄉(xiāng)、村、安置點(diǎn)輔導(dǎo)基層群眾開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)寫春聯(lián)、貼年畫。組織書法家分批分次深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展送春聯(lián)活動(dòng),把融融的春意、溫馨的祝福以及黨和政府的關(guān)懷送進(jìn)千家萬(wàn)戶。
2、市、縣圖書館、博物館在春節(jié)期間更是延長(zhǎng)開放時(shí)間,對(duì)未成年人及老年人免費(fèi)開放。市圖書館為讀者開放外借室、閱覽室、電子閱覽室等;各縣圖書館還開展有“春節(jié)有獎(jiǎng)猜謎活動(dòng)”及送書下鄉(xiāng)活動(dòng),“文化共享過大年”展播20余場(chǎng)等活動(dòng),得到了廣大群眾的一致好評(píng)。
。ㄋ模┟袼谆顒(dòng)蓬勃開展。組織開展新春唱大戲、腰鼓、秧歌表演賽、綿竹年畫節(jié)、木偶、皮影專場(chǎng)演出、倉(cāng)山太婆龍燈、永豐木偶戲、興隆金毛獅子、廣福桃花龍、積金火龍、永太高蹺獅子等德陽(yáng)獨(dú)有的民間民俗文化活動(dòng)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展演傳承活動(dòng)。新春唱大戲,每場(chǎng)觀眾都達(dá)近4千余人,深受老百姓喜受。尤其是第十屆綿竹年畫節(jié)成功舉辦,本屆綿竹年畫節(jié)活動(dòng)精彩紛呈,有中國(guó)文聯(lián)組織的“送歡樂下基層”演出、民俗大型巡游表演、全國(guó)各地木版年畫精品聯(lián)展、國(guó)際友人到綿竹過中國(guó)年、年畫福娃選秀等15個(gè)大項(xiàng)、40多個(gè)小項(xiàng)活動(dòng)。年畫節(jié)在1月26日即臘月二十三日舉辦,營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍。廣漢市傳統(tǒng)節(jié)日“保保節(jié)”更是迎來(lái)了來(lái)八方賓客,吸引了來(lái)自金堂、成都、彭州等地上萬(wàn)游客參與,場(chǎng)面熱鬧非凡。
(五)慶元宵系列活動(dòng)
1、廣場(chǎng)文化游藝活動(dòng)和文藝演出。今年的元宵活動(dòng)我們堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的要求貫穿始終,堅(jiān)持以文化人,以文育人,寓教于樂宗旨,慶元宵活動(dòng)把群眾作為活動(dòng)的主角,項(xiàng)目設(shè)施都是群眾樂于參與,便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目,如趣味游戲、猜燈謎、釣魚、趣味投籃、擲飛鏢、百科知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)、法律法規(guī)知識(shí)有獎(jiǎng)問答等。文藝工作者載歌載舞,慶元宵,歌盛世。早已名滿川西,一年一度的“馬井元宵會(huì)”今年更是提前“開會(huì)”,正月十五當(dāng)天高峰期達(dá)20萬(wàn)人左右,有200余商家參會(huì)。由最初單純的竹木器交易發(fā)展為集花草、餐飲、娛樂為一體的富有川西民族風(fēng)俗特色的民間盛會(huì)。
2、焰火晚會(huì)。市、縣二級(jí)都在正月十五定點(diǎn)舉行焰火晚會(huì)。正月十五晚,成千上萬(wàn)的市民們?nèi)页鰟?dòng)觀看由市委、市政府主辦的“和諧德陽(yáng),再創(chuàng)輝煌”兔年慶新春鬧元宵藝術(shù)焰火晚會(huì)。今年的焰火晚會(huì)分為“禮炮聲聲慶元宵”、“碩果繁花慶豐年”、“盛世美景在德陽(yáng)”、“繁榮昌盛新德陽(yáng)”四個(gè)樂章;ㄉ鳟惖亩Y花會(huì)在夜空中綻放,異常壯觀,有的如繁星閃爍,有的如金柳搖曳,有的如火樹銀花般輝耀夜空,有的如飛天瀑布般直映入眼簾,異彩紛呈、絢爛多姿,造型各異,讓人眼花繚亂,樂不思?xì)w。
三、活動(dòng)開展成效
全市春節(jié)文化活動(dòng)蓬勃開展,出現(xiàn)了黨委、政府與民間社團(tuán)、企業(yè)積極協(xié)作參與、群眾自發(fā)組織開展活動(dòng)等多種形式并存的喜人局面,全市人民分別享受到了不同形式的文化服務(wù),體現(xiàn)了人民群眾在災(zāi)后重建三年任務(wù)兩年基本完成后,對(duì)精神文化的特別需求,同時(shí)也彰顯出文化建設(shè)存在的巨大潛力;顒(dòng)的開展,把豐富多彩的精神食糧送到了群眾中間,豐富了群眾精神文化生活,營(yíng)造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍,不僅為群眾送去了溫暖,而且凝聚了人心,鼓舞了士氣,為我市積極進(jìn)行災(zāi)后重建發(fā)揮重要的作用。
幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 6
“最后一步,把芝麻團(tuán)放到糯米粉中滾一會(huì)兒……”,上午10點(diǎn)左右,北京紅黃藍(lán)中燦苑幼兒園的小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,成功做出了元宵,品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)分外美味。
值元宵節(jié)蒞臨之際,紅黃藍(lán)全國(guó)各地的幼兒園紛紛舉辦傳統(tǒng)文化活動(dòng),包括賞花燈、猜燈謎、元宵手工制作、擊鼓傳花等民間游戲。通過幼兒自身的參與和體驗(yàn),使他們體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛,了解傳統(tǒng)文化和民俗,感受人與人之間的真情,獲得內(nèi)在的自信和快樂。
圍繞著弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的主題,每個(gè)園所的活動(dòng)設(shè)計(jì)又各具特色。北京紅黃藍(lán)中燦苑幼兒園的小朋友迎著晨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)五彩繽紛的風(fēng)車,放飛夢(mèng)想。此外,還嘗試打破班級(jí)限制,全園孩子參與了“傳統(tǒng)游戲大聯(lián)歡”,一方面讓幼兒互相認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社會(huì)交往能力;另一方面也通過豐富多彩的民間游戲讓幼兒體驗(yàn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化傳統(tǒng)。
北京紅黃藍(lán)防化幼兒園的長(zhǎng)廊上掛滿了老師、小朋友們動(dòng)手制作的花燈,上面綴滿了各式各樣的燈謎,等待著家長(zhǎng)和孩子的.積極參與。老師們介紹說,這些燈謎大都和自然界的植物和動(dòng)物相關(guān),符合幼兒的認(rèn)知,也能激發(fā)他們的興趣。
山東青島紅黃藍(lán)山水名園幼兒園的孩子們走到操場(chǎng),開始了精彩的舞龍舞獅、扭秧歌、挑燈籠等民俗活動(dòng),這些“表演道具”都是孩子們和老師一起用廢舊材料制作的,青島電視臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)錄制。
其他園所也都貼近幼兒和家庭的需求,設(shè)計(jì)了別出心裁的主題活動(dòng)。
紅黃藍(lán)的元宵節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng),不僅為幼兒創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)式的環(huán)境和氛圍,而且邀請(qǐng)家長(zhǎng)們參與到活動(dòng)中來(lái),以園所為紐帶把幼兒園、家庭、社區(qū)三方緊密結(jié)合起來(lái),搭建友好和諧的社會(huì)環(huán)境。
幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 7
在中國(guó)傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)到來(lái)之際,為弘揚(yáng)民族文化,增進(jìn)幼兒對(duì)傳統(tǒng)民族節(jié)日“元宵節(jié)”的了解,讓全園幼兒、家長(zhǎng)和教師歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),感受節(jié)日喜慶祥和的氣氛,讓幼兒親身體驗(yàn)傳統(tǒng)文化魅力,豐富知識(shí),開闊視野,啟迪智慧,新硯池幼兒園于20xx年2月22日舉辦了這次“歡歡喜喜品元宵,猜燈謎”親子同樂活動(dòng)。
鏡頭一:親子環(huán)保彩燈秀
正月十五鬧元宵、做花燈、賞花燈,是我國(guó)元宵節(jié)的一大傳統(tǒng)習(xí)俗。瞧,新硯池那熱鬧的操場(chǎng)上懸掛著各種式樣的元宵燈,有出淤泥而不染的“蓮花燈”、形狀奇特的“小鳥燈”、光彩奪目的'“小白兔燈”等等。這些花燈可都是家長(zhǎng)和孩子們利用廢舊材料精心制作的,有飲料瓶、各種紙盒、一次性用品、包裝紙、塑料油瓶、光碟等等,在孩子和家長(zhǎng)的巧手組合下,變成了一盞盞獨(dú)具創(chuàng)意的元宵燈,形狀各異、應(yīng)有盡有。
這次的活動(dòng)既增進(jìn)了親子之間的感情交流,發(fā)展了孩子動(dòng)手動(dòng)腦的能力;也讓家長(zhǎng)和幼兒加深了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí),感受元宵節(jié)的歡樂、喜慶祥和的氣氛,了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,更激發(fā)了幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。
鏡頭二:師幼湯圓搓搓樂
“湯圓好,湯圓妙。湯圓好吃呱呱叫。班級(jí)里,真熱鬧,擺滿湯圓原材料,你搓搓,我按按,大家動(dòng)手做湯圓!崩蠋熀秃⒆觽円黄鹩米灾茰珗A的方式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。孩子們都是第一次做湯圓,感覺十分新奇,好在平時(shí)有玩泥工的經(jīng)驗(yàn),搓湯圓對(duì)于他們來(lái)說并不困難。瞧!他們把手認(rèn)真地洗干凈后,在老師的指導(dǎo)下,立刻興奮地投入到搓湯圓的活動(dòng)中。搓、捏、按、團(tuán),一塊塊白白的糯米面在孩子們手中時(shí)而團(tuán)成一個(gè)球,時(shí)而壓成一個(gè)餅包上餡,做成一個(gè)個(gè)誘人的湯圓,期待著期待著,湯圓煮熟,邀請(qǐng)爸爸媽媽一起品嘗自己做的美味湯圓。
鏡頭三:親子燈謎猜猜樂
猜燈謎是元宵節(jié)特有的游戲形式,它融合知識(shí)性、趣味性于一身?!新硯池親子燈謎猜猜樂活動(dòng),正如火如荼地進(jìn)行著。家長(zhǎng)和孩子有的正對(duì)著謎面苦思冥想,有的拿到了獎(jiǎng)品喜不自禁,有的三五成群商量著,還有的拿起電話找救兵,完全沉浸在節(jié)日的氣氛中;顒(dòng)中,拿到了獎(jiǎng)品的孩子,吃著自己搓得元宵說:“我從來(lái)沒吃過這么好吃的元宵”、“味道好極了!”……
本次活動(dòng)增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子間的交流,拉近了家園之間的距離!皻g歡喜喜品元宵,猜燈謎”讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂,感受民族傳統(tǒng)文化的魅力。
在這美好的節(jié)日里,我們更祝愿幼兒園大家庭就像元宵一樣團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美、甜甜蜜蜜!
幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 8
因?yàn)橼s上元宵節(jié),所以組織了一些家庭去泊虎媽媽樂園去包元宵、摘草莓。聽見天氣預(yù)報(bào)說有雪降溫,心里也是十分擔(dān)心,因?yàn)橹捞炖渚蜁?huì)很影響大家玩的情緒,小朋友也可能會(huì)凍病,所以之前特意提醒給小朋友們穿的暖和些。最后天氣還好,雖然夜里下了雪,可是因?yàn)闆]有風(fēng),所以還不覺得不能忍受。
大家都如愿準(zhǔn)時(shí)集合出發(fā),先到泊虎家包元宵,進(jìn)了院子,有心的泊虎媽媽準(zhǔn)備了很多可以活動(dòng)的項(xiàng)目,地上有很多粉筆、毽子、紙飛機(jī)還有兩臺(tái)刨玉米機(jī)(我起的名字),于是小朋友都開始分別玩了起來(lái),刨玉米機(jī)成為小朋友的最愛,排著隊(duì)的等著玩,大人們也踢起了毽子,別說,踢了一會(huì)兒身上就十分暖和。
最后一個(gè)項(xiàng)目就是大家期待已久的摘草莓了,感謝泊虎媽媽特意給我們“寶寶玩吧”的會(huì)員留了一個(gè)棚。這個(gè)棚里紅的'雖然不是特別多,但是確實(shí)頭茬的草莓甜呀!我的鏡頭忘了蓋蓋,所以剛一進(jìn)草莓棚,鏡頭上就一層霧氣,照出來(lái)都像是做了羽化效果的。
感謝各位媽媽的配合,此次活動(dòng)雖然氣候寒冷,但是氣氛熱烈,家長(zhǎng)和孩子們都玩的很開心,期待下一次活動(dòng)吧!
幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 9
一、 活動(dòng)的主題突出、計(jì)劃詳細(xì)
本次元宵節(jié)游xx小區(qū)活動(dòng)是一次創(chuàng)新,體現(xiàn)了大帶小活動(dòng),讓大班的哥哥、姐姐推著小推車,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著小班的 弟弟妹妹,大家一隊(duì)一隊(duì)的游xx小區(qū),家長(zhǎng)則跟在后面一同游小區(qū),這樣的 活動(dòng)是第一次,也是大膽的一次,因?yàn)槿珗@那么多的孩子、那么多的家長(zhǎng),一 起參與,場(chǎng)面非常壯觀,讓住在xx小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂。 另外本次的活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì),考慮周全,使得活動(dòng)中,那么多的'家長(zhǎng)和幼兒都井 然有序進(jìn)行活動(dòng)。
二、 團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作
這次的活動(dòng)離不開全園老師的共同努力,活動(dòng)前各班老師能帶著幼兒一次 次的熟悉游xx小區(qū)的路線,需要的材料能發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)進(jìn)行收集,為幼兒園 開展此活動(dòng)解決了后顧之憂,大家在游小區(qū)的時(shí)候,不僅照料的是自己班的孩 子,還要兼顧和自己相鄰的班級(jí)的幼兒,包括生活老師在內(nèi),大家分工協(xié)作, 為一個(gè)目的而努力,使得這次的元宵節(jié)活動(dòng)讓家長(zhǎng)們覺得老師考慮的很詳細(xì)。
三、 活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展
這次的活動(dòng)走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動(dòng)中也促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng),讓每位老師都有計(jì)劃意識(shí),知道一個(gè)人的 行為代表的是全園的形象,在游小區(qū)的過程中,要維護(hù)自身形象和幼兒園形象, 要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因?yàn)槔蠋焸兊乃枷胗X悟提高了,所以本次 的活動(dòng)大家配合的默契,取得了成功。
四、 不足之處
任何活動(dòng)都不可能完美,或多或少的存在一些問題,本次活動(dòng)家長(zhǎng)的熱情 太高,參與的人太多,使得隊(duì)伍拉的很長(zhǎng);當(dāng)各小隊(duì)走在小區(qū)的南門時(shí),就聽 不到音樂了,隨身帶的收音機(jī)聲音太小,不能將氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái)。
雖然有不足,但很開心,整個(gè)幼兒園到處充滿著快樂的笑聲,每個(gè)人的臉 上都洋溢著過年的喜慶、對(duì)孩子的成長(zhǎng)欣慰地笑容和對(duì)這次活動(dòng)所給予的熱情 支持與贊揚(yáng)。我們也感受到:教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要 在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中,每一次的契機(jī)都是開啟幼兒興趣與拓寬想 象空間的機(jī)會(huì)。
提供給孩子參與、感受的機(jī)會(huì),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快 樂在自己身邊。 這次元宵慶祝活動(dòng),以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,既融洽了師生與家長(zhǎng)之間的 關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也感受了大帶小 的關(guān)愛。在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活 動(dòng)形式,相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。
幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 10
活動(dòng)開始前,老師向孩子們介紹了元宵節(jié)的起源和習(xí)俗,讓他們對(duì)這一傳統(tǒng)節(jié)日有了更深入的了解。隨后,孩子們紛紛動(dòng)手制作燈籠。他們用彩紙、竹簽等材料,制作出了各式各樣的燈籠,既鍛煉了動(dòng)手能力,又感受到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。
除了制作燈籠,我們還組織了猜燈謎活動(dòng)。孩子們?cè)谖宀世_紛的燈籠下猜謎語(yǔ),興致勃勃,不僅鍛煉了思維能力,還加深了對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,孩子們的歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)教室。
此外,為了讓孩子們感受到節(jié)日的溫馨和團(tuán)圓的氛圍,我們還特地準(zhǔn)備了湯圓。在老師的指導(dǎo)下,孩子們親手包湯圓,體驗(yàn)制作的樂趣。大家圍坐在一起品嘗自己包的湯圓,感受到了家的'溫暖和節(jié)日的快樂。
此次中班元宵節(jié)活動(dòng)取得了圓滿成功。孩子們?cè)诨顒?dòng)中不僅了解了傳統(tǒng)文化的知識(shí),還鍛煉了動(dòng)手能力,增進(jìn)了彼此之間的友誼。相信這次活動(dòng)會(huì)成為他們成長(zhǎng)道路上一段美好的回憶。
幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 11
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)幼兒對(duì)元宵節(jié)民俗習(xí)慣的了解,讓幼兒更好地感受我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶與熱鬧的氣氛,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。2月15日上午,南京市江北新區(qū)浦園路幼兒園在本部與分部同時(shí)開展以“共慶元宵節(jié)超‘虎’你想象”為主題的元宵節(jié)活動(dòng),全體幼兒、教師共同參加本次活動(dòng)。
元宵節(jié)賞花燈,老師們將家長(zhǎng)和孩子們共同制作的虎年花燈掛在幼兒園園區(qū)內(nèi),將幼兒園裝扮得紅紅火火、熱熱鬧鬧。隨后,孩子們一起欣賞了親子制作的創(chuàng)意花燈,和老師一起猜燈謎。幼兒園為孩子們準(zhǔn)備了糯米粉、紅豆沙、紫薯等豐富的食材,給孩子制作創(chuàng)意元宵。孩子們一起搓元宵,一顆顆象征著團(tuán)圓的'元宵在孩子們的掌心中滾動(dòng)著。
舞龍、做燈籠、做“唐裝”等一系列活動(dòng)為幼兒園增添了濃濃的節(jié)日氣氛,在豐富多彩的活動(dòng)中,孩子們不僅體驗(yàn)到了元宵佳節(jié)的快樂,而且體會(huì)到了中華民族文化的博大精深和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!
彩燈點(diǎn)綴世界,湯圓包裹甜蜜。稚童歡聚一堂,共承傳統(tǒng)文化。大地溢彩盈上元,稚童昂揚(yáng)鬧元宵。孩子們不僅品讀了元宵文化的奇妙有趣,更感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。
元宵節(jié)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,又稱為“上元節(jié)”和“燈節(jié)”,我們幼兒園組織元宵節(jié)活動(dòng),孩子們通過搓元宵、詩(shī)歌表演、賞花燈等活動(dòng)對(duì)元宵節(jié)有了一個(gè)基本的了解,同時(shí)孩子們通過這種親身體驗(yàn)?zāi)軌蚨喔泄俚厝カ@得更多的經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 12
我們幼兒園在元宵節(jié)期間舉辦了一場(chǎng)豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們?cè)跉g樂的氛圍中,感受到元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗。
活動(dòng)開始前,老師們精心布置了場(chǎng)地,掛上了五顏六色的燈籠和彩旗,營(yíng)造出濃厚的.節(jié)日氛圍。同時(shí),為了讓孩子們更好地了解元宵節(jié)的習(xí)俗,老師們還準(zhǔn)備了一些相關(guān)的講解和演示。
活動(dòng)期間,孩子們參加了猜燈謎、做湯圓、賞花燈等豐富多彩的活動(dòng)。猜燈謎環(huán)節(jié)中,孩子們開動(dòng)腦筋,競(jìng)相猜測(cè)燈謎的答案,既鍛煉了思維能力,又感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。在做湯圓環(huán)節(jié)中,孩子們學(xué)著動(dòng)手制作湯圓,體驗(yàn)到了親自動(dòng)手做食物的樂趣。在賞花燈環(huán)節(jié)中,孩子們欣賞著美麗的花燈,感受到了節(jié)日的喜慶和歡樂。
通過這次活動(dòng),孩子們不僅鍛煉了動(dòng)手能力,還對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。同時(shí),這次活動(dòng)也增進(jìn)了師生之間的感情,讓孩子們?cè)谟變簣@中感受到了家的溫暖和快樂。
總之,這次元宵節(jié)活動(dòng)是一次非常有意義的活動(dòng),讓孩子們?cè)跉g樂的氛圍中感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和價(jià)值。
幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 13
9月10日,縣中心幼兒園工會(huì)舉行“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”教師節(jié)系列活動(dòng),慶祝第34個(gè)教師節(jié)。
鏡頭一:短信送祝福
一大早,全體教師就收到了溫馨的祝福短信:“金秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)送爽,我們迎來(lái)了第34個(gè)教師節(jié)。在此,中心幼兒園工會(huì)送上最誠(chéng)摯的問候與祝福——老師,您X苦了!祝您教師節(jié)開心快樂,身體健康,闔家幸福!”寥寥數(shù)語(yǔ)卻溫暖著大家的心田。
鏡頭二:鮮花表心意
幼兒園X場(chǎng)上,周蘇鳳園長(zhǎng)攜班子成員為上班的教職工送上一支鮮花和溫暖的擁抱,祝福大家節(jié)日快樂!讓大家非常感動(dòng),帶著一份好心情開始一天的工作。
鏡頭三:表演慶節(jié)日
下午,全體教職工齊聚四樓活動(dòng)室,舉行教師節(jié)慶祝活動(dòng);顒(dòng)由張迪、季毅靜兩位青年教師主持,內(nèi)容豐富、形式多樣,可謂精X紛呈:有周蘇鳳園長(zhǎng)帶來(lái)的溫馨祝福;有讓人心情澎湃的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié);有催人淚下的詩(shī)朗誦;有新教師帶來(lái)的宣誓和師徒結(jié)對(duì)儀式;有引人遐想的魔術(shù)表演;還有青年教師帶來(lái)的`熱情洋溢的舞蹈串燒和歌曲串燒……活動(dòng)至始至終吸引著大家的視線,充滿著滿滿的正能量。
一直以來(lái),中心幼兒園工會(huì)都非常重視教職工的身心健康,以節(jié)日為契機(jī),組織形式豐富的慶;顒(dòng),既放松了大家的心情,又促進(jìn)了教師的健康成長(zhǎng)。
幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 14
本次大班元宵節(jié)活動(dòng)已圓滿結(jié)束。通過此次活動(dòng),孩子們不僅了解了元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,如賞花燈、猜燈謎、吃湯圓等,還在親身體驗(yàn)中進(jìn)一步感受到了節(jié)日的氛圍和快樂。
活動(dòng)的組織非常成功,老師們的精心準(zhǔn)備和耐心指導(dǎo)功不可沒。他們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了豐富的活動(dòng)材料,耐心地教孩子們?nèi)绾沃谱髟⒉聼糁i,與孩子們一起度過了一個(gè)愉快、有意義的元宵節(jié)。
活動(dòng)的內(nèi)容也非常豐富多彩。除了傳統(tǒng)的習(xí)俗外,還加入了一些現(xiàn)代元素,如DIY元宵、燈謎競(jìng)猜等,讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),在快樂中成長(zhǎng)。同時(shí),通過這些活動(dòng),孩子們也鍛煉了動(dòng)手能力、思維能力,增進(jìn)了彼此之間的友誼。
總體來(lái)說,這次大班元宵節(jié)活動(dòng)是一次成功的活動(dòng)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,增加了對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認(rèn)識(shí)。同時(shí),通過活動(dòng),孩子們也提高了自身的`綜合素質(zhì),為未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望今后能夠舉辦更多類似的活動(dòng),讓孩子們?cè)诳鞓返姆諊袑W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 15
20xx年3月1日,我園開展了“開開心心鬧元宵”主題活動(dòng),活動(dòng)前老師們精心準(zhǔn)備各項(xiàng)環(huán)節(jié),讓孩子們度過一個(gè)難忘的活動(dòng)。在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在元宵節(jié)特殊的日子里,在這豐富多彩的活動(dòng)中,讓孩子們和教師們、家長(zhǎng)們共同感受民間文化的博大情深。整個(gè)活動(dòng)氛圍是快樂的。
家長(zhǎng)與孩子一起開始做元宵了,由于孩子很少在家里制作,所以在學(xué)習(xí)的過程中各個(gè)都認(rèn)真學(xué)習(xí),并大膽地去嘗試。老師們也非常熟練地去教孩子,孩子們的.臉上、衣服上都沾滿了白白的快樂痕跡,多么開心啊!雖然孩子包的云吞形狀各異,但他們非常有成就感。老師們也非常地開心與滿足。在幼兒制作的過程中,體驗(yàn)了活動(dòng)的樂趣。活動(dòng)的主要來(lái)源于幼兒生活中的經(jīng)驗(yàn),開展幼兒感興趣的事情,今天中班孩子們表現(xiàn)得很棒,積極的去制作燈籠,還有在制作過程中,他們敢于嘗試?yán)米约旱姆椒?/p>
及材料進(jìn)行制作,極大的發(fā)揮了他們的創(chuàng)造力、想象力、還有在作品展示時(shí),孩子們大膽的講述自己的作品。歡樂是幼兒開心的笑臉,幸福是家長(zhǎng)們的支持,但留給我們的是這次活動(dòng)的收獲和不足,收獲我們會(huì)保留加以利用,不足我們會(huì)該進(jìn),爭(zhēng)取下次活動(dòng)做得更好,更棒。
幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 16
本次活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富。孩子們通過觀看元宵節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗的動(dòng)畫視頻,了解到了元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化。此外,我們還組織了“做元宵”、“猜燈謎”、“做花燈”等活動(dòng),讓孩子們親身體驗(yàn)元宵節(jié)的樂趣。
在“做元宵”環(huán)節(jié)中,孩子們學(xué)著大人的樣子,揉面團(tuán)、包元宵,雖然動(dòng)作稍顯稚嫩,但專注認(rèn)真的樣子非?蓯。在“猜燈謎”環(huán)節(jié),孩子們開動(dòng)腦筋,積極競(jìng)猜,既鍛煉了思維能力,又增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。而“做花燈”活動(dòng)則讓孩子們發(fā)揮想象力,創(chuàng)造出屬于自己的.小燈籠,他們的作品各具特色,充滿了童真童趣。
整個(gè)活動(dòng)過程中,孩子們玩得不亦樂乎,不僅學(xué)到了知識(shí),還鍛煉了動(dòng)手能力。此次活動(dòng)的成功舉辦,得益于老師們的精心組織和家長(zhǎng)們的熱情參與。同時(shí),也讓我們意識(shí)到傳統(tǒng)節(jié)日教育在幼兒園教育中的重要性。
通過這次活動(dòng),孩子們更加深入地了解了傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,感受到了中華文化的博大精深。我們希望在未來(lái)的日子里,能夠繼續(xù)開展更多有意義的活動(dòng),讓孩子們?cè)谟淇斓姆諊凶聣殉砷L(zhǎng)。
幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 17
元宵節(jié),又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié),為每年農(nóng)歷正月十五日,是中國(guó)春節(jié)年俗中最后一個(gè)重要節(jié)令。元宵之夜,大街小巷張燈結(jié)彩,人們賞燈,猜燈謎,吃元宵,將從除夕開始延續(xù)的慶;顒(dòng)推向又一個(gè)高潮,成為世代相沿的習(xí)俗。因此,借著這一節(jié)日,xx幼兒園元宵節(jié)系列活動(dòng)在孩子們的一日生活中慢慢打開,元宵氣息撲面而來(lái)。
一、韻賞花燈展風(fēng)采秀
為了讓元宵節(jié)賞燈更加有意義,托班以及小班的家長(zhǎng)和孩子們一起制作完成花燈,將花燈布置在大廳,由全園的孩子們進(jìn)行賞燈評(píng)比,選出我們的“花燈小明星”。在活動(dòng)中,孩子們感受到節(jié)日的氣氛,體驗(yàn)到傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
二、團(tuán)團(tuán)圓圓做湯圓
湯圓意味著新的一年合家幸福,團(tuán)團(tuán)圓圓,所以是正月十五元宵節(jié)必備美食。這不,看中班的孩子們動(dòng)手忙活起來(lái)了!
三、猜燈謎
“猜燈謎”又稱“打燈謎”,每逢農(nóng)歷正月十五,中國(guó)民間都要掛起彩燈,燃放焰火,后來(lái)有好事者把謎語(yǔ)寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。而后猜燈謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。大班的孩子在老師的帶領(lǐng)下猜對(duì)了一個(gè)又一個(gè)的燈謎,成為我們的.“燈謎小能手”。
四、吃湯圓
孩子們吃著自己親手做的湯圓,別提多香了!
團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵,帶著祝福和期盼,和孩子們一起為今年的春節(jié)節(jié)慶畫上圓滿的句號(hào),為新年開啟一個(gè)幸福的開端。
幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 18
在元宵佳節(jié)來(lái)臨之際,我們幼兒園舉辦了一系列豐富多彩的活動(dòng),旨在讓孩子們更好地了解和體驗(yàn)這一傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
活動(dòng)開始前,老師們精心布置了教室,掛上了五彩斑斕的燈籠,為孩子們營(yíng)造出濃厚的節(jié)日氛圍。同時(shí),為了讓孩子們了解元宵節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,老師們還準(zhǔn)備了一堂生動(dòng)有趣的講解課。
在活動(dòng)中,孩子們通過親手制作湯圓,感受到了元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。他們用稚嫩的小手揉捏著面團(tuán),放上甜甜的餡料,制作出一個(gè)個(gè)可愛的湯圓。制作完成后,孩子們品嘗著自己親手制作的湯圓,臉上洋溢著幸福的笑容。
除此之外,我們還舉辦了猜燈謎活動(dòng)。老師們準(zhǔn)備了豐富的燈謎,孩子們踴躍參與,開動(dòng)腦筋,猜出了許多有趣的答案。這種富有挑戰(zhàn)性的.活動(dòng)不僅鍛煉了孩子們的思維能力,還增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
此次活動(dòng)圓滿結(jié)束,不僅讓孩子們?cè)跉g樂的氛圍中感受到了元宵節(jié)的獨(dú)特魅力,還增進(jìn)了師生之間的感情。希望在未來(lái)的日子里,孩子們能夠繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 19
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,為了讓幼兒更好的了解傳統(tǒng)節(jié)日文化,我們幼兒園開展了一系列元宵主題活動(dòng)。這次的活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,引導(dǎo)孩子們?cè)诳鞓返幕顒?dòng)中歡度元宵,感受濃濃的節(jié)日氛圍。
活動(dòng)開始,老師向幼兒介紹了元宵節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,孩子們聚精會(huì)神地聽著,對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)知更加深入。隨后,我們進(jìn)行了“搓元宵”活動(dòng),孩子們洗干凈手后,紛紛加入到搓元宵的行列中。他們邊搓邊交流,歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)教室。
為了讓孩子們更好地感受到節(jié)日的氣氛,我們還組織了“猜燈謎”活動(dòng)。老師和幼兒一起動(dòng)手制作了各種漂亮的燈籠,掛在活動(dòng)室的每個(gè)角落。孩子們?cè)跓糁i前思考、猜測(cè),盡情地體驗(yàn)猜燈謎帶來(lái)的樂趣。
除此之外,我們還有“舞獅表演”和“做元宵燈籠”等環(huán)節(jié)。舞獅表演讓孩子們感受到了民間藝術(shù)的.魅力,而做元宵燈籠則鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力。
此次元宵節(jié)活動(dòng),不僅讓孩子們了解到傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,還增強(qiáng)了他們的動(dòng)手能力和協(xié)作精神。希望通過這些活動(dòng),孩子們能更加珍惜和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。