體育長跑的活動總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的體育長跑的活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
體育長跑的活動總結(jié)1
為了深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的文件精神,落實“陽光體育冬季長跑”計劃的實施,使學生樹立“健康第一”的指導思想,促進學生健康快樂成長,柏楊渡小學根據(jù)學校實際開展了 “陽光體育冬季長跑”活動,現(xiàn)將活動開展的情況總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,全面開展“陽光體育冬季長跑”活動
1、高度重視,提高認識,加強領(lǐng)導 柏楊渡小學成立了“陽光體育冬季長跑”活動領(lǐng)導小組,學校的陽光體育活動由校長親自主持,教導處承擔陽光體育活動計劃的制訂和活動的落實,體育組進行技術(shù)指導,做到專項管理,專人負責,保證了“陽光體育冬季長跑”活動順利實施。
2、結(jié)合實際,科學安排,合理定位 柏楊渡小學在校學生306人,為了開展好“陽光體育冬季長跑”活動,我門要求根據(jù)場地小、學生多的特點來進行科學安排,充分利用早操時間、陽光體育活動時間及學生放學回家體育活動時間科學安排。早操集中跑步時間,同時要求班主任,教師必須跟班,確保學生跑步安全。學生在校時集中長跑,學生在家時自行長跑,通過長跑競賽來檢驗學生的訓練。
3、積極宣傳,制造氛圍 學校充公利用校園廣播、校內(nèi)櫥窗、班級黑板等宣傳媒介,大力宣傳陽光體育活動,讓學生認識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義,了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用,鼓勵學生自覺、自發(fā)的進行適當?shù)捏w育鍛煉。
二、齊抓共管,認真落實“陽光體育冬季長跑活動”的開展情況
1、利用干部巡視檢查抓規(guī)范 為將“陽光體育冬季長跑活動”真正落到實處,學校將其落實情況納入值周領(lǐng)導“每日巡查”,從時間、班級,參與人數(shù)等方面進行檢查,針對檢查時發(fā)現(xiàn)的問及時進行反饋,很好的敦促每一個學生活動目標的達成。把檢查結(jié)果與評選優(yōu)秀班級掛鉤,激發(fā)班級學生的參與度。
2、利用體育課堂抓實踐做指導 學校充分利用體育課的`活動優(yōu)勢,檢測學生進行了“陽光體育冬季長跑活動”的效果,并讓體育教師對學生體育活動的進行指導,根據(jù)不同學生的身體條件和特點,體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運動處方,使學生有針對性的進行體育鍛煉,切實提高學生的綜合身體素質(zhì)。教學點加強了面對面的個別針對輔導,指導學生強化訓練。
3、利用值日學生抓學生規(guī)范 學校充分發(fā)揮值日學生的作用,放手學生自我管理。在陽光體育長跑進行時,組織值日學生進行檢查評比,對表現(xiàn)好的班級進行適當獎勵(獎勵班級量化分),并報值周領(lǐng)導通報表揚,很好的激勵了學生的集體意識,提高了他們的班級榮譽感。
4、加強家校聯(lián)系,確;顒映掷m(xù)性 學校加強與家長聯(lián)系,讓家長了解學校開展“陽光體育冬季長跑活動”的計劃與內(nèi)容,對家長提出具體要求,要求他們監(jiān)督或陪同孩子在假期進行長跑活動,保證孩子在家的體育活動時間,讓家庭與學校共同完成督促管理,確;顒映掷m(xù)性,提高學生的體質(zhì)。
5、利用升旗集會,及時進行總結(jié)。 利用第一周的升旗集會時間,對上周“陽光體育冬季長跑活動”的典型進行表揚,以此來調(diào)動學生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情。
三、總結(jié)經(jīng)驗,學!瓣柟怏w育冬季長跑”取得成績與不足
1、百花齊放,課間活動成校園一景 自“陽光體育冬季長跑”活動開展以來,同學的體育活動熱情大大提高,帶動了其他陽光體育活動,學生的體育活動內(nèi)容豐富多彩,每天在操場進行跳繩、打乒乓球、玩籃球、丟沙包、跳皮筋等體育活動層出不窮。形成了全體師生共同參與體育鍛煉的氛圍,每天體育鍛煉成了學校一道美麗的風景線。
2、積極投入,身體素質(zhì)明顯提高 由于學生參與鍛煉的時間長了,學生的身體素質(zhì)明顯提高,去冬今春的流行感冒在柏楊渡小學的發(fā)生率大幅下降,學生凍傷的也少了,學生的學習積極性高了,冬季縮手縮腳,不愿寫作業(yè)的情況也得到改善,在學生《健康體質(zhì)測試》中成績明顯有所上升。
3、認真分析,發(fā)現(xiàn)問題 在“陽光體育冬季長跑”活動開展過程,有些班級對此項活動沒有足夠重視,未能很好的組織“陽光體育冬季長跑”活動的開展,隨意縮短學生的活動時間;另外,個別學生在家沒有認真的按照要求在家進行體育活動,家長沒有進行有效督促,使學生在家體育活動時間減少;此外,在假期中,部分學生沒有能堅持進行體育鍛煉,使開學后的自己的身體素質(zhì)有所下降。
四、繼續(xù)堅持,讓體育活動的熱情在校園內(nèi)延續(xù)
“陽光體育冬季長跑”活動即將落下帷幕,但柏楊渡小學的陽光體育活動不會就此停止,我們將繼續(xù)利用體育課、大課間、課外體育活動等時間,積極按照上級要求,帶領(lǐng)廣大學生開展體育活動,真正落實“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的政策,將陽光體育活動、大家唱、大家跳活動作為學校的常規(guī)工作認真、持久地開展下去。
體育長跑的活動總結(jié)2
一、指導思想
全面貫徹落實全國億萬學生陽關(guān)體育運動小組辦公室有關(guān)文件精神,廣泛開展我校陽光體育運動,通過開展冬季長跑活動,磨練我校學生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
二、領(lǐng)導重視,部署周密
學校領(lǐng)導高度重視陽光體育運動活動,成立了學校以校長為組長、以副校長為副組長、以各年級組長班主任為成員的領(lǐng)導小組,負責組織協(xié)調(diào)學生陽光體育運動的`開展,按照上級的統(tǒng)一部署,組織本校學生陽光體育運動的實施。三、加大宣傳,營造氛圍
指導學校利用宣傳欄、校園廣播、班級黑板報等陣地,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實
指導班級統(tǒng)一部署,結(jié)合實際,制定活動的具體方案,并認真組織實施,做到師生共同參與。
(一)把開展陽光體育運動和提高體育教學質(zhì)量相結(jié)合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質(zhì)量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。
。ㄈ┌验_展陽光體育運動與課外體育活動相結(jié)合,結(jié)合實施學生素質(zhì)拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。四、積累經(jīng)驗、鞏固實效
結(jié)合自身工作實際,將陽光體育與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了一定成效。通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓學生深刻地認識到提高青少年體質(zhì)是一項“長久之計”。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨煉青少年意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升青少年耐力素質(zhì),促進青少年全面發(fā)展的活動目標。
和田縣第二中學
20xx年5月15日
體育長跑的活動總結(jié)3
為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央聯(lián)合發(fā)出的“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”的通知精神,動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,以健康的體魄迎接時代的挑戰(zhàn)。實現(xiàn)黨中央、國務(wù)院提出的通過5年左右的時間使學生體質(zhì)健康水平明顯提高的工作目標。自20xx年開展陽光體育冬季長跑活動以來,新泰二中在陽光體育冬季長跑活動的啟動及開展工作中做出了扎實有效的工作,結(jié)合本校創(chuàng)建健康促進學校的實際情況,并以“我運動、我健康;我快樂、我美麗”為主題,取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,部署周密
學校成立了以段有剛校長為組長的領(lǐng)導小組,負責組織協(xié)調(diào)全校學生陽光體育運動的開展。藝體部和體育組具體負責實施,引導全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機構(gòu),按照全市的`統(tǒng)一部署,制定具體措施,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據(jù)學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人扎實有效的開展工作。
二、加大宣傳,營造氛圍二、組織落實工作及時到位。
1、以宣傳工作為切入點。張貼宣傳口號(每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子),建立宣傳櫥窗,制作宣傳板報等,使全體師生了解“陽光體育冬季長跑活動”的重大意義,用濃厚的體育運動氛圍感染發(fā)動全校師生參與到活動中去。
2、以詳盡、具體的活動計劃為載體。根據(jù)學!蛾柟怏w育冬季長跑活動實施方案》中提出的“冬季長跑要因地制宜地組織實施,力爭讓每個人受益”的要求,學校體育教研組制定了一系列相關(guān)的活動計劃,這些計劃就具體時間、活動項目做了周密安排。
3、以實實在在的活動為平臺。
、朋w育課教學堂堂訓練:體育教師認真制定每節(jié)課的目標任務(wù),建立每節(jié)體育課慢跑5分鐘制度,科學合理安排運動負荷,并進行相應(yīng)的技術(shù)指導;
、圃绮、課間跑操堅持不懈:每天上午大課間,步伐整齊,呼號嘹亮,成為一道亮麗的風景;
我校充分利用校園板報、學校廣播等宣傳陣地,在校園內(nèi)加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康;我快樂、我美麗”的理念深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實我校根據(jù)結(jié)合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、安全預(yù)案三落實,師生共同參與。
把開展陽光體育運動和提高體育教學質(zhì)量相結(jié)合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質(zhì)量,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,充分的利用好早操、課間操進行冬季長跑鍛煉,保證每天每個學生要達到20xx米以上長跑距離。并每月開展陽光體育冬季長跑的班級評選活動。把開展陽光體育運動與《學生體質(zhì)健康達準》測試相結(jié)合,按照有關(guān)要求建立《學生體質(zhì)健康標準》測試報告書制度,并把測試報告書作為中小學生成長記錄或中小學生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容。大力推行大課間體育活動。深入貫徹《教育部關(guān)于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》,確保“每天鍛煉一小時”得到落實。推動大課間體育活動的深入開展。目前,新泰二中已制定大課間體育活動方案,并認真實施,取得了初步成效,F(xiàn)在,“億萬學生陽光體育”活動成為我校體育工作的重要組成部分,成為我校推進素質(zhì)教育的突破口。通過“陽光體育”活動使我校的學生身體素質(zhì)有了大幅度提高。通過此項活的深入有效的開展,有力的推動了我校的竟爭與不斷發(fā)展。此項活動不僅培養(yǎng)了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的良好習慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。同時從實際出發(fā),開展了形式多樣,內(nèi)容豐富,生動有趣,學生樂于參加各項活動,學生參與率達99%。真正的讓“我運動、我健康、我快樂”的理念深入每個學生心里,使學生能夠真正行動起來,真正每天鍛煉一小時,從而健康生活一輩子!
五年來學校通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,使得我校的精神面貌有所改變,增強了各校的凝聚力,體育鍛煉的氛圍也有所加強,真正讓廣大學生深刻地認識到提高自身體質(zhì)是一項“長久之計”。對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
體育長跑的活動總結(jié)4
根據(jù)市教育局文件精神,我校于20xx年11月至20xx年3月開展了陽光體育冬季長跑活動中,且取得了良好成效,現(xiàn)將冬季長跑活動總結(jié)如下。
一、成立冬季長跑活動領(lǐng)導小組,有專人負責
我校成立了領(lǐng)導小組,組長董立新校長,副組長楊景瑞、于學峰副校長,各班主任和體育教師為成員。組長負責組織協(xié)調(diào)全校師生陽光體育運動的開展,副組長負責引導全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機構(gòu),按照統(tǒng)一部署,制定具體措施,組織本校師生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程,根據(jù)學校特點,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求班與班之間加強溝通,扎實有效的開展工作。
二、做好宣傳工作,齊心協(xié)力
我校充分利用宣傳欄、黑板報、廣播、班團會等宣傳手段,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知,提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育冬季長跑活動在中的影響力和感召力。
三、全部參與,持之以恒
我校三個年部11個班級364名學生全部參與,上午大課間跑操,每名學生堅持跑1500米。當天不能參跑學生,在其它時間要補課,
達到總運動量。
四、精心謀劃,狠抓落實
我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結(jié)合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設(shè)備三落實,師生共同參與。
1、把開展冬季長跑活動與《學生體質(zhì)健康達準》測試相結(jié)合,按照有關(guān)要求建立《學生體質(zhì)健康標準》測試報告書制度,并把測試報告書作為學生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容。
2、把開展冬季長跑活動和提高體育教學質(zhì)量相結(jié)合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質(zhì)量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每名學生要達到1500米以上長跑距離。
3、把開展冬季長跑活動與課外體育活動相結(jié)合,結(jié)合實施學生素質(zhì)拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的'深入開展。
我校陽光體育冬季長跑運動真正營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂。
五、積累經(jīng)驗、鞏固實效
我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵學生寫長跑日記,與其他班級或?qū)W校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨練學生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學生耐力素質(zhì),促進青少年全面發(fā)展的活動目標。
總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
體育長跑的活動總結(jié)5
為全面貫徹落實《關(guān)于開展第八屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神,自去年底開始至今年x月底,學校組織高年級的全體學生參加了“陽光體育冬季長跑”健身活動。今年是我校開展冬季長跑活動的第二年,“陽光體育冬季長跑”已成為了我校的常規(guī)性體育活動?偟脕砜,活動開展得比去年更有聲色,具體表現(xiàn)在:
一、下先手棋,確保了活動時效。
教務(wù)處參照去年開展冬季長跑活動的時間節(jié)點,在11月份就一邊著手準備一邊等教育局相關(guān)活動通知,在教育局的發(fā)令槍遲遲不響的情況下,我們果斷“搶跑”,在12月份啟動長跑活動,早于上級文件通知近一個月的時間,趕上了全國長跑活動的節(jié)奏,使長跑活動在時間上和效果上得到保證。
二、精心組織,活動質(zhì)量有提升。
本次冬季長跑活動從形式上切實把冬季長跑運動與保證學生每天鍛煉一小時活動結(jié)合起來,利用體育課、大課間活動組織學生在校園開展長跑;創(chuàng)建班級“陽光體育公益林”以跑步里程換“樹苗”激勵學生在課外、在節(jié)假日和寒假期間自覺堅持長跑鍛煉。在大課間長跑組織上,做到了“師資”、“場地”、“安全”三到位,“人員”、“里程”、“時間”三落實,由體育老師、各班主任及配班老師帶領(lǐng)本班同學伴隨著摧人奮進的跑步曲、群情激昂地奔跑著,讓原本枯燥的長跑平添了幾份樂趣和激勵。
三、師生積極參與,活動氛圍更良好。
今年的大課間長跑為做到安全有序增加了領(lǐng)跑老師的人數(shù),整個活動期間安排到各班的`人員不管是體育老師、還是班主任老師,還是配班老師都有極強的紀律性和責任心,出勤到崗率接近100%,此外不少沒有任務(wù)的老師也主動參與到長跑中來,給孩子們做出了榜樣。在此向組織和參與活動的老師們表示感謝。在老師的帶動和激勵下各班同學的參與熱情很高,跑步的隊伍整齊了許多,中途掉隊的同學少了許多,校外堅持自覺長跑的同學也增加了許多。
體育長跑的活動總結(jié)6
為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關(guān)于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關(guān)部署,切實提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,于20xx年12月7日至20xx年4月30日期間,我校參加全國億萬學生陽光體育運動冬季長跑活動,為此,我們五(5)班開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、提高認識,周密部署
高度重視“全國億萬學生陽光體育運動”活動,成立了班級“陽光體育運動”領(lǐng)導小組,負責組織協(xié)調(diào)學生陽光體育運動的.開展,按照學校的統(tǒng)一部署,組織本班學生陽光體育運動的實施。同時根據(jù)班級特點,積極推進此項工作,并將責任具體落實到人,扎實有效的開展工作。
二、加大宣傳,營造氛圍
指導學生利用宣傳欄、班報宣傳等陣地,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃,狠抓落實
指導學生統(tǒng)一部署,結(jié)合實際,制定活動的具體方案,并認真組織實施,做到師生共同參與。
四、積累經(jīng)驗,鞏固實效
通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓學生深刻地認識到提高青少年體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄。
體育長跑的活動總結(jié)7
為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神和教育局文件精神,大力弘揚奧林匹克精神,提高學生的綜合素質(zhì),讓每個同學都能運動起來。我班在學校德育處的領(lǐng)導下于20xx年10月到20xx年3月期間開展了陽光體育學生冬季長跑活動。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、結(jié)合實際,因地制宜,制定方案。
為確保活動順利開展,既切合學校的實際,又能充分激發(fā)班上學生參與的積極性,使活動真正取得實效,我要求學生在學校組織的的冬季長跑活動中積極參與,認真跑步;此外,我還要求學生在放學回家和早晨來校的路途中盡量用跑步和走路兩種方式交替進行,讓學生更多地參與到跑步當中來。并且利用寒假開展“小手拉大手”活動,倡導家人與學生一起長跑鍛煉身體,營造健康和諧的家庭氛圍,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念轉(zhuǎn)化為良好的生活習慣。
二、加強督促,活動持續(xù)有效。
為確保活動順利開展,我認真組織班上學生進行長跑活動,要求每個學生必須參加,在跑步時要求步調(diào)一致,不能忽快忽慢,不能講話,班級隊列要做到整齊劃一,橫平、豎直,口號要整齊洪亮。并安排班干部監(jiān)督班上學生跑步情況,對表現(xiàn)不好的學生要求及時糾正。當然,我也是始終跑在班級隊伍前面,起到了帶頭示范的`作用。久而久之,絕大多數(shù)學生都能養(yǎng)成良好的跑步習慣,鍛煉了他們的身體。
三、常抓不懈、持之以恒。
現(xiàn)在,學生陽光體育活動成為推進素質(zhì)教育的突破口。通過陽光體育活動使我班學生的長跑能力提高了一個層次,身體素質(zhì)也得到明顯改善。它不僅培養(yǎng)了學生的組織性和集體精神,而且還使他們形成了互相激勵、自學奮進的好習慣。
我校開展了這個活動,使“我運動,我健康,我快樂”的理念深入人心,使得學生的精神面貌有所改變,增強了班級的凝聚力,增強了班與班之間的友誼,體育鍛煉的氛圍也有所加強,讓班上學生深刻地認識到了提高自身體質(zhì)是一項“長久之計”。
體育長跑的活動總結(jié)8
課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面貫徹教育方針,全面實施推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織開展豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育等活動,符合廣大學生家長的意愿。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。因此,學校利用學生的課余時間,組織學生開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的課外活動。
一、主要工作:
1、加強組織領(lǐng)導,明確職責分工。
2、制定具體措施,落實活動計劃。
(1)學校領(lǐng)導始終把課外活動擺在學校工作重要議事日程,新學期制訂計劃時,校領(lǐng)導都要下達半年的.達標工作計劃和指標,并制定相應(yīng)的獎懲措施。各教師要根據(jù)學校的要求制定自己的活動計劃。
(2)為了便于開展課外活動,學校給每個活動小組定內(nèi)容,定時間,定地點,設(shè)置活動項目,提出具體要求。對課堂教學時間進行了適當?shù)恼{(diào)整,以減輕學生的課外負擔,安排固定時間,每周二、三、四的下午第四節(jié)課為全校性課外活動時間。
(3)建立一支相對穩(wěn)定的輔導教師隊伍。學校注意選拔思想好、責任心強、學識廣博且有一技之長的教師擔任輔導教師。由各年級組負責落實各學科的輔導教師,教務(wù)處負責統(tǒng)一管理,對他們的成績要及時表揚、獎勵。
(4)在學生中培養(yǎng)活動骨干分子,讓學生成為活動的主人。學校發(fā)揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動性。使他們成為各類活動的核心力量。注意發(fā)揮有特長學生的骨干作用,采取以高年級帶低年級,以老組員帶新組員等方法保持各類活動的連續(xù)性。試行讓學生自己制訂計劃,自行組織活動,輔導教師只起參謀或顧問作用。
(5)以豐富多彩的內(nèi)容、生動活潑的形式吸引更多的學生參與課外活動。一是結(jié)合“冬鍛”長跑和課間操評比及各種體育競賽等形式來激發(fā)生參加體育鍛煉活動。并評選達標先進班級,并利用升旗儀式大力宣傳表揚,有力推動了體育活動的開展。二是建立與第一課堂緊密配合的學科小組,如語文、數(shù)學、英語、科技制作等活動小組,使第一課堂知識得到加深、鞏固和實踐,受到學有余力的學生歡迎。三是建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育、藝術(shù)團體、舞蹈隊、合唱團等,發(fā)揮文、體積極分子的一技之長。學校還可組織一些競賽活動,如體育比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學科競賽等;這樣既可活躍校園氣氛,又能吸引更多學生參加課外活動。此外,學校還配合當前社會熱點問題專題組織講座、參觀、訪問、討論等活動,以擴大學生視野。不斷地提高學生鑒別事物的能力。
二、主要成績:
我校課外活動成效明顯,豐富了學生的課余生活,激發(fā)了學生的興趣,促進了學生全面發(fā)展,推進了素質(zhì)教育的實施。學生的興趣愛好得到培養(yǎng),個性特長得到張揚。本學年我校學生在市“三好杯”比賽中獲得了一系列好成績。
1:按期初制定的計劃完成任務(wù)。
2:舉行了xx班級籃球賽。
3:舉行了xx班級籃球和氣排球賽。
4:大課間和課外活動搞得豐富多彩,增強了學生體質(zhì),豐富了校園文化生活。
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