端午節(jié)吃粽子活動總結(jié)(精選13篇)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的端午節(jié)吃粽子活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
端午節(jié)吃粽子活動總結(jié) 1
為仔細(xì)貫徹落實(shí)“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動,承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國主義的道德內(nèi)核,增進(jìn)干部群眾對民族文化的認(rèn)同感和驕傲感,營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,巴州國土資源局在端午節(jié)期間開展了形式多樣的慶;顒印,F(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下:
一、高度重視,細(xì)心組織
為確保此次活動順當(dāng)開展,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,準(zhǔn)時(shí)召開會議,對端午節(jié)活動進(jìn)行支配部署,并制定了方案,要求干部職工在活動中要突出愛國主義訓(xùn)練、突出講文明、樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等詳細(xì)內(nèi)容,全面推動全局的精神文明創(chuàng)建工作。
二、加大宣揚(yáng),營造氛圍
1、充分利用每周五政治學(xué)習(xí),網(wǎng)上學(xué)習(xí),板報(bào),簡報(bào)等多種方式對端午節(jié)相關(guān)學(xué)
2、問與內(nèi)容進(jìn)行了廣泛宣揚(yáng),營造了深厚的宣揚(yáng)氛圍。
三、詳細(xì)活動狀況
1、全局23名干部職工開展了“我們的節(jié)日端午”相關(guān)節(jié)日和愛國學(xué)問的.網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動,進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增加愛國情感,提高了每位干部職工文明素養(yǎng)。
2、在端午節(jié)來臨之際,樂觀參與了社區(qū)開展的“愛心粽子”端午活動。與社區(qū)一起向孤寡老人進(jìn)行慰問,贈送了端午節(jié)禮品,讓老人們深切感受到黨對他們的喜愛、關(guān)懷。
2、利用道德講堂,開展了經(jīng)典誦讀活動,陶冶了干部職工的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)了愛國主義精神驕傲感,增加了凝聚力。在端午節(jié)活動中,我局充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日,對全局干部職工進(jìn)行傳統(tǒng)文
3、化訓(xùn)練,掀起了提倡文明熱潮,承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn),將傳統(tǒng)節(jié)日于現(xiàn)代文明結(jié)合,既陶冶了干部職的情操又激發(fā)了愛國熱忱。
端午節(jié)吃粽子活動總結(jié) 2
今天下午,包粽子的時(shí)間終于到了,同學(xué)們興奮極了,拿出先前準(zhǔn)備好的材料,拉好桌椅,找到了各自的小組,開始包粽子。
在老師的一聲令下,我們開始做粽子了。包粽子看起來容易,其實(shí)做起來特難,尤其是包粽葉最難!疊粽葉、做造型、放餡料、扎草繩、剪粽葉這些都特講究,稍一不小心,餡料就漏光光了。所以我包粽子的時(shí)候都把粽子的底部用另外一片粽葉包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我做的是牛角粽,做一個(gè)粽子只要一片粽葉,特省,但也特難。底下那個(gè)洞總是堵不上,裝了就漏,漏了又裝,一小時(shí)下來,才做了四個(gè),而且都不美觀,一個(gè)像毽子,一個(gè)像石頭,一個(gè)像紙團(tuán),一個(gè)像不規(guī)則的多角方塊。我看了看別人的粽子,也奇形怪狀,真是什么樣子的都有。包粽子包到中間,也是包到高潮的.時(shí)候,我們都不管是什么小組的了,圍著滿教室亂跑,見到想要的材料就拿,對方也很慷慨的給了我們。
當(dāng)放學(xué)的鈴聲敲響,同學(xué)們高高的舉起了自己的"戰(zhàn)利品"。有的同學(xué)高興,自己包了許多粽子,也有的同學(xué)悲哀,自己一個(gè)都沒有包成。同學(xué)們拍完自己的"戰(zhàn)利品"后,開心地背上了自己的粽子,回家去了。
通過這次包粽子活動,我們不僅學(xué)會了包粽子,也收獲了一份快樂,更重要的事,我們傳承了老祖宗的技藝。
端午節(jié)吃粽子活動總結(jié) 3
今年的端午節(jié),我們xx小學(xué)為了慶祝這個(gè)節(jié)日,也為了讓這些少年兒童能夠?qū)Χ宋绻?jié)有所了解,舉辦了一場活動——端午詩詞會,在詩詞中,讓學(xué)生們能夠盡情的去享受端午節(jié)日的美好氣氛,F(xiàn)在就對活動有如下的總結(jié):
首先,活動的開始,讓班主任們提前通知自己班的學(xué)生,讓學(xué)生自主參與進(jìn)這個(gè)活動里來,參加活動的學(xué)生要做好關(guān)于端午詩詞的收集,等待活動的開啟。學(xué)生們積極報(bào)名,并提前一個(gè)禮拜利用各種方式去了解端午節(jié),并背誦詩詞,為活動做著準(zhǔn)備。
其次,學(xué)校也努力的設(shè)置活動需要的場景,并裝飾這個(gè)場景,做一個(gè)專屬于端午節(jié)的活動場景。在做這些準(zhǔn)備的時(shí)候,學(xué)校的老師也在努力的排練節(jié)目,為端午節(jié)那一天的到來做著準(zhǔn)備,是對這個(gè)節(jié)日的'一個(gè)祝福,也是給學(xué)生們一個(gè)驚喜。
最后活動正式開始,從一年級到六年級都有學(xué)生參加詩詞的朗讀,每個(gè)學(xué)生都能對端午節(jié)有自己的見解,收集詩詞的同時(shí),他們也同樣在了解端午節(jié)這個(gè)節(jié)日的起源以及有關(guān)端午節(jié)的歷史和人物,整個(gè)活動呈現(xiàn)一派欣榮,特別的高漲,不論是老師,還是學(xué)生,都享受這個(gè)節(jié)日帶來的美好,大家團(tuán)結(jié)在一起度過這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。學(xué)生們爭先恐后的念著詩歌,一個(gè)念完接著一個(gè),大家都努力的把這個(gè)詩詞會進(jìn)行到底,努力為這個(gè)活動添磚加瓦。臺上一段詩詞的表演結(jié)束,老師們準(zhǔn)備的表演也開始了,就這樣一段詩詞一段表演的進(jìn)行著,直到活動結(jié)束,大家一起吃端午節(jié)最具象征的食物——粽子,活動就這樣圓滿的落幕了。
這次活動是通過詩詞讓學(xué)生們了解節(jié)日,通過這樣的形式,讓大家對端午節(jié)更加有深刻的印象,是能夠加深對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,而且也能讓少年的他們?nèi)グ堰@個(gè)節(jié)日傳承下去,目的就是要告訴這群小學(xué)生們,國家的傳統(tǒng)節(jié)日需要他們,他們是新生的力量,祖國的強(qiáng)大因他們的強(qiáng)大而強(qiáng)大。
這次活動開展順利,從開始到結(jié)束,都很讓人驚喜,以前沒有想到這個(gè),現(xiàn)在真正去做了,才知道這樣的活動的意義很大,未來學(xué)?梢远酁閭鹘y(tǒng)節(jié)日準(zhǔn)備活動,讓更多的學(xué)生喜歡上傳統(tǒng)的節(jié)日,不論過去多久,都不要去忘記這些節(jié)日,他們承載著的是傳承和歷史。
端午節(jié)吃粽子活動總結(jié) 4
中國傳統(tǒng)節(jié)日,凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我校政教處組織開展了“弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,爭做美麗學(xué)生”活動,以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,開展了各項(xiàng)活動。通過各種活動的展開,讓學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情。
1、為了更好的完成活動任務(wù),收到良好的活動能夠效果,我校高度重視,精心策劃,首先進(jìn)行宣傳,為活動的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、開展豐富多彩的活動,營造濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過班會的形式,了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義。
3、我們開展了以“我們的節(jié)日端午節(jié)”為主題的端午節(jié)手抄報(bào)創(chuàng)編活動。同學(xué)們通過閱讀書籍和上網(wǎng)查詢,了解了端午節(jié)的相關(guān)知識,并配以插圖、剪貼畫,制作了一張張美觀大方的手抄報(bào)。通過本次活動,同學(xué)們加深了對端午節(jié)的認(rèn)識,進(jìn)一步了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日和過傳統(tǒng)節(jié)日的.意義,更加認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的愛國愛鄉(xiāng)情感,提高了科學(xué)文明素養(yǎng),弘揚(yáng)和培育了民族精神。
4、開展了中華經(jīng)典誦讀活動。各班利用班會課,組織了學(xué)生參與端午民俗詩歌、屈原詩詞、歷代經(jīng)典愛國主義詩篇誦讀活動,。
5、開展端午親手包粽子活動,看誰的手兒巧,包的粽子最美麗活動。
在本次活動中,我校充分利用端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,對全體學(xué)生進(jìn)行了傳統(tǒng)文化教育,樹立了民族意識,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,學(xué)生動手能力的增強(qiáng),又增進(jìn)了學(xué)生與親人之間的親情,讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻心懷感恩之心,促進(jìn)了社會主義和諧發(fā)展。
端午節(jié)吃粽子活動總結(jié) 5
五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,為了讓兒童能體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味,初步了解端午節(jié)的民俗風(fēng)情,感受中國的傳統(tǒng)民俗活動。吳江圖書館r26;親子繪本部舉辦了主題為“粽葉飄香,自包米粽,共度端午”親子包粽子活動。
6月2日下午,吳江圖書館一樓大廳人頭攢動,9組家庭各個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌。在依次領(lǐng)好吳江圖書館事先為大家準(zhǔn)備好的粽葉、江米、蜜棗、紅豆以及包粽子所需要的盆、桶、線、剪刀等必須用品后,這場別開生面的`包粽子活動就開始了。
隨著一聲“開始!”,參加包粽子活動的各個(gè)家庭頓時(shí)忙碌起來。在我們圖書館包粽子老師的專業(yè)指導(dǎo)下卷粽葉、放糯米、捆扎,粽葉在各個(gè)家庭成員的手中上下翻舞,現(xiàn)場還有很多觀眾為家庭鼓勁加油。包粽子的手法,一折葉,二盛料、三壓實(shí),四包,五扎繩,看似簡單,但要做個(gè)漂亮的粽子還是需要一點(diǎn)工夫的,在奶奶、媽媽和孩子們的努力下,一個(gè)個(gè)誘人的粽子出籠了,雖然孩子包出來的粽子沒有像大人做的那么漂亮,但那是孩子們親手制作,意義非凡。10分鐘過后,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的粽子展現(xiàn)在觀眾的眼前,最后由現(xiàn)場觀眾評出了最具人氣粽子獎(jiǎng),區(qū)圖書館楊陽女士為獲獎(jiǎng)家庭頒發(fā)了獎(jiǎng)品。
很多家長們都表示這是孩子也是自己第一次親手包粽子,很開心;顒雍蟾鱾(gè)家庭喜氣洋洋的將自己親手包的粽子帶回家去,好好品嘗。相信這將會是最美味的粽子。此外,為了普及中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,活動現(xiàn)場還設(shè)立了端午有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié),比如端午節(jié)是為了紀(jì)念我國哪位愛國人士?中國的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些?端午節(jié)都有哪些習(xí)俗等等。
淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,包粽子活動在大家的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了,與會家庭溫馨合影,留下了這次活動的快樂瞬間。
吳江圖書館,“我們的節(jié)日”系列活動開展以來,收到了市民的廣泛好評,宣傳了中國的傳統(tǒng)文化知識,豐富了市民的節(jié)慶生活,推進(jìn)了公益事業(yè)的發(fā)展。
端午節(jié)吃粽子活動總結(jié) 6
五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,化,爭做漂亮學(xué)生”活動,以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,開展了各項(xiàng)活動。通過各種活動的綻開,讓學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)文化,增加學(xué)生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的酷愛之情。
1、為了更好的.完成活動任務(wù),收到良好的活動能夠效果,我校高度重視,細(xì)心策劃,首先進(jìn)行宣揚(yáng),為活動的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、開展豐富多彩的活動,營造深厚的節(jié)日氛圍。我們通過班會的形式,了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義。
3、我們開展了以“我們的節(jié)日端午節(jié)”為主題的端午節(jié)手抄報(bào)創(chuàng)編活動。同學(xué)們通過閱讀書籍和上網(wǎng)查詢,了解了端午節(jié)的相關(guān)學(xué)問,并配以插圖、剪貼畫,制作了一張張美觀大方的手抄報(bào)。通過本次活動,同學(xué)們加深了對端午節(jié)的相識,進(jìn)一步了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日和過傳統(tǒng)節(jié)日的意義,更加認(rèn)同、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步增加了他們的愛國愛鄉(xiāng)情感,提高了科學(xué)文明素養(yǎng),弘揚(yáng)和培育了民族精神。
4、開展了中華經(jīng)典誦讀活動。各班利用班會課,組織了學(xué)生參加端午民俗詩歌、屈原詩詞、歷代經(jīng)典愛國主義詩篇誦讀活動。
5、開展端午親自包粽子活動,看誰的手兒巧,包的粽子最漂亮活動。
在本次活動中,我校充分利用端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,對全體學(xué)生進(jìn)行了傳統(tǒng)文化教化,樹立了民族意識,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,學(xué)生動手實(shí)力的增加,又增進(jìn)了學(xué)生與親人之間的親情,讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻心懷感恩之心,促進(jìn)了社會主義和諧發(fā)展。
端午節(jié)吃粽子活動總結(jié) 7
根據(jù)上級文件精神要求,我校在端午節(jié)期間,圍繞“我們的節(jié)日—端午”主題,精心部署,認(rèn)真組織,組織開展了一系列各具特色的主題文化活動,普及端午節(jié)的節(jié)日知識,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進(jìn)一步了深化愛國主義教育活動。
一、精心安排,認(rèn)真部署
為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現(xiàn)成效,德育處利用國旗下講話全校廣播宣傳,召開了班主任例會,部署安排了“我們的節(jié)日—端午”各具特色的活動方案。
二、活動精彩,內(nèi)容紛呈
(一)學(xué)校利用板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專欄、講座、專題報(bào)道、專題片等方式,宣傳端午節(jié)。組織開展了“培養(yǎng)愛國情感,樹立報(bào)國之志”主題班會,以演講、朗誦、講故事等形式,讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神,加強(qiáng)對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。
(二)開展師生包粽子文化活動
以端午節(jié)為契機(jī),積極開展包粽子比賽活動,得到了師生的積極響應(yīng)。折葉、填米、放肉、成形、纏線,“原來小小粽子還有這么多工序和技術(shù),要包好還真是不容易
這次活動有效增強(qiáng)了同學(xué)的凝聚力和向心力,讓大家在歡聲笑語中感受到節(jié)日的氣氛,增進(jìn)了師生間的感情交流,用實(shí)際行動進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承了中國的'傳統(tǒng)文化。
(三)端午節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是我們?nèi)覉F(tuán)聚,把酒言歡的日子,而在這個(gè)喜慶的日子里面卻有許多老人孤獨(dú)在的敬老院默默的度過。為了秉承愛心傳遞的活動宗旨,傳承中華民族敬老傳統(tǒng),福州教院二附中志愿者在端午節(jié)來臨之際給“紅星養(yǎng)老院”的孤寡老人送上粽子,并為他們打掃衛(wèi)生,讓他們感受社會的溫暖。
端午節(jié)吃粽子活動總結(jié) 8
端午節(jié)臨近,為了讓孩子更好地了解端午節(jié)的由來及習(xí)俗,感受中華傳統(tǒng)節(jié)日,6月6日上午,沿河縣思渠鎮(zhèn)中心幼兒園開展了端午節(jié)包粽子親子體驗(yàn)系列活動,孩子們喜在臉上,樂在心里。
上午8點(diǎn)半,該園組織全體家長在會議室召開了活動準(zhǔn)備會,傳達(dá)了開展活動的目的和活動的游戲規(guī)則。然后,老師與小朋友們進(jìn)行“端午節(jié)的.來歷及風(fēng)俗”談話及圖片展示活動,讓孩子們初步了解端午節(jié)的由來。活動正式開始,家長和孩子們開始比賽。當(dāng)孩子們看到自己與家長包出的一個(gè)個(gè)美麗的粽子時(shí),臉上都露出燦爛的笑容。最后孩子們與家長、老師、小伙伴分享了美味的粽子,教室里歡聲笑語,一片祥和。小朋友們吃在嘴里,甜在心里!伴_展端午節(jié)包粽子活動,旨在讓孩子們了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在孩子們的幼小心靈種下一顆‘愛國情懷’的種子,同時(shí),也是教會學(xué)生不僅懂得要講究衛(wèi)生,還要珍惜糧食!痹搱@園長毛曉琴說。
此次包粽子親子系列活動的開展,不僅鍛煉了幼兒的動手能力,體驗(yàn)了勞動的快樂。而且還進(jìn)一步讓幼兒們了解端午習(xí)俗、品味了端午美食,感受了中華傳統(tǒng)文化。在洋溢著傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂氛圍中,為孩子們度過了一個(gè)快樂美好的節(jié)日。
端午節(jié)吃粽子活動總結(jié) 9
又是一年棕飄香,我們再次迎來了端午節(jié)。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉郏瑨燧牌、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪。今天我們電氣與動力工程學(xué)院團(tuán)委組織部、雨潤社特舉辦這次“端午文化日品味五月五”活動;顒佑诹氯障挛缢狞c(diǎn)半在智林廣場舉辦。首先,由我們學(xué)院同學(xué)朗誦了《天問》等著名楚辭,讓人們仿佛又回到了楚國時(shí)代。接著有六個(gè)參賽隊(duì)參加了劃龍舟比賽。
比賽完之后,包粽子活動正式開始。有我們各班的包粽子人員,還有現(xiàn)場的路過人員,大家一起包粽子,期間歡笑不斷。在包粽子的同時(shí),現(xiàn)場舉辦了知識問答這個(gè)活動,現(xiàn)場觀眾積極參加,整個(gè)活動進(jìn)入了高潮。最后,由三毛劇社表演了話劇。最后優(yōu)美的書法讓我們再次感受到了那優(yōu)美的境界。
深沉的民族感情來源于優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化的培育,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土。端午也不例外。在千年傳承積累中,端午節(jié)俗豐富,內(nèi)涵厚重。從今天的`傳承意義上來說,端午節(jié)有三大值得弘揚(yáng)的主題,那就是關(guān)愛生命、激揚(yáng)精神、眷念家國。通過這次活動,大家加深了對端午節(jié)的認(rèn)識,也學(xué)到了很多東西。不過這次活動也暴露出一些問題,如組織有點(diǎn)混亂等等。我們一定會在以后的工作中更加努力,把活動辦得越來越好。
端午節(jié)吃粽子活動總結(jié) 10
今天下午,包粽子的時(shí)間終于到了,同學(xué)們興奮極了,拿出先前準(zhǔn)備好的材料,拉好桌椅,找到了各自的小組,開始包粽子。
在老師的一聲令下,我們開始做粽子了。包粽子看起來容易,其實(shí)做起來特難,尤其是包粽葉最難!疊粽葉、做造型、放餡料、扎草繩、剪粽葉這些都特講究,稍一不小心,餡料就漏光光了。所以我包粽子的時(shí)候都把粽子的底部用另外一片粽葉包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我做的是牛角粽,做一個(gè)粽子只要一片粽葉,特省,但也特難。底下那個(gè)洞總是堵不上,裝了就漏,漏了又裝,一小時(shí)下來,才做了四個(gè),而且都不美觀,一個(gè)像毽子,一個(gè)像石頭,一個(gè)像紙團(tuán),一個(gè)像不規(guī)則的多角方塊。我看了看別人的粽子,也奇形怪狀,真是什么樣子的都有。包粽子包到中間,也是包到高潮的時(shí)候,我們都不管是什么小組的了,圍著滿教室亂跑,見到想要的材料就拿,對方也很慷慨的給了我們。
當(dāng)放學(xué)的.鈴聲敲響,同學(xué)們高高的舉起了自己的"戰(zhàn)利品"。有的同學(xué)高興,自己包了許多粽子,也有的同學(xué)悲哀,自己一個(gè)都沒有包成。同學(xué)們拍完自己的"戰(zhàn)利品"后,開心地背上了自己的粽子,回家去了。
通過這次包粽子活動,我們不僅學(xué)會了包粽子,也收獲了一份快樂,更重要的事,我們傳承了老祖宗的技藝。
端午節(jié)吃粽子活動總結(jié) 11
6月6號(即農(nóng)歷5月5號)我們xx級電氣x班的全體同學(xué)在xx室開展包粽子活動。6日下午負(fù)責(zé)的同學(xué)把包粽子的材料都準(zhǔn)備好了,洗粽葉,糯米和其他材料。我們班在走廊上找了個(gè)空曠的地方,備好材料就開始包粽子。大家都積極參與活動,不會包粽子的同學(xué)向會包粽子的同學(xué)請教,會包粽子的同學(xué)耐心地教不會的同學(xué)包粽子,大家各有分工。小小的寢室容納那么多人,顯得有些擁擠,但我們的氛圍搞得相當(dāng)不錯(cuò),大家互幫互助。在活動過程中,有的同學(xué)拍下了我們歡笑的場景,拍下了我們包的可愛的粽子。
我就這個(gè)活動說說我的感受,這次活動給我的感受至少有三點(diǎn)。第一點(diǎn)是這次活動增強(qiáng)了我們的動手能力。我們當(dāng)中大部分同學(xué)是不會包粽子的,以前的端午節(jié)家長們認(rèn)為我們不會包,包不好沒有讓我們學(xué)包粽子,F(xiàn)在我們在一起包粽子,主要是我們都是同齡人,有氣氛,不用受到家長的束縛,也把包粽子當(dāng)成一種愉快的活動。第二點(diǎn)是這次活動或多或少讓我們感受端午節(jié)包粽子的傳統(tǒng)活動和氛圍。以前我們大都把端午節(jié)當(dāng)成吃粽子節(jié),沒有去動手,沒有去包粽子,我們就很少去了解這個(gè)節(jié)日,包粽子也是感悟端午節(jié)的.重要環(huán)節(jié)。第三點(diǎn)也是最重的一點(diǎn),就是這次活動增進(jìn)了我們同學(xué)間的友誼。整個(gè)包粽子活動過程中,我們相互請教,相互幫助。同學(xué)與同學(xué)間的聊天可以圍繞著這個(gè)話題不斷展開。我們互相請教互相展示自己的勞動成果——粽子,比較誰包得更好,扎得更漂亮。整個(gè)活動過程中男生與男生,女生與女生,男生與女生間互相交流,進(jìn)一步增進(jìn)我們同學(xué)間的友誼。整個(gè)過程中我們每個(gè)人臉上都帶著燦爛笑容。
這次活動同時(shí)也是在向其他班級的同學(xué)展示我們班同學(xué)的融洽相處。我們會更多得開展諸如此類的活動的。
端午節(jié)吃粽子活動總結(jié) 12
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了弘揚(yáng)民族精神,傳承中華傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生更真切地感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,幼兒園大二班的家長們帶領(lǐng)全班幼兒參與端午節(jié)包粽子活動。
在活動中,家長和老師給孩子們講解了煮粽子葉、“卷小漏斗”、裝米、綁米、煮粽子等全部過程,并指導(dǎo)孩子動手包粽子。在體驗(yàn)包粽子的過程中,孩子們明白了粽子葉必須煮過后才能使用;煮粽子必須插空擺放,不留縫隙,防止煮沸時(shí)翻轉(zhuǎn)漏米,當(dāng)一個(gè)個(gè)粽子在孩子們手中翻轉(zhuǎn)著,一點(diǎn)點(diǎn)地變化,從“小面包”、“小饅頭”變成“小三角”時(shí),孩子們露出了喜悅的'笑容。本次活動奶奶們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備了粽葉、糯米、紅棗等原料,活動還未開始,現(xiàn)場的氣氛就在孩子們的歡笑中被烘托了起來。
很多孩子都是第一次包粽子,奶奶們先行示范“拿好兩片粽葉,把它折疊成一個(gè)小‘漏斗’的形狀,然后往里加糯米!蹦棠虃冞吺痉哆吔庹f,幾個(gè)動手快的孩子早已拿起粽葉包了起來。孩子們抱著“重在參與”的心態(tài)和“輕松自在”的心情享受著“包粽子”帶來的樂趣,幸福滿滿,收獲頗豐。活動全程溫馨祥和,在濃濃的粽香中充斥著歡聲笑語。
粽子飄香,寄深情。此次活動,孩子們不僅感受到了傳統(tǒng)民俗文化的魅力,還學(xué)會了民俗傳統(tǒng)文化中的一項(xiàng)技能。孩子們放松了心情,增進(jìn)了友誼,加強(qiáng)了交流與合作,構(gòu)建了溫馨和諧的校園氛圍。
端午節(jié)吃粽子活動總結(jié) 13
“五月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗,引起幼兒對中國傳統(tǒng)文化初步的興趣,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我園于6月10日上午開展了“粽葉飄香,情系端午”節(jié)日系列活動。
首先,我們進(jìn)行了有趣的體育游戲活動“賽龍舟”與傳統(tǒng)游戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”游戲中,孩子們在歡聲笑語里感受到了中華民族傳統(tǒng)游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過繩游戲,小朋友們不斷地挑戰(zhàn)不同的'高度,感受傳統(tǒng)游戲的樂趣同時(shí)鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過繩游戲時(shí),小朋友們熱情地為他們加油,歡笑聲充滿整個(gè)活動現(xiàn)場。
接著,我們的教師還為小朋友們介紹了端午節(jié)的由來與習(xí)俗,通過課件觀察討論,了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節(jié)習(xí)俗。小朋友們回答問題可積極了,我們還一起學(xué)習(xí)了唐代詩人文秀的古詩《端午》,感受端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂。
然后,大家又來到了我們的美工室,進(jìn)行我們的“我愛大朗,我愛我家”百米長卷繪畫活動,在繪畫活動中,家長和孩子們各顯身手,他們將內(nèi)心的喜愛之情,濃縮在手中的畫筆上。繪畫內(nèi)容豐富多彩,畫風(fēng)多樣、色彩明快、形象生動,洋溢著童心童趣,讓小朋友們在繪畫中感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,體驗(yàn)親子創(chuàng)作的快樂。
本次端午節(jié)活動的開展,不僅使幼兒知道了端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)民間節(jié)日,初步了解了端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,同時(shí)體驗(yàn)到了端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的快樂,得到了家長們的一致好評。
端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié),開展主題活動,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進(jìn)兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),緬懷先輩,傳承民族精神。
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