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元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-02-01 13:49:52 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)【熱】

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)【熱】

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  元宵佳節(jié)是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,2月6號(hào)我們高村幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行"快樂迎元宵"的活動(dòng)。

  在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在元宵節(jié)特殊的日子里,在這豐富多彩的活動(dòng)中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

  老師們?cè)谶@一活動(dòng)中,介紹元宵食品的制作材料和方法,整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到:我們應(yīng)盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語言表達(dá)的機(jī)會(huì),讓孩子們無時(shí)無刻地體會(huì)到快樂在自己身邊。這次元宵慶;顒(dòng),孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。

  紅紅的春聯(lián)、紅紅的中國(guó)結(jié)、劈劈啪啪的紅鞭炮??營(yíng)造了一個(gè)紅紅火火 的年、熱熱鬧鬧的節(jié)。 放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈??無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際,我園特邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起在園內(nèi)同慶 -- "元宵" 這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié),為了讓孩子能更多的感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,也為 了體現(xiàn)中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解,同時(shí)能體驗(yàn)與父母在幼兒園過元宵節(jié)的 愉快,萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感,我們舉辦了這次《游園活動(dòng)》元宵 親子同樂活動(dòng),在這個(gè)活動(dòng)中整個(gè)校園、每個(gè)活動(dòng)室都被布置的喜氣洋洋,大 大的中國(guó)結(jié)、 各種各樣的`燈籠 (幼兒和家長(zhǎng)利用廢舊材料自制) 歡快地音樂 、 讓你在不知不覺中就沉浸到"元宵"的快樂氛圍之中。

  以下是本次元宵節(jié)活動(dòng) 的總結(jié):

  一、 活動(dòng)的主題突出、計(jì)劃詳細(xì)

  本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動(dòng)是一次創(chuàng)新,體現(xiàn)了大帶小活動(dòng),讓大班的哥 哥、姐姐推著小推車,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著小班的 弟弟妹妹,大家一隊(duì)一隊(duì)的游鑫園小區(qū),家長(zhǎng)則跟在后面一同游小區(qū),這樣的 活動(dòng)是第一次,也是大膽的一次,因?yàn)槿珗@那么多的孩子、那么多的家長(zhǎng),一 起參與,場(chǎng)面非常壯觀,讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂。 另外本次的活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì),考慮周全,使得活動(dòng)中,那么多的家長(zhǎng)和幼兒都井 然有序進(jìn)行活動(dòng)。

  二、 團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作

  這次的活動(dòng)離不開全園老師的共同努力,活動(dòng)前各班老師能帶著幼兒一次 次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線,需要的材料能發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)進(jìn)行收集,為幼兒園 開展此活動(dòng)解決了后顧之憂,大家在游小區(qū)的時(shí)候,不僅照料的是自己班的孩 子,還要兼顧和自己相鄰的班級(jí)的幼兒,包括生活老師在內(nèi),大家分工協(xié)作, 為一個(gè)目的而努力,使得這次的元宵節(jié)活動(dòng)讓家長(zhǎng)們覺得老師考慮的很詳細(xì)。

  三、 活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展

  這次的活動(dòng)走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動(dòng)中也促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng),讓每位老師都有計(jì)劃意識(shí),知道一個(gè)人的 行為代表的是全園的形象,在游小區(qū)的過程中,要維護(hù)自身形象和幼兒園形象, 要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因?yàn)槔蠋焸兊乃枷胗X悟提高了,所以本次 的活動(dòng)大家配合的默契,取得了成功。

  四、 不足之處

  任何活動(dòng)都不可能完美,或多或少的存在一些問題,本次活動(dòng)家長(zhǎng)的熱情 太高,

  參與的人太多,使得隊(duì)伍拉的很長(zhǎng);當(dāng)各小隊(duì)走在小區(qū)的南門時(shí),就聽 不到音樂了,隨身帶的收音機(jī)聲音太小,不能將氣氛調(diào)動(dòng)起來。

  雖然有不足,但很開心,整個(gè)幼兒園到處充滿著快樂的笑聲,每個(gè)人的臉 上都洋溢著過年的喜慶、對(duì)孩子的成長(zhǎng)欣慰地笑容和對(duì)這次活動(dòng)所給予的熱情 支持與贊揚(yáng)。我們也感受到:教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要 在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中,每一次的契機(jī)都是開啟幼兒興趣與拓寬想 象空間的機(jī)會(huì)。提供給孩子參與、感受的機(jī)會(huì),讓孩子們無時(shí)無刻地體會(huì)到快 樂在自己身邊。 這次元宵慶祝活動(dòng),以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,既融洽了師生與家長(zhǎng)之間的 關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也感受了大帶小 的關(guān)愛。在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式,相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  萬戶千家今夜好,張燈結(jié)彩鬧元宵。元宵節(jié)是新年的第一個(gè)月圓日,也是春節(jié)后的一場(chǎng)小團(tuán)圓。一年一度的元宵佳節(jié)來臨,為了營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,讓員工感受到家一般的溫暖,中建七局土木工程公司華南分公司總部及各項(xiàng)目部舉辦了“萬家燈火元宵鬧,一碗湯圓瑞氣盛”元宵節(jié)活動(dòng)。

  2月14日下午,天朗氣清,惠風(fēng)和暢。總部員工齊聚辦公樓前,激烈的拔河比賽即將開始。比賽過程中,員工們發(fā)揮七局人“礪進(jìn)爭(zhēng)卓越、共贏創(chuàng)一流”的品格,全力以赴、不甘落后,彰顯了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的作風(fēng)和力爭(zhēng)上游的.精神。拔河比賽結(jié)束后,室內(nèi)活動(dòng)隨即開始。員工踴躍地參與到猜燈謎、摸石頭過河、不倒森林、雙人背靠運(yùn)氣球等游戲中。員工們你追我趕,打破常規(guī)、開動(dòng)腦筋尋找最佳通關(guān)訣竅,現(xiàn)場(chǎng)“名場(chǎng)面”頻出,歡笑連連,將活動(dòng)氣氛推向高潮。元宵節(jié)當(dāng)天,分公司總部組織了包湯圓活動(dòng)。員工們一起動(dòng)手,揉面、搓餡,相互交流技巧,一起嘮著家常。一個(gè)個(gè)雪白、飽滿的湯圓在大家搓、捏、按、團(tuán)的過程中,擺滿了整個(gè)托盤。

  華南分公司南沙濱;▓@七期7-4區(qū)項(xiàng)目舉辦了“元宵觀影憶初心”活動(dòng)。管理人員匯集在電影院,共同觀看抗美援朝影片《長(zhǎng)津湖之水門橋》。電影結(jié)束后,大家的心情久久不能平靜。員工表示,《長(zhǎng)津湖》的彩蛋就是出了電影院看到的繁榮的中國(guó),這是烈士們付出鮮血換來的,而我們更要銘記這些英雄,不懈奮斗,共同建設(shè)祖國(guó)的明天。

  華南分公司

  蘿崗二期、四期項(xiàng)目舉辦了以“賀新年、慶元宵、促和諧”為主題的趣味文體活動(dòng);顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了快樂猜謎語、套圈和平行夾氣球三個(gè)游戲。一個(gè)個(gè)燈籠高高掛起,一條條紅線將在座的黨員、團(tuán)員、群眾緊密聯(lián)系,在輕松愉快的氛圍中,項(xiàng)目員工度過了一個(gè)喜氣洋洋的元宵節(jié)。

  華南分公司

  鎮(zhèn)龍三期項(xiàng)目舉辦“其樂融融慶元宵”趣味活動(dòng),歡度元宵佳節(jié)。員工們一起制作屬于自己的元宵小燈籠。組裝好的燈籠亮著光,溫暖每位員工的心,也讓他們?cè)陧?xiàng)目上感受到家的溫暖和團(tuán)圓。投壺比賽中,看似簡(jiǎn)單的投壺,投中率卻遲遲難以上升,每中一箭都能得到所有人的歡呼和掌聲。

  華南分公司

  君御海岸項(xiàng)目部于元宵佳節(jié)之際舉辦“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)。員工圍坐在桌前制作屬于自己的紅燈籠,將五顏六色的氣球裝飾到項(xiàng)目部各處。各式各樣的謎面、此起彼伏的氣球爆炸聲,節(jié)日氣氛在猜燈謎、夾氣球等活動(dòng)的襯托下越發(fā)濃厚。借助著元宵節(jié)的喜慶氛圍,項(xiàng)目部舉辦了一季度集體生日會(huì),讓員工度過一次溫馨、快樂的生日。

  此次活動(dòng)的舉辦,讓員工們?cè)诰o張的工作之余得以放松身心,同時(shí)提升了員工之間的凝聚力,提高了全體員工工作的積極性,在分公司營(yíng)造了積極向上、敢于創(chuàng)新、勇于爭(zhēng)先的良好氛圍,為分公司新一年高質(zhì)量發(fā)展提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  為弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,在春節(jié)元宵節(jié)期間全市開展了豐富的群眾文化生活,市文明委下發(fā)了《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》壇文委[20xx]2號(hào)文,全市各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、村鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際,開展了豐富的.節(jié)慶活動(dòng),總結(jié)如下:

  2月23日下午,20xx全國(guó)龍騰獅躍鬧元宵暨玉湖社區(qū)第九屆元宵文化藝術(shù)節(jié)文藝演出在玉湖果蔬批發(fā)市場(chǎng)廣場(chǎng)精彩上演,本次活動(dòng)由市政府、73315部隊(duì)主辦,市文體旅游新聞出版局、湖濱街道玉湖社區(qū)居委會(huì)、市文化館承辦,市武術(shù)協(xié)會(huì)、南音藝術(shù)家協(xié)會(huì)、閩南什音協(xié)會(huì)、金凱圣醒獅團(tuán)、盧厝獅陣武術(shù)館協(xié)辦,營(yíng)造了“熱烈、祥和、喜慶”的歡度元宵佳節(jié)的氣氛。

  我市利用元宵佳節(jié)舉辦文化藝術(shù)節(jié),是“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)之一。本屆元宵文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)除傳統(tǒng)項(xiàng)目外,還有玉湖社區(qū)居委會(huì)、玉湖文化促進(jìn)會(huì)、玉湖歷史人文研究會(huì)主辦或承辦的“玉湖杯”第三屆新湖中心小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽;施能獅書畫作品展;“玉湖杯”石獅市第七屆元宵學(xué)生燈謎精英賽;金沙庵民俗小吃展示活動(dòng);歡度元宵海內(nèi)外南音社團(tuán)大會(huì)唱等。

  本屆元宵文化藝術(shù)節(jié)亮點(diǎn)紛呈,充分弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化藝術(shù),全面展演南音、高甲戲、籠吹、什音、武術(shù)等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目,展示民俗小吃;顒(dòng)表演和參演人數(shù)達(dá)500多人,香港、澳門、臺(tái)灣等地南音藝人也參加了南音大會(huì)唱活動(dòng)。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  今天是2021年x月x日,既是傳統(tǒng)的元宵節(jié),我們用什么行動(dòng)來慶祝呢?xx城xx亭xx、xx青年公益聯(lián)盟以及xx師范學(xué)院的學(xué)生代表,一起前往xx縣xx學(xué)校,送上過去的一年陸續(xù)為這里的孩子們募集來的掛歷等盲文紙?zhí)娲,同行的還有xx電視臺(tái)媒體人和接到共青團(tuán)縣委通知的xx電視臺(tái)的媒體采訪人員。

  下午兩點(diǎn)半,大家在xx客運(yùn)站匯合后,在xx義工聯(lián)多次來過特校的義工們帶領(lǐng)下,我們一行人不顧疲勞來到了xx學(xué)校位于新xx附近的新校址。接待我們的是學(xué)校的x老師!

  首先,x老師召集部分學(xué)生接收了大家捐贈(zèng)的掛歷等物品。隨后,她帶領(lǐng)大家參觀了位于教學(xué)樓一樓的盲童教室,并介紹了這里的教學(xué)情況。隨行的電視臺(tái)人員也隨機(jī)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)x老師進(jìn)行了采訪、拍攝。聽了x老師的'詳細(xì)介紹,大家饒有興致地和這里的孩子們面對(duì)面的交流起來。大家有的觀看孩子們書寫盲文的過程,有的傾聽孩子們朗讀課文的心聲,有的詢問孩子們學(xué)習(xí)生活情況,還有的關(guān)切地咨詢盲童文學(xué)課外讀本的需求現(xiàn)狀......

  參觀完一樓的盲童教室,大家跟隨王老師的腳步來到位于二樓的失聰孩子們的課堂,在這里,孩子們先給前來的我們表演了手語歌曲《隱形的翅膀》,在大家回饋熱情的掌聲之后,我們一起向這里的老師學(xué)習(xí)了一首完整的手語歌曲。在老師仔細(xì)耐心的講解、示范下,大家學(xué)得格外專注。緊接著,來自xx師范學(xué)院的學(xué)生代表們也為特校的師生們表演了《開學(xué)第一課》的手語主題歌曲,同樣獲得了大家的一致好評(píng)!接下來,大家分別用紙和筆與孩子們進(jìn)行了更深入交流,彼此歡聲笑語不斷......

  活動(dòng)的最后,大家自由活動(dòng),分別就各自關(guān)心的問題請(qǐng)教了這里的老師們,并一起觀摩了特校為慶祝即將到來的婦女節(jié)學(xué)校安排的活動(dòng)。今天的戶外,雖然寒風(fēng)凜冽,但大家因親眼目睹特校師生們自信、自尊、自強(qiáng)而油然而生的熱情和欣慰卻絲毫不減。在一片歡樂的氛圍中,大家合影留戀。至此,活動(dòng)也圓滿的畫上了句號(hào)!

  盡管我們xx義工聯(lián)不是第一次參加特校的關(guān)愛活動(dòng),但是每一次我們收獲的都是滿滿的感動(dòng)!當(dāng)孩子們接收我們的捐贈(zèng)品說“謝謝”時(shí),我們只想對(duì)他們說:“謝謝你們的謝謝!”當(dāng)我們聽老師說起每個(gè)孩子與生俱來的天賦時(shí),我們的眼中不是惋惜而是祝福。我們堅(jiān)信,用愛心澆灌的幼苗一定會(huì)茁壯成才,用愛之鏈連接的你我,將繼續(xù)踐行博愛的希望!

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  在傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)到來之際,我區(qū)多個(gè)社區(qū)都開展了多種多樣的慶元宵佳節(jié)活動(dòng),活動(dòng)結(jié)合黨員干部進(jìn)社區(qū)、社區(qū)志愿服務(wù)等內(nèi)容,以猜謎、趣味游戲、志愿服務(wù)、文藝演出等形式,著重為社區(qū)失獨(dú)、空巢老人、留守以及困難戶送去了溫暖,讓社區(qū)居民在家門口感受到了溫暖,也度過了一個(gè)與眾不同的元宵佳節(jié)。

  一大早,臨江社區(qū)小廣場(chǎng)四周懸掛著300多條妙趣橫生的五彩燈謎,近百余名居民興致勃勃地加入到猜燈謎活動(dòng)中來,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有冥思苦想的居民、有猜出謎底豁然開朗的居民、場(chǎng)面甚是壯觀,猜對(duì)謎底的居民都能獲得一份社區(qū)精心準(zhǔn)備的小禮品。文化廣場(chǎng)中心,居民們個(gè)個(gè)笑逐顏開,春風(fēng)滿面,踴躍參加夾跳、吹、踩氣球等活動(dòng);顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿了歡聲笑語,洋溢著祥和喜慶的氣氛。

  在和平小區(qū),慶;顒(dòng)在金橋藝術(shù)團(tuán)的阿姨們所帶來的開場(chǎng)舞《歡天喜地》拉開了序幕,的.、跳舞的、玩游戲的……在一片熱鬧之中,讓社區(qū)居民特別是孤寡老人和留守兒童感到由衷的溫暖。在玩樂之余,社區(qū)工作人員把象征團(tuán)圓的元宵及其余的小禮物分別送到了前來社區(qū)歡度元宵佳節(jié)的孤寡老人、殘疾人、留守兒童手中。與此同時(shí),部分社區(qū)特意結(jié)合了黨員干部進(jìn)社區(qū)和志愿服務(wù)活動(dòng),邀請(qǐng)轄區(qū)黨員以及志愿者,充分利用社會(huì)力量為社區(qū)的失獨(dú)、空巢、三無老人和留守兒童送去溫暖,也為今后這些社會(huì)力量更好地為社區(qū)服務(wù)搭建了一個(gè)更廣闊的交流平臺(tái)。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

  為了弘揚(yáng)中華文化,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,弘揚(yáng)和諧文明社會(huì)風(fēng)尚。在全校學(xué)生中舉辦“我們的節(jié)日—元宵”誦經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。

  1、接到上級(jí)的任務(wù),教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下馬上在第一時(shí)間制定了活動(dòng)方案,同時(shí)在網(wǎng)上收集、篩選《論語》、《詩經(jīng)》、《道德經(jīng)》等誦讀材料印發(fā)到學(xué)生手中,做到人手一份。并將活動(dòng)方案印發(fā)到各班,要求班主任在班中宣讀活動(dòng)方案,告知學(xué)生活動(dòng)具體內(nèi)容。為了營(yíng)造一個(gè)歡樂喜慶的.節(jié)日氣氛和誦讀氛圍,學(xué)校制作并懸掛多幅的橫額、標(biāo)語,使全校師生隨時(shí)隨地都能感受到經(jīng)典詩文的感染。

  2、全校各班學(xué)生由班主任在班中開展形式多樣的國(guó)學(xué)典詩誦讀活動(dòng),有集體齊誦、小組誦讀、個(gè)人獨(dú)誦等等,各班都把本次活動(dòng)做得有聲有色,學(xué)生在誦讀的過程中得到了國(guó)學(xué)文化的熏陶,受益頗豐。同時(shí),每班于2月26日推薦一至兩個(gè)節(jié)目參加學(xué)校的比賽。經(jīng)過評(píng)審,高彽年級(jí)各評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,并在校會(huì)上對(duì)獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。

  本次活動(dòng)在學(xué)校的正確指導(dǎo)下圓滿地完成,讓學(xué)生過上一個(gè)歡樂、喜慶、祥和的寒假,又讓學(xué)生對(duì)中華經(jīng)典詩文有了新的認(rèn)識(shí)與感受。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

  在安鄉(xiāng)縣安康鄉(xiāng)向陽村4組、66歲孤寡老人李鄂華的簡(jiǎn)易平房?jī)?nèi)熱鬧非凡,來自湖南省安鄉(xiāng)縣工會(huì)志愿者服務(wù)隊(duì)、安鄉(xiāng)縣政協(xié)機(jī)關(guān)志愿者服務(wù)隊(duì)、安鄉(xiāng)縣留守兒童關(guān)愛群十多位志愿者和五位小學(xué)生志愿者聯(lián)合開展“我們的節(jié)日·元宵”之“關(guān)愛農(nóng)村孤寡老人——尊老敬老仁之本、和諧社會(huì)孝當(dāng)先”;“關(guān)愛貧困留守兒童——一樣的藍(lán)天下、一樣溫暖的家”志愿服務(wù)主題活動(dòng)。

  “爺爺、給您拜年,祝您身體健康!元宵節(jié)快樂”!看見幾位小學(xué)生志愿者李鄂華高興不已。志愿者給老人送上了大米、食用油、湯圓、毛毯及其他生活用品。

  簡(jiǎn)陋的房屋里,老人除了最為原始的居家用品外,看不見一件值錢的物件。而讓志愿者感到“意外”的是,老人簡(jiǎn)陋的畫室及墻上一幅幅油畫作品引起了志愿者強(qiáng)烈的好奇心。聆聽老人的故事,是用一生的清貧堅(jiān)守對(duì)藝術(shù)的追求。六歲時(shí),緣于民間畫師的祖母對(duì)其藝術(shù)熏陶,對(duì)油畫藝術(shù)的熱愛便悄悄在他心中萌芽并扎下了根。多年前他一邊走街串巷賣碳筆,一邊為本地及周邊縣的百姓畫肖像畫為生。從八十年代開始,專攻佛教題材類油畫,曾為緬甸、老撾等東南亞國(guó)家寺廟作畫,他曾受邀創(chuàng)作的大型壁畫《敦煌飛天》等多部山水創(chuàng)作油畫被湖南省芙蓉畫院收藏。同時(shí),他還熱心為本地美術(shù)愛好者、學(xué)生免費(fèi)傳藝,二十多年來如一日,用自己微薄的收入買來油畫工具、紙墨送給學(xué)生。讓老人自豪的是一位學(xué)生成了湖南省油畫協(xié)會(huì)理事、湖南師范大學(xué)油畫專業(yè)副教授;一位考上了上海同濟(jì)大學(xué)美術(shù)系。近年來,他行走在安鄉(xiāng)縣各鄉(xiāng)村,專門創(chuàng)作以美麗鄉(xiāng)村為題材的油畫,用自己的畫筆描繪出美麗鄉(xiāng)村的如畫美景,向廣大群眾宣傳在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村帶給百姓生活的巨大變化。在20xx年安鄉(xiāng)縣委宣傳部召開的全縣宣傳思想文化工作成果推介會(huì)上,李鄂華榮獲20xx年度“宣傳安鄉(xiāng)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。老人一生的“傳奇”故事,令志愿者感慨不已,尤其使幾位小學(xué)生志愿者深受感動(dòng)。

  與李鄂華老人道別,志愿者一行來到了安鄉(xiāng)縣安康鄉(xiāng)清安村1組,看望小玉三姐弟。這是十多年前從湘西大山遷移到此的`一戶農(nóng)家,孩子父母長(zhǎng)期在外務(wù)工,三姐弟中的一個(gè)因患癌,使原本貧困的家庭雪上加霜。一年多來,志愿者從大病捐款、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、情感陪伴等方面開展了一系列志愿服務(wù)。志愿者送來了大米、湯圓、衣服等。幾位小學(xué)生志愿者用自己的壓歲錢給小玉三姐弟送來了牛奶、各種健康食品、課外書籍、玩具、許愿孔明燈。

  一位志愿者特意給小玉送上了一部新手機(jī),一次性充了300元話費(fèi),讓三姐弟好高興好激動(dòng)。志愿者手把手教三姐弟如何使用和保管手機(jī)!坝辛耸謾C(jī),就可看新聞了,就曉得外面的事了,還可與在外的爸媽隨時(shí)聯(lián)系”,小玉說。

  幾位小學(xué)生志愿者與小玉三姐弟相齡相仿,讀的年級(jí)也一樣,很快熟悉起來。一起交流寒假學(xué)習(xí)和寒假作業(yè);一起開心講故事;一起玩互動(dòng)游戲;一起玩玩具;一起放許愿孔明燈;一起吃湯圓。就象同班同學(xué)、鄰居一樣,個(gè)個(gè)眉?xì)g眼笑,歡呼雀躍。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

  為豐富社區(qū)文化生活,讓社區(qū)居民過一個(gè)愉快和有意義的元宵接,社區(qū)精心組織了系列活動(dòng),分別是:“我家門口也有花燈看”;“元宵環(huán)保喜件制作”;“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)。正月13—正月十五晚,社區(qū)發(fā)動(dòng)各小區(qū)按自有風(fēng)格亮燈,張貼福字,營(yíng)造元宵節(jié)氛圍。

  2月2日下午,社區(qū)的小朋友們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區(qū),參加“元宵環(huán)保喜件制作活動(dòng)”。糊盒子,剪燈穗6767一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智,把帶來的廢舊紙盒、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準(zhǔn)備好的剪紙模子,把一張張紅紙變成“_年吉祥”的喜慶模樣。一個(gè)下午的活動(dòng),小朋友成果頗豐,大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動(dòng)上露面。

  孩子們還將親手制作的喜件送給養(yǎng)老服務(wù)中心的爺爺奶奶們,和他們一起交流談心,歡度元宵。

  正月十五這天,雖然天公不作美,但社區(qū)“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)還是如火如荼的舉行。

  原本設(shè)想放在室外慶祝的元宵活動(dòng)因下雨移址在社區(qū)活動(dòng)室內(nèi)。下午1:30的活動(dòng),1:00不到居民和小朋友們都紛紛踏至,100多平方的活動(dòng)室擠的是滿滿當(dāng)當(dāng),老老少少歡聚一堂齊樂融融。整個(gè)活動(dòng)由小朋友們的“剪紙做燈”展示;創(chuàng)藝元宵比試;元宵燈謎猜猜;愛心湯圓制作;吹拉彈唱慶元宵;送湯圓給外來務(wù)工人員和轄區(qū)空巢、

  孤寡老人六塊內(nèi)容組成。大家唱的'唱,做的做,送的送,樂的樂,熱熱鬧鬧地度過了個(gè)美滿的下午。元宵節(jié)寄托著社區(qū)居民祈盼幸福平安的美好希望,讓我們共同祝福所有家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦幸福!

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

  放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際,我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動(dòng)。在活動(dòng)中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過元宵節(jié)的愉快,萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感。

  活動(dòng)一:“好看的花燈”。(跟活動(dòng)方案有所調(diào)整)寒假期間,我園布置家長(zhǎng)和孩子共同制作花燈,2月8日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場(chǎng)、大廳展出,同時(shí)將準(zhǔn)備好的燈謎張貼出來。各班組織孩子賞燈,老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法,或請(qǐng)孩子介紹自制的花燈,孩子們神采飛揚(yáng),氣氛非;钴S。下午家長(zhǎng)來接的時(shí)候,許多家長(zhǎng)帶著孩子饒有興趣地賞燈,還跟孩子一起猜燈謎,在濃濃的親情中享受節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)二:2月9日各班開展元宵節(jié)主題活動(dòng)

  1。小班:知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。

  2。中班:知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

  3。大班:在班上開展“話說元宵節(jié)”活動(dòng),引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴,向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新認(rèn)識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)三:熱鬧的龍燈

  2月9日上午10點(diǎn),鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣,龍池社區(qū)的舞龍隊(duì)來園進(jìn)行了精彩的.表演,孩子們歡呼雀躍,舞龍隊(duì)的隊(duì)員年齡都比較大了,雖然舞的大汗淋漓,但看到孩子們可愛的笑臉,他們舞得更帶勁了,最后他們還和每個(gè)班的孩子合影留念。

  活動(dòng)四:“甜甜的元宵”。小、中、大班組的老師們?cè)谶@一活動(dòng)中,介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包湯圓的方法及要求,同時(shí)鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手搓元宵,在“賣湯圓”的歌聲中,大家一起品嘗煮好的元宵。整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。

  這次元宵慶;顒(dòng),從開始我們就做了充分的準(zhǔn)備,從研究方案開始,園領(lǐng)導(dǎo)和老師們積極動(dòng)腦,理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節(jié),而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā),讓孩子們通過各種感官來了解元宵節(jié),同時(shí)還充分挖掘家長(zhǎng)資源,體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式,讓孩子們輕松愉快地度過每一天。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

  市文明委下發(fā)了《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的`通知》壇文委xx號(hào)文,全市各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、村鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際,開展了豐富的節(jié)慶活動(dòng),總結(jié)如下:

  1、民俗活動(dòng)迎新春。春節(jié)期間,xx鎮(zhèn)xx村舉行了誕辰xx周年祭祀活動(dòng),弘揚(yáng)傳承xx鎮(zhèn)民俗文化,活動(dòng)內(nèi)容有出巡、祭拜、展示、獅子、腰鼓、蕩湖船等民間藝術(shù)表演及火龍歡騰晚會(huì)等,為村民營(yíng)造了歡樂喜慶的節(jié)日氛圍。開發(fā)區(qū)xx村為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈,其表演生動(dòng)風(fēng)趣、演唱樸實(shí)無華,吸引了周邊村民的觀賞。

  2、xx鎮(zhèn)在春節(jié)期間為當(dāng)?shù)卮迕瘾I(xiàn)上了民間特色威風(fēng)鑼鼓表演、xx鎮(zhèn)老年大學(xué)教學(xué)成果匯演也在xx鎮(zhèn)社區(qū)教育中心舉行,錫劇、廣場(chǎng)舞、老年腰鼓、采茶舞等節(jié)目豐富了村民的文化生活,老年文化演出展示了儒林鎮(zhèn)老人老有所樂、熱愛生活的精神風(fēng)貌。全市的錫劇團(tuán)十多個(gè)文藝團(tuán)隊(duì)為村民義演送去了優(yōu)秀兒童劇及《珍珠塔》、《玲瓏女》等傳統(tǒng)戲劇。

  文藝匯演慶元宵。元宵節(jié)期間,市委宣傳部、市文廣體局、市文聯(lián)在金沙廣場(chǎng)舉辦了“金狗迎春鬧元宵”文藝演出,有舞蹈《歡天喜地大拜年》、錫劇《紅花曲》,市空竹協(xié)會(huì)帶來的《金狗跳》等精彩節(jié)目,整臺(tái)演出精彩紛呈,豐富了群眾節(jié)日喜慶氛圍。xx鎮(zhèn)等社區(qū)開展了元宵猜燈謎會(huì),她們精選了字謎、成語謎、地名謎等多種謎面形式,吸引了眾多老人、小孩參與,活動(dòng)增進(jìn)了社區(qū)學(xué)生之間的交流、普及了文化知識(shí)。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

  “元宵好,元宵妙,元宵好吃呱呱叫。賞花燈,猜燈謎,歡天喜地鬧元宵!庇质且荒暌欢鹊脑压(jié),今年,長(zhǎng)沙市天心區(qū)中建幼兒園的師生們換了一種歡度元宵佳節(jié)的方式,“宅”一起,悅享“云”時(shí)光。

  活動(dòng)中,老師們提前準(zhǔn)備了豐富多彩的元宵活動(dòng),還精心錄制了視頻,讓幼兒在線學(xué)習(xí)繪畫《湯圓寶寶》,制作《福鼠燈籠》,學(xué)練《揉肺經(jīng)》,家長(zhǎng)們陪伴幼兒繪畫、制作手工,并用照片和小視頻的方式進(jìn)行線上互動(dòng),足不出戶賞花燈、猜燈謎、鬧元宵,一同過個(gè)溫馨祥和、與眾不同的.元宵佳節(jié)。

  今年的元宵節(jié),很多叔叔阿姨都在和病毒抗?fàn),守護(hù)我們的生命,他們不能回家和家人團(tuán)聚。中建幼兒園的孩子們畫碗元宵感謝他們,希望疫情早點(diǎn)過去,讓這些最可愛的人可以與家人團(tuán)聚。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

  元宵節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的大好時(shí)機(jī)。我校在元宵節(jié)來臨前夕(寒假前),精心布置,讓學(xué)生在元宵節(jié)期間開展了豐富多彩的節(jié)日活動(dòng):了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗,學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈等,深入推進(jìn)學(xué)校節(jié)日文化特色建設(shè)。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),樹立了民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

  我們五年級(jí)元宵節(jié)活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行的。

  第一階段:

  了解“元宵節(jié)”

  學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,借助寒假利用電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的.爺爺奶奶們。

  教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,學(xué)校可以讓學(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

  第二階段:

  1、學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),圍繞元宵節(jié),深入挖掘其文化內(nèi)涵,聯(lián)系學(xué)習(xí)搜集資料,如:元宵節(jié)的來歷,關(guān)于元宵節(jié)的傳說、神話故事,詩詞歌賦,元宵節(jié)的民俗,過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等,以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料,最后制作設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。春節(jié)開學(xué)第二周后三——六年級(jí)每班交了五份,學(xué)校進(jìn)行了評(píng)比。學(xué)校評(píng)選出了吳凌云、劉宇遙等20個(gè)優(yōu)秀制作者。

  2、元宵節(jié)學(xué)生動(dòng)手自己制作了燈謎、元宵燈作品,開學(xué)后舉辦了猜燈謎活動(dòng);利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī),我們開展了“元宵燈謎會(huì)”、“七彩元宵節(jié)”系列活動(dòng),營(yíng)造節(jié)日氣氛,豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵,拓寬學(xué)習(xí)途徑,培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則,為元宵燈謎會(huì)做準(zhǔn)備。

  元宵燈謎會(huì)開始之前,學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎,經(jīng)過篩選確定比賽試題,以班級(jí)的形式展開猜謎競(jìng)賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂中體會(huì)到漢字的魅力,燈謎會(huì)還特設(shè)了學(xué)生自創(chuàng)燈謎競(jìng)猜環(huán)節(jié),學(xué)以致用,最后評(píng)選“最佳自創(chuàng)燈謎獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)同學(xué)興奮不已,也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。

  此次活動(dòng)充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)對(duì)也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí),有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  元宵節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)佳節(jié),吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是必不可少的習(xí)俗文化。2月14日下午,XX小學(xué)開展了一場(chǎng)別具一格的“賞花燈“猜燈謎”活動(dòng)。

  放眼望去,教學(xué)樓一樓走廊上人山人海,熱鬧非凡。五彩繽紛的花燈高高掛,妙趣橫生的燈謎讓全體師生不由得駐足流連,洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)喜慶的音樂為節(jié)日添上了喜慶的氛圍,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,踴躍競(jìng)猜,表現(xiàn)出了極大的熱情。謎語內(nèi)容更是豐富多樣,從猜字謎到猜俗語,從猜地名到猜日常用語,涉及知識(shí)面廣、趣味性很強(qiáng)。同學(xué)們積極參與其中,仔細(xì)閱讀謎語,或駐足凝思,或小聲探討。猜中者喜得獎(jiǎng)品,興趣倍增;猜錯(cuò)者不氣不餒,再接再厲。飄動(dòng)的花燈、涌動(dòng)的人群,使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)到處彌漫著濃濃的元宵氣息。

  “賞花燈,猜燈謎”活動(dòng)既讓學(xué)生增進(jìn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,又開拓思維,讓學(xué)生感受到了節(jié)日的氣氛和成功的快樂,深受學(xué)生的喜愛。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

  紅星海一區(qū)物業(yè)服務(wù)中心在這美好佳節(jié)即將到來之際,聯(lián)合社區(qū)提前為廣大業(yè)主帶來了一場(chǎng)“品元宵、猜燈謎”的歡慶活動(dòng)。

  3月4日早上不到8點(diǎn),紅星海一區(qū)的工程人員、管家等早早的來到了公司,為下午的猜燈謎活動(dòng)布置現(xiàn)場(chǎng),他們中有的吹氣球、有的掛條幅、有的粘貼謎面……現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳來歡快的笑聲。經(jīng)過大家共同的努力,一片五顏六色的謎面墻瞬間呈現(xiàn)在眼前。

  12:30業(yè)主陸續(xù)來到了現(xiàn)場(chǎng),為了不讓業(yè)主有等待的煩惱,項(xiàng)目在這次活動(dòng)中還安排了品嘗元宵的環(huán)節(jié)。物業(yè)的工作人員為業(yè)主煮好了元宵,送到業(yè)主手里,讓他們邊品嘗邊看謎面。這一環(huán)節(jié),不但消除了業(yè)主等待的'煩惱,還增添了同業(yè)主溝通的機(jī)會(huì),有的業(yè)主同管家聊起了各地不同的元宵節(jié)習(xí)俗、有的告訴了我們?cè)闹谱鞣椒ā⑴腼兎椒,有的還對(duì)這次活動(dòng)提出了更好的建議,現(xiàn)場(chǎng)一片歡歌笑語,充滿了家庭溫馨的氣息。

  13:00一區(qū)黃峰副經(jīng)理代表項(xiàng)目送上了大家衷心的祝福,在“紅星海物業(yè)、社區(qū)品元宵、猜燈謎歡慶活動(dòng)”正式開始的一聲令下后,現(xiàn)場(chǎng)氣氛頓時(shí)火爆起來,所有業(yè)主立刻投入到猜燈謎的現(xiàn)場(chǎng):有的業(yè)主思維敏捷,馬上猜出了謎底,高興的前去兌獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)取禮品元宵一代或煙花燈籠一個(gè);有的業(yè)主陷入了沉思當(dāng)中,在經(jīng)過用心思考得出答案后,業(yè)主不由有一種勝利的想法,更是邁著自豪的步伐前期領(lǐng)取戰(zhàn)斗的勝利品。

  活動(dòng)在大家的歡笑中結(jié)束了,但是我們紅星海一區(qū)為業(yè)主服務(wù)的工作沒有結(jié)束,為業(yè)主服務(wù)的熱情沒有結(jié)束。

  最后,紅星海一區(qū)全體員工衷心的祝您及家人:20××年健康、快樂、如意、幸福、成功、發(fā)財(cái)!

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

  元宵節(jié),又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié),為每年農(nóng)歷正月十五日,是中國(guó)春節(jié)年俗中最后一個(gè)重要節(jié)令。元宵之夜,大街小巷張燈結(jié)彩,人們賞燈,猜燈謎,吃元宵,將從除夕開始延續(xù)的慶;顒(dòng)推向又一個(gè)高潮,成為世代相沿的習(xí)俗。因此,借著這一節(jié)日,xx幼兒園元宵節(jié)系列活動(dòng)在孩子們的一日生活中慢慢打開,元宵氣息撲面而來。

  一、韻賞花燈展風(fēng)采秀

  為了讓元宵節(jié)賞燈更加有意義,托班以及小班的家長(zhǎng)和孩子們一起制作完成花燈,將花燈布置在大廳,由全園的孩子們進(jìn)行賞燈評(píng)比,選出我們的“花燈小明星”。在活動(dòng)中,孩子們感受到節(jié)日的氣氛,體驗(yàn)到傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

  二、團(tuán)團(tuán)圓圓做湯圓

  湯圓意味著新的一年合家幸福,團(tuán)團(tuán)圓圓,所以是正月十五元宵節(jié)必備美食。這不,看中班的孩子們動(dòng)手忙活起來了!

  三、猜燈謎

  “猜燈謎”又稱“打燈謎”,每逢農(nóng)歷正月十五,中國(guó)民間都要掛起彩燈,燃放焰火,后來有好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。而后猜燈謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。大班的孩子在老師的帶領(lǐng)下猜對(duì)了一個(gè)又一個(gè)的燈謎,成為我們的“燈謎小能手”。

  四、吃湯圓

  孩子們吃著自己親手做的湯圓,別提多香了!

  團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵,帶著祝福和期盼,和孩子們一起為今年的春節(jié)節(jié)慶畫上圓滿的句號(hào),為新年開啟一個(gè)幸福的開端。

  元宵佳節(jié)是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的`日子,3月5號(hào)我們杜樓幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行"快樂迎元宵"的活動(dòng)。

  放鞭炮、吃元宵、做花燈,無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際,我園和孩子們一起在園內(nèi)同慶--"元宵"這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié),為了讓孩子能更多的感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,也為了體現(xiàn)中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解,同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過元宵節(jié)的愉快,萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感,我們舉辦了這次元宵節(jié)活動(dòng),在這個(gè)活動(dòng)中整個(gè)校園、每個(gè)活動(dòng)室都被布置的喜氣洋洋,大大的中國(guó)結(jié)、各種各樣的燈籠,讓你在不知不覺中就沉浸到"元宵"的快樂氛圍之中。

  老師們?cè)谶@一活動(dòng)中,介紹元宵食品的制作材料和方法,整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到:我們應(yīng)盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語言表達(dá)的機(jī)會(huì),讓孩子們無時(shí)無刻地體會(huì)到快樂在自己身邊。在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在元宵節(jié)特殊的日子里,在這豐富多彩的活動(dòng)中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

  這次元宵慶;顒(dòng),孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

  元宵節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的大好時(shí)機(jī)、我校在元宵節(jié)來臨前夕(寒假前),精心布置,讓學(xué)生在元宵節(jié)期間開展了豐富多彩的節(jié)日活動(dòng):了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗,學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈等,深入推進(jìn)學(xué)校節(jié)日文化特色建設(shè)、通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),樹立了民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在、

  第一階段:

  學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,借助寒假利用電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的`主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們、

  教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,學(xué)?梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類、從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力、

  第二階段:

  1、學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),圍繞元宵節(jié),深入挖掘其文化內(nèi)涵,聯(lián)系學(xué)習(xí)搜集資料,如:元宵節(jié)的來歷,關(guān)于元宵節(jié)的傳說、神話故事,詩詞歌賦,元宵節(jié)的民俗,過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等,以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料,最后制作設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)、春節(jié)開學(xué)第二周后三——六年級(jí)每班交了五份,學(xué)校進(jìn)行了評(píng)比、學(xué)校評(píng)選出了吳凌云、劉宇遙等20個(gè)優(yōu)秀制作者、

  2、元宵節(jié)學(xué)生動(dòng)手自己制作了燈謎、元宵燈作品,開學(xué)后舉辦了猜燈謎活動(dòng);利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī),我們開展了“元宵燈謎會(huì)”、“七彩元宵節(jié)”系列活動(dòng),營(yíng)造節(jié)日氣氛,豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵,拓寬學(xué)習(xí)途徑,培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí)、教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則,為元宵燈謎會(huì)做準(zhǔn)備、

  元宵燈謎會(huì)開始之前,學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎,經(jīng)過篩選確定比賽試題,以班級(jí)的形式展開猜謎競(jìng)賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂中體會(huì)到漢字的魅力,燈謎會(huì)還特設(shè)了學(xué)生

  自創(chuàng)燈謎競(jìng)猜環(huán)節(jié),學(xué)以致用,最后評(píng)選“自創(chuàng)燈謎獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)同學(xué)興奮不已,也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣、

  此次活動(dòng)充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)對(duì)也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí),有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、