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學(xué)生實踐活動總結(jié)

時間:2023-02-04 13:58:26 活動總結(jié) 我要投稿

學(xué)生實踐活動總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的學(xué)生實踐活動總結(jié),歡迎大家分享。

學(xué)生實踐活動總結(jié)(15篇)

學(xué)生實踐活動總結(jié)1

  耳邊還回響著鞭炮的劈啪聲,20xx年的寒假卻已經(jīng)在一片忙碌中悄然溜走。檢查著學(xué)生們交上來的各項寒假活動作業(yè),覺得寒假一下子變得充實起來,也感覺到學(xué)生確實不容易。將各項材料稍一梳理,簡單總結(jié)如下:

  一、學(xué)生們度過了一個安全、文明、快樂、節(jié)約、感恩的寒假。

  讓我非常欣慰的是,經(jīng)歷了一個多月的時間,孩子們整整齊齊地出現(xiàn)在我的面前,而且個個容光煥發(fā)。在學(xué)生們的《素質(zhì)報告書》的回執(zhí)中,可以看出大部分家長對孩子的表現(xiàn)是比較滿意的,孩子們在家里能夠有計劃地開展學(xué)習(xí)活動,及時認真完成各項作業(yè),每日作息時間有規(guī)律,并能主動幫助家長做家務(wù)。

  二、認真完成各項綜合實踐活動作業(yè)。

  根據(jù)學(xué)校要求,開展了“我們的.節(jié)日”主題活動,創(chuàng)編“節(jié)日小報”,了解傳統(tǒng)文化,熱愛民族節(jié)日;閱讀中外經(jīng)典,培養(yǎng)道德觀念,增強愛國熱情;做好事獻愛心,樹立實驗小學(xué)好少年形象。

  節(jié)日小報做得非常好的同學(xué)有:宋XX

  做好事獻愛心:張XX、馮XX、劉XX

  親子共讀做的好的同學(xué)有:劉XX、周XX、費XX、范XX

  《青銅葵花》整本書閱讀完成優(yōu)秀的同學(xué)有:趙XX 周XX 李XX 李XX 宋XX

  三、作業(yè)上交及時。

  這次寒假中,因為各個可是都有任務(wù),如親子共讀、作文大賽、科技小制作、小發(fā)明等,感覺比較零散,但在收交作業(yè)時發(fā)現(xiàn)學(xué)生們基本能按照老師的要求認真完成,沒有拖拉,顯示了較好的學(xué)習(xí)能力。

  四、出現(xiàn)問題:

  1、假期比較貪玩,作業(yè)到臨開學(xué)時惡補。

  2、假期中有的孩子早上起床太晚,晚上睡得太遲。

  3、有的迷戀游戲,沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

  4、家長們提出一些建議如:多提問,增強學(xué)生自信心;多表揚,給孩子展示的機會;希望孩子寫字可以更好一點。

  通過假期活動反饋可以看出,每位家長對自己的孩子都給予了沉沉的希望,望子成龍、望女成鳳讓家長們對孩子的期望化作了對老師的期望,新學(xué)期,我將和學(xué)生們一起努力,共同打造更加優(yōu)秀的五年級二班。

學(xué)生實踐活動總結(jié)2

  大學(xué)是一個小社會,社會是一個大學(xué)堂。不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨礪,我清醒地認識到,只有正確的引導(dǎo),深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好條件;才能使我們學(xué)有所用,適應(yīng)社會的發(fā)展。在今后的工作中會在實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷擴展社會實踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力。堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,堅持社會實踐與自己的專業(yè)特點相結(jié)合,為社會創(chuàng)造新的財富。

  暑期社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對促進大學(xué)生了解社會,了解國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強社會責(zé)任感具有不可替代的作用。

  (一)加深了對社會現(xiàn)狀的了解。

  親身社會社會進行實踐活動,明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到有的放矢。

  (二)有助于培養(yǎng)樸素的作風(fēng)。

  通過體驗社會實踐的艱苦生活,深入調(diào)查崗位需求,不僅使得我養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,也培養(yǎng)了我艱苦樸素的作風(fēng)。

  (三)對于各方面的能力都有很大提高。

  提高了協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了團隊精神和合作精神。為以后的投入社會工作做了提前預(yù)熱和良好準(zhǔn)備。自己的知識也得到了不斷的.豐富與提高。

  在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

  1、要善于溝通:

  碰到那些沒有遇到的問題,要及時與同事溝通,發(fā)現(xiàn)新的問題,及時解決現(xiàn)在遇到的難題,每當(dāng)這個時候,我心里真的很有成就感;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

  2、要有耐心和熱情:

  在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓同事感覺很舒心,大家一起工作也就很開心。

  3、要勤勞:

  有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

  短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣䦟嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺,收獲頗多。

學(xué)生實踐活動總結(jié)3

  緊密圍繞學(xué)校中心工作,切實做好學(xué)生減負工作。學(xué)校德育處在放暑假前認真研究了本校實際情況,聯(lián)系社區(qū),精心制定了暑期學(xué)生進社區(qū)實踐活動方案、活動登記表和活動反饋表等表冊。統(tǒng)計了我校學(xué)區(qū)內(nèi)四大社區(qū)(東大、新街、泗灣、中大)和東港街道學(xué)生人數(shù)、所在班級、聯(lián)系電話等信息。把每班學(xué)生根據(jù)所屬社區(qū)分成5-8個活動小組,各設(shè)組長一名。學(xué)校德育處在暑假前走訪或電話聯(lián)系了上述各個社區(qū),與社區(qū)干部取得聯(lián)系,了解了我校學(xué)生在社區(qū)中的表現(xiàn),及社區(qū)對我校學(xué)生的暑期活動要求。并把我校自己設(shè)計的暑期社區(qū)實踐活動計劃、制度和表冊交于社區(qū)干部,受到了社區(qū)干部的歡迎。

  暑假期間,學(xué)生在社區(qū)干部和學(xué)校指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,主要舉辦了初一段學(xué)生春假“三人制”籃球比賽,參加了社區(qū)組織的宣傳教育活動,參觀人武部武器展示,聽國防教育講座,幫助社區(qū)干部分發(fā)宣傳傳單,到社區(qū)出黑板報,整理社區(qū)管理檔案,制作電腦宣傳小報,布置社區(qū)活動室,布置社區(qū)宣傳窗,打掃社區(qū)衛(wèi)生死角,參加社區(qū)法制講座,參加“先進性”學(xué)習(xí)教育,經(jīng)統(tǒng)計,共有1500名左右參加了進社區(qū)的各項活動。三(8)班朱博韜、二(2)班鄭瑤等5位同學(xué)被評為區(qū)級愛心小公民,另有30多位同學(xué)被評為校級愛心小公民。具體活動如下:

  活動一:為新街社區(qū)出科技、科普小報20份,“法律與生活”報4份,打掃樓道衛(wèi)生,進行稅法宣傳,慰問年邁老人,打掃肯德基附近的居民樓道,寫“我愛社區(qū)”文章50篇。

  活動二:為東港街道安康社區(qū)打掃樓道,出黑板報10塊,發(fā)傳單。為蓮安社區(qū)的福利院老人送去一箱梨、表演節(jié)目慰問老人。打掃樓層衛(wèi)生。清理綠化帶,擦拭電話亭。為中昌社區(qū)的部分綠化帶進行清理,對市一建、二建部分居民樓樓道和扶手進行清理。打掃頤景園樓道。參加7月26 日舉行的“綠色小天使”活動。為靈秀社區(qū)的邊防大隊官兵送雞蛋,參觀艦船、寢室,拍照留念。

  活動三:為中大社區(qū)打掃大街、出《公民道德規(guī)范》黑板報10塊、發(fā)宣傳單。清除“黑色”小廣告。慰問兩位年邁老人。

  活動四:組織60余名學(xué)生參加泗灣社區(qū)國防知識教育。觀看軍事圖片展、認識各種實物。出電腦小報。參加先進性教育活動(聽講座)。為泗灣社區(qū)打掃樓道,擦拭社區(qū)樓下的宣傳窗,拔草。

  活動五:在東大社區(qū)學(xué)習(xí)“國家法”,觀看艾滋病教育影片《愛在陽光下》,學(xué)習(xí)《人民防空防災(zāi)手冊》知識。寫“我愛社區(qū)”文章,幫忙整理社區(qū)檔案,打字、抄寫文本。

  活動六:在學(xué)校學(xué)區(qū)外的其他社區(qū)和居住地進行打掃樓道、分發(fā)傳單,出黑板報,參加社區(qū)組織的一些講座等。

  如:在明珠花園撿“白色垃圾”,宣傳環(huán)保意識,保護綠化帶。家住朱家尖的同學(xué)慰問孤寡老人。

  活動七:組織初一21位同學(xué)到桃花中學(xué)進行為期10天的少年軍校訓(xùn)練和練習(xí)。

  活動八:組織普陀二中18位師生到澳大利亞進行為期15天的.夏令營活動。

  經(jīng)過暑期社區(qū)實踐活動的開展,廣大青年學(xué)生親身體驗基層社區(qū)工作的辛勤,培養(yǎng)了學(xué)生獨立開展工作的能力,鍛煉了學(xué)生一定的社交能力,提高了學(xué)生的動手和創(chuàng)新能力,本次活動受到了部分社區(qū)干部的好評。

學(xué)生實踐活動總結(jié)4

  這是一個不平凡的夏天,與往年在廣州亞運會擔(dān)任志愿者不同,這次我是直面基層工作的挑戰(zhàn),了解村民難題為村民辦好事。在實踐過程中,我發(fā)現(xiàn)基層工作也確實充滿挑戰(zhàn)卻樂趣無窮,遇到很多問題我都會認真思考然后請教有經(jīng)驗的辦事員指導(dǎo)工作,在這個思考解決問題的過程中我學(xué)到很多寶貴經(jīng)驗。

  學(xué)知識就親自到前線去

  在我上班的第一天,社區(qū)團委書記XX便帶上我往村的各個地方走了一下,由于長期在外讀書,對社區(qū)中新建的高大建筑基本不了解,而且我們寶豐社區(qū)是正在蓬勃發(fā)展的工業(yè)區(qū)。作為寶豐基建站實踐人員,明枝一路上向我介紹今年來社區(qū)的發(fā)展以及要進行工地建設(shè),我留心地聽講,并不時咨詢關(guān)于村民建筑的事情。據(jù)我所見,隨著小欖鎮(zhèn)的工業(yè)往南遷移,我們社區(qū)中的工廠企業(yè)在增多,外來務(wù)工人員的到來,給我們當(dāng)?shù)氐拇迕駧硪还P可觀的收入,本地的商業(yè)發(fā)展也同步崛起。同時經(jīng)濟的發(fā)展也提高人們生活水平,一到晚上就靜悄悄的廣場,現(xiàn)在本地村民與外來務(wù)工人員組成跳健身舞隊,在廣場處進行鍛煉。

  作為一個崛起的社區(qū),這里的建房數(shù)也日漸增多,從08年的42間到11年的73間在建樓房,每年的數(shù)據(jù)都會增長。在見到蓬勃發(fā)展的同時也需注意樓房施工過程的安全問題,以及規(guī)范建設(shè),在寶豐基建站這段時間,我基本和基建人員一起往外檢查工地,為村民驗線、更換損毀的沙井蓋。在太陽底下工作,我已經(jīng)擁有一身健康的小麥膚色,更有與我同社區(qū)的志愿者說我已經(jīng)越來越健康。其實工作僅僅是讓我留出辛勤的汗水,卻給我回報豐富的基層建筑經(jīng)驗,經(jīng)過20多天的外出實戰(zhàn),我已經(jīng)可以指出哪些樓房擁有哪些建筑不規(guī)范的地方,而且施工過程是怎樣的,施工過程可以如何避免出現(xiàn)問題等。學(xué)知識就親自到前線去,只有通過所見所聞,再加以分析思考,我們才可以得到進步。

  當(dāng)社區(qū)的環(huán)保衛(wèi)士

  在7月23日和8月6日我們社區(qū)團委組織兩場“倡導(dǎo)綠色文明,減少白色污染”環(huán)保志愿活動,在活動中我們將用自己的實際行動啟發(fā)人們從身邊做起,規(guī)范自己的行為,不再做垃圾蟲。

  我們精心挑選幾個工業(yè)區(qū)賣早餐的地點,并在人們上班期間去宣傳我們的活動,身穿醒目的志愿者衣服,手帶工人手套,頭頂一頂草帽,拿上清潔工具,我們7點20分便按照原定計劃往各早餐賣點走去。在路上有村民打趣說道:“年輕人這么有愛心,看來我們居住環(huán)境越來越干凈”,隨著我們工作的.深入開展,一些上班的人員也自覺地把塑料袋,一次性飯盒放到附近的垃圾桶。

  在生活中如果我們每個人都養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,我們的生活環(huán)境就會變得干凈,我們志愿者所做的僅僅是一小部分的環(huán)保工作,但更多的是需要各位群眾的付出,保持周圍的環(huán)境衛(wèi)生。我們以身作則用樸實的行動呼吁大家一同充當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,在活動過程中汗水直流,手腳都酸軟,但仍能可以幫助美化社區(qū),提高人們環(huán)保熱情而感到心情愉悅。點點滴滴促進自己進步

  看似平凡的工作卻蘊含深層次的意義,一杯茶一句親切的問候,卻是那樣重要。作為一個基層服務(wù)組織,我們面對是最廣泛的群眾,他們需要我們熱心接待,能夠解決他們問題。很多群眾會在我所在的基建辦公室進行寫水電證明或辦理房產(chǎn)證,我看他們到來時臉上都是掛著焦急的表情,如果我們的工作沒有做到位,村民的就難以開展他們的工作。當(dāng)有村民到辦公室需要辦證時,我都會代表辦公室送上一杯水,他們都會很禮貌地回應(yīng)。其實這就是我們習(xí)慣提及的接人待物的技巧,試想著你有求于他人時,他卻黑著臉對你,你心中會有什么滋味呢?作為基層組織,工作都需要很細致,要急他人之所及。點點滴滴會促進自己的進步,這是我的感悟。

  我很感謝鎮(zhèn)政府、社區(qū)能提供機會鍛煉自我、實現(xiàn)自己的價值,在這段時間我學(xué)會很多,懂得很多,并且以身作則爭當(dāng)優(yōu)秀的志愿者大力宣傳我們豐富的實踐活動,我相信通過我們吹醒這個號角,越來越多人會加入我們志愿者隊伍。

學(xué)生實踐活動總結(jié)5

  20xx年寒假期間,在校團委的號召下,為社會建設(shè)貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,,我到xx市青少年活動中心進行了為期半個月的實習(xí),實習(xí)的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學(xué)生講課,講課期間我感覺學(xué)到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個月的經(jīng)歷。

  我是十二月十五號去的,到一月六號結(jié)束,期間我一共講了十五節(jié)課,講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得實踐機會,我便一邊自學(xué),一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。

  講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責(zé)任的重大,自己現(xiàn)在的身份是一名老師,既然為人師,就應(yīng)該對學(xué)生負責(zé),雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會,現(xiàn)在學(xué)會對自己所做的事勇于負責(zé)任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎(chǔ)。

  十二月十五號下午三點,我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時候自己那么有感覺,為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發(fā)揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,那節(jié)課結(jié)束后,我得到了同學(xué)們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關(guān),事后我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。

  之后的日子,講課慢慢步入正規(guī),再沒有第一次蹬上講臺的拘謹,也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。

  最后一節(jié)課,開家長會的時候,看到那些小學(xué)生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費,因為我得到了別人的認可,沒有什么比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點,我也有信心在以后的日子里做的更好。

  實踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:

  一、待人要真誠

  踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的`時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

  二、要善于溝通

  溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

  三、要有熱情和信心

  其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

  五、要主動出擊

  當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習(xí)單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。

  六、要講究條理

  如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

  短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

學(xué)生實踐活動總結(jié)6

  七夕活動結(jié)束了,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、開展“七夕”誦讀活動。開展“七夕”主題誦讀活動。

  誦讀內(nèi)容主要包括:一是歷代名人關(guān)于七夕的`經(jīng)典詩文;二是與七夕節(jié)緊密聯(lián)系的歌謠、詩篇、美文等;三是歷代名人歌頌純潔愛情的名篇佳作;四是中國歷史上的千古流傳的.經(jīng)典愛情故事;五是近代或新時期關(guān)于愛情忠貞、家庭和睦的感人故事。通過開展多種形式的誦讀活動,傳承中華情愛文明,謳歌純潔愛情、詮釋愛情真諦,使人們在誦讀經(jīng)典中受到中華情愛文明的熏陶,續(xù)寫高尚純潔、忠貞不渝的愛情新故事。

  二、加大宣傳力度,營造社區(qū)氛圍。利用展板、黑板報、宣傳畫和網(wǎng)絡(luò)平臺等宣傳手段,大力做好“七夕”節(jié)日宣傳工作,營造濃厚社會輿論氛圍、七夕節(jié)日氛圍,不斷擴大傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響。

  三、積極宣傳各類交友聯(lián)誼主題活動。積極宣傳并動員社區(qū)單身男女參與市文明辦、xx宣傳部、區(qū)文明辦于x月x日、x日在xx公園舉辦“愛在七夕”大型廣場文藝演出和“牽手幸!贝笮拖嘤H會兩場群眾性節(jié)日文化活動。為單身男女提供展現(xiàn)自我的機會,讓他們敞開心扉,尋找到真愛。

學(xué)生實踐活動總結(jié)7

  20xx年7月12日至16日,懷著對家鄉(xiāng)的熱愛和對社會的感恩之心,我們一行12人在xx縣xx中心校開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動,在各方的共同努力之下,這次的社會實踐活動取得了很大的成功,我作為下鄉(xiāng)隊伍中的一員,也獲益匪淺。

  下面我主要從四個方面來總結(jié)我對這次下鄉(xiāng)活動的收獲。

  1、明白了團隊精神的重要性

  這次活動不免需要大家共同行動,例如搬椅子、早上要一起早起、布置廣場、共同商量活動等。如果其中一個人不懂得配合。將會浪費大家很多時間,而且事情也會處理的不完善,下鄉(xiāng)結(jié)束以后,我更加體會到了這個團隊精神的重大。

  2、贏得了友誼

  這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個相互認識并且相處的機會,讓我認識到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生,相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時候,但是作為一個團隊,我們還是很緊密地團結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識到了團隊合作以及在發(fā)生分歧的時候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團隊協(xié)作一致的重要性。

  3、明白了感恩

  過去我總會抱怨自己一點也不幸福。但是這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ死先嗽海谀抢镂覀円娮R了各式各樣的.人。他們沒有親人,甚至他們有些已經(jīng)生活不能自理,身體上有缺陷,還有些已經(jīng)失去了理智。這些人們沒有自己親人的陪伴。我不知道他們?nèi)绾味冗^家人團聚的節(jié)日。而我父母都在,還天天抱怨,我一定要悔改。

  4、鍛煉了解決問題的能力

  這次的下鄉(xiāng)活動,從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施,基本都是由隊員自行解決的,這個為我們提供了一個很好的鍛煉機會。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動,我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。

學(xué)生實踐活動總結(jié)8

  工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務(wù),一點一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能。

  這次實踐,使我看到了社會的復(fù)雜,了解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己,才能有強大的競爭力,使自己的能力立于他人之上,成為同行者中的.佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。

  由于是短期工,沒有太多經(jīng)驗,所以這次實踐得到的工資并不多。但我想在實踐中得到的鍛煉不是金錢可以比擬的。通過這次實踐,我鍛煉了自己的社會適應(yīng)能力,學(xué)到了與顧客溝通交流的技巧,體驗到了找工作的不易以及工作的艱辛。豐富了工作經(jīng)驗的同時自身的價值也得到了一定程度的提高,使將來的就業(yè)規(guī)劃更明了。

  我會繼續(xù)努力!努力完成自身價值的同時,將自己塑造成當(dāng)代人才!

學(xué)生實踐活動總結(jié)9

  今年暑假時我最后一個假期,但就是在這個假期我收獲了很多在學(xué)校無法學(xué)到的知識。偶然知道揚州電信將舉行大學(xué)生實踐活動,我毫不猶豫的報了名,覺得這樣的機會是很難得的。

  雖然社會實踐的時間不算很長,但足以讓我們很好的完成一項課題。我們小組雖然只有三個人,但是我們的規(guī)劃較為合理。在這幾天里,先后完成了業(yè)務(wù)培訓(xùn),現(xiàn)場營業(yè)廳的.熟悉,問卷的設(shè)計與調(diào)查,數(shù)據(jù)分析,實踐報告的撰寫及現(xiàn)場營銷。三個人齊心協(xié)力,充分發(fā)揮了我們的團隊精神。我想這點也是我收獲最大的一點。

  這幾天我們在現(xiàn)場不是作為一個以往的顧客身份,而是電信的參與者。通過與顧客的不斷溝通,充分感受到了電信人的艱辛,也理解了“用心服務(wù),用戶至上”的真正涵義。在現(xiàn)場,引導(dǎo)員對每一位顧客的耐心講解,營業(yè)員為顧客辦理業(yè)務(wù)時真誠的微笑都給我留下了深刻的印象。即使有顧客對電信有諸多的不滿與訴求,電信員工還是微笑著為顧客解決問題,安撫他們的情緒。我想這點是值得我們學(xué)習(xí)的。進入社會更加需要這種寬容與理解。

  讓我感受最深的還有我們的團隊精神,我們?nèi)齻人一直都是齊心協(xié)力,為了完成任務(wù)也付出了很多的艱辛。在問卷調(diào)查的過程中,有的人不配合我們的工作,甚至將所有的不滿發(fā)泄在我們身上,但我們之間相互鼓勵,鼓足勇氣完成了100份問卷的調(diào)查工作。對于我們來說,這幾天收獲的不僅僅是成績,還有我們之間的友誼。

  報告終于問世,這里面包含著太多我們這幾天的辛勤勞動,希望我們的小小建議能對電信營業(yè)大廳的改進有所幫助。在電信實踐的這幾天,豐富了自己的知識,開闊了眼界,結(jié)交了朋友,認真過,努力過。我想這段經(jīng)歷會為我以后更好的走進社會提供諸多的經(jīng)驗。感謝揚州電信給我們這次機會!

學(xué)生實踐活動總結(jié)10

  五年級品德與社會課教學(xué)過程中,我注意正確處理同其他學(xué)科教學(xué)、班主任工作、少先隊活動之間的關(guān)系,加強校內(nèi)的橫向聯(lián)系;注意有目的、有計劃地讓學(xué)生參加社會實踐活動,爭取家長的支持和配合,增進校內(nèi)外橫向聯(lián)系,讓學(xué)生在實踐活動中培養(yǎng)自我教育能力,促進學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣的形成。

  一、課前做好準(zhǔn)備活動

  在課堂教學(xué)之前,根據(jù)教材的內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),組織學(xué)生開展活動。

  1、課前讓學(xué)生收集與主題活動有關(guān)的圖片、文字、音像、數(shù)據(jù)等資料,建立學(xué)生的多維認知表象,既有助于加強感性體驗,又培養(yǎng)了學(xué)生收集、處理信息及探究學(xué)習(xí)等能力。我引導(dǎo)學(xué)生通過請教父母、查閱書報、上網(wǎng)等多種途徑收集有關(guān)的資料,鼓勵學(xué)生與人合作獲取信息。學(xué)生們都能積極參與,收集了各種圖片及文字資料。在查閱收集的過程中,不同層次、不同角度地認識,為課堂上同學(xué)之間的交流展示、資源共享做好了充分的準(zhǔn)備。

  2、課前讓學(xué)生深入生活,接觸社會,對所關(guān)注的問題進行調(diào)查,通過采訪、調(diào)查、參觀、聽報告等形式親身體驗,可增加學(xué)生的感性認知,獲得與課堂教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的`初步認識,幫助他們領(lǐng)會有關(guān)的思想觀點和道德認知。課堂教學(xué)中教師再聯(lián)系這些材料進行點撥,使學(xué)生從感性認識上升到理性認識,對“遠離危險,珍愛生命”就有了深切的體驗和理解,容易變成自覺行為。

  3、課前組織學(xué)生參加實踐活動,讓學(xué)生自己教育自己。教師可以帶領(lǐng)學(xué)生參加校內(nèi)的公益勞動,打掃學(xué)校公共場所,清洗拖把池,沖洗廁所等。教師還可以帶領(lǐng)學(xué)生上街跟清潔工人一起打掃馬路,撿垃圾,使學(xué)生初步感受到“一人臟換來萬人潔”的道理,明白勞動能夠為他人,為社會帶來幸福,愛勞動的人才是真正的心靈美。通過課前活動,學(xué)生在實踐中自己教育自己,為課堂教學(xué)活動的開展,逐步形成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,打下了一定的思想基礎(chǔ),達到了事半功倍的效果。

  二、課后開展自主實踐

  在品德與社會課后,根據(jù)課堂教學(xué)效果,組織學(xué)生開展社會調(diào)查、少先隊活動、道德實踐活動,組織模擬活動,搜集各方、諺語或組織收看有教育意義的電視、電影等。通過這些活動既可以鞏固課堂教學(xué)的效果,又能豐富學(xué)生的課余生活。

  1、社會調(diào)查可以開拓學(xué)生的視野,增加學(xué)生的感性認識,幫助學(xué)生理解和體會有關(guān)的思想觀點、知識和行為要求。

  2、根據(jù)品德與社會課的教學(xué)特點和少先隊活動的特點,把二者有機結(jié)合起來。我們圍繞品德與社會課某個方面的教育內(nèi)容,組織有關(guān)的主題中隊活動,進行道德行為訓(xùn)練,以鞏固課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)效果。

  3、知行統(tǒng)一,開展道德實踐活動,重視培養(yǎng)學(xué)生的道德行為。品德與社會課后要根據(jù)行為要求指導(dǎo)學(xué)生開展道德實踐活動,促使學(xué)生把認知和行為有機統(tǒng)一起來。

  4、根據(jù)品德與社會課的教學(xué)目標(biāo),在課后組織模擬活動,使學(xué)生在快樂的氣氛中受到教育,得到熏陶。

  5、品德與社會課后進行其它的有益活動,達到教育學(xué)生,加深對課堂上所學(xué)知識的理解和掌握,并開拓學(xué)生思維的目的。如要求學(xué)生在課后根據(jù)教材的有關(guān)內(nèi)容搜集諺語、格言、名言,舉辦報告會;組織收看有教育意義的電視、電影等。

  總之,通過品德與社會課外活動課的開展,充分發(fā)揮了德育的整體功能,鞏固和發(fā)展了課堂教學(xué)的成果,豐富了學(xué)生的課余生活,同時,也有效地提高了學(xué)生的道德素質(zhì)。我的幾點思考:

  一、品德課程也要有“作業(yè)”。品德課程也要有“作業(yè)”嗎?實際上,學(xué)生在課外生活中完成適量的品德作業(yè)是很有必要的,它可以“將學(xué)生課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的生活連成一體”,可以“把課程帶出課堂,使課程延伸、擴展到課堂之外,讓課堂教育的作用輻射于整個生活,而不是僅僅滿足于課堂上的效果。”

  二、讓家校聯(lián)系制度化。家庭是社會的細胞,是教育的根本,學(xué)校教育如果不能與家庭教育結(jié)合是無法奏效的。

  三、加強品德課程的橫向聯(lián)系。將品德課程向課外延伸,就是要把德育看成一個動態(tài)的、開放的過程,不僅要依托家庭的力量,依托社會力量,為學(xué)生鋪設(shè)走向社會、參與社會的途徑。

學(xué)生實踐活動總結(jié)11

  為切實加強對學(xué)生社會實踐和道德體驗活動增強德育工作實效,結(jié)合中小學(xué)生年齡特點和認知規(guī)律,我們學(xué)校開展學(xué)生社會實踐和道德體驗活動。

  一、指導(dǎo)思想:

  將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

  二、意義:

  1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

  2)參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗。

  3)主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。

  三、主要活動內(nèi)容及成果:

  這個學(xué)年小隊活動內(nèi)容廣泛化,社會實踐活動有實效。據(jù)不完全統(tǒng)計,這個學(xué)年,我校開展小隊活動12余次,參加人數(shù)達47參觀0余人,充分發(fā)揮了雛鷹小隊的作用,使孩子們學(xué)到了知識,受到了鍛煉,增強了了適應(yīng)社會的能力。五(2)班的“開心小隊”表現(xiàn)尤為突出。

  1、社會參觀活動。

  參加小隊6個,參與人員244人,參觀的單位有:五和手袋廠、武裝部、敬老院、醫(yī)院、豬苗場、柑桔場。

  2、“綠色環(huán)!毕盗谢顒。

  通過“我與自然有緣日志”、“認養(yǎng)一棵樹,栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗與創(chuàng)意活動,讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。結(jié)合“低碳行動”,引導(dǎo)學(xué)生了解個人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用,樹立“節(jié)能環(huán)保,珍愛自然”觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭,輻射社會,真正讓環(huán)保成為時尚,讓綠色走進家庭,讓低碳融入生活。

  3、“好書伴成長”讀書活動:組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,讓書本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活,讓讀書成為學(xué)生成長需要。參加小隊6個,參與人員210人。三到五年級的學(xué)生還寫了讀書的體會和感受。

  通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐和道德體驗活動,讓學(xué)生走進社會,了解社會,關(guān)注社會,充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的實際行動為社會做力所能及的貢獻,通過學(xué)生的親身體驗讓他們感受到自己擔(dān)負的責(zé)任,確立自己努力的方向,樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。

  為了讓班級文化和社團文化相結(jié)合,相互補充,促進校園文化的發(fā)展,同時使得創(chuàng)新黨團活動課的內(nèi)容,在20xx年x月x日星期三下午兩點半在教學(xué)樓B401利用當(dāng)黨團活動課的時間,院社團部主辦,經(jīng)貿(mào)系團委承辦了此次社團文化下班級活動。

  此次參加活動的人員主要是經(jīng)貿(mào)系的幾個主要班級以及外語系的兩個班級,社團部的則有街舞書畫武術(shù)三個協(xié)會,同學(xué)們也在炎熱的天氣里依然前往。

  首先主持人開場白然后社團部部長和經(jīng)貿(mào)系團委負責(zé)人分別致辭,活動正式開展。

  書畫協(xié)會首先介紹,隨著書畫協(xié)會的相關(guān)作品在場內(nèi)展出,同學(xué)們的興趣也相應(yīng)提升。接著書畫協(xié)會的會長黃智林作了現(xiàn)場的書法展出。之后是武術(shù)協(xié)會,武術(shù)協(xié)會的會員在場內(nèi)做了一些簡單的武術(shù)動作展示,讓大家積極性最高漲的則是會長教下面的.同學(xué)上來學(xué)習(xí)相關(guān)的防狼術(shù),在這里大家也用了很長的時間。最后便是街舞協(xié)會帶來的表演,由于場地限制,所以表演受到了一定的限制,整個流程走完后,支持人也作了閉幕社團部也作了相關(guān)的總結(jié)。

  可以說所有的流程都走完了,活動也結(jié)束了,雖然整體上是結(jié)束也完成。但是其間存在的問題依然很多,首先我們系團委的秩序沒有維持好,活動中很多同學(xué)是很吵鬧的,我們也沒有組織好干部們維持好現(xiàn)場秩序,而且有很多同學(xué)也是在現(xiàn)場就離開,現(xiàn)場還在表演中,卻看到前面有同學(xué)離開,也是直接影響到活動的效果,這也是我們沒有借到后門鑰匙的原因,還有對于社團部,在這里也有幾點建議:首先時間安排上,武術(shù)協(xié)會的節(jié)目雖然很精彩,只是確實太長玖了些,可以稍作調(diào)整;講解方面,都是很書面性的語言,很蒼白就會顯得無趣,下面的同學(xué)就會沒有耐性在聽下去,以后可以換一種形式展開講解;當(dāng)然還有一個場地上,相信街舞協(xié)會及武術(shù)協(xié)會的表演一定比當(dāng)時更加精彩,可以考慮下次換一個更加寬敞的地方;在積極性性方面,同學(xué)們的積極性明顯不是很高,其實可以在講解書畫協(xié)會及表演的時候放些古典音樂,在武術(shù)協(xié)會表演時,放些相關(guān)音樂,或者以其他合理形式,都可以有效提高同學(xué)們的積極性。

  當(dāng)然,這是第一次舉辦這樣類型的活動,有許多不足之處,也有許多問題是可以理解的。但是,不可否認,以這樣的形式開展黨團課,確實是一次重大的改革以及創(chuàng)新,這也會使得團課開展的更加豐富,因為團課一直以來也是團委的重大項目,相信社團部在以后的活動開展中一定會更加成功,期待與社團部的更多合作。

學(xué)生實踐活動總結(jié)12

  讀書的時候聽過一句話:送人玫瑰,手有余香。今年暑假有幸走進城中社區(qū),親身體驗了社區(qū)工作者的各項工作。張曾說:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事情做好就是不平凡!蓖ㄟ^這一個月的社區(qū)實踐工作,我發(fā)現(xiàn)了自身的不足,也收獲了許多。

  來到xx社區(qū)的第一天,我就深深地感受到社區(qū)工作者熱情的工作態(tài)度。面對各個小區(qū)的老百姓,社區(qū)工作者接待時耐心,辦事時細心,走訪時盡心。我切身體會到“從群眾中來,到群眾中去”的`為人民服務(wù)的品格。在社區(qū)工作的前十天,社區(qū)的章主任將兵役登記的工作分配于我,我第一次嘗試著以社區(qū)工作者的身份打電話通知、當(dāng)面接待,不斷地改進著自己待人接物的方式,“友好、親切、熱情”便是我作為社區(qū)工作者辦事的宗旨。

  這個暑假,xx社區(qū)還舉辦了青少年夏令營活動。有老一輩們的愛國主義宣傳教育活動,有探望社區(qū)老干部的活動,有提升青少年動手能力的包餃子活動,有幫助青少年體驗社會的義賣活動……這些夏令營活動讓參與其中的青少年們整個暑假都充滿著活力。

  一個月的社區(qū)實踐工作讓我明白“奉獻、友愛、互助、進步”是我們社區(qū)工作者一直追求的目標(biāo),我們把幫助別人作為自身的快樂所在,把關(guān)愛心靈作為自我價值的體現(xiàn),我們知道面對人世的滄桑力量總是太過微小,面對世俗的眼光,名譽總是過眼云煙。但我們依然義無反顧,因為我們不是要用一個人的手去改變世界,我們更多地是要架起關(guān)愛的橋梁,表達關(guān)懷的信息,傳承文化的精髓。在博大自身,進化思想的同時學(xué)會寬容,理解,信任,堅貞,忠誠。在感受世間種種苦難與美德的同時去超越生活,完美自我,去包容苦難,欣賞殘缺,去感悟時刻,珍惜歲月。

  作為一名大學(xué)生,我深刻感受到社會實踐的重要性,并希望以后能夠經(jīng)常參與其中,在幫助他人的同時,完成對自我的升華。社會實踐的意義也在于此。

學(xué)生實踐活動總結(jié)13

  開展這個活動以來,我和學(xué)生的感觸都很深,在最后一個環(huán)節(jié)中,我和學(xué)生都進行了一次交流總結(jié)。

  學(xué)生的體會:

  在這次活動中,隨著活動的開展,學(xué)生們的親身體驗使他們節(jié)水的意識和責(zé)任感更強了,節(jié)水的行動也變得自覺了。在交流總結(jié)的時候,有的學(xué)生說通過這次活動才知道水的重要性;有的說現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)身邊的許多人的'做法都是浪費水的;有的還匯報了他在哪一天才提醒和制止了誰浪費水的行為,還有一部分學(xué)生展示了一些很棒的節(jié)水方案等等。學(xué)生在生活中不僅自己能注意到應(yīng)該節(jié)約用水,而且還能提醒身邊的人要節(jié)約用水,學(xué)生還學(xué)會了水應(yīng)該循環(huán)利用。

  教師的感受:

  通過組織這次《關(guān)注水資源 節(jié)約每一滴水》的活動,在一環(huán)扣一環(huán)的層層探究中,激發(fā)了學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)興趣,更重要的是使學(xué)生感受到了水的重要性,培養(yǎng)了他們節(jié)約用水的意識和促使他們形成節(jié)約用水的行為。這次的活動中我有幾點體會跟收獲:

  1、通過小組合作,進行調(diào)查、收集資料、宣傳等活動。培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識,增強了集體的凝聚力。

  2、重視實踐過程,尊重學(xué)生之間的差異。對于能力強的學(xué)生,鼓勵他們多動手多動腦自己解決問題,對于能力比較弱的學(xué)生,建議他們向老師或能力強的學(xué)生學(xué)習(xí),在老師的協(xié)助下完成。

  總的來說,在活動中,我都讓學(xué)生自己去用自己喜歡的方式去活動、去記錄、去展示。而且及時地肯定他們的努力和進步,讓不同水平的學(xué)生們在活動中有不同程度的發(fā)展與提高。在活動中獲得成功的喜悅。

  不過,在活動過程中,也存在著一些不足。比如說,在開展活動前,沒有事先通知家長,在活動過程中就引起家長的不理解,使這次活動有些受挫。還有,在調(diào)查日常用水情況時,對計量單位沒有進行統(tǒng)一的要求,給學(xué)生在統(tǒng)計時造成了一些麻煩。再者,在活動有些低估了學(xué)生的能力,有的時候覺得在活動中,有時插手過早,有時則太晚,不能適時的點拔學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、去探究。如果能把這幾點改過來,那這次的活動應(yīng)該效果會更好!

學(xué)生實踐活動總結(jié)14

  一、成員招新

  在我校新生入學(xué)之后,實踐部與其它部門一起開展納新工作,從大一學(xué)生中選拔了數(shù)名思想活躍、踏實能干的同學(xué)加入到我們的隊伍當(dāng)中。對于招新我們做了充分的準(zhǔn)備,認真設(shè)計問題,多方位了解競選學(xué)生的實際情況,保證招收到優(yōu)秀的人才。

  二、在從師素質(zhì)月中組織模擬職場活動

  為了讓同學(xué)們都能提前了解自己感興趣崗位的競聘要求和真實的競聘過程,引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的改變,正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè),以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生的應(yīng)聘能力和社會競爭力,我社會實踐部在xx年開學(xué)的從師素質(zhì)月中開展了模擬職場活動并取得了豐碩的成果。

  三、組織冬季掃雪工作

  因我校位于冬季多雪地區(qū),每年冬季分配的掃雪任務(wù)就由我們社會實踐部負責(zé)。主要工作是管理和維護理工樓308室的掃雪工具,合理分配各班級掃雪工具,協(xié)調(diào)各班級的.掃雪任務(wù),保證化學(xué)化工學(xué)院的掃雪任務(wù)優(yōu)質(zhì)的完成。

  每次下雪的早晨社會實踐部的部員就會在五點左右到達理工樓308室,分發(fā)掃雪工具,在掃雪結(jié)束之后返回308整理和清點掃雪工具。在冬季的晚上查看天氣也成為了我們社會實踐部每位成員的一個習(xí)慣。

  四、為迎新生晚會爭取贊助

  可能沒人會知道在迎新晚會之前還有這樣一群人為迎新晚會默默的服務(wù)著,我們今年在這方面的成績并不突出,但是相信我們會更努力。xx年臨近寒假的迎新晚會前,我們分為兩組走訪牡丹江市區(qū)新新娘,絕色視覺婚紗攝影等影樓,為迎新晚會拉取服裝贊助,盡管成果不大,但是我們積累了相關(guān)方面的經(jīng)驗,相信下次一定會取得勝利。

  五、協(xié)助校學(xué)生會社會實踐部完成愛心超市愛心卡下發(fā)和愛心物品捐贈工作

  在校學(xué)生會改選后,由新任校學(xué)生會社會實踐部組織,各院系社會實踐部負責(zé)協(xié)助的愛心超市愛心卡下發(fā)和愛心物品捐贈工作,我院社會實踐部組織各班級下發(fā)愛心卡和愛心物品捐贈,很好的完成了這項工作。

  六、協(xié)助副院長宋偉新老師完成假期社會實踐工作

  整理各年級的社會實踐反饋表在每年偉新老師聯(lián)系各班收集整理社會實踐反饋表,及時的進行歸檔。當(dāng)然在本學(xué)年的工作實踐部取得一定成績,同時也面臨著一些無法回避的問題,但實踐部會努力解決、努力創(chuàng)新,爭取在下學(xué)期做的更好。

學(xué)生實踐活動總結(jié)15

  驕陽的七月,帶著無限激情,愛心螞蟻又是一個忙碌的季節(jié),開展著以往特有的夏令營活動!?二’XX地震,給災(zāi)區(qū)孩子帶來巨大的傷害。無論是心理傷害還是身體傷害,孩子們帶著傷痛走過了兩個多月。我們愛心螞蟻在這里開展50多天的‘多彩盛夏’夏令營活動,記錄了20多名志愿者和災(zāi)區(qū)孩子一起成長的故事。下面對這次災(zāi)區(qū)夏令營活動作次總結(jié)報告,總結(jié)報告分2部分。1、根據(jù)災(zāi)區(qū)情況,學(xué)生報名和志愿者培訓(xùn)階段。2、夏令營活動階段。

  一、夏令營學(xué)生報名和志愿者培訓(xùn)階段(7月01日至7月15日)

  我們看到這里的孩子拿到成績單時,潛意識告訴我們地震給孩子帶來多大的災(zāi)難。初中學(xué)生的成績從500多分到現(xiàn)在的300多分;小學(xué)生的成績也不是讓學(xué)生自己滿意,成績已經(jīng)下滑了一些。在這樣的情況下,我們在與孩子報名交流階段對夏令營工作作一些調(diào)整,目的讓孩子成長的更多、能早日走出地震的陰影、盡快走上正常的學(xué)習(xí)、生活的軌道。

  我們夏令營報名階段是于7月01日至7月10日。在XX有87名學(xué)生自愿參加四川省夏令營活動;在祥和村有136名學(xué)生自愿參加四川省夏令營活動。報名學(xué)生人數(shù)有200多人。

  愛心螞蟻四川志愿者夏令營培訓(xùn)于7月11至7月15日。志愿者培訓(xùn)的內(nèi)容:

  1、破冰活動,

  2、介紹災(zāi)區(qū)的'具體情況,

  3、講解愛心螞蟻歷史及文化,

  4、志愿者基本要求,

  5、夏令營常規(guī)管理及對孩子的管理,

  6、電網(wǎng)游戲,

  7、自我認識、自我剖析和野外生存,

  8、教務(wù)排課安排,

  9、國王與天使游戲,

  10、頒發(fā)工作證儀式。通過這5天的培訓(xùn),志愿者對團隊、對災(zāi)區(qū)、對孩子、對隊友、對活動有明確的認識和深層了解。培訓(xùn)的目的是讓志愿者掌握支教的技能和教與學(xué)理念。讓志愿者老師輕松的教,讓XX孩子們快樂的學(xué)。

  二、夏令營活動階段(7月16日至8月18日)

  我們愛心螞蟻在XX地震災(zāi)區(qū)堅持以‘多彩盛夏’為主題的夏令營活動,開展豐富多彩的課程。夏令營活動是給孩子一次認識自我,讓自己的生命有價值;培養(yǎng)孩子能為自己的行為負責(zé)和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)倪^錯的人。通過小活動,讓孩子了解自然、親近自然、走進自然與自然和諧相處,讓孩子感恩自然。志愿者用真心陪伴災(zāi)區(qū)孩子度過一個開心快樂、充實有趣的暑假。

  愛心螞蟻的口號是“我們一起成長”,夏令營活動的每個環(huán)節(jié)都是志愿者和孩子一起成長,讓每個人的生命價值都會發(fā)熱、發(fā)光。堅持以成長為目的,書寫志愿者與XX災(zāi)區(qū)孩子一起成長的故事。

  夏令營活動由一下幾個內(nèi)容:

  1、查漏補缺,輔導(dǎo)文化課。

  地震后,大多學(xué)生的文化課都拉下了,我們志愿者根據(jù)孩子的具體情況,復(fù)習(xí)相對的課程。開展語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)小組,而且在孩子本能的需求同時,給初中學(xué)生政治、歷史、物理、化學(xué)。外加學(xué)生的興趣課程。

  一、二年級的課程輔導(dǎo)是語文、數(shù)學(xué)為主。其余興趣自然課,如故事、畫畫、練字、唱歌課程。

  三、四年級課程輔導(dǎo)語文、數(shù)學(xué)、英語為主。其余興趣自然課,如故事、畫畫、練字、唱歌、品德、手工制作、舞蹈課程。

  五、六年級課程輔導(dǎo)語文、數(shù)學(xué)、英語為主。其余興趣社會自然課,如人生故事、勵志、生理衛(wèi)生、自然教育、安全教育、畫畫、練字、唱歌、品德、手工制作、舞蹈課程。

  初中生課程輔導(dǎo)語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、物理、化學(xué)為主。其余興趣社會自然課,如人生故事、勵志、生理衛(wèi)生、自然教育、安全教育、國畫、書法、唱歌、品德、手工制作、演講與口才、急救訓(xùn)練、禮儀、語言表演課程。

  通過文化課的復(fù)習(xí)與輔導(dǎo)孩子們的文化課知識已得到鞏固,孩子們在‘四?二’XX地震拉下的功課已補上來。為了讓孩子們學(xué)的快樂,用游戲式的方法,加強孩子們的記憶。

  2、XX盛夏,太平孩子多彩記憶。

  癸巳盛夏,XX太平的孩子迎來一個豐富多彩而又難忘的暑假。地震之后,孩子們失去了校園、失去了教室、失去了家園??即將絕望的孩子面對地震的創(chuàng)傷,得到社會的關(guān)注和支持。孩子是祖國的未來,民族的希望,更是太平的希望。所以為了孩子,讓太平癸巳的夏日更加精彩。

  我們愛心螞蟻在XX夏令營活動中,上午上文化課,語文、數(shù)學(xué)、英語的課程;下午上才藝興趣課,人生故事、勵志、生理衛(wèi)生、自然教育、安全教育、國畫、書法、唱歌、品德、手工制作、演講與口才、急救訓(xùn)練、禮儀、語言表演課程,加初中的政治、歷史、物理、化學(xué)課程。堅持一天六節(jié)課。每個孩子至少可以學(xué)習(xí)兩門才藝,給孩子的生命價值沖添光芒,讓孩子知道自己存在的意義和生活的價值。

  3、互動活動,是夏令營留給孩子最美的一幕。

  在夏令營活動中,我們開展了幾個有趣味活動。像愛心螞蟻五周年慶典、文藝匯演、游園會對孩子的記憶是很深的。在孩子的童年里,會留下最深的記憶。

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