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寒假活動總結(jié)

時間：2023-02-05 11:43:10 活動總結(jié) 我要投稿

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寒假活動總結(jié)(15篇)

　　總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編精心整理的寒假活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假活動總結(jié)(15篇)

寒假活動總結(jié)1

　　少先隊作為學校德育教育的一個平臺，我們在開展教育活動的同時，隨時反思著活動對于學生和整個學校教育的效果，也反思著作為大隊輔導員和中隊輔導員的我們，如何將孩子們培養(yǎng)成德、智、體、美、勞等，全方面均衡發(fā)展的人。特別是要培養(yǎng)孩子們參加各種實踐活動的興趣，讓孩子們在活動中學習、進步、成長。

　　而像暑假，寒假這樣的長假，則正是放手讓學生參與的社會上各種各樣實踐活動，培養(yǎng)學生興趣，激發(fā)學生潛能的最好時機。

　　伴輕快的馬蹄聲、隨著新學期開學的號角聲，絢爛多姿，五彩繽紛的寒假在愉快、有益的氛圍中完美地畫上了句號。今年我校寒假活動以“生命教育”為抓手，開展“繽紛寒假綻放生命之花”的主題教育活動，隊員們度過了一個“安全、健康、愉快、有益”的假期。

　　1、小小志愿者

　　為長塘里小學開展小志愿者寒假實踐活動，受到了家長及群眾的一致好評。給學生提供接觸社會、感受和諧社會的機會，豐富學生假期生活，也為豐富學生的情感體驗。

　　活動中，小志愿者們自覺、主動結(jié)伴清掃村居的環(huán)境衛(wèi)生，撿白色垃圾，他們不怕臟不怕累，讓家鄉(xiāng)的環(huán)境變得更加整潔有序�；顒又�，隊員們?yōu)椤翱粘怖先恕彼蜏嘏�。在“空巢老人”的家里，隊員們或幫助老人打掃衛(wèi)生，或陪同老人聊天解悶，讓老人們孤寂的臉上露出了笑容。關(guān)愛農(nóng)村窮苦孩子，參加心得樂愛心捐款活動，把自己積攢的零花錢捐贈給有困難的小朋友。

　　在活動中，同學們品嘗到了幫助他人，服務社會的快樂，培養(yǎng)了孩子們的愛心和合作精神，積極地影響孩子的人格成長。

　　2、我們的節(jié)日?春節(jié)

　　新春民俗扮我家+曬曬我家年夜飯

　　春節(jié)”是中國特有的傳統(tǒng)習俗，春節(jié)期間，大街小巷燈籠高掛，家家戶戶喜帖春聯(lián)，交繪出一幅幅溫馨動人的畫面。孩子們寒假隨父母外出游玩，走親戚的時間用手中的相機和畫筆將這些和面永久的保存了下來。一幅幅以“中國年”為主題的相片，繪畫記錄的都是令人難忘的瞬間。在大年三十那天，做年夜飯已不再成為大人們專屬的事情了，我們的小同學們也紛紛加入進來，體會其中的樂趣，一家相聚，共進晚

　　餐吃上自己參與做到年夜飯分外香甜！小同學們不但享受了自家的年夜飯，還把它曬在了人人通網(wǎng)上與小伙伴們一起分享，把年夜飯吃的什么，飯桌上又發(fā)生了哪些有意思的事兒，分享給大家！

　　3、環(huán)保小當家

　　a.我的低碳寒假生活

　　上學期末，大隊部制定了《我的低碳生活》記錄表。同學們在活動中，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電入手，一個個節(jié)能小妙招，積極參與低碳行動，向家人們積極宣傳節(jié)能理念。讓全家過了一個環(huán)保低碳的健康的馬年。

　　B.環(huán)保小制作

　　繽紛的寒假活動之“環(huán)保小制作”活動是孩子們最樂于參與的，這個活動的過程使孩子們明白，其實生活中沒有絕對的廢物，關(guān)鍵要看你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，沒有做不到，只有想不到。通過垃圾減排、垃圾分類，共同倡導綠色低碳生活。讓孩子們在玩中學，學中玩，孩子真正成為活動中的主體，孩子們充分發(fā)揮了創(chuàng)造意識、創(chuàng)造能力

　　活動中，孩子收集了干凈、衛(wèi)生、安全的廢舊紙盒，廢舊物品，并準備了相應的可供選擇的一些輔助材料進行制作活動，通過他們的巧手，變廢為寶，一件件精美的作品誕生了。

　　4、豐富多彩的班級自主活動

　　各班學生除了積極參加學校、社區(qū)開展的各項實踐活動。還以班為單位進行了各種班級活動，如二（4）班開展的“親子閱讀”，孩子和家長共讀一本書，并將各自的心得制作成一張張精美的卡片。多個班級不約而同的進行了假期讀書活動等。

　　假期的.的各項互動根據(jù)開學初，各班學生上交的活動的情況，雖然上交率不是100%，但已過90%，并且同學都在喜滋滋的談論與父母親活動的情景，可見這種活動是受家長和學生的歡迎的，我們今后還會進行這樣的活動，給學生和家長創(chuàng)造更多的交流機會。

　　在家，學生們能自覺的幫助父母做一些力所能及的小事，低年級的同學能為父母擦桌椅，掃地，高年級的同學能為父母洗菜，做飯，收拾房間等等。并且能利用假期時間和父母共度一本書，一起探討書中的故事情節(jié)，分享自己的讀書感悟，摘錄書中優(yōu)美動人的詞句。這無疑是給父母和孩子的溝通創(chuàng)造了一個很好的平臺。另外各年級的同

　　學，不分大小，不分能力所及都積極撰寫作文，讀后感等，不但也記錄了自己的感受體驗，也提高了自己的作文素養(yǎng)。

　　我們將認真總結(jié)了同學們的假期活動，對各中隊的活動

　　給與了評價，我們將努力把假期少先隊活動這一教育時期的工作做得更好，努力探索更加適合我們的活動內(nèi)容和方式，讓學生在假期里同樣為紅領(lǐng)巾爭光。

　　回顧整個假期，老師們在假期中不僅得到了休息，還為自己充了電；學生們在實踐中不僅增長了見識，得到了鍛煉，還培養(yǎng)了能力，體驗了成長。我們將在今后的工作中，不斷思索，以期教育工作再上臺階。

寒假活動總結(jié)2

　　“風雨送春歸，飛雪迎春到”，告別喜氣祥和的春節(jié)，告別充實而有意義的寒假，我們滿載著成長與收獲走向新的開始。

　　在寒假里，我們班全體少先隊員響應學校號召積極開展“過快樂寒假，做四好少年”的主題教育實踐活動。

　　1、爭做“社區(qū)小主人”

　　走出家門、走進社區(qū)，做一些力所能及的事情，同學們用實際行動回報社會。我班王紫璐等多名同學參加了社區(qū)掃雪活動；盧新元、宋凌波等同學參加了撿白色污染活動。在活動中，我們認識了許多新朋友，也更加關(guān)心我們的社區(qū)。

　　2、講民俗，慶新春。

　　春節(jié)期間，同學們和家人一起掃房子、寫春聯(lián)、畫年畫、貼吊錢、包餃子，了解民俗文化，營造歡樂的氛圍。全班有二十多名同學給長輩拜年，在喜慶中，我們懂得了孝敬、感恩等傳統(tǒng)美德。

　　3、游家鄉(xiāng)，愛祖國。

　　假期里，同學們有的回老家過年，有的出門旅游，有的領(lǐng)略天津的巨變。大家飽覽了祖國風光，了解了中華文化，增長了見識。我們用照片、日記等形式，表達了自己對祖國的熱愛和強烈的民族自豪感。

　　4、世博知識我知道

　　為了迎接在上海舉辦的世博會，同學們響應學校號召，用心搜集材料，每個同學都精心設(shè)計了手抄報，大家的小報各式各樣，從不同方面宣傳了世博會。有的同學還把搜集到的圖片做成幻燈片，和大家一起分享自己的收獲。部分同學還參加了社區(qū)世博知識交流活動。

　　5、迎新年，送祝福

　　春節(jié)來臨之際，同學們以打電話、發(fā)信息、發(fā)電子郵件等多種形式與自己的老師、好友、同學聯(lián)絡(luò)溝通，表達了他們對老師的敬愛和朋友之間純真的友誼。

　　6、學自理，長本領(lǐng)

　　假期里，大家通過整理房間，做飯，洗衣服等各種勞動，提高了的自理能力，也體會到父母的辛苦。其中我班張滋彬同學在家人上班時，獨自照顧生病的`爸爸，他這種敢于擔當?shù)木裰档梦覀儗W習。

　　7、陽光體育，假期不錯過

　　有了強健的體魄，長大后才能更好的報效祖國。同學們放假后每天堅持鍛煉1小時。大家不僅自己認真參與，還發(fā)動家人，朋友一起運動。

　　時間是短暫的，收獲是豐碩的。假期里我們鍛煉了能力，增長了見識，積蓄了信心與力量。現(xiàn)在，我們以飽滿的精神與熱情迎接新學期的開始。

寒假活動總結(jié)3

　　轉(zhuǎn)眼間，我們在社區(qū)工作已經(jīng)一個多月了，算是一種社會實踐吧，在這一個多月里，在黨和政府的領(lǐng)導下，依靠社區(qū)力量，利用社區(qū)資源，強化社區(qū)功能，解決社區(qū)問題，促進社區(qū)政治、經(jīng)濟、文化、環(huán)境協(xié)調(diào)和健康發(fā)展，不斷提高社區(qū)成員的生活水平和生活質(zhì)量的過程，也是建設(shè)管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧的新型社區(qū)現(xiàn)將一個月以來的心得體會匯報如下：

　　一、養(yǎng)成謙虛謹慎，戒驕戒躁的思想作風

　　人民群眾不僅是我們的衣食父母，還是我們的良師益友，作為年輕的后備干部，要善于以民為師，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，養(yǎng)成謙虛謹慎，戒驕戒躁的思想作風，對自己的鍛煉與成長十分重要。要以謙虛謹慎的態(tài)度向居委會的.各位同志學習，學習他們以豐富的經(jīng)驗抓住在工作中的主要矛盾，來解決群眾關(guān)心的重點、難點和熱點問題;學習他們在復雜的工作中，找準解決問題的切入點，來提高工作的針對性和有效性;學習他們在處理突發(fā)事件中，臨陣不慌，組織有序，駕馭全局。

　　二、以人為本，誠信服務，做居民的貼心人

　　堅持為民服務是我們工作的宗旨，構(gòu)建和諧社區(qū)是我們奮斗的目標。居民群眾需要是我們工作的重點，居民的小事對于家庭也是大事，不論是鄰里糾紛還是危房問題;不論是居家養(yǎng)老還是關(guān)注陽光之家;不論是社區(qū)的安全還是營造和諧氛圍;不論是對未成年人安全教育還是豐富居民的文化生活等等，我們都當做自己的事情去辦，決不推委決不含糊。工作中我們也有苦惱，由于一些原因有時辦事不能及時到位，給居民生活帶來不便。而居委會的職權(quán)和能力也是有限的，我們有時很無奈。但是我們?nèi)哉\信服務，盡我們?nèi)榫用褶k事做居民的貼心人。

　　三、要有開拓創(chuàng)新的精神，展現(xiàn)工作能力

　　社區(qū)是社會的細胞，社區(qū)的和諧直接關(guān)系到社會的和諧。社區(qū)需要凝聚力，需要一些活動和載體把居民群眾緊密的聯(lián)系在一起。弘揚正氣，讓居民了解學習身邊的榜樣是一項重要的工作。利用社區(qū)宣傳欄、黑板報，抓住社區(qū)內(nèi)居民的喜聞樂事，挖掘身邊的人身邊的事，把社區(qū)內(nèi)一些好人好事、學習型家庭、敬老好家庭等社會好風尚，作為特色與亮點進行廣泛宣傳。

　　四、樹立政治意識、大局意識、服務意識、團結(jié)協(xié)作努力工作

　　除加強學習外，提高自身綜合素質(zhì)，還要注重自身的形象。待人接物文明禮貌，談吐自然和諧，對突發(fā)事件要根據(jù)領(lǐng)導意圖做好工作，處理好問題，遇事要三思而行，辦事要果斷，樹立政治意識、大局意識、服務意識、團結(jié)協(xié)作努力工作。正確處理三者之間的關(guān)系，即：領(lǐng)導、同事、群眾之間的關(guān)系。對領(lǐng)導要多請示、多匯報。對同事要多學習、多溝通，獲得他們在工作上的信任和支持。

　　通過社區(qū)實踐的這一個多月里，學到了很多課堂上學不到的知識，在今后，不管做什么樣的工作，我都會好好去努力，好好學習，不斷充實自己，為社會做貢獻。

寒假活動總結(jié)4

　　20xx年2月19日，今年的第一場大雪在春節(jié)后如約而至。持續(xù)一夜的降雪，將整個世界妝扮的格外美麗，一片銀裝素裹，分外妖嬈。但厚厚的積雪給行人的出行帶來了極大不便。身為村里一名普通村民，我覺得有義務、有責任為村莊做一點事，以確保村民出行安全，尤其是老人、兒童的安全過橋。2月19日上午，我們志愿對村里的主要橋面及橋下坡展開了鏟冰掃雪的志愿服務活動。

　　顧及到早晨行人出門較早的特點，19日上午6時許，我與村里一些其他志愿者們分別就近對各自家門附近的主要橋面開展積極的清掃積雪活動。大家不顧天氣寒冷，手持鐵锨、掃帚等實用工具，用力鏟除橋面厚厚的積雪。在清雪行動中臂膀酸、鞋浸濕，都全然不顧，干得熱火朝天，沒有人叫苦喊累。掃雪過程中。西1橋上，XXX一馬當先與其他幾名志愿者組成義務掃雪小分隊，扛著鐵鍬、掃帚，來到橋面清掃冰雪。有的鏟冰，有的.掃雪，經(jīng)過近一個小時奮戰(zhàn)，終于將西1橋面的冰雪清掃干凈；西2橋前，火紅志愿小馬甲在寒風佇立XXX帶領(lǐng)的志愿者們揮舞著鐵锨、鐵板等工具，把路面上的凝雪堆到一邊，清理出一條通道，方便過往行人通行；蘇永明則帶領(lǐng)著一些志愿者在村口西3橋邊清除冰雪，一個個累的腰酸背疼，汗水順著臉頰流淌，但卻仍然干的起勁，半小時的努力終于使橋面積雪清掃干凈……經(jīng)過大家的緊張勞動，原本滿橋積雪、濕滑難行的橋面終于露出了水泥橋面，過往行人紛紛向我們投過贊許和感謝的目光。經(jīng)過2個多小時的努力，我們共掃凈村里12座橋，望著自己的勞動成果，大家都露出了滿意的笑容。本次志愿掃雪活動，方便了村民的出行，減少了老幼群體因積雪路滑摔倒、摔傷的可能。同時還鍛煉了我們的綜合能力，提高了社會責任意識，增加了實踐活動經(jīng)驗。有利于青少年為人民服務的高尚品格的塑造，有利于我們的健康成長。利益方面，橋面清雪，安全出行的志愿服務活動還發(fā)揚了無私奉獻精神，傳承了尊老愛幼美德，為建設(shè)和諧、美好新農(nóng)村貢獻了力量。

寒假活動總結(jié)5

　　在學期末我們得到了廣西自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)文明辦、自治區(qū)教育廳、共青團廣西區(qū)委、自治區(qū)學聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展201*年廣西十萬大學生黨團員創(chuàng)先爭優(yōu)寒假社會服務活動的通知》。由于一些原因我錯過了第一次報名的時間。在我知道有這個活動時就覺得很有意義，也很希望能參加。當團支書說又可以報名的時候，我就迫不及待的上了千千網(wǎng)報了名，接下來的就是無止境的等待，我每天都上千千網(wǎng)去看看有沒有自己的名字，真害怕錯過了這么好的機會。

　　活動在1月24開始，志愿者在林圩鎮(zhèn)政府集中，林圩鎮(zhèn)鎮(zhèn)長給我們說明了林圩鎮(zhèn)的發(fā)展和基本情況，團長分配好各小組活動任務，并讓各小組成員互相認識，方便以后開展工作。我們小組共有7人，在這天里我們通過互相認識，拓寬了交際面，也方便了后面的活動開展。

　　我們團在這短短的一周里，在團長的有效安排下，順利的`完成了工作。我們采訪的鎮(zhèn)里18位有代表的人物，積極的開展了慰問老黨員的活動，和關(guān)愛農(nóng)民工子弟，并聯(lián)合鎮(zhèn)里舉行了大型的春節(jié)晚會，和籃球友誼賽。

　　通過了這次的活動，讓我明白了許多。對于開展這樣的活動對于我們大學生來

　　說是一種很好的鍛煉，在校園里我們?nèi)狈Φ膶嵺`經(jīng)驗，同時也就會照成了我們?nèi)狈ι鐣畹囊环N困擾，不知道出了學校，我們能做什么，做什么才能體現(xiàn)自己的價值。所以在關(guān)于理論和實踐方面會有很大的困惑，也渴望一些機會可以參與和融入社會當中。而此活動恰好為我們提供了這樣一個平臺，令我們有機會可以與來自不同學校不同專業(yè)以及不同年級的學生交流合作，共同為活動的開展努力。如此一來，我們可能會遇到各種各樣不同的問題，但是這些都是需要我們相互商量協(xié)調(diào)，克服困難，爭取把問題解決。在與組員合作的過程中，我們不僅需要思考還需要了解大家對同一問題的不同看法等等。

　　從實踐中走來，雖然沒有學到什么專業(yè)的，但我很開心，我覺得帶回了也許是我一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。作為一名大學生，抱著貼近社會，服務社會的愿望，我參加了大學各種社會實踐。希望在進入社會之前，積累多點社會經(jīng)驗，提早與社會接觸，學習如何與人溝通，如何與人交流，如何與人合作等等。我相信任何的工作都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識，所以在工作中我多聽多學多做，按時超量的完成任務。由于對實踐的渴望，學校有什么實踐活動我都積極的參加，希望能從中感悟頗多，實踐中，我們認識了不少領(lǐng)導和同學，領(lǐng)導們是那樣的和藹、親切，對我們的到來表示熱烈歡迎時起初的緊張頓時蕩然無存，想像中嚴肅的領(lǐng)導給了我一個全新的認識，同學們滿腔熱血的樣子讓我覺得活動很成功。

　　最后，想說的是，我很感謝我們廣西開展這個“廣西十萬大學生黨團員寒假社區(qū)服務活動”，讓我在這個寒假里不在無所事事，從這個活動中我本人自己也學到了很多，如果以后還有類似的活動我還會積極參加。不斷從中鍛煉自己，提升自己，完善自己。這次活動，也讓我看到了祖國的未來，我相信，在我們的努力下，我們會變得更繁榮的。我相信，我們的未來會更加美好的，同時也祝愿我們的家鄉(xiāng)的未來越來越好。

寒假活動總結(jié)6

　　寒假期間我校開展了“書香潤澤心靈”讀書活動，從總體上來說取得了一定的成效，每個孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂，較好地落實了“享受閱讀，做一個快樂的讀書人”的活動目的。為了更好得將這一活動開展下去，讓孩子們更多得從課外閱讀中受益，在實踐中不斷得總結(jié)經(jīng)驗，現(xiàn)將本階段活動做一簡單小結(jié)：

　　一、準備工作很充分

　　假前，學校擬定出讀書方案，各班根據(jù)學校要求及本班實際從圖書室借出相應數(shù)量的書籍，各班主任制定出讀書計劃。

　　二、宣傳工作很到位

　　1月14日，各班拿出一節(jié)課時間做讀書宣傳。精心設(shè)計了宣傳畫，班主任認真解讀了讀書活動的意義，班長提出讀書倡議，然后布置讀書要求。學校派劉克智、張杰同志對各班的宣傳活動照相，對六年級搞了全程錄像。會后，向家長致一封信，以博得他們的支持。

　　三、讀書情況

　　1、得到師生及家長的支持。全校234名學生，參加本次讀書活動的有210人，參加比率達到90%左右。

　　2、閱讀時間基本得到保證，多數(shù)學生每天都能按規(guī)定的時間安排閱讀課外書。

　　3、閱讀內(nèi)容上得到了落實。充分發(fā)揮了學校圖書室的優(yōu)勢。每個學生從圖書室至少借閱一本自己喜聞樂見的圖書，定期與其他同學進行交換。有好多同學還自購一些書。

　　4、學生自主閱讀后，并做好讀書筆記。李靜林、周碧瑩、張怡等65名同學的讀

　　書筆記比較出色，被評為一等讀書筆記。六年、三年、二年三個年級的讀書筆記整體情況良好，六年級尤為突出。

　　四、存在不足

　　1、格式不規(guī)范。首頁沒有寫清讀書目錄，每一頁沒有寫清時間、題目，各分項的小標題分的也不清。

　　2、字跡不工整，卷面很亂。

　　3、不會摘抄，有一大部分同學把摘抄當成抄寫。

　　4、避重就輕。抄寫內(nèi)容多，體會，讀后感寫的'少。

　　5、低年級家長指導不到位。

　　6、將近1/5的學生惰性較強，讀書筆記只寫了一兩篇。還有一些好學生像胡其成、張文岳、楊志業(yè)等在沒有老師的督促下，缺乏自覺性，沒有完成規(guī)定的讀書作業(yè)。

　　“自信來自鼓勵，習慣決定人生�！闭n堂小天地，人生大課堂。我校以后還將計劃定期組織各種比賽，讓盡可能多的學生盡情得展示自己的語文才能。比如適時評選一批朗讀小能人、故事大王、古詩背誦狀元、小小文學家、辦報小編輯等，予以公布表揚，滿足學生的榮譽感，激發(fā)其閱讀的積極性。學生通過大量的閱讀，會逐步學會自學，審美、想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。變“要我讀”為“我要讀”，讓孩子們切實感受到閱讀是人生中的一大樂事。

寒假活動總結(jié)7

　　為了深入開展“成人成才”教育活動，提高學生的思想道德水平和社會實踐能力，不斷探索并拓展德育新途徑，引導學生用親身體驗的感受去了解新家鄉(xiāng)的變化，進一步增強民族自豪感和國家榮譽感。我校在認真總結(jié)以往寒假社會實踐活動的基礎(chǔ)上，調(diào)整了今年學生社會實踐活動實施方案，旨在通過活動培養(yǎng)隊員們的生活意識。即通過關(guān)愛家人培養(yǎng)感恩意識、通過體育實踐活動培養(yǎng)健康意識、通過愛心行動培養(yǎng)自己的關(guān)愛意識，等等。這些豐富多彩的社會實踐活動，引導學生度過了一個既飽含親情又富有教育意義的寒假，同時在活動中讓學生體會溫馨親情，體驗生活樂趣，了解社會、增強創(chuàng)新精神和實踐能力，使學生在實踐中受教育、長才干、揚正氣。

　　為了夯實此項工作，學校在寒假前給全校學生下發(fā)了“致家長的一封信”，將活動內(nèi)容、對象、形式，逐項落實到不同的班級。因此，在寒假期間我校各年級都踴躍參加了不同形式的社會實踐活動。綜觀我校寒假社會實踐，主要反映在以下幾個方面：

　　一、師生高度重視，活動內(nèi)容安排扎實到位

　　為了保證寒假社會實踐活動不流于形式，學校認真總結(jié)了過去開展社會實踐活動的得與失，汲取了以往工作經(jīng)驗，在安排工作之前，組織教職工充認真學習，讓全體教職工充分認識開展寒假社會實踐活動的重要意義。結(jié)合本校實際，將社會實踐活動歸結(jié)為六大主題。一是積極參加“感恩”回報活動，利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事，如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生，用這種方式來表達對父母的養(yǎng)育之恩，從而懂得如何去感恩，養(yǎng)成感恩的習慣；二是開展安全教育，學習“防水、防火、放電、防交通事故”的知識；三是堅持體育鍛煉，選擇一兩項自己喜歡的體育運動，每天堅持鍛煉；四是繼續(xù)開展“讀好書，好讀書”活動。五、進行一次中國傳統(tǒng)文化禮儀學習，做一名“慈孝”學生；六是開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動，去家鄉(xiāng)標志性的`、變化最大最有影響的地方游玩，寫一篇游記記錄下發(fā)現(xiàn)的變化，還可用鏡頭記錄下來；。各班均能按時按要求完成任務，扎實開展了不同形式的寒假社會實踐活動。

　　二、活動效果非常明顯，社會整體反響好

　　在今年寒假社會實踐活動中，從活動記錄單反饋的信息可以看出，廣大家長對社會實踐活動都非常滿意，對我校今后的教育教學工作也提出了中肯的建議。

　　全體學生能嚴格依照《守則》、《規(guī)范》要求自己，文明守紀、禮貌大方，約束自己的行為。在寒假期間我校學生沒有出現(xiàn)任何違法違紀事件，無一例不安全事故發(fā)生，學生能高高興興回家，平平安安返校。開學后，學生的不良行為習慣也較以前有所減少，這足以說明開展社會實踐活動是非�？尚械�。

　　總之，學校利用節(jié)假日不失時機地開展實踐活動，有效地抑制了學生放假放任自流的惡習。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束，但是在今后的教育教學過程中一如既往的堅持下去，把社會實踐活動作為加強未成年人思想建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈，使我校教育工作真正形成社會、家庭、學校齊抓共管的好局面，為把學生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)合格接班人而努力。

寒假活動總結(jié)8

　　快樂而熱鬧的寒假剛剛結(jié)束，看到孩子們返校時那興奮的神情，我知道，他們肯定度過了一個非�？鞓�、非常有意義的假期。有些孩子已經(jīng)迫不及待地上前跟我分享假期的經(jīng)歷，告訴我他們在過年當中的各種新鮮見聞。這些一張張熱情的面孔，給了我們老師非常多的感動，讓我們看到了假期實踐活動教育的巨大成效。

　　一、我感恩，我快樂。

　　“每天一句溫馨的問候、一杯濃濃的熱茶”、“善孝為先”，孝敬父母是每一個公民必須做到的。以寒假為機，同學們在家開展了孝敬父母，為父母做小事的活動。其中齊貝貝幫助媽媽做家務，李如意幫助媽媽帶弟弟，王靖主動洗書包、鞋子、紅領(lǐng)巾，史欣懿幫助媽媽帶小朋友等。孩子已經(jīng)懂得要感恩父母，在過程中也感受到了勞動帶來的快樂。

　　二、我學習，我快樂。

　　這個假期的作業(yè)，書面的寒假完成情況良好，大部分同學認真地完成了作業(yè)。做的.特別好的是：王希雯、李如意、陳樂君、陳依玲等。此外學生還參加很多課外的學習，如利用寒假走親戚的時候去外面旅游，見識到了新年的許多風俗活動，參加戶外的游戲等等，讓學生們收獲了很多快樂。四、我活動，我快樂。

　　寒假里不少孩子去外面游玩，見識很多好玩有趣的東西，培養(yǎng)了興趣，增長了知識。如去影視城了解古代文化，去海邊撿螺抓螃蟹好玩又好吃，去人民公園散散步等等。在邊學邊玩的過程中收獲了不少知識。

　　一個假期的休息，孩子們告訴了我一句話：只有快樂生活，才能快樂學習。希望他們在新學期有全新的面貌！

寒假活動總結(jié)9

　　20xx年寒假我參加了假期社會社區(qū)服務實踐活動，雖然只有半天的時間，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過今天的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

　　高中生寒假社區(qū)服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力，在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么？心理上總有這樣的疑問，寒假社區(qū)服務就是證明自己能力的一個平臺，迎接未知，考驗自己，把想象和實際聯(lián)系起來�？纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ��？赡芨咧猩奈覀冞€沒有多大的本領(lǐng)，但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預演。做個社區(qū)安全宣傳員，一次不算難的活動，卻可以讓我們認識自己。我很慶幸自己參加了這次如此有意義的活動，讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動，給我留下了難以忘卻的回憶，讓我獲益匪淺。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生，只重視

　　理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。給社區(qū)群眾宣講安全用電、安全用氣、防火防盜等知識，使我將所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

　　在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

　　實踐結(jié)束之后，我感到自己有很大收獲：一、待人要真誠，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。二、要善于溝通，溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。三、要有熱情和信心，其實，

　　不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好……

　　“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名高一學生，應該提早走進社會、認識社會、適應社會。張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲�！敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績；認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。

　　在活動的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己的疑惑，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了進行社區(qū)服務的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折？怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好！

　　寒假的社區(qū)服務實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但實踐活動給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。社會實踐雖然比較辛苦，是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，與群

　　眾溝通，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的'知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎(chǔ)�！� 機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

　　通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導;不做，你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己!

　　總而言之，寒假的社會實踐活動讓我們學到了許多東西和知識，在實驗中學小區(qū)我們得到了小區(qū)領(lǐng)導和群眾的支持厚愛。我覺得我們確實度過了一個“快樂、健康、安全、有益”

寒假活動總結(jié)10

　　1、開展“尚德”活動

　　要爭當“尚德小標兵”得從三個方面入手，那就是“敬老人，孝父母，愛同伴”。孩子們通過送老人禮物，給老人表演節(jié)目，陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的喜氣；通過幫助父母勞動，對父母說感謝等形式向父母回報了恩情；通過為同伴制作賀卡、禮物等形式增進了同伴間的`友情。這項活動，全校有335名隊員參加活動，大隊部擇優(yōu)選出了64位“尚德小標兵”。

　　2、開展實踐活動，發(fā)揚傳統(tǒng)美德

　　大隊部鼓勵學生積極參與社會實踐活動，爭當“小小踐行家”；合理利用壓歲錢，爭當“小小理財家”；學會當家作主，爭當“能干的小管家”；開展環(huán)保活動，爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”。隊員們通過照片、寫理財經(jīng)、制作環(huán)保作品等形式，認真完成了這項活動。

　　3、開展讀書活動，建設(shè)書香家庭

　　大隊部給各個年段推薦了優(yōu)秀書目，建議全體學生寒假讀好書，好讀書，爭當“小小閱讀家”；一到四年級找爸爸讀、找媽媽讀，爭當“書香家庭”；五、六年級讀書寫感受，爭當“未來小作家”。隊員們用照片、讀后感的形式，充分展現(xiàn)了自己過了一個有意義的寒假。

　　4、增強自護意識，加強安全教育

　　這次活動的展現(xiàn)形式除了發(fā)各類獎狀外，大隊部還把各項資料收集起來，制作成手抄報在櫥窗展出。最特別的是，大隊部還將精美的賀卡、禮物、環(huán)保作品等收集起來，進行了一次展覽，號召全體隊員利用中午時間參觀各類優(yōu)秀作品。隊員們在欣賞交流的同時，也得到啟發(fā)，為下一次的寒假活動儲備了知識和能力。

寒假活動總結(jié)11

　　青年志愿者行動是由共青團中央組織發(fā)起的一項社會公益事業(yè)，以青年學生參與為主題，以志愿服務為手段，通過青年志愿者為他人、為社會提供服務和幫助，推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，推動社會公民思想道德建設(shè)的發(fā)展。本行動是一個致力于創(chuàng)造美好明天的行動，是有個著眼于開拓未來的事業(yè)，是青年成才和增強社會責任感的偉大事業(yè)。

　　為進一步加強社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，改善轄區(qū)市容市貌，優(yōu)化人居環(huán)境，創(chuàng)建美好家園，構(gòu)建和諧社區(qū)。我社區(qū)開展了主題為“清潔環(huán)境衛(wèi)生，確保居民健康”的清潔家園志愿服務活動。社區(qū)工作人員、社區(qū)志愿者、居民組長組成清潔家園志愿服務隊伍，積極參與活動。

　　活動中，社區(qū)工作人員、志愿者們積極主動地拾撿白色垃圾，清理樓道牛皮癬，清理積存垃圾和亂堆放。亂堆放不但影響小區(qū)整體環(huán)境，還容易滋生細菌，成為蚊蟲的樂園，直接影響到鄰居的生活，為了徹底清除雜物，社區(qū)志愿者們先摸底調(diào)查，再上門做思想工作，對于不理解、不支持的居民，志愿者就多次上門，最終說動他們主動配合，徹底清除了居民樓旁邊和樓道內(nèi)的雜物。

　　此次活動以開展清潔家園活動為平臺，不斷增強廣大居民的主人翁意識，以減少各類傳染病的發(fā)生，改善社區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境，提高居民文明衛(wèi)生意識和健康素質(zhì)。社區(qū)工作者呼吁更多的人從自己做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起，把自己的家園建設(shè)的`更加亮麗。

　　這次的活動總體的規(guī)劃還是有些欠缺的，所以在接下來的活動舉辦上，還是需要下更多的功夫，同時讓每一個人的參與感都更強，更是能在其中鍛煉到個人的能力，也能讓每個人都有更多不一樣的收獲。

寒假活動總結(jié)12

　　根據(jù)市教育局召開的《在假期中組織學生開展豐富多彩的讀書教育活動》的會議精神，東華小學經(jīng)校務會認真研究討論，決定以“文明禮儀、傳承美德、樂于讀書、體驗先行”為主題，結(jié)合學生的年齡特點和心理特征，結(jié)合學校少先大隊的假期活動安排，結(jié)合本學期學校開展的《經(jīng)典詩文的誦讀試驗與欣賞》這一課題的研究，開展讀經(jīng)典文章、背經(jīng)典詩文活動。

　　1、假期中組織學生返校三次，充分利用這三次到校的時間，由班主任老師組織，學生從家里帶幾本最愛讀的書籍，在班級內(nèi)進行閱讀，還可以相互借閱，并由同學們把讀書后的體會、感受、收獲講給大家聽，談心得、講感悟，與同學們共同分享讀書的快樂，培養(yǎng)了同學們自覺讀書、樂于讀書、善于總結(jié)、相互交流的良好的意志品質(zhì)。

　　2、在返校的三次時間里，各班級還組織同學們，總結(jié)少先大隊安排的假期活動“八小”（父母好幫手、服務小標兵、環(huán)保小衛(wèi)士、讀書小博士、奧運小使者、節(jié)約小能手、安全小衛(wèi)士、孝敬小明星）的進展情況、完成的效果，部署下一階段的活動內(nèi)容，及時表彰活動中的突出典型，糾正活動中出現(xiàn)的'問題和不足，為更好地開展下一步活動奠定了基礎(chǔ)。除此之外，各班任教師還組織同學們開展了智力游藝、迎新年聯(lián)歡會等豐富多彩的活動，豐富了同學們的假期生活，增強了團隊的凝聚力。

　　3、東華小學一貫堅持培養(yǎng)同學們樂讀書、讀好書、善讀書的良好的讀書習慣，在學校，我們充分利用班級的閱讀課和部分自習課，發(fā)揮班級里圖書角功能開展廣泛的閱讀活動。假期中，我們充分利用這一時間，讓同學們多讀書、讀好書、談感受、寫體會。本次假期除到校的三次時間，我校少先大隊也安排同學們，在假期中閱讀《中華魂》讀本及在家長的指導下閱讀幾本有教育意義的書，并要求同學們有重點地讀一本好書，并寫出讀后感，開學上交大隊部進行展評。

　　4、結(jié)合東華小學開展的《經(jīng)典詩文的誦讀試驗與欣賞》這一課題的研究，假期中要求同學們在家里收集、閱讀、朗誦、背誦經(jīng)典古詩文，提高自身對經(jīng)典古詩文的誦讀、欣賞、感悟的能力。

　　總之，通過以上假期活動的開展，豐富了同學們的假期生活，培養(yǎng)了同學們的讀書興趣，增進了同學之間的友誼，提高了同學們的自身修養(yǎng)，使同學們輕松、快樂、安全地度過一個有意義的假期，以新的姿態(tài)、新的面貌迎接新的學期。

寒假活動總結(jié)13

　　伴隨著新年的陣陣禮炮聲，一段短暫而愉悅的寒假生活結(jié)束了。同學們的寒假是快樂而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學們從家庭走向社會，從學校融入自然，在充分體驗一個月寒假帶給他們的樂趣的同時也收獲著寒假生活的成果，現(xiàn)將我班學生的寒假生活進行如下總結(jié)：

　　一、幫助居委會出辦黑板報

　　平時居委會的黑板報都是社區(qū)的工作人員自己辦的，簡簡單單。而我們認為應該為社區(qū)做一些力所能及的事情，所以我班的一些同學辦了一期關(guān)于“歡度春節(jié)”的板報，做了一次志愿者，聽說效果還不錯呢！

　　二、社區(qū)勞動

　　向往年一樣，我們班的的同學分成幾個小組，在爆竹連連的春節(jié)過程中，走上了街道，掃去了鋪紅了大地的鞭炮紙屑，露出了原來清潔的地面，雖沒有了紅色裝點，卻依然彌漫著喜氣而不失潔凈的'春節(jié)氣息，同學們分別用筆書寫下自己的付出和喜悅，用相機拍下了這個場景，也傳來了社區(qū)的家家戶戶的一片贊揚之聲。

　　三、冬季長跑運動

　　在上學期開學初的時候，我們開展了長跑運動，隨著冬季的降臨，我們的長跑一直沒有斷下，轉(zhuǎn)眼寒假到了，同學們更是堅持到底，自覺的進行冬季長跑運動，為自己的陽光健身運動加分。

　　四、豐富多彩的校園實踐任務

　　20xx年是改革開放30周年，在此期間里，同學們分別進行了“我聽家人講述過去的故事，感受家庭變化”活動，對自己的家長進行了采訪，并總結(jié)寫下了采訪感悟，同時也開展了“走進青島，喜迎春節(jié)，感受巨變”的實踐活動，在假期中體驗青島的春節(jié)民俗，在喜慶中感受青島的30年變化，并根據(jù)實踐辦出手抄報活動的調(diào)查報告和感受。同學們根據(jù)自己的詢問，調(diào)查與實踐了解了改革開放30年前的景象，對比30年后的明天的確有著天壤之別，于是同學們拿著畫筆以“我看改革開放30年”為主體描繪出了改革開放30年后的新景象。

　　這短暫卻又豐富有益的寒假這這樣匆匆過去了，而這是我對我們班同學的寒假生活所做的總結(jié)，希望在新學期來臨之前同學們能夠以良好的心態(tài)去面對。

寒假活動總結(jié)14

　　一、為了加強青少年衛(wèi)生宣傳教育，普及衛(wèi)生知識、發(fā)揚中華民族愛清潔講衛(wèi)生的優(yōu)良傳統(tǒng)。社區(qū)“關(guān)工委”組織孩子們從我做起，從身邊的小事做起，認真細致地搞好環(huán)境衛(wèi)生，綠化美化環(huán)境。組織開展社區(qū)環(huán)境保護活動，以“清理身邊白色垃圾，爭做時代優(yōu)秀主人”為主題，大力做好愛國衛(wèi)生運動，使孩子們在度過新年的同時增強對衛(wèi)生工作的重視和熱愛。

　　二、和學校聯(lián)合組織，開展對未成年人的法制教育。為提高青少年自覺遵紀守法的意識和自我保護的知識，社區(qū)為孩子們準備了“以案說法”專題講座，請社區(qū)法律顧問謝躍軍、劉國華、王秋梅同志進行法律教育課，讓孩子們過一個安全有意義的假期。

　　三、結(jié)合建國60周年、少先隊建隊60周年、“五四”運動爆發(fā)90周年重大節(jié)和紀念日，對孩子們開展愛國主義革命傳統(tǒng)、民族精神教育。組織孩子們觀看有教育意義的影片，開展學習民族英雄事跡，發(fā)揚愛家、愛黨、愛國的民族精神。

　　四、為傳承中華傳統(tǒng)文化，用圣賢智慧熏陶孩子們。中華文化內(nèi)容豐富，博大精深，是價值極高的精神文化寶藏，是驅(qū)動中華民族強大而持久的'精神動力。作為中華民族子孫，要了解我們民族的精神和我們民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，農(nóng)場資源共享，文體中心活動室、圖使館向同學們開放，針對孩子們制定適合他們閱讀的傳統(tǒng)文化書籍，以豐富傳統(tǒng)教育知識，開闊孩子們的視野，提高他們的文化素質(zhì)和思想素質(zhì)。

　　五、開展敬老、愛老、助老活動。根據(jù)“就近就便”的原則，組織孩子們到轄區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老年人家里進行衛(wèi)生打掃、關(guān)愛老年人活動，使老人享受天倫之樂，讓孩子們在關(guān)愛老人的過程中增強尊重老人、孝敬老人的意識，提高全社會老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為的意識。

　　六、大力開展贊改革開放30周年偉大成就和科技成果的活動。以黨的十七大和十七屆三中全會精神為指導，開展“贊改革、頌成就、愛祖國、思黨恩”的主題活動。組織孩子們以十七大知識手抄報制作的形式學習十七大精神；組織參觀轄區(qū)內(nèi)企業(yè)，提高孩子們對我國經(jīng)濟發(fā)展的切身認識。通過本次寒假活動，使我們認識到關(guān)心下一代工作需要全社會行動起來，使同學們更好的開展假期社會實踐活動，讓他們更加熱愛生活，熱愛社會，從而激發(fā)學習熱情，豐富假期生活。

　　社區(qū)關(guān)工委

　　20xx年1月29日