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推普周活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-02-05 12:49:26 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

2022年推普周活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編為大家收集的2022年推普周活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022年推普周活動(dòng)總結(jié)

2022年推普周活動(dòng)總結(jié)1

  金秋九月,丹桂飄香。在這蘊(yùn)釀著豐收、喜悅的季節(jié)里,遵循推廣普通話為學(xué),F(xiàn)代化教育服務(wù),為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說普通話,全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,推廣普通話對(duì)于全面提高師生素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。

  在第十五屆全國普通話宣傳周期間,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的'活動(dòng),使全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì),形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了專題會(huì)議,安派專人負(fù)責(zé)此事,校長親自做語言文字推普宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

  二、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

  學(xué)校廣播站也在每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。

  在周一的升旗儀式上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動(dòng)安排。

  三、開展形式多樣的推普活動(dòng)

  1。組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

  2。利用晨讀時(shí)間,學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會(huì),學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動(dòng)推向高潮。

  3。開展普及普通話活動(dòng),提高師生語言文字水平。

  (1)進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周二下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展普通話培訓(xùn),我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

 。2)全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。

 。3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

 。4)開展教師普通話比賽,以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。

  (5)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動(dòng),在學(xué)生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

 。6)倡導(dǎo)全體師生使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人在校內(nèi)、上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時(shí)留心尋找不規(guī)范用字,并做好統(tǒng)計(jì),評(píng)選班級(jí)“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

  總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

2022年推普周活動(dòng)總結(jié)2

  20xx年9月11日--9月17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周。本屆“推普周”的宣傳主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化!。為貫徹執(zhí)行上級(jí)語委關(guān)于開展本屆全國“推普周”活動(dòng)的`相關(guān)文件精神,大力宣傳國家語言文字方針政策和法律法規(guī),弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng),積極營造校園普通話氛圍,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校語言文字工作,不斷增強(qiáng)全校師生語言文字應(yīng)用能力,促進(jìn)學(xué)校語言文字環(huán)境的不斷優(yōu)化,我校積極行動(dòng),大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  學(xué)校高度重視漢語言文字工作,成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,由王昭品校長親自擔(dān)任組長,洪道全、林相、陳貴能、李清明擔(dān)任副組長,組員涉及中層干部、年級(jí)組長、語文教研組長及備課組長。語言文字工作開學(xué)初寫入了學(xué)校年度工作計(jì)劃。一周以來,我校推普活動(dòng)做到了“有方案、有安排、有落實(shí)、有檢查”,各項(xiàng)“推普”活動(dòng)開展有序。

  二、開展的工作

  1、分管教學(xué)副校長陳貴能在全校教職工大會(huì)上作了動(dòng)員講話,提倡大家用普通話教學(xué)。

  2、推普周期間,學(xué)校在教學(xué)樓前LED牌滾動(dòng)播出推廣使用普通話的宣傳標(biāo)語,提倡大家使用校園語言普通話。

  3、學(xué)校廣播堅(jiān)持用普通話播音,并對(duì)全校師生發(fā)出倡議,要求全校師生說普通話,號(hào)召全校師生自覺使用普通話和規(guī)范漢字。通過廣播還學(xué)習(xí)了《國家通用語言文字法》部分條款。

  4、全校各班利用班常規(guī)時(shí)間加強(qiáng)推普教育和引導(dǎo),同時(shí)查找自身班級(jí)是否存在寫不規(guī)范字和未講普通話的現(xiàn)象,政教處加強(qiáng)考核。

  5、初一即將舉行“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)活動(dòng),學(xué)校要求將“推普”活動(dòng)融入其中。

  6、學(xué)校在20xx級(jí)組建了“漢字聽寫訓(xùn)練特長班”、“篆刻特長班”、“演講與口才特長班”,分別由王義策老師、馬炳芳老師和徐蘊(yùn)美老師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。相關(guān)老師組織學(xué)生收看了歷屆全國漢字聽寫大會(huì)視頻,組織學(xué)生記背《現(xiàn)代漢語詞典》,了解中國傳統(tǒng)文化知識(shí)。

  7、教務(wù)處通過巡課、聽課等方式加強(qiáng)檢查力度,督查教師課堂教學(xué)使用普通話情況,做到了節(jié)節(jié)有登記,并納入學(xué)月考核。

2022年推普周活動(dòng)總結(jié)3

  今年的全國推普宣傳周,我校結(jié)合自身實(shí)際情況,開展了豐富多彩的推普活動(dòng),使我校的語言文字工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任分工到人。

  為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長xx任組長,負(fù)責(zé)推普周工作指揮;教導(dǎo)主任xx為副組長,負(fù)責(zé)推普周工作總策劃;教導(dǎo)主任和少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)方案的制定,具體負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)的`開展。

  二、加大宣傳力度,營造推普氛圍。

  1、自9月13日開始,學(xué)校在校園宣傳欄內(nèi)張貼了第13屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進(jìn)行積極有效的宣傳,在校園內(nèi)張貼宣傳口號(hào),并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅,擴(kuò)大推普周的宣傳力度。

  2、學(xué)校利用9月13日周一國旗下講話時(shí)間,對(duì)全體師生進(jìn)行了以推廣普通話為主題的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)了師生“誦讀經(jīng)典、愛我中華”的感情,提高了師生對(duì)推廣普通話的認(rèn)識(shí)。同時(shí),向全體師生傳達(dá)了我校本屆推普周活動(dòng)方案,激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極參與到了推普周活動(dòng)中來。

  3、號(hào)召全校師生及家長堅(jiān)持說普通話,寫規(guī)范字,使普及走向深入。

  三、積極開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高了推普周活動(dòng)的實(shí)效性。

  1、大隊(duì)部組織以班為單位成立了“規(guī)范用字”檢查小組。各小組自查班級(jí),學(xué)校的用字規(guī)范化情況。然后走出校園,走向社會(huì),開展調(diào)查活動(dòng),并將調(diào)查情況進(jìn)行了小結(jié),提出改進(jìn)措施向有關(guān)部門進(jìn)行了反映;顒(dòng)結(jié)束后,根據(jù)活動(dòng)情況學(xué)校大隊(duì)部評(píng)選了兩支“最佳啄木鳥小分隊(duì)”,旨在提高學(xué)生規(guī)范用字的意識(shí)和能力。

  2、在推普周期間,每個(gè)班以“誦讀經(jīng)典、愛我中華”為主題辦了一期黑板報(bào)。周三在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了評(píng)比,共評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。并組織老師對(duì)辦得好的黑板報(bào)、手抄報(bào)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和推廣。

  3、學(xué)校組織全體教師召開了推普座談會(huì),會(huì)上xx校長對(duì)老師們進(jìn)行了普通話知識(shí)講座,切實(shí)提高了全體教師對(duì)普通話的認(rèn)識(shí)。

  4、大隊(duì)部組織專人在推普期間加大了對(duì)全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,及時(shí)通過校園廣播反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,另外,學(xué)校還將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。

  在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,通過“寫”、“誦”、“宣”、

  “評(píng)”、“查”等方式,推普周活動(dòng)圓滿地取得了成功!罢f準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根,普通話也就理所當(dāng)然的成為了教師言傳身教的常用語言。我校也將以每次推普周活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動(dòng),使學(xué)校推普工作走上長期、有效的途徑。

  xx街道xx小學(xué)

  XX年9月

2022年推普周活動(dòng)總結(jié)4

  今年9月11—17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,主題是"大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化"。本屆推普周活動(dòng)內(nèi)容豐富,亮點(diǎn)突出。現(xiàn)將推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確

  第20屆全國推普宣傳周期間,黃山二中行政會(huì)議就推普宣傳周方案進(jìn)行了專題討論,制定了方案,明確各處室責(zé)任。全校每位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運(yùn)行暢通,切實(shí)有效。

  二、形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好

  本次推普宣傳,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)推普工作進(jìn)行了細(xì)化,并對(duì)活動(dòng)工作進(jìn)行督促指導(dǎo),以學(xué)校為主陣地按計(jì)劃開展活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好,進(jìn)而達(dá)到向社會(huì)輻射的目的。開展的`主要活動(dòng)有:

  1.通過國旗下講話,組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)第十八屆推普周有關(guān)文件精神。營造了一種說普通話的良好氛圍。

  2.開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)期間,學(xué)校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,每個(gè)班級(jí)出一期推普周主題黑板報(bào)等多種形式,積極宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說普通話的推普熱潮。

  3.開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。由班主任或語文老師利用早讀課組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。師生集體共讀經(jīng)典,共賞美文,共寫佳句,既營造了書香校園的氛圍,又在誦讀實(shí)踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進(jìn)語文素養(yǎng)的提高。

  4.選10名派學(xué)生參加校園用字調(diào)查糾錯(cuò)活動(dòng)。按照活動(dòng)要求,小志愿者們遍了黃山二中校園,細(xì)心查看了學(xué)校的宣傳標(biāo)語、指示牌、校園文化圖片及各班班級(jí)文化墻,對(duì)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)別字、不規(guī)范使用漢字等現(xiàn)象進(jìn)行了認(rèn)真記錄、討論和總結(jié)。

  全校在推普周期間各項(xiàng)活動(dòng)開展有序,宣傳有效,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,推動(dòng)和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們會(huì)更加努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺(tái)階。

2022年推普周活動(dòng)總結(jié)5

  今年9月11—17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,主題是"大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化"。本屆推普周活動(dòng)內(nèi)容豐富,亮點(diǎn)突出,F(xiàn)將本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、高度重視加強(qiáng)組織

  為了使“推普活動(dòng)”深入開展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動(dòng)的開展。由教導(dǎo)處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)安排布置、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況,使我!巴破铡被顒(dòng)做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,保證活動(dòng)順利有序地開展。

  二、營造良好宣傳氛圍

  9月14日我們學(xué)校利用國旗下講話,舉行簡單的活動(dòng)啟動(dòng)儀式,對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳,并組織師生集體誦讀《推普五字歌》,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

  三、形式多樣內(nèi)容豐富

  1、學(xué)校結(jié)合語文教學(xué)在3至6年級(jí)開展以“我與推普周”或者“我的推普周”為主題的作文競賽,并且選出優(yōu)秀作品報(bào)送中心校。

  2、在學(xué)校大門的左右兩側(cè)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳推廣普通話的宣傳畫,推普五字歌,在醒目位置布置普通話宣傳櫥窗,并且設(shè)立一處永久性宣傳園地。

  3、開展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動(dòng)。

  4、各年級(jí)統(tǒng)一利用班會(huì)時(shí)間組織一次以推普宣傳為內(nèi)容的主題班會(huì)。

  5、學(xué)校開展以班級(jí)為單位的推普黑板報(bào)競賽。

  6、開展一次“啄木鳥”行動(dòng)。利用“校信通”呼吁家長帶領(lǐng)孩子走上街頭對(duì)標(biāo)牌,店牌,指示牌,廣告牌和地名,路名,站名牌中的繁體字,錯(cuò)別字,異體字,字形不全等不規(guī)則用字,病句等進(jìn)行調(diào)查,并做好記錄。

  四、規(guī)范教師課堂用語

  在宣傳周期間,我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開展了普通話教學(xué)基本功展示活動(dòng),對(duì)教師課堂語言提出了新的要求,并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。

  大力推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化,這將是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),需要全體教師不懈努力。本次推普活動(dòng)能按活動(dòng)方案圓滿完成,這和全校師生的認(rèn)真參與、家長的積極配合是密不可分的'。通過本次推普周活動(dòng),師生們規(guī)范用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。當(dāng)然在本次活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)了些許不足,但我們有信心在以后類似的一些活動(dòng)中,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把推普活動(dòng)開展的更富有成效。

2022年推普周活動(dòng)總結(jié)6

  20xx年9月11—17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周, 為了全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字指導(dǎo)作用,提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實(shí)力,9月15日,北門外社區(qū)結(jié)合開展了推廣普通話宣傳周活動(dòng)。

  9月15日下午,北門外社區(qū)首先召開全體工作人員會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及普通話基礎(chǔ)知識(shí),使每個(gè)社區(qū)干部更多的了解并推廣國家通用語言文字的重要性和必要性,充分展現(xiàn)與弘揚(yáng)中華語言美文字美。除此之外還通過板報(bào)、宣傳欄、LED等形式進(jìn)行宣傳,把推普宣傳到每一位群眾中去。 社區(qū)格格們還走進(jìn)轄區(qū),對(duì)商戶及非公企業(yè)的標(biāo)牌、店牌、廣告牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字等現(xiàn)象進(jìn)行了檢查并糾正。

  通過本次推普周活動(dòng),使全轄區(qū)全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,進(jìn)一步營造“講普通話、寫規(guī)范字”的.良好氛圍,養(yǎng)成“說普通話、寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣,為轄區(qū)營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn),為建設(shè)文明城市錦上添花。20xx年推普周活動(dòng)總結(jié)

2022年推普周活動(dòng)總結(jié)7

  9月15日至21日是全國第17屆推廣普通話宣傳周, 此次推普周以“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”為主題。在第17屆全國普通話宣傳周期間,我鎮(zhèn)中心學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,各村委會(huì)小學(xué)開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì),形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)我鎮(zhèn)各學(xué)校推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。因此,我鎮(zhèn)中心校一直把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理,將其滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去,推進(jìn)我鎮(zhèn)素質(zhì)教育進(jìn)程。

 。薄㈩I(lǐng)導(dǎo)高度重視,各學(xué)校校長組織安排合理有序。學(xué)校成立以校長為組長、老師和學(xué)生組成的推普小組,利用升旗集會(huì)時(shí)間專門對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃

  貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。校長親自做了語言文字推普宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

  2、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的'輿論宣傳。在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計(jì)推普周專題板報(bào)。渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

  校園廣播也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”的專題廣播。

  在“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校都進(jìn)行“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義。

  3、各校開展形式多樣的推普活動(dòng)。

  (1)進(jìn)行“說普通話從我做起”版報(bào)設(shè)計(jì)比賽。我校組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

 。2)舉行“說普通話從我做起”主題班會(huì)。利用推普周周五下午的班會(huì)時(shí)間,學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會(huì),學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動(dòng)推向高潮。

  (3) 開展“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”演講比賽,提高學(xué)生語言文字水平。

 。4)、開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)語言文字規(guī)范化。 各學(xué)校通過推普周的一系列活動(dòng),廣大師生運(yùn)用語言文字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高?傊,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我鎮(zhèn)各村委會(huì)學(xué)校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我鎮(zhèn)各校的語言文字工作再上一個(gè)臺(tái)階。

  中心學(xué)校

  20xx年9月22日

2022年推普周活動(dòng)總結(jié)8

  說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ),對(duì)師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用,對(duì)校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》及教育辦要求,結(jié)合我校實(shí)際積極開展以“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”為主題的活動(dòng),取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、通過主題黑板報(bào)、LED、宣傳欄等積極宣傳說好普通話的重要性,營造了“使用普通話、用好普通話”的良好氛圍。進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

  2、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

  3、利用星期一的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員。在第三周的國旗下講話中,我校六(2)班的雷藝同學(xué)做了“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”為主題的演講,同時(shí)發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。

  4、召開了一次推廣普通話的主題班會(huì)。利用周三下午(9月16日)的少先隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間,學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”主題班會(huì)活動(dòng)。

  5、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽。

  以班級(jí)為單位開展了“緬懷英烈,弘揚(yáng)中華文化”寫字比賽,每班評(píng)比書寫最漂亮的寫字作品參加學(xué)校評(píng)比。借以培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫漢字的.意識(shí),養(yǎng)成良好的漢字書寫習(xí)慣。

  6、開展“推普手抄報(bào)”評(píng)選活動(dòng)。

  組織四至六年級(jí)查閱推普資料,制作“推普小報(bào)”,讓學(xué)生在動(dòng)手的過程中明白推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。

  7、開展詩歌朗誦比賽

  各班組織學(xué)生誦讀詩歌,利用誦讀詩歌等方式倡導(dǎo)學(xué)生用好普通話。

  8、開展了“啄木鳥”行動(dòng)。學(xué)生利用課余時(shí)間對(duì)校園及學(xué)校周邊的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站中的繁體字、錯(cuò)別字等不規(guī)范用語用字進(jìn)行調(diào)查,同時(shí)做好調(diào)查記錄,對(duì)查找到的不規(guī)范用語用字進(jìn)行拍照。

  9、開展“小手拉大手”活動(dòng)。

  開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。

  總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性。

2022年推普周活動(dòng)總結(jié)9

  20xx年4月27日和28日,我和學(xué)校的幾位教師有幸參加了云南省科教院培訓(xùn)中心組織的《校本教研策略培訓(xùn)》的學(xué)習(xí),不但使我加強(qiáng)了對(duì)校本教研的認(rèn)識(shí),而且讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)校本教研的新理念和校本教研的具體實(shí)施。

  在昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)大禮堂兩天的學(xué)習(xí)中,我們分別聽了上海市教育科學(xué)研究院教師教育中心王潔主任的《高效教研活動(dòng)的策劃與實(shí)施》、《有效校本教研活動(dòng)開展的問題與解決》兩個(gè)講座,云南省教科院中學(xué)研究室方貴榮主任的講座《聚焦問題,提高質(zhì)量》,江蘇省如皋市教育局教研室袁h副主任的《教師微型課題的生成和研究方案的制定》、《教師微型課題的研究方法》兩個(gè)講座,還聽了昆明市盤龍小學(xué)李紅校長作盤龍小學(xué)校本教研的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)交流。

  聽了王潔主任《高效教研活動(dòng)的策劃與實(shí)施》、《有效校本教研活動(dòng)開展的問題與解決》兩個(gè)講座后,是我認(rèn)識(shí)到:有意義的校本教研必須做到心中有規(guī)則,手上有技術(shù),腦中有智慧。還讓我充分意識(shí)到校本教研的目的不僅僅是培養(yǎng)教師去傳遞課堂或者完成書本,而且確保為具有不同需要的學(xué)生而學(xué)習(xí)。

  在方貴榮主任的講座《聚焦問題,提高質(zhì)量》中,方主任冷靜分析了制約課堂教學(xué)改革的原因:學(xué)校沒有成為真正的學(xué)習(xí)型組織;教學(xué)研究的思路有問題;教學(xué)研究的方法不得其門而入。還了解了深化校本教研的基本路線是:自我反思→同伴互助→專業(yè)引領(lǐng)。從中總結(jié)出:教學(xué)即教研,成長即成果。

  聽了江蘇省如皋市教育局教研室袁h副主任的《教師微型課題的生成和研究方案的制定》、《教師微型課題的研究方法》兩個(gè)講座后,使我知道了什么叫微型課題,微型課題是一種應(yīng)用性研究,即運(yùn)用教育理論解決實(shí)踐中具體問題的研究。俗話說:“工欲善其事,必先利其器”,完成一項(xiàng)工作,科學(xué)的方法是成功的'一半。對(duì)于教育科研來說,針對(duì)研究課題的不同類型,采用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑯语@得十分重要。它不僅有助于我們便捷、有效的完成科研課題,而且使我們的研究顯得更具有科學(xué)性和實(shí)效性。一般來說,中小學(xué)教育科研常采用的方法主要有文獻(xiàn)研究法、調(diào)查研究法、實(shí)驗(yàn)研究法、個(gè)案研究法和行動(dòng)研究法等。當(dāng)然,這并不是教育科研方法嚴(yán)格意義上的科學(xué)分類,而是因?yàn)檫@些方法跟日常科研工作聯(lián)系緊密而被經(jīng)常采用。同一研究課題,往往會(huì)交叉采用幾種不同方法,這在研究過程中要是具體情況靈活處理。

  聽了昆明市盤龍小學(xué)李紅校長作盤龍小學(xué)校本教研的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)交流后,是我深有感觸。聯(lián)系我校校本教研的開展,發(fā)現(xiàn)我校校本教研的開展存在諸多不足。李校長從四方面介紹了他們學(xué)校校本教研的開展情況:

  首先,創(chuàng)建一個(gè)生機(jī)勃勃的校本教研保障體制,讓校本教研滋生活力。

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子理念創(chuàng)新,步子堅(jiān)實(shí);

  2、校本教研網(wǎng)絡(luò)清晰,職責(zé)明確;

  3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)舍得投入,合理使用。

  第二,完善一套全面規(guī)范的校本教研管理體制,為校本教研注入活力。

  1、制定校本教研遠(yuǎn)景規(guī)劃,明確學(xué)校實(shí)施校本教研的目的性;

  2、建立校本教研管理獎(jiǎng)勵(lì)體制,激發(fā)教師參與校本教研的積極性。

  第三,建立一個(gè)富有成效的校本教研工作模式,使校本教研富有活力。

  1、加強(qiáng)研究,不斷反思,促進(jìn)教師不斷成長;

  2、利用優(yōu)勢,積極承辦教研活動(dòng),成為校本教研的起點(diǎn);

  3、全面參與,積極開展課題研究,成為校本教研的焦點(diǎn)。

  第四,走出一條持續(xù)發(fā)展的校本教研特色之路,使校本教研充滿活力。

  1、在課堂教學(xué)上,堅(jiān)持“一個(gè)理念,積極發(fā)展”的課堂態(tài)勢;

  2、在教學(xué)研究上,堅(jiān)持“課題研究,全員參與”的教研機(jī)制;

  3、在師資培訓(xùn)上,堅(jiān)持“重點(diǎn)切入,全面提高”的培養(yǎng)方法。

  從幾位專家、老師的匯報(bào)交流,我受益匪淺,特別是在課堂教學(xué)上。在語文課程標(biāo)準(zhǔn)中,提出了語文教學(xué)的基本理念,即:面向全體學(xué)生,立足學(xué)生發(fā)展,體現(xiàn)語言本質(zhì)。

  課堂教學(xué)要有梯度,照顧好各層次的學(xué)生,是語文教學(xué)面向全體學(xué)生的關(guān)鍵。從備課開始,就應(yīng)該考慮到學(xué)生差異的問題。只有這樣,才能在課堂上讓各個(gè)層次的學(xué)生都能施展身手,各顯神通,讓能力強(qiáng)的學(xué)生得到提高,基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生增強(qiáng)自信。記得讀書時(shí)代的我,非常內(nèi)向,害怕回答問題,因?yàn)槲覜]有自信啊。其實(shí),基礎(chǔ)好、能力強(qiáng)的學(xué)生一般是能主動(dòng)參與課堂的,但基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生就不同,他覺得自己不會(huì),怕錯(cuò),怕被笑話,等等。這些心理都嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)。所以,我想,在課堂教學(xué)中,在不挫傷學(xué)生積極性的基礎(chǔ)上,要特別照顧基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),給他們參與的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們加入活動(dòng),增加他們的自信。

  還要抓好課后作業(yè)、課外輔導(dǎo),是語文教學(xué)面向全體學(xué)生的保證。基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生課堂效率一般都不高,這會(huì)影響到他作業(yè)的完成率和準(zhǔn)確率。因此,需要老師關(guān)注課后的他們,對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行課后作業(yè)跟蹤和課外的輔導(dǎo)。這些工作可以是老師親自去做,但是基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生較多的話,不妨調(diào)動(dòng)學(xué)生力量。讓基礎(chǔ)好、能力強(qiáng)的學(xué)生與基礎(chǔ)差的學(xué)生一起完成課后作業(yè),有問題可以互相討論。在這一過程中,基礎(chǔ)好的學(xué)生鞏固的知識(shí),基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生解決了問題,對(duì)課堂知識(shí)可以基本掌握,一舉兩得,共同進(jìn)步。我曾經(jīng)在班級(jí)開展過一幫一活動(dòng),但由于自己跟蹤不足,致使效果不夠明顯。僅僅做好課后作業(yè)跟蹤是不夠的,對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生還應(yīng)該做好糾錯(cuò)講解、定期單獨(dú)復(fù)習(xí)的工作。

  面向全體學(xué)生中的培優(yōu)工作這一步不可丟。在科組討論過程中,有老師就反映了,培優(yōu)補(bǔ)差工作中,大部分老師都慢慢將重點(diǎn)放在補(bǔ)差這方面,而忽略培優(yōu)工作的開展。我自己在這方面也是做的嚴(yán)重不夠,課堂上給基礎(chǔ)好的學(xué)生準(zhǔn)備的挑戰(zhàn)問題不夠新穎、不夠尖端,有時(shí)只是完成了教學(xué)任務(wù)而已。課外呢,只是給基礎(chǔ)好的學(xué)生推薦了一些資料,在他們買回資料后沒有做跟蹤和具體的輔導(dǎo),因此,在教學(xué)過程中,出現(xiàn)了“高分不高,高分不多”的情況。

  總之,教學(xué)要面向全體學(xué)生,培優(yōu)補(bǔ)差,這是一件長期的細(xì)致的工作,只有抓早、抓細(xì)加堅(jiān)持,才能真正將這項(xiàng)工作抓好。在這次的學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)識(shí)到自己做得不足,我會(huì)爭取在以后的工作中認(rèn)真做到不放棄任何一個(gè)學(xué)生,面向全體學(xué)生,用自己的“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”使每一個(gè)學(xué)生都有所進(jìn)步,使自己的每一項(xiàng)工作都有所收獲。我相信,付出過,努力過,一定會(huì)有收獲。抓好校本教研工作和提高教育教學(xué)質(zhì)量是相互促進(jìn)的,所以,搞好校本教研工作是非常有必要的。

2022年推普周活動(dòng)總結(jié)10

  20xx年X月10日至16日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)xx市語言工作委員會(huì)、教育局文件精神,xxxx中學(xué)結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題。開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。活動(dòng)情況如下:

  制定周密活動(dòng)方案。為做好推普工作,根據(jù)xx市語言工作委員會(huì)、教育局文件精神,學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,就如何組織開展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

  師生動(dòng)員,營造氛圍。為了使我校第XX屆普通話宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際,學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行全員推普總動(dòng)員,一方面利用升旗活動(dòng)說明推普工作的意義及其重要性,另一方面通過組織學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》讓全體師生了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。同時(shí)學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號(hào)召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用教學(xué)樓前的黑板書寫標(biāo)語進(jìn)行強(qiáng)化宣傳,各班利用教室內(nèi)的版面建立學(xué)習(xí)欄和展示欄,營造濃厚的推普氛圍,激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。

  發(fā)揮學(xué)生在推普中的主體作用,各班級(jí)利用班會(huì)課,以“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題積極開展了系列活動(dòng)。有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識(shí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。

  發(fā)揮學(xué)校這一教育主陣地的強(qiáng)大作用,讓每位學(xué)生當(dāng)自己父母的老師,進(jìn)入自己的家庭,發(fā)揮他們?cè)谖幕系膬?yōu)勢,對(duì)父母的筆記使用文字進(jìn)行了查錯(cuò)、糾錯(cuò),對(duì)父母講話中發(fā)音不準(zhǔn)部分進(jìn)行校正,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生講普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)。

  教師積極參與,講課要用普通話,寫字要寫規(guī)范字,并作為常規(guī)檢查的.一項(xiàng),進(jìn)行考核,全體教師極為慎重,效果極為明顯。

  總之,本次活動(dòng)調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校教育教學(xué)中使用語言文字向規(guī)范化邁進(jìn)。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺(tái)階。

2022年推普周活動(dòng)總結(jié)11

  我校在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,全體師生的努力下,本著務(wù)實(shí)的精神,開展了豐富多彩的活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地做好了第xx屆全國推普宣傳周活動(dòng),取得了很好的教育效果和社會(huì)效應(yīng)。

  一、指導(dǎo)思想

  高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字的主導(dǎo)作用,促進(jìn)社會(huì)語言生活和諧健康,為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。

  二、宣傳主題

  提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  三、活動(dòng)日期

  9月11日至17日

  四、活動(dòng)安排

  1、我校利用升旗儀式,舉行了一次推普宣傳周活動(dòng)的開幕式,加強(qiáng)推普宣傳。

  2、布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍。在宣傳欄的醒目位置張貼了宣傳海報(bào),并在主教學(xué)樓的樓道、辦公室以及校園其他主要的公共場所設(shè)立與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)和校園文明相協(xié)調(diào)的永久性的'宣傳標(biāo)語、標(biāo)牌、橫幅等,強(qiáng)化宣傳氛圍。

  3、開展“啄木鳥”行動(dòng)。聘請(qǐng)學(xué)生建立“啄木鳥”檢字隊(duì),每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任推普員,進(jìn)行推普活動(dòng)。在校內(nèi)檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,檢查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及廢止的不規(guī)范簡化字,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。并利用課余時(shí)間上街宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《上海市實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》。

  4、在全校范圍內(nèi)開展了“規(guī)范漢字書寫大賽”,70余名學(xué)生參加了本次比賽,經(jīng)評(píng)委老師評(píng)定,分別評(píng)出譚丹妮、許嘉清等16位同學(xué)獲得一、二、三等獎(jiǎng)。

  5、繼續(xù)在全校范圍內(nèi)開展“20xx年中華誦·經(jīng)典誦讀大賽”,引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,加強(qiáng)文學(xué)積淀,品味中國傳統(tǒng)文化之精髓,感悟國家通用語言文字的魅力。

2022年推普周活動(dòng)總結(jié)12

  一、指導(dǎo)思想

  為落實(shí)市、區(qū)關(guān)于禁毒宣傳教育工作部署,結(jié)合我校的實(shí)際情況,集聚資源,整合優(yōu)勢,以學(xué)生發(fā)展為根本,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),力求教育實(shí)效,不懈探索,努力實(shí)踐,逐步形成具有本校特色的毒品預(yù)防教育工作。

  二、提高認(rèn)識(shí),全面開展毒品宣傳預(yù)防教育工作

  我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計(jì)劃,列為德育工作計(jì)劃中重要的一項(xiàng),將禁毒教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來,與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來;與學(xué)校法制教育結(jié)合起來;與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來。我們把禁毒教育作為老師特別是班主任老師的一項(xiàng)常規(guī)工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。

  三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)學(xué)校禁毒各項(xiàng)工作

  我校成立毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長雷衍兵同志任組長;由副校長周迎霞同志為副組長;成員由馬燦、蒙福俊、李顯義、等行政及全體班主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組明確了各自的工作職責(zé),校長為學(xué)校毒品預(yù)防教育的第一責(zé)任人,統(tǒng)籌全校禁毒工作,保障毒品預(yù)防教育資金的落實(shí);對(duì)學(xué)校禁毒氛圍的布置,學(xué)校如何開展毒品預(yù)防都作具體要求;德育處全面具體落實(shí)各項(xiàng)禁毒工作,并督促檢查評(píng)價(jià)班主任的禁毒工作。領(lǐng)導(dǎo)小組制定學(xué)校防毒、禁毒措施和計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生開展禁毒知識(shí)宣傳,自我保護(hù)教育,并負(fù)責(zé)具體活動(dòng)的組織和實(shí)施。

  四、大力進(jìn)行宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的拒毒意識(shí)

  禁毒關(guān)鍵在于預(yù)防,預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的高危人群,其主要的原因是缺乏對(duì)毒品的認(rèn)識(shí),缺乏對(duì)毒品危害性的了解,往往受到環(huán)境的影響,被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們針對(duì)學(xué)生的、生理和認(rèn)知特點(diǎn),切實(shí)做好超前預(yù)防工作,讓學(xué)生識(shí)毒、明毒、拒毒。

  1 、在每年的開學(xué)初,我們都把法制教育、禁毒教育作為主要內(nèi)容,聯(lián)合官田派出所,請(qǐng)法制輔導(dǎo)員介紹有關(guān)毒品的知識(shí)、緝毒的事例,上好我校毒品預(yù)防教育的'第一課;

  2 、利用校會(huì)、升旗儀式等機(jī)會(huì)由校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合具體的事例對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育;

  我們學(xué)校對(duì)毒品的宣傳教育,渠道多,氛圍濃,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生毒品猛于虎,我校學(xué)生拒毒意識(shí)得到了真正的提高。學(xué)生通過閱讀、瀏覽宣傳、圖片資料,對(duì)毒品有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),有了一定的拒毒意識(shí),讓學(xué)生親自去參與禁毒教育活動(dòng),讓學(xué)生自己去獲取毒品的知識(shí),更有效地增強(qiáng)學(xué)生拒毒的內(nèi)在動(dòng)力。

  3、開展五個(gè)一活動(dòng)。

 、俪龊靡黄诮拘麄鹘逃诎鍒(bào)。由美術(shù)老師畫好刊圖,班主任認(rèn)真收集有關(guān)資料,出好專刊,在學(xué)生中宣傳毒品的危害,讓學(xué)生了解了毒品形勢和國家有關(guān)禁毒法律法規(guī)。 ②組織一次征文活動(dòng)。

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  遵照濮陽市語委辦等上級(jí)部門《關(guān)于推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》的有關(guān)指示精神和要求,我校開展了一系列活動(dòng),豐富了師生文化生活;仡櫛緦猛破罩芑顒(dòng),總結(jié)如下:

  一、明確指導(dǎo)思想,大力做好宣傳工作

  高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力宣傳規(guī)范使用國家通用語言文字,促進(jìn)社會(huì)語言生活和諧健康,為提升我校語言文字應(yīng)用能力、提高我校文化軟實(shí)力和綜合文明程度,為建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。

  語言文字是文化的重要載體。語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是各級(jí)各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

  二、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了使推普活動(dòng)能深入開展,學(xué)校成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全校師生進(jìn)行了全面的宣傳,各班開展得有聲有色,達(dá)到了活動(dòng)的目的。

  三、形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好

  本次推普宣傳,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)推普工作進(jìn)行了細(xì)化,并對(duì)活動(dòng)工作進(jìn)行督促指導(dǎo),以學(xué)校為主陣地按計(jì)劃開展活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好,進(jìn)而達(dá)到向社會(huì)輻射的目的。開展的主要活動(dòng)有:

  1.通過校會(huì)、國旗下講話等形式,組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)第十七屆推普周有關(guān)文件精神,營造了一種說普通話、寫規(guī)范字、做文明人的良好氛圍。

  2.開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng);顒(dòng)期間,學(xué)校通過辦板報(bào)、致全體師生及家長朋友的一封信、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳畫等活動(dòng),積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說普通話的推普熱潮。

  3.各年級(jí)組織了啄木鳥糾錯(cuò)活動(dòng)。9月14日至9月20日,我校老師和學(xué)生在濮陽市勝利路(濮上路至京開大道段)進(jìn)行了語言文字規(guī)范化使用情況的檢查活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、社區(qū)、商店、車站、理發(fā)店等場所搜尋錯(cuò)別字。一位老師深有感觸地說:“在這次啄木鳥糾錯(cuò)活動(dòng)中,收獲頗豐,我們真切的.感受到正確使用漢字,規(guī)范書寫漢字的重要性。

  全國推廣普通話宣傳周已經(jīng)結(jié)束,但是推廣普通話、推行規(guī)范字的工作還任重道遠(yuǎn)。我們將一如既往的把推廣普通話、推行規(guī)范字作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,為弘揚(yáng)民族文化,構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

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  近日,貴州省長順縣學(xué)前教育第一集團(tuán)總園長順縣第一幼兒園結(jié)合全國第十七屆推廣普通話宣傳周,多形式開展“推普周”宣傳活動(dòng)。

  9月15日-9月19日是全國第十七屆推廣普通話宣傳周,為在日常生活中讓小朋友糾正身邊的好朋友及家人的方言,創(chuàng)設(shè)普通話環(huán)境,堅(jiān)持說普通話,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響,使普通話真正地成為全園師生的'工作語言和生活語言。長順縣第一幼兒園采取多種形式開展“說好普通話,用好規(guī)范字”推普周宣傳活動(dòng)。

  通過國旗下講話宣傳。利用周一的國旗下講話之際,對(duì)幼兒園師生及家長進(jìn)行“推廣普通話,推行規(guī)范字”的教育宣傳。

  發(fā)放宣傳單宣傳。利用家長送孩子上學(xué)之機(jī),將印刷有“推廣普通話,推行規(guī)范字”相關(guān)資料的宣傳單發(fā)放給家長進(jìn)行宣傳。

  張貼資料進(jìn)行宣傳。在班級(jí)和園內(nèi)宣傳欄張貼關(guān)于推廣普通話的宣傳資料和公開信進(jìn)行大力宣傳。

  召開家長會(huì)進(jìn)行宣傳。以班級(jí)為單位,組織召開班級(jí)家長會(huì),在家長會(huì)上對(duì)家長進(jìn)行宣傳,使家長們提高認(rèn)識(shí),行動(dòng)起來。

  開展比賽進(jìn)行推廣。在班級(jí)內(nèi)開展簡短的兒歌、詩歌的餐前朗誦比賽,看看誰的普通話說的最標(biāo)準(zhǔn)、最棒,老師給予表揚(yáng),以此鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持說普通話。

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  本屆推普周主題定為說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代,為切實(shí)做好本屆推普周宣傳工作,根據(jù)贛市語字5號(hào)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《教育部等九部門關(guān)于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》的通知文件精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,開展了一系列宣傳活動(dòng)。

  1、成立了推普周工作小組,積極做好推普周宣傳工作。在各單位電子顯示屏中滾動(dòng)播放推普周宣傳標(biāo)語“改革開放四十年,說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”“大力推進(jìn)語言文字規(guī)范化,共塑城市文明新形象”“人人愛說普通話,話相通,語相融,樂奔小康笑融融”,營造出良好的推普氛圍。

  2、各學(xué)校利用9月10日升旗儀式舉行“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”第21屆推普周宣傳發(fā)動(dòng)儀式,倡議全體師生以推普周為契機(jī),人人都講普通話,讓普通話成為校園最美的語言;人人都寫規(guī)范字,讓規(guī)范字成為校園最美的名片。

  3、各中小學(xué)校開展說普通話,寫規(guī)范字活動(dòng)。以班級(jí)為單位召開主題班會(huì),開展朗讀比賽,糾正學(xué)生發(fā)音,提高學(xué)生普通話水平。結(jié)合每天中午20分鐘的.練字時(shí)間,各班級(jí)開展了“寫規(guī)范字、寫正確字”活動(dòng),通過活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)正確字、規(guī)范字的認(rèn)識(shí),了解漢字的博大精深,激發(fā)規(guī)范書寫的熱情。

  4、各單位出推普周專刊、推送推普周微信、撰寫推普周稿件,對(duì)宣傳活動(dòng)開展情況進(jìn)行及時(shí)報(bào)道;舉辦了與本行業(yè)相關(guān)的推普周主題活動(dòng);分發(fā)推普周宣傳海報(bào)和公益廣告,擴(kuò)大推普周宣傳聲勢;將推普知識(shí)深入到每一位人心田。

  5、在全縣各單位掀起了經(jīng)典誦讀高潮。各單位精心組織,選手們準(zhǔn)備充分,展現(xiàn)了全縣機(jī)關(guān)干部普通話水平和整體素質(zhì)。賽后各單位為獲得一二三等獎(jiǎng)進(jìn)行的選手進(jìn)行表彰。

  通過此次推普周宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了全縣人民說好普通話書寫規(guī)范字的意識(shí),學(xué)校也將以此為契機(jī),堅(jiān)持文化傳承,時(shí)時(shí)講普通話,處處寫規(guī)范字,并將這種影響力推及家庭,努力營造良好的規(guī)范用語用字氛圍,為我縣語言文字工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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