經(jīng)驗交流會活動總結(jié)14篇
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的經(jīng)驗交流會活動總結(jié)，歡迎大家分享。
經(jīng)驗交流會活動總結(jié) 篇1
用手繪美藍天，那是夢想；用心唱響自然，那是夢想；用思變革自然,那是夢想，從小社會就教育我們要樹立遠大理想，可是現(xiàn)實的太多不可能，逐漸的抹殺了我們的夢想。到了大學，我們幾乎隨遇而安，不再狂熱的追求自己的夢想，“理想很美好，現(xiàn)實卻很骨感。”為了正確處理理想與現(xiàn)實之間的關系，我們特地開展此次活動。
本次活動從大學生活這個角度出發(fā)，以交流為主要形式，圍繞學習、生活、情感這三大主題，邀請了大四優(yōu)秀畢業(yè)生進行交流討論學習。
在學習方面：大四學長們指出大一、大二準備考研太早，應以專業(yè)課學習為主，到了大三的時候就要著手準備考研了。其次，英語是一個長期積累的過程，從大一開始就要認真積累學習。然后，學長們又對選調(diào)生、公務員等方面進行了講解。
在生活方面：學長們指出了學生干部應該處理好學習與工作的關系，心中要有一份責任感，要敢于擔當。
在情感方面：學長們指出了在準備考研、考選調(diào)生等期間，會有或多或少的壓力，太早準備這些可能到了最后會緩不過起來，因此要學會放松自己，學會樂觀的面對人生的氣浮，學會輕松學習，效率學習。
本次活動從同學們的實際生活出發(fā)，收到了顯著的效果，有很多閃光點：
一、將大四畢業(yè)生穿插在同學們當中，做到了深入同學，與同學打成一片，有利于營造熱鬧氛圍，促進學長與學弟、學妹之間的交流。
二、ppt形式新穎，制作了“曾經(jīng)的'回憶”和“我們的祝�！眱纱蟀鍓K�！霸�(jīng)的回憶”是大四學長們曾經(jīng)的生活照片展，通過放映照片來激發(fā)大四學長們的情感，從而更加斗志昂揚的傾述自己的心聲�！拔覀兊淖８！笔谴笠�、二、三的同學們?yōu)榇笏膶W長們寫的祝福語，希望以此來增進學長與我們的感情。
三、互動隨意，讓同學們以一種輕松的方式與學長們交流，最大限度的說出自己的心里話，學長們也會以熱情的態(tài)度來為我們接待疑難困惑，從而提高收益度。
本次活動亮點很多，但也存在一定缺陷：
一、部分同學的參與度不高，提前離開了活動現(xiàn)場，這也說明了此次活動的吸引力不夠，有待進一步提升創(chuàng)新意識，抓住大家的眼球。
二、活動程序未進行完整，例：主持人總結(jié)未說。前期準備工作未做好，大四學長們的基本簡介和照片未收集。嘉賓到場的時間太晚，活動遲遲未能進行，使得與會同學心情浮躁。聚是一團火，散作滿天星。大四，既是終點，又是起點。學長們歷經(jīng)了四年大學生活，終于開出了美麗的花朵。歷史總是在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中繼承，學長們的心得經(jīng)驗將促使我們不斷前進。
經(jīng)驗交流會活動總結(jié) 篇2
在這個碩果累累的金秋時節(jié)，理學院迎來了10級的新同學。在經(jīng)歷了軍訓等一系列活動之后，他們走上學習正軌，步入正常的大學生活到現(xiàn)在已經(jīng)3個月了。然而，據(jù)學習部的調(diào)查和廣大新生的反映，剛剛邁進大學校門的他們，一時還難于適應大學的教育模式，在學習方法、時間安排、專業(yè)情況、發(fā)展方向等方面都出現(xiàn)了一些疑問。為了幫助10級新同學盡快適應大學生活，明確大學的教育方式和自己的學習方式，盡快確定自己的發(fā)展方向，并合理制定發(fā)展自我的計劃，我部特開展了這樣一次新生學習輔導活動，并取得了顯著的效果。
我們理學院有統(tǒng)計、數(shù)學專業(yè)，各個專業(yè)有各自的特點，為了增大這次輔導活動的針對性，我部采取請老師以及大二大三大四的優(yōu)秀學長，以班會的形式座談答疑的形式，學生就自己所遇到的問題向?qū)W長提問，由學長根據(jù)自己的經(jīng)驗釋疑。整個過程針對性強、效率高，且近距離的接觸促進了交流，氣氛融洽。既有嚴肅的問題又有輕松的氛圍,取得了預期的效果。
活動主題：
xxxxx交流會
時間：
20xx-12-05
地點：
xxx教室
參加人員：
全體理學院10級新生、部分老師和學姐學長
活動過程：
1、老師為大家解答在學習生活中遇到的問題。老師用幽默的口吻給大家提出意見，幫大家解決難題，其中涉及到學習、生活、考研、工作等方面。
2、學長學姐發(fā)言。許多優(yōu)秀的學長學姐給大家介紹了自己的學習經(jīng)驗，鼓勵我們學習奮進，也為我們的.學習生活提出了寶貴意見。
3、學生會主席做活動總結(jié)。
活動不足：
由于時間有限，是各班與學長的了解程度不深，也是同學們對于學長們的強項部分沒有涉及更深的內(nèi)容。
活動結(jié)果：
現(xiàn)場氣氛和諧融洽，同學們聽得認真，記得細心，活動圓滿成功�；顒右饬x：同學們通過這次活動對大學有了更好的了解，對學習生活有了更深的認識，對未來有了更清晰的目標，對自己有了更合理的規(guī)劃，這是一次意義重大的活動。
經(jīng)驗交流會活動總結(jié) 篇3
進入大學，新的平臺，同時也意味著新的挑戰(zhàn)。為了讓20xx級的學弟學妹們更好地迎接大學生活，我部特于20xx年10月11日20：0021:40在八號教學樓舉辦此次學習經(jīng)驗交流會。
考慮到專業(yè)學習的不同特點，此次活動在不同教室舉行，具體安排如下：英語專業(yè)8302教室，對外漢語專業(yè)8301教室，俄語專業(yè)8304教室。我們邀請了對應專業(yè)學習成績優(yōu)秀的學生現(xiàn)場跟大家分享分享學習心得體會，此外，還邀請了一些學生工作出色的學姐學長在工作方面給大家提出建議。
總體來說，活動順利進行。在這次活動中，我部分工明確，這大大提高了活動效率。大一干事在這次活動中也表現(xiàn)得很出色，在以后的活動中我們會更多地調(diào)動干事的.熱情，讓他們以組織策劃者的身份參與進來。
當然，在這次活動中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。比如，時間安排沒有考慮全面，跟院演講與辯論協(xié)會的面試時間沖突，參與面試的同學錯過了一部分交流內(nèi)容。在以后舉辦活動的過程中，我們會全面考慮，盡量避免類似事情的發(fā)生。
另外，特別感謝宣傳部、信息部的積極協(xié)助。
經(jīng)驗交流會活動總結(jié) 篇4
12月1日晚7點由校團委，大學生科協(xié)舉辦的干部干事培訓第四講在學苑樓隆重召開，這次我們先是回憶了過去的三期活動，由培訓部副部長張政作為培訓部代表和所有學員說了說培訓部各期活動的宗旨以及辦這些活動的心里話，然后我們很榮幸的請到了�？茀f(xié)和院科協(xié)的幾位部長作為部長代表、�？茀f(xié)的優(yōu)秀干事作為代表主要講講參加培訓的收獲和感受，最后我們的分管主席朱穎麗也對活動進行了一個總結(jié)，并對大家的積極配合表示感謝。最后由大家自由發(fā)言，暢談對干部干事培訓的感受，不論是批評建議還是褒獎感謝，我們都樂于接受。
培訓部的意義在于幫助干部干事提高自身覺悟和素質(zhì)，在學生中作為楷模，在各方面起到模范帶頭作用，在增進干部干事之間的溝通理解的.同時，又為辦好辦精科協(xié)的活動奠定基礎并為大學生科協(xié)的長足發(fā)展輸送干部干事人才。
這次活動因為是室內(nèi)活動，相對于第二期第三期活動相對比較好
控制，會場的氣氛也不錯。有幾個經(jīng)驗可以在以后的活動中起作用：
1、簽到時提醒是雙簽到，避免干部干事中場離席；
2、部長干事事先的準備很充分，需要大家提前通知，和他們說好要求并且留足準備時間；
3、經(jīng)驗交流會重在交流，所以活動安排要以大家喜聞樂見的形式表現(xiàn)出來，邀請的嘉賓和培訓部部長代表發(fā)言要有幽默感。
這里仍就有一些問題需要注意的。第一，前期準備工作需要更加完善，比如安排幾位部長，安排幾位干事發(fā)言，時間如何更加合理分配等；第二，主持人挑選上應選擇臨場應變能力比較強的，盡量調(diào)動現(xiàn)場的氣氛；第三，雖然�？茀f(xié)其他部門對我們的活動很支持，紛紛要求干事踴躍發(fā)言，但是過于集中于某幾個部門會引起院科協(xié)或者校科協(xié)另外部門干事對活動的懷疑，這點希望在以后和其他部長溝通好，適可而止。第四，現(xiàn)場有些混亂，建議要采取一些措施維持現(xiàn)場秩序，維持秩序的干事可以更加專業(yè)一點，動作也要盡量小一點，以免反而破壞氣氛。
我們很高興活動被大多數(shù)的學員認可并為得到大家的感謝而滿足，同時也對大家提出的建議和不滿虛心接受和改正。而作為培訓部的一員在這期活動學到了許多的東西。作為一名干事應該如何和部門的其他干事合作把一期活動開展的成功。在活動的現(xiàn)場遇到困難時應該如何面對，采取那些有用的方法去解決。同時也體會了大學的魅力和社團氛圍。
此次活動讓大家更加感受到“科協(xié)一家親”的魅力，也讓干事更好的在科協(xié)這個集體中發(fā)揮自己的能力提供了一個良好的平臺，同時也為以后在科協(xié)工作順利進行打下基礎。
經(jīng)驗交流會活動總結(jié) 篇5
09級新生跨入大學門檻的已經(jīng)有兩個月的時間了，他們的生活環(huán)境和學習環(huán)境發(fā)生了重大變化。由父母的"重點保護"對象過渡到獨立性較強的集體生活；由老師的"重點培養(yǎng)"對象轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾餍詫W習；由過去見識、交往、活動范圍較狹窄的生活環(huán)境，到身于大學這個小社會中等等。諸如此類變化，許多大學生一時難以適應，心理矛盾加劇，學習缺乏動力，人際關系緊張，嚴重影響了大學生的學習生活。因此開展此次新老生經(jīng)驗交流會是有必要的。
新老生經(jīng)驗交流會是我院的一項傳統(tǒng)活動，一直以來都備受關注，而且也得到廣大新老生的一致好評。新老生經(jīng)驗交流會旨在使大一新生能盡快適應大學生活，更加有效的把握大學四年有限而寶貴的學習時光，明確個人今后的發(fā)展方向和目標，同時通過交流為自己今后的學習提供一些寶貴的經(jīng)驗和方法。
雖然09級新生入學已經(jīng)差不多一月了，但對于大學生活還是有一些茫然與不知所措，所以在院團委的大力支持下，我院學生會學習部于20xx年10月31日晚7:0010：00在材料學院院樓1401（材控）、1406（材料）、2202（化工）、2203（礦加）教室分專業(yè)舉辦了新老生經(jīng)驗交流會，希望在學習、生活等方面可以給09級新生一些幫助，以便他們更快地融入到大學生活中來，讓他們更容易適應學校的環(huán)境，讓他們的大學生活更加豐富多彩。
現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：本次交流會存在以下不足：
1.活動分工不太明確，沒有具體到人，以致大一新生進場秩序有點亂，交流會開場推遲了幾分鐘，但在反應敏捷的主持人風趣的開場白下，交流會正式進入了主題。
2.由于學習部部分人員對邀請的嘉賓不是很熟悉，導致沒能更好地接待好嘉賓。
3.個別教室的多媒體有一定問題，在一定程度上影響了交流會的效果。
4.此次交流會的時間安排與個別09級班級化學實驗時間相沖突，導致其未能參加此次活動。
本次交流會也有以下亮點：
1.主持人都邀請得比較好，能隨機應場，調(diào)動交流會的現(xiàn)場氣氛。2.交流會上學習部成員收集了09級同學在學習、生活等方面存在的問題，將它們列出，匯總好，提前給嘉賓們看，讓他們可以更充分的準備。
3.會后學習部成員都能夠及時地將清掃會場并關好多媒體。4.為了讓大一的新生更好的了解本專業(yè)（包括專業(yè)方向、就業(yè)形勢、考研情況等），各個專場邀請兩到三各專業(yè)的老師，在一定程度上也提升了交流會的檔次。
5．四個專場所放映的幻燈片為根據(jù)各專業(yè)的具體情況而制作（包括專業(yè)介紹、師資配備等），從而提升了專業(yè)針對性，在一定程度上這也吸引了09級新生的興趣。
6.學習部成員對舉辦過的這次交流會積極討論并發(fā)表了各自的意見。
在交流會上，大多同學比較關心就業(yè)和考研的問題，而我們的嘉賓也詳細回答了這方面的`問題，讓他們更好地為自己的大學生涯做個規(guī)劃。會上，也有許多同學關心時間分配問題、社團活動問題，甚至對于應該如何擺正自己的位，英語四、六級應該注意哪些方面的內(nèi)容等等關于學習、生活、態(tài)度以及怎么處理人際方面的問題，而嘉賓也在掌聲中聽到了同學們對他們回答的滿意程度。
總的來說，新老生交流會還是比較成功的。它的成功舉辦，離不開每一位同學的積極參與、配合。這次活動，不僅為新生的學習、生活做了向?qū)�，使他們能盡快適應新的環(huán)境、生活，而且很大程度上調(diào)動了他們在學習上的積極性，讓他們學會了如何去適應大學生活，為自己定下大學的生活目標；同時給新老生提供了一個相互認識、熟悉的機會，加強了交流，增進了友誼。
交流會就在這種熱烈的氣氛中接近了尾聲，雖然只有短短的三個小時，但同學們都從中受益匪淺，交流會的受益將是他們在大學四年中的一筆財富，同時大家對大學生活學習也有了進一步的了解。這也說明了學習部組織開展此次經(jīng)驗交流會的必要性和重要性。
材料學院學生會學習部
xx年11月6日
經(jīng)驗交流會活動總結(jié) 篇6
為了讓我系學生在今后的畢業(yè)簽約實習中有一定的方向感和針對性，經(jīng)過系領導的比準，我部與20xx年5月31號在本校西階梯舉行了優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗交流會。
會議邀請了我系輔導員朱老師以及簽約中廣核、鄭煤機、宇通、天津長征火箭和鄭州污水處理廠的學長們。畢業(yè)生與我們分享實習中的感受，并且給我們傳授面試和學習方面的經(jīng)驗，10級和11級的同學們向朱老師和學長們提問關于就業(yè)方面的問題。本次交流會上總體上來說是非常成功的，但也存在著不足。
一、成功之處：
�。�1）與輔導員及時的.溝通，聽取他們的建議。
（2）及時地申請場地，保證有足夠的容納量讓每個到場同學都有座位。
�。�3）邀請的畢業(yè)生具有代表性，每一個畢業(yè)生都有他們的特點。
二、不足之處：
�。�1）本來在會議正式開始之前有一個關于就業(yè)的視頻讓同學們看，結(jié)果因為事前沒有檢查，出現(xiàn)了錯誤，導致尷尬場面。
（2）由于天氣炎熱沒有準備好充足的水。
（3）會場紀律沒有維持好。
三、活動總結(jié)；
a此次交流會主題明確，意義深刻。為10級和11級的同學們提供了有益的指導和幫助，使他們更好地明確自己的目標，努力搞好基礎知識，積極準備，為將來找工作做好充族的準備。
b前期準備工作基本到位，同時畢業(yè)生代表認真對待此次活動，做好充足準備，為10級和11級傳授寶貴的經(jīng)驗。
c促進了學長學姐和學弟學妹的相互交流。
通過此次活動我部會在以后的工作中盡量地做到盡善盡美，把錯誤降到最低，認真并且負責的對待每一件事情。
經(jīng)驗交流會活動總結(jié) 篇7
通過這次學習經(jīng)驗交流會，大一新生學到了很多，對大學生活有了進一步的了解，并懂得了學習和工作的方法，明確了目標，端正了學習態(tài)度。我認為在本次學習經(jīng)驗交流會上新生們學會了許多課堂上學不到的東西，“三人行，必有我?guī)熝伞�，本次學習經(jīng)驗交流會上有許許多多關于學習經(jīng)驗豐富的學哥學姐，他們將他們的“前車之鑒”介紹給新生，讓新生們在今后的學習生活中能夠更加快速，有效地去學習，少走彎路。同時，我也明白了大學學習生活也是校園生活的一塊，是小學、中學和高中學習生活的升級版。只不過作為一名大學生，不論從年齡、生理、心理，更加成熟化。而與社會的聯(lián)系相對更加密切。
大一，是憧憬大學生活的體驗，是一個主要的轉(zhuǎn)折，蛻化的過程。其間，有激動，有更美好的憧憬也有沉淪。進入大一后，發(fā)現(xiàn)和高中大同小異。區(qū)別不過在于接觸的是一批進一步成熟的熟悉的陌生人以及社會的壓力。畢竟這時的我們脫離父母的雙翼，獨自面臨社會的挑戰(zhàn)已經(jīng)不在是口頭上的話題。而是即將來臨或已經(jīng)來臨了的戰(zhàn)斗。從這個意義上來說，大學生活已經(jīng)不再是學習生活了，它更像一場戰(zhàn)斗的前奏。能否左右戰(zhàn)場，全在你是否做好了充足的'準備，有著必勝的信念和實力。方向任何時候都是至關重要的，有了正確的方向你不一定必勝，但沒有正確的方向卻一定必敗。
相信在今后的路上我們新生們不會忘記學生會與老師對我們學習生活的關心，也不會忘記大二、大三學長們對他們將學習經(jīng)驗進行無私奉獻，感謝你們。
經(jīng)驗交流會活動總結(jié) 篇8
書是人類進步的階梯。為了進一步提高教師隊伍整體素質(zhì)，以創(chuàng)建“學習型學�！睘閷颍哉n題實驗為契機，以形式多樣的讀書活動為載體，確保教師讀書活動扎實、有效地開展，營造書香校園。本學年學校開展了教師讀書交流會活動。
一、主要收獲
(一)教師“被讀書”的現(xiàn)象在悄悄地改變
教師的讀書行動從被動逐漸變成主動。通過讀書交流會活動，每位教師都能按計劃進行讀書，并按要求寫出讀書筆記、讀書心得。計劃、讀書筆記、小結(jié)都能按時上交，并在交流會上分享自己讀書的喜悅。
(二)教師的理論水平在提高
教師通過學習與交流，在不同程度上無論是在理論上還是在實踐中都受益匪淺。
每位教師都撰寫了讀書筆記和學習心得。老師們把讀書學到的理論思想、觀點用來指導、改進教學。教師論文數(shù)量與質(zhì)量有了很大的提高，老師們積極寫論文。
(三)有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展，提高了教師的科研能力。
讀書交流會活動，營造了良好的讀書氛圍。教師們提高了文化知識素養(yǎng)，對科學研究的.認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。
二、存在問題
(一)交流缺乏深度。
部分老師的讀書筆記很簡單，只是提綱形式的。閱讀不夠詳細，交流缺乏深度。
(二)交流的內(nèi)容不夠廣泛。
大部分老師局限于教育教學之類的書籍，交流文學類的老師不多。
經(jīng)驗交流會活動總結(jié) 篇9
活動目的：
迎合學生對考研相關詳情的需求，加強學生對考研的了解程度，向考研的同學提供好的可借鑒的經(jīng)驗，并對當前的考研形勢作出合理分
活動時間：
20xx年5月16日
活動地點：
第五合班
承辦方：
學生會學習部學生會生活部
活動前期準備：
4月15日5月15日積極的與大四考研成績較好的師兄師姐溝通了解相關考研知識，并對考研經(jīng)驗交流會的相關細節(jié)進行商討，（是否邀請老師、什么形式進行、什么時間舉行）
5月13日最終確定參加活動的人員（邀請的嘉賓、工作人員）5月14日申請教室
5月15日通知活動的時間地點、張貼宣傳海報、確定主持人活動流程：
1、由主持人介紹本年總體考研概況及舉辦本次活動的目的。
2、由主持人介紹各位到場的嘉賓及其考研取得的成績。
3、由各位考研突出的學生（以演說的`形式）講解自身考研經(jīng)驗和相關注意事項。
5、學生互動。參加活動的學生向各位學長和提出各種所關心的問題。
6、由主持人做相關活動總結(jié)。
活動反響：
活動結(jié)束后本部就本次考研經(jīng)驗交流會在學生中的反響進行了相關的調(diào)查，學生普遍認為本次活動現(xiàn)場氣氛活躍給人以輕松之感。首先師兄師姐們的講話風趣幽默，貼近我們的學習生活。其次師兄師姐們所給與的經(jīng)驗具有普遍性從中受益匪淺。使我們對考研有了更深入的了解，在心理上做好準備。
活動亮點：
沒有過多的要求使師兄師姐在輕松愉快的氣氛下進行交流。從而是談話的內(nèi)容更貼近現(xiàn)實與真實的心理。少了些只有形式而缺乏內(nèi)涵的東西�；顒舆^程中人員的分配細致到位使活動進行的有條不紊，過程流暢。經(jīng)驗教訓：主持人對嘉賓情況不熟悉。致使介紹的時候有些不流暢。沒有充分的了解參與聽眾的心理，只是沒有安排到更好的更有效的提問方法是活動更流暢。
經(jīng)驗交流會活動總結(jié) 篇10
一、活動背景：xx級新生入學，對大學生活充滿向往。剛剛脫離高中生活，對大學生活不熟悉，充滿迷茫和困惑，每個新生都有很多疑問需要解決，希望更快的去適應大學生活。
二、活動目的：通過本場交流會，進一步加深新生對本系的了解，盡快認識到自身角色改變后的位置，明確生活目標，積極調(diào)整自身，處理好工作、學習、生活之間的關系，從而達到盡情投身學習和展現(xiàn)自己才華，更好地發(fā)展自己的目的。
三、活動主題：借我一雙翅膀，綻放似水年華
四、活動時間：xx年11月15日五、活動主辦部門：系學生會干部
六、活動效果：
1、此次交流會的主題明確，意義深刻，為大一新生提供了有益的`指導。有利于幫助他們更好的更快的制定大學規(guī)劃，更
積極主動地去學習和生活。
2、大二學長學姐代表認真對待此次活動，做了充分準備，向大一新生傳授了寶貴的學習經(jīng)驗。
3、通過此次活動，不僅促成了新老生的互相交流，而且很好的向所有人展現(xiàn)了我學習部的整體良好形象，促使我部門新成員工作默契度進一步提高。
七、活動不足：由于與文藝晚會彩排時間發(fā)生沖突，致使參于活動人員未達到預期數(shù)目。
八、活動收獲：
1、精心策劃，及時行動。對于整個活動的開展，必須認真而細心地做好活動的策劃工作，并就活動的各個環(huán)節(jié)制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成，必須及時付諸行動，否則可能會影響整個計劃的實施。
2、確定主次，分配人員。人員的安排決定著整個活動是否能順利進行。人員安排要確定主次，各個環(huán)節(jié)要分配到具體人員，安排活動人員要對整個活動了如指掌。
3、重視細節(jié)，力求全面。從策劃到安排等等一切都體現(xiàn)出細節(jié)的重要性，作為活動主辦方應重視每一個細節(jié)，力爭做到周全，不出現(xiàn)大的紕漏。
總的來說，這次活動是成功的，給部門新成員提供了一次鍛煉的機會，讓新生們也受益匪淺，使他們更加明確未來前進的方向。我們將在一次次的工作中為全系同學們提供更好更高質(zhì)量的服務。
經(jīng)驗交流會活動總結(jié) 篇11
活動主題：
暢談經(jīng)驗，分享快樂
活動目的：
通過本次交流會，讓老生帶新生，傳授經(jīng)驗和方法，使新生同學對大學有一個比較全面的認識。在學習生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學的學習規(guī)律，明確學習的目標，積極調(diào)整自身，處理好工作、學習、生活之間的關系，從而盡情投身于學習和展現(xiàn)自己的才華，達到發(fā)展的目的。
活動地點：
1306教室
活動時間：
xx年12月5日
參加人員:
11級廣告班全體同學
10級廣告班部分同學
邀請嘉賓:
學習部劉敏、袁欣
主持人:
唐亞輝(10級) 覃瓊(11級)
負責人：
總指揮總策劃——關芷蕙 拍照——劉彪
會場布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振
會場衛(wèi)生：朱強
活動準備：
（1）聯(lián)系10級廣告班的學長、學姐，事先與他們交流溝通
�。�2）收集并準備11級廣告班同學的問題
�。�3）布置教室，準備道具
�。�4）做好后勤工作
（5) 排練相聲，準備歌曲
活動流程：
（1）主持人開場白，并宣布交流會開始
�。�2）主持人簡單介紹每一位老生
�。�3）10級老生依次發(fā)言，可以向新生提問（2-3人），了解同學情況，提高新生興趣
（4）10級老生代表即興表演
�。�5）10級老生代表發(fā)言，講述自己的大學生活，自己的心態(tài)，自己對大學的了解及心得體會，說說自己今后努力和發(fā)展的方向，傳授自己的學習方法，說說自己對專業(yè)的感悟
�。�6）默契大考驗——你做我猜
（7）相聲——白字學生（敖江凡、陽懷林）
（8）11級新生提問，老生答疑。同學們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題，10級老生給予詳細解答，以明確我們今后的發(fā)展方向。
�。�9）瘋狂大搜索
（10）歌曲（劉智艦向經(jīng)綸）
�。�11）主持人宣布交流會結(jié)束
活動后期：
（1）班委整理和收拾現(xiàn)場
（2）關芷蕙對此次交流會作出書面總結(jié)
經(jīng)費預算：
100元
注意事項：
主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制
學習經(jīng)驗交流會活動總結(jié)案
總結(jié)人:關芷蕙
這次廣告班以“暢談經(jīng)驗，分享快樂”為主題的學習經(jīng)驗交流會得到本班班委、學生會學習部和10級廣告班的學長學姐的大力支持，交流會于xx年12月5日晚順利進行。
在主持人（10級唐亞輝、11級覃瓊）風趣幽默的開場白后，學長學姐依次向同學發(fā)表經(jīng)驗，所謂“八仙過海，各顯神通”，他們講述著各自大一的學習旅程和分享相關經(jīng)驗，在場的每一位同學都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。
接著幾位同學主動提出問題，如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學，主要是關于學習和生活上的問題，幾位學長學及時給予滿意的解答。因此，當我們在學習中遇到困難時，要學會請教學姐、學長，畢竟他們也是一路走過來的人，有著很多成功與失敗的心得，有他們的幫助和指引，我們可以少走點彎路，多得點經(jīng)驗。
此外，10級和11級的同學進行游戲pk戰(zhàn)，大家都積極參加，最后交流會在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會后，為了滿足大家進一步交流的愿望，交流會后學長學姐還留下了自己的聯(lián)系方式。
經(jīng)過這次學習經(jīng)驗交流會，我們班的同學有以下收獲：
一：在學習上，我們獲取了學習經(jīng)驗，進一步了解了專業(yè)知識，并懂得了學習和工作的方法，明確了目標，端正了學習態(tài)度。
二：在生活上，同學們對大學生活有了進一步的了解，能夠更加了解大學生活的豐富多彩，有利于提高我們個人的整體素質(zhì)。因此，我們要積極參加社團等課外活動，在不同的.場合中鍛煉自己，從而發(fā)展自己。
三、本次交流會對同學們樹立好自己的學習目標、人生理想等有所幫助，定會讓11級同學堅定我們自己的腳步，朝著理想的大門邁進。有利于同學們少走些彎路，減少不必要的崎嶇坎坷，重新尋求到各自的努力方向，有利于我班形成優(yōu)良的學風。
但是，在這次的學習交流會中也存在著一些小小的不足之處：
一、前期準備不足。交流會期間出現(xiàn)多次冷場現(xiàn)象，讓學長學姐頗為尷尬。盡管事先強調(diào)過積極性，但有些同學仍興致不高或不敢提問，這主要說明同學們及班委在活動前未進行充分準備，這都是大家應進行檢討的地方。
二、學習交流會缺少學習失敗事例的列舉和失敗教訓的總結(jié)。本次的學習交流會除了讓學習好的同學發(fā)言外，我們也應該找一些學習一般的同學來談談，讓大家一同注意失敗或做得不好的地方，引以為戒。
三、在交流會期間，玩游戲時場面有點混亂，部分同學沒有遵守紀律。以后在活動中要注意控制場面，維持秩序。
這次學習經(jīng)驗交流會有利于進一步提高我班學生的學習積極性，強化自身發(fā)展。了解同學們的學習情況，發(fā)現(xiàn)學習過程中存在的問題，交流學習經(jīng)驗，解決學習中遇到的困難，使每位同學都能形成“好學、樂學、會學”的學習態(tài)度和學習辦法。我們堅信，通過我們的努力，我們會在以后的工作活動中揚長避短，使活動更加完美，更加精彩。
經(jīng)驗交流會活動總結(jié) 篇12
活動主題：暢談經(jīng)驗，分享快樂
活動目的：通過本次交流會，讓老生帶新生，傳授經(jīng)驗和方法，使新生同學對大學有一個比較全面的認識。在學習生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學的學習規(guī)律，明確學習的目標，積極調(diào)整自身，處理好工作、學習、生活之間的關系，從而盡情投身于學習和展現(xiàn)自己的才華，達到發(fā)展的目的。
活動地點：1306教室
活動時間：xx年12月5日
參加人員:11級廣告班全體同學
10級廣告班部分同學
邀請嘉賓:學習部劉敏、袁欣
主持人:唐亞輝(10級)覃瓊(11級)
負責人：總指揮總策劃——關芷蕙拍照——劉彪
會場布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振
會場衛(wèi)生：朱強
活動準備：（1）聯(lián)系10級廣告班的學長、學姐，事先與他們交流溝通
（2）收集并準備11級廣告班同學的問題
�。�3）布置教室，準備道具
（4）做好后勤工作
�。�5）排練相聲，準備歌曲
活動流程：（1）主持人開場白，并宣布交流會開始
�。�2）主持人簡單介紹每一位老生
�。�3）10級老生依次發(fā)言，可以向新生提問（2-3人），了解同學情況，提高新生興趣
�。�4）10級老生代表即興表演
�。�5）10級老生代表發(fā)言，講述自己的大學生活，自己的心態(tài)，自己對大學的了解及心得體會，說說自己今后努力和發(fā)展的方向，傳授自己的學習方法，說說自己對專業(yè)的感悟
（6）默契大考驗——你做我猜
�。�7）相聲——白字學生（敖江凡、陽懷林）
�。�8）11級新生提問，老生答疑。同學們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題，10級老生給予詳細解答，以明確我們今后的發(fā)展方向。
�。�9）瘋狂大搜索
（10）歌曲（劉智健、向經(jīng)綸）
（11）主持人宣布交流會結(jié)束
活動后期：（1）班委整理和收拾現(xiàn)場
�。�2）關芷蕙對此次交流會作出書面總結(jié)
經(jīng)費預算：100元
注意事項：主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的`氣氛控制
xx級文學與新聞傳播學院
11級廣告班
學習經(jīng)驗交流會活動總結(jié)案
總結(jié)人:關芷蕙
這次廣告班以“暢談經(jīng)驗，分享快樂”為主題的學習經(jīng)驗交流會得到本班班委、學生會學習部和10級廣告班的學長學姐的大力支持，交流會于xx年12月5日晚順利進行。
在主持人（10級唐亞輝、11級覃瓊）風趣幽默的開場白后，學長學姐依次向同學發(fā)表經(jīng)驗，所謂“八仙過海，各顯神通”，他們講述著各自大一的學習旅程和分享相關經(jīng)驗，在場的每一位同學都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。
接著幾位同學主動提出問題，如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學，主要是關于學習和生活上的問題，幾位學長學及時給予滿意的解答。因此，當我們在學習中遇到困難時，要學會請教學姐、學長，畢竟他們也是一路走過來的人，有著很多成功與失敗的心得，有他們的幫助和指引，我們可以少走點彎路，多得點經(jīng)驗。
此外，10級和11級的同學進行游戲pk戰(zhàn)，大家都積極參加，最后交流會在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會后，為了滿足大家進一步交流的愿望，交流會后學長學姐還留下了自己的聯(lián)系方式。
經(jīng)過這次學習經(jīng)驗交流會，我們班的同學有以下收獲：
一：在學習上，我們獲取了學習經(jīng)驗，進一步了解了專業(yè)知識，并懂得了學習和工作的方法，明確了目標，端正了學習態(tài)度。
二：在生活上，同學們對大學生活有了進一步的了解，能夠更加了解大學生活的豐富多彩，有利于提高我們個人的整體素質(zhì)。因此，我們要積極參加社團等課外活動，在不同的場合中鍛煉自己，從而發(fā)展自己。
三、本次交流會對同學們樹立好自己的學習目標、人生理想等有所幫助，定會讓11級同學堅定我們自己的腳步，朝著理想的大門邁進。有利于同學們少走些彎路，減少不必要的崎嶇坎坷，重新尋求到各自的努力方向，有利于我班形成優(yōu)良的學風。
同時，在這次的學習交流會中也存在著一些小小的不足之處：
一、前期準備不足。交流會期間出現(xiàn)多次冷場現(xiàn)象，讓學長學姐頗為尷尬。盡管事先強調(diào)過積極性，但有些同學仍興致不高或不敢提問，這主要說明同學們及班委在活動前未進行充分準備，這都是大家應進行檢討的地方。
二、學習交流會缺少學習失敗事例的列舉和失敗教訓的總結(jié)。本次的學習交流會除了讓學習好的同學發(fā)言外，我們也應該找一些學習一般的同學來談談，讓大家一同注意失敗或做得不好的地方，引以為戒。
三、在交流會期間，玩游戲時場面有點混亂，部分同學沒有遵守紀律。以后在活動中要注意控制場面，維持秩序。
這次學習經(jīng)驗交流會有利于進一步提高我班學生的學習積極性，強化自身發(fā)展。了解同學們的學習情況，發(fā)現(xiàn)學習過程中存在的問題，交流學習經(jīng)驗，解決學習中遇到的困難，使每位同學都能形成“好學、樂學、會學”的學習態(tài)度和學習辦法。我們堅信，通過我們的努力，我們會在以后的工作活動中揚長避短，使活動更加完美，更加精彩。
經(jīng)驗交流會活動總結(jié) 篇13
一、活動概述
為了響應學校學風建設計劃，讓新生明確自己的生活目標，
積極調(diào)整自身，不再對陌生的大學生活和學習環(huán)境所感到困惑、迷茫。在上級領導的支持下，經(jīng)濟管理學院學習部針對12級新生在11月22號下午3點在C樓203教室開展了“交流學習經(jīng)驗、分享學習快樂”的學習經(jīng)驗交流會。交流會邀請的領導有經(jīng)濟管理學院輔導員劉，分團委副書記陳安琦，學生會副主席劉兆楠、彭達奇、冷永、劉旭、宋昊天，安檢部部長高陽，以及嘉賓有國家獎學金獲得者11級市場營銷二班邢曉，國家勵志獎學金獲得者11級財務管理二班高佳，國家勵志獎學金獲得者11級市場營銷一班吳芳琴，優(yōu)秀學生代表10級國際與貿(mào)易一班江丹萍，優(yōu)秀班級代表11級國際與貿(mào)易一班班長張立。
這次交流會構(gòu)建了一個新生與老生的學習交流的平臺，為新生創(chuàng)造了學會更加合理的支配和利用時間，提高學習效率的機會。給12級新生的學習、生活等方面起到了指導和規(guī)范作用。此次交流會在兩位主持人的引領下緩緩拉開了帷幕，在交流會中5位嘉賓，每個人都講述了自己和班級寶貴的學習經(jīng)驗，內(nèi)容涉及學習、活動、生活等各個方面。江丹萍同學還針對如何學好英語對同學們提出了很多切實可行的學習方法，如聽英文歌曲、看英文電影、多用英語交流等。嘉賓都強調(diào)了勤奮刻苦是成功的決定。此外還有20xx級優(yōu)秀班級代表張立上臺發(fā)言，并播放了他們班級與優(yōu)秀學風班級11級國貿(mào)二班的班級PPT風采展示視頻，通過精美的PPT制作充分展示了優(yōu)秀班級的風采，優(yōu)秀的學習氛圍以及優(yōu)良的班級作風。他們的.優(yōu)秀深深的吸引了在場的每一位同學，給活動增添了色彩。之后由經(jīng)濟管理學院學生會副主席冷永上臺發(fā)言，他以自身的經(jīng)歷告誡了在座新生，一定要讓大學生活充實的度過。集體的成功離不開領導者，經(jīng)濟管理學院輔導員劉老師總結(jié)了本次活動，在總結(jié)中她對新生提出了幾點復習建議并期望他們在期末考試中取得好成績。伴著掌聲主持人宣布活動圓滿結(jié)束。
二、活動意義
1、為學生樹立學習的榜樣，號召同學們學習榜樣精神，同時也加強對優(yōu)秀學生的表彰和宣傳工作；
2、能夠讓同學們更加合理支配和利用時間；
3、使得同學們在聽了學長學姐的經(jīng)驗后，能夠找到適合自己的學習方法，從而增強學習效率、提高學習成績；
4、給新生帶來更多關于學習方面的信息，讓新生積極準備，認真規(guī)劃大學學習生活。
5、能讓新生明確自我位置，確定自我價值和目標，學會處理好工作、學習、生活之間的關系。
6、通過交流會讓新生投身于學習和展現(xiàn)自己的才華，更好的發(fā)展自己的目標。
三、活動不足
1、活動現(xiàn)場不夠安靜，臺下同學出現(xiàn)說話、玩手機等現(xiàn)象；
2、活動較大，人員較多不便管理。
經(jīng)驗交流會活動總結(jié) 篇14
一、活動背景：
進入大學校園，對于高中畢業(yè)的同學們來說，算是進入了一個全新的世界，很多同學在短時間內(nèi)還難以適應大學生活的節(jié)奏和氛圍，不知道怎么樣去調(diào)節(jié)好自己的學習和工作等等�；谶@些原因，工學院院學生會學習部特邀請高年級的學長學姐們，與11級的大一新生們一起，向他們介紹下自己的一些學習經(jīng)驗和方法以及處理生活中各個事情的一些技巧與心得，并且與新生進行一定的交流。
二、活動目的：
給新同學們一些啟發(fā)和鼓勵，讓他們更好地找到自己的人生方向，從而在將來的大學生活中，可以更好地更優(yōu)秀地發(fā)揮自己的才能。
三、主要參與人員：
10,11級多位優(yōu)秀優(yōu)秀的學長學姐，xx級全體新生
四、活動流程：
1.主持人介紹本次活動并宣布活動開始
2.各個學長學姐們向新生們介紹自己的學習工作經(jīng)驗。
3.部分新同學就自己的問題向自己的學長學姐們提問。
4.主持人宣布活動結(jié)束，歡送學長學姐，學習部做最后的總結(jié)工作。
五、活動效果：
此次交流會使新生們對作為一名大學生應具有的人生觀、世界觀、價值觀有了更深入的了解和感悟，為接下來的大學生活和學習做好最充分的準備�；顒诱w流程較為清晰，同學們也從與高年級
的學長學姐的交流中獲得了一些體會，都表示受益匪淺。
六、活動中存在的問題及建議：
活動整體較為成功，但是仍然出現(xiàn)了很多問題需要整改。具
體如下：
1、新同學積極性不高，提問題很少。我們應該在開始之前讓
每個人都想好問題。
2、學長學姐們有的準備不是很充分：可能和他們個人的一些
說話方式，我們應該事先安排他們需要從哪幾個方面入手，新生們
可能比較關注的問題，不應該是由他們來調(diào)查，而是應該由我們來
調(diào)查，然后反饋給他們，這樣他們才能更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗。
七、活動總結(jié)：
為了加強我院學風建設，引導學生樹立正確學習風氣，營造良好學習氛圍。20xx年11月15日晚上7點，我院學習部特意籌辦了學習經(jīng)驗交流大會，并在明遠教學樓xx06、xx07等五個教室順利舉行。7點鐘沒到，同學們便早早來到教室坐到前排的座位上。待到大會開始，教室里面早已是擠滿了人。大會的主持人上場寒暄了幾句便引入了正題，邀請大二、大三的學長學姐上臺為同學們解決學
習上和生活上的問題。學長學姐們也毫不藏私，將自己的學習小技巧傾囊而授。學長、學姐結(jié)合自身的經(jīng)驗和感悟為新生解答了大學的學習方式、專業(yè)課程的學習以及如何處理學習與工作的關系等常見問題，并和在座新生進行了熱烈而深入的交流：有的為新生提出“求學之路，先博而后淵”的建議；有的勸誡新生們合理規(guī)劃四年的學習生活；有的介紹了英語和高等數(shù)學的學習重點和技巧；有的則向新生們送上了“態(tài)度決定一切”的箴言。最后，同學們積極發(fā)表自己的感想和個人目標理想，并向?qū)W生代表提問了大學生最關心的熱點問題。學生代表耐心熱情的為同學們講解，真正的為學生解決了實際問題。通過此次活動，同學們心中加強了前進的`動力，確立了明確的奮斗目標�；顒邮艿酵瑢W們的廣泛贊譽，引起了大家的共鳴，起到了良好的效果。此次會議，大一新生表現(xiàn)積極，整個會場氣氛非常活躍，同學們一致認為此次學習經(jīng)驗交流會為他們指明了大學學習、生活等各方面的方向，增添了他們學習的動力，讓他們盡快地適應了大學生活，更好的樹立大學四年的奮斗目標。一個講的用心，一個聽的仔細，不知不覺便到了經(jīng)驗交流會結(jié)束的時刻。同學們都意猶未盡，腦海中還留存著學長學姐們的諄諄教誨。通過面對面的接觸，心與心的交流，新同學們能夠在學姐，學長的經(jīng)驗中汲取精華，在大學路上走得更遠。學習經(jīng)驗交流會是建工學院建設良好校園學習氛圍、加深同學友誼的橋梁，希望同學們通過學習經(jīng)驗交流會獲得學習技巧，更好地把握自己的人生。
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