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冬至班會活動總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此好好準備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的冬至班會活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
冬至班會活動總結(jié)1
龍舟上有龍頭、龍身、龍尾、槳、舵。龍身上會畫有龍鱗,龍舟一般中間寬、兩頭窄,都有一個長長的龍頸,龍頭裝在長長的龍頸上,龍頭和龍尾向上稍稍翹起,好像一只野鴨浮游在水面上,有時龍舟上還會插一面小紅旗。
“冬至到,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習俗,12月22日冬至這天,軹城鎮(zhèn)實驗幼兒園邀請家長走進班級和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節(jié)日。
孩子們對活動充滿期待,家長朋友對活動也十分支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等;顒舆^程中,家長和孩子們其樂融融,忙得不亦樂乎:有的'搟面皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!
本次活動為幼兒園家園溝通搭建了一個良好的平臺,獲得了家長朋友的一致好評,紛紛稱贊幼兒園考慮周到細致,工作認真負責,餃子更是美味!
冬至班會活動總結(jié)2
“天時人事日相催,冬至陽生春又來!倍翆⒅粒瑸榱吮兄腥A民族優(yōu)良節(jié)日傳統(tǒng),豐富同學們的課余文化生活,讓同學在班級活動中感受到節(jié)日溫暖,提升班級凝聚力,20xx年12月19日下午,教育學部20xx級教管科教專碩班“傳承中國節(jié),暖暖冬至情”主題班會在英東教育樓723會議室順利開展,班主任邱化民老師與29名同學共同參加了此次活動。
活動伊始,主持人以介紹中國傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”的由來、冬至相關(guān)風俗與文化等作為開篇,拉開了活動的帷幕。
班會活動設置了你畫我猜等游戲環(huán)節(jié),將活動氣氛逐漸推向了高潮;顒訉鹘y(tǒng)詩詞、成語和節(jié)日習俗融入游戲,增強了同學們對傳統(tǒng)文化魅力的感知,反響熱烈。
接下來的“福氣滿滿寫福字”活動,飽含了同學們對新的一年的期盼和向往,期間穿插進行的抽獎環(huán)節(jié),也為活動增添了節(jié)日的喜悅,活動現(xiàn)場里充滿了濃濃的節(jié)日氣氛,老師和同學們笑聲不斷。
在隨后的包餃子環(huán)節(jié)中,同學們進行了速度比拼、福氣寓意餃子等趣味游戲,考驗同學們包餃子的速度、手藝和運氣,現(xiàn)場熱鬧一片,空氣中彌漫濃濃的餃子香味,遠處也能聽到大家的`陣陣歡笑聲!扒逅h芙蓉,元寶落玉盤”,當熱氣騰騰的餃子端上來時,大家一起分享品嘗著美食,分享著快樂,也聊著這一學期的收獲與對未來的展望。
最后,本次活動由班主任邱老師和班長總結(jié)分享,20xx年即將過去,有緣與同學們在今年夏天相遇,有幸在一室之內(nèi)共迎冬至。同學們在這一學期里有學業(yè)上的壓力,但更多的是收獲了成長與進步,期待新的一年中20xx級教管科教專碩班的同學們能夠宏文勵學,攜手進步,共同成長!
冬至班會活動總結(jié)3
12月22日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日冬至,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗?墒请S著西方文化的進入,現(xiàn)代人更多的了解的是西方的圣誕節(jié),萬圣節(jié),在孩子們的.眼中更多的也是圣誕老人等形象。
為了從小培養(yǎng)具有中國文化色彩的多元人,對孩子進行傳統(tǒng)的中國節(jié)日教育,培養(yǎng)孩子的生活能力和意識。xx幼兒園于12月22日舉行“過冬至,師生同樂包餃子”活動。12月21日,離園時總是聽到孩子們興奮的聲音“媽媽,明天是冬至,我們要包餃子”。
冬至這一天,孩子們一大早高高興興來到幼兒園,有的小朋友在搟皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包餃子,弄得不亦樂乎!澳憧茨愕陌妆亲印薄澳憧茨愕娘溩佣妓X了”“等他進了鍋以后,她就睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進了鍋以后就變胖了,肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語充滿孩子的活動室。有的小朋友在家里從來不動手,不知該怎么包,好朋友就細心耐心的幫他“先把它的嘴對齊,然后再使勁捏嚴,要不然就破了”,儼然一個小老師。最后該煮餃子了,煮出來的餃子,真是千奇百怪。“老師,我從來每見過這樣的餃子,真好吃”。
吃完餃子,孩子們都說“今天的餃子真好吃,我今年冬天肯定不會凍耳朵了”“老師,我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子,聽著他們的歡笑,老師們也都會心地笑了。
離園時,孩子如是說,“媽媽,我們今天過冬至,包餃子了,我可高興了”“媽媽,你今天包餃子了嗎?今天不吃餃子會凍耳朵的!薄皨寢,你知道九九歌嗎?一九二九不出手……”
冬至班會活動總結(jié)4
俗語說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習俗,豐富師幼校園生活,xx月xx日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子,快樂過冬至”為主題的實踐活動。
清晨,伙房炊事人員早早來到幼兒園,準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動準時開始,首先,教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習俗;接著,各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子,共同慶祝中國這個特色的節(jié)日。你看,有的切、有的搟、有的捏,大家各行其事;有的說、有的笑、有的'商討,場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員,一會兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營當中,師幼同樂的暖意沁人心脾,孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài),有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實厚重的,有別致精巧的,還有四不像的?粗槐P盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子,看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃著一個個模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的冬至喜慶連連。
本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來,了解了中國的傳統(tǒng)文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。
冬至班會活動總結(jié)5
xx月xx日,是二十四節(jié)氣中的冬至,它是年節(jié)之尾,象征團團圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來歷、感知傳統(tǒng)文化,感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,體驗勞動的快樂,學會分享和感恩,讓孩子在真實的活動中快樂地成長。
xx幼兒園借助“冬至節(jié)”,結(jié)合即將到來的“圣誕節(jié)”,邀請家長走進幼兒園,舉行“樂享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動,共同歡度特色節(jié)日。
活動前夕,幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團,為活動做好精心準備;顒娱_始前,老師給孩子們講述了冬至的習俗由來及冬至的小故事,然后,帶領孩子們一起認識各種包餃子所需要的原材料和用具。
活動中,孩子們戴著“圣誕帽”在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長和孩子們積極參與,相互合作,用靈巧的雙手包出一個個形狀各異、造型百態(tài)的五彩餃子。在煮餃子過程中,各班老師適當穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲,帶領家長和孩子們一起制作圣誕小禮物。
場面溫馨感人、其樂融融,快樂無比。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的五彩餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱氣騰騰的'餃子端上來時,孩子們拿起碗和勺,爭先恐后品嘗自己的勞動果實,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。真的是一場盛大的“親子盛宴”。
本次親子美勞活動,為家園溝通搭建了良好的平臺,讓孩子們在歡樂的親子氛圍中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習俗!讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂與濃濃的親情!更讓每一個孩子在活動中快樂的成長!
冬至班會活動總結(jié)6
冬至,是中國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經(jīng)測定出了冬至,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個,時間在每年的陽歷12月21日至23日之間,是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天。自此以后,白晝時間逐漸變長,在呼嘯的寒風中,依稀可以聽見春天的腳步隱隱傳來。
12月20日,我校組織了以冬至為主題的班會活動,并與家長合作,開展包餃子的親子活動來弘揚中國傳統(tǒng)文化。
現(xiàn)如今,不少同學只記得萬圣節(jié)、圣誕節(jié)等西方節(jié)日,卻忘了我們中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日。國學大師文懷沙說,幾千年的中國傳統(tǒng)文化就是“精神的`氧氣”,畢竟“樹的影子拉得再長,也離不開樹根;我走得再遠,也走不出母親的心。”中華文明養(yǎng)育了我們五千年,歷史的印記早已烙在每個炎黃子孫的生命里。當我們追韓劇、追日漫,萬圣節(jié)送糖果的時候,我們是否想起活字印刷術(shù),道德經(jīng),還有那汨羅江畔的身影?
漫步校園,走入教室讓我們靜靜地感受這即將到來的冬至的氣息吧!我們醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍,更熱切地盼望每個中國人都能謹記自己的歷史使命,傳承中華傳統(tǒng)文化。
各班級組織冬至主題班會。主題班會課上通過精美的圖片、小動畫等向同學們講述了關(guān)于“冬至”的由來,讓同學們再次了解冬至的習俗。
我校建議家長們可以利用周末休息時間和孩子一起包包餃子,一方面可以培養(yǎng)和諧的親子關(guān)系,另一方面也可以培養(yǎng)孩子的動手能力和勞動意識。家長們也積極地將包餃子、吃餃子的照片或視頻發(fā)至班級群,留下這溫馨一刻。
本次冬至主題活動的開展,讓同學們對冬至節(jié)氣的由來與習俗有了更深的理解,與家人的親子時光,既鍛煉了同學們的動手能力,又讓中華民族的傳統(tǒng)文化在孩子們身上不斷地傳承。
冬至班會活動總結(jié)7
12月21日是中國傳統(tǒng)的節(jié)日—冬至,在北方有句俗語“冬至餃子,夏至面”。為此,在12月18日我社團在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動”。讓社團成員在學校度過一個美好的冬至節(jié)。雖然我們遠離家鄉(xiāng),但我們并不孤單,不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城,相聚在英才。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動除海納營銷協(xié)會會員外還有學院各兄弟社團負責人參加,為此次活動增添光彩。
活動于下午1點準時開始,活動開始后同學們迅速分組分工熱火朝天地行動起來。同學們個個捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試,調(diào)餡調(diào)料和面搟皮包餃子,在短短的二十分鐘里,面粉飛揚,歡聲笑語。
人多力量大,很快餃子皮用完了,餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時候啦,會員們都夸著自己的愛心便當――水餃,爭奪獎品。
發(fā)完獎品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動果實,但我們社員還是以主人的身份先招待我們請來的客人,會員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。
吃餃子的場面既熱鬧又壯觀,洋溢著無比的溫馨。吃的過程中大家還玩起了“比誰吃得多,吃得快”的游戲,還有的會員剛吃到一個甜餃子正樂著呢,吃到的下一個餃子卻是辣的,還有更特別的`皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得。
包餃子的活動在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲,會員們美美的表示吃飽啦。之后,海納營銷協(xié)會會員收拾好材料、工具,打掃完衛(wèi)生后,包餃子活動正式結(jié)束。
看到這次活動取得圓滿成功,所有的成員露出了開心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動取得得成果是值得肯定和贊揚的。經(jīng)過此次活動增進了會員之間的友誼,品嘗到團隊合作的樂趣,同時豐富了校園文化生活。
冬至班會活動總結(jié)8
同學們都說:石河子的冬天太寒冷了,而今年的冬至讓我們的心暖暖的。聽到這樣的話,我想每位班委都會從心底感到欣慰。根據(jù)全班同學的反映,可以說這次冬至活動意義超出了我們的想像,可是成功中依然存在小小的不足。
現(xiàn)將12月冬至活動總結(jié)如下:首先在班里進行了“冬至是否要過”的商討。大家一致要求要過。隨后組織班委開了以“冬至怎么過”為主題的班會。最后得出了具體的實施方案。
一、活動思想:這次冬至是我們班第一次過,各班委都要全力將自己的工作做到最好,我們的付出會給大家?guī)頊嘏,那么我們心里也會存留這份溫暖。
二、活動安排:由班長和團支書組織,班級各班委積極配合完成,先后安排班委去租食堂,去農(nóng)貿(mào)市場買包餃子需要的材料。
三、活動開展情況
上午我們把食料全部買回來,放到租好的`餐廳。考慮到有些人喜歡素餃子有些喜歡肉餃子,所以我們準備了兩種,一種韭菜雞蛋餡,另一種芹菜牛肉餡;顒诱介_始是下午四點,班委按要求3:30到,先洗菜。大家陸陸續(xù)續(xù)來了以后,開始分工,剁餡、剝蔥、包、配料。由于要做全班39人的餃子,量太大我們一直包到了下午7點,等吃完餃子時已經(jīng)到了晚上9點。餃子熟了后大家都激動不已,袁震掌勺為大家盛餃子,我為大家盛湯,王世明更是把家鄉(xiāng)山西的老陳醋帶來了。吃著自己包的餃子更多的是幸福感和自豪感。幾位班委說看到大家那么開心,所有的勞累都煙消云散了,大家邊吃邊聊,整個食堂都被這和諧的氣氛感染了。我想我們每個人都需要這種感覺,家的感覺,溫暖的感覺。
四、活動自我評估:這次活動得到了所有同學的好評,是x班在最近一段時間內(nèi)最為成功的一次活動,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:1、前期充分的準備2、班委具體的分工得到全面的落實3、全班同學的配合,大家并沒有因為工作量大而煩躁不安,每個人都融入到了包餃子的氣氛中。認識到的不足:食堂租用方面,因為9點要關(guān)門,時間有限。做餃子餡的材料應該再多買兩公斤,由于工作量的原因,剛開始不知道該放多少鹽,大家是經(jīng)過摸索來放鹽的,所以開始的一些餃子稍微淡了一點。
五、活動經(jīng)費結(jié)算:牛肉、韭菜、雞蛋、餃子皮、醋、油、大蒜、香菜、食堂租用等共計480元
六、活動負責人:
活動雖然已經(jīng)過去了,但是我們從中收獲了很多經(jīng)驗,這份家的溫暖將存在我們每位同學的心中。
冬至班會活動總結(jié)9
xx月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習俗。冬至這一天,鄭東新區(qū)實驗幼兒園邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的`節(jié)日。
孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等;顒蝇F(xiàn)場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。場面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子?鞓放c感恩在每一位參與者心中久久回蕩;顒又杏變簣@老師還適當穿插親子游戲,家長和孩子互動游戲,真的是一場盛大的“親子盛宴”。
本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,并獲得了家長朋友的一致好評,盛贊幼兒園考慮周到細致,工作認真負責,餃子更是美味!
冬至班會活動總結(jié)10
12月21日,時逢冬至,幼兒園開展了“冬至水餃情”系列活動,孩子、家長、教師和樂融融在一起,包水餃、吃水餃,體驗冬至節(jié)氣的習俗文化,感受冬至節(jié)氣帶來的快樂。
活動伊始,博興縣老年大學“家風教育”關(guān)愛團的'爺爺奶奶們來到幼兒園,給孩子們講解了冬至的由來與風俗習慣,手把手交孩子包水餃,與孩子們合影留念。
走進班級,濃濃的節(jié)日氣氛包裹著每一個人,這邊和面、搟皮兒、包鉸子,那邊架鍋、燒水、煮餃子,孩子、家長及老師們說著、鬧著、笑著、好是忙活!不一會兒,熱氣騰騰、香噴噴的餃子出鍋了。吃完水餃后,孩子們在教師的引導下,采用捏、畫、說、演等形式進一步了解和體驗了關(guān)于冬至的民俗風情。
本次活動,為了讓小班寶寶們充分感受到節(jié)日的氛圍,幼兒園大班與小班進行了“手拉手”聯(lián)誼活動。大班的哥哥姐姐給小班弟弟妹妹們講解冬至的來歷及相關(guān)的傳說故事等,哥哥姐姐講得有聲有色、趣味橫生,弟弟妹妹們聽得有滋有味、津津樂道。哥哥姐姐還教弟弟妹妹們怎么包水餃。孩子們在老師的有序組織下,一起說水餃、包水餃、煮水餃、吃水餃,好是滿足。
幼兒園“冬至水餃情”系列活動,傳承民俗文化,孩子們在活動中不僅了解體驗了民俗文化的魅力,還鍛煉了其動手能力、社會交往能力等;顒咏咏猜晻r,大家仍是意猶未盡。
冬至班會活動總結(jié)11
12月21日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國傳統(tǒng)習俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習俗,培養(yǎng)幼兒的動手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗、提升孩子生活情趣,幼兒園在今天舉行了“迎冬至包餃子”活動。
幼兒園為此次活動提供了各種顏色的面團,有菠菜面、胡蘿卜面、西瓜面、紫甘藍面,還有白菜肉、芹菜肉兩種味道的餃子餡兒。家長朋友對活動也十分支持,紛紛從家里帶來了搟面杖、餃子盤等工具。
活動現(xiàn)場,家長們?nèi)蔽溲b、大顯身手,忙得不亦樂乎。面團在家長們的手里就像跳動的音符,一會功夫搟出來的面皮就堆成了小山。有的家長協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子。孩子們也不閑著,幫著媽媽們按皮、撒面粉,場面溫馨感人、其樂融融。家長們包的`水餃晶瑩剔透,玲瓏可愛,孩子們包起餃子來也不甘示弱,包出來的餃子雖然千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從他們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!
吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱騰騰的餃子端上來時,孩子們拿起碗和勺,爭先恐后品嘗自己的勞動果實,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。
本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,并獲得了家長朋友的一致好評,稱贊幼兒園考慮周到細致,稱贊餃子的味道鮮美可口。孩子們在歡樂的親子氛圍中感受了中國的傳統(tǒng)習俗,同時,在活動中也潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神,分工協(xié)作的能力,充分體現(xiàn)了親子合作帶來的快樂,使親子共同享受著成功的喜悅。
冬至班會活動總結(jié)12
轉(zhuǎn)眼間,又到了一年的12月份,我們迎來了20xx年的最后一個節(jié)氣,作為中華民族一個重要的節(jié)氣,冬至有著悠久的歷史和濃厚的文化底蘊。冬至,又名“一陽生”,是二十四節(jié)氣之一,是冬天真正來臨的日子。俗話說“冬至大如年,數(shù)九過寒冬。”民間素有“冬至到,吃水餃”的諺語。又是一年冬至到,針對這一傳統(tǒng)節(jié)日,黃河橋小學組織開展“弘揚傳統(tǒng),暖心冬至”主題班會活動進一步引導學生以開放的'視野理解和尊重多元文化。
老師們?yōu)閷W生們系統(tǒng)地介紹了冬至節(jié)的起源、傳說、飲食文化、本地民俗等有關(guān)冬至節(jié)的知識。學生們也暢所欲言,談自己對于冬至的了解。
通過開展班會活動,引領學生加深對“冬至節(jié)”的了解,進而讓學生認同冬至節(jié),喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時代內(nèi)涵,使民族文化薪火相傳。
冬至班會活動總結(jié)13
冬至,又稱日短至、冬節(jié)、亞歲等,兼具自然與人文兩大內(nèi)涵,既是二十四節(jié)氣中一個重要的節(jié)氣,也是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是四時八節(jié)之一,被視為冬季的大節(jié)日,在古代民間有“冬至大如年”的講法。為了讓學生在實踐中感受傳統(tǒng)文化的意義,20xx年12月16至12月21日,金陵小學(仙林湖校區(qū))組織開展了冬至節(jié)系列活動。
升旗儀式
為了傳承中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)孩子們的愛國熱情,增進集體凝聚力,20xx年12月21日金陵小學(仙林湖校區(qū))舉行了“情暖冬至傳承文化”主題升旗儀式,二10中隊程宇童老師進行國旗下講話。
傳統(tǒng)節(jié)日是中華傳統(tǒng)文化的重要載體,本次升旗儀式以“冬至”為切入點,引導孩子們了解傳統(tǒng)文化,追尋民族文化根源,讓二十四節(jié)氣扎根人心,堅定學生文化自信,提升為中華民族偉大復興的精神動力。
主題班會
為了弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學們對傳統(tǒng)文化的熱愛,讓民族文化傳承有序,12月16日,金陵小學(仙林湖校區(qū))開展了“情暖冬至傳承文化”主題班會。
活動中,各班組織開展了與“冬至”相關(guān)的主題班會,各班老師以課件、圖片等直觀展示的方式,深入淺出地向?qū)W生介紹了“冬至”的由來和各地習俗,激發(fā)了學生對中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日和節(jié)氣——“冬至”的.濃厚興趣。
主題手抄報
為了提高對冬至節(jié)氣豐富內(nèi)涵的感受與理解,四年級的同學們還繪制了許多精美了手抄報,讓我們一起欣賞欣賞吧!
冬至已至,新春不遠。此次金陵小學(仙林湖校區(qū))冬至系列活動的順利開展,不僅讓孩子們加深了對中國傳統(tǒng)節(jié)日和文化的了解,而且使他們感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,做中國人,過中國節(jié),從小樹立民俗文化之根。
冬至,讓所有的美好都如約而至......
冬至班會活動總結(jié)14
冬至是二十四節(jié)氣之一,也是一個中華傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓孩子們了解冬至的民俗文化,繼承傳統(tǒng)習俗,大涌南文小學于20xx年12月21日開展了“樂享冬至”中華傳統(tǒng)文化主題活動。
從冬至前幾日開始,大涌南文小學就設計了形式多樣的冬至實踐活動,讓孩子們在數(shù)九寒天收獲了豐富的知識,也盡享了校園的溫暖。
第一個活動是親子包湯圓和餃子。孩子們在家里和爸爸媽媽一起包餃子包湯圓。家長的朋友圈里氣氛熱烈,照片中,小朋友們紛紛捋起袖子加入到包餃子湯圓的親子活動當中,包出來的作品真是花樣繁多、千姿百態(tài),有綠的、紅的、紫的、白的,有敦實厚重的`,有別致精巧的,還有四不像的?粗槐P盤別出心裁的餃子和湯圓,看著一張張笑容燦爛的面容,這裹滿愛意的成品一定是香溢滿口。幸福的笑容展現(xiàn)在每個家長和孩子的臉上,每個人都在這個寒冷的冬天感覺到了家的溫暖。
除了包餃子湯圓發(fā)朋友圈的活動之外,大涌南文小學還舉行了迎冬至手抄報制作和繪畫活動。孩子們都用自己的雙手繪制了五彩繽紛的圖案,用自己的行動和語言表達了對祖國傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛。此次活動加深了孩子們對中國傳統(tǒng)節(jié)日與文化的了解,同時也提高了他們搜集信息、溝通表達的能力,可謂收獲頗豐。
除此之外,大涌南文小學還在冬至日當天早上開展了班會課。孩子們在老師的講解聲中了解到冬至的來源、習俗和意義。
午讀期間,大涌南文小學舉行了詩歌朗誦活動。孩子們徜徉在有關(guān)冬至的古詩詞中,用詩意點亮節(jié)日。誦讀活動中,孩子們個個精神飽滿,激情飛揚,誦讀古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂,精彩演繹了和冬至有關(guān)的膾炙人口的千古名篇。一首首古詩詞,一闋闋古韻文,在校園上空回蕩,孩子們深情的誦讀把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動的畫,一曲曲悠揚的歌……
本次活動,不僅讓孩子們感受到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,并弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,愿這些釋放著古老韻味的傳統(tǒng)節(jié)日,能像一杯芳香濃郁的清茶伴隨孩子們走過冬季、回味悠長。
冬至班會活動總結(jié)15
俗話說:“冬至大如年”,冬至不僅是親人團聚的節(jié)日,更是中華傳統(tǒng)文化智慧的結(jié)晶。冬至,是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。傳統(tǒng)節(jié)日是一種文化的信仰和傳承,最為核心的內(nèi)容就是團聚和溫暖。
為了弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習俗,彰顯傳統(tǒng)文化魅力,激發(fā)同學們對傳統(tǒng)文化的熱愛,讓民族文化傳承有序,12月21日下午,永安初中開展了“迎冬至,話冬至,弘揚傳統(tǒng)文化”主題教育班會活動。
活動開始前,各班班主任精心準備了課件讓學生了解“冬至”的來歷。活動過程中,老師先給同學們講了關(guān)于冬至的故事,同學們認真地聆聽著,并積極踴躍地向老師提問,充分展示了他們求知的欲望。各班班會課有的`分享冬至習俗,從師生的分享中可見北方講究吃餃子,南方則是湯圓,寓意都為和和美美,團團圓圓;有的班級結(jié)合學校經(jīng)典誦讀特色,開展了以“冬至”為主題的古詩朗誦比賽;有的班級一起朗誦“數(shù)九”歌謠,了解節(jié)氣特點;有的班級準備了有關(guān)冬至的知識搶答大賽,現(xiàn)場氣氛活躍......
通過這次班會活動,不僅讓同學們了解了“冬至”的由來,了解了中國的傳統(tǒng)文化,感受了傳統(tǒng)的節(jié)日氣氛,而且感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。
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