社區(qū)活動總結(jié)(通用15篇)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，不如我們來制定一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的社區(qū)活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社區(qū)活動總結(jié)1
晉城分行個金部在制定20xx年4—9月個金考核辦法及工作重點時，就定位了新的目標(biāo)，將淡季營銷中定向理財、靶向營銷（高端、社區(qū)）作為一項主要工作重點來抓。在三季度開展了“彎腰進(jìn)社區(qū)”活動，提高網(wǎng)點輻射區(qū)域范圍內(nèi)的中高端客戶市場占有率。具體為：
一是網(wǎng)點自己選擇社區(qū)，社區(qū)既包括居民社區(qū)，更包括各類專業(yè)市場，比如服裝市場、小商品市場、建材市場、物流市場等等，社區(qū)的外延擴大。
二是要制定量化的'目標(biāo)方案，你的目標(biāo)客戶是那些，有多少，通過什么渠道和手段，用什么樣的產(chǎn)品區(qū)覆蓋，達(dá)到什么樣的目標(biāo)。
在三、四季度過度階段，分管行長與部門經(jīng)理到各網(wǎng)點進(jìn)行了一次全面調(diào)研，并配專人對好的做法經(jīng)驗進(jìn)行推廣總結(jié)。與年初山西省分行下達(dá)的《關(guān)于下發(fā)20xx年個人金融業(yè)務(wù)工作要點的通知》（建晉個金〔20xx〕42號）中擴大支付結(jié)算類產(chǎn)品市場規(guī)模中持續(xù)開展單目標(biāo)群體主題營銷活動相吻合。
社區(qū)活動總結(jié)2
為了廣泛貫徹“全國安全生產(chǎn)月”活動，依據(jù)xx開發(fā)區(qū)安全生產(chǎn)委員會關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月活動”的通知和街道的部署，結(jié)合我社區(qū)實際情況將“安全生產(chǎn)月”活動做一總結(jié)。
一、明確指導(dǎo)思想、精心組織;
為認(rèn)真全面貫徹大開灣安委發(fā)[20xx]5號文件精神，社區(qū)召開安全立會，傳達(dá)文件精神。社區(qū)書記對本次“安全月”做具體部署并提出要求，必須堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，突出活動主題，“強化安全基礎(chǔ)推動安全發(fā)展”的方針，開展安全檢查，落實轄區(qū)企業(yè)職工對安全生產(chǎn)的強烈責(zé)任感，提高員工的.安全文化素質(zhì)，建立健全安全生產(chǎn)長效管理機制。
轄區(qū)各企業(yè)積極行動，精心組織，分別成立了相應(yīng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，使“安全生產(chǎn)月”活動在轄區(qū)企業(yè)范圍內(nèi)得到落實。
二、廣泛宣傳、全面動員;
為了更好的宣傳本次“安全生產(chǎn)月”活動，社區(qū)在6月9日，進(jìn)行了一次廣泛的宣傳。社區(qū)工作人員、樓長、五老志愿者，一共20余人，采取板報、宣傳畫、標(biāo)語和宣傳單等方式進(jìn)行了廣泛宣傳，共發(fā)放宣傳單200余份。分別到轄區(qū)企內(nèi)業(yè)發(fā)放班組學(xué)習(xí)材料、班組安全基礎(chǔ)本知識和宣傳畫等材料，使“安全月”活動在社區(qū)范圍內(nèi)得到落實貫徹。
為積極有效的宣傳安全消防知識，社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)企業(yè)理研食品，進(jìn)行一次消防演習(xí)。
三、充分開展自查、兩查、督查工作，排查隱患、落實整改;
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視“安全生產(chǎn)月”活動，對轄區(qū)內(nèi)各企業(yè)進(jìn)行安全檢查，對轄區(qū)內(nèi)各企業(yè)的防火、漏電、廠內(nèi)車輛安全等進(jìn)行安全檢查。對特殊危險行業(yè)的工作人員安全保障進(jìn)行檢查，查出隱患限期整改。
2、社區(qū)對企業(yè)緊緊圍繞“查隱患、找死角、反違章、保安全”為主要內(nèi)容的專項檢查，檢查中做到“四個結(jié)合”;
(1)、把檢查和整改結(jié)合起來，邊查邊整改;
(2)、把檢查與落實責(zé)任和責(zé)任追究結(jié)合起來;
(3)、把檢查與加強安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作結(jié)合起來;
(4)、把檢查與專項整治結(jié)合起來;
四、開展活動，強化制度管理，提高科技含量;
1、根據(jù)轄區(qū)特點，開展交通安全，下發(fā)宣傳教育材料140份，全面提高廣大司機安全意識。
2、開展消防安全及防電、防火、防液化氣等方面的宣傳，加強安全防范。
宜寧社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)企業(yè)理研食品進(jìn)行一次消防演習(xí)�；顒油ㄟ^現(xiàn)場演習(xí)的方式，使員工們對火災(zāi)發(fā)生的情況有了一次身臨其境的體驗。公司安全員還給全體的員工講解火災(zāi)逃生的幾種辦法和被困的幾種自我保護(hù)的辦法，還在現(xiàn)場演示了滅火器和滅火毯的使用方法。
通過“安全月”活動的大量工作，達(dá)到了預(yù)防的目的。但安全工作永無止境，必須牢固樹立安全第一、長抓不懈、警鐘長鳴的思想意識，堅持一手抓安全、一手抓生產(chǎn)，把安全工作做到實處，確保安全穩(wěn)定、促進(jìn)安全工作的開展。
社區(qū)活動總結(jié)3
“在職黨員進(jìn)社區(qū)”工作，開展以來富祥社區(qū)積極落實文件精神，接納來自于轄區(qū)內(nèi)在職黨員xx4名，為了使廣大在職黨員真正融入社區(qū)，主動參與社區(qū)建設(shè)與服務(wù)，豐富活動內(nèi)容，調(diào)動在職黨員參與社區(qū)各項活動的主動性和積極性，推動在職黨員進(jìn)社區(qū)活動有效開展，以確保“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動能達(dá)到預(yù)期的效果。
一、工作目的
以服務(wù)居民為根本出發(fā)點和落腳點，緊密結(jié)合社區(qū)建設(shè)和在職黨員的思想、工作實際，緊緊圍繞在職黨員的先鋒模范作用在社區(qū)得到發(fā)揮，工作以外安排在社區(qū)得到監(jiān)督為目標(biāo)，達(dá)到“共建社區(qū)、發(fā)展社區(qū)、繁榮社區(qū)”的目的'。
二、工作制度
1、定期學(xué)習(xí)。富祥社區(qū)在職黨員干部對開展這次活動的重要性及如何開展這次活動要有明確的認(rèn)識。組織在職黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)和落實文件要求，了解此項工作的重要意義，保證在職黨員熟悉此項工作的目的、內(nèi)容確保工作有效落實。為此，富祥社區(qū)通過每周二的例會、召開座談會等形式督促全體在職黨員提高認(rèn)識，履行職責(zé)。從現(xiàn)在起，富祥社區(qū)每個月要召開一次專門的在職黨員進(jìn)社區(qū)活動交流會，大家互相交流心得，定期通報情況，總結(jié)經(jīng)驗，部署下一階工作。
2、層層落實。這次活動，除富祥社區(qū)黨委有一個工作計劃外，每一位在職黨員都要根據(jù)自己的情況制定相關(guān)的具體安排。目前，我們要讓每一位在職黨員都明確自己所在的社區(qū)并進(jìn)社區(qū)報到和登記，建立社區(qū)在職黨員聯(lián)絡(luò)卡，明確專人負(fù)責(zé)，加強監(jiān)督。今后將進(jìn)一步落實這些具體工作制度，使得小區(qū)居民能更好地監(jiān)督，更好地開展這項活動。
3、專人負(fù)責(zé)。這次活動，富祥社區(qū)由盧麗華書記親自掛帥，黨委負(fù)責(zé)具體組織、協(xié)調(diào)、督查、考核工作。盧麗華書記還將每個月至少深入社區(qū)一次，征詢社區(qū)居民的意見，聽取大家的建議，并與社區(qū)聯(lián)絡(luò)員進(jìn)行座談。
三、活動安排
1、幫助社會弱勢群體，開展獻(xiàn)愛心活動。富祥社區(qū)在職黨員積極開展“在職黨員扶貧幫困”活動，今年年底，富祥社區(qū)在職黨員還將舉行一次捐款幫困活動，邸宏東方中學(xué)書記和盧麗華富祥社區(qū)書記還將率富祥社區(qū)有關(guān)同志走訪慰問部分困難家庭。富祥社區(qū)在職黨員還要結(jié)成“一對一”幫扶制度，即每一位在職黨員要和所屬社區(qū)特困家庭、下崗職工、孤寡老人家庭、重病患者家庭結(jié)成幫扶對子，開展有針對性的幫扶，形成扶貧、扶技、扶就業(yè)多管齊下的幫扶格局，把黨和政府的溫暖送到每一個特困家庭。鑒于在職在職黨員職業(yè)特點、專長、承受力和社區(qū)服務(wù)需求，開展“假日我們同行”、“百名在職黨員近百家”、“在職黨員扶貧幫困”、“關(guān)注殘障人群”、“樓道黨建”主題活動，同時采取認(rèn)領(lǐng)服務(wù)崗位、結(jié)成幫扶對子、參與公益活動、提出合理建議等方式，適時、適宜、適度地組織他們參加社區(qū)建設(shè)，避免形式主義，使在職黨員的知識和技能在社區(qū)得到充分發(fā)揮，讓群眾真正得到實惠，努力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題，進(jìn)一步密切和諧黨群的關(guān)系，邀請在職在職黨員建言獻(xiàn)策并建立在職在職黨員qq群。
2、參加社區(qū)公益勞動，建設(shè)美好家園。富祥社區(qū)在職黨員要積極參加駐區(qū)志愿者隊伍，每年為社區(qū)至少做4件好事。每一位在職黨員都承包一塊社區(qū)內(nèi)的公共衛(wèi)生區(qū)域，負(fù)責(zé)打掃清理。
社區(qū)活動總結(jié)4
根據(jù)XX區(qū)委《關(guān)于組織機關(guān)部門、事業(yè)單位在職黨員參與社區(qū)活動的通知》精神，我社區(qū)在新達(dá)街道黨工委的指導(dǎo)下，成立了社區(qū)在職黨員聯(lián)絡(luò)站、黨員義工服務(wù)團(tuán)隊，社區(qū)書記任聯(lián)絡(luò)站站長，同時制定在職黨員聯(lián)絡(luò)站工作計劃。聯(lián)絡(luò)站在社區(qū)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，至今已吸納在職黨員31人，我們根據(jù)在職黨員的特點、專業(yè)特長，設(shè)計相應(yīng)的活動載體，為在職黨員在社區(qū)管理和服務(wù)中發(fā)揮作用創(chuàng)造了條件，同時也不斷提高了我社區(qū)的黨建工作水平。一年來，愛民佳苑社區(qū)以“網(wǎng)格”為載體，積極探索開展在職黨員進(jìn)社區(qū)活動，充分發(fā)揮黨員在居住地的先鋒模范作用。
一是鼓勵黨員亮身份。我們將現(xiàn)有的在職黨務(wù)發(fā)展成為黨員義工隊伍，鼓勵黨員義工樹形象、亮身份，在社區(qū)一樓設(shè)置黨員義工亮身份展架，把我們的黨員義工介紹給社區(qū)的每一位居民。同時，通過群眾推薦、組織任命相結(jié)合的方式，選聘了54名熱心社區(qū)公益事業(yè)的黨員擔(dān)任樓長。通過樓長，發(fā)放“社區(qū)黨組織致在職黨員一封信”，對社區(qū)在職黨員進(jìn)行摸底、登記，廣泛宣傳在職黨員進(jìn)社區(qū)工作，目前，登記在冊、參與活動的社區(qū)在職黨員有22人。
二是因人制宜設(shè)崗位。引導(dǎo)在職黨員爭做“政策法規(guī)的宣講員、社區(qū)發(fā)展的`參議員、文明建設(shè)的示范員、公益事業(yè)的促進(jìn)員、困難群體的幫扶員、科教文體的普及員、溝通聯(lián)絡(luò)的信息員、社區(qū)穩(wěn)定的安全員”八大員，以建立情感凝聚群眾，以參與管理影響群眾。
三是雙重管理求實效。積極爭取轄區(qū)單位的支持，建立了雙向互動機制。目前，社區(qū)已經(jīng)與新達(dá)小學(xué)、十二中、愛心超市等5家單位，試點開展了“在職黨員八小時內(nèi)單位管理、八小時外社區(qū)管理”的“雙重管理”模式。
同時，我們結(jié)合本社區(qū)實際情況和工作需要，設(shè)置了政策宣傳、科普知識學(xué)習(xí)、扶貧幫困再就業(yè)、民事調(diào)解、治安巡邏、衛(wèi)生保潔、計生監(jiān)督、書法培訓(xùn)、義工服務(wù)、心理咨詢等30個黨員服務(wù)崗位，讓在職黨員根據(jù)自己的專業(yè)特長、個人愛好選擇適合自己的崗位。社區(qū)采取靈活的活動形式，讓廣大在職黨員自覺地投身到文明社區(qū)的建設(shè)活動中來。
在職黨員進(jìn)社區(qū)活動為在職黨員發(fā)揮作用提供廣闊舞臺，為黨員生活在社區(qū)、奉獻(xiàn)在社區(qū)、快樂在社區(qū)創(chuàng)造了有利條件。社區(qū)在職黨員積極參加社區(qū)組織的各類活動，與群眾零距離接觸、面對面溝通、心與心相連，不僅消除了互相之間的隔膜，而且社區(qū)已漸漸向熟人社會轉(zhuǎn)變。
今年，來社區(qū)報到的在職黨員，每人至少都有三次參與社區(qū)活動，多的有五六次活動。而且每次參加活動的黨員我們都要求簽到，事后社區(qū)工作人員在在職黨員聯(lián)系手冊上給他們做具體的記錄，對表現(xiàn)突出的黨員，社區(qū)給他們所在的單位寫感謝信，在社區(qū)共建會議、支部會議上加以表揚。如供電局的景守剛同志，選擇了社區(qū)的書法培訓(xùn)崗，一年來義務(wù)的幫助社區(qū)內(nèi)愛好書法的居民講授書法知識，同時他也擔(dān)任了扶貧幫困崗，幫助社區(qū)內(nèi)老弱病殘人員解決生活上的困難；蘇海圖學(xué)校的寶音同志利用自己的業(yè)務(wù)專長，指導(dǎo)小區(qū)內(nèi)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生學(xué)業(yè)知識，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員黨員的先鋒模范作用。社區(qū)黨員郭小英，主動承擔(dān)環(huán)境保護(hù)崗，就社區(qū)如何創(chuàng)建綠色社區(qū)，怎樣作好環(huán)保宣傳，并主動協(xié)助社區(qū)聯(lián)系環(huán)保知識授課老師，引導(dǎo)社區(qū)居民樹立正確的環(huán)保意識、綠色意識，對今年我們社區(qū)創(chuàng)綠色環(huán)保社區(qū)起了很大的幫助作用。唐秀英認(rèn)領(lǐng)計生宣傳崗，多次到社區(qū)作計生政策、優(yōu)生優(yōu)育、外來育齡婦女計生管理等知識講座。社區(qū)張昳麗關(guān)注留守流動兒童，主動給留守兒童撖詩雨送去關(guān)愛，讓她得到溫暖。十二中教師李樹林、夏世陽等六位教師，參加社區(qū)網(wǎng)格化管理新模式，認(rèn)領(lǐng)了網(wǎng)格助理員的崗位，參與社區(qū)事務(wù)管理，為居民更好的在社區(qū)享受生活做出很大貢獻(xiàn)，也為社區(qū)不斷的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。近一年來，參與活動的22名在職黨員都根據(jù)自身職業(yè)特點和個人專長，認(rèn)領(lǐng)了崗位，共為社區(qū)居民辦實事好事156件。
今年，通過組織機關(guān)部門、事業(yè)單位在職黨員參與社區(qū)活動這一載體，不同程度地發(fā)揮了在職黨員在社區(qū)管理和服務(wù)中的作用，提高了我社區(qū)黨建工作水平，起到了良好的效果。
社區(qū)活動總結(jié)5
我校依據(jù)上級部門要求，切實發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三結(jié)合大教育優(yōu)勢，努力構(gòu)建青少年健康成長、快樂成長的良好環(huán)境。
通過開展社區(qū)社會實踐系列活動，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社會，感知社會，拓寬視野。使得學(xué)生在活動中把課本上學(xué)到的知識和實踐活動相結(jié)合，豐富自身課外知識，提高分析現(xiàn)實問題的能力；真正深入社區(qū)，走進(jìn)社區(qū)，體驗生活，在活動中擴大視野，增長才干；在參與中發(fā)揚腳踏實地、勇于實踐的優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)團(tuán)隊意識和合作能力、提升自身綜合素質(zhì)。同時，進(jìn)一步擴寬社區(qū)教育渠道，不斷提高教育服務(wù)社區(qū)水平。
本學(xué)期社會實踐活動，從面到點層層落實，有學(xué)校整體規(guī)劃的活動，有年級自創(chuàng)特色的活動，有中隊、小隊靈活機動的活動。社區(qū)實踐活動不僅僅走進(jìn)社區(qū)，還把社區(qū)人員請進(jìn)教室，和同學(xué)們共同活動。
一、傳遞愛心，關(guān)愛他人
我校是江蘇省第一所擁有紅領(lǐng)巾志愿者的團(tuán)體。我們將在社區(qū)社會實踐中進(jìn)一步弘揚“我服務(wù)、我快樂”的志愿精神，營造“我為人人、人人為我”的良好氛圍，引導(dǎo)學(xué)生走出學(xué)校，走進(jìn)社會，在現(xiàn)實的生活情境、自然情境和社會情境中開展德育活動，在反復(fù)的實踐、多次的體驗中使認(rèn)知和情感相協(xié)調(diào)，逐步形成尊重生命、關(guān)心他人、關(guān)心社會、關(guān)愛自然等一系列的情感、態(tài)度和價值觀。三月，正逢學(xué)雷鋒和三八婦女節(jié)，全校同學(xué)們積極行動起來，他們有的走進(jìn)社區(qū)，慰問孤寡；有的走進(jìn)幼兒園，與幼兒聯(lián)歡；有的走進(jìn)教師車庫，幫老師擦車；有的學(xué)做紙花，賀卡，給媽媽送祝福；有的打掃校園，撿拾紙屑？？學(xué)生們還用相機和筆，捕捉身邊的感動，讓感動聚焦、流淌。楷模讓我們感動，我們學(xué)他們行動。還有的同學(xué)在家長的幫助和帶領(lǐng)下，拎著水果、飲料、補品等，來到了陽光老年公寓，了解那里老人的生活現(xiàn)狀，并送去對那里老師節(jié)日的祝賀。同學(xué)們還找來衛(wèi)生潔具幫奶奶做衛(wèi)生。拖地、掃地，同學(xué)們忙得不亦樂乎。老人還把自己練習(xí)的書法作品與同學(xué)們分享。老有所養(yǎng)，老有所學(xué)，老有所樂，充滿愛的老人公寓，因同學(xué)們的到來，變得格外溫馨。六（5）班的假日小分隊在班主任陳瑜
老師的帶領(lǐng)下來到起鳳園，對躍龍橋小學(xué)四年級的張新語同學(xué)進(jìn)行對口幫扶，這已經(jīng)是第三年了。同學(xué)們精心準(zhǔn)備策劃，紛紛采用義賣、募捐、為親戚打零工等形式籌集了2100元善款，這是大家對一直牽掛的小新語沉甸甸的心意。五（7）班的班主任陸穎老師和學(xué)生代表來到市區(qū)光明南村田偉東的家里，為他們一家送上了助學(xué)款——800元現(xiàn)金。這已使他們捐助的第三年，在這三年里，孩子們通過愛心義賣、變賣廢舊物品等方式，積累了一份愛心基金，每個學(xué)期都會去看望田偉東哥哥。三年的愛心助學(xué)，讓五（7）班的孩子收獲了愛心和責(zé)任心，他們明白：善良是一種美德，要懂得推己及人，體恤他人和關(guān)愛他人！
五（4）班的同學(xué)在卞小云、張小慧兩位老師的帶領(lǐng)下來到南通大學(xué)，參加了南通大學(xué)五八紅十字會公益晚會。闞鈺許、許逸凡和南通大學(xué)的兩位同學(xué)一起承擔(dān)了支持任務(wù)，精神飽滿、落落大方，贏得了在場嘉賓、老師、同學(xué)的嘖嘖稱贊。10位班級合唱團(tuán)的同學(xué)更是唱出了自己的風(fēng)采。同學(xué)們通過這樣的公益演出活動，感受到紅十會博愛的精神，體會到紅十會工作的偉大，鍛煉了能力，增長了見識，更收獲了感動。相信在今后的學(xué)習(xí)與生活中，他們也會像紅十字會的工作人員一樣懂得感恩、懂得奉獻(xiàn)。
在六一來到之際，六一兒童節(jié)的前一天，一群“愛心小報童”成為節(jié)日南大街的一抹亮色。全校數(shù)個班級同學(xué)放棄休息，參加《南通周刊》為貧困兒童義賣報紙的活動。同學(xué)們個個熱情高漲，積極地推銷報紙。別看同學(xué)們平時一個個都是家里的寶貝，買起報紙來可不含糊呢。各班共集得善款數(shù)千元。還有四（1）班、四（11）班的同學(xué)們與和平橋街道的爺爺奶奶、叔叔阿姨們歡聚一堂，共同舉辦了“小手牽大手，快樂過六一”的聯(lián)歡會。
二、關(guān)注傳統(tǒng)，傳承文明
在中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中，不可沒有中國精神，不可沒有中國文化、中國傳統(tǒng)。我們要正確解讀傳統(tǒng)文化，同時對傳統(tǒng)文化進(jìn)行整理和重組，揚長避短，優(yōu)存劣汰，也需要和包括西方文化在內(nèi)的各種現(xiàn)代文化進(jìn)行交流、融合、整合。
五年級特地邀請了國家級非遺仿真繡江蘇傳承人，南通紡院副教授——張蕾女士走進(jìn)紅領(lǐng)巾電視臺，為同學(xué)們作《走近仿真繡》專題講座。張教授做了精心的準(zhǔn)備。她娓娓道來，深入淺出，生動形象。通過現(xiàn)場演示、結(jié)合視頻和大量的
圖片，為我們同學(xué)揭開了仿真繡神秘的面紗，讓他們對仿真繡的針法、藝術(shù)特色，有了初步的了解。在聆聽了仿真繡非遺物質(zhì)文化江蘇傳人張蕾教授的講座后，通師二附五年級的學(xué)生分幾批，走進(jìn)位于南通紡織工學(xué)院內(nèi)的沈壽刺繡傳習(xí)館參觀。通過參觀，同學(xué)們近距離感受到仿真繡的魅力，真切感受到仿真繡的春天已經(jīng)來到。南通電視臺《總而言之欄目》跟蹤報道整個活動。
清明節(jié)來臨之際，四年級615名學(xué)生來到南通市烈士陵園，開展 “祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動，來緬懷革命先烈，弘揚革命精神，加強愛國主義教育，促進(jìn)精神文明建設(shè)。
聯(lián)合國教科文組織宣布：從20xx年起，每年的2月21日為國際母語日。二附六年級語文組借此開展了母語文化節(jié)活動，以培養(yǎng)廣大師生熱愛祖國語言文化的感情，宣揚祖國語言文化，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。六年級邀請社會熱心志愿者對書法、篆刻進(jìn)行講座、指導(dǎo)。
在端午節(jié)來到之際，通師二附五年級精心策劃端午節(jié)系列活動�；顒影▋纱蟀鍓K：
一、了解習(xí)俗長知識；
二、端午實踐快樂多�；顒泳唧w分為：看一看：
�。�1）查一查 （學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源查閱有關(guān)端午的習(xí)俗）；
（2）看一看（組織學(xué)生觀看視頻“我們的節(jié)日——端午”文化訪談）；
（3）讀一讀（學(xué)生閱讀學(xué)校編寫的有關(guān)文本）；
�。�4）做一做（學(xué)生動手制作創(chuàng)意香袋）；
（5）包一包（學(xué)生親手包粽子）；
�。�6）品一品（品嘗自己的勞動成果）。
端午節(jié)那里，學(xué)生還去濠河觀看賽龍舟。豐富多彩的活動，使學(xué)生增進(jìn)了對端午節(jié)的了解，鍛煉了動手能力。在享受快樂的同時，學(xué)生還不忘感恩，分享。他們把包好的粽子送給交警一大隊的交警，學(xué)校保安，感謝他們對自己的關(guān)心。他們還把香甜的粽子送給濠城社區(qū)的孤寡老人，給他們送去節(jié)日的問候。
三、感受自然，愛護(hù)環(huán)境
可持續(xù)發(fā)展、低碳經(jīng)濟(jì)越來越成為時代發(fā)展的潮流。近年來，我校十分關(guān)注綠色環(huán)保課題，號召學(xué)生從家鄉(xiāng)實際情況入手，探訪社會民情，倡導(dǎo)低碳綠色的生活方式，從身邊小事做起，投身到低碳環(huán)保的實踐中去。
學(xué)校開展了“我把綠色帶回家”等體驗與創(chuàng)意活動，讓五、六年級學(xué)生把區(qū)團(tuán)委分發(fā)的花種帶回家，把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家，在家長、老師的指導(dǎo)下進(jìn)行植物栽培，觀察、記錄植物生長過程中的變化日記通師二附四年級開展了轟轟烈烈的“擁抱春天，播種綠色”植樹節(jié)活動。四年級每個班級都設(shè)計出班級的愛綠口號，為校園的樹木掛上了簡介牌，讓全校所有同學(xué)都能更方便的投入到愛綠護(hù)綠的行列中來。四年級的同學(xué)們還迎來了南通首席植物專家居衛(wèi)東老師。居老師在紅領(lǐng)巾電視臺給同學(xué)們講了植樹節(jié)和張謇，和家鄉(xiāng)南通的聯(lián)系；介紹校園樹木的生長和養(yǎng)護(hù)；還來到四年級各班，指導(dǎo)同學(xué)們一起種花。大家還排著整齊的隊伍來到南通博物苑，在居衛(wèi)東老師老師的指導(dǎo)下，親手種下了棵棵小樹。本次活動也吸引了南通電視臺新聞部，南通總而言之節(jié)目主持的關(guān)注，電視新聞里，還出現(xiàn)了四年級組同學(xué)們植樹的身影呢。
四、走入社會，體驗生活
我們的生活豐富多彩，我們的夢想五顏六色。我們的學(xué)生是未來各行各業(yè)的接班人，有許多內(nèi)容需要他們?nèi)ド钊肓私�。我們在社區(qū)社會實踐中，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)各行各業(yè)，進(jìn)行職業(yè)體驗，學(xué)做行業(yè)助手，在體驗中鍛煉，在鍛煉中提高 我們組織學(xué)生來到僑鴻紅綠燈路口當(dāng)小交警志愿者。在交警汪叔叔的教導(dǎo)下，大家之后按照分工，兩人一組站在非機動車路邊指揮交通�；顒邮箤W(xué)生不僅得到了許多行車者對我們的贊許，還得到了交警汪叔叔的表揚和認(rèn)可！
同學(xué)們還在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)南通市公安局交巡警支隊參觀學(xué)習(xí)，零距離感受交警叔叔的日常工作。活動中，交巡警支隊一大隊傅士淼教導(dǎo)員詳細(xì)地向同學(xué)們介紹了手銬、警棍、酒精測試儀、交通指揮棒、網(wǎng)彈、手電筒等交巡警常用的警械，他還現(xiàn)場邀請同學(xué)和家長互動配合演示四（6）班假日小隊來到交通銀行，在工作人員的帶領(lǐng)下重新認(rèn)識了人民幣，學(xué)會了怎樣才能讓錢“生”出錢來，張歆恬爸爸還教孩子們?nèi)绾握_使用ATM機。四（6）假日小隊還走進(jìn)法庭，法官阿姨先給同學(xué)們介紹了法庭上的席位安排，法官、檢察官、律師、法定代理人的職責(zé)。接著，法官叔叔、阿姨為同學(xué)們開了一個模擬法庭。坐在莊嚴(yán)的法庭上，同學(xué)們個個認(rèn)真觀摩，積極開動腦筋，模擬法庭后，紛紛舉手提問，讓法官叔叔、阿姨解答他們心中疑惑的.法律問題。最后，同學(xué)們還和開展本次模擬法庭的法官、檢察官、律師合影留念。
五、學(xué)習(xí)榜樣，尋找最美
我們發(fā)動廣大少先隊員走出校園、走向社會，開展紅領(lǐng)巾小記者團(tuán)、雛鷹假日小隊等社會觀察和實踐體驗活動，尋訪南通各行各業(yè)的先進(jìn)人物和可敬可學(xué)的身邊榜樣。孩子們走進(jìn)社區(qū)探訪先進(jìn)人物，他們有愛國英雄，有鄉(xiāng)賢名人，有先鋒模范，還有身邊好人、創(chuàng)業(yè)先鋒等等。
五年級結(jié)合三八婦女節(jié)，開展“尋找最美女性”活動，他們在輔導(dǎo)員或家長的帶領(lǐng)下，與尋訪對象進(jìn)行一次面對面活動，以圖片、文字、視頻等形式，記錄尋訪過程，了解尋訪對象，感受她們怎樣通過自己的具體行動，實現(xiàn)人生的價值。除此之外，六4班少先隊員穿過蜿蜒的小巷，來到了孫述奶奶家，把同學(xué)們用心挑選的禮物贈送給了奶奶，并衷心表達(dá)了對他的祝福。當(dāng)我們一一圍著奶奶坐下后，大家還進(jìn)行了精彩的表演，博得了奶奶的嘖嘖贊嘆。四（2）班雛鷹假日小隊近二十名“同學(xué)們來到起鳳社區(qū)陸善洪黨代表工作室，和最美南通人——陸善洪進(jìn)行了一次面對面的交流。，陸善洪和同學(xué)們侃侃而談，從自己的經(jīng)歷講到自己的內(nèi)心想法，在聽到一些感人的故事的時候，同學(xué)們時不時發(fā)出贊嘆聲。接著，每一位同學(xué)們都采訪了他一個問題。在“五一”勞動節(jié)來臨之際，我校五（6）班的部分同學(xué)，與濠城社區(qū)的干部一起，看望了老勞模花幼明老人，老人是新中國建設(shè)時期的優(yōu)秀工作者，從1958年開始就被連續(xù)多年評為省市級勞模。慰問中，孩子們?yōu)槔先藥チ讼嗦�、小魔術(shù)等文藝節(jié)目，引得老人哈哈大笑。臨走前，孩子們還把自己創(chuàng)作的國畫，贈送給老人，祝老人晚年幸福。
六、請進(jìn)課堂，溝通交流
我們不僅走出去，更請進(jìn)來，各班把外面的家長、老師、社區(qū)工作人員請進(jìn)課堂。這些人有的教同學(xué)們學(xué)做壽司，教室里洋溢著的是壽司誘人的香味和同學(xué)們幸福、快樂的歡笑；有的制作青團(tuán)DIY，整個教室里滿溢著的是淡淡的艾葉清香和孩子們無盡的快樂；有的學(xué)習(xí)做肉末百葉卷，全體烹飪社團(tuán)學(xué)員們戴上手套齊動手？還有的甚至自己還聯(lián)系了一批人，到校園進(jìn)行活動。如五6班的學(xué)生楊鎧睿的爸爸——南通中專楊老師帶領(lǐng)他的他的6位學(xué)生，走進(jìn)二附教室，輔導(dǎo)同學(xué)們開展“氣球變變變”動手實踐活動。在老師詳細(xì)的講解和示范后，六位中專的大哥哥、大姐姐分別走進(jìn)同學(xué)們中間，具體輔導(dǎo)同學(xué)們實踐操作。
社區(qū)活動總結(jié)6
根據(jù)教育部《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》中的要求，我校結(jié)合自身的實際，與我校所在的社區(qū)居委會建立了合作共建關(guān)系，利用雙方現(xiàn)有的各類教育資源，積極開展各項活動，現(xiàn)將本年度所做的工作總結(jié)如下：
(一)健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。
為了切實加強對社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證社區(qū)教育工作的正常開展，成立了由社區(qū)居委會主任、副主任、學(xué)校副校長、教導(dǎo)主任組成的工作小組，具體負(fù)責(zé)社區(qū)教育的管理、組織及協(xié)調(diào)工作，有效統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)各種教育資源，建立社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。
(二)確定社區(qū)教育內(nèi)容。
社區(qū)教育工作怎樣開展?開發(fā)什么項目?挖掘什么可利用的資源?我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)居委會的有關(guān)負(fù)責(zé)人，專門召開了有關(guān)會議，進(jìn)行了研究討論。最終我們初步確定兩種類型的教育，一類是文化教育，主要項目是開展課外閱讀，我們確定課外閱讀這個項目，主要是資源比較豐富，學(xué)校圖書室資源、家庭圖書資源、社區(qū)閱覽室資源等都可以利用，開展起來比較容易;另外我們考慮，如果社區(qū)的所有少年兒童都養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣的話，不但可以豐富他們的知識，還可以凈化他們的心靈，陶冶他們的情操，孩子們將一生受益。另外一類教育類型就是家庭教育，家庭教育方面我們想開發(fā)的項目主要是兒童心理健康方面的教育，獨生子女行為習(xí)慣問題，與他人溝通問題，特殊家庭子女的`教育問題等，當(dāng)前比較突出。
我們想利用社區(qū)的這方面的人才與學(xué)生，與家長進(jìn)行相關(guān)的交流，解決教育疑難，或?qū)ι鐓^(qū)的家長進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。另外，利用學(xué)校資源，適當(dāng)開放學(xué)校設(shè)施。
(三)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，開展讀書活動。
本年度，為了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，我們在開展了家庭讀書活動。為了搞好讀書活動，社區(qū)、學(xué)校制定了讀書活動計劃方案。學(xué)校做了宣傳動員工作，向?qū)W生推薦了閱讀書目，要求家長和孩子們利用假期和課余時間閱讀課外書，閱讀數(shù)量不少于12本，題材最少包括三種不同類別以上的書籍，并撰寫讀后感，以班為單位開展讀書交流會。各班推薦優(yōu)秀的讀后感參加學(xué)校和社區(qū)的征文評比。讀書活動開展以來，得到了社區(qū)、家長、學(xué)校老師的大力支持。這一活動的開展，大大地調(diào)動了學(xué)生讀書的積極性，課余時間讀書的學(xué)生多了，追逐打鬧的少了，有的家長也反映，雙休日孩子總是要去書店買書，讀書熱情比以前高多了。學(xué)校為了豐富學(xué)生的讀書資源，放暑假前，圖書室也添置了不少圖書，建立了圖書閱覽制度。
社區(qū)教育工作剛剛起步，我們將不斷探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗，充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)互惠互利的作用，推動社區(qū)教育的發(fā)展。
社區(qū)活動總結(jié)7
隨著XX區(qū)文明城區(qū)創(chuàng)建工作的開展，我們的文明校園創(chuàng)建活動也在有條不紊地進(jìn)行著。為使我們的工作做得更好，學(xué)校積極配合區(qū)委、區(qū)教育局等部門從校園環(huán)境建設(shè)到教育宣傳都力圖落到實處，從而辦好百姓滿意的學(xué)校。
自從創(chuàng)文工作開始以來，學(xué)校整體的環(huán)境都有所改善，教學(xué)樓前的.滾動屏幕上不時出現(xiàn)“創(chuàng)建文明城市、建設(shè)美麗天津，開創(chuàng)新時代、邁上新征程，堅定不移跟黨走，同心共筑中國夢”這些強有力的宣傳標(biāo)語。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)校的德育工作、教學(xué)工作也取得了一個又一個驕人的成績。為了讓我們工作更加深入人心，學(xué)校專門下發(fā)家長信，并深入到我校所屬8個社區(qū)居委會，宣傳XX區(qū)的優(yōu)秀師資和XX教育工作，帶領(lǐng)學(xué)生與家長共同了解、學(xué)習(xí)。在這項工作中，校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮帶頭作用，17日下午劉紅校長積極深入社區(qū)進(jìn)行文明校園教育宣傳，18日上午專門組織青年教師深入社區(qū)，向社區(qū)居委會人員介紹我們的工作，使我們的文明校園創(chuàng)建活動真正走向社區(qū)，走向每一個家庭。
文明校園的創(chuàng)建活動是文明城區(qū)創(chuàng)建活動中的重要組成部分，學(xué)校定會把這項活動作為一項重要活動長期開展下去，讓每一個學(xué)生、每一位家長、每一位社區(qū)成員都了解我們的教育工作，共同辦好人民滿意的教育。
社區(qū)活動總結(jié)8
7月22日“文明社區(qū)，幸福家園”——蘭州市文明風(fēng)尚進(jìn)社區(qū)活動走進(jìn)城關(guān)區(qū)嘉峪關(guān)路街道的甘南花園。當(dāng)日活動中，現(xiàn)場文明志愿者為居民分發(fā)蘭州創(chuàng)建文明城市應(yīng)知應(yīng)會扇子，讓蘭州百姓人人了解應(yīng)知應(yīng)會的知識。
當(dāng)日的活動中幼兒園的小朋友表演的`音樂小品《OK,棒極了》，活潑可愛，讓大家領(lǐng)略了小朋友們在舞臺上的文明風(fēng)采。
現(xiàn)場采訪中，居民劉女士說，市民是城市的主人，市民文明素質(zhì)的高低是衡量城市文明水平的重要標(biāo)尺。在我市創(chuàng)建文明城市的過程中，每一位城市的主人都積極參與進(jìn)來，自覺踐行文明行為，做文明的傳播者。
針對某些市民的自覺意識不強，居民馬女士認(rèn)為，社區(qū)還要進(jìn)一步加大宣傳力度，同時，全社會都行動起來，監(jiān)督和提醒不文明的行為。如果大家聽之任之，那交通永遠(yuǎn)混亂，樓道永遠(yuǎn)不會干凈，所以監(jiān)督和提醒都是必須的。
社區(qū)活動總結(jié)9
李開復(fù)先生說過：“就讀大學(xué)時，你應(yīng)該掌握七項學(xué)習(xí)，包括自修之道，基礎(chǔ)知識，實踐貫通，培養(yǎng)興趣，積極主動，掌握時間，為人處事�！蔽液芟矚g這句話，人就是在實踐中不斷成長的不斷的磨練，才會變得這樣的穩(wěn)重。一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)知識，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)的時候，利用假期時間參與社會時間活動是一個很好的鍛煉機會。作為一名大學(xué)生有別與高中生，主要是更重視培養(yǎng)學(xué)生的時間能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
今年是我成為預(yù)備黨員的第一個假期，這也是一個非常有意義的假期。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，我積極參加了社區(qū)組織的志愿清雪活動。對于我來說社區(qū)服務(wù)是一次不小的考驗。在父母羽翼下成長的我到底有沒有能力，在社會上做些什么？為社會做點貢獻(xiàn)呢？心理上總有這樣的疑問。寒假的社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個平臺，迎接未知，考驗自己，把想象和實際聯(lián)系起來�？纯醋约旱降资遣皇菧厥依锏幕ǘ�。雖然這次活動讓我們覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這次的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
年前的雪后，天氣是那么的寒冷。但正是因為有這樣的環(huán)境，激起了我要把社區(qū)服務(wù)的活動做得有聲有色的決心。我門為了社區(qū)在過年期間能有個干凈亮潔的馬路，而走上了街頭進(jìn)行清雪活動。我們每個人都鼓足了勁兒，因為我覺得這是在為人民服務(wù)，是在為人民創(chuàng)造一個欣欣向榮的社區(qū)環(huán)境。凜冽的寒風(fēng)雖然吹在我的面頰上，但絲毫沒有減弱我對認(rèn)真完成社區(qū)活動的決心、勇氣和信心。我倒要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社區(qū)服務(wù)活動，找出自己的不足和差距所在。次次社區(qū)服務(wù)活動不僅有學(xué)生，還有醫(yī)生、老師、社區(qū)的工作人員、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。我們分工明確，分散到多條街道上進(jìn)行有條不紊的清雪，干得熱火朝天。不時也會有人過來幫忙。
有人曾說：“把一件簡略的事做好就是不簡略，把一件普通的事做好就是不平凡。”勞動改造人。經(jīng)過這次社區(qū)服務(wù)實踐活動，使我明白很多的道理。平時在家的.時候父親母親總是把兒女當(dāng)作寶一樣的伺候，這次我們總算是切身實踐了，而且我們都使勁的認(rèn)真的去做了。寒假社會形態(tài)實踐帶給我們的是欣喜，是禍患上成果的欣慰。在實踐過程當(dāng)中我們感觸的是本身的微博，體會到整個社會形態(tài)強大的內(nèi)聚力。一方面，我們鍛煉了本身的能力，在實踐中成長，在實踐中進(jìn)修，充分了自我，加強了與人交流，真正的走出課堂。去義務(wù)地為人民服務(wù)，去幫助別人。
社區(qū)服務(wù)活動給生活在21世紀(jì)的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。記得第一次來到社區(qū)，與李書記申請志愿服務(wù)時，我還略微有點緊張，但是李書記很熱心的接待了我，從中我也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社區(qū)服務(wù)活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有了一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。身為一名遼北技師學(xué)院的學(xué)生，畢業(yè)后的我們即將走上社會，所以我們更應(yīng)該提早的走進(jìn)社會、認(rèn)識社會�！凹埳蟻淼媒K覺淺，絕知此事要躬行。”社區(qū)服務(wù)活動是我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上的發(fā)揮不是很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論只是得到鞏固和提高。即使緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的只是水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
社區(qū)服務(wù)活動使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點，而且第一次參加這樣活動的我也覺得很新鮮。通過這次的社區(qū)服務(wù)，讓我學(xué)會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念，會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
最后在實踐的時間里，我通過自己的勤奮努力，體會到了工作中的酸甜苦辣，同時也看到了街道的潔凈寬敞，露出了本來的柏油路，我看著很是欣慰，想到人們能走在這樣的馬路上，不會容易摔倒，汽車不會打滑，人們走在馬路上的安全系數(shù)增加了，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的！因為我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸工作，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。而我們的父母正在為了我們的好生活去承擔(dān)著這么多壓力與責(zé)任，所以，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)工作，好好的孝順?biāo)麄儭?/p>
總之社會實踐很重要，這次的大學(xué)生志愿活動不僅讓我認(rèn)識了很多新的朋友，還讓我學(xué)會了很多的東西。學(xué)無止境，實踐教會我積極主動的學(xué)習(xí)，將書本的知識活用于指導(dǎo)實踐，會更加豐富我們的社會經(jīng)驗，在社會實踐活動中鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己的處事能力，在工作中慢慢克服急躁的情緒，熱情細(xì)致的對待每一項工作。
這一次社區(qū)服務(wù)給了我學(xué)習(xí)的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。在志愿服務(wù)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對自己的疑惑，都得到了一個滿意的答案。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有解決的辦法。只要你不拋棄，不放棄就一定能成功！做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。所以一定要相信自己，別忘了，“陽光總在風(fēng)雨后�！蔽覉孕�，努力就能克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)！
社區(qū)活動總結(jié)10
本次活動時間長，學(xué)生參與面廣，活動范圍從家庭到學(xué)校到社會，活動內(nèi)容豐富，收到了較好的效果。通過活動，本人深切感受到要組織好綜合性學(xué)習(xí)，必須做到以下幾點：
一、保證時間
本次綜合性學(xué)習(xí)歷時一個月，雖然課堂上集中的時間并不多，但課余所用的時間是很多的:與家庭成員交心談心需要時間，上網(wǎng)查找資料需要時間，翻閱報紙尋找?guī)椭鷮ο笮枰獣r間，采取行動幫助同學(xué)更需要時間??沒有時間保證，這次活動就會流以形式，收不到實效，學(xué)生作文成為無源之水無本之木，無病呻吟的作文將難以避免。
二、以學(xué)生為主
充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，尊重他們在學(xué)習(xí)中的主體地位，由他們根據(jù)自己的興趣愛好和特長來組合、選擇活動內(nèi)容，是他們興致所至，所以做起來就比較主動、賣勁、投入。
三、教師始終牢記自己的職責(zé)
活動的參與者和指導(dǎo)者。一方面，在學(xué)生活動的同時，也積極地為開展活動搜集素材查找資料，做好補充活動內(nèi)容的準(zhǔn)備；另一方面，時刻關(guān)注學(xué)生活動的動態(tài)，若有的小組在活動中受阻出現(xiàn)懈怠情緒，則及時想辦法幫他們克服困難，使他們保持活動的積極性。
四、將學(xué)科活動生活化
以本次活動為例，雖然只是一次社區(qū)活動，但必須把它當(dāng)成一次
愛心活動來開展，若僅僅只為學(xué)文化而活動，這次活動將是一次失敗的活動。只有用心投入，用心感受他人的關(guān)愛，用心去關(guān)愛他人，這樣，先學(xué)會做個好人、有愛心的人，才能做個會學(xué)習(xí)的人、有學(xué)問的人，而且只有這樣，才能體會到本次活動的真諦，有了真情實感，才寫得出精彩的文章、打動人的文章。
五、評價“肯定”化。對學(xué)生的評價會直接影響他們的學(xué)習(xí)興趣，對他們的評價應(yīng)該是全面的.、客觀的，重點看參與的過程，各小組之間的不平衡是正常的，每個小組都有自己的亮點，教師不僅要看到，還要讓學(xué)生自己也看到，鼓勵他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。即使一次失敗的活動，也有它的價值，關(guān)鍵在于怎么去看它，怎么去用它�？隙▽W(xué)生活動的結(jié)果、肯定學(xué)生活動的過程、肯定學(xué)生活動的動機、肯定學(xué)生活動的熱情??善用肯定，學(xué)生會越來越愛活動，活動會開展得越來越好。
社區(qū)活動總結(jié)11
家庭、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育工作的重要保證�！毒V要》指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取全社會的理解，支持和主動參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力�！奔议L、教師、社區(qū)成員為促進(jìn)幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗，取長補短，共同探討教學(xué)方法已成為現(xiàn)在幼兒教育的需要。“家庭、幼兒園、社區(qū)一體化”不僅是幼兒園的工作指導(dǎo)思想，更是我們幼兒園工作的重點之一。
家庭、社區(qū)是幼兒園的重要合作伙伴，同時家園合作也促進(jìn)社區(qū)各項工作的順利開展，有利于社區(qū)文化的建設(shè)。本學(xué)期我們一如既往地將尊重家長、保護(hù)家長權(quán)利放在首位，努力開發(fā)家長的潛能，并通過資訊與服務(wù)、溝通與交流、支持與參與的途徑，逐步確立了家長在幼兒園教育中的不可或缺的地位。充分利用家庭和社區(qū)豐富的教育資源為教育服務(wù)，使幼兒、教師和家長善于合作、互動，促進(jìn)幼兒、教師、家長以及社區(qū)的共同成長。本期把家長、社區(qū)工作的總結(jié)如下：
一、建立家園聯(lián)系專欄
班級設(shè)有家園聯(lián)系專欄，定期更換，向家長介紹保教內(nèi)容、要求、情感方面培養(yǎng)的目標(biāo)、手段、措施、生活中應(yīng)掌握的技能技巧、有關(guān)的育兒小常識等等，讓家長及時了解、掌握學(xué)校和班級中的教育信息，做到心中有數(shù)并有針對性地采取適宜方式與教師一起共同教育孩子，達(dá)到家園同步的教育效果。
二、利用網(wǎng)絡(luò)組建家長、社區(qū)交流平臺
三、家長會、開放日以及教育專題講座
家長會、幼兒園開放日以及教育專題講座活動一直都是幼兒園家庭、社區(qū)工作的重要組成部分，通過家長會幼兒園老師和家長面對面進(jìn)行溝通和交流，共同討論幼兒的教育問題，有利于家園合作;通過開放日讓幼兒園面向社區(qū)開放，讓社區(qū)成員走進(jìn)幼兒園，讓家長親身體驗幼兒園教育工作的點點滴滴，有利于社會、社區(qū)成員對幼兒園工作的理解和支持;通過專家主題講座，向家長、社區(qū)傳遞先進(jìn)的教育理念，提升家長、社區(qū)教育服務(wù)能力。本學(xué)期主要開展工作有“新生家長會”“大班級幼小銜接主題家長會”以及“小小班、小班級半日開放觀摩”活動，還特邀了小學(xué)校長做《讓孩子邁好小學(xué)的.第一步》為主題的幼小銜接主題講座;特邀了深圳一杰早期教育研究室主任，中國園長發(fā)展論壇主席李俊杰先生做《今天我們怎么教育孩子》為主題的專題教育講座�；顒有Ч@著，有效促進(jìn)了家園、社區(qū)之間的溝通與了解，更是為家長和社區(qū)提供了更加科學(xué)的教育理念。
四、家園、社區(qū)聯(lián)手開展豐富多彩的生活主題活動
“生活即教育，教育即生活”幼兒通過自身與周圍環(huán)境的相互作用建構(gòu)他們的知識經(jīng)驗，家園、社區(qū)以及社會文化環(huán)境本身就是幼兒教育的重要組成部分。因此，家園、社區(qū)聯(lián)手開展豐富多彩的生活主題活動為社區(qū)文化建設(shè)貢獻(xiàn)的同時，也為幼兒園教育工作提供了豐富的活動素材。
1.節(jié)日主題活動
節(jié)日一直以來都是幼兒園教育不可或缺的活動題材，更是社區(qū)文化的重要組成部分。20--年，主要以“元宵節(jié)”“母親節(jié)”“六·一兒童節(jié)”“元旦”“重陽”等節(jié)日為契機，積極開展走進(jìn)社區(qū)的文化創(chuàng)建工作，分別開展了20--年--鎮(zhèn)慶“元宵”游園活動、慶“六·一”以及“童話世界，書海拾趣”慶元旦等主題活動，其中“六一”主題活動的成功舉辦獲得了家長、社區(qū)以及社會的高度贊揚。
2.環(huán)保主題活動
隨著社會快速的發(fā)展，環(huán)境污染問題已經(jīng)日益引起了人們的重視，從小向孩子傳遞環(huán)保節(jié)約
的意識已經(jīng)是幼兒教育的重要內(nèi)容。本學(xué)年幼兒園通過家園合作、挖掘社區(qū)教育資源，同時推進(jìn)社區(qū)環(huán)保生活的有序開展，提倡環(huán)保、綠色教育理念，特舉辦環(huán)保類主題活動主要有“綠色北滘，生態(tài)宜居”親子植樹、“揚家庭美德，做環(huán)保能手”環(huán)保創(chuàng)意diy以及迎新年男生環(huán)保走秀等活動，其中迎新年男生環(huán)保走秀活動在北滘鎮(zhèn)寶貝總動員活動評比中榮獲優(yōu)異成績。環(huán)保主題活動的開展，不僅豐富的幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容，更為家庭、社區(qū)環(huán)保建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量。
3.親子主題活動
親子主題活動一直以來都是社區(qū)工作的最基本載體，家庭是社區(qū)、社會的主要組成單元，親子活動的有效開展能夠促進(jìn)家庭成員之間的溝通，同時也為家庭之間的溝通提供很好的平臺，本學(xué)年中幼兒園主要開展親子活動有親子繪畫、小班級親子秋游、家庭代表參加親子才藝大賽以及家長代表參加親子教育論壇等活動，其中幼兒園家庭代表在參加家庭才藝大賽活動中以總分第一名的優(yōu)異成績榮獲佳績。
4.愛心奉獻(xiàn)主題活動
每個人都有自己的社會責(zé)任和義務(wù)，培養(yǎng)孩子的社會意識和責(zé)任已經(jīng)是教育工作不可或缺的工作任務(wù)。家園、社區(qū)工作已經(jīng)是幼兒社會性教育的最有效途徑，幼兒園通過發(fā)動家長、社區(qū)成員工作開展“支援雅安，愛心匯集”募捐、“愛心捐助”----教學(xué)點探訪交流等社會實踐活動，積極組織開展社會教育工作，為社區(qū)、社會貢獻(xiàn)自己的力量。
五、結(jié)語
在過去的一年時間里我們開展了形式多樣的社區(qū)共建活動，取得了一定成績，同時，我們也認(rèn)識到我們的工作還可以進(jìn)一步的完善和創(chuàng)新。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步集思廣益，不斷拓展新思路，開拓新領(lǐng)域，繼續(xù)深入開展既有廣度又有深度的共建活動，為家園、社區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己更多的力量。
社區(qū)活動總結(jié)12
大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)活動已圓滿落下了帷幕，我很慶幸自我報名參加了這次如此有好處的活動，讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動，給我留下了難以忘卻的回憶，讓我獲益匪淺。
1月24號，參加此次活動的同學(xué)在xx鎮(zhèn)中集合，主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，但是還是有很多同學(xué)用心參加此次社區(qū)服務(wù)活動。因為經(jīng)費不足，參加此次活動的同學(xué)都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動，作為一名大學(xué)生，用心參加社會實踐對自我來說既能夠增長見識又能夠鍛煉自我，這是一個很好的機會。
25號，我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長。他很可親可敬，在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們，理解我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊，不敢放松，但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了，與他進(jìn)行了開心而又有好處的談話采訪。透過這次采訪，我明白了禮儀的重要性。雖然在學(xué)校的社團(tuán)我是公關(guān)部的部長，但在這次的采訪中，我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結(jié)合才是最好的。今后，我會更加努力的學(xué)好社交禮儀，讓自我的知識庫更豐富。其次還要加強自我的語言表達(dá)潛力，對于一些突發(fā)狀況要靈活。
27號，在xx鎮(zhèn)峽山派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發(fā)資料，并為當(dāng)?shù)鼐用裰v解。我們每個人都很用心的去分發(fā)資料，雖然大家都互不認(rèn)識，但是我們在活動中都不約而同地進(jìn)行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是，大家都有很強的`群眾意識。之后選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮(zhèn)敬老院。路上，當(dāng)?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍�，就對我們說，大學(xué)生就就應(yīng)多參加社會實踐活動，積累經(jīng)驗，祖國的明天就靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。到了敬老院，雖然我們和那里的老人都不認(rèn)識，但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品，并和他們合影留念。當(dāng)我們要走的時候，有些老人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡單的，就是和自我的子女在一齊，安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶，不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當(dāng)初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們，是那么艱辛，我們就應(yīng)要懂得感恩。感恩他們給了我們生命，感恩他們的養(yǎng)育之恩，盡自我最大的努力讓他們感到我們對他們的關(guān)懷，讓他們能夠享受天倫之樂。
28號，我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影，又一次重溫了歷史，深知這天地和平世界、幸福生活來之不易，我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神；聽了<大學(xué)生就業(yè)政策及方向>的知識講座，此刻的我們不能在茫目、無計劃、無目標(biāo)的去生活，應(yīng)找到自我人生中切合實際的目標(biāo)，并為此付諸自我的努力，并實現(xiàn)它。29號，每組派兩人一男一女組合，去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點半在xx鎮(zhèn)中進(jìn)行友誼籃球賽。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡�！蔽腋杏|最深的是萬事都不是那么容易的，只有自我不斷克服困難才會成功，做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自我的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲。”只有自我體驗了才會明白。自我付出了多少，就得到多少回報。只有認(rèn)真做了，才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會有好成績；認(rèn)真工作了，會有成果。透過自我的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自我肯定是受益的。
透過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自我的潛力，提高了社會適應(yīng)潛力和運用知識解決實際問題的潛力，增強了社會職責(zé)感和使命感，也擴大了視野，對自我有了清醒的定位，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗晕业呢暙I(xiàn)；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后更加就應(yīng)要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自我的知識，鍛煉自我的潛力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)�！皺C遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有透過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
社區(qū)活動總結(jié)13
一、活動目的：
為了讓學(xué)生接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)并提高學(xué)生組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力，結(jié)合我校實際，校政教處每學(xué)期都要開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動，拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。
通過社區(qū)服務(wù)活動，整合了社會各方力量，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作，使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進(jìn)一步得到延伸，進(jìn)一步完善了學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機制。通過自主探究和實踐，培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會適應(yīng)能力、社會參與意識、公民責(zé)任感。
二、活動主題：
深入社會、了解社會、增強社會責(zé)任感，盡情展示“港中學(xué)子”的風(fēng)采。
三、活動主體：
全體小學(xué)生。
四、活動形式和要求：
1、各年級以班級為單位分成若干活動小組，選出組長，走進(jìn)社區(qū)，開展社區(qū)服務(wù)活動。
各活動小組的組長帶領(lǐng)組員密切合作，自主開展社區(qū)服務(wù)活動。由學(xué)校聯(lián)系活動單位，制定活動計劃，在活動中同學(xué)們有意識地鍛煉了各方面的能力。
2、以學(xué)生社團(tuán)為單位，由學(xué)生干部自主參加社會公益活動，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
五、活動時間：
假期及雙休日。
六、活動內(nèi)容：
1、參與社區(qū)管理，參加義工等活動。協(xié)助村委會出墻報，開展協(xié)助社區(qū)管理的各項工作，參加力所能及的社區(qū)勞動，開展植綠護(hù)綠、清潔街道、拾撿垃圾等活動。
2、開展綠色環(huán)�；顒印Ｔ谏鐓^(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動；開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議；對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
3、發(fā)揚助人精神，在敬老院開展敬老愛幼活動活動。
4、開展社會調(diào)查活動。
七、活動效果：
�。ㄒ唬�、服務(wù)社區(qū)
通過服務(wù)社區(qū)的活動，使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護(hù)它們；使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴}，并能學(xué)會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作，懂得理解和尊重，增強服務(wù)意識和責(zé)任感。
（二）、走進(jìn)社會
通過進(jìn)入社會情境，接觸社會現(xiàn)實，參與各種社會活動等途徑，使學(xué)生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動，積累社會生活經(jīng)驗；理解社會規(guī)范的意義，并能自覺遵守、維護(hù)社會規(guī)范與公德；在社會實踐活動中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識；在實踐中發(fā)展社會參與能力，形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究，懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會發(fā)展的關(guān)系，形成正確的科學(xué)觀。
�。ㄈ⒄湎Лh(huán)境
通過和自然的接觸，領(lǐng)悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美，對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境，領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān)，加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護(hù)環(huán)境的活動，懂得人們的生產(chǎn)、生活對環(huán)境的各種影響，熟悉環(huán)境保護(hù)的常識，掌握基本的技能，并能綜合運用所學(xué)的知識解決環(huán)保中的一些問題，自覺地從身邊小事開始，關(guān)注周圍、社區(qū)的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣。
�。ㄋ模㈥P(guān)愛他人
通過和他人的接觸、交流，學(xué)會理解他人的生活習(xí)慣、個性特點、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關(guān)系，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗關(guān)懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作，形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務(wù)，掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識和技能，對他人富有愛心，使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗、感受和滿足。
�。ㄎ澹�、善待自己
通過各種活動感悟生命的'奧秘、意義與價值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與弱點，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒，并學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒ǹ刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒，進(jìn)一步適應(yīng)各種社會角色，正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動，掌握安全生活的常識，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù)，能夠?qū)W會用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂觀的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
八、活動小結(jié)：
社區(qū)志愿者服務(wù)活動，是近年來各地新興的一項公益事業(yè)，要做好這項工作，學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題，營造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)�；l(fā)展，從而全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)。政教處、團(tuán)委泛發(fā)動，壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量，提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對性和實效性；健全機制，為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。學(xué)校政教處每次組織學(xué)生開展的社區(qū)服務(wù)活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，各年級各班級都十分重視，精心準(zhǔn)備，制訂活動方案。各班同學(xué)人人參與，并達(dá)到了預(yù)期效果。
社區(qū)活動總結(jié)14
我社區(qū)按照關(guān)工委部署開展了豐富多樣的青少年暑期活動。積極探索青少年暑期教育工作新思路，凝聚青少年在社區(qū)的向心力，在活動中以展開愛心服務(wù)，弘揚社會新風(fēng)，無私奉獻(xiàn)，立足推進(jìn)團(tuán)員及青少年隊伍的建設(shè)，立足創(chuàng)出一塊生動活潑，健康向上的青少年活動陣地，受到廣大干部群眾的支持�，F(xiàn)作以下匯報：
一、發(fā)揮校外教育輔導(dǎo)站的作用，開展形式多樣的教育活動。
在愛國主義教育上，南蒲社區(qū)校外輔導(dǎo)站圍繞建黨九十年的主題，于20xx年7月13日下午開展了“紅心向黨”書畫、書報展。參加活動的不但有青少年還有五老志愿者，他們有的通過書畫的形式，表達(dá)出自己對黨、祖國與家鄉(xiāng)的熱愛；有的通過“紅色”小報的形式展現(xiàn)出自己心中的英雄人物，表達(dá)出對他們的崇敬與熱愛。
在法制教育上，7月25日下午，社區(qū)民警王志軍對社區(qū)青少年開展法制知識講座，我社區(qū)還利用青少年活動
之季，結(jié)合社區(qū)反“邪教”宣傳活動，組織社區(qū)青少年以“崇尚科學(xué).反對邪教”為主題的學(xué)習(xí)、宣傳活動。社區(qū)制作了宣傳展板，此次活動有30余人參加、使青少年們基本懂得和認(rèn)識什么是“邪教”；如何用科學(xué)的眼光去看待、去鑒別“邪教”對社會對人性的危害。
在科普知識教育上，我社區(qū)校外教育輔導(dǎo)站的`青年志愿者蔣靚于放假前在北京接受了系統(tǒng)的IT知識培訓(xùn)，放假期間，她用學(xué)來的知識在家鄉(xiāng)開展志愿服務(wù)。7月28日下午，蔣靚和她的同學(xué)們在我社區(qū)教孩子們辨認(rèn)電腦硬件、學(xué)習(xí)安裝殺毒軟件，教孩子們利用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)，還開展了趣味的打字比賽，讓社區(qū)青少年正確上網(wǎng)使用電腦，杜絕上網(wǎng)成癮。
二、開展青少年志愿者活動。
7月26日，為培養(yǎng)社區(qū)青少年的吃苦精神，我社區(qū)的青少年開展一次清潔家園活動，活動結(jié)束后，社區(qū)青少年帶著西瓜、飲料，來到青年路垃圾運轉(zhuǎn)站，為烈日酷暑下還在堅守崗位，辛苦作業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人們送去了清涼，讓社區(qū)青少年感受環(huán)衛(wèi)的艱辛，自覺增強愛護(hù)環(huán)境、美化家園的意識。
三、關(guān)注社區(qū)弱勢青少年，豐富他們的文化生活。 為了豐富社區(qū)弱勢青少年的暑期活動，我社區(qū)特8月7日，邀請北京丑小鴨卡通藝術(shù)團(tuán)工作人員給我社區(qū)6名單親、殘疾和困難兒童送來了觀摩券，邀請孩子和家長一起觀看親子劇《三只小豬》。演員們穿著卡通服，和孩子們進(jìn)行了互動，有握手、敬禮、唱歌等，讓弱勢青少年感受來自社區(qū)的關(guān)愛。
今年的暑期活動較往年而言，在內(nèi)容上更豐富，主題更明確，讓學(xué)生真正體驗到了快樂、健康、有益的暑期生活。暑期活動拉近了學(xué)生與社區(qū)之間的距離，提高了青少年的協(xié)作和溝通能力， “小手牽大手”，由學(xué)生引線，搭起了與社區(qū)居民之間的橋梁。在今后的工作中，我們還會繼續(xù)探索，務(wù)實求新，將青少年工作落實到位。
社區(qū)活動總結(jié)15
今年是中國抗戰(zhàn)及世界反法西斯勝利60周年，為隆重紀(jì)念歷史，培養(yǎng)青少年的愛國熱情，今年暑期，我社區(qū)根據(jù)*關(guān)工委[20xx]3號、4號文件精神，積極探索青少年暑期教育工作新思路，凝聚青少年在社區(qū)的向心力，舉行了“革命英雄駐我心”第二期夏令營，并開展了一系列頗有特色的活動。
本次暑期活動自x月20日起至x月15日結(jié)束。在這為期一個月的活動中，近5xxxx**學(xué)校的青少年參與其中，社區(qū)通過邀請司法、公安系統(tǒng)的老師講座，組織學(xué)生觀看愛國教育影片，參觀“七一七”戚家山抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念碑，組織青少年志愿者參加公益勞動，開設(shè)暑期市民學(xué)校愛國課堂等形式陶冶青少年愛國情操，引導(dǎo)青少年為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻(xiàn)。此次暑期活動贏得青少年以及家長的支持和廣泛的好評。具體情況總結(jié)如下：
一、“革命英雄駐我心”夏令營
夏令營以“高舉愛國主義旗幟，弘揚愛國主義精神”為主線，開展的活動有：
1、x月20日上午，在社區(qū)活動中心舉行了夏令營開營儀式，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員，**學(xué)校輔導(dǎo)老師，以及參加夏令營的50位學(xué)生出席了開營儀式。儀式上，社區(qū)主任對本次夏令營活動進(jìn)行部署和安排，并舉行了授旗儀式，使本次紅色夏令營更有
時代的使命感，使學(xué)生在思想上重視，行動上嚴(yán)謹(jǐn)。**電臺對我社區(qū)夏令營開營儀式進(jìn)行了報道，活動信息在小港街道網(wǎng)上登出，收到了良好的宣傳效果。
2、利用社區(qū)圖書閱覽室和多媒體室，組織學(xué)生在x月21日至x月10日的.每星期
一、三、五上午，讀閱革命英雄故事、觀看紅色愛國影片；每星期四晚上6：00—8：00，邀請**學(xué)校的音樂老師為夏令營的學(xué)生教唱革命歌曲，通過故事、影片、歌曲中的愛國內(nèi)容，直接激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
3、x月6日和x月10日舉行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演講比賽，學(xué)生們積極參加踴躍報名，每個人至少參加了一個比賽項目。**學(xué)校的老師擔(dān)任評委，并評出了獎項。通過比賽的形式，不僅鍛煉了學(xué)生競爭意識，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神，那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事，更是讓學(xué)生從不同側(cè)面深刻認(rèn)識到英雄的偉大，黨的偉大。
4、x月15日上午，社區(qū)組織3xxxx學(xué)生參觀了“七一七”戚家山抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念碑，**學(xué)校教導(dǎo)處主任也參加了這次活動。學(xué)生們在社區(qū)工作人員的講解下，共同回顧了65年前發(fā)生在戚家山一帶的抗戰(zhàn)故事，革命英雄用自己的血肉之軀捍衛(wèi)了祖國領(lǐng)土，取得浙東抗戰(zhàn)勝利。學(xué)生們都有身臨其境的感覺，不禁感嘆今日生活的來之不易，愛國抗日的故事極大地鼓舞了學(xué)生，鼓勵他們繼承和發(fā)揚老一輩英雄的光榮傳統(tǒng)，珍惜今天的幸福生活。之后，我們還在紀(jì)念碑前舉行了愛國知識競賽，使這個競賽更有深刻的意義。
二、開展青少年志愿者活動
1、社區(qū)是我家，整潔靠大家。x月5日，社區(qū)組織1xxxx青少年環(huán)保志愿者開展了一次“綠化家園，美化心靈”的活動。學(xué)生們頂著烈日，活躍在小區(qū)各個綠化帶和公共場所。他們用自己的汗水換來了小區(qū)的整潔，用實際行動證明了自己的“主人翁”精神。
2、x月13日，“小小網(wǎng)吧監(jiān)督隊”志愿者再次行動，在**×××內(nèi)開展了一次網(wǎng)吧監(jiān)督活動。1xxxx監(jiān)督隊員胸配紅牌，手拿小本，在小港文化站工作人員的帶領(lǐng)下，對**×××內(nèi)xxxx網(wǎng)吧進(jìn)行了巡查監(jiān)督。一有發(fā)現(xiàn)小學(xué)生在上網(wǎng)，監(jiān)督隊員毫不留情地上前勸阻，表現(xiàn)出極強的責(zé)任心。
三、市民學(xué)校為學(xué)生開設(shè)暑期課堂
本次暑假期間，社區(qū)市民學(xué)校專為學(xué)生和學(xué)生家長開設(shè)了暑期課堂。x月初，暑期伊始，社區(qū)邀請小港派出所民警作了一堂“安全與我同行，共度平安假期”的安全教育講座。民警叔叔通過生動的案例和語重心長的教誨，警醒學(xué)生在相對自由的假期里，要學(xué)會自我保護(hù)，做到“安全第一”。x月2日，由**街道法律事務(wù)所的工作人員為學(xué)生及其家人開設(shè)了一堂關(guān)于保護(hù)婦女、兒童合法權(quán)益的知識講座。 今年的暑期活動較往年而言，在內(nèi)容上更豐富，主題更明確，受到學(xué)生和家長的歡迎，讓學(xué)生真正體驗到了快樂、健康、有益的暑期生活。暑期活動拉近了學(xué)生與社
區(qū)之間的距離，提高了青少年的協(xié)作和溝通能力，“小手牽大手”，由學(xué)生引線，搭起了與社區(qū)居民之間的橋梁。另外，社區(qū)暑期活動的開展，密切了社區(qū)與共建單位——**學(xué)校之間的合作關(guān)系，真正達(dá)到資源共享之目的。
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