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幼兒園小班植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園小班植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
又是春暖花開的季節(jié),花兒開了,小草綠了,一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護(hù),對綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明,關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我園在3月16日,組織了中班級親子植樹活動(dòng)。
在這次的活動(dòng)中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識講解的同時(shí)并呼吁大家:
1、要關(guān)心、愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。
3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。
4、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識。
在老師的帶領(lǐng)下,我們的家長和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的.植樹體驗(yàn)活動(dòng),在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動(dòng)中,孩子們學(xué)會了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。
總的來說,這次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們xx,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
幼兒園小班植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
春天到了,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)吹綠了嫩芽,吹綠了小草,也吹動(dòng)了xx幼兒園小朋友的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),當(dāng)天早上我園apple班的小朋友和老師們一起拿起小鏟子、小水桶給校園里和校門口的.小樹松土、澆水、做游戲,別提小朋友有多開心了!通過這次植樹節(jié)活動(dòng),讓小朋友們親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化周圍環(huán)境的意義,培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識。
幼兒園小班植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
一年一度的植樹節(jié)到了,為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識,為了進(jìn)一步了解樹木的作用,實(shí)驗(yàn)幼兒園在3月12日,在園內(nèi)舉行了“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動(dòng)。
首先,我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處。接著,我們與孩子們一起到戶外分年級組進(jìn)行了不同的教育:部分大班幼兒和家長,以及十幾名青年教師進(jìn)行了愛綠護(hù)綠活動(dòng);顒(dòng)地點(diǎn)在xx西邊的山地,主要針對去年植樹節(jié)時(shí)種植的.果樹進(jìn)行松土,澆水等護(hù)理,以促進(jìn)樹木的生長。此外,中小班的孩子們在老師的引導(dǎo)下,也給園內(nèi)的植物澆水,松土,個(gè)個(gè)爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”!
通過我們植樹節(jié)的這次活動(dòng),孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。
幼兒園小班植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠;▋洪_了,小草綠了,一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護(hù),對綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明,關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的`知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我園在3月x日,組織了小班級親子植樹活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識講解的同時(shí)并呼吁大家:
1、要關(guān)心、愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。
3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。
4、積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護(hù)綠活動(dòng),看到不文明的行為及時(shí)勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。
5、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識。
在老師的帶領(lǐng)下我們的家長和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動(dòng),在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動(dòng)中,孩子們學(xué)會了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。
此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們xx,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
幼兒園小班植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
為了從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,孕育出一顆顆“護(hù)綠、愛綠”的童心。3月12日,幼兒園開展了以“綠化環(huán)境,美化家園”為主題的植樹節(jié)活動(dòng)。
隨著朝氣蓬勃的鼓樂隊(duì)入場,活動(dòng)正式開始。幼兒代表結(jié)合活動(dòng)進(jìn)行了《播種綠色》的國旗下講話。幼兒園根據(jù)大、中、小班幼兒的不同年齡特點(diǎn),組織了不同的護(hù)綠倡議活動(dòng)。小托班留下了綠色的印記,中大班簽下了護(hù)綠的字跡。
緊接著,全體幼兒在老師的'帶領(lǐng)下,來到各班所屬的種植園播撒植物的種子。大班幼兒還在校園內(nèi)向大學(xué)生哥哥姐姐散發(fā)了自己制作的“護(hù)綠、愛綠”宣傳單。
幼兒園小班植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
春回大地,萬物復(fù)蘇。,在3月12日植樹節(jié)來臨之際,為了讓幼兒感受美化環(huán)境的情感,充分了解有關(guān)樹木的知識,以及植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義,提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感,增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,xx幼兒園充分利用這一傳統(tǒng)節(jié)日,小班孩子們在班級老師的帶領(lǐng)下開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”、“幸福的種子”、“種植小樹”等一系列活動(dòng),并在園內(nèi)后面土地上進(jìn)行了一次特別的植樹節(jié)活動(dòng)。
現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:
首先是班級老師提前作了比較充分的`準(zhǔn)備。在周一的全園會議中,圍繞“如何讓孩子們度過一個(gè)有意義的植樹節(jié)以及如何保證活動(dòng)的順利進(jìn)行”,班級老師都作了比較詳細(xì)的計(jì)劃與討論。在出去進(jìn)行環(huán)保宣傳、種植活動(dòng)前,對孩子都進(jìn)行了安全教育,始終把孩子們的安全放在工作的首位。
并且也對活動(dòng)過程中的要求作了明確的要求與強(qiáng)調(diào),讓孩子們在活動(dòng)過程中知道如何愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)樹木、種植后怎樣給小樹苗澆水、施肥。另外,也提前組織了孩子們繪制心愿卡,家長們也和寶貝一起種植了種子待發(fā)芽了帶來幼兒園全園一起掛在墻上欣賞與觀察。
其次是在活動(dòng)過程中孩子們很快樂,積極性及參與性高,在當(dāng)任環(huán)保小衛(wèi)士時(shí),孩子不怕累不怕臟,積極去撿地上的垃圾、樹葉,并大膽去呼吁宣傳,與此同時(shí)他們也知道環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨的辛苦,也更加會用心去愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境。在種植樹木、為小樹掛上心愿卡時(shí),孩子們都能互相合作,共同來完成。提前一周種植的“幸福的種子”也在慢慢的長出嫩芽,讓我們一起伴它們成長,用心去呵護(hù)愛護(hù)。
最后,通過本次活動(dòng),不僅讓孩子們體驗(yàn)了愛護(hù)樹木的'情感,也讓孩子們在活動(dòng)過程中感受到了親身當(dāng)任小衛(wèi)士、為小樹苗澆水、施肥、送祝福、愛護(hù)樹木的快樂,更讓孩子們學(xué)會了合作、團(tuán)結(jié)向上的精神!本次活動(dòng)是一次非常有意義的活動(dòng)。
此次活動(dòng)雖然圓滿結(jié)束,但還存在一些不足的地方,比如:
1、班級的環(huán)保宣傳牌未掛好,導(dǎo)致幼兒對于自班植物區(qū)域模糊;
2、活動(dòng)過程中對于小班的幼兒來說并不能很好的理解植樹節(jié)的意義與操作實(shí)踐;
3、由于地方的局限性,每個(gè)班級只種了x棵小樹苗體驗(yàn)的孩子少,幼兒操作性不強(qiáng),如果每位幼兒都有機(jī)會自己親手植樹效果會更好;
4、家長所種的植物繩子都用的不一樣,影響美觀,應(yīng)提前規(guī)定長度、材料;
5、每個(gè)孩子有一顆屬于自己的植物,但是怎樣去照顧自己的植物,孩子缺乏“照顧”意識。
幼兒園小班植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
一年一度的植樹節(jié)到了,為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識,為了進(jìn)一步了解樹木的作用,我們在3月12日,在幼兒園內(nèi)舉行了"你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園"的活動(dòng)。
首先,我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處,如:植樹可以減少噪音,植樹可以防風(fēng)防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態(tài)平衡。此外,樹木還是自動(dòng)的調(diào)溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹有很多的`好處。
接著,我們與孩子們一起到戶外分年級組進(jìn)行了不同的教育:
1.小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝--給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高--和"樹姐姐"(扮演)做游戲。
2.中班在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹 --掛牌合影(寫上種植人及名稱如"愛心樹""心愿樹""成長樹"等)。
3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查--繪畫樹木。
通過我們植樹節(jié)的這次活動(dòng),孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識得到了很好的提高,我們已將"環(huán)保的種子"播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。
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