世界環(huán)境日主題活動總結(jié)(15篇)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的世界環(huán)境日主題活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
世界環(huán)境日主題活動總結(jié)1
保護環(huán)境，是我們國家的一項基本國策，是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。為做好今年六五世界環(huán)境日及宣傳周紀念活動，營造全社會關(guān)心和參與環(huán)境保護良好氛圍，提高我村創(chuàng)建生態(tài)環(huán)境的責任意識，我村積極開展了一系列環(huán)保宣傳活動，緊緊圍繞主題，組織開展系列宣傳、紀念活動，取得了較好的效果。
一、領(lǐng)導重視、精心安排
世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識的有利時機，領(lǐng)導高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的六五宣傳活動，進行了具體部署和安排，并且制定實施方案，成立領(lǐng)導小組，嚴格要求全村群眾高度重視環(huán)境日宣傳活動，從而把今年的六五真正辦成了一個有特色的環(huán)保節(jié)日。
二、活動開展情況
圍繞六五世界環(huán)境日這個宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的活動主要有：
1、召開20xx年東河村“六五”環(huán)境日專題會議。結(jié)合清潔鄉(xiāng)村建設，就環(huán)境整治的宣傳、實施進行專題研究。制定具體方案。
2、結(jié)合黨日活動，開展一次村內(nèi)環(huán)境大清掃活動，用黨員的示范帶動作用，影響村民共建美麗鄉(xiāng)村。
3、開展世界環(huán)境日主題宣傳活動。包括張貼標語，發(fā)放宣傳資料，高音喇叭廣播等形式，讓村民樹立環(huán)境保護意識。共張貼標語3條，發(fā)放宣傳資料50份。
4、開展“干凈家庭”評選活動。對室內(nèi)和戶外的環(huán)境衛(wèi)生，環(huán)保意識，干凈習慣的養(yǎng)成等進行評比，并進行公示，表揚先進，鞭策后者。評選出干凈家庭10戶，進行張榜表揚。
三、取得了階段性成果：
1、環(huán)境意識增強。在環(huán)境知識獲得的基礎(chǔ)上，引導農(nóng)民群眾從思想上、情感上重視環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、愛護環(huán)境，進而形成對待環(huán)境的'正確態(tài)度。
2、環(huán)境行為到位。通過環(huán)境教育，使廣大農(nóng)民群眾意識到環(huán)境保護是一個長期行為，只有每個人積極參與，我們生產(chǎn)的環(huán)境才有可能得到有效地保護。并組織農(nóng)民一起參與村內(nèi)環(huán)境活動，清理門前垃圾、主動撿起地上垃圾等，用自己的行為去證明自己是環(huán)保衛(wèi)士，做到全員參與、全程參與，養(yǎng)成不隨地丟紙屑垃圾的好習慣。通過全村人民的共同努力，目前我們已經(jīng)做到“環(huán)境意識進家庭，環(huán)境行動到村內(nèi)”。
四、存在的不足和今后的努力方向
六五世界環(huán)境日及宣傳周活動還存在很多不足，主要表現(xiàn)在宣傳的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新，宣傳的實效還有待于提高。
世界環(huán)境日主題活動總結(jié)2
世界環(huán)境日期間，我局緊緊圍繞美麗中國，我是行動者主題，結(jié)合本單位實際，積極宣傳水利行業(yè)環(huán)保知識，傳播綠色消費理念，倡導節(jié)水生活，動員廣大市民從現(xiàn)在做起，從小事做起，參與水資源環(huán)境保護�，F(xiàn)將活動具體情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織
我局高度重視水利行業(yè)環(huán)保宣傳教育工作，始終堅持把65世界環(huán)境日宣傳活動作為水務局環(huán)境保護宣傳教育工作的重點。為確保環(huán)境宣傳教育工作取得扎實成效，我局召集相關(guān)科室，精心謀劃宣傳工作，科學部署宣傳重點，并且制作和印刷相關(guān)材料及展板，以方便群眾閱覽。
二、圍繞主題，多種形式開展宣傳
1、圍繞美麗中國，我是行動者主題，我局利用LED屏幕滾動播放環(huán)保宣傳標語，安排下屬單位在6月5日這一天積極做好河道、溝渠等水利設施的環(huán)境衛(wèi)生。
2、積極開展65世界環(huán)境日主題宣傳活動。6月5日，我局在中心廣場現(xiàn)場設立咨詢投訴臺。向過往群眾發(fā)放水利行業(yè)宣傳頁700多份，內(nèi)容涉及河長制工作、節(jié)約用水、水法、取水許可等內(nèi)容。活動現(xiàn)場設立宣傳展版2塊，內(nèi)容涉及環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)建和生態(tài)流量下泄。
3、結(jié)合高考，積極宣傳綠色護考行動。倡議廣大市民、企業(yè)、單位在高考期間，少開一天車，盡量不鳴笛，施工企業(yè)暫停施工，考場周圍不得大聲喧嘩。
世界環(huán)境日主題活動總結(jié)3
根據(jù)團公交建商科《關(guān)于做好環(huán)境日宣傳活動的通知》的要求，為做好我連世界環(huán)境日宣傳活動，進一步提升全社會生態(tài)文明意識，堅守生態(tài)環(huán)保底線，營造全社會共同支持、參與環(huán)境保護和生態(tài)文明建設的濃厚氛圍，緊緊圍繞踐行綠色生活的主題，我連組織開展系列宣傳活動，取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、專題研究，落實到人
為籌劃好我連環(huán)境保護宣傳系列活動，領(lǐng)導高度重視，認真研究探討，結(jié)合連隊實際和文件精神，制定切合實際的活動方案，提前進行周密的安排部署。宣傳以秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理等切合實際生活的內(nèi)容為主。工作具體細分，責任落實到人頭，確保踐行綠色生活為主題的世界環(huán)境日宣傳系列活動扎實開展。
二、結(jié)合禁燒，廣泛宣傳
通過材料積極宣傳焚燒秸稈對大氣的污染和對身體健康的影響，引導職工群眾積極參與到環(huán)境保護的行列中，轉(zhuǎn)變落后的'環(huán)境保護觀念，增強保護環(huán)境的意識，提高保護環(huán)境的自覺性。通過宣傳機械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉(zhuǎn)化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式，改良土壤質(zhì)量，少用化學肥料，切實做到無污染、零排放，極大改善了周邊環(huán)境質(zhì)量。
三、集中開展農(nóng)村生活垃圾治理行動
1、引導職工群眾利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具，實施生活垃圾源頭分類減量。
2、現(xiàn)連隊已建有垃圾箱、垃圾收集池等集中設施，要求垃圾入箱入池。
3、廚余垃圾采用堆肥或就近就地填埋等符合環(huán)保要求的方式處理，禁止露天焚燒。
4、發(fā)揮自治組織作用，制定民約，或通過簽訂門前三包責任書的形式，發(fā)動職工群眾參與生活垃圾治理，增強職工群眾保護環(huán)境衛(wèi)生的意識，提升連風文明程度，提高生活垃圾治理的綜合效果。
世界環(huán)境日主題活動總結(jié)4
為響應聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署關(guān)于第xx個世界環(huán)境日的主題“可持續(xù)消費和生產(chǎn)”，中國環(huán)保部確定的中國主題“踐行綠色生活”，我環(huán)保協(xié)會特組織聯(lián)合全院社團攜手起來進行“6。5世界環(huán)境日——我們在行動”大型環(huán)保知識宣傳主題活動，此活動受到市環(huán)保局，學校領(lǐng)導及指導老師的重視，在活動的籌備期間也給予了大力支持，此外還得感謝是xx電視臺、xx日報以及各系社團代表，是因為這么多人的支持幫助及協(xié)會成員的積極工作，此次活動最終能取得圓滿成功。
在活動的前期籌備中，做的工作還是比較充分的，首先是與市局聯(lián)系緊密，關(guān)系也拉近了，為以后的工作建立了一個良好的平臺（宣傳科）。市領(lǐng)導也很重視這種公益性活動有學生參與，這樣的形式更能發(fā)揮他的影響力，活動當天副局長親自前來就可看出。
之前找指導老師談活動形式時，x老師特別指出了一個要求，就是這次活動必須要擴大宣傳力度，提升活動的'影響力，所以我們?nèi)ヂ?lián)系了多家傳媒包括市電視臺、xx日報、鄂東晚報及中國高校環(huán)境保護網(wǎng)，市環(huán)保局也考慮前來助陣。市電視臺于6月5日當天上午前來拍攝并在當天的晚間新聞中播出，包括湖北衛(wèi)視（市局宣傳科轉(zhuǎn)告）。新聞稿已發(fā)送給xx日報胡丹記者估計不日將見報。學校內(nèi)通過院廣播臺，以新聞的形式向全院師生廣播，網(wǎng)絡上正在籌備中（中國高校環(huán)境保護網(wǎng)要在6月底左右才能更新）。
我認為6.5的這次活動在播音宣傳、行為影響及傳媒宣傳這三種方式宣傳能取得預期的效果且提升環(huán)協(xié)的影響。當天有來自經(jīng)貿(mào)系、計科系、機電系及生物系20個社團的130多名代表參加了這次宣傳活動，大家在活動的過程中表現(xiàn)的積極性和耐心讓我們看到了活動的預期效果已基本實現(xiàn)，我希望通過這次活動所體現(xiàn)的社團凝聚力，活動有效性能繼續(xù)保持，讓我們周圍的人們能真正形成環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保行為，這樣綠色黃職、甚至綠色中國都不再那么虛幻！
最后，我想給參加這次活動的人員給予評價：三名會長——良、各系社團代表——優(yōu)、環(huán)協(xié)成員總體上也可以是——優(yōu)秀。這個評價也許有問題，但也是對這次活動的最終總結(jié)，也是為以后能搞好每個活動做個鋪墊！
世界環(huán)境日主題活動總結(jié)5
提高師生環(huán)境保護意識，響應縣環(huán)境保護局、縣教育局提出的以中國主題為內(nèi)容的紀念活動，我園結(jié)合日常教育活動開展了一系列的環(huán)保教育活動，現(xiàn)將活動情況作以下匯報：
一、環(huán)境教育內(nèi)容貼近幼兒生活。
幼兒園的環(huán)境教育不同于其他年齡段的學生，我們從幼兒周圍熟悉的事物入手，立足于幼兒的生活，選擇適宜的教育內(nèi)容。如主題活動“春天來了”等，通過對季節(jié)特征的認識及人們活動的變化，了解人與自然的關(guān)系；“可愛的小動物”、“神奇的海底世界”等主題，讓幼兒了解與探索人與動物的`關(guān)系；“我的家鄉(xiāng)玉林”“我愛我的幼兒園”等主題，則讓幼兒了解了我們的生活環(huán)境。
二、生活中滲透環(huán)境教育
幼兒良好的環(huán)保意識和行為不是依XX幾次主題活動、幾節(jié)教育活動就能養(yǎng)成的，從幼兒入園的第一天起，我們就將環(huán)保教育滲透到一日生活中，在日�；顒又信囵B(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為習慣，如進餐時教給幼兒正確的進餐姿勢，愛惜糧食，知道糧食來之不易，盡量吃完自己的一份飯菜，保持桌面清潔。洗手時要求幼兒注意水流不能開得太大，洗完后關(guān)緊水龍頭。保護園內(nèi)教室內(nèi)的清潔，看到紙屑能撿起來。在課間播放輕柔的音樂，提醒幼兒做到輕聲說話、走路，物品輕拿輕放，減少噪音。
在教學活動中設計了一系列活動來加強幼兒的環(huán)保教育。如在《清潔工具》的活動設計中幼兒知道了一些清潔的名稱，了解了一些清潔工具的基本用途；我們還利用一些廢舊物品：塑料袋、紙、吸管、紙杯等制作了小風車、飛碟組織幼兒進行體育游戲《袋鼠跳》、《小風車》《飛碟》等；在各個區(qū)域里面可以看到我們利用幼兒收集回來的廢舊物品制作的教玩具。幼兒對自己帶回來的物品非常感興趣，這樣不僅加強幼兒的環(huán)保意識還促使幼兒更多動手操作的機會。
三、環(huán)境教育豐富多彩
幼兒的認知特點是具體形象性的，幼兒知識與經(jīng)驗的缺乏，使其很難理解自然界中的因果關(guān)系，這就決定了幼兒園環(huán)境教育的方法應該是綜合化的，既要堅持探索、發(fā)現(xiàn)的科學認識方法，又要具有一定的藝術(shù)性和社會性的成分。
世界環(huán)境日主題活動總結(jié)6
6月5日，xx小學組織全校師生開展了以“美麗中國，我是行動者”為主題的世界環(huán)境日主題活動。 一是宣傳發(fā)動，營造濃厚氛圍。學校在宣傳欄張貼世了界環(huán)境日宣傳海報，在校園醒目位置懸掛了宣傳橫幅，并通過黑板報、電子屏等平臺對環(huán)保活動進行廣泛宣傳；班主任組織各班召開“美麗中國，我是行動者”主題班會活動，分發(fā)給學生宣傳手冊，并在家長群中對活動通知進行轉(zhuǎn)發(fā)，做到班級、學校、家庭人人知曉，為活動開展營造濃厚氛圍。
二是演講比賽，發(fā)出環(huán)保倡議。利用大課間，組織開展環(huán)保主題演講比賽活動，各班參賽學生以“美麗中國，我是行動者”為主題，結(jié)合親身經(jīng)歷，分別圍繞“減少校園塑料垃圾”、“低碳生活從我做起”、“綠化美化身邊環(huán)境”、“糾正生活中的環(huán)保陋習”等方面進行演講，詮釋了對環(huán)保的認識，并對攜手行動，共建天藍、地綠、水清的美麗中國發(fā)出了倡議。
三是評比表彰，發(fā)揮榜樣作用。通過日常表現(xiàn)和各班推薦，全校共評選出11名在環(huán)保方面表現(xiàn)突出的學生，召開“美麗中國，我是行動者”頒獎活動，授予他們“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號，并頒發(fā)了獎狀。通過選樹典型，帶動了全校學生參與保護環(huán)境，爭創(chuàng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的.熱情。
四是開展活動，踐行身體力行。組織學生開展“美麗中國，我是行動者”主題系列活動：開展環(huán)保主題手抄報比賽，對評選出來的作品在教師宣傳欄進行張貼；組織少先隊先鋒崗開展校園衛(wèi)生清理活動，對校園和食堂周邊垃圾進行撿拾，對衛(wèi)生區(qū)徹底清理；開展植樹護綠活動，對校園內(nèi)的花草進行澆水和補植，在教室內(nèi)擺放綠色植物，美化、凈化環(huán)境。
世界環(huán)境日主題活動總結(jié)7
為認真做好“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動，營造人人保護環(huán)境的良好氛圍。近日，xx學校開展了“綠色環(huán)境，有你有我”主題系列教育活動。教育活動以宣傳“禁燒秸稈，保護環(huán)境”為主要內(nèi)容，采取手抄報、繪畫評選和班隊會等形式，教育學生保護環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，人人行動起來，為建設綠金淮北，共圓中國夢貢獻自己的力量。
班隊會上，班主任向孩子們下發(fā)了“相山區(qū)教育局致全區(qū)中小學家長的一封信”，向孩子們宣講秸稈焚燒的危害。焚燒過程中產(chǎn)生的大量有害有毒氣體，不僅影響人體健康，而且污染空氣，對交通安全也構(gòu)成威脅。如果能科學的'利用秸稈，可以從根本上解決因秸稈焚燒或亂堆放而帶來的環(huán)境污染，提高空氣質(zhì)量，保護生態(tài)環(huán)境。同時采取“小手拉大手”的形式，讓孩子們在家給家人、親戚、鄰居等進行廣泛宣傳。
手抄報評選以高年級學生自愿參加為原則，共有80多幅手抄報作品參加了評選。每幅作品緊緊圍繞環(huán)境保護這一主題，想象豐富，文題鮮明，圖文并茂，具有現(xiàn)實意義。孩子們把自己對“環(huán)�！薄ⅰ熬G色”、低碳”的認識、體會，通過手抄報活靈活現(xiàn)的表現(xiàn)了出來。這次評選既是一次才藝比拼，同時也加深了孩子們對環(huán)保理念的理解。
繪畫作品傳遞綠色文明，“別讓最后一滴水成為你的眼淚”，“清潔城市，造福人民”、“愛護地球，保護家園”······每一幅作品的設計都預示著環(huán)境保護的種子已經(jīng)在孩子們心中種下，并使之生根，發(fā)芽，活動的開展再一次增強了孩子們樹立生態(tài)環(huán)境意識、可持續(xù)發(fā)展意識及綠色文明意識。
這些系列活動的開展，很好地宣傳了環(huán)境保護的重要性，增強了學生的環(huán)境憂患意識和環(huán)保責任感，有效引導學生樹立文明、環(huán)保、健康意識，為城市環(huán)境作出貢獻。
世界環(huán)境日主題活動總結(jié)8
今年世界環(huán)境日的主題是：“可持續(xù)消費和生產(chǎn)”，中國主題是：“共建清潔美麗世界”。我公司緊緊圍繞上述主題，組織開展了系列宣傳活動，取得了較好的效果。
一、領(lǐng)導重視、精心安排
世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識的'有利時機，公司總經(jīng)理高瑋、生產(chǎn)廠長黃敏、安環(huán)部部長許明社高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的宣傳活動，進行了具體部署和安排，并反復研究活動方案，加大活動經(jīng)費投入，嚴格要求全體員工高度重視宣傳活動，從而把今年的真正辦成了一個有特色的環(huán)保節(jié)日。
二、活動開展情況
圍繞“世界環(huán)境日的宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的活動主要有：
1、營造氛圍，_月3日在公司食堂、廠區(qū)門口、中控樓懸掛環(huán)保標語;圍繞“可持續(xù)消費和生產(chǎn)”、“共建清潔美麗世界”主題，公司利用宣傳標語、宣傳冊等多種形式在全廠范圍內(nèi)開展世界環(huán)境日宣傳活動，在公司上下營造了“保護環(huán)境，從我做起”的濃厚氛圍。
2、_月4日，深入生產(chǎn)車間發(fā)放宣傳資料，在公司領(lǐng)導和全體員工中面對面宣傳，從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者，讓廣大員工接受到環(huán)境保護教育。
3、_月5日，組織員工參與蘇里格開發(fā)區(qū)組織的環(huán)保知識競賽活動，提高環(huán)保知識，增強環(huán)保意識。使全體員工從思想上重視環(huán)保，支持環(huán)保。
4、環(huán)保從行動出發(fā)，在世界環(huán)境保護日期間，組織全廠員工開展清理“白色污染物”行動。帶動全體員工積極參與，將廠區(qū)的白色垃圾清理干凈，創(chuàng)造干凈整潔的生活環(huán)境。
世界環(huán)境日主題活動總結(jié)9
為迎接市委、市政府高度重視的紀念六五世界環(huán)境日主題實踐活動，引導人們進一步牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念，凝聚社會共識，打贏污染防治攻堅戰(zhàn)。我局于20xx年6月3日以“美麗中國 我是行動者”為主題開展了環(huán)保公益實踐活動。
此次活動嚴格按照特制實施方案執(zhí)行，確立了以香坊區(qū)域范圍內(nèi)的鐵路、公路、江（河、溝）邊沿線以及居民社區(qū)庭院、學校周邊區(qū)域開展以撿拾塑料垃圾袋為主的.活動內(nèi)容、活動參加范圍、活動安排與分工以及多個紀念六·五環(huán)境日環(huán)保公益實踐活動點位等任務，切實達到高度重視，加強領(lǐng)導、精心組織，確保安全、加強宣傳，營造氛圍等要求，切實負起牽頭組織責任、發(fā)揮牽頭組織作用。
此次活動參與人員數(shù)量龐大、人員熱情高漲，積極發(fā)揚了奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。從青年志愿者到老年志愿者年齡層次更加豐富、從街道志愿者到巾幗志愿者再到黨員志愿者人員構(gòu)成更加多元。有的帶上手套、拿著小鏟刀、抹布等勞動工具認真清理垃圾；有的撿拾綠化帶、花圃里的煙頭、廢紙片、塑料袋；有的對小區(qū)綠化帶的白色垃圾、地面雜物和衛(wèi)生死角進行了清潔打掃，不亦樂乎。經(jīng)過大家付出，取得了突出的效果，得到了群眾的一致好評。
世界環(huán)境日主題活動總結(jié)10
我校結(jié)合實際，為了增強師生們的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人做到環(huán)境保護的良好氛圍，切實做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費，營造良好的學習和工作環(huán)境。我校以“六。五世界環(huán)境日”為契機，組織全校師生開展了以“倡導環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動�，F(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，精心組織
為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作，校領(lǐng)導高度重視，召開辦公會進行專題研究，傳達了文件精神，制定了工作方案，提前進行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，并結(jié)合實際制定了“六？五”世界環(huán)境日宣傳工作方案，將具體工作落實到人，確保了今年“六五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
二、圍繞主題，廣泛宣傳
圍繞今年我縣確定的“倡導環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六？五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容：一是宣傳以人為本的科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會以及循環(huán)發(fā)展等新理念；二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護工作的要求，以全校宣傳的方式，對全校學生進行了相關(guān)環(huán)保知識和法律法規(guī)宣傳；三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關(guān)會議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
三、方案具體，措施有力
1、學校利用國旗下的講話時間，向師生介紹今年世界環(huán)境日的'主題，并向全校學生發(fā)出倡議：“節(jié)約水資源，隨手關(guān)好水龍頭；珍惜身邊的每一棵樹，做愛護花草、綠化環(huán)境的公民；保持校園整潔，養(yǎng)成良好個人行為習慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔，養(yǎng)成良好個人行為習慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
2、利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念，引導師生增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，切實做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
3、各班開設了一節(jié)《倡導環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活》課，由各班班主任任課，把保護環(huán)境知識引入課堂，講授環(huán)保知識，從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。
4、利用學校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來和歷屆世界環(huán)境日的活動主題等，讓學生進一步加深了對保護環(huán)境重要性的認識。
5、家校聯(lián)手，改變家庭成員對環(huán)境保護的單薄意識和生活陋習。以實現(xiàn)“通過一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育效果。倡導綠色生活，提高環(huán)保意識，營造全社會關(guān)心支持和參與環(huán)境保護的良好氛圍。
我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動，使學生樹立良好的環(huán)境意識。進一步普及了環(huán)境知識，在學校營造了熱愛自然、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣，使學生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
世界環(huán)境日主題活動總結(jié)11
隨著社會和科技的進步，我們的生活更加方便，但我們對環(huán)境的影響不斷加大，環(huán)境問題日漸突出和尖銳化，可持續(xù)發(fā)展變得極其重要。作為在校大學生，我們可以盡我們的微薄之力，從我做起，從小事做起，保護好環(huán)境，但僅僅如此還是不夠的'，我們也需要攜手小學生和社會人士，積蓄更多力量，為環(huán)保做出更大的貢獻。
當你在欣賞校園的美景時，當你漫步在城市的街道時，你或多或少的能看到一些散落的垃圾，這些垃圾遍布的不雅現(xiàn)象和亂扔垃圾的行為舉止嚴重影響了校園和城市的風貌。校園是我們學習和生活的園地，一個良好的校園環(huán)境，能夠使大家擁有一份愉悅的心情；城市是市民工作和休息的場所，一個清新的氛圍，能讓大家身心健康，同時提高工作效率，推動經(jīng)濟發(fā)展。環(huán)保是一件任重而道遠的事，需要我們的努力，也需要從小抓起，增強兒童環(huán)保的意識。
因此我校一直以來非常重視對學生的環(huán)保宣傳和教育。
此次活動我校開展了社區(qū)愛心行實踐行動和社會拉手行實踐行動。
首先，我們長期以來與社區(qū)相聯(lián)系，組織學生幫助社區(qū)清掃垃圾，同社區(qū)居民攜手共同清潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，學校攜手社區(qū)居民共建文明社區(qū)。
其次，我校聯(lián)合燕山大學原野社和中環(huán)院——自然之家，以及市內(nèi)各界愛心人士舉辦“愛心環(huán)保大家行”活動，讓學生走進燕大校園，去體會大學氛圍，學習環(huán)保知識。大學生們不但為學生上了環(huán)境教育課，還讓學生親自體驗了變廢為寶等環(huán)保實踐活動。通過與大中專院校相關(guān)院系開展一次手拉手活動，將課程資源和社會資源相結(jié)合，以角色體驗、環(huán)境考察等形式，讓學生以更寬廣的視角看待我們周圍的環(huán)境，同時引導學生如何與自然和諧共處，付諸實際行動。
世界環(huán)境日主題活動總結(jié)12
今年6月5日是第xx個世界環(huán)境日，xx年世界環(huán)境日中國主題為“綠水青山就是金山銀山”，旨在動員引導社會各界尊重自然、順應自然、保護自然，自覺踐行綠色生活，共同建設美麗中國。公司統(tǒng)籌規(guī)劃、積極部署開展xx年“世界環(huán)境日”活動。各子公司積極籌備，已于x月x日開始陸續(xù)啟動世界環(huán)境日宣傳活動。
公司緊緊圍繞世界環(huán)境日中國主題和“提升環(huán)保意識共創(chuàng)綠色發(fā)展”的.活動口號，組織開展為期一周的環(huán)保宣傳主題活動，重點活動如下：
一是公司總部統(tǒng)籌策劃，發(fā)布活動通知，并通過張貼環(huán)境保護知識普及宣教掛圖、在總部樓道顯示屏滾動播放環(huán)境保護宣傳資料等方式營造世界環(huán)境日宣傳教育濃厚氛圍，促進員工提升環(huán)保意識；
二是公司通過單位環(huán)節(jié)保護管理相關(guān)信息平臺，向各子公司推送環(huán)境保護相關(guān)法律法規(guī)文件以及股份公司、公司環(huán)境保護管理相關(guān)制度，為各子公司提供宣傳教育的相關(guān)素材；
三是各子公司圍繞宣傳周主題，開展懸掛宣傳條幅、開展知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動，普及環(huán)境保護法律法規(guī)知識、環(huán)境保護管理規(guī)章制度、項目環(huán)保相關(guān)要求等。
通過組織各部門、各子公司開展系列環(huán)境保護宣傳教育活動，樹立“像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”、“保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力”環(huán)保理念，提升員工環(huán)保意識，宣傳企業(yè)環(huán)保形象。
世界環(huán)境日主題活動總結(jié)13
20xx年6月5日是世界第47個“環(huán)境日”，為了做好六五環(huán)境日宣傳工作，讓師生充分認識愛護環(huán)境，保護生態(tài)的重要意義。我校開展了“美麗中國，我是行動者”20xx年世界環(huán)境日主題班會，讓環(huán)境教育走進校園生根發(fā)芽，開花結(jié)果�？偨Y(jié)如下：
班會以班級為單位，老師們講解了“環(huán)境日”的由來，利用生動的PPT圖文并茂地展現(xiàn)身邊的美麗生態(tài)環(huán)境，同時也告訴大家威脅人類生存的十大環(huán)境問題，使同學們明白保護環(huán)境的`重要性，進一步激發(fā)學生愛護生態(tài)環(huán)境的熱情。
老師用“各抒己見“的方式，讓大家討論發(fā)言，說出保護環(huán)境的具體措施。同學們積極發(fā)言，各個從自己身邊力所能及的事情做起：節(jié)約用電用水、愛護樹木花草、綠色出行等等說出自己的想法。
“美麗中國，我是行動者“”20xx年世界環(huán)境日主題班會的開展，呼吁每個人都從身邊點滴做起，加入守護藍天碧水的行列，增強了我校師生保護環(huán)境的意識，讓美麗中國更加深入人心，讓綠水青山就是金山銀山的理念在我校結(jié)出豐碩成果。
世界環(huán)境日主題活動總結(jié)14
一、領(lǐng)導重視，精心組織
我鎮(zhèn)把“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動當作全年環(huán)境保護宣傳教育工作的重點，對此次宣傳活動高度重視，分管領(lǐng)導親自參與，將宣傳日活動結(jié)合“三線三邊”整治和文明創(chuàng)建工作糅合在一起召開專門會議，研究制定活動方案，把工作落實到個人，做到早計劃、早安排。
二、形勢多樣，廣泛宣傳
為擴大宣傳面，我鎮(zhèn)配合縣環(huán)保局等職能部門開展了形式多樣的六·五宣傳活動。
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為加強“六·五”世界環(huán)境日宣傳造勢，我鎮(zhèn)在各村、社區(qū)張貼了環(huán)保宣傳標語，利用公開欄、板報等多種形式進行宣傳，努力營造濃厚的環(huán)境保護宣傳氛圍。
（二）開展“三線三邊”環(huán)境整治
成立了600多人的天堂鎮(zhèn)社區(qū)志愿者隊伍，結(jié)合“三線三邊”整治和文明創(chuàng)建活動，志愿者深入社區(qū)巷道、“三線三邊”開展衛(wèi)生清潔志愿活動。積極探索實施文明創(chuàng)建勸導員制度，安排專門勸導員上路巡查勸導，對城區(qū)路段亂丟亂扔，亂停亂放，亂擺亂設行為進行勸導
�。ㄈ┡浜祥_展環(huán)保宣傳進社區(qū)活動
6月5日，配合縣環(huán)保局更新和制作了環(huán)保圖片展；開設了環(huán)保咨詢臺，開展環(huán)保進社區(qū)活動，現(xiàn)場贈送環(huán)保袋，散發(fā)科普讀物和各類宣傳資料1000余份。在十字街開展“低碳節(jié)能，建碧水藍天好家園”志愿服務活動。發(fā)放《自然保護法律法規(guī)宣傳冊》、《公眾環(huán)保實用手冊》及《農(nóng)作物秸稈綜合利用宣傳單》等宣傳資料，宣傳環(huán)保知識，號召更多的人參與到環(huán)保行動中，共同保護美好家園。
�。ㄋ模┡浜祥_展環(huán)保宣傳進校園活動
在天堂初中、城關(guān)初中開展環(huán)保宣傳進校園活動，活動共同倡導低碳減排、綠色生活，傳播生態(tài)理念，征集對環(huán)保工作的意見和建議，發(fā)放環(huán)保宣傳折頁、主題畫、環(huán)保科普讀物等宣傳材料；同時參加了環(huán)保簽名活動，并收集廢舊報紙。
（五）認真組織開展“禁噪”工作
為確保即將開始的中高考順利進行，我鎮(zhèn)聯(lián)合教育、市監(jiān)、公安等部門對考點及考生住宿點周邊施工單位、企事業(yè)單位、娛樂場所開展了環(huán)境專項檢測監(jiān)督，張貼“禁噪”15份，嚴格控制噪聲排放，確保考生有個安靜的學習、考試環(huán)境。
通過開展六·五世界環(huán)境日宣傳活動，進一步加大了我鎮(zhèn)環(huán)境保護的宣傳力度，增強了全鎮(zhèn)居民的環(huán)保意識，并提高了公眾參與環(huán)境保護的熱情，加強了公眾環(huán)境道德意識。使全民逐步樹立“環(huán)境保護與每個人的.生活密切相關(guān)”的責任感，為建設生態(tài)文明和探索環(huán)保新道路營造了強大宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。
世界環(huán)境日主題活動總結(jié)15
我—區(qū)環(huán)保局按照市環(huán)保局、市環(huán)保宣教中心的部署，加大環(huán)保宣傳教育的力度，開展形式多樣的宣傳教育活動，宣傳國務院的決定，宣傳可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，宣傳今年世界環(huán)境日主題“踐行綠色生活”，宣傳環(huán)保法律法規(guī)，提高全民的環(huán)保意識和參與的積極性，促進企業(yè)事業(yè)單位污染的防治，促進經(jīng)濟建設和環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展�，F(xiàn)對宣傳教育活動開展情況作小結(jié)如下：
一、—學校成果匯展活動
我區(qū)—學校是全球環(huán)保測試和實驗活動在本市的唯一基地，也是全國首批四個學校之一，建立于去年“6·5”世界日。一年來，在國家環(huán)保局、市環(huán)保局的`領(lǐng)導和支持下學校正常開展各項測試和實踐活動，并已在四個基層學校擴建測試點，中小學通過實踐測試得到數(shù)以萬計的數(shù)據(jù)，運用建立的計算機網(wǎng)絡，向國家環(huán)保局、美國海洋大氣局及世界各地的—學校傳遞交流各項數(shù)據(jù)、圖像，學校還開展了形式多樣的宣傳、教育、培訓活動。
這次“6·5”環(huán)境日期間的展示活動隆重、熱烈且豐富多彩，集中匯報了—學校傳遞交流各項數(shù)據(jù)、圖像，學校還開展了形式多樣的宣傳、教育、培訓活動。這次“6·5”環(huán)境日期間的展示活動隆重、熱烈且豐富多彩，集中匯報了—學校環(huán)境教育與實踐的成果，進行了計算機演示水樣測試、噪聲監(jiān)測、論文交流環(huán)保智力競賽、環(huán)保制作等活動，—區(qū)委副書記張祥明、市教委領(lǐng)導凌同光、市環(huán)保宣傳中心主任張—等出席了活動。
二、愛護生命之水”的主題教育活動及—污水處廠市科技教育基地掛牌儀式
—污水處理廠是我區(qū)環(huán)境教育首批四個實踐基地，后命為區(qū)科普教育的基地，多年來，該廠每年接待大量環(huán)境教育的師生參觀培訓，據(jù)統(tǒng)計今年上半年就接待中小學生30余批約7000余人。今年“6·5”期間，該廠榮幸地被市科委、市科委命名為首批市科普教育基地。6月7日上午，市科委、市科普委、區(qū)科普委、區(qū)環(huán)境教育協(xié)調(diào)委在該廠進行了全市“愛護生命之水”專題活動，市環(huán)保部副書記徐—、—區(qū)委副書記齊—、區(qū)科委、區(qū)教育局、區(qū)環(huán)保局領(lǐng)導出席會議。—區(qū)、徐—、—區(qū)的青少年環(huán)保積極分子500余人參加了活動。會上，我區(qū)—學校和區(qū)青少年環(huán)保協(xié)會向全市中小學生發(fā)出了“珍惜生命之水”的倡議書。會后，各級領(lǐng)導和中小學生參觀了該廠水處理設施，觀看了有關(guān)錄像，我區(qū)環(huán)境特色學�！袑W、—中學以及市三女中、—中學的代表隊進行了環(huán)保知識競賽。
三、市民環(huán)保意識社會調(diào)查活動
為促進和推動全民環(huán)保宣傳教育活動，我—區(qū)環(huán)保局和中國紡大環(huán)保系在“6·5”前夕聯(lián)合進行了一次書面環(huán)保意識社會調(diào)查�；顒釉O二個調(diào)查點，分別選在—電影院廣場和—街道安順路居委。前者位于我區(qū)商業(yè)鬧市地段，有一定普遍性，后者為中國紡大教工家屬相對集中區(qū)域，居民文化層次較好。共發(fā)放書面問卷300份，回收率為92%。經(jīng)匯總統(tǒng)計及對答卷情況分析，較客觀如實地反映了社會公眾環(huán)境意識以及對環(huán)保工作的意見建議等情況。（調(diào)查分析報告附后），對今后環(huán)保宣傳教育及管理工作有一定參考作用。
四、“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動
在“6·5”世界環(huán)境日當天，我區(qū)環(huán)保局及各街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)中進行了宣傳教育咨詢活動。區(qū)環(huán)保局和—街道聯(lián)合在全區(qū)中心地區(qū)的九洲名品城廣場進行大型宣傳咨詢，發(fā)放了由我局編印的宣傳資料幾百份、發(fā)放了環(huán)保法律法規(guī)匯編小則子百余冊，接受了群眾的環(huán)保咨詢，還展示了各街道鎮(zhèn)及各企事業(yè)單位送展的黑板三十余塊，同時進行了環(huán)保黑板報宣傳評比。人民電器長、紡織機械總長、大孚橡膠總長等單位分別獲得一、二、三等獎。當天，全區(qū)各主要路段張掛了橫幅、張貼了環(huán)保宣傳畫近千張，各街道鎮(zhèn)所在地域所屬熱鬧地段都設點進行宣傳咨詢。各企事業(yè)單位也采用黑板報、專欄、長報等不同形式集中在廠區(qū)內(nèi)，進行一次宣傳教育活動。
五、各基層單位的宣傳教育活動
在“6·5”期間，我區(qū)許多學校企事業(yè)單位都開展了形式多樣豐富多彩的活動。
愚一小學活動別開生面，該校把“慶六一、愛科技、講環(huán)�！眱�(nèi)容有機地結(jié)合在一起，全校班班召開了主題班會，用舞蹈、相聲、歌詠、小品、繪畫等形式表達了小朋友從小宣傳環(huán)保、參與環(huán)保、人人爭做小尖兵的主題，向全區(qū)各小學的領(lǐng)導及全校家長作了匯報，區(qū)教育局、區(qū)環(huán)保局、市、區(qū)環(huán)境教育協(xié)調(diào)委員會、市少科站的領(lǐng)導出席了會議。區(qū)環(huán)保局對評選的先進班組、優(yōu)秀組織老師頒發(fā)獎狀、獎品進行表彰。
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