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報效祖國活動總結(jié)

時間：2023-02-16 12:40:31 活動總結(jié) 我要投稿

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報效祖國活動總結(jié)

　　總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的報效祖國活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。

報效祖國活動總結(jié)

報效祖國活動總結(jié)1

　　作為新時代的一名學生，社會賦予的光榮的使命，要求廣大學生們更加努力學習，更加勤奮工作，把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體現(xiàn)在所承擔的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上，把愛國熱情凝聚成社會穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志，堅持中國特色社會主義道路，以進一步改革開放的姿態(tài)，堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見，充分表達愛國熱情，切實做好自己的事情，以實際行動報效祖國。我校開展了系列活動：

　　一、利用升國旗儀式進行愛國教育

　　每周一全體同學身著整齊的校服，早早的就來到了升國旗的地點。隨著主持人宣布升旗儀式的開始，國旗護衛(wèi)隊踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺下。接著，管樂隊奏起了神圣而莊嚴的國歌，在全體師生的注目禮下，鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起。此時此刻，同學們的心伴隨著祖國母親一起搏動，在晨風中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映，昭示著祖國的明天會更好！儀式第三項，全體同學用滿腔的愛國熱情唱響了國歌，嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩。然后，同學們舉起右手，在國旗下莊嚴宣誓，用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛，忠于人民的赤子之心，表達了勤奮努力，立志成材，在生活中忠誠執(zhí)著，樸實無華，勇于攀登，剛毅厚重的決心。

　　二、大力宣傳，認真學習愛國主義材料

　　通過極力宣傳和認真學習愛國主義材料，在同學們的心中充滿了愛國主義情操，同時開展學風建設(shè)，為同學們營造良好的學習氛圍，為同學們表達自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間，全校也形成了一股強烈的“學習高潮”，認真學習報效祖國，努力實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已成為每個學生的奮斗目標。

　　三、弘揚愛國主義之組織生活

　　為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷，借此時機開展主題班會，培養(yǎng)同學們愛國主義情懷，增強同學們追求理想的決心和毅力，堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事，認真學習愛國主義材料，以知識競賽等形式展現(xiàn)同學們的愛國主義情懷，同學們積極參與，抒發(fā)自己的愛國情懷，表達自己的愛國熱情，可以看出同學們的充分準備以及對愛國主義的充分認識。充分達到了本次活動的目的。

　　通過本次系列活動，達到對同學們的愛國主義思想的教育，提高了同學們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團員的政治素養(yǎng)。達到了良好的效果，各項活動圓滿的舉行，達到了本次活動的目的。

　　報效祖國活動總結(jié)

　　我們非常注重對孩子進行愛國主義教育，尤其是在國慶節(jié)期間，結(jié)合我園的實際，我們在廣大教職工和學生之間，開展了豐富多彩的愛國主義教育活動，取得了很好的.效果�，F(xiàn)把活動的開展情況總?cè)缦拢?/p>

　　一、面對全體師生進行了愛國主義主題教育活動，激發(fā)師生熱愛祖國的情感

　　按照上級關(guān)于開展愛國主義教育活動的工作安排，我們在各班進行了不同的愛國主義主題教育活動。每個班結(jié)合孩子的年齡特點和本班的實際確定教育的主題。讓小學生從不同的方面了解祖國的變化，增加了學生作為一名中國小公民的自豪感。通過愛國主義主題教育活動的開展，教師在確定主題、收集資料、給學生講課的過程中，和小學生一起進行了一次很好的愛國主義教育。孩子們在愛國主義主題教育活動中，激發(fā)了學生熱愛自己的祖國的情感。

　　二、創(chuàng)設(shè)良好的愛國主義教育環(huán)境，使學生受到潛移默化的愛國主義教育熏陶

　　為了使小學生受到潛移默化的影響，我們學校組織各班進行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。環(huán)境創(chuàng)設(shè)中必須突出愛國主義教育的內(nèi)容。各班在教室內(nèi)或者走廊里，為學生布置了不同的環(huán)境。

　　三、舉行愛國主義詩歌和歌曲演唱活動

　　為了豐富愛國主義教育活動的內(nèi)容，我們利用下午的時間由各班自行組織學生進行詩歌朗誦活動。每個班都選擇適合孩子的詩歌或者歌曲，題材廣泛，學生興趣高，教師組織得力，朗誦效果和演唱效果較好。在這樣輕松愉快的活動中，培養(yǎng)了學生的愛國情感。

　　四、加強家園聯(lián)系，形成愛國主義教育的合力

　　學校主動對幼兒家庭教育施加影響是義不容辭的。我們利用家長開放日的機會，組織引導家長參與學校的愛國主義教育活動，搞好家校配合。比如讓家長帶來各種有關(guān)祖國名勝風景的圖片、圖書、影碟、去各地旅游的門票、各地特產(chǎn)等物品，為教師布置以愛國主義教育為主題的教育環(huán)境提供了大量豐富的材料。

報效祖國活動總結(jié)2

　　一、活動時間：20xx年10月15日晚上19：00

　　二、活動地點：本部一棟教學樓503

　　三、出席人員：英本一班全體團員

　　四、活動流程：

　　1、準備階段：

　　同學們各自通過報紙、網(wǎng)絡(luò)等方式了解當今經(jīng)濟及就業(yè)形勢等相關(guān)信息，并以宿舍為單位進行交流和討論。

　　2、活動當晚內(nèi)容：

　　（1）團支書李宏偉發(fā)言，分析當前經(jīng)濟及就業(yè)形勢，介紹了職業(yè)規(guī)劃與個人性格的聯(lián)系。

　　首先分析了當前受金融危機的影響，大學生就業(yè)率的下降，導致大學生對畢業(yè)后去向不知所措，借以激勵我們現(xiàn)在就要未雨綢繆，做好立業(yè)的準備，為自己的職業(yè)做一次規(guī)劃。

　　開頭，明確每個人的個人性格，應(yīng)為性格對個人以后從事何種職業(yè)有相關(guān)的影響，通過幾道心理測試題，了解了同學的興趣愛好，并針對其分析，同學們興趣很濃，班級氣氛很活躍。

　　大家踴躍的參加了心理測試題

　　（2）在活躍的氛圍中，讓大家明白了各自未來可能的職業(yè)方向，讓后有針對的向大家介紹了如何科學化的規(guī)劃我們的職業(yè)，如何準備等問題。

　　更好地理解你：通過對自己職業(yè)人格、職業(yè)興趣、職業(yè)價值觀、職業(yè)能力的測評，對自己有一個清晰、客觀、全面的'認識，從而進行科學、有效的職業(yè)生涯規(guī)劃；

　　拓寬思路：通過對自己適合崗位性質(zhì)的理解，認識到更多的可能性，從而拓寬自己的思路和擇業(yè)范圍；

　　規(guī)劃職業(yè)生涯：根據(jù)符合自己性格的適合崗位特質(zhì)、短期和中期職業(yè)目標，進行科學的職業(yè)生涯規(guī)劃，并為此制定有效的行動計劃。

　　學生會體育部張戈向大家談了他自己的未來打算

　�。�3）從職業(yè)規(guī)劃到我們應(yīng)該如何在畢業(yè)后立業(yè)，我班勞動委員兼輔導員助理何楊楊詳細的向大家說了他自己的一點看法。許多同學認為參加工作就要干一番事業(yè)，而不愿做日常平凡工作。甚至有的單位準備先讓新聘大學生到基層鍛煉兩年，再調(diào)到機關(guān)工作，許多人就不愿去了。實際上，不從日常平凡的崗位干起，很難在今后的工作中有所作為，我們身邊的很多成功的人士都是從基層一步步干起來的，正所謂‘不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海’。

　　面對金融危機對大學生就業(yè)的影響，正確的職業(yè)觀應(yīng)該是從祖國的需要出發(fā)，選擇自己最喜歡的工作，不過多地考慮收入及社會地位，用心做好自己最喜歡的事情，并作出一流的成績。這也是我們今天團日的主題“立業(yè)思進，報效祖國。”

　　何揚揚同學專注的談立業(yè)

　　（4）在活動接近尾聲的時候，團支書又對班級同學做了一份調(diào)查報告主要為題是：

　　一：你對所學英語專業(yè)有何認識。

　　二：自我認識。

　　三：談?wù)勀阄磥硐霃氖潞畏N職業(yè)。

　　四：對此次團日活動的評價和收獲。

　　隨后向每個同學發(fā)放了糖果，大家在愉悅的氛圍中，吃著糖果，完成了報告調(diào)查，并也成功的為此次團日活動畫下了完美的句號。

　　3、團支部小結(jié)

　　大學生終就還是要溶入社會的。大學是社會的，人也是社會的。作為當代大學生，我們應(yīng)該時刻準備著，這次團日活動幫助大家更好的認識了，我是誰?我能做什么？等一系列問題，讓同學們在討論中明白了：

　　大學生的天職是學習，學習的目的是就業(yè)，就業(yè)的形式是貢獻社會。而如今，金融風暴危機了這個社會，影響了我們大學生的就業(yè)。但危機帶來了困擾，既是挑戰(zhàn)，更是機遇，等待我們這些大學生去面對挑戰(zhàn)，而戰(zhàn)勝危機之后，則是更明朗的前途

　　如果我們每個同學都能為自己的將來早早的規(guī)劃一下，那么相信我們的未來一定是一片光明，讓我們“立業(yè)思進，報效祖國”。