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康復(fù)活動總結(jié)

時間:2023-02-19 16:24:10 活動總結(jié) 我要投稿
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康復(fù)活動總結(jié)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編整理的康復(fù)活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

康復(fù)活動總結(jié)

康復(fù)活動總結(jié)1

  我縣殘聯(lián)從實際出發(fā),切實了解殘疾人朋友的需求和困難,積極營造扶殘助殘的氛圍,促進殘疾人平等參與社會生活,F(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視抓落實

  縣殘聯(lián)為全面搞好“助殘日”活動,召開“全國助殘日”專題會議,對這次活動作動員,提高認識,制定詳細活動方案,落實慰問、幫扶對象;加大宣傳力度,營造好節(jié)日氛圍。

  二、加大宣傳營造助殘氛圍

  助殘日當天在政府廣場懸掛條幅、發(fā)放宣傳單等形式,將助殘日的有關(guān)信息在居民中進行宣傳,營造全社區(qū)關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,組織開展多種形式的社會宣傳活動,切實提高居民扶殘助殘的'知曉率,帶動大家一起加入到關(guān)心幫助殘疾人的隊伍中來。

  三、開展助殘幫扶系列活動

  開展殘疾人走訪慰問活動。走訪貧困殘疾人,并到前所鄉(xiāng)前所村慰問了殘疾少年兒童,在為他們送上讀書用品和慰問金的同時也帶去節(jié)日的祝福,并詢問了生活和身體等情況,并鼓勵他們積極面對困難,堅強樂觀地讀好書。通知34名白內(nèi)障患者填表辦手續(xù),組織他們?nèi)ヌ瓙蹱栄劭漆t(yī)院做免費手術(shù)。

  “助殘日”活動在一縷春風中悄悄落下了帷幕,但我們對殘疾人的關(guān)懷、關(guān)注和關(guān)心沒有停止,我們將把節(jié)日助殘經(jīng);、助殘扶殘工作日;,形成人人關(guān)心殘疾人事業(yè)、關(guān)注殘疾人的良好風尚,勇于創(chuàng)新、敢于擔當,為促進殘疾人事業(yè)發(fā)展和殘疾人脫貧奔小康而努力奮斗。

康復(fù)活動總結(jié)2

  根據(jù)共青團江蘇省委、江蘇省殘疾人聯(lián)合會《關(guān)于實施全省青年志愿者助殘“陽光行動”的通知》精神,各級團組織充分發(fā)揮南通市青年志愿者在助殘工作中的積極作用,積極組織開展助殘“陽光行動”,在全市迅速掀起了熱潮,在藝體系團總支丁苑老師的帶領(lǐng)下我們在南通市兒童福利院開展了“牽手陽光 愛灑江!钡膸椭X癱兒康復(fù)訓(xùn)練的活動。

  本次福利院之行的目的:一是幫助腦癱患兒的康復(fù)作一些微博之力;二是通過走入社會,使我們大學生認識社會、增長社會經(jīng)驗;三是培養(yǎng)我們的愛心、熱心和善心。

  我們?yōu)檫@次活動做了充分的準備。從一次又一次的討論到往返聯(lián)系福利院負責人,我們付出了很多,制定完善的活動計劃,熟悉路線,為活動的順利進行提供了有力保障。

  實踐時間:xx年7月9日——8月31日

  一、前期準備工作

  實踐前期,召開了動員大會,確認暑期社會實踐團隊員名單,成立暑期社會實踐小分隊。會上,對南通兒童福利院的情況進行了簡單的介紹,明確了《關(guān)于實施全省青年志愿者助殘“陽光行動”的`通知》精神,確定了實踐主題,安排隊員查閱相關(guān)材料,去福利院聯(lián)系相關(guān)負責人安排活動計劃、簽訂協(xié)議。

  二、實踐過程

  7月9日,我們來到了南通市兒童福利院,在腦癱兒童康復(fù)技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,進行了觀摩實踐課活動;顒觾(nèi)容包括觀摩腦癱患兒引導(dǎo)式教育訓(xùn)練課程。

  到達觀摩訓(xùn)練地點后,技術(shù)人員向我們大家簡要介紹了腦癱兒的情況,并參觀了各科室的訓(xùn)練環(huán)境,隨后觀摩課程。首先由中心工作人員進行演示,而后指導(dǎo)我們實踐操作,最后我們又與工作人員就腦癱兒童康復(fù)治療的相關(guān)問題進行了交流,為我們后期更好地進行實踐活動奠定了基礎(chǔ)。

  接下來的實踐活動,我們主要是配合訓(xùn)練師對腦癱換兒進行肢體基本動作訓(xùn)練、日常活動能力訓(xùn)練,按照孩子的具體情況選擇不同的起點:肢體基本動作訓(xùn)練是訓(xùn)練組成功能活動的基本動作,它可以提供正確協(xié)調(diào)的動作,完成功能活動,主要包括抓握及放開、髖關(guān)節(jié)活動、固定、軀干轉(zhuǎn)動、重心轉(zhuǎn)移等。日常生活活動能力是訓(xùn)練獨立生活而每天必須反復(fù)進行的、最基本的,具有共性的動作。我們在給不能正常行走的孩子進行康復(fù)訓(xùn)練時,紛紛熱情幫助訓(xùn)練師給患兒做腿部按摩,在他們爬行的后面小心翼翼的扶著,在鍛煉治療的同時做的一些小游戲讓患兒不時發(fā)出甜甜的笑聲。雖然他們的進步很慢,有時幾天都在重復(fù)一個動作,但看到他們一點一滴的進步,我們都異常地興奮和欣慰。

  三、實踐體會

  這里的孩子很多都是被父母所拋棄的,但這里的訓(xùn)練師們對這些孩子卻是像對自己的孩子那樣細心。扶著他們讓他們能夠站立,慢慢的行走。我們一開始并沒有覺得扶著孩子走路有什么難度,可是當我自己扶著這些孩子走了半小時后我們的腰真的好痛,可是那里的工作人員卻說這才是最基礎(chǔ)的呢,而且他們每天上午下午都要給不同的孩子做練習,我問他們感覺累嗎?他們卻笑著說習慣了,能看著躺著的孩子能坐起來,坐著的孩子能走起來。那是一件特別高興,特別有成就感的事情。在他們身上使我們感到了愛的偉大;在那些患兒身上我們看到了早有的樂觀和堅強。

  此次愛心之旅不僅增強了青年志愿者的社會責任感,更為社會增添了幾縷溫暖的陽光,作為一名大學生,能獻出我們的微薄之力是我們光榮的使命,也提高了我們的綜合素質(zhì)能力,展現(xiàn)我們當代青年大學生的精神風貌,呼吁社會關(guān)注殘疾兒童,促進兒童健康成長,充分體會到社會人士對他們的關(guān)心。相信在這次社會實踐的基礎(chǔ)上,我們會繼續(xù)用我們年輕澎湃的激情、愛心與執(zhí)著,將關(guān)愛孩子、關(guān)愛社會的活動進行到底。雖然我們幾個人的力量有限,但我們深信,只要人人都獻出一點愛,我們這個社會大家庭就會充滿愛的溫暖與芬芳。

康復(fù)活動總結(jié)3

  XX年6月2日星期天,我們?nèi)チ撕樯絽^(qū)一個兒童康復(fù)中心,給那里的孩子們歡度六一,希望能都給他們一點溫暖。很遺憾的是,我們由于一些事情無法協(xié)調(diào)到位,只能選擇在6月2日去,沒能在六一當天去,后來去和孩子們玩了之后,回來發(fā)現(xiàn)實質(zhì)上哪天去都不重要,重要的是心里惦記著他們,能夠一直關(guān)心下去。那天的經(jīng)歷,給了我很大的觸動,只是有些東西,我感覺自己還是不能夠真正地切身體會,畢竟我沒有實實在在地經(jīng)歷過。然而,我多少還是從中學會了一些生活心態(tài)。

  6月2號早上,我們黨支部一行人6點半起來,吃完早飯,7點開始出發(fā),奔赴康復(fù)中心。在去之前,我們做了一些準備工作,策劃部的預(yù)備黨員曾兩度大老遠跑去和康復(fù)中心的負責人交流,溝通相關(guān)事宜,我們其他黨員也在去之前學習唱兒歌,提前給孩子們買禮物,有畫筆,圖畫,皮球等兒童玩的,去的時候還買了一些吃的。另外的就是,我們這次面對的孩子和一般正常的孩子不同,他們有的智障,有的殘疾,有的.自閉,為了和這些孩子們能夠順利交流玩鬧,我們都對自己做了一些心理準備。這次活動雖然是很平常的事情,但是對我來說,是我第一次真正感覺到是在切切實實地做些善事,我一直都在從事各種學習活動和工作事情,為了也是圖自己的發(fā)展。以前經(jīng)常在電視上看見志愿者和一些明星們的慈善行為,心中也告訴過自己,自己強大了之后,一定要向他們學習,更多地用自己的力量去幫助這個社會上一些需要幫助的人,讓這個世界更加地充滿愛和溫暖。然而我一直沒有做出過多少真正的貢獻,我?guī)缀跛械木Χ际窃跒榱颂岣咦约旱膶嵙Χ鴬^斗著,這樣并不是不對,但我個人這么久以來,通過反省自己,我覺得一個人長時間想著提高自己,會很容易忘記自己最初的美好愿景,因為個人生存的欲望是無止境的,我們會很容易在奮斗中迷失自己。所以,我們要懂得有多少光就發(fā)多少熱,不要好高騖遠,既要踏實提升自己,也要牢記自己的愿景,在生活中去尋找能夠貢獻和回報社會的機會,不要迷失在爾虞我詐之中。

  在去康復(fù)中心的路上,做公交的時候,遇到一個老人,看上去并不是很特別,但是他的故事令我為之一顫。當時和我一行的另一個黨員主動給老人讓了個座,因此,我得到了和老人交流的機會,當時老人因為有人給他讓座,說了一句:“這個社會還是有好人的!”,當時,我挺詫異的,因為我一直都覺得這個社會肯定是有好人的,雖然我常在網(wǎng)絡(luò)上看到各種黑暗現(xiàn)實,但我始終都相信這個社會上肯定是有愛存在的,一個人肯定是遭受了許多心靈創(chuàng)傷才會有這樣的想法。我就好奇地和老人搭訕起來。他說他是一個癌癥晚期的人,醫(yī)生說他靠著不斷治療應(yīng)該還可以活5年,他已經(jīng)活了3年多了,我條件反射地問他,有沒有什么愿望沒有實現(xiàn)的,他說,沒有什么愿望了,他覺得自己的人生可以了。他說,他都這個狀況了,沒有什么奢望了,他已經(jīng)決定死后要捐贈遺體了,而且已經(jīng)和相關(guān)遺體捐贈人員談好了,并且還影響了自己身邊很多人和他一樣遺體捐贈。我聽到這些,我都感覺我從來都沒認真想過這些問題,只是通過社交媒體了解過這些事情,但是那天如此近距離地面對面地和一個癌癥晚期,并且打算遺體捐贈的老人聊天溝通,我還是頭一回,我感覺死神貌似就在那,但是沒有一點殺氣。那種感覺真是無法形容,直到他下車后,我才隱約感覺到生命的沉重。我和同行的預(yù)備黨員聊了聊,我說要是我們到了他那個年紀,也得了癌癥,我們會是什么樣,我們該怎么樣。在我的內(nèi)心,一時半會真的說不出來答案。我覺得生命真的很寶貴,我在想老人看見我們還那么年輕,他會不會感嘆人生光陰易逝,失去地再也不會重來。我不知道,我想,到了那個年紀,我們就真的會淡定許多吧,更加成熟勇敢吧!這樣想想,現(xiàn)在的許多煩心事又算什么呢?!

  后來,2個多小時的車程后,我們順利來到了康復(fù)中心,我們按照負責人的要求,把東西放到了指定的地方,然后去見孩子們。我們剛一進去,就看見好多孩子熱情地把我們拉進去,立馬就和我們笑呵呵地玩起來了,有好多黨員都還沒有完全反應(yīng)過來,內(nèi)心就被孩子們的熱情給震住了,我們迅速調(diào)整好心態(tài),開始進入角色,和孩子們玩起來。這些孩子們真的很需要關(guān)愛,也一點也沒有攻擊性,他們只知道開心地玩,對于大部分孩子而言,他們不知道什么叫生活,沒有時間概念,也沒有基本的社交常識。和大部分孩子一起玩時,你根本就感覺不到他們很悲哀,因為他們要么已經(jīng)樂觀起來了,要么只知道玩耍,根本不懂什么叫悲哀。當然,其中也有些孩子很自閉,我們支部的成員看上去比較溫和的女生或者男生,能幫上忙的都會盡力去撫慰他們的內(nèi)心。有些黨員在教一些智力較高的孩子們寫字,有些黨員抱著孩子給他們唱兒歌聽,有些黨員帶著孩子到處轉(zhuǎn)悠,有些黨員和孩子們畫畫,有些黨員和孩子們玩躲貓貓,有些黨員和一些能夠溝通的孩子聊天。整個場面顯得很溫馨很熱鬧!看到這一群群孩子,天真的樣子,雖然我無法體會他們這么幼小的年紀就承受這樣的現(xiàn)實是作何感受,但是我感覺他們是需要愛的,是需要關(guān)心的,是堅強也是脆弱的。我們和他們開開心心地玩了很久,當我們離開的時候,有些小朋友是不舍的,我們也受到了很大的觸動,很感激他們教會了我們堅強和放懷。最后康復(fù)中心負責人送了我們一袋梔子花,是小朋友親手交到我們手上的,好香!

  不知道現(xiàn)在這幫孩子們在想什么做什么呢?

康復(fù)活動總結(jié)4

  廣東獅子會揚善、綠洲、廣美、知行服務(wù)隊聯(lián)合在東莞厚街童心園自閉癥康復(fù)訓(xùn)練中心為55名特殊兒童開展“獅愛暖心·讓愛飛揚”的暖心工程活動,和小朋友們共度六一兒童節(jié),并為他們送上獅愛暖心包。四支服務(wù)隊共30多名獅友及義工參加了活動。

  下午一點半,揚善服務(wù)隊的十多位獅友就到達學校,獅友們協(xié)助老師一起布置會場,并將準備給學生的禮品早教機、蠟筆、畫畫本等用禮品袋分袋裝好。兩點半在主持人的歡迎詞中,活動拉開了序幕。首先由童心園康復(fù)訓(xùn)練中心的陳園長致歡迎詞,她簡單介紹了中心的情況,并對各位獅友及愛心人士的到來表示歡迎。緊接著揚善服務(wù)隊創(chuàng)隊隊長張揚獅兄發(fā)表講話,他簡單介紹了廣東獅子會,表達了獅友們對自閉癥兒童的關(guān)心,同時也感謝學校對本次活動的精心安排。

  由廣東獅子會揚善服務(wù)隊捐助的獅愛暖心包是55份由獅友們精心挑選的早教機,贈送給每一個學員。小朋友們可以用它來聽故事學歌曲,也能幫到他們的日常學習訓(xùn)練。另外還有一盒蠟筆兩本畫畫紙及一箱牛奶,都表達了獅友對小朋友的關(guān)愛之情。知行服務(wù)隊的張獅兄還感召了愛心人士捐贈了近百本兒童益智書籍給學校。

  在接下來的捐贈環(huán)節(jié),張揚隊長代表四支服務(wù)隊將價值27500元的`益智玩具、康復(fù)用具器材、電視及空調(diào)等的愛心大支票捐贈給了童心園康復(fù)訓(xùn)練中心,這次的捐贈是根據(jù)學校的需求,給做康復(fù)訓(xùn)練效果良好并即將要轉(zhuǎn)入普通學校的學員建立的課室準備的。讓他們在進入普通學校之間,有一個環(huán)境可以過渡。希望我們的捐贈,可以小朋友更快的融入到正常人的社會中來。而學校也向四支服務(wù)隊贈送了感謝錦旗,更向揚善服務(wù)隊贈送了牌匾“心懷感恩”。

  恰逢六一兒童節(jié),學校準備了很多精彩的節(jié)目表演!而櫻恪贰洞蛩墓媚铩返纫恍┯衫蠋煴硌莸奶厣褡逦璧,顯示出老師的多才多藝。而小朋友表演的舞蹈、唱歌等節(jié)目,也看到小朋友經(jīng)過康復(fù)訓(xùn)練后的進步。后面的互動游戲《兩人三足》等,讓獅友們感受到跟學員相處,要有耐心,不能心急,要配合他們的節(jié)奏。由獅友們精心排練并表演的手語《讓愛傳出去》給今天的活動畫上圓滿的句號。

  最后,獅友們給32位老師送上愛心禮物保溫杯,表達我們的感謝,也嘉許他們堅持在特殊教育工作者這個崗位上,希望他們能繼續(xù)堅持下去,給更多的孩子帶去溫暖和希望。

  本次活動,是揚善服務(wù)隊開展關(guān)愛特殊兒童活動以來,參與獅友人數(shù)最多的一次,非常感謝各位獅友能百忙中抽空參加,并在如此炎熱的天氣里堅持到活動最后。希望更多的獅友能加入我們,更多的愛心人士能關(guān)注自閉癥兒童。讓我們攜起手來,用愛和行動來呵護這些特殊的孩子,也衷心祝愿他們每天進步一點點,早日走出一個人的世界,融入社會!

康復(fù)活動總結(jié)5

  元旦假期后的第一周,我們的人際交往小組正式開組,這周完成兩節(jié),總體上情況還是不錯的,每次小朋友們的積極性都很高,參與很踴躍,更重要是可以看到他們學到了一些有用的東西。當然,問題也是存在的。下面就說說我們在小組中遇到的三個問題。

  一是小組的時間控制問題。因為以前沒有開展過小組,沒有經(jīng)驗,所以在第一次小組的時間把握上,我們做的'很不好。四十分鐘的安排不到半個小時就結(jié)束了,然后只能到他們?nèi)ビ螒騾^(qū)玩玩具。

  二是小組規(guī)范的明確問題。在第一節(jié)小組的開展中,因為沒有明確次序問題,所以在發(fā)獎勵時一度次序混亂,小朋友們一擁而上,弄得我們社工差點應(yīng)付不過來。

  三是小組引領(lǐng)的問題。在第二節(jié)“圣誕老人”的游戲中,因為游戲規(guī)則的解釋不清(這次小組面對的是聽障兒童,他們在理解力上稍顯欠缺)導(dǎo)致游戲的無法開展,幸好有在場老師的幫忙,游戲才得以完成。

  雖然出現(xiàn)了以上眾多問題,但也給我們以后活動的開展帶來了經(jīng)驗。

  一、在小組開展前,要結(jié)合小組成員的數(shù)量、理解程度推算出活動的大概時間,從而可以把握小組的控制時間。此外,我們還可以多準備幾個環(huán)節(jié)。

  二、在活動開始前,一定要明確規(guī)范,這是非常必要的,無論活動對象是誰。三、在活動設(shè)計時一定要了解面向?qū)ο蟮奶攸c,從而評估現(xiàn)有環(huán)節(jié)是否適合或者能否完成。同時,多向有經(jīng)驗的老師請教活動中引領(lǐng)的技巧,也要在平;顒拥拈_展不斷的積累一些活動技巧。

康復(fù)活動總結(jié)6

  “六一”小朋友盼望又期待的日子,在這一天有媽媽的禮物,爸爸的關(guān)心。這一天小朋友都是最開心的一個。這都是正常孩子的期待,正常孩子的幸福。金貿(mào)系黨支部決定在兒童節(jié)到來之際去看望一些不幸的孩子,在這些不幸的孩子的眼中她們沒有快樂的兒童節(jié),她們的生活只有在幾間房子里度過,這沒有爸媽的呵護,沒有好看的衣服,沒有美好的禮物,沒有…

  她們沒有的太多了,為了給智障小朋友一些溫暖和快樂,我們黨支部的全體成員決定和武漢禧樂康復(fù)中心的兒童共同度過晚來的“六一”節(jié)日,策劃部的熊紫瑩本來定的時間是在六月一日但是由于黨支部的同志有考試,為了大家一起看望孩子們,我們就決定六月二日去看,之前自己沒有接觸過智障的孩子,自己還不知道自己該如何和這些孩子溝通交流。在昨天晚上我特意看了一些和這樣的孩子交流的視屏,查了他們的喜好。許多的視屏上都說這些孩子喜歡五彩的畫,自己還喜歡畫畫。自己在學習的時候心里覺得很難受,他們是那么的不幸啊連正常的生活都不能得到,之前老覺得自己不夠幸運,還老是懊怨:一些朋友不和我聯(lián)系、父母不理解、煩心事太多等等,了解了那些智障孩子之后,才知道自己擁有健康就是最幸福的人。出身、名利、家庭、工作遠遠比不上健康。擁有健康就擁有了最大的財富?傄詾樽约旱玫降年P(guān)愛太少。其實需要關(guān)愛的人太多,他們更比我們需要關(guān)愛。

  6月2日大家7點鐘我們在北二門集合一起踏上了去那里的車,在車上大家一起討論和小朋友交流的方法,要給小朋友買什么禮物啊等等,大家心里很激動,也很擔心。我就很擔心怕按自己的方式他們不習慣,怕給他們畫畫他們不喜歡,總之心情很復(fù)雜。到了地方我們買了一些東西在老師的招待下就進去了,我們出現(xiàn)在孩子的面前時,孩子的表現(xiàn)將永遠在我的腦海中,他們在跳,然后就一直叫,但聽不懂他們在說什么,一些智障不嚴重的孩子就說:“哥哥、姐姐!蹦且豢涛业男木蛙浟耍睦锖盟岷盟。她們比我想象中的要好的多,有三分之一的孩子會講話,有些孩子有自閉癥講話會少點,她們中的一些孩子很喜歡亂跑,所以她們活動的范圍就在一個不大的樓層里,看到他們看到我們還是那么的高興,一進去就有一個女孩一直拉著自己的手,叫姐姐、姐姐給我畫畫,我就把昨晚臨時學會的畫交給她,沒想到他一學就會了,還會寫自己的名字,當我問老師這個孩子有什么問題以及她的家庭情況時,老師說她母親去世,父親在很遠的地方打工,小孩有點多動和自閉。聽到這我心里很難受,這樣的孩子如果好好的治療的話,一定會康復(fù)的,頓時覺得自己很無能啊,只能幫他們度過短短的一天,她們將來該怎么辦?

  還有一個年齡稍微大一點的`殘疾兒童,大腦沒有什么問題,我看他和王聰交流的很愉快,就過去聽下他們在聊什么,聽了讓我很震撼,他們在聊當今世界上的美國,日本等一些國家并且自己很有見解,真心希望那個孩子早日康復(fù),永遠保持這份樂觀,積極向上的心態(tài)。

  在和這里的小朋友玩時,總會見到一個小朋友自己說,我姑爹回來接我的,他常常這樣說,一會拉住我說,我就安慰他說姑爹一會才來,我們玩好吧。他就很沮喪。自己心里也不是滋味。

  幸福的孩子都一樣,不幸的兒童各有各的不幸。最后還沒等我們回去,一些孩子就問我們,姐姐你們什么時候走?當時就很心酸,我們也會像其他的志愿者一樣只能給他們帶來短暫的快樂,除此之外我們能做的只有默默的為孩子們祈福。每一個人都應(yīng)該有愛心,每一個人多一份愛,生活將更加美好,希望大家少一些抱怨,多一些關(guān)心,只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間,多給弱勢兒童一點愛,讓他們也感受到世界的溫暖。而我們應(yīng)該用心去做任何事,用心對待任何人,用心去工作,用心去生活。美好的生活靠自己經(jīng)營,人的生命只有一次,有健康才有未來。

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