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小學(xué)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-02-21 17:05:27 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的小學(xué)班會(huì)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)1

  一、活動(dòng)主題

  緬懷革命先烈爭(zhēng)當(dāng)四好少年

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)開(kāi)展我們的節(jié)日?清明主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生祭奠先烈,在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。并使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶。

  2、通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把向革命烈士學(xué)習(xí)與爭(zhēng)當(dāng)四好少年結(jié)合起來(lái),化作愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)、全面發(fā)展的具體行動(dòng)

  三、活動(dòng)安排

  1、組織五年級(jí)同學(xué)到北xx烈士陵園祭掃烈士墓。

  2、緬懷革命先烈,爭(zhēng)當(dāng)四好少年主題班會(huì)各中隊(duì)開(kāi)一次以緬懷革命先烈爭(zhēng)當(dāng)四好少年為主題的班會(huì)。要求班會(huì)形式多樣,一、二年級(jí)可以介紹清明節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗、中高年級(jí)可以朗誦清明詩(shī)歌、演唱愛(ài)國(guó)歌曲等。要求各班在班會(huì)上必須演唱歌曲爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年。

  3、利用周末在家時(shí)間觀(guān)看一部愛(ài)國(guó)主義影片或閱讀有關(guān)革命英雄故事的書(shū)籍小學(xué)清明節(jié)主題活動(dòng)方案小學(xué)清明節(jié)主題活動(dòng)方案。三至六年級(jí)每人寫(xiě)一份觀(guān)后感或。

  4、舉辦憶先烈偉績(jī)、寄后人哀思網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),開(kāi)展教育活動(dòng),讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動(dòng)活動(dòng)中,充分了解革命先烈為新中國(guó)的建立而建立的豐功偉績(jī),充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易。低年級(jí)可以讓家長(zhǎng)配合在網(wǎng)上寄語(yǔ),中高年級(jí)充分利用微機(jī)課時(shí)間在網(wǎng)上發(fā)表寄語(yǔ)、感言。

  5、進(jìn)行網(wǎng)上征文活動(dòng)。認(rèn)真組織祭先烈網(wǎng)上征文活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生以詩(shī)歌、散文、隨筆等形式抒發(fā)對(duì)革命先烈的敬仰和熱愛(ài)之情。中國(guó)文明網(wǎng)將開(kāi)設(shè)祭先烈網(wǎng)上征文專(zhuān)題,我校選擇優(yōu)秀篇目在網(wǎng)上發(fā)表。

  6、開(kāi)展節(jié)前教育,要求隊(duì)員們?cè)谇迕餍¢L(zhǎng)假的休息日中開(kāi)展清明節(jié)風(fēng)俗體育活動(dòng),如:蕩秋千、跳繩、踏青、放風(fēng)箏等活動(dòng)。并要求學(xué)生在與長(zhǎng)輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。

  為貫徹落實(shí)黨的.十八大精神,實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),加強(qiáng)公民道德建設(shè),弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)人們慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩,激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情感,清明節(jié)期間,我區(qū)將廣泛開(kāi)展我們的節(jié)日清明活動(dòng)

  現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、廣泛開(kāi)展緬懷革命先烈的群眾性紀(jì)念活動(dòng)利用各類(lèi)烈士紀(jì)念建筑物和革命戰(zhàn)爭(zhēng)中重要戰(zhàn)役、戰(zhàn)斗紀(jì)念設(shè)施等愛(ài)國(guó)主義教育基地,組織廣大干部群眾為革命先烈掃墓,開(kāi)展黨員重溫入黨誓詞活動(dòng),用新中國(guó)巨大的建設(shè)成就和中國(guó)人民嶄新的精神風(fēng)貌告慰先烈先賢,引導(dǎo)人們不忘傳統(tǒng)、開(kāi)拓進(jìn)取,為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)作出新貢獻(xiàn)小學(xué)清明節(jié)主題活動(dòng)方案活動(dòng)方案。

  二、廣泛開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)組織廣大未成年人登陸xx網(wǎng)、xx網(wǎng)等網(wǎng)站,進(jìn)行網(wǎng)上祭奠英烈,獻(xiàn)花留言,引導(dǎo)未成年人緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng),潛移默化地進(jìn)行黨的歷史、黨的知識(shí)學(xué)習(xí)教育,幫助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業(yè)績(jī),有效增強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的意識(shí)與情感。

  三、廣泛開(kāi)展文明祭祀宣教活動(dòng),倡議學(xué)生樹(shù)立厚養(yǎng)薄葬的新理念,從儉祭奠,不鋪張、不浪費(fèi)。大力倡導(dǎo)植樹(shù)祭祀、鮮花祭祀、網(wǎng)上祭祀等文明、安全、環(huán)保、節(jié)約的祭祀方式;引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真遵守公共秩序,自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,形成文明健康的祭祀新風(fēng)。深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵,舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、藝術(shù)展示等民間活動(dòng),讓人們?cè)趨⑴c中親身體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。

  四、有關(guān)要求

 。ㄒ唬┚慕M織實(shí)施。各單位要提高認(rèn)識(shí),廣泛動(dòng)員,積極發(fā)動(dòng)單位干部、職工參與我們的節(jié)日清明主題活動(dòng)。區(qū)教育局要做好全區(qū)中小學(xué)生網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)的組織工作。XX市網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)啟動(dòng)儀式將于x月x日舉行,我區(qū)做一個(gè)有道德的人主題活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)、鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮要于當(dāng)日同步啟動(dòng)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)(具體活動(dòng)安排由各學(xué)校自行設(shè)計(jì)),其他學(xué)校于x月x日期間登錄xx網(wǎng)、xx市文明網(wǎng)等網(wǎng)開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。

 。ǘ┘訌(qiáng)輿論宣傳。要加大新聞宣傳力度,充分發(fā)揮各類(lèi)媒體特別是電視和互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信的作用,廣泛進(jìn)行節(jié)日知識(shí)、革命先烈事跡等宣傳。各媒體應(yīng)及時(shí)報(bào)道各地各部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)的情況,報(bào)道中要統(tǒng)一加上我們的節(jié)日清明欄花,營(yíng)造濃厚節(jié)日氛圍。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)2

  為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,大力實(shí)施孝德文化傳播,引導(dǎo)全校師生知孝義、講孝德、踐孝行,在全校倡樹(shù)“孝以齊家、孝以修身”的良好社會(huì)風(fēng)尚,全面推進(jìn)孝道文化建設(shè)。根據(jù)安海教委的統(tǒng)一要求和部署,我校積極開(kāi)展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化踐行中華孝道”活動(dòng),現(xiàn)將實(shí)施情況做個(gè)總結(jié)。

  一、大力宣傳,營(yíng)造氛圍

  在本學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校開(kāi)展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化踐行中華孝道”的啟動(dòng)儀式,總輔導(dǎo)員發(fā)出“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化踐行中華孝道”的相關(guān)活動(dòng)倡議。同時(shí)各班利用班隊(duì)活動(dòng)召開(kāi)“孝道“主題班會(huì)課,全面做好思想動(dòng)員,布置相關(guān)德育作業(yè),使孝道文化深入人心,號(hào)召人人爭(zhēng)當(dāng)“校園小孝星”。

  二、具體做法:

  1.組織師生繼續(xù)學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》,開(kāi)展“入則孝”篇心得交流活動(dòng)。

  為了在教師中持續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng),按照學(xué)校學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的工作方案,我校三大教研組利用教研時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》“入則孝”心得交流活動(dòng)。同時(shí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)展《弟子規(guī)》主題隊(duì)課。

  2.舉行豐富多彩的孝道文化活動(dòng),提升師生精神品味

 。1)利用國(guó)旗下講話(huà),開(kāi)展“踐行中華孝道”經(jīng)典誦讀展示

  (2)借助“世界讀書(shū)日”,開(kāi)展以“中華孝道文化”為主題的第七屆校園經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)

  結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)以及學(xué)校特色教育活動(dòng),著力突出對(duì)教師和學(xué)生的“孝德”教育。同時(shí)結(jié)合《安海鎮(zhèn)小學(xué)生快樂(lè)誦讀古詩(shī)詞活動(dòng)方案》,師生共同背誦與孝道有關(guān)的古詩(shī)詞,并舉行“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化踐行中華孝道”為主題的經(jīng)典誦讀展示活動(dòng),從精神上做到引領(lǐng),傳承孝道文化。

  (3)結(jié)合讀書(shū)節(jié)活動(dòng),各班舉行“故事媽媽進(jìn)校園”活動(dòng),讓家長(zhǎng)到校談孝德,讓家庭故事走進(jìn)學(xué)校,落實(shí)家校聯(lián)手,延伸孝道傳承。

  3.落實(shí)“踐行孝道十個(gè)一”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校印發(fā)踐行孝道“十個(gè)一”,人手一份,教育和引導(dǎo)學(xué)生要將“孝德”內(nèi)化于心,外化于行。同時(shí)開(kāi)展“校園小孝星”評(píng)選活動(dòng),利用校園網(wǎng)宣傳先進(jìn)事跡,以帶動(dòng)其他學(xué)生和家長(zhǎng)不斷提高樂(lè)善行孝的美德美行,讓孝行貫穿到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  以上做法,使我們學(xué)校營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍,得到了師生和廣大家長(zhǎng)的有力支持。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)3

  “百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德,為了迎接重陽(yáng)節(jié)這個(gè)特殊的日子,培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德,xx小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),把重陽(yáng)敬老活動(dòng)引向深入。

  1、上一節(jié)敬老課。各中隊(duì)開(kāi)展了以“念親恩,抒親情”為主題的少先隊(duì)活動(dòng)課,充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。

  2、做一件敬老事。10月xx至xx日,學(xué)校號(hào)召隊(duì)員們?cè)诩覟殚L(zhǎng)輩做一件力所能及的事,通過(guò)溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實(shí)際行動(dòng)讓老人們感受到來(lái)自?xún)簩O的關(guān)懷和溫暖。

  3、要求全體學(xué)生在重陽(yáng)節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自制賀卡、合影留念等方式表達(dá)自己對(duì)老人的孝敬之心。

  這一系列活動(dòng)的'開(kāi)展,旨在營(yíng)造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)4

  現(xiàn)在的孩子獨(dú)生子女多,嬌生慣養(yǎng),很多孩子在不知不覺(jué)中成了手機(jī)控,缺少努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力與夢(mèng)想。為激勵(lì)學(xué)生“共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有和時(shí)代一起成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)”,10月24日上午,xx縣xx小學(xué)全校50個(gè)班級(jí)同時(shí)開(kāi)了“放飛夢(mèng)想從點(diǎn)滴做起”的主題班會(huì)。

  班會(huì)課上,每個(gè)班級(jí)都采取不同的形式讓學(xué)生暢談自己的夢(mèng)想:采訪(fǎng)調(diào)查、游戲活動(dòng)、詩(shī)文朗誦等,同時(shí)還通過(guò)讓學(xué)生觀(guān)看錄像資料進(jìn)行情境參與。

  學(xué)生們?cè)诎嘀魅卫蠋煹囊龑?dǎo)下,紛紛走向講臺(tái)暢談自己的夢(mèng)想。老師及時(shí)抓住契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育:夢(mèng)想是美好的`,我們不但要擁有自己的夢(mèng)想,更要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要從生活中的點(diǎn)滴小事做起,并要持之以恒的堅(jiān)持下去。同時(shí),還通過(guò)講述偉人的故事,告訴學(xué)生們:只要努力奮斗,夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn)!

  本次主題班會(huì)的開(kāi)展,讓學(xué)生們更深刻的了解了中華民族是一個(gè)追夢(mèng)的民族,我們的祖先用夢(mèng)想創(chuàng)造了偉大的的文明;用夢(mèng)想筑造了輝煌的盛世。我們是祖國(guó)的未來(lái),擔(dān)負(fù)著整個(gè)中華民族的強(qiáng)國(guó)重?fù)?dān),我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為早日實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,更為早日實(shí)現(xiàn)我們的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)5

  我校誠(chéng)信文化教育主題班會(huì)活動(dòng)在該校北校區(qū)成功舉辦,活動(dòng)總結(jié)如下:

  此次活動(dòng)是20xx年xx誠(chéng)信文化教育進(jìn)校園系列活動(dòng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,由xx銀行xx分行營(yíng)業(yè)管理部與xx小學(xué)聯(lián)合舉辦,來(lái)自市信用辦、鼓樓區(qū)教育局、拉薩路小學(xué)集團(tuán)下屬主要學(xué)校和銀行界的代表前往觀(guān)摩。

  活動(dòng)緊貼誠(chéng)信主旋律,內(nèi)容精彩豐富。班會(huì)由一則關(guān)于信用的短片視頻開(kāi)始,將誠(chéng)信的主題直接展開(kāi)。班會(huì)主持老師通過(guò)一系列啟發(fā)式的引導(dǎo),將學(xué)生們帶入預(yù)設(shè)的情境中,讓學(xué)生們體驗(yàn)不誠(chéng)信的后果和講誠(chéng)信的益處。活動(dòng)中還安排了“珍愛(ài)信用記錄,享受幸福人生”主題的征信小課堂,人民銀行xx分行營(yíng)業(yè)管理部征信專(zhuān)業(yè)人員為觀(guān)摩老師進(jìn)行宣講和咨詢(xún)。xx市德育工作帶頭人和鼓樓區(qū)德育研究室負(fù)責(zé)人分別對(duì)班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

  融入式的情境教育讓孩子們深受啟迪;顒(dòng)中采用的短片視頻是由學(xué)生參與拍攝的;班會(huì)上,學(xué)生們?cè)谏磉叺氖虑橹袑ふ艺\(chéng)信的印跡;討論中,同學(xué)們積極表達(dá)自己對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這些互動(dòng)環(huán)節(jié),學(xué)生們對(duì)如何做誠(chéng)信人、如何做誠(chéng)信事,如何防止自己做出不誠(chéng)實(shí)行為有了更清晰的認(rèn)識(shí),更深刻的體驗(yàn)。誠(chéng)信文化的理念以這種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的方式滲入到孩子們的'思想中。

  xx銀行征信專(zhuān)業(yè)人員的宣講和咨詢(xún)是帶給觀(guān)摩教師們的一場(chǎng)及時(shí)雨。不少老師對(duì)征信了解不多,重視不夠。專(zhuān)業(yè)人員解答了老師們親歷的信用卡年費(fèi)產(chǎn)生不良記錄的問(wèn)題、身份被盜用導(dǎo)致欠款未還等問(wèn)題。通過(guò)這次活動(dòng),老師們對(duì)征信知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的信用記錄也更加重視。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)6

  主題:在家做個(gè)好孩子

  活動(dòng)目標(biāo):圍繞校園總體目標(biāo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。切實(shí)加強(qiáng)本班德育工作,加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)。

  活動(dòng)過(guò)程:開(kāi)始:

  主持人A:爸爸是樹(shù)

  主持人B:媽媽是巢

  主持人A、B:我是一只小小鳥(niǎo)

  全體同學(xué):樹(shù)托著巢,巢摟著鳥(niǎo),大風(fēng)刮來(lái),不動(dòng)搖!

  主持人A、B:二年級(jí)一班主題班會(huì)“在家做個(gè)好孩子〞此刻開(kāi)始

  結(jié)束:主持人B:藍(lán)藍(lán)的天空上白云飄,

  齊:我想飛上天把這潔白的云彩輕輕摘下,獻(xiàn)給我的家,做她的.圍巾。

  主持人A:高山頂上雪梅香,

  齊:我不畏路險(xiǎn)風(fēng)蕭蕭,也要把雪梅摘下,獻(xiàn)給我偉大的爸爸、媽媽。

  主持人A、B:二(1)班主題班會(huì)“在家做個(gè)好孩子〞到此結(jié)束。

  主持人A:請(qǐng)班主任陳老師講話(huà)。

  (伴隨兒歌《生日快樂(lè)》,班會(huì)結(jié)束。

  學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度:

  一、認(rèn)真聽(tīng)。

  二、用心響應(yīng)。

  三、提出開(kāi)展比賽活動(dòng)。

  效果:本班文娛活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)了。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)7

  進(jìn)入三月份,天氣干燥,因此要加強(qiáng)學(xué)生的防火意識(shí)。首先,強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā),形成消防安全保護(hù)意識(shí),共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。

  一、公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧。

  1、如果大火堵住門(mén)口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。

  2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡(jiǎn)易的繩子,掛牢物體,逃生。

  3、如果火災(zāi)上身,就地翻滾,以撲滅火苗。

  4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險(xiǎn)性更大!

  二、火災(zāi)逃生自救十法

  一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門(mén)、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

  二要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。

  三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。

  四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶(hù)、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線(xiàn)、落水管等脫險(xiǎn)。

  五要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。

  六為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶(hù),身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。

  七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。

  八為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

  九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的`墻上、頂棚上、門(mén)上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門(mén)”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話(huà)”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

  十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

  三、消防安全知識(shí)競(jìng)賽

  1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?

  2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?

  3、平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì)?有什么影響?

  4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?

  5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?

  6、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打什么報(bào)警電話(huà)?并且要說(shuō)清楚什么?

  7、學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?

  8、從失火的樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?

  四、小結(jié)

  1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

  2、班主任小結(jié):

  消防知識(shí)我們一定要牢記,平時(shí)預(yù)防為主,因?yàn)樯挥幸淮危腋?鞓?lè)掌握在你自己的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。

  篇三:小學(xué)生防火主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

  通過(guò)本次班會(huì),使學(xué)生掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí);教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法,學(xué)會(huì)冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況;學(xué)會(huì)搜集相關(guān)資料,培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心社會(huì)的積極性;促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、資料等。

  2、組織學(xué)生排演節(jié)目。

  3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

  4、了解一些防火安全知識(shí)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  師:親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次“消防安全”主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握消防安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會(huì)圓滿(mǎn)成功!

  一、老師讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

  1、讀新聞。

  2、師:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

  3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

  4、師小結(jié)。

  二、欣賞圖片“美麗的校園”。

  三、學(xué)生學(xué)習(xí)防火知識(shí)。

  師:大家聽(tīng),剛才的事件多么的觸目驚心。是的,火,既是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會(huì)那么可怕了。那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)下面我來(lái)讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:

  1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。

  2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,不到有危險(xiǎn)標(biāo)志地方玩,如高壓電等。

  3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

  4、不破壞消防器材。

  5、提醒家人不要亂丟煙頭。

  6、學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。

  7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專(zhuān)用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

  8、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

  9、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉,

  10、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

  11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。

  12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。

  師:那么,發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們?cè)撛趺崔k呢?(學(xué)生討論)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。

  1、井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

  2、弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。

  3、沖出樓房時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,低勢(shì)跑行。

  4、樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。

  5、身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火

  四、知識(shí)大比拼

  師:比賽為搶答題,全班分為四小隊(duì),每小隊(duì)基本分為100分,以先舉手者回答,答對(duì)了給該小組加10分,答錯(cuò)了扣10分。

  1、生活中()會(huì)引起火災(zāi)

  2、一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打()

  3、著火后,應(yīng)()向前行進(jìn)

  4、進(jìn)入公共場(chǎng)所,一定要注意觀(guān)察()

  5、消防車(chē)和消火栓的顏色是()

  6、在校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意焚燒樹(shù)葉、垃圾。對(duì)不對(duì)?()

  五、快板《報(bào)警歌謠》

  報(bào)警早,損失小,“119”,要記牢。

  報(bào)清門(mén)牌和號(hào)碼,說(shuō)明火勢(shì)大和小。

  跑到路口等車(chē)來(lái),救火時(shí)間能提早。

  發(fā)現(xiàn)火情不慌忙,我是消防小健將

  六、班會(huì)總結(jié)

  師:同學(xué)們,今天這次班會(huì),我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí)。希望每位同學(xué)珍惜自己,珍惜身邊的人,珍惜美好的生活和環(huán)境。時(shí)刻提醒自己注意消防安全,做個(gè)大家敬佩的“安全小衛(wèi)士”。我們更要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬(wàn)戶(hù),讓更多的人加入我們的行列中來(lái),讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)8

  檔案資料20xx年10月15日是第5個(gè)“全球洗手日”。今年“全球洗手日”宣傳活動(dòng)的主題是“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,從正確洗手做起”。我班圍繞今年宣傳活動(dòng)的主題,認(rèn)真組織,開(kāi)展了多種形式的宣傳和健康促進(jìn)活動(dòng)。

  1、張貼宣傳海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)。櫥窗設(shè)置宣傳板塊。

  2、學(xué)唱一首洗手歌,排練表演一次以洗手為題材的節(jié)目,開(kāi)展一次書(shū)畫(huà)比賽和征文活動(dòng)。

  3、發(fā)放“全球洗手日”宣傳單。主要對(duì)象是學(xué)生家長(zhǎng)。

  4、開(kāi)展了以預(yù)防為主,促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)為主題的系列宣傳教育活動(dòng)。在班級(jí)張貼了世界洗手日海報(bào),發(fā)放宣傳單,讓學(xué)生了解“世界洗手日”的`相關(guān)知識(shí),宣傳使用香皂洗手的重要性;教會(huì)學(xué)生正確洗手的方法并要求學(xué)生要養(yǎng)成健康的洗手習(xí)慣;介紹了關(guān)于洗手的一些知識(shí):洗手要做到“三前五后”,即吃飯前,揉摸眼睛、擤鼻涕前,觸摸低抵抗力人前洗手;上廁所后,打掃完衛(wèi)生后,外出回來(lái)后,看望接觸病人后,觸摸錢(qián)幣后洗手。正確的洗手方法是:揉搓至少10秒,留意清潔掌心。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)9

  為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高安全防范能力,樹(shù)立自我安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。我校二年級(jí)二班舉辦了學(xué)生安全主題班會(huì)?偨Y(jié)如下:

  活動(dòng)中,首先通過(guò)PPT讓同學(xué)們了解有關(guān)的安全知識(shí),明確不安全的行為,提高學(xué)生安全意識(shí)。學(xué)習(xí)如何處理不安全問(wèn)題,時(shí)刻提高警惕,增強(qiáng)防范意識(shí),了解校園安全的`重要性。小主持人通過(guò)表演小品的形式向同學(xué)們宣傳,安全對(duì)于大家來(lái)說(shuō)非常重要,在校園里要時(shí)刻注意安全。做到上下樓梯靠右行走,在樓道內(nèi)不得擁擠、嘻戲、打鬧,禁止滑樓梯欄桿;在教室內(nèi)不能亂跑亂跳,防止桌凳撞傷;課間不得做危險(xiǎn)的游戲,不在教學(xué)區(qū)打鬧,不能高空拋物,不得攀爬護(hù)欄。

  最后,同學(xué)們就上下樓梯應(yīng)當(dāng)怎么做;在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全;一人在家時(shí)應(yīng)該做什么;在外與家人走散了應(yīng)該怎么做;陌生人的邀請(qǐng)你去玩或者吃東西該如何應(yīng)對(duì);陌生人請(qǐng)求你幫助該怎么辦等安全問(wèn)題展開(kāi)了交流。在互動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們進(jìn)一步明白了安全的含義,知道了怎樣才是真正的安全。

  此次安全主題班會(huì),增強(qiáng)了同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高了安全防范能力,做到人人講安全,時(shí)時(shí)講安全、事事講安全。提升了自我防范、自我保護(hù)和處理突發(fā)問(wèn)題的能力。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)10

  為全面貫徹落實(shí)上級(jí)掃黑除惡會(huì)議精神,營(yíng)造學(xué)校良好的法制教育環(huán)境和氛圍,教育學(xué)生樹(shù)立良好的法律意識(shí),共建平安和諧校園。我校開(kāi)展“掃黑除惡”主題班會(huì)?偨Y(jié)如下:

  班會(huì)課上,班主任就一些基本的法律知識(shí)以及現(xiàn)階段學(xué)生容易受到的傷害給大家作了介紹,并向?qū)W生們告知黑惡勢(shì)力、違法犯罪給社會(huì)帶來(lái)的危害,積極宣傳打擊黑惡勢(shì)力和違法犯罪的`重要性。

  同學(xué)們圍繞應(yīng)該如何做遵紀(jì)守法好公民、如何利用法律保護(hù)自己等內(nèi)容積極展開(kāi)了討論,大家從中學(xué)到了很多法律知識(shí)。

  此次宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造良好氛圍,構(gòu)建學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境,有利于增強(qiáng)學(xué)生遠(yuǎn)離黑惡、預(yù)防犯罪、遵紀(jì)守法的意識(shí)。為廣大學(xué)生如何做一名知法、懂法、守法的合格小學(xué)生指明了方向,取得了預(yù)期的效果,也進(jìn)一步推進(jìn)了我校平安校園建設(shè)的發(fā)展。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)11

  20xx年的9月10日至16日是第21屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。為了讓普通話(huà)在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中得到更標(biāo)準(zhǔn)、更文明的運(yùn)用,為了培養(yǎng)同學(xué)們樹(shù)立普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)化的.意識(shí),致遠(yuǎn)小學(xué)開(kāi)展了以“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

  通過(guò)這次主題班會(huì),我們感受到了普通話(huà)的重要性,特別是班會(huì)中馬軒昂《四海同音》的演講讓我們更加深刻的了解了普通話(huà)。在進(jìn)行普通話(huà)班會(huì)的同時(shí),同學(xué)們更增加了凝聚力,更加團(tuán)結(jié)。說(shuō)好普通話(huà),讓我們更加了解祖國(guó)文化的博大精深;說(shuō)好普通話(huà),讓我們做二十一世紀(jì)的繼承人。發(fā)揚(yáng)我們的祖國(guó)的文化,我們因普通話(huà)與各地溝通更深,民族感情更好,我們因它驕傲和自豪。說(shuō)好普通話(huà)是我們的義務(wù)更是我們的責(zé)任。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)12

  貧困學(xué)生資助是一項(xiàng)重要的保民生、暖民心工程,事關(guān)脫貧攻堅(jiān)和社會(huì)公平。為了深入貫徹落實(shí)國(guó)家資助政策,使國(guó)家的惠民政策深入人心,臨沭縣第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)扎實(shí)做好學(xué)生資助育人工作,切實(shí)解決好孤殘、貧困家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)生活問(wèn)題,保證讓國(guó)家的資助育人政策惠及每一位貧困學(xué)生和每一個(gè)貧困家庭。

  一、召開(kāi)資助育人專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議

  召開(kāi)義務(wù)教育階段學(xué)生資助育人專(zhuān)項(xiàng)工作培訓(xùn)會(huì),及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)相關(guān)資助育人文件,讓所有教師了解相關(guān)政策,了解學(xué)生資助政策的重大意義,同時(shí)就關(guān)于困難家庭學(xué)生資助對(duì)象、資助條件、資助標(biāo)準(zhǔn)、辦理程序,所需材料進(jìn)行詳細(xì)解讀。讓班主任指導(dǎo)家長(zhǎng)規(guī)范填寫(xiě)《山東省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表、承諾書(shū)》,及時(shí)上交。

  二、資助宣傳,深入人心

  學(xué)校自9月份開(kāi)學(xué)就制作了資助政策宣傳欄向?qū)W生和家長(zhǎng)全面宣傳宣傳各項(xiàng)資助政策及具體的申請(qǐng)、發(fā)放操作流程,并且借助家長(zhǎng)會(huì),感恩勵(lì)志班會(huì)向家長(zhǎng)學(xué)生宣傳育人資助政策,宣傳黨和國(guó)家的教育資助政策,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效資助,確保宣傳工作取得實(shí)效。

  三、規(guī)范流程,彰顯公平

  1.發(fā)放調(diào)查表、申請(qǐng)表向?qū)W生發(fā)放家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表,對(duì)學(xué)生家庭情況進(jìn)行初步了解,家庭困難的學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)向?qū)W校提出資助申請(qǐng)。

  2.成立資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、班主任、教師代表、家委會(huì)代表為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。對(duì)困難學(xué)生家庭提供材料進(jìn)行詳細(xì)審核,確保資助工作公平公正情況真實(shí)。

  3.教師入戶(hù)走訪(fǎng)為保證家庭困難學(xué)生提供材料的真實(shí)性,教師入戶(hù)家訪(fǎng)實(shí)際調(diào)查,現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)困難學(xué)生家庭情況。

  4.公開(kāi)透明堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正原則。資助育人評(píng)審小組對(duì)符合國(guó)家資助政策的學(xué)生申請(qǐng)材料進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的審查評(píng)定,確定評(píng)議認(rèn)定結(jié)果。并及時(shí)進(jìn)行校內(nèi)公示。

  四、建立、健全貧困生臺(tái)賬

  注重檔案整理,及時(shí)將資助項(xiàng)目、資助對(duì)象、資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助流程等材料一一歸檔,隨時(shí)接受上級(jí)的檢查和群眾監(jiān)督。

  五、積極落實(shí)、幫助到位

  按照省市縣的具體工作部署,第一時(shí)間落實(shí)好各種扶貧資金的評(píng)定、發(fā)放,使有困難的幼兒得到幫助,并且及時(shí)領(lǐng)取到資金。

  家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的'健康成長(zhǎng)事關(guān)學(xué)生家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家長(zhǎng)治久安。臨沭縣第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)將認(rèn)真貫徹落實(shí)對(duì)貧困生的各項(xiàng)資助政策,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),壓實(shí)資助育人責(zé)任,完善資助育人工作流程,扎實(shí)推進(jìn)資助工作,不斷提升資助育人效果,促使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生健康成長(zhǎng)。讓建檔立卡貧困戶(hù)、家庭貧困的孩子享受到國(guó)家的教育資助政策,真正給家庭貧困的孩子送去溫暖,扶貧扶智以實(shí)際行動(dòng)助力貧困家庭徹底摘下貧困帽子。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)13

  天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。為了扎實(shí)有效地開(kāi)展防溺水安全教育工作,我校各班開(kāi)展了防溺水安全教育主題班會(huì)活動(dòng)。總結(jié)如下:

  在主題班會(huì)上,各班班主任向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識(shí)和溺水救護(hù)方法等各類(lèi)安全知識(shí)。通過(guò)觀(guān)看防溺水教育片,讓學(xué)生了解了近年來(lái)發(fā)生在全國(guó)的中小學(xué)生溺水案件。通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,讓學(xué)生的.心靈受到震撼,留下深刻的印象,從而提高警惕性。其次,讓學(xué)生了解自救的方法。最后,讓學(xué)生牢記防溺水“六不”。

  此次防溺水安全教育,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的嚴(yán)重后果,認(rèn)識(shí)到安全無(wú)小事,事事講安全,進(jìn)一步提高了珍愛(ài)生命的安全意識(shí)。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)14

  依據(jù)教育部《關(guān)于中小學(xué)校開(kāi)展“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”主題班會(huì)活動(dòng)的通知》(x基廳函20xxx號(hào))要求,我校結(jié)合實(shí)際制訂了主題班會(huì)活動(dòng)方案,采取多種方式,在全體學(xué)生中傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神、愛(ài)國(guó)主義精神,深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),活動(dòng)中學(xué)生樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),受到了遠(yuǎn)大的革命理想的教育。

  一、宣講教育活動(dòng)

  通過(guò)國(guó)旗下講話(huà),led電子屏宣傳;家校微信群轉(zhuǎn)載英雄事跡文章、視頻等;更新黑板報(bào)等形式通過(guò)線(xiàn)上、線(xiàn)下一系列的教育活動(dòng),學(xué)生從中受到思想熏陶,來(lái)激勵(lì)號(hào)召學(xué)生,弘揚(yáng)英雄精神、愛(ài)國(guó)主義精神,深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。

  二、集體觀(guān)看宣傳片。

  以班級(jí)為單位組織學(xué)生觀(guān)看《崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)》宣傳片,讓學(xué)生解讀英雄內(nèi)涵,揭示英雄就在身邊,引起了學(xué)生對(duì)英雄的崇敬,對(duì)英雄精神的思考。

  三、舉辦主題班會(huì)活動(dòng)

  5月22日,每個(gè)班級(jí)開(kāi)展了“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”主題班會(huì)。

  1、各班利用多媒體課件帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了英雄烈士保護(hù)法,展示了為祖國(guó)努力奮斗、英勇獻(xiàn)身的英雄們的事跡。

  2、誦讀英雄革命家書(shū),分享家族英雄故事。通過(guò)誦讀家書(shū),分享家書(shū),學(xué)生走進(jìn)了英雄的內(nèi)心深處,感受到英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷。引導(dǎo)學(xué)生將崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)與個(gè)人理想有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

  3、征集對(duì)英雄的理解,征文活動(dòng)。每班不低于學(xué)生數(shù)的三分之一。以擴(kuò)大加深此次活動(dòng)的影響。

  通過(guò)此次活動(dòng),使全校學(xué)生深切感受到了英雄烈士們崇高的愛(ài)國(guó)精神,懂得了如何去珍惜來(lái)之不易的美好生活。同時(shí)也更堅(jiān)定了全體師生對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的.熱愛(ài)之情。同學(xué)們紛紛表示要以英雄烈士為榜樣,繼承他們的光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),決心從現(xiàn)在做起,從我做起,立志成材,開(kāi)拓進(jìn)取,用自己的雙手來(lái)美化我們的家園,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗富饒,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。今后,學(xué)校將把“崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)”融入到學(xué)生的日常德育教育工作中。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)15

  為了教育學(xué)生養(yǎng)成珍惜水資源,杜絕浪費(fèi)水的現(xiàn)象。近日,馬站中心小學(xué)開(kāi)展“保護(hù)水資源從你我做起”的主題班會(huì)。

  各班就地球水資源的分布情況,水資源短缺是我國(guó)的基本國(guó)情,節(jié)約水資源、保護(hù)水資源是我國(guó)法律規(guī)定的公民義務(wù)等方面展開(kāi)學(xué)習(xí)、討論。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到當(dāng)前浪費(fèi)水和污染水的現(xiàn)象依然嚴(yán)重,已直接威脅到生命健康、生態(tài)安全和社會(huì)進(jìn)步,意識(shí)到節(jié)約保護(hù)水資源勢(shì)在必行,刻不容緩!知道節(jié)約保護(hù)水資源,要養(yǎng)成科學(xué)用水、節(jié)約用水的良好生活習(xí)慣;在家庭、學(xué)校以及公共場(chǎng)所,要改掉不良的用水習(xí)慣,提倡“一水多用”,提高用水效率;要自覺(jué)爭(zhēng)做節(jié)水、愛(ài)水的小公民;要時(shí)刻牢記對(duì)發(fā)生在身邊的浪費(fèi)用水和污染水的'現(xiàn)象,敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督。倡導(dǎo)大家攜起手來(lái),從身邊的小事做起,節(jié)約身邊的每一滴水,保護(hù)珍貴的水資源,保護(hù)我們的環(huán)境。

  通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到:水是生命之源,沒(méi)有水,地球上就沒(méi)有植物,沒(méi)有動(dòng)物,更沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。使學(xué)生掌握一些節(jié)水的方法。決心從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約用水,珍惜水資源。

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