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感恩主題團(tuán)日活動總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的感恩主題團(tuán)日活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩主題團(tuán)日活動總結(jié)1
我們來自不同的`地方。雖然有著不一樣的文化,不一樣的性格,但是對老師的那份崇高的敬意卻是一樣的。作為學(xué)生,我們應(yīng)該深深地懂得感恩。教師節(jié)來了,那曾在內(nèi)心演練了無數(shù)遍的感恩之詞,本該如濤濤的江水一般連綿不絕?纱藭r(shí)千言萬語卻如鯁在喉,不是無從表述,而是有太多的感情需要傾訴,有太多的語言需要表達(dá)。想著老師們不辭辛苦的陪伴著我們走過了一個(gè)又一個(gè)的春秋,不為他們做點(diǎn)什么心里總覺得不是滋味。尤其是在這樣一個(gè)感恩的季節(jié)里,我們更需要做一些有意義的事來感謝親愛的老師們。這次團(tuán)日活動旨在表達(dá)我們對老師的感恩之情,讓我們感受到老師的無私和偉大、并懂得感恩。同時(shí)讓我們社工1班的友誼天長地久。
一、活動目的
在活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神。由衷地向老師表示敬意,
感謝老師的辛勤工作。并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意。讓學(xué)生從心底體會老師的辛勞,學(xué)會感激,以充滿愛心地心態(tài)去對待周圍的.人和事。
二、活動的過程
1、同學(xué)們給老師發(fā)送電子賀卡
具體做法:由班長問及各老師的郵箱,并公布老師的郵箱,由同學(xué)們自愿發(fā)送給自己喜歡的老師,送上對他們的問候
2、禮輕情意重,小小禮物顯真情。
具體做法:由生活委員去買一些新鮮的花和小盆栽送到各位任課老師的辦公室,并貼上同學(xué)們寫在便利貼上的祝福語。
3、班會活動
。1)詩朗誦:《老師,我們?yōu)槟璩纷屚瑢W(xué)們在歌聲中感受老師的愛。
。2)游戲互動
通過拋彩球的形式讓同學(xué)們猜謎來引出“祝教師節(jié)快樂”幾個(gè)字。該節(jié)目由班長侯干干和文藝委員欒海岑主持。在全班同學(xué)的積極互動下,再加上一些獎(jiǎng)懲措施讓班級氣氛活躍起來。這種猜字謎游戲使班級氣氛達(dá)到了一個(gè)高潮。最后大家意猶未盡地進(jìn)入到了下一個(gè)環(huán)節(jié)。
。3)視頻播放《一個(gè)也不能少》
讓同學(xué)們再次去回溫那經(jīng)典的影片,再次去感受那種質(zhì)樸的、純真的師生情誼。由于這個(gè)影片放映了好久,所以再次拿出來回味的時(shí)候,教室的氣氛一下子變得凝重起來,那種對老師的感情不自覺的再次升溫,再次懂得了老師對我們的愛。特別是看到魏敏芝老師在電視臺的那段聲淚俱下的臺詞時(shí),不少同學(xué)都淚流眼下,場面令人動容。不少男生都流出了感動的淚水,雖說“男兒有淚不輕彈”但“只是未到傷心處”。最后班長侯干干就視頻做了觀后感言,并宣布大家欣賞手語表演《感恩的心》。
。4)手語表演:《感恩的心》
同學(xué)們通過多天的努力,表演出美麗的手語,那種情況下,再多的言語也表達(dá)不了對老師的贊嘆。此時(shí)無聲勝有聲,用無聲的手語去表達(dá)那份難以名狀的情誼。
。5)“心”的祝福
全班同學(xué)每人寫上一段祝福的感恩的話語,貼在早已準(zhǔn)備好的心形中,由主持人隨機(jī)讀幾個(gè)大家的感恩話語。在讀到同學(xué)們對老師的祝福話語時(shí),全場掌聲響動,班會達(dá)到最高潮。
最后,班長韓金池和團(tuán)支書仲云菲做了總結(jié)發(fā)言,指出這次班會是個(gè)成功的、積極向上、團(tuán)結(jié)的班會。雖然一次班會不能達(dá)到太大的效果,但是主題班會就像明燈,能開啟我們尊重老師,感恩老師的光明。
。6)全班同學(xué)起立。說一句“老師,您辛苦了”
三、活動結(jié)果及意義
。1)活動能夠雖然小,但是含義深淵,反映良好,緊扣著“感恩師情”的主題,充分地展示了各個(gè)方面的積極性,形成了人人心懷感恩,對老師無比崇敬之情。
(2)取得了圓滿成功,也達(dá)到了一定的效果
感恩主題團(tuán)日活動總結(jié)2
一、活動背景:
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人人應(yīng)有的基本道德,是做人的起碼修養(yǎng)。懂得感恩,是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),是每一個(gè)中國公民應(yīng)當(dāng)遵循的基本準(zhǔn)則。為了培養(yǎng)同學(xué)們的感恩意識、宣傳感恩,學(xué)校開展了以“感動中國、感恩社會”為主題的系列感恩教育活動。在此背景下,10城規(guī)班級團(tuán)支部積極響應(yīng)學(xué)校號召,切合感恩主題,策劃開展了以“感念恩情,感動你我”為主題的班級團(tuán)日活動。
二、活動目的:
感恩是我國千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng),為了提高班級感恩氛圍,強(qiáng)化同學(xué)們的感恩意識,給同學(xué)們一個(gè)表達(dá)內(nèi)心感動的機(jī)會,同時(shí)在考試前夕讓同學(xué)們減輕學(xué)習(xí)壓力、舒緩心情,我支部開展此次團(tuán)日活動,希望能加深同學(xué)們對于感恩的認(rèn)識,在活動中通過學(xué)習(xí)感恩典型、表達(dá)自己的感恩心情、交流彼此間的感動小故事來強(qiáng)化同學(xué)們的感恩意識,并鼓勵(lì)同學(xué)們將感動化為行動,用行動踐行感恩。
三、活動時(shí)間:
XX年5月19日晚
四、活動地點(diǎn):
湖南師大天馬公寓10城規(guī)班寢室
五、活動對象:
湖南師范大學(xué)資環(huán)院10級城規(guī)班全體同學(xué)
六、活動主題:
“感念恩情,感動你我”
七、活動詳情:
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備(1)班長、團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員對活動進(jìn)行周密策劃(2)對活動進(jìn)行口頭宣傳,短信宣傳,qq群內(nèi)宣傳(3)活動準(zhǔn)備:感恩案例紙質(zhì)材料、馬克筆、a4白紙、相機(jī) (二)活動開展情況本次活動分為三個(gè)版塊,從三個(gè)不同的切入點(diǎn)對同學(xué)們進(jìn)行感恩教育,一步一步深化同學(xué)們的感恩意識。
版塊一:觀其行,省吾身——案例學(xué)習(xí)
版塊簡介:本版塊通過支部班子下寢對事先準(zhǔn)備好的感恩材料進(jìn)行宣傳、講解,讓同學(xué)們了解當(dāng)今社會、古代社會的感恩典型(包括正例、反例),激發(fā)同學(xué)們對感恩的思考及對自己的反思。(1)學(xué)習(xí)的榜樣——身邊的感恩典型XX中國大學(xué)生年度人物羅桂紅感動人生事跡羅桂紅,女, 共青團(tuán)員,湘潭大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院XX級本科生。自幼家境貧寒,父親因常年過度勞作患有尿結(jié)石、支氣管炎、腰椎盤突出等疾病,母親于XX年被查出患有風(fēng)濕性心臟病。XX年父母曾遭遇車禍,XX年3月父親又嚴(yán)重負(fù)傷,身體多處骨折——這一連串變故使得原本就弱不禁風(fēng)的家庭變得更加落魄。這一個(gè)女孩子柔弱的肩膀支撐起了風(fēng)雨飄搖的家。先是單身一人帶著母親四處求醫(yī),輾轉(zhuǎn)奔走在各大醫(yī)院。其后,她頂著巨大的壓力帶著母親上學(xué),為了掙取生活費(fèi)和學(xué)費(fèi),她最多時(shí)曾同時(shí)做7份兼職,將每月生活費(fèi)壓縮到200多元。華中師大“孝心救父”女感動荊州鄒君,一個(gè)孝順而又堅(jiān)強(qiáng)的松滋女孩,為了救治身患重癥胰腺炎的父親,她放下學(xué)業(yè),幾乎寸步不離地守候在病房外。在父親自己想要放棄生命時(shí),是她的堅(jiān)持,把父親從死亡邊緣拉了回來。(2)自省吾身——悖孝案例四川彭州隆豐鎮(zhèn)發(fā)生一起悲劇,一名超過二本線30多分的'高考生馬新,因父親將“獎(jiǎng)勵(lì)”他考大學(xué)的手機(jī)太便宜,竟賭氣服農(nóng)藥自殺!所幸經(jīng)過省醫(yī)院醫(yī)生救治,這孩子脫離了生命危險(xiǎn)。
北碚靜觀鎮(zhèn)一起發(fā)生寒心悲。翰恍鹤余嚾秊榱藸帄Z家產(chǎn):年產(chǎn)值近七八百萬元的橡塑廠,竟然對父母拳打腳踢,打得其母住進(jìn)醫(yī)院。父親被打成腦震蕩。事后記者采訪,鄧三妻子一臉冷淡的說:“沒什么大不了,“該打!”此類子女不孝的舉動傷透了天下父母的心!(3) 訪古思今——24孝戲彩娛親老萊子,(東周)春秋時(shí)期楚國隱士,為躲避世亂,自耕于蒙山南麓。他孝順父母,盡揀美味供奉雙親,70歲尚不言老,常穿著五色彩衣,手持撥浪鼓如小孩子般戲耍,以博父母開懷。一次為雙親送水,假裝摔倒,躺在地上學(xué)小孩子哭,二老大笑。戲舞學(xué)嬌癡,春風(fēng)動彩衣。雙親開口笑,喜色滿庭鬧。百里負(fù)米仲由,字子路、季路,春秋時(shí)期魯國人,孔子的得意弟子,性格直率勇敢,十分孝順。早年家中貧窮,自己常常采野菜做飯食,卻從百里之外負(fù)米回家侍奉雙親。
版塊二:感恩為先,感念親恩——感恩親人
版塊簡介:本版塊通過讓同學(xué)們用馬克筆畫出自己的一家人,寫上對親人的祝福,班委拍下同學(xué)們拿著畫紙的照片,打印成相片,讓大家寒假帶回家和父母分享,以此來激發(fā)同學(xué)們對父母的感恩之情、增進(jìn)與親人間的感情。
版塊三:心懷感恩,分享經(jīng)歷——交流故事
版塊簡介:完成上一版塊內(nèi)容后,同學(xué)們聚在一起,交流、分享發(fā)生在我們身邊的感恩事跡。通過分享心里感動的事情,大家對于身邊的人和事有了感恩的態(tài)度,發(fā)現(xiàn)生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)我們的生活中有很多令人感動、值得我們感恩的事物,以后,我們要學(xué)會感恩。感恩小故事:(1)XX年11月14日,為解決血庫告急問題,響應(yīng)長沙血液中心積極獻(xiàn)血的呼吁, 10城規(guī)班全體同學(xué)來到解放路獻(xiàn)血屋踴躍自愿獻(xiàn)血,并向路上行人發(fā)放獻(xiàn)血宣傳資料,為社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量。(2)XX年5月,我班蔡育康同學(xué)因病住院,他是廣東人,父母不在身邊,無法照料,于是班級同學(xué)自發(fā)每天排班為他送飯。同學(xué)們充分考慮了他的健康和飲食愛好,每頓飯都豐盛營養(yǎng)并且十分準(zhǔn)點(diǎn),生怕耽誤了正常吃飯時(shí)間,影響到他的恢復(fù)。由于生病時(shí)間較長,蔡育康的學(xué)習(xí)受到了較大影響,于是同學(xué)們紛紛拿出自己的筆記,主動提出幫他補(bǔ)習(xí)功課。不久,蔡育康在同學(xué)們的幫助下恢復(fù)了健康,并且學(xué)習(xí)也沒有耽誤。(3)為了讓同學(xué)們從生活中發(fā)現(xiàn)感動,學(xué)會感恩,我們班特有“生日祝福制度”。每當(dāng)有同學(xué)生日,同學(xué)們會聚在一起,細(xì)述相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,表達(dá)對壽星的祝福,從快樂中收獲內(nèi)心的感動。(4)本學(xué)期,教我們工程規(guī)劃的陳老師生病在外就醫(yī),一個(gè)月沒來上課。同學(xué)們十分掛念、擔(dān)心老師,紛紛給老師打電話、發(fā)短信詢問老師的情況,持續(xù)關(guān)注著老師的健康。(5)XX年3月,我班程添意同學(xué)手機(jī)不幸被扒,當(dāng)月生活費(fèi)在購買新手機(jī)后所剩無幾,于是寢室同學(xué)你一百我兩百地湊足八百元給她作為生活費(fèi)。在分享此經(jīng)歷時(shí),添意真誠地說:“當(dāng)時(shí)我真的特別感動”。(三)活動后期(1)團(tuán)支書將所拍的照片打印出來發(fā)給同學(xué)們(2)宣傳委員撰寫新聞稿(3)同學(xué)們撰寫活動心得(4)將活動詳情發(fā)至班級博客
八、活動評估:
本次活動非常成功,原因如下:
。1)活動形式富有創(chuàng)造性。不同于以往的班會,本次活動是一個(gè)開放式的活動,能給同學(xué)們更大的創(chuàng)造空間來表達(dá)自己的情感。
(2)活動參與度高。本次活動參與度為100%,班級全民參與。
。3)活動受到同學(xué)們的大力支持和一致好評。由于本活動策劃周密、形式創(chuàng)新,同學(xué)們對活動的開展過程非常滿意。
。4)活動達(dá)到了預(yù)期效果。本活動重在培養(yǎng)同學(xué)們的感恩意識,通過活動第二及第三版塊,同學(xué)們真正加深了對感恩的認(rèn)識,在活動后對感恩有了很多的思考,并將感動化為了行動。
感恩主題團(tuán)日活動總結(jié)3
為了進(jìn)一步響應(yīng)團(tuán)組織發(fā)揚(yáng)的以感恩”為主題的團(tuán)日活動,幫助和促進(jìn)大學(xué)生對團(tuán)組織的了解,旅游管理152班于20xx年11月20日在新文205教室舉辦了以“擁有一顆感恩的心”為主題的團(tuán)日活動。這次活動以感恩為主要內(nèi)容,引導(dǎo)同學(xué)們展現(xiàn)感恩的心,積極發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的感恩品質(zhì),現(xiàn)將具體內(nèi)容向團(tuán)委匯報(bào)如下:
一、活動流程:
1.全體同學(xué)一起唱《感恩的心》。
2.由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。
3.由主持人為我們播放了同學(xué)們一起錄制的.視頻《就現(xiàn)在》,讓我們感恩現(xiàn)在,感恩同學(xué),感恩老師。
4.由主持人組織同學(xué)們做“劃名字”的游戲(游戲規(guī)則:每個(gè)同學(xué)找出一張空白的紙,假設(shè)情景為一艘諾亞方舟,只有十個(gè)座位,讓每個(gè)同學(xué)寫出十個(gè)名字,登上諾亞方舟。每過一分鐘劃去一個(gè)名字……)
5.由主持人為大家播放了一個(gè)關(guān)于母愛的視頻名為《我老了,你會不會養(yǎng)我》
6.進(jìn)行第二個(gè)游戲:模擬電話:同學(xué)們兩兩組隊(duì),一個(gè)當(dāng)父母,另一個(gè)當(dāng)孩子,模擬平時(shí)打電話的場景
7.由崔鐸和李光宇同學(xué)為大家?guī)砹死收b。
8.最后,大家全體起立,滿含感情的合唱《愛,因?yàn)樵谛闹小?/p>
二、活動自我評估:
總體來說,這次活動還是比較成功的。首先,準(zhǔn)備充分。班委提前一周策劃,并開展部分工作,比如,生活委提前租借音響。其次,分工明確。團(tuán)支書總領(lǐng)此次活動,生活委負(fù)責(zé)音響工作,紀(jì)檢委負(fù)責(zé)會場的秩序和衛(wèi)生工作,文娛委負(fù)責(zé)黑板的布置以及節(jié)目工作。正是由于班委之間團(tuán)結(jié)一心,才使得這次活動順利進(jìn)行,沒有出現(xiàn)大的失誤,由此可見,旅游152班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考我們的不足。比如,在活動接近x的部分,場面稍顯混亂,大部分同學(xué)被感恩的偉大深深感動落淚,同學(xué)們情緒波動較大,班委預(yù)料不足,沒能很好地控制現(xiàn)場氣氛。
三、活動成效及意義:
這次活動起到了預(yù)想的成果,同學(xué)們深深感受到了,并感恩的重要性且會在日后的生活中做出現(xiàn)。整個(gè)班級在這次活動中產(chǎn)生了共鳴,拉近了同學(xué)之間的感情,為班級的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
感恩主題團(tuán)日活動總結(jié)4
參加頂崗實(shí)習(xí)半年來,我們進(jìn)行了很多的團(tuán)日活動,其中感恩父母的主題班會給我留下深刻影響。
沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活在倍受父母親人呵護(hù)的中學(xué)生在享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心,我在原辦主任的幫助下,初一(1)班在周一的班會期間進(jìn)行了感恩父、母的主題班會活動,分別在母親節(jié)和父親節(jié)期間進(jìn)行的。
我們這次活動目的就是要教育學(xué)生懂得感恩,學(xué)會感恩:感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧窮與富貴,高尚與卑微,珍惜世上最關(guān)心我們的人;學(xué)會感恩,同時(shí),感謝我們的老師,是他們起早貪黑,不知疲倦,含辛茹苦的傳授我們知識,教會我們做人,愛惜陽光下最崇高的老師;學(xué)會感恩,感謝你身邊的每一個(gè)人,無論是幫助你、關(guān)心你、指點(diǎn)你,還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人,畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良,教會學(xué)生們都做一個(gè)懂得感恩的人。
班會開始先由主持人做開場白,生活不總是順暢的,能讓我們在其中輕松自在地行走,我們時(shí)常會陷入迷茫。但我們依然能堅(jiān)定地走下去了,因?yàn)槲覀兊挠H人一直在支撐著我們,生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。所以,我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜你身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語或用實(shí)際行動支持他們。
接下來就是學(xué)生們的演講時(shí)間,有詩歌朗誦,同時(shí)還有小品表演,多種多樣。
這次主題班會已經(jīng)x結(jié)束了,但會議的.內(nèi)容,會議的精神仍然烙在我們的腦海里,我們會一直記得父母對我們的幫助。通過此次班會,加強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識。能夠更加全面的思考問題,設(shè)身處地地為別人著想,善待身邊的每一個(gè)人,這是班會想要達(dá)到的效果。這次班會之后,同學(xué)們明白了一個(gè)道理:感恩不只是口頭的,更重要的在于行動。此后,同學(xué)們能積極的向家里打電話,尊重父母,理解身邊所有關(guān)心自己的人,心懷感激。
感恩主題團(tuán)日活動總結(jié)5
1月24日是感恩節(jié),感恩節(jié)是西方國家一個(gè)古老節(jié)日,是合家歡聚的節(jié)日。中國自古就有“受人之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的古語,感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流,感恩節(jié)流行于中國。南宮實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體頂崗實(shí)習(xí)生借此機(jī)會,向幫助我們成長的領(lǐng)導(dǎo)老師表達(dá)我們的感謝,特舉辦“感恩有你”團(tuán)日活動。
一、活動目的
感恩之心是每一個(gè)人都具備的,感恩是一個(gè)永不退色的話題。人生在世,每個(gè)人都會得到父母,老師,同學(xué),朋友的關(guān)心。我們正值人生的第一次實(shí)習(xí),在這期間實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們提供了巨大的幫助,借助感恩節(jié)這個(gè)契機(jī),向幫助我們的每一個(gè)人表達(dá)我們的.感激。
二、活動實(shí)施
感恩節(jié)當(dāng)天,我們每位實(shí)習(xí)生通過寄送賀卡和發(fā)送短信的方式向特聘名師以及沒人的指導(dǎo)老師表達(dá)了我們的感恩之情,感謝老師們在教學(xué)方面耐心的指導(dǎo),在生活方面對我們的關(guān)心,同時(shí)老師們也向我們表達(dá)了誠摯的祝福。
三、活動效果
通過本次活動提醒了全體實(shí)習(xí)生要時(shí)刻帶著一顆感恩的心,不要忘記幫助過我們教導(dǎo)過我們的每一個(gè)老師,簡單的一條短信和手寫的一張賀卡,帶著的是我們滿滿的感激,通過這樣簡單的活動,向老師們表達(dá)了感激之情。
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