秋游活動總結(jié)(匯編15篇)
總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的秋游活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
秋游活動總結(jié)1
為促進幼兒、老師、家長之間的交流,增強團組織的凝聚力和向心力。我班于10月20日進行了以“走進農(nóng)家樂、感受人間溫暖”為主題的親子秋游活動,本次活動不僅使幼兒在農(nóng)家游玩的過程中感受人與人之間相處的溫暖,還感受到農(nóng)間秋天的變化。整個活動開展的較順利,取得圓滿成功,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
一、活動參與情況
本次活動在進行了“大一班關于開展戶外親子活動的調(diào)查問卷 ”后根據(jù)大部分家長的反饋意見以少數(shù)服從多數(shù)原則定的;顒拥攸c為“筆架山——中塘村”,根據(jù)大部分家長的反饋意見,活動于20xx年10月20日(星期六)進行,大部分不能參加本次活動的幼兒是因為要參加周末的圍棋比賽和才藝班。原計劃共有27個家庭參加,但因活動當天陳詩羽、樊蕊憶有事,臨時決定不能參加,所以只有25個家庭參加。
二、活動組織情況
活動當天,8點50在幼兒園一樓大廳集合家長,除徐晉森、郭伊函遲到外,其他家長都準時參加。8點50,陳老師宣布了本次活動的主題為改變現(xiàn)代都市人單一的休閑方式,融入大自然,體驗農(nóng)家的生活,收獲勞動的喜悅。并提醒活動中的注意事項,如:請每個家庭都帶足水、衛(wèi)生紙;請家長看護好幼兒,不得隨意離開集體,如有事需離開集體,請一定跟老師打招呼;垃圾不要隨便扔,包裝袋放到自己準備的垃圾袋里面,離開活動場地時要清理場地衛(wèi)生等等;在汪園對本次活動的注意事項進行補充后,9:10分我們在“原汁原味原生態(tài),樂山樂水樂農(nóng)家”的口號中,踏上了去筆架山——中塘村的園車上。
在園車上,小朋友們情緒高漲,對一路上看到的東西都充滿好奇,不時提出很多小問題。到達中塘村后,小朋友見到一片片金黃色的稻田后,迫不及待的拉著自己的爸爸媽媽往田間跑。金燦燦的陽光灑在黃澄澄的稻谷上,稻田里不時飄來一陣陣稻香,這是一個收獲的季節(jié)。孩子們在陳老師的帶領下,走在了高低不平的田埂上,孩子們走的很小心,家長們也小心翼翼的陪在寶貝們身邊,田埂邊開了很多小花,孩子們把采來的花送給自己的媽媽,小徐還說要把花帶回去送給爺爺和奶奶,真是個懂事的孩子。走在一片片稻田上,郭彧聞和廖藝鈞等幾個小朋友不禁感慨:“原來這個世界這么大,這個稻田迷宮什么時候才能走完?”父愛如山,鄧斯詠和莫凱寧自騎在爸爸肩頭,開心的走在這片金黃色的稻田上,孫心怡的爸爸更是耐心的給心怡講解稻谷的.由來,還給小心怡捉蚱蜢?赐甑咎锖,我們到屋后的桔子林去摘桔子。爸爸們發(fā)揮自己的身高的優(yōu)勢,給自己的寶貝努力的摘著桔子。當我爬到樹上給孩子們摘桔子下來時,琛琛總結(jié):果然是美猴王,能摘到這么大的桔子。中午,我們歡聚一堂,談天說地,品嘗了姚嘉龍媽媽為我們準備的地道且原汁原味的農(nóng)家飯菜。午餐后,我們稍事休息后,跟孩子們玩了“一方有難,八分支援”的小游戲,最后,以親子合照的形式結(jié)束了本次親子秋游活動。
三、家長反饋情況
活動結(jié)束后,家長在口述日記本上都說這次的活動孩子們都玩的很開心,看了農(nóng)間的稻田,品嘗了可口的農(nóng)家飯菜,增進了老師和家長的交流,希望幼兒園能多開展類似的親子活動。但也有家長認為本次活動的意義不大,王岱卿奶奶在活動當天就表明立場。廖藝鈞也因家里有事,先行回家,沒有進行中午的聚餐。
四、活動中的不足
本次活動的開展,因時間倉促,首先在經(jīng)費預算方面沒有考慮周全,有的家長臨時有事不能參加而我們又預先訂好了飯菜,所以造成經(jīng)費超支的現(xiàn)象;其次,陳老師因手機忘在幼兒園,我們園車開走后部分自己開車的家長因沒跟上而聯(lián)系不上班級老師,找不到路;再次,老師帶的藥品中沒有帶蚊蟲叮咬的藥膏,致使部分摘桔子幼兒被蚊子咬而沒有及時處理;最后,活動前我們沒有親自到筆架山去踩點,也沒組織游戲讓家長與孩子互動,讓部分家長覺得活動形式較為單一。
通過本次活動的開展,使孩子們幼兒感受農(nóng)間秋天的變化,增進了我們老師與家長的交流。同時,此次活動也使自己明白了活動組織中的不足,為以后的親子活動增加了經(jīng)驗,在以后的工作中我們將更細致的去考慮各方面的問題。
秋游活動總結(jié)2
本次活動目的是通過參加戶外拓展、觀賞動物,以此豐富學生的課余生活,開拓學生視野,領略自然風光,陶冶美好情操,通過教育實踐促進老師、學生間的情感交流,增強班級的凝聚力。
活動前,德育處對全體師生分別進行安全教育,要求分組管理,每六個人一個小組,三位老師負責一個班級,責任到人,加強人身防護意識。同時我校為參加秋游的每位學生都購買了保險。
10月22日早上8點鐘,秋風習習,孩子們激動、開心但是非常有秩序的乘車出行。各班在秋游活動開始前進行充分的安全教育,合理組織。所以,一路上乘車有序,沒有人在車上吃零食,暈車的學生也得到了很好的照顧。
在秋游進行中,各班級都能隨時清點人數(shù),各組長隨時報告人數(shù),各班主任及帶隊老師要自始至終跟隨學生隊伍,時刻掌握學生秋游活動狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時向帶隊領導匯報。途中孩子們能見到公園的工作人員主動問好,非常有禮貌,大家的表現(xiàn)得到工作人員的一致好評。
各班主任能提醒學生在食用零食要注意衛(wèi)生,掉在的地上的垃圾能主動撿起來丟進垃圾桶。能做到注意公共衛(wèi)生,保護環(huán)境,愛護花草樹木,不亂扔果皮紙屑。
下午四點全校師生安全返回校園。各班級分別針對本班的情況進行了總結(jié)。
在下次活動中,我們要更加注意零食的食用安全,不能一邊走路一邊吃零食,薯片之類易掉渣的零食要坐下來拿著穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)某裕粼诘厣系乃樾家皶r清理干凈。不要給工作人員帶來負擔。高聲喧嘩是這次活動最不文明的一點,我們要時刻注重輕聲文化的培養(yǎng)。
上周我們幼兒園全體中班組織一次秋游活動,那天清晨我們踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,孩子們排著隊在老師的帶領下,有秩序的穿過馬路,沿著河邊來到了鎮(zhèn)中心的小公園——柏樹園。雖說天氣稍微有點冷,刮著微風,但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅.
秋天豐富而多彩,她是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在本次活動中,孩子們開闊了眼界,增長了見識。不僅知道秋天到來的季節(jié)特征,體驗發(fā)現(xiàn)秋天的樂趣,感受大自然的`美,比如:樹葉變黃,一片片樹葉從樹上落下來,大雁排著隊伍南飛等等,同時還認識了多種花草樹木,還有秋天成熟的幾種農(nóng)作物。在觀察秋天的變化中,我們培養(yǎng)孩子親近自然的情感。發(fā)展學生的想象力,創(chuàng)造力及動手能力,最后我們發(fā)動孩子,在地下?lián)煲恍┳约合矚g的落葉,帶到學校里做出粘貼畫,孩子們聽說后興趣很高,結(jié)果是滿載而歸。最小游園旁邊,有一小塊菜地,我們帶孩子認識了白蘿卜、紅蘿卜等菜。
活動結(jié)束后,孩子們遵守紀律,有秩序的排著整齊的隊伍安全返回學校。
總之,孩子興致非常高,這次的秋游的活動又給孩子增貼了一段美好的回憶,也豐富了幼兒的生活經(jīng)驗,相信通過這樣的活動孩子們肯定能健康、樂的成長。
秋游活動總結(jié)3
秋高氣爽,金秋十月,在這個豐收的季節(jié)里,石油小學全體師生組織秋游活動,學校組織開展“能走多遠走多遠”主題教育活動。
四年級老師和同學們一起來到桂林靈川大圩的逍遙湖,在大自然的環(huán)抱中,邊走邊看,領略到了美麗的湖光山色,并通過徒步行走鍛煉了他們的意志。
活動過程中,同學們井然有序,團結(jié)互助,樂于分享,特別是自己制作的美食,更是在同學之中互相傳遞,不時傳來一片歡笑聲。飯后有的同學進行課外活動、有的.同學撿拾樹葉做樹葉貼畫。這次秋游活動,大家都增強了集體意識,拓寬了視野,收獲了滿滿的快樂。
秋游活動總結(jié)4
在這陽光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里,我校為了讓學生們領略到大森林的寧靜與神秘,觀賞到奇異的寒溫帶植物,培養(yǎng)他們的觀察能力與實踐能力,并激發(fā)學生們熱愛大自然的情感,我校于10月24日,開展了以“我愛祖國,我愛大自然,我愛秋天”為主題的秋游活動。
在活動前,學校做了充分的準備工作,讓各個班級都召開了以“秋游”為主題的班會,師生共同商討出了本次秋游活動的目標、活動前的準備和活動時要注意的事項。在秋游活動的當天,又利用了一節(jié)課的時間對學生進行了活動時的教育,為本次秋游活動的圓滿成功奠定了基礎。
24日上午10:30,學生們在老師和三位家長的帶領下乘車向著哈爾濱森林植物園出發(fā)了,學生們高興的像一只只快樂的小鳥,一路上唱著自己喜歡的歌。家長們也被這歡樂的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。20多分鐘的路程,我們就到達了美麗的哈爾濱森林植物園。
剛一下汽車,一股淡淡的野草的幽香撲鼻而來,園林之美盡在眼前。老師和孩子們邁著輕盈的`步伐,興高采烈地向大本營——“快樂園”奔去,園中是一塊綠油油的大草坪,走到跟前時,草園的美景立刻吸引了學生們。只見一棵棵小草在微風中搖擺,好像在和學生們親切的打著招呼。學生們從來沒有看到這么大的草地,一個個的都十分高興,有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣,有的在草地上做起了游戲,有的在草地上滾來滾去進行比賽……樂得合不攏嘴。
學生們在“快樂園”享受、嬉戲后,老師帶領他們開始游覽植物園,家長、孩子們一起了解了園中的植物,開闊了視野,增長了見識。他們也在不停的拾落葉,收集標本,綠的、黃的、紅的形狀各異的葉子,讓他們回去編織五彩的夢。大自然如此親近他們,賦予他們秋天的美好,這種感受會讓他們健康地成長。此時此刻,也使他們深深的'體會到了要熱愛大自然,保護環(huán)境,要從小做起,從我做起。
各個班級的老師和學生們還在自己喜歡的地方合影留念,學生們有的揮舞著小手喊著茄子,有的喊著OK,那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樤陉柟庀赂@燦爛了。
游園后,學生們又回到了大本營——“快樂園”,稍作休息后,帶著秋天的收獲——快樂和美好,返回了學校。
通過此次“我愛秋天”的秋游活動,學生們親近了大自然,不僅使他們在學校的生活過得更愉快,更充實,更豐富,而且還使他們學到了許多在課堂內(nèi)學不到的知識。不僅增加了學生的知識,還通過親身體驗培養(yǎng)了學生們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素質(zhì),促進了學生智力的健康發(fā)展。
秋游活動總結(jié)5
一年一度的秋游結(jié)束了,在這次的秋游活動中,我們老師和學生們?nèi)谌氲揭黄,增加了師生之間的交流,對今后的學習生活有著很大幫助。在這里我對這次的活動做一下簡單的小結(jié):
一、活動意義:
本項活動是在有組織、有目的、有計劃的前提下進行的,旨在開闊學生的視野,增加課外知識,讓孩子在有目的、有組織的社會實踐活動中接受教育;同時,也應一些家長和學生的要求。
二、活動過程:
活動前一周,學校召開秋季旅游籌備會議,征求意見后統(tǒng)一活動計劃。明確本次活動的組織者為:杭州美葉旅行社,協(xié)商相關安全事項,確保車輛不超載,活動內(nèi)容安全;顒佑蓪W生自愿注冊,學校發(fā)出家校聯(lián)系表,經(jīng)家長簽字批準。并提醒那些不適合的人盡量不要參加。
學校還成立了秋季旅游活動領導小組,明確分工,落實職責,確;顒悠陂g師生的人身安全。學校行政部門負責活動,每輛車設立專門負責人,負責召集、清點、報告車輛數(shù)量,每班2—4名教師管理學生安全工作。并要求教師順利溝通,確保隨時聯(lián)系。
學校安排專門教師負責衛(wèi)生保健,并攜帶相應的'常用藥物,以便在發(fā)生意外傷害或突發(fā)疾病時及時護理或送往附近正規(guī)醫(yī)院治療,并采用靈活多樣的方法進行緊急治療。
為順利開展活動,學校政治教育部制定了活動計劃,包括目的、時間、地點、組織領導、職責分工、領導、車輛安排、注意事項;還列出了秋季旅游活動的學生說明,要求學生明確活動要求,簽署承諾;制定秋季旅游活動安全應急預案,做好準備。
本次活動共有學生751人參加,隨行老師50人。在活動中,領導,老師均以學生為中心,帶領學生,和學生一起游戲,時刻關注學生,能正確引導學生。無論是集體活動還是自由活動,我們的學生都能牢記學校的要求,不破壞紀律,不隨手丟垃圾。
整個活動井然有序,自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題。
秋游活動總結(jié)6
學生們盼望已久的秋游結(jié)束了,秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上學生們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地——大堡寨。老師帶著同學們欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。
這次活動從最開始的醞釀、策劃,線路的選擇和制定,到后來計劃的幾度修改,大家都為此都耗費了很大的心思和精力,從孩子們的笑臉中我們感受到了大家的付出都是值得的。從活動的目的和最初的成果預設,到活動的組織和實施都是成功的。
一、 計劃到位,組織有序
1.提前成立秋游活動領導小組,明確分工落實責任,確保活動中師生的人生安全。由學校領導、班主任層層協(xié)調(diào)指揮,來回各班班主任和協(xié)同的一位老師負責召集、清點、匯報班人數(shù)。
2.制訂了詳細的'活動方案,包括活動目的和時間、地點、職責分工,做到有備無患。并能組織教師提前學習,對活動的宗旨、流程以及在活動過程中將要遇到的安全、路線等一些列問題均要作出詳細的通報。
3.在活動中,領導、老師均以學生為中心,帶領學生一起參觀、游戲,時刻關注學生,能正確引導學生。整個活動井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。
二、 安全和文明禮儀到位
1.在活動前各班召開一次班會,在活動中老師們也在強調(diào)各項安全注意事項。要求學生不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教
師安排,隊列整齊,不打聲喧嘩,做文明的小學生。
2.在安全教育的同時,也樹立了良好的漳周小學學生形象,所有學生穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍,使用文明用語,非常有禮貌。
三、 引導到位,促進預期目標
在這次活動中,學生們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,看到家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)學生熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)之情,促進了我們活動目標的達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開秋游活動每一位老師的奉獻和努力!
秋游活動總結(jié)7
在這陽光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里,我校為了讓學生們領略到大森林的寧靜與神秘,觀賞到奇異的寒溫帶植物,培養(yǎng)他們的觀察能力與實踐能力,并激發(fā)學生們熱愛大自然的情感,我校于10月14日,開展了以“我愛祖國,我愛大自然,我愛秋天”為主題的秋游活動。
在活動前,學校做了充分的準備工作,各個班級都召開了以“秋游”為主題的討論會,師生共同商討出了本次秋游活動的目標、活動前的準備和活動時要注意的事項。在秋游活動的當天,又利用了一節(jié)課的時間對學生進行了活動時的教育,為本次秋游活動的圓滿成功奠定了基礎。
上午9:40,學生們在老師和保育員的帶領下步行向著xx名山出發(fā)了。剛一步入xx山腳下,一股淡淡的`野草的幽香撲鼻而來,森林之美盡在眼前。老師和孩子們邁著輕盈的步伐,興高采烈地向大本營走去,學生們高興的像一只只快樂的小鳥,一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。到了大本營各個班級的老師和學生們還在自己喜歡的地方合影留念、玩游戲等,并參觀了xx山。
本次秋游活動為期一天,通過步行讓學生參加秋游活動,鍛煉了學生的身體、膽量、克服困難的信心和毅力。在活動過程中,也充分體現(xiàn)了同學之間的團結(jié)合作,互幫互助的良好美德,身體素質(zhì)好的同學主動幫助活動能力稍欠的同學,使他們能夠和大家一起玩得開心,融入到集體活動中來。
活動結(jié)束后,中高年級還組織學生進行有關秋游的作文撰寫,同時還布置了每一位學生畫一張關于秋游的畫,把自己的所見所聞所想所感給寫下來,畫下來。
通過此次“我愛祖國,我愛大自然,我愛秋天”的秋游活動,學生們親近了大自然,不僅使他們在學校的生活過得更愉快,更充實,更豐富,而且還使他們學到了許多在課堂內(nèi)學不到的知識。不僅增加了學生的知識,還通過親身體驗培養(yǎng)了學生們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素質(zhì),促進了學生智力的健康發(fā)展。
秋游活動總結(jié)8
多彩的秋天伴隨著蕭索的落葉不約而至,在這個充滿著收獲與喜悅的季節(jié)里,20xx年10月27日,我們浦江之星幼兒園為了讓孩子“走進大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然帶給我們的幸福,從而激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。組織了大型的秋游活動。
秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地——松江佘山月圓園。走進月圓園,清新的空氣撲面而來,大家身心愉悅。賞秋景,意秋收,拾秋葉,感受大自然的美好。此次活動特采用的是親子活動的形式,邀請家長參與,由老師和家長帶孩子走出課堂,接觸自然,感受季節(jié)的變化,來發(fā)現(xiàn)生活的美好。是一種開放的、互動的、家園合作的形式。由于家長的直接參與,使家長能直觀地了解幼兒園秋游意圖與過程。并通過家園的積極互動,有效地增進家長和老師之間的溝通,提供了家園聯(lián)系的機會。
當然本次秋游活動最受益的是我們的孩子,每個孩子個個精神抖擻,在他們的臉上,我們看到的是快樂,是喜悅,是快樂和興奮。公園里孩子們嘰嘰喳喳說個不停,“老師,這里好漂亮呀!”“老師這是不是就是秋天?”“這是樹葉寶寶離開樹媽媽了!蔽覀兊慕處熞埠芎玫腵利用這次難得機會對孩子們進行隨機教育,大大小小,高高低低的樹,五彩繽紛的花呀都成了孩子們議論的焦點,成了他們眼中美麗的圖畫。
我們跟隨導游到達了第一個地方——月亮湖,這里有清晰的河水,美麗的沙灘,一下子就吸引了孩子們的眼球。隨后在各班老師的帶領下,孩子們都積極投入到班級的親子活動中去,家長和孩子都玩得不亦樂乎,意猶未盡呢!同時把這次難得的瞬間用照片記錄了下來。接著家長們帶著孩子自由地去游玩了。
我們老師也一直和小朋友在一起,首先讓孩子們?nèi)谌脒@秋景之中,引導幼兒去感知、探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造,讓孩子一邊體會一邊學習。孩子跟隨著老師們的細心的引導,不斷的發(fā)現(xiàn)“新事物”,想象力也得到豐富。一個又一個問題得以解決,滿足了孩子們的求知欲,激發(fā)了孩子熱愛大自然的情感。
在這里的一切,讓我們真正體現(xiàn)了“素質(zhì)教育”的內(nèi)涵!這種寓教于樂的方法,使孩子體驗了生活,并能夠與大自然親密接觸,沐浴秋日陽光,呼吸新鮮空氣,用眼睛去捕捉秋天的符號,用雙手去撿拾秋天的印記,用心靈去感受秋的美妙。毫無疑問,秋游使孩子對秋天有了更為感性的認識,了解到人與自然和諧相處的重要,也收獲了快樂。
活動中,全體家長的配合無不體現(xiàn)了他們對我們工作的支持與配合。家長能聽從老師的安排,能按規(guī)定的時間準時到達目的地集合,家長與家長之間能互相幫助,幼兒與幼兒之間親密無間。整個班級就像“親親一家人”的感覺。家長認識孩子,孩子認識家長,這在平時的活動中是不能體現(xiàn)的。我們覺的這次活動意義深刻。孩子們在爸爸媽媽的帶領下參觀了秋天的大自然,其實那都是孩子們的心意看著孩子們開心的笑臉和他們懂事的行為,我們感觸很深。
這次的秋游活動在歡樂的氣氛中畫上了句號,我們常常說秋天收獲的是希望,而我們的孩子在這個絢麗的秋天收獲的是體驗,放飛的是夢想。
秋游活動總結(jié)9
七夕活動結(jié)束了,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、開展“七夕”誦讀活動。開展“七夕”主題誦讀活動。
誦讀內(nèi)容主要包括:一是歷代名人關于七夕的`經(jīng)典詩文;二是與七夕節(jié)緊密聯(lián)系的歌謠、詩篇、美文等;三是歷代名人歌頌純潔愛情的名篇佳作;四是中國歷史上的千古流傳的經(jīng)典愛情故事;五是近代或新時期關于愛情忠貞、家庭和睦的感人故事。通過開展多種形式的.誦讀活動,傳承中華情愛文明,謳歌純潔愛情、詮釋愛情真諦,使人們在誦讀經(jīng)典中受到中華情愛文明的熏陶,續(xù)寫高尚純潔、忠貞不渝的愛情新故事。
二、加大宣傳力度,營造社區(qū)氛圍。利用展板、黑板報、宣傳畫和網(wǎng)絡平臺等宣傳手段,大力做好“七夕”節(jié)日宣傳工作,營造濃厚社會輿論氛圍、七夕節(jié)日氛圍,不斷擴大傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響。
三、積極宣傳各類交友聯(lián)誼主題活動。積極宣傳并動員社區(qū)單身男女參與市文明辦、xx宣傳部、區(qū)文明辦于x月x日、x日在xx公園舉辦“愛在七夕”大型廣場文藝演出和“牽手幸!贝笮拖嘤H會兩場群眾性節(jié)日文化活動。為單身男女提供展現(xiàn)自我的機會,讓他們敞開心扉,尋找到真愛。
秋游活動總結(jié)10
秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地——昆明圓通動物園。老師帶著小朋友認識了各種動物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。接著,小朋友們又興致勃勃地參觀了孔雀園、科技園,并且在入口合影留念。
在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天,增進對秋天的認識。
孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,通過參觀科技園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識。在老師的指導下,小朋友們興致勃勃地用粉筆寫生了看到的花草,畫出了一幅幅五彩的`圖畫。
隨后,到了吃午飯的時間,大家很有次序的坐在凳子,高高興興的與自己的好伙伴共近午餐,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會將自己腳下的地面保持干凈,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。
而且家長們對本次游玩的地點也非常滿意,他們覺得平時從沒和孩子一起關注大自然的變化,現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長們有了放松的機會,還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認知的好途徑。
看到家長們激情的表達自己的感受和孩子們的歡聲笑語,激勵著我們應創(chuàng)造更多的機會讓家長去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動我們?nèi)珗@的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動,去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子。
秋天豐富而多彩,是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在快樂秋游系列活動中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了意志,增進了友情!這次秋游活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號,也給大家留下了美好的回憶。
秋游活動總結(jié)11
為豐富員工的文化生活,讓員工在繁忙的工作中愉悅身心回歸自然,加強同事之間的交流和溝通,促進團結(jié)協(xié)作,20xx年9月11日,西寧金色童年攝影公司組織全體員工與西寧友通公司全體員工開展聯(lián)誼,野炊,郊游活動。
一大早,我們的車就飛快的駛出城區(qū),將喧鬧、嘈雜的城市遠遠拋在了后邊,車子一路顛簸在蜿蜒曲折的路中行進,窗外一座座山巒此起彼伏,白云宛若玉帶纏繞期間,云霧時而將山峰遮擋,時而又好似薄紗使其若隱若現(xiàn)。搖下車窗,和煦的秋風沁人心脾,路邊的山坡上、草叢中開滿了不知名的花兒,她們有的迎風搖曳,有的翩翩起舞,好似在歡迎我們。
一路上,生活在城市里的我們,在充滿山野氣息的大自然懷抱里,顯得異常的興奮,大家有說有笑,忘卻了生活的煩惱。秋天的美,美在一份明澈,經(jīng)過一個早上小雨的.洗禮,下午的陽光慵懶的透過枝葉投下斑斑點點,清新的空氣迎面撲來,令人心曠神怡,恍若夢中仙境。山坡上長滿了酸果樹,橘色的酸果在綠葉的襯托下,像一顆顆紅瑪瑙,熠熠生輝,愈發(fā)逼人的眼,忍不住摘一顆放在嘴里,真酸,一種久違的味道在我的心中慢慢的化開,它使我想起了童年的時光......
在活動過程中,員工們興高采烈、興趣盎然,手中的相機更是拍個不停。往上看是一望無際的藍天白云,往前看是醉人的小山流水,大家一路觀景,一路說笑,一派輕松、和諧的氣氛。
余輝落下,一天的秋游活動在大家的歡聲笑語中落幕了。愉快的秋游活動雖然短暫,但通過此次活動,拉近了彼此間的距離,進一步激發(fā)了全體家人參與公司各項活動的熱情,營造了健康向上的公司文化,體現(xiàn)了金色童年人執(zhí)著、樂觀、奮發(fā)向上的精神,增強了大家作為金色童年家人的榮耀感。
秋游活動總結(jié)12
20xx年10月18號我們月亮三班29位孩子和家長,總共是42位人員。
我們集體從小區(qū) 北門集合出發(fā),首先表揚我班家長準時集合,8:00準時出發(fā),到達目的地是8:33,一路暢通,17車輛車緊跟隊伍,沒有落后的車輛,并且車程只花了20多分鐘,家長和孩子很開心的在綠源山水集合。
剛開始我們是一人發(fā)了一個風車,然后集體照相,和事先安排好的導游進行商量接下來的活動,xxx帶領孩子先玩游戲,我們的熱身做的很好。
一、本次活動的優(yōu)點:
1、前期定奪
我們經(jīng)過一周的商討、開會、細節(jié)研討,最后商定好時間、安全注意事項、活動詳細流程,我們保證每位家長人手一份安全注意事項和活動流程,老師們做到心中有數(shù),家長們也做到了解此次活動的意義。
2、心中有數(shù)
我們坐觀光車每到達一個目的地,都會先提要求,讓家長和孩子們做到安全放第一位,讓孩子自己動手采摘,所以我們整個活動很順利,幼兒和家長都很聽從老師提的要求,做的很好
3、累中快樂
家長們每到一個采摘地點,都是懷著興奮勁進行的,我們走的時候家長們都是大包小包的提著,都說這里的東西不錯,來這個地方挺好的,家長們可是摘了很多不錯的菜哦,提著還是很辛苦的
4、收獲喜悅
最后活動結(jié)束后,我們?yōu)楹⒆訙蕚涞亩Y物拼圖,還有幼兒園準備的酸奶、餅干、橘子等,都發(fā)給了孩子,孩子們很開心,家長們收獲的是孩子在綠源山水的快樂
二、缺點:收尾工作
最后我們結(jié)束的.時候,沒有讓孩子自由玩耍,直接發(fā)完禮物就坐車回幼兒園了,這一點需要下次活動想周到一點。
本次活動,我們班做到天時、地利、人和,一切很順利,從孩子的著裝(園服)統(tǒng)一,到綠源山水只屬于我們一個班的,人很少,我們很輕松,最后就是家長們配合的特別特別好,對老師的安排沒有異議,所以這次活動很輕松很快樂有收獲。
感謝這次家長們配合班級老師,車輛的安排,感謝xx媽媽和xx媽媽管理我們的財務、感謝xx媽媽和xx爸爸當我們的攝影師,感謝xx媽媽和xx媽媽的車輛帶隊,感謝我們的司機師傅們,感謝所有為這次活動付出的家長們!謝謝!
秋游活動總結(jié)13
為促進教職工團結(jié)、和諧,增強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力,增強教師鍛煉身體的意識,促進教師身心健康和學校發(fā)展,擬于20xx年10月13日組織全體教職工到古樸雅麗的xxxx古村落開展秋游活動,以期達到團結(jié)教師、愉悅身心的目的。
現(xiàn)實中的旅行可沒法有所謂的說走就走的瀟灑,需要精心周到的準備和計劃。尤其對于我們這次的秋游活動意義非凡。xx古村那是十分熱門的網(wǎng)紅景點,先做好攻略,確定了行程后,10月初國慶期間,工會相關負責人安排好大巴,最重要的部分已安排妥當。
接下來的時間到13號出發(fā)前,是興奮又稍顯漫長的期待和準備,好似播種了一顆種子,邊工作邊期待著發(fā)芽的那天…經(jīng)過忙碌的一周,轉(zhuǎn)眼就迎來了周末,我們期待已久的一日游終于要出發(fā)了!
今天,8:30我們在幼兒園一樓大廳集合,點完名就集體散步到小學大門口坐上了大巴準時出發(fā)。車上,幾個老師其樂融融唱起了“兩只老虎”、“突然的自我”、“最炫民族風”……一邊唱一邊手舞足蹈活像要撒歡的小朋友。
就這樣一路飆著歌到達xx區(qū)域,還沒下車,我們就感受到了紫外線的擁抱,天氣真好,藍天白云。很快來到了畫里的鄉(xiāng)村,一下車大家都趕緊找?guī),之后在景區(qū)入口拍了一張集體照就結(jié)伴游玩xx古村落。望遠看去,迎面撲來的是一片排列整齊的房屋,飛翹的屋脊,一大片紅屋頂灰白墻,青山懷抱間相當壯觀,又有一種安靜古樸的氣息,身臨其境仿佛穿越了時空。
xx村的每個角落美到極致,大家迫不及待的開始拍照,在各個角落瘋狂的拍拍拍,橋上、屋檐下、柵欄邊……好像到處都是景點到處都能取景一樣。這種碧水映古鎮(zhèn)的畫面在電視中見過無數(shù)次,卻還是頭一次真的置身其中,大家都好開心好激動。照片發(fā)到朋友圈,不知道的還以為我們?nèi)チ私闲℃?zhèn)。
村里有一棵300年的古榕樹,樹干竟然跨河橫生。據(jù)說有一年發(fā)大水,這棵古榕樹成為橋梁,村民攀樹過河逃生,一棵古榕竟然解救了若干村民的生命。當?shù)乩先擞崎e的坐在大榕樹下垂釣、納涼。
這是一個有水的靜謐村莊,小狗閉著眼睛懶洋洋地躺在干干凈凈的紅磚埕上曬著太陽,就算有人走近為它拍照也毫無察覺,明媚的陽光照在這個安靜古樸的村落身上,不由感慨xx村環(huán)境保持得這么干凈。
在一座座明清大厝中,xx人不慌不忙的生活,有滋有味的心態(tài),實在是讓外人羨慕。深入挖掘xx古村落的文化基因,讓那些失去了“鄉(xiāng)愁”的鄉(xiāng)村重新找到“魂”。當我們出來旅行時,一切的煩惱暫且隨風飄散,在美麗的.大自然和神奇的生命面前,任何人類繁瑣的小事相比之下都是無意義的,我們會感悟到生活的真諦,然后回去好好工作,認真生活,這才是旅行的意義吧!
活動圓滿結(jié)束后,大家都覺得本次的活動收獲非凡,在活動過程中增加了團隊的凝聚力,體現(xiàn)了全體教師的精神面貌和素質(zhì),并且在活動中相互關心、相互幫助,調(diào)節(jié)身心放飛心情的同時還起到了鍛煉身體的作用,答應自己努力工作,每年都要抽空旅行一下,開闊視野,沉淀不平凡的人生,享受在路上的感覺。
秋游活動總結(jié)14
活動名稱:徐州泉山森林公園半日游
活動目的:正值秋高氣爽時分,秋天悄然而至,通過徐州泉山森林公園半日游,同學們走出
戶外,感受大自然的氣息,欣賞一路的美景,減少學習的壓力的同時保持愉悅心情。最重要的是:在大一新學期伊始,通過集體秋游和聚餐的形式,不僅可以提供一個熟悉彼此的平臺,在溝通和交流中熟悉和了解對方,培養(yǎng)大家一起出游的時候互相幫助的精神;還可以通過一些互相合作的環(huán)節(jié)提高團體的一種合作能力,促進彼此之間的感情,提高班級的凝結(jié)力以及影響力。此秋游活動希望讓同學們在娛樂的同時,學會與人交往,并感覺到集體的`溫暖。
活動地點:徐州泉山森林公園、徐州香港大酒店活動時間:20xx-10-30
活動對象:10物41班全體同學
活動準備:1.班委實地考察,弄清收費情況及注意事項。預訂巴車及午餐。
2.通過班會,向大家介紹秋游的事情及消費明細,收取活動的費用
活動過程:1.20xx-10-30早7:30,班級全體同學于學校的南門集合,乘坐大巴車前往徐州泉山森林公園。2.抵達公園后,班級整隊,班長提醒大家游園的注意事項及安全問題。3.班長組織大家在公園的許愿樹下拍集體照,以作留念。
4.班長組織大家進入泉山森林園的“快樂大本營”,進行集體活動。
讓同學們發(fā)揮團體合作精神,讓班中的每一位同學都能抵達快樂大本營的終
點,體會到成功的喜悅和班級的溫暖。
5.班長重申游園的安全問題后,讓大家自由活動,要求大家在11:20在公園門口集中。6.11:20全體同學于徐州泉山森林公園門口集合,乘坐大巴車前往徐州香港大
酒店7.中午在徐州香港大酒店聚餐
8.聚餐結(jié)束后,班長要求大家回校后每人寫一篇游后感。
活動優(yōu)點:1.同學們都能準時到場,活動可以按準時計劃進行。2.同學們沒有帶過多的零食等,都能良好的處理好自己的事情,做到文明游園樹立徐師大的良好形象
3.同學們都能積極參加游園的活動,活動的氛圍十分愉悅歡快。4.通過對景點的游玩,加深了同學們對徐州這個城市的了解。
5.游后感不僅讓同學們有感性上的歡快,更激起了大家對生活自然的思考與熱愛,讓活動更加積極有意義
活動不足:1.班委疏忽,沒有提醒同學們帶學生證,在售票時出現(xiàn)了一點不愉快事情。2.事先沒有和同學們進行充分的討論,活動的形式略顯單調(diào)。
3.沒有提供一個讓大家通過展示才藝互相了解的機會,滿足大家的娛樂需求;顒咏Y(jié)語:通過此次的活動,我們讓大家充分地去放松自己,走近自然,愉悅身心,增進友誼,在這一點上,無疑此次活動是一個成功。在一些細節(jié)方面,誠然,班委有些考慮不周,但我們會吸取教訓,將下次的活動舉辦的更加有聲有色。
秋游活動總結(jié)15
秋天是一年中最美的季節(jié),也是秋游的大好時節(jié)。通過踏青秋游活動,讓學生走出課堂,走進社會,豐富學生的課余生活,拓展學生的知識面,進一步感受大自然之美,感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
x月xx日龍沙小學少先隊組織4—5年組師生到龍沙公園進行“我與秋天同行”主題秋游活動,這次活動順利、安全、圓滿完成。現(xiàn)在總結(jié)如下:
1、領導高度重視
為了有效的組織好這項活動,學校領導周密策劃,部署工作。學校制定了嚴密的活動方案,如:秋游教師安排及職責,臨行前的.秋游安全教育,活動注意事項等具體工作方案。學校統(tǒng)一領導是順利完成這次活動前提。
2、班主任和帶隊老師密切配合
全體教師高度重視這次活動,認真落實學校的各項要求,整個活動氣氛熱烈,同學們熱情高漲。各班出發(fā)前,講清要求,使學生有明確的要求,自覺遵守各項制度,是順利完成工作的保證。
3、開展了豐富多彩的活動
在登高宣誓的活動中,體現(xiàn)了各班同學爭當陽光少年的積極熱情,也體現(xiàn)了各班同學的凝聚力。
在整個活動中,學生自覺遵守紀律、注意安全、文明有禮、活動有秩序、愛護環(huán)境、團結(jié)友愛,體現(xiàn)了柳園小學良好的校風、班風。從活動到結(jié)束都保持很好的紀律,大家都能做到一切行動聽指揮,有秩序地進行各項活動。很多同學的自理能力、合作能力比較強,組織的比較成功。
這次秋游活動,學生不僅領略了美好的秋光,參觀了龍沙公園百年紀念館,而且開拓了視野、增長了知識,更是對家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)有了更深入的了解。
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