小學(xué)學(xué)雷鋒活動月活動總結(jié)（精選17篇）
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)雷鋒活動月活動總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月活動總結(jié) 篇1
20xx年 是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞五十二周年。半個多世紀(jì)以來，雷鋒精神薪火相傳，歷久彌新，發(fā)揮了滋潤心靈、傳承美德、激勵人生、引領(lǐng)風(fēng)尚的重要作用。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。為此我校以學(xué)雷鋒活動月為契機，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育活動，引領(lǐng)廣大師生成為新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。
在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
一、活動主題：
以“學(xué)雷鋒，做全面發(fā)展的一代新人”為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。深入開展“學(xué)雷鋒”活動是大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的需要，是倡導(dǎo)一代社會主義新風(fēng)的需要，是培養(yǎng)一代社會主義“四有新人”的需要。
二、活動準(zhǔn)備：
根據(jù)市局文件精神以及中心初中會議布置，我校以少先隊為主制定具體的“學(xué)雷鋒”行動方案。做到行動有計劃，安排有部署。利用晨會、班會，黑板報和班級宣傳欄等平臺進(jìn)行了雷鋒故事宣傳，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄，并從網(wǎng)上下載了《同上一堂課：雷鋒告訴我》的影片，讓各班組織學(xué)生觀看，使廣大師生耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
三、活動過程：
從召開“學(xué)雷鋒”動員會以后，我校掀起了“學(xué)雷鋒”的高潮，各種形式的“學(xué)雷鋒”活動有聲有色地開展，涌現(xiàn)出許多校園“小雷鋒”。
1、在學(xué)生中開展“九個一”為主要內(nèi)容的“學(xué)雷鋒”活動，即讀一本關(guān)于雷鋒的書籍、看一部關(guān)于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇“學(xué)雷鋒”的.體會、辦一期“學(xué)雷鋒”專欄、開一次“學(xué)雷鋒”班團(tuán)隊會、做一件好事、參加一次志愿服務(wù)活動，以此引導(dǎo)青少年學(xué)生了解雷鋒先進(jìn)事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。
2、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚，觀看影片，并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動真正落到實處，還要求學(xué)生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生征文進(jìn)行了評選。
3、高年級少先隊員自發(fā)到道路和校園內(nèi)清理垃圾，清除雜草，為同學(xué)們和行人營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
4、低年級同學(xué)則將“學(xué)雷鋒”活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。
另外，在“三·八”婦女節(jié)，學(xué)校大隊部還組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件家務(wù)事的活動, 為使活動不流于形式， 高年級要求學(xué)生用習(xí)作的形式將活動記錄了下來,低年級利用班會課組織學(xué)生開展口頭講座等，.結(jié)合植樹節(jié)，組織學(xué)生開展“美化班級、美化校園”活動，把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生積極投身植綠、養(yǎng)綠、護(hù)綠活動中，不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識。
四、活動效果：
3月13日上午，我校召開學(xué)雷鋒活動半月總結(jié)會。各中隊都對本次活動進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評比，學(xué)校評選出校園小雷鋒18名，對高年級學(xué)生征文比賽也評出優(yōu)秀征文12篇。學(xué)校頒發(fā)了獎品，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中。
總之，學(xué)雷鋒活動月雖已過半月，但“學(xué)雷鋒”的活動并未結(jié)束。在這半個月里，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。這次活動的舉辦，不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。
五、活動反思：
當(dāng)然在活動的同時也存在著一些問題，比如有的班級參加的人員比較少、活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分，擺花架子，活動開展的不實在。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極地開展學(xué)校建設(shè)，組織各項活動，努力把“學(xué)雷鋒”活動落到實處。讓每個同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過同學(xué)們稚嫩的心靈，播下樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月活動總結(jié) 篇2
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。每年的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初，校團(tuán)總支作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的師生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我校的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。全校的學(xué)生，緊緊圍繞學(xué)校學(xué)雷鋒月的各項目標(biāo)、要求和安排，結(jié)合本班的實際情況，以通過學(xué)雷鋒活動使班內(nèi)樹立起勤學(xué)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的良好班風(fēng)。積極的開展各項有意義組織活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。現(xiàn)具體總結(jié)我校團(tuán)總支各項工作的開展情況：
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)宗旨：
為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，我們努力從學(xué)生的思想面貌抓起，不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期的活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。使班風(fēng)、班貌有所改變。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作：
1、3月1日利用早晨做操時間,向全校學(xué)生提出“捐出壓歲錢，向同學(xué)送溫暖”的倡議,動員全校學(xué)生伸出你的援助之手來幫助我們身邊需要幫助的學(xué)生,樹立互幫互助的社會主義新風(fēng)尚,使學(xué)生了解“送人玫瑰，手有余香”，“愛人者，人亦愛之”，“滴水匯成大江，碎石堆成海島”的道理讓同學(xué)們捧著一份愛心，加人到崇高的募捐活動中來，共享一片藍(lán)天。
2、各班在班主任組織、發(fā)動下，召開了以學(xué)雷鋒活動為主題的.班會，組織學(xué)習(xí)和討論了雷鋒精神的實質(zhì)。通過這次班會，同學(xué)們認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，主要是學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得他(她)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
3、3月5日，利用國旗下講話的時機，我作了以“學(xué)習(xí)雷鋒，從小事做起”為主題的國旗下講話，向全校學(xué)生宣傳了雷鋒同志的優(yōu)秀事跡，讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)雷鋒，從我們身邊的小事做起的實效性，使我們學(xué)生中形成互幫互助，樂于奉獻(xiàn)，樂于助人的良好氛圍。
4、校團(tuán)總支組織了“捐出壓歲錢，向同學(xué)送溫暖”捐款活動，班主任宣傳、發(fā)動，全校學(xué)生積極參與到活動中來，在此項活動中，全校學(xué)生捐款額高達(dá)伍仟多元，其中王鶴殉同學(xué)個人捐款就達(dá)叁佰元，學(xué)校于3月6日早晨做操時間，舉行了“捐出壓歲錢，向同學(xué)送溫暖”捐款儀式，從中學(xué)生受到了教育。
5、校團(tuán)總支組織了部分初一年級團(tuán)員、班干部于3月5日下午去湯山街道麒麟敬老院開展學(xué)雷鋒活動，同學(xué)們到敬老院積極、認(rèn)真的老人們打掃地面，擦窗戶，表演精彩的文藝節(jié)目等活動，老人們樂開了懷。同學(xué)們給老人帶去的不僅僅是物質(zhì)上的慰問，更多的是精神上的安慰，學(xué)生從中也受到了很好的教育。使同學(xué)們真正的得到了鍛煉，在實際中體會、明白雷鋒精神。
三月，“學(xué)雷鋒月”，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
3月即使會過去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，將等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。雷鋒雖然已經(jīng)逝世，但是他的精神將長存于我們的心中，在這個春天我們更加明白了學(xué)習(xí)雷鋒精神是沒有時間期限的，我們將無時無刻地學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月活動總結(jié) 篇3
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。我校接到團(tuán)委指示后，結(jié)合學(xué)校德育工作重點和思路，整合3月的幾個節(jié)日開展活動，認(rèn)真制定了我�！皩W(xué)雷鋒月”活動方案。并嚴(yán)格執(zhí)行這一活動方案�，F(xiàn)將學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
第一階段：營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月初,學(xué)校大隊部就制訂了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案。做到行動有計劃,安排有部署。從3月5日啟動這一活動后，少先隊大隊部便通過紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生發(fā)出了倡議。號召全校師生開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動正式拉開帷幕。各中隊利用班隊會讓學(xué)生重溫雷鋒故事，了解雷鋒生平,選讀雷鋒日記，感悟雷鋒名言，播放雷鋒歌曲，學(xué)習(xí)雷鋒的“八種精神”等等, 帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。 第二階段：組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的`精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。各種形式的志愿服務(wù)活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多小雷鋒。 如：各中隊開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”等主題班會，開展美化我們的校園活動。組織學(xué)生拾撿果園花圃垃圾;主動幫助別人打掃、清理各班級分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生死角;同學(xué)之間學(xué)習(xí)互助之風(fēng)更加濃厚;一些同學(xué)堅持將自己的零用錢捐給了貧困生等。
充分利用學(xué)校的宣傳欄、墻報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題手抄報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報。
開展推廣文明禮貌用語、倡導(dǎo)文明行為、普及文明出行等文明禮儀推廣志愿服務(wù)，幫助學(xué)生樹立了熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高了學(xué)生的文明素養(yǎng)。
立足學(xué)習(xí)，繼續(xù)開展“一幫一”愛心活動。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。
把愛心獻(xiàn)給媽媽。3月8日 以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。在家庭中開展“我為媽媽”活動。
開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。結(jié)合3.12植樹節(jié)，組織少先隊員積極開展愛花愛草、認(rèn)養(yǎng)綠地等有益學(xué)生身心發(fā)展的活動，強化青少年的生態(tài)環(huán)境意識，努力為建設(shè)家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。
3月31日少先隊大隊部組織各中隊少先隊員深入到萬合永敬老院，開展愛心服務(wù)活動。隊員們給老人們準(zhǔn)備了慰問品，為老人們疊行李、擦桌椅、拖地板，讓孤寡老人們感受溫暖和關(guān)愛。少先隊開展的尊老、愛老、敬老和助老活動，受到了社會各界的贊揚。
這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
第三階段：樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各班級好人好事層出不窮。學(xué)雷鋒月
活動即將結(jié)束了,各中隊都認(rèn)真地對活動進(jìn)行了總結(jié)評比。學(xué)校評選出了優(yōu)秀志愿者和優(yōu)秀班級，樹立榜樣，進(jìn)一步推動志愿服務(wù)活動的深入開展。
學(xué)雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。我相信：只要我們?nèi)熒鷲坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒就會永遠(yuǎn)在我們身邊!
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月活動總結(jié) 篇4
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風(fēng)貌和時代特征。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學(xué)校一項傳統(tǒng)教育活動，隨著三月悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動也暫告一段落，但雷鋒，一個在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中，他們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的.實踐準(zhǔn)則，是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：
一、宣傳階段（雷鋒精神學(xué)習(xí)周）
1、3月5日，利用國旗下講話，圍繞“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”這個主題，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，下午召開了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”動員大會。在大會上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動計劃，并在大會上宣讀題為《學(xué)習(xí)雷鋒》的倡議書。號召全體學(xué)生學(xué)雷鋒。
2、各班制定活動方案，各班于3月9日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。
4、各班創(chuàng)辦了“學(xué)習(xí)雷鋒手抄報”。其中，主題鮮明、設(shè)計新穎的板報有：六一班、五二隊、四二班、三二班。
二、實施階段（學(xué)習(xí)雷鋒行動周）
1、立足校園。開展綠化、美化、凈化校園活動，3月18日，按各班包干區(qū)整理剪修，植樹澆水，清除雜草雜樹。
2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進(jìn)行。
3、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實際，開展學(xué)雷鋒主題活動，將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個方面。
4、低年級的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會，上好一節(jié)主題班會課……通過一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
三、總結(jié)階段（學(xué)雷鋒活動自我總結(jié)評比）
1、通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。
2、各班都積極投入到平整操場，美化校園的勞動中，同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部；通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字上交班級學(xué)雷鋒總結(jié)。
4、學(xué)校評選了“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”十四名，分別是xx。各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié)，積極撰寫心得體會。，通過查看記錄、走訪調(diào)查評選了六年級二班、五年級一班為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。
通過這次活動，各個班級的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了；環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了；學(xué)習(xí)面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，自習(xí)堂安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長！
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月活動總結(jié) 篇5
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)�，F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
一、營造氣氛 深入宣傳
我校以制定具體的學(xué)雷鋒行動方案。做到行動有計劃，安排有部署 ，在校園內(nèi)懸掛了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的.宣傳橫幅，張貼了雷鋒宣傳圖片和雷鋒日記(節(jié)選)，并利用晨會，主題班會，黑板報和班級宣傳欄進(jìn)行了雷鋒故事宣傳，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄，并從網(wǎng)上下載了《雷鋒》的影片，讓各班組織學(xué)生觀看，使廣大師生耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
從召開學(xué)雷鋒動員會以后，我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色地開展，涌現(xiàn)出許多校園小雷鋒
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動
1、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對一些家庭生活特別困難的，教師提供幫助，切實解決其急待解決的難點問題，并評出學(xué)“雷鋒”優(yōu)秀教師一名。
2 、在班內(nèi)召開學(xué)習(xí)“雷鋒”主題班會開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚，觀看與雷鋒有關(guān)的影片，并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動真正落到實處，還要求學(xué)生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。
3、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，號召所有同學(xué)開展“向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不”的活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
4、低年級同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。
三、進(jìn)行總結(jié)評比 樹立榜樣 深化活動內(nèi)涵
3月31日早上，我校召開學(xué)雷鋒活動總結(jié)會。各班都對本次活動進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評比，學(xué)校評選出校園小雷鋒25名，對高年級學(xué)生征文比賽也評出優(yōu)秀征文12篇�？傊�，學(xué)雷鋒活動月雖已過去，但學(xué)“雷鋒”的活動并未結(jié)束。在這一個月里，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極地開展學(xué)校建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落到實處。讓每個同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月活動總結(jié) 篇6
為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。在大力倡導(dǎo)文明、和諧、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義新風(fēng)尚的今天，踐行好社會主義核心價值觀，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神�，F(xiàn)將我校開展學(xué)雷鋒系列活動工作情況總結(jié)如下：
一、高度重視、精心組織
學(xué)校結(jié)合自身實際，研究制定工作方案和具體實施方案。召開了教師大會、全體師生大會。
二、營造氣氛深入宣傳
根據(jù)團(tuán)縣委、縣教體局文件精神。3月5日開學(xué)第一天的國旗下講話，周副校長宣讀了傳承雷鋒精神做美德少年活動倡議書，杜校長做了動員講話，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使全體師生對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
三、以活動為載體，傳承雷鋒精神
1.3月5日國旗下講話，宣讀傳承雷鋒精神做美德少年活動倡議書
2.3月14日下午舉辦了摘抄雷鋒格言，傳承雷鋒精神學(xué)雷鋒書法比賽，每班挑選3名同學(xué)參賽。
現(xiàn)場，同學(xué)們寫出了鏗鏘有力的各種雷鋒格言，形式多樣。他們的.書法很有感染力，能把雷鋒的精神堅刻在每個少先隊員的心中，讓他們做好生活中的小雷鋒。
通過學(xué)雷鋒活動，讓大家體會到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事。大力宣傳了雷鋒精神，弘揚了社會文明新風(fēng)，在全校師生中營造了講究文明、遵守公德、團(tuán)結(jié)友善的良好氛圍，進(jìn)一步提高了我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，掀起傳承雷鋒精神做美德少年的熱潮，使學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，讓愛的種子在每一個人的心底生根發(fā)芽，使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月活動總結(jié) 篇7
今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞xx周年紀(jì)念日。五十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，在局團(tuán)委的號召下，我校少先隊組織全校師生積極開展“學(xué)雷鋒見行動”主題活動。隊員們根據(jù)我校的活動方案，開展中隊建設(shè)，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，我校少先隊積極響應(yīng)局團(tuán)委發(fā)出的號召，結(jié)合我校的實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的`學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過紅領(lǐng)巾廣播、出黑板報、舉行少先隊活動、開主題隊會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)隊員走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神
在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。
1.3月2日，我校召開了“手拉手共同追夢”開學(xué)典禮，韓佳融同學(xué)向全校少先隊員發(fā)出“學(xué)雷鋒雛鷹行”活動倡議，號召隊員們“維護(hù)校園環(huán)境，提倡零消費感恩，幫助同學(xué)，像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)……”校少先隊用隊員們捐獻(xiàn)的“愛心基金”為18名宏志生購買了新學(xué)期禮物，校領(lǐng)導(dǎo)祝愿他們能努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績。
2.3月5日開展“學(xué)雷鋒見行動”主題隊活動。
①各中隊召開了“學(xué)雷鋒見行動”主題中隊會。隊員們在隊會上唱雷鋒歌曲、讀雷鋒語錄、講雷鋒故事、為學(xué)校提建議，聯(lián)系實際談自己怎樣向雷鋒學(xué)習(xí)。
�、谛２糠稚傧汝爢T來到玫瑰園老年公寓，為老人們送去《奔跑》等歌曲和小提琴《梁�！返绕鳂繁硌�，優(yōu)美的旋律、甜美的歌聲，為老人們枯燥的生活帶去了一抹春日的暖陽。
�、鄹髦嘘犈e行“關(guān)愛留守兒童”活動，隊員們與中隊內(nèi)的留守兒童開展幫扶活動，為他們送新學(xué)期禮物，與他們談心解決心中的困惑，幫助他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，送去中隊大家庭的溫暖。
�、荛_展全校大掃除，隊員們共同進(jìn)行新學(xué)期全校大掃除，大家刷地面，擦桌椅，通過大家的勞動，校園環(huán)境煥然一新。
3.開展實踐體驗活動。號召隊員們利用周末進(jìn)行實踐體驗活動，為媽媽做一件力所能及的事。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各中隊好人好事層出不窮，中隊的好人好事記錄薄上每日都在更新，月末根據(jù)隊員們的表現(xiàn)評選了“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月活動總結(jié) 篇8
熱情洋溢的3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。今年的學(xué)雷鋒活動月主題是“傳承雷鋒精神做一個有道德的人”，為了把這一活動延伸、擴(kuò)展，使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力、內(nèi)容更充實，根據(jù)區(qū)教體局通知精神，我校早計劃、早安排，積極開展各項活動�，F(xiàn)將有關(guān)活動開展情況總結(jié)如下:
一、組織實施
1、我校十分重視學(xué)雷鋒活動，專門成立了以徐寶念副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。利用各種宣傳手段積極發(fā)動，廣泛動員全體師生參與到學(xué)雷鋒活動月活動中來。
2、制定了詳細(xì)、切實可行的活動實施方案。在3月份初，我校根據(jù)區(qū)教體局通知精神，結(jié)合本校實際制定了“傳承雷鋒精神做一個有道德的人”活動實施方案。安排了具體的活動時間和活動安排。在不影響學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提下，策劃了適合學(xué)生、注重實效的實踐活動，以使學(xué)生在活動中受到了更深刻的思想教育。
二、活動具體內(nèi)容
活動一：在3月5日升旗儀式上，舉行一次以“傳承雷鋒精神做一個有道德的人”為主題的國旗下講話，積極宣傳發(fā)動全體同學(xué)參與到學(xué)雷鋒活動中來，做到從自我做起，從小事身邊做起，爭做雷鋒式的好學(xué)生。
活動二：看：以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題，各班級充分利用多媒體教學(xué)資源，下載和雷鋒事跡有關(guān)的有教育意義的影片，利用中午飯后的一節(jié)課播放給學(xué)生觀看，并組織學(xué)生寫觀后感。
活動三：議：以“尋找身邊的雷鋒”為主題，開展主題班隊會活動。收集整理新時期學(xué)雷鋒先進(jìn)典型的事跡，通過“尋找身邊的雷鋒”活動，號召學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，從小事做起，從一點一滴做起，努力形成崇尚先進(jìn)、追求崇高的濃厚氛圍。
活動四：做：以“學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛心，做一個有道德的`人”為主題，開展“清除街頭小廣告”、“美化家鄉(xiāng)”等綜合實踐活動。以活動為載體，讓學(xué)生把“學(xué)雷鋒”貫穿到實際生活和學(xué)習(xí)生活當(dāng)中去。
活動五：講：以“與雷鋒精神同行”為主題，在全校范圍內(nèi)開展一次演講比賽。在學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神的基礎(chǔ)上，對學(xué)生開展文明禮儀教育、理想信念教育、民族精神教育、時代精神教育和社會主義榮辱觀教育，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
活動六：寫：開展以“傳承雷鋒精神，做一個有道德的人”為主題的征文活動和師生簽名活動。
活動七：唱：以“傳承雷鋒精神，做一個有道德的人”為主題，在全校范圍內(nèi)開展歌詠比賽活動。讓“雷鋒精神”在歌聲中傳唱，在實踐中見行動。
活動八：出版一期主題為“雷鋒在我身邊”的黑板報�；顒泳牛涸u選“學(xué)雷鋒之星”，總結(jié)表彰在學(xué)雷鋒活動月表現(xiàn)突出的班級和個人。
三、活動體會
1、準(zhǔn)備要充分�；顒忧翱紤]要全面，做好充分的調(diào)查研究，制定出可行方案。
2、紀(jì)律要求嚴(yán)格，保障安全。為了保證活動圓滿成功，活動前要求每位同學(xué)有嚴(yán)格的紀(jì)律，列隊步行和歸校，這樣便于管理、有利于安全。
3、總結(jié)教育及時�；顒咏Y(jié)束要及時進(jìn)行總結(jié)，對表現(xiàn)出色的集體和個人要進(jìn)行表揚，對不足之處進(jìn)行溝通交流。
總之，學(xué)雷鋒活動月雖已接近尾聲，但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束，我校將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒活動，并在活動過程中，不斷改進(jìn)、完善，爭取做到更好，塑造我校在社會上的良好形象。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月活動總結(jié) 篇9
今年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞XXX周年紀(jì)念日，為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，我校以各中隊為主體，開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，取得了良好的教育效果。
一、營造氣氛，深入宣傳
學(xué)校大隊部制訂了“學(xué)雷鋒，六個一”的行動方案，做到行動有計劃，安排有部署，形式多樣宣傳雷鋒故事、雷鋒日記等，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，廣大同學(xué)耳濡目染，對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解：3月1日，學(xué)校少隊部利用國旗下演講，圍繞“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題向全體少先隊員進(jìn)行宣傳；3月4日，紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”倡議書；同時全校開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題黑板報活動。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動
3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色，涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。
全體學(xué)生在老師們的帶領(lǐng)下，開展了全校大掃除活動，同學(xué)們有的拿掃帚掃，有的用拖把拖，有的專攻衛(wèi)生死角，呈現(xiàn)出積極踴躍的學(xué)雷鋒干勁。
各中隊成立了學(xué)雷鋒小隊，在校園開展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動。全校同學(xué)以自身實踐向雷鋒同志學(xué)習(xí)，中高年級利用班隊課，進(jìn)一步深化“雷鋒”精神，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的`小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園撿拾垃圾。拾金不昧的現(xiàn)象也如雨后春筍般涌現(xiàn)。經(jīng)過一個月的學(xué)雷鋒活動，全體少先隊員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高，從大到小，從班級到校園，從校園到社會，涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。這些點點滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
學(xué)校大隊部利用“三·八”婦女節(jié)和“三·十二”植樹節(jié)，組織學(xué)生開展了“感恩小雷鋒”和“環(huán)保小雷鋒”活動。
三、總結(jié)評比，樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵
為了克服形式主義，使活動真正落到實處，各班級對活動進(jìn)行了詳細(xì)的記錄，各中隊對活動進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，學(xué)校也將評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級，樹立一批榜樣，讓雷鋒精神在傳承中創(chuàng)新。學(xué)雷鋒活動月，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起，把學(xué)生的自我教育和實際行動結(jié)合在一起，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高。希望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒精神放在心中，為別人奉獻(xiàn)自己的愛心，并從中感悟到幫助別人的快樂。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月活動總結(jié) 篇10
3月5日，是雷鋒活動紀(jì)念日，為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，我校開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實際，本次活動分三階段進(jìn)行：宣傳發(fā)動——實踐體驗——總結(jié)評比現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
一、營造氣氛,深入宣傳
營造學(xué)雷鋒氛圍
1、聽課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲
2、周一升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。
3、制作雷鋒活動手抄報。
4、各班做一期學(xué)雷鋒活動黑板報。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動
1、將愛心獻(xiàn)給同學(xué)
3月5日、學(xué)生在老師的號召下，師生們給貧困生以及留守兒童共捐資1432元。為那些同學(xué)購得學(xué)習(xí)用品。
2、將愛心獻(xiàn)給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。有的整理屋子，有的打掃院子，有的陪媽媽聊天等。
3、將愛心獻(xiàn)給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。比如：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
4、將愛心獻(xiàn)給他人
開展“愛心連接你、我、他” 活動。每人做一件好事。
5、將愛心獻(xiàn)給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
三、進(jìn)行總結(jié)評比，樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵。
為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，我們學(xué)校對活動進(jìn)行了詳細(xì)的記載，進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評比。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!通過此次學(xué)雷鋒活動月的開展，把增加班級體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起，把學(xué)生的'自我教育和實際行動結(jié)合在一起，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高，將雷鋒精神深化、升華。能處處、時時把雷鋒帶在身旁，為別人奉獻(xiàn)自己的愛心，自己從中感悟到幫助別人的快樂。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月活動總結(jié) 篇11
三月是學(xué)雷鋒活動月，我們學(xué)校組織了豐富多彩的活動，共同讓學(xué)生體會助人為樂的高尚品德，了解雷鋒叔叔高尚偉大的一生，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、加強宣傳，輿論導(dǎo)向。
為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校就制定了“三月文明禮貌月”活動方案，加強對雷鋒相關(guān)知識的宣傳與教育。一是于3月5日與金剛煤礦聯(lián)合舉行了“三月文明禮貌月”活動啟動儀式，學(xué)校鼓號隊、4—6年級師生共400余人參加了礦區(qū)的“學(xué)雷鋒”青少年志愿者宣傳活動，宣讀了《給礦工叔叔的一封信》；二是學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生介紹雷鋒事跡，播出各班學(xué)習(xí)雷鋒的好人好事或感想；三是各班出了一期“文明禮貌伴我成長”的主題黑板報，讓學(xué)生了解雷鋒事跡，強化模范作用。
二、活動開展，有序進(jìn)行。
學(xué)校以文明禮貌月活動為教育契機，在全體學(xué)生中開展了感恩教育、養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育與遵規(guī)守紀(jì)教育。
1、感恩在行動。3月8日是國際婦女節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生知道感恩、會感恩的良好品質(zhì)，我校開展了“為老師、為母親”獻(xiàn)禮的活動。各班學(xué)生主動制作卡片、禮物等送給自己的老師；同時，動員全體學(xué)生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動，表達(dá)自己的孝心與感謝之情。
2、清潔校園，美化教室。
三月初，我校組織進(jìn)行了全校衛(wèi)生大掃除。同學(xué)生們以班為單位，將各自負(fù)責(zé)的公共區(qū)域、教室、綠化區(qū)域等垃圾打掃得干干凈凈，還校園一片潔凈。教室是同學(xué)們的學(xué)習(xí)場所，為給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好、美觀、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校要求各班對教室進(jìn)行了布置。在活動中，各班班主任和學(xué)生一起動手、共同設(shè)想美化方案，將課程表、衛(wèi)生安排表、班規(guī)等張貼在教室的墻壁上，讓光光的墻壁增加了內(nèi)容，增添了色彩。
3、主題班（隊）會，彰顯教育深意。
三月期間，各班陸續(xù)召開了“文明禮貌我先行”等主題班會；3月18日各中隊開展了“雷鋒精神伴我成長”主題隊會。在主題班（隊）會上，大家展開討論：新時期的雷鋒精神在哪里？什么才是雷鋒精神？同學(xué)們通過身邊和身上的真實例子，了解到了什么是雷鋒精神，什么是助人為樂。原來，雷鋒一直就在我們身邊，雷鋒精神就是從小事做起，從一點一滴做起。
4、落實規(guī)范，加強考核。
針對我校部分學(xué)生行為習(xí)慣差的不良現(xiàn)象，學(xué)校成立了學(xué)生會和大隊部。每天，學(xué)生會和大隊部的同學(xué)都會按時到各自負(fù)責(zé)的地方執(zhí)勤，行使自己的權(quán)力，履行自己的義務(wù)。如對課間樓道值日、兩操、課堂紀(jì)律、課外活動、自習(xí)紀(jì)律等多方面進(jìn)行檢查，對發(fā)現(xiàn)的.問題及時與相關(guān)部門和班主任取得聯(lián)系，加強溝通，強化監(jiān)督，校園內(nèi)興起了文明之風(fēng)，集體榮譽感普遍增強。
三、樹立典范，表彰獎勵。
通過一個多月活動的開展，涌現(xiàn)出了許多文明典范。如主動撿拾垃圾的朱國、主動為生病的同學(xué)補課的賈妍、長年照顧患病的母親的趙劍霞等。通過學(xué)生會和大隊部的綜合考核，最后評出了2個先進(jìn)集體：二（2）班和四（1）班；15名文明之星：
通過本次活動的開展，學(xué)生在許多方面都取得了可喜的進(jìn)步，校園里也涌現(xiàn)出了非常多感人的事跡和先進(jìn)典型，但是仍存在個別同學(xué)文明習(xí)慣差的情況，如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。針對這一情況，我們將把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項長期工作堅持抓下去，讓我們的校園越來越美，讓我們的行為越來越好，讓文明之花常開校園！
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月活動總結(jié) 篇12
春回大地氣象新，春風(fēng)和煦正宜人。當(dāng)我們沐浴在三月的陽光下時，一個溫暖的名字便會涌上心間一一雷鋒。雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵，仍然是這個時代的最強音。為了讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟雷鋒精神的內(nèi)涵，唱響社會主義旋律，XXX區(qū)第十三小學(xué)校開展以“星火燎原，紅色志愿”為主題的學(xué)雷鋒系列活動。
活動1：志愿小記者——走進(jìn)社區(qū)做好事
為了傳承雷鋒做好事的傳統(tǒng)，3月5日上午，學(xué)校的小記者同學(xué)，在黨員教師的帶領(lǐng)下，攜手友好社區(qū)的.叔叔阿姨，一同走進(jìn)學(xué)校門前的居民樓，幫助小區(qū)清理樓道及街道。大家用心的投入到工作中，個個爭當(dāng)活雷鋒，發(fā)揚吃苦耐勞的精神。不怕臟、不怕累，并因此受到了小區(qū)住戶們的高度贊賞。
活動2：同唱一首歌——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
傳承雷鋒精神的歌曲代代唱！“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”3月5日《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的旋律在校園中飄蕩！在少先隊的組織下，全體同學(xué)共同唱響《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，一起用心靈去感受雷鋒精神，用行動去弘揚雷鋒精神。
活動3：紅領(lǐng)巾廣播站——尋找雷鋒叔叔足跡
3月5日，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的兩位小播音員通過學(xué)校廣播，向全校師生講述雷鋒的榜樣故事、讀雷鋒叔叔寫的日記……號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神，讓校園的每個角落都充滿了雷鋒精神！
此次系列活動，加強了學(xué)生的愛國主義教育，弘揚了民族精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神！學(xué)校將以此活動為契機，不斷傳承、傳播和發(fā)揚雷鋒精神！
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月活動總結(jié) 篇13
3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，也是“中國青年志愿者服務(wù)日”。為了更好地讓隊員們踐行雷鋒精神，深刻理解雷鋒精神內(nèi)涵，XXX二小組織全體師生開展了“雷鋒就在我們身邊”系列活動。
3月5日上午，學(xué)校邀請洛陽“XXX雷鋒車隊”部分成員來到學(xué)校，圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做新時代好少年”的主題，給同學(xué)們上了一節(jié)生動的思想教育課。
20XX年2月XXX聯(lián)合四十多名愛心的哥的姐，成立了“XXX雷鋒車隊”。十多年來，XXX和他的雷鋒車隊以傳承雷鋒精神、開展志愿服務(wù)、無私奉獻(xiàn)愛心為己任，積極參與各項社會公益活動：組織車隊愛心送考；“河洛文化節(jié)”、“省運會”、“省第五屆農(nóng)門運動會”愛心接送老人，幫助他們游新區(qū)、參觀博物館；免費接送福利院的孩子，幫助他們圓了看音樂噴泉的夢……在洛陽大大小小的公益活動中，我們總是能看到他和他的`隊友為了愛而奉獻(xiàn)的身影。他們以自己的實際行動譜寫了“大愛真情、無私奉獻(xiàn)”的高尚品質(zhì)。XXX常常說：“我就是一名普通的出租車司機而已，幫助別人，快樂自己，能讓我們出租車行業(yè)更文明、更和諧，這是我一直的追求！”
聽了XXX的講述，同學(xué)們明白了學(xué)習(xí)雷鋒要從小事做起，從身邊事做起，持之以恒，不計回報，才是雷鋒精神的深刻內(nèi)涵。大家對XXX及他的雷鋒車隊充滿敬意，紛紛表示要用實際行動讓雷鋒精神永放光芒。隊員們在活動結(jié)束后，還向雷鋒車隊送上了自己的心意：口罩和免洗洗手液，希望車隊的叔叔們能做好自我防護(hù)，更好地為大家服務(wù)。
活動期間，各中隊還召開主題隊會，通過講故事、編童謠、唱歌曲以及動漫、短視頻等多種形式，宣傳雷鋒精神，爭做雷鋒少年。全校師生積極參與，好人好事不斷涌現(xiàn)。
通過本次活動，少先隊員們牢固樹立了“從小學(xué)先鋒，長大做先鋒”的成長目標(biāo)，大家都下定決心要從身邊小事做起，用實際行動把雷鋒精神發(fā)揚光大。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月活動總結(jié) 篇14
校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)校德研中心的安排，3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月，在這一個月里，我組織我們班的孩子集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、增強了班級凝聚力，孩子們更加熱愛自己的班集體。通過活動的開展，孩子們更加熱愛自己的班集體，共同維護(hù)我們共同的家園。全班同學(xué)為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體做貢獻(xiàn)。王文澤、楊涵旭等同學(xué)主動承擔(dān)維修桌椅板凳的任務(wù)，因為我班每晚都有住校生在學(xué)習(xí)，桌椅損壞現(xiàn)象比較嚴(yán)重，這兩位同學(xué)每天義務(wù)為同學(xué)檢查桌椅損壞情況，并及時送去維修。
二、孩子們懂得了奉獻(xiàn)愛心，懂得了怎樣回報愛。在學(xué)雷鋒活動月中，特別是開學(xué)第一天，正逢三八婦女節(jié)，因此我布置了一個特殊的作業(yè)——給媽媽洗腳，并把洗腳的感受用作文的形式記錄下來。這個活動，增強了家庭親情的互動，給孩子們提供了表達(dá)愛的.方式，孩子們能體會到父母的艱辛，更加愛自己的爸爸媽媽。
三、體驗活動——“巧用零花錢，小鬼早當(dāng)家”活動。針對班里有些學(xué)生亂花錢的毛病，開展了“巧用零花錢，小鬼早當(dāng)家”活動，讓孩子們拿出自己的壓歲錢，當(dāng)一天家(從早到晚全天參與)，體驗爸爸媽媽的不容易。
四、班級紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)面貌煥然一新。活動中，同學(xué)們通過檢查自己的言行舉止，圍繞小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才來進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。我們班男孩子明顯多于女生，往常的課間紀(jì)律打鬧跑跳的同學(xué)很多。通過這次活動，我們班的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)，同學(xué)們的言行舉止比以前文明多了，更加尊敬自己的老師，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，你幫我，我?guī)湍�，學(xué)習(xí)面貌煥然一新。
五、涌現(xiàn)出了一大批學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。在活動中，每個孩子表現(xiàn)都非常出色，為此，我們評出了我們班的學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。
通過這次學(xué)雷鋒活動月活動的開展，增強了班集體的凝聚力，孩子們懂得了學(xué)雷鋒不是刻意地去做好事，去刻意地助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的記住為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月活動總結(jié) 篇15
陽春三月，春風(fēng)送暖，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我校學(xué)雷鋒活動月開展的如火如荼，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊事做起，從身邊人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助、爭做文明禮貌標(biāo)兵活動。
同學(xué)們緊緊圍繞“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、講文明、懂禮貌”這一主題積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的'心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)、樂于助人的種子。
為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，努力從學(xué)生的思想面貌抓起，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。通過開一次主題班會、學(xué)唱一首文明禮貌歌曲，評選選一名文明禮貌標(biāo)兵，出一期專題黑板報、校內(nèi)做一次志愿義工這“五個一”專題活動，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，使這次活動深入開展，在全校營造一種積極向上的良好氛圍。
通過此次“學(xué)雷鋒”活動，讓大家體會到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事。大力宣傳了雷鋒精神，弘揚了社會文明新風(fēng)，在全校學(xué)生中營造了講究文明、遵守公德、嚴(yán)守法紀(jì)的良好氛圍，進(jìn)一步提高了我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，掀起“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、講文明、懂禮貌”的熱潮，使學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，讓愛的種子在每一個人的心底生根發(fā)芽，使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月活動總結(jié) 篇16
三月，是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。也是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初，少先大隊作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。
我們班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極開展各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。首先提出“學(xué)雷鋒三個一”：為老師同學(xué)做一件好事，為班級做一件好事，為學(xué)校做一件好事。3月23日下午我班學(xué)生踴躍參加助醫(yī)募捐活動，把自己不舍得用的零用錢也捐給了有困難的人!表現(xiàn)得比較突出的有鄭欣、張兵、黃浩等同學(xué)。開展“自己的事自己做，家中事幫著做”活動，以實際行動感恩媽媽。他們的雷鋒精神就好比一把鑰匙，開啟我們心靈的鎖，把我們領(lǐng)入一個新的社會高峰!我們班開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡材料，并在中隊主題會上進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論�；顒又校瑢W(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。從而提高全體同學(xué)的積極性。
結(jié)合我校的禮儀教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，在校做文明學(xué)生，在家做文明子女，在社會上做文明小公民。從自己做起，從身邊的'小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事。在活動中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像于海濤、彭曼、等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。他們把雷鋒精神深深印在心中。
雖然三月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。相信：只要我們?nèi)熒鷲坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒就會永遠(yuǎn)在我們身邊!
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月活動總結(jié) 篇17
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動，即：“清理果皮紙屑”公益活動，“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。
3月7日下午，我們校在分別在各自的教室里，在班主任的召集下，開展了“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。該活動是分組進(jìn)行的，每班分5個小組。每組產(chǎn)生3名代表參加決賽�；顒又�，同學(xué)們通過檢查自己的言行舉止，來圍繞小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才，使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。符合一個講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
通過這次活動，班上的`紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行以前有不文明之處也好多了。學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。同時，也從思想上改變了許多，班上那部分學(xué)習(xí)良好的同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。
希望全體學(xué)生在以后的日子中，也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，讓整個社會到處都有雷鋒的影子。
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