小學志愿者活動總結(jié)（精選15篇）
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的小學志愿者活動總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學志愿者活動總結(jié) 1
我校開展社會捐助、幫扶困難活動以來，在全校教職工、家長、學生的配合下，圓滿結(jié)束了本年度的社會捐助、幫扶困難工作，開展了“博愛一日捐”募捐活動、“關愛農(nóng)民工”倡議活動等活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、“關愛農(nóng)民工”倡議活動
在東方實驗小學工會的指導下，東方實驗小學志愿者小組組織全校學生進行了關愛農(nóng)民工”倡議活動，農(nóng)民工子女因家庭條件限制而沒有或缺少課外書，捐出一本書，不僅僅是奉獻一份關愛，一片同情，更有助于提升農(nóng)民工子女的文化素質(zhì)和思想修養(yǎng)。
二、進行了貧困職工的調(diào)查活動
在志愿者小組的倡導下，我校志愿者小組對全校教職工的家庭生活情況進行了詳細了解，為關心教職工的生活、學校進行人性化管理掌握了第一手資料。
三、“博愛一日捐”活動
為弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神和中華民族“一方有難、八方支援”的傳統(tǒng)美德，推動紅十字事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展，我校于20xx年3月28日組織全校教職工開展了“博愛一日捐”活動，在工會的組織下，全園志愿者教職工捐出一日工資，有捐200元的，有捐100元的，大家紛紛慷慨解囊，聘用教師收入低，可她們也為這次活動捐款，這次活動共收到來自全校教職工1970元的善款。
社會捐助、幫扶困難活動使全校師生感受到為社會貢獻一份力量是每個公民的`義務，在幫助別人的同時，其實也是在幫助自己，奉獻愛心的行動是終身的，開展這樣的活動意義是重大的，今后工會還將更好地繼續(xù)開展此項工作，更多地喚起了全社會的愛心和重教意識，對公益事業(yè)和教育事業(yè)的發(fā)展都有深遠的影響和重要的意義。
小學志愿者活動總結(jié) 2
根據(jù)省、市委文明辦關于在全市集中開展學雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題志愿服務活動的文件要求，我校在3月5日前后，開展以學雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”為主題的志愿服務活動。
一、以“樹新風”為主題，開展學雷鋒志愿服務活動
廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化、機制化，形成“踐行雷鋒精神，爭當先進模范”的生動局面，形成“我為人人，人人為我”的良好氛圍。以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，通過學雷鋒座談會、雷鋒事跡圖片展、講雷鋒故事、道德模范及身邊好人先進事跡等形式，開展學雷鋒紀念活動，為各類志愿者組織、志愿者相互交流搭建平臺。
二、以“美環(huán)境”為主題，開展生態(tài)環(huán)保志愿服務活動
為了以最整潔的環(huán)境迎接新學期，組織學生志愿者開展校園環(huán)境的整治活動。他們對校園校道、樓梯、教室、操場、草坪等進行了認真地打掃清理。我們還組織學生到校門口清潔校道，他們在老師的指導下，志愿者們不怕苦、不怕臟，人人動手，特別是不放過任何一個衛(wèi)生死角。經(jīng)過幾個小時的清理，校園及周邊環(huán)境得到了進一步的改善，面貌煥然一新。
三、以“獻親情”為主題，開展關愛老人志愿服務活動
結(jié)合福州傳統(tǒng)敬老孝老“拗九節(jié)”，積極組織志愿者為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、親情關愛等志愿服務。學校組織志愿者們關心老人，進連坂老人館清潔衛(wèi)生,給老人們創(chuàng)造潔凈的活動場所，還與老人們進行了細心地交談,了解老人們的生活起居和身體狀況,并認真傾聽老人們講述曾經(jīng)的紅色故事;此次活動體現(xiàn)了我校志愿者“團結(jié)、互助、進步、奉獻”的志愿精神。無論在哪里，都有學雷鋒志愿者們的'歡歌笑語，他們有的是斑馬線交通使者，有的是環(huán)保使者，有的是文化傳播者…….志愿服務是一種生活態(tài)度，選擇做志愿者就是一種生活方式。“送人玫瑰，手有余香”，在奉獻的同時，收獲著精神上的愉悅與滿足。
小學志愿者活動總結(jié) 3
為了培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造和綜合實踐能力，提高小學的思想道德水平和社會實踐能力，不斷探索并拓展德育新途徑，引導學生用親身體驗的感受去了解事物的變化。我校在認真總結(jié)以往寒假社會實踐活動的基礎上，根據(jù)xx市《關于開展20xx年寒假志愿服務活動的通知》的精神以及本校實際，結(jié)合我市區(qū)創(chuàng)建全國文明城市我校開展了豐富多彩的社會實踐活動。現(xiàn)在將我校開展情況總結(jié)如下：
活動隊是較其他社團的特色之處，它由20名同學組成，分為義務校園、社會公益、迎接奧運和服務社區(qū)四個小分隊。每個小組的同學按照不同的主題搜集資料并提出富有建設性的，在具體活動時他們則作為骨干成員負責活動的進行。值得一提的是，小組長都是由07級同學輪流擔任，每個人都有機會去鍛煉自己。
一、高度重視認真組織
為了夯實此項工作，我校大隊部認真計劃、實施并在寒假前給全校學生下發(fā)了活動安排，將活動內(nèi)容、對象、形式，逐項落實到不同的班級。因此，在寒假期間學校有各年級都踴躍參加了不同形式的社會實踐活動。
二、活動內(nèi)容豐富，形式靈活多樣
我校社會實踐活動形式多樣，有集體性的，也有單個開展活動的，通過查看活動記錄單和各班活動總結(jié)，反映出學校寒假道德實踐活動內(nèi)容比較豐富。
我們來到大港路社區(qū)活動中心時，受到了社區(qū)居委會的熱烈歡迎。我們活動一隊將精心制作的宣傳海報貼到社區(qū)海報欄上，并在一旁做詳細講解，周圍的大叔大媽聽了我們的介紹后紛紛稱贊不已。
一、“快樂小義工”活動。我校全校同學參加“快樂小義工“，每個學生都認真填寫了”社區(qū)服務活動記錄表“，蓋上了社區(qū)公章;有的學生表上還簽有社區(qū)負責人的`意見，有的學生對活動過程做了詳細的描述。社區(qū)活動的內(nèi)容也很豐富。如：周xx到社區(qū)老年活動中心打掃衛(wèi)生;左xx、李xx等到福利院給福利院的孩子、老人拜年，送糖果。游xx和父母一起為社區(qū)打掃衛(wèi)生。
到了九月份，在領導的關懷和同事的幫助下，我開始就能像其他同事一樣，按時按量完成各項工作指標，更重要的事，辛苦而又復雜的工作，使我從父母溺愛、別人眼里孩子般柔弱長成一個自食其力有工作的人。九月初，和我一起來的小王我們一起錄貧困農(nóng)戶信息表1464戶，足足錄了20天時間，終于完成了這項任務。
二、我的“幸福夢“。我校一直堅持讓學生感恩幸福生活、感恩幸福生命的活動。在假期想想”我的幸福夢“是什么，怎樣實現(xiàn)，開學的時候就一起去完成。每個人都有幸福的事情，我校同學就在開學寫下了自己的新年目標，這個可以在各班的成長樹上看到。
xx年10月18日我參加了青年志愿者協(xié)會換屆大會。會上，負責學生社團學校領導陳長修對我校各志愿者服務隊提出這樣的建議，各個志愿者服務隊服務內(nèi)容更應該傾斜貼近同學們的日常生活，如服務同學宿舍等等。此建議為各個服務隊服務內(nèi)容提供了方向。個人認為我服務隊服務內(nèi)容應該立足校內(nèi)服務同學，放眼社會走出校園。
三、“寫給藍天的信”。學生的一封信情真意切，有的把藍天比喻父母寫出對父母的感恩感謝，有的就某些問題進行了溝通。每年在各班的推薦下，我們會挑選出優(yōu)秀的文章參加區(qū)級評選。
本學期即將接近尾聲，20xx-20xx學年第一學期的大學生志愿者之家的社團活動已基本接近尾聲。回顧本學期的學生社團活動，在團委老師和團聯(lián)的支持和配合下，有計劃、有組織的開展，并取得了圓滿成功。
學會了為人處事。在社會上不像在學校那樣單純。是很復雜的，怎樣合理的處理人際關系，已經(jīng)是進入社會必修課程。在黨政辦，接觸比較廣泛，最基本的兩條就是尊重他人、樂于幫助他人。時間短，我們學習的東西還很多很多。以后，要多向他人悉心學習。
四、本年根據(jù)各年級的情況，我校還進行不一樣的實踐活動。一是要求分年級進行小調(diào)查。通過看調(diào)查寫出自己的感受，不僅選題貼近我們的生活，而且調(diào)查報告很有質(zhì)量;二是開展我的2015年新年愿望各種體驗活動，讓學生通過此活動規(guī)劃自己;三是為了培養(yǎng)學生的動手能力和思想，要求學生進行我的分享。
(1)開展了“暢談學雷鋒活動的心得與建議”的主題雷鋒紀念日雷鋒紀念日由來雷鋒故事雷鋒精神雷鋒名言語錄雷鋒紀念日活動...講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神，學生充分了解了雷鋒精神的含義，學習了雷鋒愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育等，收到了良好的教育效果。
小學志愿者活動總結(jié) 4
暑假期間，xx小學組織學生開展了學雷鋒志愿者活動。
xx月xx日這天，xx小學的志愿者小分隊的同學帶上慰問品——菜油、面及生活日用品與社區(qū)自愿者一起，走進社區(qū)，在老師的帶領下去慰問社區(qū)的孤寡老人們，為他們打掃房間、和他們聊天、為他們送去問候與祝愿，把溫暖送到困難家庭。
在活動開展之前，我校進行了一系列的準備，到社區(qū)了解了哪些孤寡老人和家庭困難的家庭需要大家的關愛。在活動開始之前，我們積極與家長和學生溝通，力求得到更多人的支持，并且在把活動落實到實處的同時擴大社會影響力，號召更多的.人一起加入到志愿者這個光榮的行列中來。
在活動的開展中，我校的教師和學生代表給周圍的市民留下了深刻的印象。部分市民在贊許的同時，也表達出了自己也愿意成為志愿者，為社會服務的良好愿望。
本次志愿者活動比較成功，也收到了很好的反響，擴大了志愿者活動的影響力，我們會組織更多的學生投身到學雷鋒志愿者活動中來。讓更多的人參與到此活動中，我們的社會會更加美好和和諧。
小學志愿者活動總結(jié) 5
10月20日，我在復旦小學組織并參加了一次志愿者服務活動，內(nèi)容有關科技奧運，向小學生們介紹奧運知識和科技在奧運事業(yè)中的發(fā)展趨勢和內(nèi)容，引導他們了解、參與2008北京奧運盛會，產(chǎn)生對科技知識的興趣，認真學習，打好基礎，為將來我國建設四個現(xiàn)代化的宏偉大廈添磚加瓦。
我們在之前作好了充分的準備，在準備課件的同時，一方面充實了自己的知識，而另一方面也明白了老師平時備課的辛苦與艱辛。雖然僅是一課時的內(nèi)容，卻要花費大量的時間去準備與熟悉，但是正是因為有了挑戰(zhàn)，才促使我們以更大的積極性投入工作，即使頂著期中考試的壓力，依然圓滿地完成了這次活動，以下是活動的主要內(nèi)容和我的一些感想：
復旦小學的教室里沒有講臺，只有一張靠墻而置的放置電腦的小桌，這一點在走進教室的時候就讓我感到有些不習慣，不過也給人帶來一種輕松和諧的氣氛，似乎與我過去的小學經(jīng)歷有了很大的差別。孩子們看到我們都很高興，于是我們自我介紹了之后就開始了講課。出乎意料，這群小學生對科技奧運的了解并不少，他們活躍和積極的課堂氣氛讓我也學習到了許多，本來覺得對于他們有一些難以理解的知識也獲得了很好的`共鳴。雖然只是一課時的時間，我們卻講了很多，提到奧運的起源，講到希臘神話，講到現(xiàn)代奧運，講到現(xiàn)代科技的發(fā)展，說起水立方、鳥巢等場館先進科技的應用……
孩子們都有很強的與他人交流的欲望，讓我們感到認真的準備有了回報。
此外，這次活動也出現(xiàn)了一些小問題，也可以為我們將來的活動提供一些指導意義。原先是因為得知復旦小學正好處于科技周才選擇了“科技奧運”這樣一個主題，然而走進教室后我們發(fā)現(xiàn)孩子們的黑板報上有關于“科技奧運五大戰(zhàn)略”的內(nèi)容與我們準備的材料有些“撞車”，于是只好臨時補充一些其他內(nèi)容。今后組織志愿者活動時，我們應當對活動地點的情況先作一些調(diào)查和了解，才能更好地完成我們的志愿者服務。
總得來說，這次活動還是非常成功，也獲得了復旦小學方面同學和老師的好評，同時為我們的志愿者服務積累了經(jīng)驗，下次一定會更成功。
小學志愿者活動總結(jié) 6
20xx年x月，xx小學組建了教師志愿者服務隊，制訂了“教師學雷鋒志愿者服務隊工作計劃”，并認真開展了教師志愿者服務隊活動。
一、組建隊伍
學校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者，他們分別是：x老師、xx老師、xxx老師等。
二、開展活動
教師志愿者服務隊以“關愛他人”為主題，開展了支教助學活動。利用節(jié)假日走訪家庭，了解學生及家庭情況，幫扶慰問貧困生。把留守兒童作為重點對象，為留守兒童排憂解難。
教師志愿者服務隊以“關愛社會”為主題，開展了文明風尚普及活動。隊員利用上、下學時間，走上街頭，進行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導活動。
教師志愿者服務隊以“關愛自然”為主題，開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動。開展了環(huán)保志愿服務活動，經(jīng)常組織學生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等，凈化、美化校園及周邊環(huán)境。在學生中開展了防災減災知識宣傳。以校園環(huán)境建設為依托，積極參與了學校綠化帶植樹活動。
xx小學教師志愿者服務隊才剛剛組建，活動內(nèi)容、經(jīng)驗還不豐富。今后，學校將進一步加強教師志愿者服務隊伍建設，努力弘揚志愿服務精神，讓更多的'教師參與到志愿服務活動中來，促進志愿服務陣地化、活動經(jīng)�；⒐芾碇贫然�，讓教師志愿者服務隊伍成為學校精神文明建設的一道亮麗的風景線!
小學志愿者活動總結(jié) 7
一、立足校內(nèi)，開展“愛心”服務大行動
為弘揚中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德，廣泛動員全校師生的力量，切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護不力、上學困難等實際，給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關愛，為我校留守兒童，傾情關愛，播撒愛心，營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學校安全事故發(fā)生，學校成立了男教師護校志愿小隊，學校男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務，安護學生高高興興地來，安安全全地回。
二、走進社區(qū)，走進家庭，開展“義工”服務大行動
一是以教育進家庭為主題，開展家庭教育指導活動。針對學生家庭教育引發(fā)的一些問題，學校審時度勢，組建了以校長為首的家庭教育指導服務小隊，進行家庭教育專題講座，指導家長科學施愛，藝術(shù)施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學法律法規(guī)活動”教師的付出并沒有白費，通過他們的培訓，各位家長知道了《中華人民共和國義務教育法》《xx省義務教育條例》《中華人民共和國未成年人保護法》的相關內(nèi)容。他們終于明白了孩子受教育是社會、學校、家庭的共同體，明確了自己應該履行的職責。使他們認識到上學受教育的重要性，受教育是公正的`權(quán)利和義務，讓孩子輟學去打工是目光短淺，不讓孩子完成義務教育是違法行為。
二是組織學校與村組共建，開展“獻愛心、送溫暖”活動。志愿隊在x校長組織帶領下，給村里的老年人贈送了糧油慰問品，和老人們聊天談心，活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強了老師與學生、家長之間的感情，同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務他人的種子。另外，志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”，呼吁人民“從小處做起，從自我做起，爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水，為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
三、面向社會，開展服務村民大行動
一方面我校開展了“學生志愿者走出校園，向雷鋒學習”的活動。向雷鋒叔叔一樣從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點點滴滴做起。通過活動深入弘揚雷鋒精神，進一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)我校少先隊員學習雷鋒，關愛他人奉獻社會的服務熱情。12月x日，我校少先隊大隊部組織少先隊員開展學雷鋒志愿服務活動。師生走出校園在大街上進行衛(wèi)生大掃除，在勞動過程中，同學們積極參與，不怕臟、不怕累。盡管天氣異常寒冷，但同學們志愿服務的熱情一浪高過一浪。即使雷鋒已成為歷史，但雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。
另一方面又組織教師志愿隊加入進村入戶公路的修筑。一縷縷寒風從他們的臉上吹過，一股股熱氣從他們的口里呼出，一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷，沒叫一聲累。這就是我校一個個志愿服務者腳踏實地，服務他人的形象。
志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺，為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋梁；因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中，我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神，積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。
小學志愿者活動總結(jié) 8
一、建立健全志愿服務組織體系，為少年志愿者行動持久健康發(fā)展提供組織保障
幾年來，堅持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設置原則，合理設置少年志愿服務組織機構(gòu)，努力形成少年志愿服務組織正規(guī)化、多元化的新格局。一方面，依托團支部和團總支層層建立少年志愿者服務組，志愿者的組織培訓和日常活動的開展由各團支部和我校少年志愿者協(xié)會統(tǒng)一負責管理，面向校內(nèi)外廣泛開展各種志愿服務活動。另一方面，充分調(diào)動和組織各團支部的志愿者隊伍立足校內(nèi)，面向社會開展服務，進一步增強了各團支部少年志愿服務組織間的交流和合作，擴大了志愿服務的效果和影響，加大了參與社區(qū)服務的力度，保證了各項服務活動有的放矢，不走過場。
二、逐步發(fā)展壯大志愿服務隊伍，為少年志愿者行動的順利開展提供人員保障
我們通過實施“注冊志愿者制度”，嚴把“兩關一統(tǒng)一”，進一步壯大了志愿者隊伍�！皟申P”：一是，少年志愿者關。在少年志愿者招募中嚴格執(zhí)行少年志愿者章程，以志愿為前提，確保每一個少年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事技術(shù)服務的少年志愿者還必須執(zhí)技術(shù)資格證明和具有相關工作經(jīng)驗。二是組織管理者關。在志愿服務活動管理人的任用上，重點選用有較強的組織協(xié)調(diào)能力和精力充沛的團干部或志愿者擔任。在一些專業(yè)性較強的服務隊負責人的任用上，還必須是精通相關行業(yè)的少年團員。把嚴“兩關”，確保了志愿人員具有較高素質(zhì)，增強了少年志愿服務組織的戰(zhàn)斗力，志愿服務的質(zhì)量得到了較大提高。“一統(tǒng)一”是指隊伍管理的統(tǒng)一。我們嚴格執(zhí)行“四有”標準，即志愿服務隊和學校團委有志愿者的檔案，有專門負責人，每次活動有明確的主題，活動有詳細的活動記錄，制訂了活動后給予團支部及志愿者個人加分標準。這一標準的執(zhí)行對于加強隊伍的管理、提高服務質(zhì)量、以及進行工作考核和評選表彰提供了保障和依據(jù)。目前，我校少年志愿者服務小組達70多個。
三、立足校園開展服務
學校是學生學習和生活的場所，從學生的.安全著想，少年志愿者活動主要立足于校內(nèi)：
1、長期性地開展校園衛(wèi)生維持和督導工作，我校由團委統(tǒng)一安排，每天由四個班的少年志愿者同學佩戴志愿者標志利用下課時間進行校園衛(wèi)生維持和督導工作，使我校的校園衛(wèi)生天天、時時保持干凈和整潔；
2、每周五由團委統(tǒng)一安排對教學樓和宿舍樓的走廊和樓梯進行沖洗，
3、結(jié)合節(jié)假日安排少年志愿者開展服務，如教師節(jié)前安排志愿者到老教師家進行清潔衛(wèi)生和扶家人到校園逛逛等活動，感恩節(jié)組織05x同學到xx公司清潔衛(wèi)生等，
4、建立校內(nèi)“一助一”送溫暖工程制度，學校把“一助一”的內(nèi)涵拓展，建立一所學校幫助一個學生：如今年9月份我校學生x同學得了重病，我校組織全校師生員工舉行愛心捐助，共捐助32000元幫助度過難關，目前已出院在家休息。建立一個支部幫助一個學生、建立老生支部幫助一個新生支部：幫助新生盡快度過“想家關、生活自理關、學習方法關”，各班分別從生活上、學習上、經(jīng)濟上建立一助一制度，除了從經(jīng)濟上一助一外，更多從精神上、心理上開展一助一活動。
5、學生自我服務中心長期在校內(nèi)開展服務，配合總務部門維修學校宿舍和教室的燈、幫助學校師生維修家電等活動深受全校師生歡迎。
四、是緊貼社會，注重實效，努力為少年的成長成才和居民的基本生活需求服務
為進一步掀起志愿服務事業(yè)新高潮，促進社會和諧，我校團委積極響應團省委的號召，在省直團工委的具體指導下，我校組織35名少年志愿者到我市的汽車南站和汽車北站開展“省會文明我先行”為主題的活動。35名志愿者雖然地點不同，但服務內(nèi)容基本相同，從車站的衛(wèi)生、導乘、維持窗口秩序、幫助需要幫助的每一個人，在活動中同學始終面帶微笑，熱情地服務，從剛開始的不被人理解到被人致以謝意，同學們都深深體會到為民服務的快樂。中午11：30，本次志愿者服務結(jié)束時同學們還不舍得離開，并一再要求學校教師以后多組織類似的活動，活動深受汽車南、北站領導及廣大乘客的好評。通過此次活動充分弘揚“團結(jié)、友愛、互助、進步”的志愿精神，普及“鍛煉自我、服務他人”的志愿服務理念，是我校開展“心懷感恩、學會做人”主題活動的現(xiàn)場體驗。為社會文明奉獻力量，為社會和諧添磚加瓦。
回顧過去，成績鼓舞人心，展望明天，我們?nèi)沃囟肋h。新的一年，我們將在深化志愿服務內(nèi)涵、拓展志愿服務領域、擴大志愿服務隊伍、打造志愿服務品牌、健全完善志愿服務機制等方面不斷加強。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，有效地動員和整合學校各類資源共同推動社會的發(fā)展和進步，廣泛動員學生和社會力量參與志愿服務，為學校發(fā)展和建設和諧社會作出應有的貢獻。
小學志愿者活動總結(jié) 9
一、多方宣傳，氛圍濃厚
1、三月初，我校發(fā)起了以“弘揚志愿精神，熱情回報社會”為主題的活動，號召全校學生人人爭做好事，個個爭當“文明學生”，班班爭當“文明班級”的活動
2、我校開展了“讓文明之風吹進校園”的主題活動，三、四年級組織了“學雷鋒事”的'主題班會活動。
3、學校每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衛(wèi)生習慣、安全紀律及日常等了監(jiān)督和檢查。
4、學校開展“感恩”活動，要求每個學生幫助家里做一件事，每人幫家里人栽5棵樹，給爸爸、媽媽洗一次腳。并組織三、四年級打掃道路1000米，幫助村五保老人洗衣、洗碗、打掃院子。
二、文明禮貌，蔚然成風
1、開展一次全校性的“文明禮貌月”活動中，學校好人好事層出不窮，文明風尚涌現(xiàn)。同學見校園內(nèi)有垃圾，塑料袋等，便清除；學生拾到鑰匙、錢物都交公。通過活動同學們更懂禮貌了，大多數(shù)同學見到師長同學都能問早問好。
2、學校的清潔衛(wèi)生做得更出色。能按班級管理評比細則班上日常衛(wèi)生保潔工作。走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做，清掃垃圾死角等。教室及清潔綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在面前。
三、美化校園、四季常青
1、三月份活動開展以來，全校師生獻計獻策，教師積極動手整理花池四個，種花、種草200多株
2、在文明禮貌月活動之際，同學們在學習上、功課上也掀起了比學趕幫的氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后；在學習中，同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“最好”為奮斗口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。
三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束，這次活動突出了學、實、新等特點，全校每一位學生都參加到活動中去。
小學志愿者活動總結(jié) 10
根據(jù)xx市《關于開展“學雷鋒講文明樹新風”志愿服務活動的通知》精神，圍繞“學雷鋒講文明樹新風”活動主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動、倡導文明風尚、綠色環(huán)保以及開展關愛留守兒童、孤寡老人、空巢老人等志愿服務活動，積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務精神，各項活動取得了良好的社會效應，在全校掀起了學雷鋒志愿服務活動的高潮�，F(xiàn)將有關工作開展情況作如下總結(jié)：
一、為確�！皩W雷鋒講文明樹新風志”愿服務活動各項工作落到實處，學校成立了領導小組，加強組織領導。
二、加大宣傳力度，著力營造學雷鋒志愿服務活動濃郁氛圍。
切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度，充分發(fā)揮紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用，廣泛進行思想動員。同時，開設專欄、專版，普及志愿服務理念，深入引導廣大中小學生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。把社會志愿服務活動列入學校工作管理內(nèi)容，加強督促檢查，促進各部門認真抓好落實。
三、結(jié)合本校工作實際，開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務活動。
1、開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質(zhì)，同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型，并進行了廣泛宣傳和學習。同時，各中小學認真組織開展了學雷鋒“6個1”活動(即：學唱一首學雷鋒歌曲。講一個雷鋒故事。做一件學雷鋒實事。開展一次學雷鋒主題班隊會。采訪一位身邊的活雷鋒。寫一篇學雷鋒心得體會)，取得了良好的效果。
2、開展文明風尚志愿服務活動。各班召開以“學雷鋒、講文明、樹新風”為主題的主題班會，為全校學生普及了社會、生活和禮儀常識，幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養(yǎng)。
3、開展倡導綠色環(huán)保志愿服務活動。學校組織廣大中小學生開展清掃學校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動。20xx年xx月xx日，學校少先隊大隊部組織五、六年級的學生在校園周邊開展植樹活動，組織三、四年級的學生圍繞校園周邊河道，清除河道周圍白色垃圾，使河道重煥往日的生機。同學們也充分體會到了勞動的快樂。
4、開展關愛留守兒童志愿服務活動。20xx年xx月xx日，觀橋小學開展了以“感恩教育”為主題的關愛留守兒童的活動。xx心理教育專家王老師為全校師生帶來了一堂精彩的'講座，重點對留守兒童的心理健康進行輔導，教育留守孩子學會感恩、學會生活、學會做人。
5、開展關愛孤寡老人、空巢老人志愿服務行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導向，20xx年xx月xx日，學校組織志愿者學生到觀橋敬老院關愛孤寡老人、空巢老人。同學們?yōu)槔先藗儙チ伺Ｄ�、水果、糖果等慰問品。通過開展此項活動，使老人們真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、健健康康安享晚年。
通過開展“學雷鋒講文明樹新風志”愿服務活動，學生們用自己的實際行動詮釋了雷鋒精神永垂不朽。
小學志愿者活動總結(jié) 11
為貫徹落實省委省政府關于加強社會建設，創(chuàng)新社會管理的安排部署，結(jié)合開展黨的群眾路線教育實踐活動，我們?nèi)嗣衤沸W在全校少先隊員中深入開展“做好事做善事做志愿者”主題實踐活動。
一、 營造學習氣氛，加深宣傳力度
活動開展一周以來，號召少先隊員積極投入到主題活動中去，同時發(fā)出了“做好事做善事做志愿者”主題活動的倡議，特做出以下要求：1、每個人至少做一件好事;2、 通過活動向同學們宣傳有關好事、做志愿者的細節(jié)。3、以“做好事做善事做志愿者”為題開展多種形式的主題班會。 在這一周活動中，嚴格按照要求，創(chuàng)新性地去開展學雷鋒活動，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新，從綠化美化校園到清潔綠化社區(qū)活動，從幫助同學、作好本職到幫助孤寡老人，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚先進文化的有效形式。
二、 開展了豐富多彩的“做好事做善事做志愿者”的主題班會。
我校各班在10月25日下午，開展了以“做好事 做善事 做志愿者”的主題班會。班會上，學生們踴躍講述身邊的好人好事。接著請學生講我們開遠好人好事的故事。朗誦小詩，在小詩中體會詩中的少先隊員們是怎樣幫助別人的。玩游戲，通過游戲感悟到游戲的快樂，同時也感受到怎樣做志愿者、做好志愿者的不容易等，引導學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的`教育等，收到了良好的教育效果。
三、 做好事，做善事，做志愿者活動持續(xù)進行中
我校的活動還沒有完全結(jié)束，學做好事、做善事、做志愿者行動也還沒有停止，志愿精神還在孩子們心中繼續(xù)發(fā)揚中。在今后的學習、生活、工作中我們處處以此為榜樣，嚴格我們每一位少先隊員，讓我們孩子在以后的生活中一直延續(xù)下去!
小學志愿者活動總結(jié) 12
前段時間，xx小學學生開展了學雷鋒，做“小小志愿者〞活動。
活動當天，xx小學的志愿者小分隊的同學帶上慰問品菜油、面及生活日用品與社區(qū)自愿者一起，走進社區(qū)，在老師的帶著下去慰問孤寡老人們，為他們清掃、和他們聊天、為他們送去問候與祝愿，把溫暖送到困難家庭。
在活動開展之前，我校進行了一系列的準備，到社區(qū)了解了哪些孤寡老人和家庭困難的家庭需要大家的關愛。在活動開始之前，我們積極與家長和學生溝通，力求得到更多人的支持，并且在把活動落實到實處的同時擴大社會影響力，號召更多的人一起參加到志愿者這個榮耀的行列中來。
在活動的開展中，我校的教師和學生代表給周圍的市民留下了深刻的.印象。局部市民在贊許的同時，也表達出了自己也愿意成為志愿者，為社會效勞的良好愿望。
本次志愿者活動比較成功，也收到了很好的反響，擴大了志愿者活動的影響力，我們會更多的學生投身到學雷鋒，做“小小志愿者〞的活動中來。讓更多的人參與到此活動中，我們的社會會更加美好和和諧。
小學志愿者活動總結(jié) 13
在沒有參加環(huán)保志愿者之前，大家有沒有發(fā)現(xiàn)，我們沒有亂扔垃圾的習慣，但身邊的有些朋友卻是隨手都在亂扔垃圾，相比之下，有些大人還不如小孩子，小孩子知道不能亂扔垃圾所以他們就真不會亂扔垃圾，有些大人呢明明知道不能亂扔垃圾可是亂扔垃圾卻成了他們的習慣，這種現(xiàn)象說明了一個什么樣的問題？這只能說明我們一個意識淡薄，完全一種不負責任對未來對我們下一代的犯罪！
有人會肯定會說，不就是隨手丟了一點垃圾嘛，有你說的這么嚴重嗎？小題大作了一點吧。我來給大多家分析一下你們就知道這個問題它到底有多嚴重。我們都知道大海之所以寬闊，是因為他聚集了千萬滴水的力量，同樣，如果我們每一個都不保護我們的生存環(huán)境，那么可以想像千萬滴水的垃圾力量是怎樣把我們都給埋沒掉的。
有人亂扔垃圾就要有人清理垃圾那么我們就需要清潔工誰來給付工資當然是國家。國家的錢每一個納稅人，當?shù)闹С鲈絹碓酱髸r，也就是我們需要的`清潔工越來越多時，納稅人要交的稅就越來越。我們看看一個小小的不負責任的細節(jié)，誰受益了？沒有人。相反大家都變成了受害者，當我們不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈，做違反亂紀的事情的時候，當我們不停的制造垃圾和亂扔垃圾的時候，當國家的財政支出越來越多能力有限的時候，我們的志愿者由此而誕生。
因為我們渴望干凈而整潔，我們希望呼吸到清晰空氣，我們希望能創(chuàng)造出一個與眾不同的和諧而美好的城市生活，我們不想成為子孫后代歷史里的罪人。所以，我們需要每一個奉獻出您們的愛心和責任心，因為這個世界需要我們每一個人，更需要我們70，80，90年代的年輕人起一個領頭的作用，讓我們有時機一起為我們自己，為我們所居住的環(huán)境，為我們的地球母親，為了我們的將來，也為了我們的下一代做更多我們該做的力所能及的事情。
小學志愿者活動總結(jié) 14
我們小學志愿者團隊在過去一年的時間里，開展了多項志愿服務活動。通過這些活動，我們不僅為社區(qū)和學校做出了貢獻，還提高了自己的團隊意識和社會責任感。
我們在學校和周邊社區(qū)組織了環(huán)�；顒�，包括垃圾分類、植樹和清理環(huán)境等。我們希望通過這些活動，讓更多人了解環(huán)保的重要性，同時也帶動身邊的人一起關注和保護環(huán)境。
我們還參與了一些公益活動，例如為貧困地區(qū)捐贈物資、幫助孤寡老人、參加義賣活動等等。通過這些活動，我們不僅關注了社會中弱勢群體的需要，還積極為他們提供了力所能及的幫助。
此外，我們還帶領一些年齡較小的小朋友參加了一些文藝類活動，例如繪畫比賽、文藝表演和閱讀活動等。我們希望這些活動可以激發(fā)孩子們的藝術(shù)和文學興趣，同時也增強他們的自信心和團隊精神。
最后，我們還與其他志愿者團隊合作，共同開展了一些大型活動，例如義不容辭公益演出和扶貧濟困活動等等。通過這些活動，我們不僅擴大了我們的社交網(wǎng)絡，還發(fā)揮了志愿者團隊的.合作能力和執(zhí)行力。
我們小學志愿者團隊在過去一年的時間里，通過多項志愿服務活動，為社區(qū)和學校做出了貢獻，并提高了自己的團隊意識和社會責任感。我們將繼續(xù)努力，為社會做出更多的貢獻。
小學志愿者活動總結(jié) 15
今天是8月4日，結(jié)束了為期三天的以照顧老人為主題的實踐活動。今天，實踐團隊成員開始了以志愿者教育為主題的實踐活動，地點仍在xx鄉(xiāng)xx村。今天是志愿者教學的第一天，實踐團隊成員更加興奮。一大早，實踐團隊成員來到村里的小學。這所小學的學生暑假在這里補課。實踐團隊成員知道后，征得補課老師的同意，來這里補課。聽說實踐隊員是師范大學的大學生，孩子們都很高興。自我介紹后，實踐隊員興奮地問起實踐隊員的大學生活，并與實踐隊員交談。實踐團隊成員認真回答孩子們熱情的問題。然后我開始了支教的第一課。首先是英語課。一位老師負責上面的講座，其他人負責下面的合作。實踐團隊成員拿出了一些以前準備好的英語單詞口溜。學生們非常感興趣，覺得很好學。我以為孩子們不喜歡，沒想到會說這些記單詞的方法很好，不會很無聊，也不用死記硬背。后來，實踐團隊成員上了語文和數(shù)學課，在語文課上遇到了一些組詞和造句問題。這些嬰兒制作的句子和組詞非常有趣，整個教室的氣氛非常活躍。在給孩子上課的過程中，實踐隊收獲頗豐，體驗了當老師受到尊重的滿足感和傳授知識的自豪感。
孩子是祖國的.花朵，在他們的成長過程中學習占很大一部分。他們在學校學習知識，獲得更好的成長。小學生說他們非常喜歡上學，因為他們不僅可以在學校學習知識，還可以和孩子們一起玩，這很有趣。但也有孩子說，他們羨慕城里孩子上課的方式。由于農(nóng)村小學的課堂形式相對單一，僅限于教師教學，一般沒有多媒體等設備。此外，許多農(nóng)村小學教師的整體水平較弱，甚至有一名教師同時教授中國藝術(shù)甚至更多的科目。由于他們不是專業(yè)教師，他們沒有太小心地準備課程，這使得一些孩子在課堂上不能集中精力聽。一些家長還反映，當孩子回家輔導孩子時，他們發(fā)現(xiàn)學校老師在教學過程中會犯一些學術(shù)錯誤。
在農(nóng)村，一些小學生放學回家后得不到家長的很好的指導，他們做不到的話題一直是空的。由于家長對孩子的教育不太重視，他們落后的教育觀念也會對孩子產(chǎn)生很大的影響。由于一些客觀因素，孩子們不能像城市里的孩子那樣學習一門特長，也不能在學業(yè)上得到更好的指導。這導致一些孩子對學習失去了興趣。
雖然國家更加重視農(nóng)村發(fā)展，但我國農(nóng)村教育仍存在許多問題，兒童也屬于社會弱勢群體，應得到更多的關注和照顧。
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