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大學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-09-15 23:14:44 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

大學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)14篇

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編整理的大學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)14篇

大學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)1

  在母親節(jié)來臨之際,為更好的引導(dǎo)學(xué)生感恩母親,讓同學(xué)們時(shí)刻銘記著這份刻骨銘心的愛,惦記著母親的無比偉大、無私的付出,也為了給同學(xué)們提供一個(gè)向媽媽道謝的途徑,機(jī)械部把“母親節(jié)”活動(dòng)作為感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以“母親節(jié)”活動(dòng)為契機(jī),舉辦了“感恩母親節(jié)”系列活動(dòng),進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,產(chǎn)生了明顯成效。

  一是“知恩”活動(dòng)。機(jī)械部通過制定《“溫馨五月情,感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案》,并于5月2日晚召開全體學(xué)生大會(huì),向全體同學(xué)發(fā)出倡議,號(hào)召?gòu)V大學(xué)生積極行動(dòng)起來,在“母親節(jié)”這個(gè)偉大的節(jié)日到來之際,懷著無限感恩的心情,來歌頌?zāi)赣H,祝福母親,尊重母親,孝敬母親,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,在全校營(yíng)造愛母、敬母的濃厚氛圍,樹立關(guān)愛母親、尊重女性的良好道德風(fēng)尚。于此同時(shí),該部通過張貼“母親節(jié)”宣傳海報(bào),組織召開“感恩母親節(jié)”主題班會(huì),辦一期“感恩母親節(jié)”主題板報(bào),觀看感恩母親題材的影片等形式,加深同學(xué)們對(duì)母愛的理解。

  二是“感恩”活動(dòng)。號(hào)召全體同學(xué)用真摯的情感來表達(dá)對(duì)媽媽的愛意,給母親寫一封信!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”,同學(xué)們拿起手中的筆,將對(duì)母親無限的愛意,融入筆端,用最深情的話語,樸實(shí)無華的`言詞,傳遞最溫馨的問候,以感恩母親生我之痛、養(yǎng)我之辛、育我之苦。

  三是“報(bào)恩”活動(dòng)。在“母親節(jié)”當(dāng)天,號(hào)召同學(xué)們對(duì)媽媽說一句真誠(chéng)感謝和祝福的話,同時(shí)幫媽媽做一件力所能及的家務(wù),分擔(dān)媽媽的辛苦。并要求同學(xué)們從自己做起,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),用心去理解媽媽,用心去愛媽媽,讓媽媽的笑容更加燦爛,讓媽媽永遠(yuǎn)健康快樂幸福。

  機(jī)械部通過開展一系列的活動(dòng),進(jìn)一步加深了學(xué)生與母親之間的溝通與了解,讓學(xué)生們深刻感受到了母愛的偉大,大家都能自覺用各種實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

大學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)2

  今年我校圍繞“感恩”開展了學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng),即“四個(gè)一”活動(dòng):“每位學(xué)生寫一篇感恩父母的文章,說說父母的特征和愛好,說說在自己印象中關(guān)于父母的最深刻的事情;給父母制作一張感恩賀卡,寫一句溫馨的祝福,獻(xiàn)上一個(gè)真情的擁抱;為父母真誠(chéng)服務(wù)一天,替父母梳一次頭,給父親捶一次背,為家庭做一次飯,整理一次家庭成員的衣物用品;與父母做一次敞開心扉的心靈溝通,談?wù)勛约旱脑竿屠Щ螅猜犅牳改笇?duì)自己的殷切期望和真切關(guān)懷!

  在上個(gè)學(xué)期的系列感恩教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校寄宿制的特點(diǎn),將“四個(gè)一”活動(dòng)作為感恩實(shí)踐活動(dòng)利用假期布置給學(xué)生,并以記錄和問答的形式制作《反饋表》要求家長(zhǎng)和學(xué)生共同完成。如:

  1、“寫一篇感恩父母的文章”,這篇文章你擬的題目是什么?請(qǐng)摘錄原文中你認(rèn)為最精彩的一段。

  2、“制作一張感恩賀卡”,請(qǐng)你介紹賀卡制作或贈(zèng)送的過程,并將卡片里感恩的話語寫下來。

  3、“為父母真誠(chéng)服務(wù)一天”,請(qǐng)描述你是怎樣為父母服務(wù)的?如服務(wù)的時(shí)間、內(nèi)容,父母的感受等。

  4、“與父母做一次敞開心扉的心靈溝通”,請(qǐng)你描述溝通的形式、內(nèi)容和感受。最后學(xué)生家長(zhǎng)做出評(píng)價(jià)。開學(xué)后全校進(jìn)行反饋小結(jié)。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),上學(xué)期共發(fā)出652張表,開學(xué)后回收564張,回收率為86%,其中有效表為477張,合格率為73%。從學(xué)生反饋表的填寫看,初中學(xué)生比高中學(xué)生完成的要好,質(zhì)量要高;初一年級(jí)幾乎全部完成,學(xué)生寫的文章由語文老師批改,以《感恩的心》、《奉獻(xiàn)》、《給爸媽的一封信》、《說聲謝謝》等為題的較多。在制作賀卡上,大部分學(xué)生都是親自設(shè)計(jì)剪裁,直接送給父母,圖案以心型為主。在為父母服務(wù)上,以做家務(wù)事為主,也有許多給父母洗腳捶背梳頭的,也有當(dāng)父母生病時(shí),端茶送水喂藥的',等等。在與父母談心上,克意去談得很少,很多都是見縫插針的談話,飯桌上談話,一邊看電視一邊談話,大部分學(xué)生談完后寫到:“很愉快”“收益良多”“印象深刻”“關(guān)系更進(jìn)了一步”等。也有些學(xué)生不好意思談,或不愿談,認(rèn)為很俗,認(rèn)為“真愛不必天天說”等等。

  從家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)來看,百分之八十的家長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)開展的意義有著深刻的理解和肯定,均做出了正面的評(píng)價(jià),并希望學(xué)校繼續(xù)多組織類似的活動(dòng),如有的家長(zhǎng)還是第一次收到孩子親手做的賀卡,第一次孩子為他送水,捶背,洗碗,第一次和孩子談得那么多,許多家長(zhǎng)最后寫到“孩子真的長(zhǎng)大了”、“孩子懂事了”、“孩子變乖了”等,許多家長(zhǎng)寫的長(zhǎng)篇評(píng)價(jià),即是對(duì)此活動(dòng)的肯定,更多的又是寫給孩子看的心里話,很多家長(zhǎng)寫到:“孩子的聰明健康就是對(duì)父母最大的感恩”、“要對(duì)得起家長(zhǎng)老師的教育培養(yǎng),努力學(xué)習(xí),珍惜自己,報(bào)效社會(huì)”等。只有少部分家長(zhǎng)未作評(píng)價(jià);百分之六十以上的家長(zhǎng)對(duì)孩子的感恩行動(dòng)給予高度評(píng)價(jià),百分之二三十的家長(zhǎng)對(duì)孩子的感恩行動(dòng)評(píng)價(jià)為:“一般”、“還可以”。

  通過反饋統(tǒng)計(jì),我校這次學(xué)生假期的感恩實(shí)踐活動(dòng)在家長(zhǎng)的配合下開展得很順利,學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行了有效的交流溝通,學(xué)生上了一堂生動(dòng)的感恩教育課,學(xué)生通過實(shí)際行動(dòng)對(duì)感恩有了更直接的理解。

大學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)3

  母親節(jié)來臨之際,各位在校的莘莘學(xué)子對(duì)于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬分,同學(xué)們通過各種不同的方法表達(dá)著自己的愛意,一次次的長(zhǎng)途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語表達(dá)呢。我們貸款部為了給同學(xué)們提供一個(gè)感恩母親的方法特開展了母親節(jié)系列活動(dòng)。

  我們的活動(dòng)以海報(bào)制作,賀卡征集,寫信傳情等方法開展。在本部門成員的努力準(zhǔn)備以及勤工管理中心各部門成員的主動(dòng)配合下我們的活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著:

  1、前往各二級(jí)學(xué)院宣傳

  2、收集各學(xué)院作品

  3、作品評(píng)比與成果展示

  除此之外,我們還將一些信件寄出,一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中。

  看著一份份富有創(chuàng)意的的海報(bào),我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時(shí),我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的深切思念,在評(píng)比時(shí),我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來評(píng)定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

  通過本次活動(dòng)我們從個(gè)人到部門都有不小的收獲。就個(gè)人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們溝通和協(xié)作能力,在慢慢成長(zhǎng)為勤管以后的頂梁柱。就部門而言,我們貸款部得成員們?yōu)榱送粋(gè)目標(biāo)奮斗時(shí),更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,還有團(tuán)隊(duì)合作的`各取所長(zhǎng),相信我們貸款部在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好。而且見微知著,這次活動(dòng)雖然有貸款部主辦,但是其他部門的同學(xué)給予了極大的幫助,讓我相信了一句話:勤管是一個(gè)大家庭,我們是相親相愛的一家人。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。

  這次活動(dòng)同時(shí)也為鹽師的同學(xué)提供了一個(gè)表達(dá)自己對(duì)母親愛意的機(jī)會(huì),讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛意的同學(xué)有了一個(gè)方法。我們?yōu)榇朔浅P牢,而且也有利于提高勤管在學(xué)校內(nèi)的影響力。

  希望勤管各部門以后可以在完成本部門工作的同時(shí)主動(dòng)開展各種利于學(xué)生的活動(dòng),將勤管建設(shè)的更美好。

大學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)4

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過“感恩父母”活動(dòng),使同學(xué)進(jìn)一步理解父母的“不容易”,體會(huì)父母的辛勞,培養(yǎng)學(xué)生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動(dòng)去感謝父母。

  2、通過“感恩父母”活動(dòng),使同學(xué)學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境,學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。

  3、通過“感恩父母”活動(dòng),使同學(xué)們懂得人的一生中應(yīng)該感謝的不只是母親還有很多人。父親、老師、朋友、同學(xué)、親友、陌生人等等。正是由于有了這些人的付出的愛心,學(xué)生的世界才變得如此溫馨和美麗。

  感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心,你會(huì)快快樂樂的感受學(xué)習(xí),體驗(yàn)生活;你有一顆感恩的心,你會(huì)規(guī)范自己的行為;你有一顆感恩的心,你會(huì)感受到父母對(duì)你的感情、老師對(duì)你的恩情、朋友對(duì)你的友情;你有一顆感恩的心,你會(huì)對(duì)你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣。讓同學(xué)們體會(huì)感恩,實(shí)踐感恩。

  二、活動(dòng)過程

  1.寫一封信。以給父母自制卡片、寫信、發(fā)短信的形式,表達(dá)自己對(duì)父母這些年來養(yǎng)育之恩的.感謝。

  2.爭(zhēng)取每天做一次家務(wù)。每天用半小時(shí)以上做家務(wù),如做飯、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。

  3.談一次心。找時(shí)間跟父母作一次真誠(chéng)的交流,讓父母了解自己的近況和真實(shí)想法,也體會(huì)一下父母的艱辛和不易。

  4.學(xué)做一道菜。父母下班回來后,為他們做好熱騰騰的飯菜,它們可能不可口,在父母心中卻是最美味的一頓飯。

  5.做一個(gè)計(jì)劃。合理安排時(shí)間,加強(qiáng)鍛煉身體,認(rèn)真完成假期作業(yè),做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作,讓父母放心滿意。嚴(yán)格按計(jì)劃完成任務(wù)。

  經(jīng)過活動(dòng)的開展,同學(xué)們進(jìn)一步懂得了“感恩”不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)親朋好友,要永存感恩之情,永懷感恩之心,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。

  在這些豐富多彩的活動(dòng)中,同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)感恩的實(shí)際行動(dòng),更體會(huì)到感恩他人的快樂,從而能更樂于奉獻(xiàn),樂于感恩。

大學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)5

  說到感恩,我們最先要感激的是自己的父母!一個(gè)人如果連自己的父母都不愛,他還會(huì)去愛誰?“羔羊跪乳”、“烏鴉反哺”,連動(dòng)物都知道要感恩,更何況我們是人!世界上的父母是最偉大、最辛苦、最無私的。

  學(xué)校下發(fā)通知后,我召開班委會(huì),制定了“寸草心——感恩父母”活動(dòng)方案,并精心組織開展了系列教育活動(dòng);顒(dòng)的具體目標(biāo)是:

  1、讓學(xué)生了解關(guān)愛父母、學(xué)會(huì)孝敬的具體內(nèi)涵,懂得這種品德是青少年的重要思想素質(zhì)。了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé),學(xué)會(huì)結(jié)合日常實(shí)際生活,為關(guān)愛和孝敬父母做力所能及的事情。

  2、培養(yǎng)關(guān)愛和孝敬父母的感情,激發(fā)崇尚關(guān)愛、尊敬長(zhǎng)輩的精神,保持“為父母長(zhǎng)輩盡一份心”的良好行為習(xí)慣,不講不尊敬父母的話,不做讓父母長(zhǎng)輩煩惱的事。

  3、弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)如何愛自己的父母,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)愛的傳遞,把愛父母、愛家庭的感情擴(kuò)大到愛他人、愛社會(huì)、愛祖國(guó)的崇高境界,最終達(dá)到道德的升華。

  具體開展了以下活動(dòng):

  一、讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

  1、教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,從“岳母刺字”、“孟母三遷”、《背影》等故事或文章中體驗(yàn)感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

  2、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,了解他們對(duì)父母的了解程度,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。問題有:

  (1)爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)出門?晚上幾點(diǎn)回家?

  (2)他們回家后,還要為你做些什么?

  (3)你知道爸爸、媽媽的生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?

  (4)你會(huì)厭煩父母的說教,甚至恨父母嗎?

  (5)你的父母文化層次低或社會(huì)地位低,你會(huì)看不起父母嗎?

  (6)你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母的.最大的煩惱是什么嗎?

  (7)你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?

  (8)你知道你的父母最喜歡的東西嗎?

  (9)你知道爸爸媽媽對(duì)你的希望是什么嗎?

  另外,讓學(xué)生搜集部分自己及家長(zhǎng)的照片及成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。讓學(xué)生利用周末收集生活中父母愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以是照片,可以是小事件,可以是父母送自己的小禮物等。然后搜集部分學(xué)生及家長(zhǎng)的照片及成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件在班級(jí)中進(jìn)行展覽、交流。

  二、關(guān)心父母、熱愛父母、用自己的行動(dòng)去感謝父母

  1、說感恩的話:當(dāng)長(zhǎng)輩下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,當(dāng)長(zhǎng)輩為自己輔導(dǎo)功課,做飯或做其他的事要說“謝謝”,當(dāng)家里來了客人或路上遇到長(zhǎng)輩要說“您好”,平時(shí)做到不與長(zhǎng)輩頂嘴,等等。

  2、真情回放,親情面對(duì)面:觀察父母一日工作和生活;回想父母曾經(jīng)為自己做過的最感動(dòng)的一件事;想一想自己與父母間發(fā)生的矛盾或最不愉快的一件事情;傾聽父母的煩惱,列出父母的煩惱清單……

  3、讓學(xué)生知道自己的健康成長(zhǎng),離不開父母的操勞和養(yǎng)育,感受父母的辛苦和自己生活的幸福,懂得關(guān)心體貼父母,孝敬父母,不忘父母的養(yǎng)育之恩。經(jīng)過認(rèn)真評(píng)比,選出最感人的事例或片段,征得學(xué)生本人同意后,在班級(jí)宣讀。有些學(xué)生文章寫得很感人,如:“那兩個(gè)蘋果散發(fā)著誘人的香味,我拿起一個(gè)就狼吞虎咽地吃起來。真甜,我覺得沒有比這更好吃的蘋果了。一個(gè)蘋果快吃完了,我才發(fā)現(xiàn)您還沒有吃,我忙把另一個(gè)蘋果遞給你,說:“爸爸,您也吃一個(gè)吧!蹦鷧s說:“我不渴,你快吃吧!薄安豢?天這么熱,您連早飯都沒有吃,怎么能不渴呢?”當(dāng)時(shí),您的衣衫都濕透了,滿頭大汗,嘴唇干得起了皮,看到這情景,我在也吃不下去了,淚水模糊了我的眼睛……”

  4、感恩體驗(yàn)活動(dòng):與父母談一次心,交流思想感情,對(duì)父母說一句體貼或感激的話,給爸爸、媽媽寫一封信;為父母某一方面的煩惱開出“快樂處方”,幫助父母排憂解難;堅(jiān)持開展家庭行孝活動(dòng),例如吃飯吃菜要禮讓,先長(zhǎng)輩后自己;幫父母做力所能及的事,每周幫忙打掃衛(wèi)生、洗衣服、做飯洗碗;為父母做一件侍奉性的事,如給父母洗一次腳,或捶一次背、揉一次肩;堅(jiān)持為爸、媽等長(zhǎng)輩制作生日卡、節(jié)日卡,制作節(jié)日禮物等。

  5、感悟及愛的傳遞:學(xué)生在自己的日記上寫下自己的感受,利用作文課,給自己的爸爸、媽媽寫信,在利用班會(huì)課交流活動(dòng)后的體驗(yàn),相互借鑒學(xué)習(xí),對(duì)好的做法予以表揚(yáng),營(yíng)造學(xué)會(huì)關(guān)愛、孝敬父母的氛圍。交流中學(xué)生被真情打動(dòng)了。書信中一句句摯愛深情的話語在筆尖流過;一幕幕往日真情的畫面閃過腦海;一顆顆感恩的心在孩子們的心海翻騰……此時(shí)此刻的他們似乎可以看見父母欣慰的笑容。一位女生寫到:“我一路走來,經(jīng)歷風(fēng)雨,不管失敗還是成功,您總是循循善誘。媽媽,我怎能離開您?我們家并不富裕,為了養(yǎng)活一家老小,您總是帶病干活。春天,您辛勤播種培育幼苗;夏天,您躬腰割麥,汗流浹背;秋天,您采摘蔬菜果實(shí),不顧舊傷;冬天天冷了,白天忙著搭建蔬菜大棚,晚上,還要飛針走線,給我們織毛衣。媽媽啊媽媽,您何時(shí)才能心疼一下自己?”

  三、開展了“寸草心——感恩父母”主題班會(huì)

  第13周開展班會(huì),活動(dòng)主題是:感恩父母,珍愛生活。

  兩名同學(xué)朗誦《感恩父母的愛》:“是您將我?guī)У饺碎g/教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過溝溝坎坎/是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界/天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖/您用愛心穿引的線…

大學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)6

  為扎實(shí)推進(jìn)感恩教育,xx大學(xué)關(guān)于“道德講堂、感恩教育”系列演講活動(dòng)的文件精神,莒縣二中經(jīng)過11月份的宣傳發(fā)動(dòng),結(jié)合各班情況,于12月4日舉辦了20xx級(jí)以“道德講堂、莒縣二中感恩教育演講比賽”為主題的感恩演講比賽活動(dòng)。

  本次活動(dòng)本著“人人參與,感恩體驗(yàn)”的活動(dòng)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了學(xué)校每個(gè)學(xué)生的共同參與。活動(dòng)分為三階段。

  第一階段是廣泛的發(fā)動(dòng)宣傳。學(xué)校制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,由班主任老師在班里進(jìn)行廣泛的發(fā)動(dòng)宣傳,然后以班級(jí)為單位進(jìn)行演講比賽。在班主任認(rèn)真對(duì)待、積極輔導(dǎo)的前提下,在全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,進(jìn)行預(yù)賽,做到了以點(diǎn)帶面,給每一位學(xué)生展示自己、鍛煉能力的機(jī)會(huì),享受成功的喜悅。

  第二階段是在學(xué)校層面進(jìn)行了初選比賽。各班在演講活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,推薦到學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行比賽,并對(duì)參加學(xué)校演講比賽的同學(xué)進(jìn)行了錄像,評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  第三階段是決賽階段,于12月四日在二中樹人堂舉行感恩教育決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)六名。

  第四階段是學(xué)生的展示活動(dòng)。利用學(xué)校每天廣播站廣播時(shí)間,由演講的同學(xué)在廣播站進(jìn)行感恩活動(dòng)的總結(jié),向全校師生展示風(fēng)采,進(jìn)一步加深感恩教育效果。

  在比賽中,每位參賽選手都以嶄新的精神面貌出現(xiàn),用飽滿的熱情、真誠(chéng)的話語,表達(dá)了自己對(duì)感恩的理解。同學(xué)們的演講話題廣泛,有的感恩生活,有的感恩母親,有的感恩老師,內(nèi)容豐富,引人入勝。值得一提的是,本次演講比賽并未流于形式,同學(xué)們演講時(shí)感情真摯充沛,有的還在演講時(shí)流下了眼淚,也讓在場(chǎng)的師生深受感動(dòng)。

  演講比賽不僅是個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),也是一種綜合能力的考驗(yàn),是學(xué)生成長(zhǎng)中不可或缺的.。通過比賽,不僅鍛煉了學(xué)生當(dāng)眾演說的口頭表達(dá)能力,在準(zhǔn)備稿子、當(dāng)眾演說的過程中也讓他們親身體驗(yàn)到感恩的精神。

  歲月如歌,感恩無價(jià)。今后的工作中,“感恩教育”,我們將常抓不懈。讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩,培養(yǎng)學(xué)生感恩祖國(guó)、感恩父母、感恩老師的情感,營(yíng)造感恩、和諧的校園氛圍。讓學(xué)生學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去對(duì)待他人,用一顆真誠(chéng)的心去與他們交流,讓他們感動(dòng)于“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的親情!感動(dòng)于“蠟炬成灰淚始干”的老師無私奉獻(xiàn)之情!感受到“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間”。

大學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)7

  在十一月份,我們學(xué)院迎來了感恩節(jié)這一個(gè)充滿了溫度的節(jié)日。今天,感恩節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,我作為此次組織活動(dòng)的人員之一,在此對(duì)這次活動(dòng)也進(jìn)行了一次總結(jié),希望能夠積累好經(jīng)驗(yàn),在未來的路上繼續(xù)去運(yùn)用和發(fā)展。

  這次學(xué)院感恩節(jié)活動(dòng)是由我主要負(fù)責(zé),剛剛接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我覺得很繁重,因?yàn)槲冶旧斫?jīng)驗(yàn)不多,平時(shí)也沒有做過這種大型活動(dòng),所以開始還是有點(diǎn)慌張的。好在有幾個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助,才讓我安心下來,仔細(xì)去策劃這樣的一場(chǎng)活動(dòng)。其實(shí)這次活動(dòng)的策劃之初,時(shí)遇到了很多的問題。

  首先就是找贊助方面,我們經(jīng)歷了一次又一次失敗,其次在節(jié)目的組織上,我們也受到了幾次挫折。以及在我們部門人員的配合上,也是出現(xiàn)了一些爭(zhēng)論的。我剛剛擔(dān)任部長(zhǎng)一職,其實(shí)壓力本身就很大了,這次還遇到了這些問題更是給我?guī)砹撕艽蟮奶魬?zhàn),我想著也是對(duì)我個(gè)人能力的一個(gè)檢測(cè)吧。

  后來在我努力的協(xié)調(diào)下,大家統(tǒng)一了主題,那就是“感恩世間萬物”,當(dāng)初訂立這個(gè)主題的時(shí)候,其實(shí)我們想法都是一個(gè)人不管在什么階段,感恩都是必然的,所以這世間的萬物,都值得我們?nèi)リP(guān)注,都值得我們?nèi)ジ卸。這是一種博大的'感恩,也是我們每個(gè)人內(nèi)心最為博眾的一種情感。

  活動(dòng)如期舉行,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言完畢之后,我們就開始了文藝匯演。以感恩為主題的活動(dòng)是充滿了溫度的。在這次活動(dòng)中,我們邀請(qǐng)到了一位特別的嘉賓,那就是我們上幾屆的一位學(xué)長(zhǎng),當(dāng)初他因?yàn)榧彝ヘ毨Р铧c(diǎn)輟學(xué),是我們的輔導(dǎo)員資助了他,支持著他走完大學(xué)這一段路,最后那位學(xué)長(zhǎng)通過自己的努力,成功創(chuàng)辦了一家的企業(yè),而這一次的活動(dòng)贊助也是這一位學(xué)長(zhǎng)贊助的。

  他當(dāng)場(chǎng)感謝了我們的輔導(dǎo)員,也和我們分享了很多很多的心得和感受。我也真實(shí)的感受到,感恩真是這個(gè)世界上最美好的一件事情了,它能讓我們看到心的溫度,也能讓我們覺得生命存在的意義。

  我想,或許這就是這次活動(dòng)最成功的一個(gè)方面,不僅讓我們懂得感恩的可貴,也讓我們明白其實(shí)每一次挫折都是對(duì)我們的一次鍛煉,學(xué)會(huì)感恩,感恩一切的愛和幸福,也感恩一切的痛和傷害。

大學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)8

  三毛曾寫過一篇《守望的天使》,文章說,每個(gè)人生命中最真最誠(chéng)的天使是自己的父母,天使終其一生舍盡全力來為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。

  央視有一則為媽媽洗腳的公益廣告,內(nèi)容是一位女士為年老的母親洗腳,這一切被幼小的兒子看在眼里,竟也效仿媽媽的樣子,為媽媽打來了洗腳水。這則廣告在社會(huì)上引起了很大的反響,許多城市的中學(xué)為此還發(fā)起了為媽媽洗腳的活動(dòng),并布置了以此為主題的作文。

  那么,這件事何以會(huì)引發(fā)如此大的震撼呢?恐怕是因?yàn)樗鼈冊(cè)诮沂疽粋(gè)眾所周知的偉大主題的同時(shí),也觸及到了天下所有為子女者的內(nèi)心之痛,那就是我們對(duì)母愛偉大的道理都似懂非懂,或者說雖然懂得,但卻在大多數(shù)時(shí)候有意無意地忽略了報(bào)答。

  可以說,在眾多的洋節(jié)中,母親節(jié)恐怕是最容易為國(guó)人理解的了,但在這一天,用一束康乃馨來表達(dá)對(duì)母親的'愛,對(duì)于情感較為含蓄內(nèi)斂的我們來說,好像還缺乏一種勇氣,更別說自愧母親的大恩無以言謝了。

  然而,表達(dá)是必要的,形式卻不必是一束鮮花,也許是其他的小禮物,也許是一盆洗腳水,甚至電話中一聲親切的問候,而效果卻是一樣的,那就是換來母親的欣慰和感動(dòng)其實(shí)天下所有的母親都是那么容易被感動(dòng),她們對(duì)自己兒女要求得真的很少。

  xx的一家旅館。早晨,三個(gè)黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如路邊的野花開得真漂亮、昨天吃的比薩餅很香、昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事之類的簡(jiǎn)單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。

  他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的相互理解他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆感恩的心。一直以來,感恩在我心中是感謝恩人的意思。其實(shí),感恩不一定要感謝大恩大德,感恩其實(shí)是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。

  人生在世,不如意事十有八九。擁有一顆感恩的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!

  有人說:真的感情無須感謝。于是我們停止了手中為父母寫生日賀卡的筆,我們?nèi)サ袅嗽捳Z中從小掛在嘴邊的謝謝,故意裝作對(duì)父母的愛視而不見。我們錯(cuò)誤地認(rèn)為這就是獨(dú)立和成熟,這才是堅(jiān)強(qiáng)與矜持。可是父母親卻一如既往,對(duì)我們關(guān)愛備至。

  在學(xué)校里,我們學(xué)會(huì)了感謝友誼,甚至對(duì)它敏感到一個(gè)眼神,一次抬眉,一個(gè)點(diǎn)頭,我們心中漾滿了甜蜜;

  在學(xué)校里,我們學(xué)會(huì)了感激老師,重視到了一個(gè)微笑,一句鼓勵(lì),一聲關(guān)懷,我夢(mèng)里充滿了美好;

  在學(xué)校里,我們學(xué)會(huì)了感激社會(huì),一次演出,一次獎(jiǎng)勵(lì),一張證書,我們眼前充滿了希望。也許我們忘了什么,但我們已并不在意。

  原來,我們?cè)?jīng)遺漏過生命中那么多令人感到深情的時(shí)刻;

  原來,我們和父母都依然彼此深愛著。我們的身影是帆,他們的目光是海;

  我們的夢(mèng)想是白云,他們的真愛就是天空。

  同學(xué)們,請(qǐng)回頭注視你的父母吧,記住那些歡樂的日子,更要相信,傷痛有人抱緊的時(shí)候,未來有什么路不好走。

  莫忘感謝,愛需要我們的表達(dá)。

大學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)9

  南昌大學(xué)上海校友會(huì)組織了由16名學(xué)醫(yī)專家構(gòu)成的“返鄉(xiāng)義診團(tuán)”奔波于南昌、撫州兩地,在撫州市第一人民醫(yī)院、南昌市第一醫(yī)院、南昌大學(xué)第四附屬醫(yī)院進(jìn)行了為期兩天的義診。經(jīng)過各位校友的積極參與和努力付出,“返鄉(xiāng)義診”活動(dòng)已圓滿結(jié)束,現(xiàn)將本次活動(dòng)的成果與不足總結(jié)如下:

  一、成果部分

  (1)以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)了家鄉(xiāng)人民.

  本次活動(dòng)共為南昌、撫州兩地的600余名父老鄉(xiāng)親提供了義診服務(wù),為當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的近20名疑難病癥患者提供了咨詢和建議,與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的醫(yī)療專家建立了有效的溝通機(jī)制。

  此外,在活動(dòng)進(jìn)行過程中,撫州老鄉(xiāng)王先生通過微博向義診團(tuán)求助,在熱心校友的安排下,王先生的女兒已經(jīng)轉(zhuǎn)至廣州市兒童醫(yī)院就診。

  本次義診以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)了家鄉(xiāng)人民,體現(xiàn)了校友會(huì)“服務(wù)校友、感恩母校、回報(bào)家鄉(xiāng)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的工作職能。

  (2)鍛煉了隊(duì)伍,凝聚了人心

  自8月發(fā)出活動(dòng)號(hào)召以來,先后共有30余名在滬醫(yī)學(xué)專家校友報(bào)名參與,由于時(shí)間安排、專業(yè)重疊、人數(shù)限制等因素制約,并經(jīng)過一定篩選,最終形成16人的專家團(tuán)隊(duì)。

  大部分專家犧牲自己寶貴的休息時(shí)間,甚至推掉了重要的學(xué)術(shù)會(huì)議和醫(yī)院活動(dòng)回到了南昌,回到了撫州。在當(dāng)?shù),我們感受到了家鄉(xiāng)人民的熱情、無私奉獻(xiàn)的快樂和校友會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。活動(dòng)結(jié)束后,所有專家均表示會(huì)一如既往地參與此類活動(dòng),積極支持校友會(huì)工作。

  除了醫(yī)學(xué)專家團(tuán)隊(duì)的奉獻(xiàn),在滬企業(yè)家校友為活動(dòng)無償捐助了七萬余元,秘書處、理事會(huì)的多位校友為活動(dòng)的.組織而奔波勞碌,在滬工作生活的江醫(yī)、江大、江工和南大學(xué)子無不實(shí)時(shí)關(guān)注著活動(dòng)的進(jìn)展。通過此次對(duì)家鄉(xiāng)父老的公益服務(wù),校友會(huì)進(jìn)一步提升了組織凝聚力和活動(dòng)執(zhí)行力。

  (3)形成了品牌,擴(kuò)大了校友會(huì)的社會(huì)影響力

  活動(dòng)開展以來,義診團(tuán)得到了來自撫州市政府、南昌大學(xué)、撫州市第一人民醫(yī)院、南昌大學(xué)第四附屬醫(yī)院、南昌市第一醫(yī)院等單位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,江西省電視臺(tái)、南昌市電視臺(tái)、撫州市電視臺(tái)、江南都市報(bào)、信息日?qǐng)?bào)、南昌人民廣播電臺(tái)、撫州日?qǐng)?bào)、臨川晚報(bào)、大江網(wǎng)等眾多媒體參與了對(duì)義診活動(dòng)的報(bào)道。

  南昌大學(xué)上海校友會(huì)在滬醫(yī)學(xué)專家返鄉(xiāng)義診活動(dòng)在江西境內(nèi)產(chǎn)生熱烈反響,有效的提升了校友會(huì)的社會(huì)影響力。

  二、欠缺與不足

  (1)前期準(zhǔn)備略顯倉促

  義診的活動(dòng)籌備工作在8月就已開始,但因?yàn)榇_切的活動(dòng)時(shí)間沒有敲定,相關(guān)的準(zhǔn)備工作遲遲沒有啟動(dòng)。導(dǎo)致活動(dòng)前一周才向當(dāng)?shù)蒯t(yī)院發(fā)送專家名單,向團(tuán)隊(duì)專家印發(fā)《活動(dòng)手冊(cè)》,倉促的準(zhǔn)備導(dǎo)致許多工作做得不夠細(xì)致,想的不夠全面。許多本應(yīng)高質(zhì)量完成的工作,效果打了折扣。

  在今后的工作中,應(yīng)制定條目清晰的工作推進(jìn)表,將所有能提前準(zhǔn)備的項(xiàng)目提前完成,做到穩(wěn)步推進(jìn)、有的放矢。

  (2)義診行程安排過于緊張

  本次義診安排在撫州、南昌兩地的三個(gè)醫(yī)院,站點(diǎn)過多,相互距離較遠(yuǎn)。專家團(tuán)隊(duì)成員每天要6:30起床,再乘兩個(gè)多小時(shí)的大巴趕往義診醫(yī)院,一下車就立即開始義診。

  緊張的行程安排使得專家超負(fù)荷工作,一定程度也影響了義診效果。在今后的工作中,應(yīng)充分重視此類問題,盡量將活動(dòng)安排在一個(gè)城市,減少站點(diǎn)數(shù)量,縮短各個(gè)站點(diǎn)的距離。

  (3)與當(dāng)?shù)亟哟t(yī)院溝通需進(jìn)一步加強(qiáng)

  前期總體思考不夠全面,對(duì)當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的安排了解不夠細(xì)致。只知道自己的計(jì)劃,而不清楚接待方的安排,想當(dāng)然的認(rèn)為下了大巴其他事情當(dāng)?shù)蒯t(yī)院都會(huì)搞定。

  在個(gè)別醫(yī)院的義診活動(dòng),效果不盡如人意。在以后的溝通中,必須拿到接待方的詳細(xì)安排,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通解決。

  南昌大學(xué)上海校友會(huì)成立至今馬上就要滿一周年,回顧校友會(huì)的發(fā)展歷程,首次“返鄉(xiāng)義診”活動(dòng)必將作為一個(gè)重要的里程碑矗立在校友會(huì)發(fā)展史上:這是校友會(huì)第一次走出上海以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)家鄉(xiāng)人民,它標(biāo)志著太多工作的從無到有,從只有想法到具體實(shí)施,從稍顯青澀到逐漸成熟,它象征著南昌大學(xué)上海校友會(huì)艱苦奮斗、改革創(chuàng)新的精神,標(biāo)志著南昌大學(xué)上海校友會(huì)逐步積累沉淀的組織文化,未來的路還很長(zhǎng),為校友服務(wù)、為家鄉(xiāng)人民服務(wù)的事業(yè)永無止境,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“服務(wù)校友、感恩母校、回報(bào)家鄉(xiāng)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的工作宗旨,不斷提升校友會(huì)的組織凝聚力和活動(dòng)執(zhí)行力,向?qū)W習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型組織的方向闊步邁進(jìn)!!!

  我們永遠(yuǎn)在路上。

大學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)10

  11月的第四周管理者俱樂部對(duì)“世界問候日”和“感恩節(jié)”進(jìn)行了宣傳,進(jìn)行了感恩節(jié)“感恩”活動(dòng)。

  活動(dòng)中我們對(duì)11月21日“世界問候日”這個(gè)還比較陌生的節(jié)日有了認(rèn)識(shí)。知道了它于1973年11月21日開始,F(xiàn)在已有146個(gè)國(guó)家響應(yīng)“世界問候日”,成為一個(gè)全世界祈禱和平的節(jié)日。我們認(rèn)識(shí)這個(gè)節(jié)日也希望同學(xué)們能夠真心的向他人發(fā)出問候,去關(guān)心他人。尤其是對(duì)于出門在外求學(xué)的大學(xué)生,我們也應(yīng)該多向父母發(fā)出問候。

  每年的'第四個(gè)星期四是西方的感恩節(jié),我們中國(guó)人的風(fēng)俗習(xí)慣雖然和西方不同,但“感恩”的態(tài)度是相同的。因此,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)懷他人。在20xx年11月27日周末我們觀看了一部感人的電影《最美的離別》。也讓我們知道了在父母、親人、朋友還在的時(shí)候多去關(guān)心他們,更好的相處,不要等離別時(shí)才知道珍惜。讓感恩充滿我們的日常生活。

  至此管理者俱樂部“感恩”活動(dòng)圓滿結(jié)束,通過這次活動(dòng)同學(xué)們都有所收獲,有所思考。也希望有問候、充滿感恩的我們生活的更美好!

大學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)11

  在學(xué)校操場(chǎng)上風(fēng)輕輕地吹,拂過了我的心房。感恩中國(guó),感恩學(xué)校,感恩老師,更要感恩父母!聽有聲音了,那便是“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”開始了!是我們崔主任首先講了觀會(huì)的要求,并介紹了此次演講的人。讓我們懷著一顆感恩的心,靜靜的傾聽。告訴我們,在她第一次上臺(tái)演講時(shí),心里想的不是別的,是大家都需要“我”。

  伴隨著美妙的音樂,xx老師深情講起了感恩。首先我們要感謝的是父母:懂得去孝敬父母,因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人,感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己的父母都不愛,又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)。其次是感謝老師:懂得去尊敬師長(zhǎng),因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí),更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。教師職業(yè)需要付出太多的愛心,這份工作不是能用金錢來衡量的,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)!誰的記憶里會(huì)沒有老師呢?再次,感謝關(guān)心、幫助過我們的同學(xué)和他人,因?yàn)樗麄儾粌H在我們的人生旅途中陪伴著自己度過了多少個(gè)春夏秋冬,更與我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實(shí)。

  俗話說:“誰言寸草心,報(bào)的三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為行動(dòng)吧。讓我們回報(bào)父母:多回家看看年邁的父母,幫他們捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主動(dòng)做一些家務(wù);

  讓我們回報(bào)社會(huì):做好自己應(yīng)該做的事,為文明社會(huì)盡一份力,讓我們知恩、感恩、報(bào)恩吧;

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心。我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂的`擁有幸福。

  人際和諧應(yīng)從學(xué)會(huì)感恩開始,將感恩理念大膽引入學(xué)校德育,開展感恩教育和活動(dòng),讓學(xué)生常感父母養(yǎng)育之恩;

  感師長(zhǎng)教導(dǎo)之恩,感同學(xué)幫助之恩;

  感黨和國(guó)家關(guān)懷之恩;

  常懷報(bào)效黨和國(guó)家之心,報(bào)效父母之心,報(bào)效師長(zhǎng)和同學(xué)之心。有利于學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有利于健康心理、人格的形成,有利于集體主義精神的培養(yǎng),有利于和諧班級(jí)和諧校園的建設(shè)。試想,一個(gè)懷著感恩理念的學(xué)生,感受到父母節(jié)衣縮食,含辛茹苦供養(yǎng)自己讀書學(xué)技術(shù),為的是讓他成為有用的人過上幸福生活時(shí),他能不努力學(xué)習(xí),以優(yōu)越的成績(jī)報(bào)效父母嗎?一個(gè)懷有感恩理念的學(xué)生,一旦感受到老師嘔心瀝血教育他成長(zhǎng)時(shí),能不刻苦鉆研,力求以的成績(jī)回報(bào)老師嗎?所以我們懂得感恩,我們擁有幸福。

  記得有一首小詩寫得很好:“感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài);

  感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;

  感謝欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;

  感激蔑視你的人,因?yàn)樗茉炝四愕淖宰穑?/p>

  感謝遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立,凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切是你成長(zhǎng)的人。”

  在這次活動(dòng)中,讓我們明白了許多,知恩者,幸福!感恩者,快樂!報(bào)恩者,成功!在生活中,我們要學(xué)會(huì)感恩于心,報(bào)恩于行,讓感恩的種子在每一顆心中扎根,讓我們的世界充滿愛的旋律吧!

大學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)12

  x月x日晚上x點(diǎn)x分,x系x級(jí)x班及x班全體同學(xué)在x樓x室開展了主題為“大學(xué)生感恩教育”的班會(huì)活動(dòng)。此次活動(dòng)目的是通過開展以“大學(xué)生感恩教育”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生們的感恩意識(shí),全力營(yíng)造“感恩”文化,進(jìn)一步拓展大學(xué)生思想教育、傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀等教育的內(nèi)涵和外延、積極構(gòu)建文明校園、親情校園、和諧校園。進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),樹立報(bào)效祖國(guó)思想;

  讓大學(xué)生學(xué)會(huì)“知恩、感恩、報(bào)恩、施恩”,深刻理解孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛他人;

  保護(hù)環(huán)境、勤奮學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì);

  珍惜幸福、健康成長(zhǎng)的重要意義。班會(huì)就大學(xué)生的日常生活有關(guān)感恩的問題進(jìn)行了深入的討論。

  此次主題班會(huì)采用了(宣傳活動(dòng)的意義,舉行感恩活動(dòng),以“感恩”為主題布置宣傳板,懸掛條幅,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,班級(jí)制訂感恩活動(dòng)方案以及召開感恩主題班會(huì)等新穎的'方式。主要針對(duì)大學(xué)生的如下現(xiàn)狀:如今大部分人都是獨(dú)生子女,對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)懷以為是理所當(dāng)然的事情,很多時(shí)候表現(xiàn)得比較自私。因此,我們可以看到開展“大學(xué)生感恩教育”主題班會(huì)的重要性。

  感恩,是發(fā)自內(nèi)心的一種情感?隙ㄊ歉杏行纳憩F(xiàn)于外。很多人不懂得感恩,是因?yàn)樗麤]有對(duì)比,沒有感受,沒有苦與甜的比照。我們進(jìn)行相關(guān)的教育,開展相應(yīng)的活動(dòng),進(jìn)行有效的宣傳和灌輸,需要營(yíng)造一個(gè)相對(duì)的環(huán)境。大家注意否,在先進(jìn)人物事跡報(bào)告會(huì)上,很多人感動(dòng)的熱淚盈眶,聽過報(bào)告后往往表態(tài),要學(xué)習(xí)那些先進(jìn)人物,而且這樣的感動(dòng)能夠維持一段時(shí)間。另外的例子,從教堂做完了彌撒或者觀禮,人們往往心境平和,面帶笑容和感動(dòng),為什么呢?因?yàn)閯倓偨?jīng)歷了一次心靈的洗禮和感動(dòng),人們都能夠得到一些精神的升華。

  大學(xué)生開展感恩教育,主要是通過是多組織活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中感受別人的辛苦付出,感受生活的艱辛與豐富,逐步發(fā)現(xiàn)自己的一份努力,換來心靈的凈化,在靈魂的升華上可以得到更多的精神享受。這樣這種感恩教育才能夠發(fā)乎情,止乎禮。恰到好處地完成精神文明建設(shè)的重要步驟。

  生命只有在感恩中才能永葆活力,幸福只有在感恩中才能永具魅力。感恩構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過此次主題班會(huì)活動(dòng),我再一次深刻的休會(huì)到:懂得感恩是一種美德。體會(huì)感恩是一種幸福。學(xué)會(huì)感恩是一種文明。懂得感恩,才會(huì)懂得付出。通過感恩教育,使學(xué)生感悟到了:父母養(yǎng)育了我們,老師教育了我們,同學(xué)朋友關(guān)心我們,他們?cè)谀骋凰查g給了我們感動(dòng),讓我們感受到了世界的美好;

  通過感恩教育,使學(xué)生感悟到了:思想和心靈受到了一次洗禮。許多學(xué)生學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、懂得愛、播種愛、傳播愛;

  通過感恩教育,學(xué)生體諒父母的多了,浪費(fèi)的少了;

  學(xué)習(xí)的熱情高了,逃課的少了;

  遵紀(jì)意識(shí)強(qiáng)了,違紀(jì)的少了;

  同學(xué)關(guān)系更融洽了,矛盾沖突少了;

  師生關(guān)系更和諧了,相互不理解的事少了;

  通過感恩教育,達(dá)到了培養(yǎng)人、教育人、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。

  然而感恩教育不能流于表面,給父母洗腳固然一個(gè)重要的活動(dòng),但能不能從內(nèi)心感激父母的辛勞和奉獻(xiàn),自覺主動(dòng)地尋機(jī)回報(bào),那才是感恩教育有了成效。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,這樣的詩詞俗語傳承著中華民族的感恩情結(jié)。然而,處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,一些人的感恩意識(shí)在逐漸淡化,金錢和利益代替了人與人之間的真情相助和親情關(guān)愛。因此,開展感恩教育是當(dāng)代大學(xué)生思想教育和身心健康成長(zhǎng)不可或缺的一課。

大學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)13

  誠(chéng)信乃為人之本,修身之基,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。社會(huì)的發(fā)展離不開誠(chéng)信感恩,文明的進(jìn)步需要和諧的人際關(guān)系。倡導(dǎo)誠(chéng)信與感恩,加強(qiáng)精神文明建設(shè)是全面構(gòu)建和諧社會(huì)的本質(zhì)屬性所在。為深入貫徹黨中央16號(hào)文件精神,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義榮辱觀建設(shè),宜春學(xué)院于今年四月份下發(fā)了《關(guān)于開展“倡導(dǎo)誠(chéng)信與感恩 爭(zhēng)做文明大學(xué)生”主題教育活動(dòng)的通知》,我院結(jié)合學(xué)院實(shí)際,精心部署,周密安排,成立了以黨總支副書記熊尚鵬為組長(zhǎng),學(xué)工科科長(zhǎng)黃華、團(tuán)總支書記范琛為副組長(zhǎng),各學(xué)工科輔導(dǎo)員老師為組員的活動(dòng)工作小組,多次召開主題班會(huì)進(jìn)行思想動(dòng)員,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的系列主題活動(dòng),以此引導(dǎo)學(xué)生參與到活動(dòng)中來,自覺將誠(chéng)信感恩作為自己的品行修煉內(nèi)容,牢固樹立誠(chéng)信感恩思想,接受實(shí)踐考驗(yàn)。在此次主題教育活動(dòng)中,學(xué)院開展了如下內(nèi)容:

  一、 舉行“倡導(dǎo)誠(chéng)信與感恩 爭(zhēng)做文明大學(xué)生”的主題簽名及倡議活動(dòng)。

  4月21日下午,適時(shí)正下著細(xì)雨,可這擋不住經(jīng)管學(xué)院莘莘學(xué)子的熱情,在人文樓四樓、十二棟宿舍門口,擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的印有“倡導(dǎo)誠(chéng)信與感恩 爭(zhēng)做文明大學(xué)生”字樣的橫幅,繼院學(xué)工科科長(zhǎng)黃華向大家發(fā)出倡議之后,大家紛紛在橫幅上鄭重寫下自己的簽名,表達(dá)自己的決心;顒(dòng)過程中,大家興致高漲,不少同學(xué)特意利用課間休息時(shí)間趕過來簽名。簽名代表著承諾,意味著言出必行,大家以堅(jiān)定的信念接受這無形的鞭策,嚴(yán)格要求自己,F(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)熱烈,為主題教育活動(dòng)順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的`思想基礎(chǔ)。

  二、 舉辦主題為“誠(chéng)信優(yōu)先還是效益優(yōu)先”的辯論賽。

  辯論賽能夠提高同學(xué)的邏輯思維能力,加深對(duì)主題的印象。4月22日——5月15日,學(xué)院以專業(yè)為單位,開展了“誠(chéng)信優(yōu)先還是效益優(yōu)先”的主題辯論賽。在比賽發(fā)動(dòng)號(hào)召之初,各班同學(xué)踴躍報(bào)名參加。辯論過程中,雙方選手圍繞辯題做足功夫,一方強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的重要標(biāo)志,因此應(yīng)該優(yōu)先培養(yǎng)人的誠(chéng)信意識(shí),另一方則強(qiáng)調(diào)高的效益才能促進(jìn)社會(huì)的快速發(fā)展,從而為誠(chéng)信感恩提供物質(zhì)保障。活動(dòng)持續(xù)一個(gè)月時(shí)間,廣大同學(xué)密切關(guān)注,場(chǎng)場(chǎng)教室坐滿觀眾。通過雙方選手的辯論,誠(chéng)信、效益的觀念更加深入人心,并以此作為自己的行動(dòng)指南。

  三、 舉辦“倡導(dǎo)誠(chéng)信與感恩 爭(zhēng)做文明大學(xué)生”大型主題書畫展。

  5月16日——5月28日,學(xué)院面向全校同學(xué)征集“誠(chéng)信光榮 欺詐可恥”為題材的書畫作品,于29日——30日在人文樓大廳進(jìn)行展覽。比賽受到廣大同學(xué)歡迎,積極投送作品,有靈動(dòng)秀美的山水畫;有俊秀飄逸的毛筆字;有力透紙背的鋼筆字。展覽當(dāng)天,作品吸引了許多同學(xué)駐足觀看,從“誠(chéng)信光榮 欺詐可恥”的書畫中體悟出深刻的含義,進(jìn)一步加固了誠(chéng)信感恩意識(shí)。比賽評(píng)出了一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)8名及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  四、 開展“關(guān)愛他人 樂于助人 奉獻(xiàn)愛心”系列感恩活動(dòng)。

  積極投身實(shí)踐,自覺服務(wù)社會(huì)是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為此,學(xué)院于6月1日——10日開展了走訪幼兒園、敬老院等系列活動(dòng)。當(dāng)時(shí)正值兒童節(jié)前后,學(xué)院組織志愿者前往我市星星、育民等幼兒園送去大哥哥大姐姐節(jié)日的問候,大家不僅帶去平時(shí)用不上的書籍、文具等精神糧食,還自編自演文藝節(jié)目,志愿者們?cè)诒硌葜畜w會(huì)到了奉獻(xiàn)的樂趣。一邊是童聲笑語,一邊是老人開懷的笑顏。學(xué)院還組織學(xué)生走訪敬老院,大家自己籌錢買生活用品給老人帶去。在敬老院大家再感慨老人生活艱苦的同時(shí),積極動(dòng)手打掃衛(wèi)生,幫著老人整理衣物。老人跟在后面不住地稱贊宜春學(xué)院的學(xué)生真好。

  五、 舉辦“我與誠(chéng)信”大型征文活動(dòng)。

  文章能體現(xiàn)學(xué)生的思想,是內(nèi)心活動(dòng)的真實(shí)反映。6月21日——7月1日,學(xué)院向全院同學(xué)開展了“我與誠(chéng)信”的大型征文活動(dòng)。在來稿中,大家各抒己見,其中不乏觀點(diǎn)獨(dú)到、感情真摯的文章!罢\(chéng)信其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是做到不欺騙自己,不欺騙別人。如果人人都能做到的話,社會(huì)何愁缺乏誠(chéng)信?”……至此,主題教育活動(dòng)已持續(xù)3個(gè)月時(shí)間,大家的思想狀況發(fā)生了翻天覆地的變化,感恩意識(shí)明顯加強(qiáng)。

  六、 開展“感恩父母 感恩學(xué)校 感恩社會(huì)”的主題活動(dòng)。

  7月10日——9月1日,學(xué)院利用暑假時(shí)間,積極開展三下鄉(xiāng)活動(dòng),于7月10日至16日下訪了我市新坊鎮(zhèn),通過參觀當(dāng)?shù)刂髽I(yè)、與鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)人座談、走訪敬老院、實(shí)地考察生產(chǎn)車間、宣講法律小知識(shí)等形式多樣的活動(dòng),加深同學(xué)對(duì)勞動(dòng)艱苦的體會(huì)。在三下鄉(xiāng)過程中,大家與生產(chǎn)工人同吃同住,一起勞動(dòng),積極為當(dāng)?shù)卣l(fā)展出謀劃策,與企業(yè)家暢談經(jīng)濟(jì)管理知識(shí),在交流中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中成長(zhǎng),在相處中成才。深入生產(chǎn)第一線,掌握實(shí)際經(jīng)驗(yàn),大家學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),鍛造了吃苦耐勞精神,堅(jiān)定了回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的決心,誠(chéng)信感恩意識(shí)無形之中得到加強(qiáng)。12

大學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)14

  此次活動(dòng)的成效是顯而易見的,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中受到啟示,讓他們想起了那一個(gè)個(gè)與父母難忘的故事,這種情感逐漸上升為對(duì)父母的思念,對(duì)父母的感恩!案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。人活在世上,我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多,我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母,沒有他們我們不可能來到世上,更不可能長(zhǎng)大成人。當(dāng)我們遇到挫折、困難時(shí),我們第一個(gè)想起的是我們的父母;當(dāng)我們心里有一個(gè)想法時(shí),我們需要的是父母的支持;還有當(dāng)我們?cè)谕饷嫒堑溋,只有我們的父母去幫我們處理,并且寬容我們?/p>

  在“發(fā)短信”活動(dòng)中,有不少同學(xué)給父母發(fā)短信!拔液芨袆(dòng),覺得父母很偉大,我要對(duì)您們說:‘爸媽,您們辛苦了’”!拔乙獜慕裉炫W(xué)習(xí),因?yàn)槲抑肋@是父母最關(guān)心的事,世界上沒有比父母愛更感人的了”!鞍謰,感謝您們對(duì)我的.關(guān)心,感謝您們對(duì)我的呵護(hù)和愛,感謝您們對(duì)我的默默支持。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,讓我向您們表達(dá)我對(duì)您們深深的愛”。這些短信深深的表達(dá)了同學(xué)們對(duì)父母的愛,讓同學(xué)們明白父母的辛苦,自己應(yīng)該如何回報(bào)父母。

  在“賀卡展示”活動(dòng)中,每個(gè)寢室的成員充分解說自己的賀卡的意義和目的,讓更多的學(xué)生了解感恩的意義,目的和作用,讓每個(gè)人心存感恩,感恩在心,感恩在行動(dòng)。

  這次活動(dòng)圓滿結(jié)束,取決于組織者的精心安排,學(xué)院新生的積極支持,我們希望以后多舉辦這樣的有意義的活動(dòng)。

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