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幼兒園演出活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-11-04 00:00:00 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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幼兒園演出活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家收集的幼兒園演出活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

幼兒園演出活動(dòng)總結(jié)

幼兒園演出活動(dòng)總結(jié)1

  為了使家長(zhǎng)更好的了解本學(xué)期孩子在幼兒園中的學(xué)習(xí)、生活情況,更多的了解孩子成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,促進(jìn)家園溝通,分享孩子們成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴快樂(lè),展示幼兒園素質(zhì)教育的新成果,20xx年1月12日,xx幼兒園舉行迎新年匯報(bào)演出活動(dòng)。

  上午9時(shí)許,隨著歡快的音樂(lè)聲,xx幼兒園迎新年匯報(bào)演出正式開(kāi)始了。本次活動(dòng)節(jié)目形式多樣,內(nèi)容豐富新穎,通過(guò)表演唱、兒童劇、詩(shī)歌朗誦、律動(dòng)操、作品集等向廣大家長(zhǎng)展示一學(xué)期以來(lái)幼兒在健康、語(yǔ)言、藝術(shù)等方面的發(fā)展與收獲。孩子們俏皮的動(dòng)作,自信的笑容,稚嫩的歌聲,優(yōu)美的舞姿,入神的表演不時(shí)博得家長(zhǎng)們陣陣熱烈的掌聲和笑聲,家長(zhǎng)們也不時(shí)積極參與到孩子們的活動(dòng)中,將活動(dòng)推向了高潮。一部部手機(jī)記錄下了一個(gè)個(gè)生動(dòng)難忘時(shí)刻,撲捉了孩子們最絢爛的.瞬間?吹胶⒆觽兊某砷L(zhǎng),家長(zhǎng)們露出了欣慰幸福的笑容,并鼓勵(lì)孩子在以后的生活中再接再厲,更加健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  此次活動(dòng)不僅向家長(zhǎng)們展示了孩子們的才藝和自信,同時(shí),家長(zhǎng)也感受到孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè),增強(qiáng)了親子間的情感,有效促進(jìn)了家園合作,更是幼兒園辦園成果的一次檢驗(yàn)和展示。

幼兒園演出活動(dòng)總結(jié)2

  20xx年六一兒童節(jié),以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書(shū)香中成長(zhǎng),希望里起飛”為主題,開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華;顒(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的'一致稱(chēng)贊,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。

  二、隆重的的表彰活動(dòng)

  今天的表彰活動(dòng),共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī),也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

  今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng),有的沒(méi)有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,都度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。

幼兒園演出活動(dòng)總結(jié)3

  一年一度的國(guó)際六一兒童結(jié)束了,孩子們都為這個(gè)節(jié)日歡呼,通過(guò)家長(zhǎng)和老師的共同配合下,本次“六一文藝演出”圓滿(mǎn)成功,孩子們都能在這個(gè)節(jié)日里愉快的度過(guò),我們老師從心眼里感到高興。

  為了使“六一”兒童節(jié)的節(jié)目更加精致,我們從四月中旬開(kāi)始準(zhǔn)備節(jié)目,那時(shí)候天氣還比較冷,我們又是小班,大多數(shù)孩子還穿著襖,活動(dòng)起來(lái)不靈活,也容易出汗而形成感冒,所以有點(diǎn)難以組織。由于小班剛接觸舞蹈,對(duì)于節(jié)拍很陌生,動(dòng)作上也不是很自如,注意力較短,排練起來(lái)比較困難。在我們的這個(gè)節(jié)目中有一個(gè)動(dòng)作是打劈叉,孩子每天練習(xí)壓腿,其中xxx、xxx等幾個(gè)小朋友經(jīng)?拗鴮(duì)我說(shuō):“老師我的腿很痛!蔽倚睦镪囮囁嵬,并微笑著對(duì)孩子說(shuō):“腿痛說(shuō)明我們快就要打開(kāi)劈叉了。孩子們,加油!”xxx聽(tīng)了我的話后眼里含著淚咬著牙使勁的壓腿。我一邊看著一邊吆喝起來(lái):“小一班的孩子們真是太勇敢了,太能吃苦了,你們是最棒的!”孩子們聽(tīng)到我的話后,訓(xùn)練的更起勁了。為了使這個(gè)節(jié)目搞好,上午排練1個(gè)半小時(shí),下午排練1個(gè)半小時(shí)。在排練的時(shí)候,老師隨時(shí)的糾正動(dòng)作,隨時(shí)的鼓勵(lì),并讓孩子注意音樂(lè)的節(jié)奏,孩子們個(gè)個(gè)精神充實(shí),排練起來(lái)時(shí)很吃苦,很努力。

  六一這天,早上6:00左右教師們開(kāi)始忙碌的準(zhǔn)備著,等待孩子們的到來(lái),孩子們高高興興來(lái)到幼兒園時(shí),老師給每一位孩子化上漂亮的裝,穿上漂亮的衣服,等待匯演演出。本次節(jié)目有xx個(gè),表演的時(shí)候,我們小班的幼兒年齡雖然很小,但在舞臺(tái)上他們個(gè)個(gè)神氣十足,都能很好的大膽展現(xiàn)自己。家長(zhǎng)們看到自己孩子在舞臺(tái)表演出色,滿(mǎn)臉歡笑,不停的`稱(chēng)贊說(shuō):“表演的太好了,太棒了,老師您受累了!笨吹郊议L(zhǎng)的滿(mǎn)意,我也繪聲的笑了。

  總之,本次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們與群眾們的好評(píng),老師所付出再多的汗水也是值得的。我希望以后再接再厲,把這種好的作風(fēng)帶到教學(xué)中去,讓我們的工作做的更好。

幼兒園演出活動(dòng)總結(jié)4

  為了能讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,幼兒園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六一。活動(dòng)內(nèi)容包括大型籃球、幼兒美術(shù)作品展、熱鬧的打擊樂(lè)活動(dòng)、具有民俗風(fēng)情的斗鼓樂(lè)會(huì)演等一系列的活動(dòng)來(lái)讓小朋友和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。

  我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了一些的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓幼兒對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們大班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們大二班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的最后一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

  在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多的差錯(cuò)。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過(guò)于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。

  當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的`心態(tài)是比較積極的,非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

  人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的!

  六一兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日,對(duì)于我們將要畢業(yè)的大班幼兒來(lái)講這是他們最難忘的一個(gè)“六一兒童節(jié)”,我們?yōu)榱四軌蚪o六一兒童節(jié)營(yíng)造一個(gè)很好的氣氛,讓小朋友過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的六一兒童節(jié),在這個(gè)主題中我們不僅開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),幼兒在整個(gè)活動(dòng)中都積極地,全過(guò)程地去參與。在這一主題中,老師、小朋友們一直環(huán)繞在一片熱鬧的游戲聲中。在節(jié)日來(lái)臨前的這段日子里,我們?yōu)榱俗層變耗茉诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),讓幼兒真正感受節(jié)日的氣氛。

幼兒園演出活動(dòng)總結(jié)5

  彈走五月的浮塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。六月是孩子們的節(jié)日。在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我們幼兒園舉辦了“兒童節(jié)慶;▓@活動(dòng)”。這次我們把活動(dòng)日期定在5月29日之前。早上,幼兒園里充滿(mǎn)了笑聲和歡笑。100多個(gè)嬰兒和他們的父母在這里度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。

  為了讓寶寶有一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期,我們公園安排了一系列活動(dòng)來(lái)慶祝6.1、活動(dòng)包括親子游戲、兒童和家長(zhǎng)作品展、知識(shí)報(bào)告展、才藝展示等,讓寶寶和家長(zhǎng)感受假期的來(lái)臨,共同分享假期的快樂(lè)。

  活動(dòng)期間設(shè)計(jì)了八組親子游戲。在游戲中,嬰兒和父母、父母和老師之間充滿(mǎn)了快樂(lè)的情緒。笑聲和歡笑聲一個(gè)接一個(gè)充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。同時(shí),比賽中還有各種獎(jiǎng)品。孩子們興高采烈,父母深受感動(dòng)。他們重溫了久違的親子關(guān)系。

  在慶祝六一的過(guò)程中,我們班不僅積極配合公園組織的一些活動(dòng),還專(zhuān)門(mén)安排和制定了慶祝六一的課程活動(dòng)設(shè)計(jì),希望進(jìn)一步烘托節(jié)日氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)有一個(gè)初步的`了解,知道這個(gè)節(jié)日屬于他們獨(dú)特的節(jié)日。對(duì)于我們小班的孩子來(lái)說(shuō),這個(gè)兒童節(jié)的意義是截然不同的。畢竟這是我們小班孩子童年經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此,我們應(yīng)該充分利用這樣的機(jī)會(huì),希望通過(guò)這樣的活動(dòng),在一定程度上用教育和情感因素來(lái)激勵(lì)他們。

  在慶祝六一的整個(gè)過(guò)程中,我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的許多錯(cuò)誤和不足。第一,活動(dòng)準(zhǔn)備不到位,看起來(lái)有點(diǎn)倉(cāng)促,有些細(xì)節(jié)被認(rèn)為不成熟。第二,屋頂上的游戲很豐富,但是因?yàn)榱胰昭籽,父母沒(méi)能積極參與。當(dāng)然,根本沒(méi)有成功。家長(zhǎng)在活動(dòng)過(guò)程中的心態(tài)相對(duì)積極。我很愿意主動(dòng)參與我們樓下和室內(nèi)的活動(dòng)。其次,教師之間的凝聚力做得很好,充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí),我們也積累了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了看到自己的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),但我們并不把它當(dāng)成缺點(diǎn),而是成功的階梯。

  人總是在自己的缺點(diǎn)中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng),從而不斷完善和成熟自己。我們堅(jiān)信,通過(guò)自己的努力,我們會(huì)更加完美!

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