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學校環(huán);顒涌偨Y

時間:2024-11-23 11:40:47 活動總結 我要投稿

學校環(huán);顒涌偨Y(匯編15篇)

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編精心整理的學校環(huán);顒涌偨Y,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校環(huán);顒涌偨Y(匯編15篇)

學校環(huán);顒涌偨Y1

  隨著春季的到來,大家都仿佛慢慢從“冬眠”中蘇醒過來,為了喚醒大家更多的激情,我們學院青協(xié)組織了一場小型志愿者活動,就是清掃學校后的那一條街。那條街長期有清理工清掃,但是最近我們發(fā)現(xiàn),后街的環(huán)境越來越差,很多垃圾桶錯位,導致很多小商小販的垃圾到處堆放,不僅嚴重影響了我們的校園周圍環(huán)境,也讓同學們處在一個比較惡劣的環(huán)境之中。經(jīng)過會長向老師申請后,我們便開展了這一次活動。這場活動并沒有向外招手成員,而是我們內(nèi)部人員自愿報名。沒有想到的是,大家的激情都非常的高漲,也許是大家也真的看不下去后面那一條街的狀況了。作為協(xié)會的一員,我自然是不會拒絕這樣的要求的,因此我也懷著一個熱血的心,開始了這次志愿者活動。

  我們提前準備好了清掃的工具,分成了不同的小組,男女搭配,分工合作,大大提高了我們行動的效率。一開始我以為只是清掃一些衛(wèi)生,應該也非常簡單的。結果我自己真實行動起來才發(fā)現(xiàn),這不是一般的衛(wèi)生!這條街主要存在的是一些燒烤攤,飲食小店,因此油漬等等非常的多。垃圾桶也隨處的擺放著,我想清潔工也是因為太混亂了才選擇放棄吧。我和一名男同學負責將垃圾桶位置定位好,將亂擺的垃圾桶拖回原處。

  不得不說的是,一個女孩子做這種粗活確實太累了,那個男孩子看不過去了便叫別人代替了我這個工作。于是我便開始清掃周圍的垃圾,雖然很累,但是周圍有人陪著我一起行動,也有人關心我的處境,這是一件非常溫暖的事情。

  我們穿著印著學;照碌膮f(xié)會志愿者服裝,招來了附近居民的旁觀和凝望,更是有很多小店的老板羞愧的低下了頭。他們也許是因為自己沒有注意衛(wèi)生,看到我們此番行動之后感到有些羞漸吧。來后街吃飯買東西的同學們看見了我們,我也能隱約感受到他們對我們的肯定。作為一名志愿者,能夠在環(huán)保上面堅持初心,能夠為了公共環(huán)境而彼此付出努力,我相信這無論怎樣都是可以獲得大家認可的'。

  在這次活動中,我們協(xié)會成員之間更加的團結了,我們也更明白了一個集體的強大能量,這次活動雖讓我們最后累的一動不動,但是我們的心里是滿滿的充實和驕傲。我們用自己的行動換來了大家美好的環(huán)境,我們能夠做這樣一件事情,是因為我們的心是熱的,我們也愛我們的校園,更是我們對環(huán)保的一種追求。往后的時光還很長,我也希望各位同學,后街的各個小店,都可以愛護其環(huán)境來,創(chuàng)建我們共同舒適的家園。

學校環(huán)保活動總結2

  我校十分重視社區(qū)志愿服務活動的開展,在校長室的直接領導下,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻社會”的目的,開展了一系列志愿服務活動。現(xiàn)將活動情況總結如下:

  一、立足校內(nèi),開展“環(huán)!狈⻊沾笮袆

  為宏揚中華民族“愛護環(huán)境”的美德,廣泛動員社會力量,切實解決我校衛(wèi)生問題、家教缺乏、監(jiān)護不力等實際,給予學校的衛(wèi)生、社區(qū)的衛(wèi)生等方面的解決和改善。

  為了防止學校安全事故發(fā)生,學校成立了男教師護校志愿小隊,學校11名男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務,安護學生高高興興地來,安安全全地回。

  二、走進社區(qū),走進家庭,開展“義工”服務大行動

  一是以教育進家庭為主題,開展家庭教育指導活動。針對學生家庭教育引發(fā)的一些問題,學校審時度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導服務小隊,出版《雅風》校報,并辟有家庭教育專欄,進行家庭教育專題講座,指導家長科學施愛,藝術施教。二是組織學校與社區(qū)共建,開展“夕陽敬老”活動。組織教師和學生志愿者給社區(qū)里的老年人贈送了心意卡和祝福,并送去了水果等慰問品,為老人們表演豐富多彩的文藝節(jié)目和老人們聊天談心,活動受到了社區(qū)居民的高度好評。另外,志愿者們還走上大街小巷分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,呼吁市民“從小處做起,從自我做起,爭做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。

  三、面向社會,開展“便民”服務大行動

  一是抓住植樹節(jié)、節(jié)水日、環(huán)境保護日等契機,開展“綠色環(huán)!被顒。在我校青年志愿教師的.帶領下,少先隊員們拿著自制的“保護母親河”倡議書,呼吁人們“人人參與環(huán);顒,為美化常德盡一份力”。組織高年級學生走出校園,走近母親河清出白色垃圾,清楚非法張貼物、促進垃圾分類收集和綜合利用等志愿服務活動,向市民派發(fā)《保護母親河》宣傳單,倡導全體市民全員參與保護母親河,低碳生活理念,綠色環(huán)保生態(tài)觀念,提高廣大師生對發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、構建生態(tài)文明社會的認識。

  志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺,為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。

學校環(huán);顒涌偨Y3

  我們環(huán)保志愿者協(xié)會在學校的組織下,在向外交流、工作當中,得到了廣泛的肯定,并且得到了xx市環(huán)保局的積極指導,使得環(huán)保志愿者協(xié)會的所有會員以及部分師生得到了深刻的環(huán)保知識概念。

  xx局長在本次講座中指出,誰能掌握環(huán)保知識,誰能重視環(huán)保資源,誰就能可持續(xù)發(fā)展。他進一步提出,大學生要時刻關注環(huán)保,因為我們的工作,學習其實都與環(huán)保息息相關。我們要高度重視環(huán)保的一切事項。xx局長對我們寸金新校區(qū)感慨良多,強調(diào)說了在這樣的環(huán)境學習,不錯。這是對我們學校環(huán)保的肯定。

  本次活動得益于學校領導的重視,在傳達本次講座的'信息途徑當中,可以看出,學校對環(huán)保事業(yè)相當重視,這是我們環(huán)保志愿者的一份感激。講座進行較順利,洪局長幽默而不失嚴謹?shù)闹v話,令會場響起陣陣掌聲。

  因為我們協(xié)會是第一次舉行此類講座,所以在講座也出現(xiàn)了一些問題———進場的參與者和協(xié)會會員部分沒能準時出席,對講座的進行過程有一定影響。

  我們都相信,這次講座的不足,聽取各方意見,我們會在下一次做得更好的。xx環(huán)保協(xié)會將會做得更出色的。

學校環(huán)保活動總結4

  為了讓小學生主動學習了解環(huán)境保護基本知識,提高環(huán)境保護意識,xx市國人小學開展了以“保護環(huán)境,你我同行”為主題的教育實踐活動。

  8.30開始,該校分低段、中段、高段組織學生來到xx市大愛環(huán)保有限公司和馬祖新村進行環(huán)保教育實踐活動;顒又,xx大愛感恩環(huán)?萍加邢薰镜睦蠋焸兎謩e給低段、中段、高段的.學生們詳細講解了環(huán)?破罩R,通過播放視頻生動、形象地展現(xiàn)非環(huán)保產(chǎn)品對環(huán)境造成的嚴重危害,向?qū)W生分發(fā)了環(huán)保資料,還進行了即興問答的活動。全體同學參觀了大愛環(huán)?萍紙@區(qū),廢舊回收,變廢為寶,循環(huán)經(jīng)濟,再生資源,讓他們大開眼界,他們邊走邊聽,邊看邊記錄,感受到了環(huán)境保護的緊迫性和重要性。

  下午全校師生來到馬祖新村進行環(huán)保教育實踐活動,同學們開始撿拾、搬運垃圾,看著地上的垃圾被清理得干干凈凈,為新村營造了舒適的休閑人居環(huán)境,孩子臉上笑得燦爛如花,他們?yōu)樽约耗艹蔀榄h(huán)境美容師感到光榮自豪,那些在場休閑的人們也禁不住嘖嘖稱贊。

  該校負責人表示,學校環(huán)保教育實踐活動還將深入開展,以德育活動為載體,教育學生不帶零食進校園,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,節(jié)約用水用電,少用一次性碗筷和紙杯,發(fā)現(xiàn)垃圾立即清理。愛護校園,保護環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

學校環(huán);顒涌偨Y5

  為了進一步提高我校學生的環(huán)境保護意識,使他們從少養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì),豐富校園德育內(nèi)容,爭創(chuàng)市的綠色學校。在南區(qū)環(huán)保所和教科文衛(wèi)辦的工作指引下,我校開展了環(huán)保系列活動,目的是讓同學們了解更多的環(huán)保知識,抒發(fā)對自然的崇敬,對美麗家鄉(xiāng)的熱愛,以及對環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學們的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們的環(huán)保道德,讓他們能自覺維護校園及賴以生存的大自然,用心積極營造保護環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學習氛圍。主要開展了以下活動:

  1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生,綠化、美化、凈化一起抓

  師生堅持每天三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的`保潔員,做到了責任劃分明確、制度嚴格,有檢查、有評比、有總結、有表揚。教室內(nèi)設有植物、生物角,把芬芳賞目的植物帶進教室,使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學校有一個整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境。

  2、利用各種宣傳陣地,校園處處盛開文明禮儀之花

  每班出版一期環(huán)保板報,給同學們宣傳一些環(huán)保小知識:如電池的分類,動物為什么會滅絕,為什么會下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡,利用自己的黑板報陣地來對學生進行教育。

  3、讓環(huán)保教育深入校園,走向社會

  為了強化學生環(huán)保意識,并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設,學校多次開展了環(huán)保主題隊會,如:“我做環(huán)保小衛(wèi)士”,“美化校園,美化家園”等,組織學生走上街頭,清掃街道,進行環(huán)保宣傳,受到行人的稱贊。

  4、在學生中開展“綠色征文”大賽,讓學生把身邊的事情做好。

  5、開展了環(huán)保手抄報比賽,分別評出了一、二、三等獎若干名進行獎勵;并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報展覽。

  6、舉行了《我是環(huán)保小主人》演講比賽,三至六年級以班為單位,在班級初賽的基礎上,選拔一名優(yōu)秀學生代表參加學校的比賽,評出了一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名,其中獲一等獎的學生梁韻簪、梁潔盈、李歡將代表學校參加區(qū)的比賽。

  通過一系列具有知識性、趣味性、活動性的環(huán)境教育活動,提高了我校師生的環(huán)保意識,開闊了師生環(huán)境教育的視野,激活了師生開展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識、持續(xù)發(fā)展意識、資源價值觀以及保護環(huán)境的自覺參與意識,提升了師生的道德品位,增強了學生的綜合素質(zhì),加強了學校堅持開展的“無土不綠,無處不凈,無處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設,從根本上綠化、美化、凈化了校園,營造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。

  環(huán)保教育任重而道遠,我們將在各級領導的關心和支持下,與時俱進,開創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面,將環(huán)保教育進行到底。

學校環(huán);顒涌偨Y6

  一、活動時間

  20xx年x月x日全天

  二、活動地點

  學校后面湘江流域,看當天勞動情況決定范圍。

  三、活動目的

  首先讓我們賴以生存的湘江恢復到原貌,徹底的清潔水源,讓其重現(xiàn)往昔的光彩,最少也要讓肉眼所見的垃圾,全部消失殆盡。其次,盡可能的帶動市民加入進來,這樣我們的勞動力才夠,就算不能讓他們加入,至少也要讓他們亂丟亂扔的陋習徹底改掉,這才是從根源上切斷了湘江河流垃圾的的`產(chǎn)生。

  四、活動內(nèi)容

  僅派出三名成員到城市中心,往四周擴散式宣傳這次活動,呼吁大家一起加入到本次志愿者活動當中來,以傳單還有口頭喊叫的方式來宣傳。時間僅為一個上午,無論他們有沒有找到人來幫忙,都要歸隊一起進行清理。其余成員從早上吃完早餐開始,就直奔湘江而去,首先先分好組:

  1、垃圾撿拾組:十個人兩兩分成小組,最好是一男一女,一個負責拿那種大的垃圾袋,也負責撿垃圾,更多的是負責垃圾袋的運輸。另一個負責拿著鉗子處理那種埋在淤泥里面的垃圾,都會配備手套跟雨靴。

  2、水上垃圾組:家住在這附近的,家里面肯定是有那種漁船的,跟自己的家長商量好,出船帶領我們五個人一艘船,負責攔截、清理水面上的垃圾,這其實是個技術活,由于水的阻力,想撈起垃圾真的需要用點巧勁。

  3、立牌宣傳組:上午去進行宣傳的三個同學,負責把學校準備好的警示牌插到旁邊,每隔30米插一個,上面寫著“禁止了,亂扔垃圾,請移步垃圾場。”能插多少是多少。

  五、活動總結

  今天的整體成效還是不錯的,這次除了我們學校的志愿者們,還有五位市民也加入到了我們隊伍中,自己開了一艘漁船去打撈垃圾,戰(zhàn)果頗豐。經(jīng)過我們一天的奮戰(zhàn),我們一共收集了6噸的垃圾,站在我們學校目光所及之處已經(jīng)看不到一點垃圾的影子了,夕陽下我們看著自己的的勞動成果,江面上波光粼粼,被夕陽的金黃照耀的煞是好看,今天是我覺得最充實的一天,也是最有意義的一天,我為所在的城市做出了自己盡可能的貢獻,希望這個現(xiàn)狀能維持的久一點吧,畢竟最重要垃圾源頭我們還沒能解決,要是能把人心上的陋習給解決,那才是真正的保護環(huán)境了。

學校環(huán);顒涌偨Y7

  在這特殊的時間里,整個校園內(nèi)都充滿了濃濃的喜氣氣氛。為了紀念校慶,同時也為了使得我們貴大的校園顯得更加的整潔漂亮,在校團委的指導之下,我們社團也積極的加入到為我們的百年貴大獻上自己的一份微薄的力量。

  我們的社團——金州勵志社是一個春暉公益性質(zhì)的社團,這也決定了我們社團參加綠色校園宣傳的必要性,這不僅能夠更好地豐富校園文化,增加貴大學子對“綠色大學”的認同感,同時也能夠宣傳我們的社團,讓更多的人加入公益的行列。

  本次“環(huán)保校園宣傳”活動舉辦時間為20xx年11月21日(星期三),這一天距離貴大校慶活動舉辦的時間已經(jīng)很近了,在我們社團看來,此次活動質(zhì)量的高低會影響到我們貴州大學的形象。在活動舉辦之前,在校團委的指導之下,我們社團做好了充分的準備。

  在宣傳活動準備階段,社團根據(jù)學校實際,展開以下準備工作:

  1、活動人員安排。社團就宣傳活動召開社團會議,確定活動的負責人,活動材料的準備人員以及活動期間的宣傳人員,人員的合理安排對于活動的有序開展及其重要。

  2、制作環(huán)保宣傳噴繪。環(huán)保宣傳噴繪的內(nèi)容是此次活動宣傳非常重要的一塊,因為一張能夠很是吸引的人們眼球的噴繪是宣傳成功的一半;只有這樣,師生們能夠很快的從噴繪中看懂們想要表達的信息,所以在噴繪中宣傳的圖片和文字都是經(jīng)過社團人員精挑細選出來的。

  3、環(huán)保工藝品的制作。宣傳環(huán)保,更重要的是能夠變廢為寶,因為垃圾都是放錯地方的資源,只是看我們是怎么利用的,我們社團覺得通過環(huán)保小工藝品可以激發(fā)大家對廢舊物品的再利用,也可以激發(fā)師生們的想象能力和動手能力。

  4、POP海報制作。想要把活動宣傳做好,POP是一種非常好的宣傳方式,這樣可以清晰明了的把信息傳遞給人們,讓他們知道我們的主題是什么。

  5、紅紙海報的制作。紅紙海報上的主要內(nèi)容主要是以倡導師生們“關注校園環(huán)保,共建綠色貴大”為主。

  6、環(huán)保寄語墻。因為考慮到對于校園環(huán)話,環(huán)保寄語墻的設計剛好能夠滿足師生們對建設“環(huán)保校園,綠色貴大”的期望。

  7、環(huán)保寄語小標簽。主要是為了能夠方便想要表達對綠色校園和環(huán)保貴大心聲的師生及時寫下自己的祝福。

  8、環(huán)保小旗幟。為了更好的能夠把環(huán)保校園的信息傳遞出去,我們社團在準備階段制作了很多張小旗幟。

  9、音響準備。由于展出的社團較多,音響的準備主要是為了能夠為本次宣傳活動提升吸引力,由于社團內(nèi)部沒有音響設備,音響主要是靠租借。

  10、活動展板準備。因校團委的展板數(shù)量有限,為使活動的開展更加有效,我們準備了額外的展板。

  以上就是我們社團主要準備的宣傳材料。只有做好準備,我們的活動才能順利開展,并且使宣傳的效果得到提升。

  活動開展過程及效果展示:

  在活動當天早上十點,社團成員和其他兄弟社團一起,將社團的宣傳所需要的桌椅和帳篷搬運到活動開展的指定場地,不得不說,今天的天氣對于活動開展是及其有利的,溫度適中,天朗氣清。

  桌椅帳篷準備好后,社團人員就迅速的開始將已經(jīng)準備好的宣傳材料安放在宣傳場地周圍,由于地理位置的原因,我們的活動帳篷、展板和桌椅等移動了好幾次,但是這并不影響我們社團對宣傳活動的熱情。經(jīng)過社團成員的同通力合作,宣傳的POP海報、紅紙海報、宣傳圖片、環(huán)保小工藝品、宣傳小旗幟、宣傳寄語墻以及音響設備很快就布置到了合理的位置,在加上掛在帳篷上的`社旗,使得我們社團的宣傳場景及其吸引人都眼球,給人一種生機勃勃的景象。

  在帳篷的前方的兩端,分別貼上了社團的POP海報;在帳篷的四周貼上了社團準備的小旗幟,小旗幟還有貼在噴繪上面的;在桌子前方的左端掛著紅紙海報,貼紅紙海報的桌面放滿了便利貼,以便師生們寫祝福語;在另一張桌面擺放著社團制作的小工藝品和音響設備,此張桌前擺放了“環(huán)保寄語墻”,在帳篷的左邊就是我們社團的噴繪;還有在桌子的前沿我們把一些和環(huán)報有關的圖片貼了上去,看著很是吸引人。從正前方看向我們社團的宣傳點,很是清新迷人,再加上社員們統(tǒng)一的綠色短袖T-shirt,成了一道迷人的宣傳風景點。

  中午放學一直到下午我們宣傳活動結束,不時的有同學過來向我們咨詢活動宣傳的信息,對于我們的宣傳他們非常的支持,并表示以后一定會好好愛護我們貴大的校園環(huán)境,爭取將我們貴大的校園環(huán)境變得剛加美麗漂亮,然后很有激情的在我們準備的便利貼上寫下了他們對環(huán)保貴大的深深祝福寄語,很快,我們的寄語墻很快就貼滿了,這不僅體現(xiàn)了貴大師生對我們宣傳的活動的支持,對我們貴大校園環(huán)境的熱愛,更體現(xiàn)了我們貴大師生的環(huán)保素質(zhì)。

  每當有同學過來觀看我們的活動圖片和宣傳文字,社團成員總是能夠耐心的給同學們進行講解。在整個活動過程中,社員們都樂此不疲,不僅為我們的宣傳活動的效果高興,更為能有這么多貴大學子愿意加入到環(huán);顒拥男辛卸吲d。

  在活動期間,還有的同學主動詢問我們社團舉辦環(huán);顒幽芊裨O置捐贈點,他們想把自己多余的衣物、用過的書籍捐獻出來,因為本次活動的性質(zhì),我們不能滿足他們的要求,但是作為公益性社團的,我們非常歡迎他們的愛心,于是我們相互留下了聯(lián)系方式,以便在本學期末的時候,借著寒假支教的機會,設置捐贈點,然后將這份愛心傳遞到需要的人群手中。我們希望通過這樣的方式,將“資源”進行再次利用,不僅有力于環(huán)保,更有利于公益在人與人之間傳接……

  通過這次圓滿的環(huán)保校園宣傳活動,我們不僅看到了我們貴大對環(huán)保的重視,也看到了貴大師生的環(huán)保素質(zhì),看到了貴大師生對環(huán)保的熱情,還看到了我們貴大學子心中那一份為他人奉獻的公益心……

  我們社團所有成員相信,在學校的領導及校團委的指導下,“綠色校園,環(huán)保貴大”將指日可待,我們的環(huán)保將會走得越來越遠,越來越好!

學校環(huán)保活動總結8

  我們進行了一次社區(qū)的環(huán)保志愿者活動,沒想到這次活動得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應,活動開始不到10分鐘,就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來早已準備好了自家搜集來的廢舊電池,前來更換環(huán)保袋子。這還是因為孩子們前一周的廣泛宣傳的結果呢!他們早就印好了傳單,在社區(qū)發(fā)放,其中還有孩子們的熱心家長們的功勞。

  這個利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來的,這個主意真得不錯,人們看到花花綠綠的環(huán)保袋,即使忘記帶來了,也都會盡量跑回家一趟,并盡可能多搜集一些前來更換。

  這次活動非常成功,之所以這樣說主要是已經(jīng)達到了以下目的:

  1.在社區(qū)廣泛宣傳了電池對環(huán)境的危害,使人們認識到電池不能隨意丟棄,一定要有序回收。

  2.通過此次活動,不僅大人們對電池有了認識,參與活動的'孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環(huán)境保護的重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊,還將大家?guī)淼乃芰洗有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。

  3.孩子們在此活動中收獲更多。他們了解了舉辦一個活動的全過程,組織活動的技巧,對公眾表達意愿的方法,例如,有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話,比較膽怯,但是漸漸的,隨著活動進展,孩子們越來越知道如何表達,如何宣傳,如何來實施這項活動了。同時還體驗到了工作的辛苦。

  有些孩子在活動中遇到了一些困難,比如當初規(guī)定好了2-5個廢舊電池可換1個環(huán)保袋,6個以上可以換兩個(當時為何這樣規(guī)定呢?首先考慮到這是一項公益活動,萬一有的人只有2或3節(jié)電池,那也要回收!我們也希望他們都能拿來。而6個以上的人如果較真,非要按照2個2個的計算的話,也可以給他3個。

  原來就想,大家不會為一個兩個環(huán)保袋為難孩子們吧,可是就會有這樣認真的,孩子們有的就疑惑了,到底該怎么辦?他們都在動腦筋想辦法,來解決棘手的問題。有的阿姨甚至沒有電池,直接就找孩子們要環(huán)保袋去買菜用,有一個奶奶更有意思,活動快結束時只剩下兩個環(huán)保袋了,她那一塑料袋電池拿來了,就跟孩子們急了,嫌棄兩個環(huán)保袋少了,不依不饒,其中一個孩子很棒,直接跑回家把我們留給她的那個環(huán)保袋貢獻出來給了這位奶奶,總算平息了她的怒火。

  孩子們不僅增強了自信心,同時還學會一些解決問題的方法了。社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動真的辦得很好,他們都知道電池對環(huán)境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待著下次活動的來臨。通過此次活動,孩子們還一起發(fā)現(xiàn)了活動的缺陷,及時糾正并調(diào)整了策略,相信在未來的活動中他們一定會更加出色。

學校環(huán);顒涌偨Y9

  20xx的鐘聲已經(jīng)敲響,我們射陽縣海河小學“海韻河風”鄉(xiāng)村少年宮環(huán)保社團,也經(jīng)歷了又一學期的努力與成長。秋學期,我們社團的每位成員都基本能做到認真負責,有一定計劃地組織好本社團的活動,準時參加定期、不定期的社團例會。應該說這是環(huán)保社團得以生存,順利發(fā)展的根本。

  本學期,本社團主要舉辦了“宣傳環(huán)保知識”、“提倡節(jié)約”“創(chuàng)建環(huán)保校園”“環(huán)境欣賞”等活動。在活動中,社團成員都表現(xiàn)出了極強的團結力,從策劃到宣傳在到最后的成功舉辦,雖說里面也有許許多多的不足,但至少每位同學都盡了自己最大的努力。體現(xiàn)為:活動前期的準備設計,宣傳;在活動過程中都能聽從安排,維持好現(xiàn)場的秩序,面對小學生們的機靈古怪,都能應變自如。在學生遇到難題是也都能給予鼓勵,這些都讓社團上下極為贊揚。由于社員的大力宣傳頁吸引了不少的非社團成員的積極參與,這些都讓社團全體成員十分感動,給本社團留下了一段美好的回憶。

  雖說本學期社團的活動圓滿結束,但和原本希望的比起來還是有那么些許的差距。從中我也發(fā)現(xiàn)了仍存在的一些問題:

  我校的學生對新鮮的事物有相當?shù)拿舾卸群蛥⑴c的熱情。可也有一部分的學生面對學校舉辦的活動,表現(xiàn)出一種冷漠,積極性不高,這大大影響了活動的效果。對于部分同學的冷漠,我們也要深刻的反

  省下自身,爭取做到下學期辦活動的時候會受到更多同學的.注意,吸引更多學生積極參與。

  本社團的主題是“環(huán)!,但現(xiàn)在仍有不少人藐視環(huán)保事業(yè),對于這個問題,讓我們看到了自己對于環(huán)保的宣傳還不夠,所以在以后的時間里,本社團的全體成員要更加努力的去宣傳,提倡環(huán)保。讓更多的同學能夠與我們一起來創(chuàng)造出美好的校園生活環(huán)境。

  我們要揚長避短,再接再勵,努力讓環(huán)保社團的旗幟飄揚地更高更遠。

  

學校環(huán);顒涌偨Y10

  為了響應社會的號召,咱們學校舉辦了一次志愿者活動。這次志愿者活動的主題就是環(huán)保,要做的事情主要是打掃衛(wèi)生,保持周邊環(huán)境干凈整潔。此前我是從未參加過任何志愿者活動的,所以當我知道學校要舉辦志愿者活動后,我是挺猶豫自己要不要去參加,眼看著我的同學們都積極地參與了報名,我也不甘示弱,將自己名字報了上去。

  這次志愿者活動,是負責打掃學校以及周邊社區(qū)的衛(wèi)生,由于要打掃的面積比較大,所以得把我們這些志愿者分成幾批來安排任務,好在這一次報名的同學還是蠻多的,打掃起來應該是足夠的。我所在的這一小組被劃分到了打掃學校附近街區(qū)的`任務中,在領隊分配完任務之后,我們就各自散開去做自己的事情了,為了這一次的活動的圓滿完成,我們準備了不少的工具,例如鐵鉗、掃帚、鏟子等等一應俱全,只為把這一塊的環(huán)境給弄的整潔如新。我們的主要攻克目標就是路上的各種垃圾以及墻壁上的小廣告,這些牛皮廯嚴重的影響了城市的美觀,所以我們在打掃的時候也是格外的賣力。

  除了清掃路面外,我們還去綠化帶里面找尋別人在平日里丟進去的垃圾,在打掃衛(wèi)生的過程中,我們最常見到的東西就是塑料瓶和紙巾了,這些東西在生活中經(jīng)常會使用到,但這些東西的丟棄率同樣也是極高的,所以這引起了我的思考,要是這些東西都能統(tǒng)一收集到一起然后再次回收利用就好了,那么不僅我們的社會環(huán)境會變得更好,地球的環(huán)境問題也不會顯得那么嚴重,只是想做好這些不容易啊,首先人們的環(huán)保意識要加強,其次就是社會要加大對廢物的回收力度,雖然現(xiàn)在不少的城市都已經(jīng)在實行垃圾分類了,但是還是不夠,畢竟人們的環(huán)保意識不是短時間就能提上來的,這一定是一個漫長的過程。

  我們一行人在這一塊區(qū)域里打掃了數(shù)個小時,終于是把這一塊的衛(wèi)生弄得是差不多了,這讓我們意識到了破壞環(huán)境只需要短短的幾秒鐘,可修復起來可真是需要花費不少的人力物力啊。通過這一次的環(huán)保志愿者活動,我算是明白了保護環(huán)境的重要性,我們的家園只有一個,那就是這顆美麗的地球,所以無論是為了自己,還是為了后人,我們都應該將環(huán)保的意識傳承下去,并將環(huán)保精神發(fā)揚光大!

學校環(huán)保活動總結11

  為了使青年學生成長成才,與社會環(huán)保發(fā)展緊密結合,突出“立足校園,面向社會”的優(yōu)勢,我們實踐了構建和諧校園,致力于生態(tài)保護的社會實踐。為了增強環(huán)保意識,服務環(huán)保事業(yè),開展環(huán)保公益活動,我部組織15名青年志愿者和20名共青團成員,以“為青年增添綠色,為構建和諧做貢獻”為口號,參加江蘇省大學生生態(tài)環(huán)境綠化活動。這些活動概述如下:

  首先,對白色污染說不,清除白色障礙

  ——江是人民的母親河。保護母親河是全體公民的共同愿望,也是時代賦予青年的天職。隨著春天的到來,去—河旅游的人越來越多,許多人的環(huán)保意識薄弱,使得河岸和河流表面受到不同程度的污染,漂浮的物體隨處可見。在河岸上,每個人都以昂揚的姿態(tài)投入到保護母親河的實踐中,清除河岸的白色垃圾,打撈1000米以內(nèi)河流中的漂浮物,為母親河的美麗做出貢獻。對白色污染說不,清除白色障礙,為建設“和諧、環(huán)保、經(jīng)濟、綠色”家園做出貢獻。這項活動不僅使我們認識到環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié),而且深化了環(huán)境保護的理念,進一步增強了我們?yōu)榄h(huán)境保護事業(yè)服務的信心和決心。

  第二,宣傳生態(tài)環(huán)境倫理,規(guī)范人與自然的關系

  一定比例的團體當天出行,大家對年輕人進行生態(tài)環(huán)保的實踐教育,讓他們從小養(yǎng)成保護生態(tài)環(huán)境的好習慣。大力倡導人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念,全力打造“保護母親河”的生態(tài)環(huán)保品牌,進一步在全社會形成關愛母親河、保護生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化,弘揚“天人合一”、“節(jié)約資源、抗污染、保護環(huán)境、共建和諧”的核心理念,積極推動全社會特別是青年群體為生態(tài)環(huán)境建設做出應有的貢獻。

  三、今后的工作方向

  在今后的工作中,我部青協(xié)希望與我院各部門協(xié)調(diào)配合,根據(jù)水資源現(xiàn)狀,積極開展豐富的生態(tài)體驗活動,為保護生活水源提供建議。參與城市水系綠化美化、水體清潔等。增強節(jié)水和保水意識,樹立生態(tài)道德觀念,樹立環(huán)保消費意識。在旅游景區(qū)樹立“文明旅游、環(huán)保旅游”意識,愛護景區(qū)內(nèi)的每一棵樹草,積極參與景區(qū)撿白垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實踐活動,親近母親河、親近自然,倡導生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念,在全社會大力營造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。

  建議:為了宣傳保護母親河的意義,讓更多的人接受綠色文明的理念,更加關注周圍的生態(tài)平衡,并主動關心美麗的生活環(huán)境,我們建議來自世界各地的人們

  為了進一步提高學生的環(huán)境保護意識,使他們養(yǎng)成熱愛和重視環(huán)境保護的思想道德素質(zhì),豐富校園德育內(nèi)容,爭創(chuàng)城市綠色學校。在南區(qū)環(huán)境保護研究所和教育、文化、體育和衛(wèi)生辦公室的指導下,我們學校開展了一系列環(huán)境保護活動,旨在讓學生更多地了解環(huán)境保護,表達他們對自然的崇敬,對美麗家鄉(xiāng)的熱愛,對環(huán)境現(xiàn)狀的擔憂,以及對保護和改善環(huán)境的渴望。提高學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)他們的環(huán)境道德,讓他們自覺維護校園,維護他們賴以生存的自然,積極營造生活氛圍和學習氛圍,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護環(huán)境。主要活動如下:

  1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生,綠化、美化、凈化一起抓

  師生堅持每天三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責任劃分明確、制度嚴格,有檢查、有評比、有總結、有表揚。教室內(nèi)設有植物、生物角,把芬芳賞目的植物帶進教室,使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學校有一個整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境。

  2、利用各種宣傳陣地,校園處處盛開文明禮儀之花

  每班出版一期環(huán)保板報,給同學們宣傳一些環(huán)保小知識:如電池的分類,動物為什么會滅絕,為什么會下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的'事跡,利用自己的黑板報陣地來對學生進行教育。

  3、讓環(huán)保教育深入校園,走向社會

  為了強化學生環(huán)保意識,并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設,學校多次開展了環(huán)保主題隊會,如:“我做環(huán)保小衛(wèi)士”,“美化校園,美化家園”等,組織學生走上街頭,清掃街道,進行環(huán)保宣傳,受到行人的稱贊。

  4、在學生中開展“綠色征文”大賽,讓學生把身邊的事情做好。

  5、開展了環(huán)保手抄報比賽,分別評出了一、二、三等獎若干名進行獎勵;并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報展覽。

  6、舉行了《我是環(huán)保小主人》演講比賽,三至六年級以班為單位,在班級初賽的基礎上,選拔一名優(yōu)秀學生代表參加學校的比賽,評出了一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名,其中獲一等獎的學生梁韻簪、梁潔盈、李歡將代表學校參加區(qū)的比賽。

  通過一系列具有知識性、趣味性、活動性的環(huán)境教育活動,提高了我校師生的環(huán)保意識,開闊了師生環(huán)境教育的視野,激活了師生開展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識、持續(xù)發(fā)展意識、資源價值觀以及保護環(huán)境的自覺參與意識,提升了師生的道德品位,增強了學生的綜合素質(zhì),加強了學校堅持開展的“無土不綠,無處不凈,無處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設,從根本上綠化、美化、凈化了校園,營造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。

  環(huán)保教育任重而道遠,我們將在各級領導的關心和支持下,與時俱進,開創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面,將環(huán)保教育進行到底。

學校環(huán)保活動總結12

  我們環(huán)保志愿者協(xié)會在學校的組織下,在向外交流、工作當中,得到了廣泛的肯定,并且得到了——市環(huán)保局的積極指導,使得環(huán)保志愿者協(xié)會的.所有會員以及部分師生得到了深刻的環(huán)保知識概念。

  ——局長在本次講座中指出,誰能掌握環(huán)保知識,誰能重視環(huán)保資源,誰就能可持續(xù)發(fā)展。他進一步提出,大學生要時刻關注環(huán)保,因為我們的工作,學習其實都與環(huán)保息息相關。我們要高度重視環(huán)保的一切事項。——局長對我們寸金新校區(qū)感慨良多,強調(diào)說了在這樣的環(huán)境學習,不錯。這是對我們學校環(huán)保的肯定。

  本次活動得益于學校領導的重視,在傳達本次講座的信息途徑當中,可以看出,學校對環(huán)保事業(yè)相當重視,這是我們環(huán)保志愿者的一份感激。講座進行較順利,洪局長幽默而不失嚴謹?shù)闹v話,令會場響起陣陣掌聲。

  因為我們協(xié)會是第一次舉行此類講座,所以在講座也出現(xiàn)了一些問題———進場的參與者和協(xié)會會員部分沒能準時出席,對講座的進行過程有一定影響。

  我們都相信,這次講座的不足,聽取各方意見,我們會在下一次做得更好的。——環(huán)保協(xié)會將會做得更出色的。

學校環(huán)保活動總結13

  在老師的號召下,我們這次成功的舉辦了一次環(huán)保活動,我在這次環(huán);顒又,雖是擔當環(huán)保志愿者的角色,但我卻感覺收獲頗豐,F(xiàn)在我簡短的將這次活動總結一下:

  一、活動前準備

  也是因為老師這次的號召,我們作為當代的中學生,也算是為我們祖國的環(huán)保事業(yè),做出了微薄的貢獻,我們都感到很開心;顒忧袄蠋熤皇且粋提議,沒想到我們同學都積極響應老師的號召,沒有哪個人是不愿意擔當環(huán)保志愿者的。于是我們在一種激動的心情里,準備好了這次活動的時間地點等計劃以及這次活動所需的所有工具,向這次活動的成功舉辦邁進了一大步。

  二、活動進行時

  我們畢竟是做了充足的準備,這使我們在路上的每一個環(huán)保行動,都順利進行。我們不僅在清晨街道無人時分清掃了城市主干道,而且在城市擁擠的時刻,也把城市的輔道都清洗了一遍。我們還在各個人頭攢動的活躍區(qū)域,安排了我們的環(huán)保志愿者,為大家指明垃圾桶的方向,也為地上每一處亂扔或是落下的垃圾找到了它們的歸處。這一路上,我都能感受到路人對我們的表揚。

  三、活動結束后

  活動整整進行了一天,從早上五點到晚上九點,哪怕是活動臨近結束時,大家都疲憊萬分了,但我們這些環(huán)保志愿者卻還堅持著把街道衛(wèi)生清理干凈。在活動結束后,我們更是都把今天拾撿的垃圾都進行了統(tǒng)一的分類回歸處理,為這次的環(huán)保活動畫上了一個完滿的句號。

  四、活動優(yōu)缺點

  這次活動優(yōu)點非常多,我們的收獲也非常多。比如,我們很多同學在家都不做衛(wèi)生不做家務的,但在這次環(huán)保活動中卻沒有表現(xiàn)出一絲一毫的不愿意和不配合,反而在活動中積極應對路上出現(xiàn)的各種問題。

  這次活動也還有一個缺點,那就是我們的.環(huán)保志愿者沒有專門的服裝作為活動標識,這使我們在路上為行人指明垃圾桶方向的時候,讓行人有些摸不著頭腦,讓我們整體看起來不像一個環(huán)保活動的集體,更像是路上自發(fā)的講衛(wèi)生個人。雖然自發(fā)的講衛(wèi)生個人也沒什么不好,只是我們活動的開展,如果能夠有統(tǒng)一的著裝,會更有影響力,可以帶動其他想要環(huán)保的人都能夠在以后報名加入我們這個環(huán)保志愿者的集體。希望下一次我們再舉辦這樣的活動時,我們可以統(tǒng)一著裝,讓我們的環(huán);顒痈油昝馈

  環(huán);顒咏Y束時按慣例每人都要總結一下,用簡短的幾句話來表達自己參加志愿者的感想,這次活動我們之間產(chǎn)生了一點小小的不愉快,就是一個遲到不守時的問題,其實大家最后都是理解的,但我這這里呢還是想補充一點的是,不管任何人,如果你承諾的事沒有做到,那就等于沒有承諾過,就等于不講信用,說再多的借口都是沒有用的。我們都還年輕,未來的發(fā)展前途無可限量,每一個細節(jié)都關系到我們能走多遠。

  在沒有參加環(huán)保志愿者之前,大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們沒有亂扔垃圾的習慣,但身邊的有些朋友卻是隨手都在亂扔垃圾,相比之下,有些大人還不如小孩子,小孩子知道不能亂扔垃圾所以他們就真不會亂扔垃圾,有些大人呢明明知道不能亂扔垃圾可是亂扔垃圾卻成了他們的習慣,這種現(xiàn)象說明了一個什么樣的問題?這只能說明我們一個意識淡薄,完全一種不負責任對未來對我們下一代的犯罪!

  有人會肯定會說,不就是隨手丟了一點垃圾嘛,有你說的這么嚴重嗎?小題大作了一點吧。我來給大多家分析一下你們就知道這個問題它到底有多嚴重。我們都知道大海之所以寬闊,是因為他匯集了千萬滴水的力量,同樣,如果我們每一個都不愛護我們的生存環(huán)境,那么可以想像千萬滴水的垃圾力量是怎樣把我們都給埋沒掉的。

  有人亂扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我們就需要清潔工—誰來給付工資當然是國家。國家的錢來源于每一個納稅人,當政府的支出越來越大時,也就是我們需要的清潔工越來越多時,納稅人要交的稅就越來越。我們看看一個小小的不負責任的細節(jié),誰受益了?沒有人。相反大家都變成了受害者,當我們不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈,做違反亂紀的事情的時候,當我們不停的制造垃圾和亂扔垃圾的時候,當國家的財政支出越來越多能力有限的時候,我們的志愿者由此而誕生。

  因為我們渴望干凈而整潔,我們希望呼吸到清晰空氣,我們希望能創(chuàng)造出一個與眾不同的和諧而美好的城市生活,我們不想成為子孫后代歷史里的罪人。所以,我們需要每一個貢獻出您們的愛心和責任心,因為這個世界需要我們每一個人,更需要我們70,80,90年代的年輕人起一個領頭的作用,讓我們有機會一起為我們自己,為我們所居住的環(huán)境,為我們的地球母親,為了我們的將來,也為了我們的下一代做更多我們該做的力所能及的事情。

學校環(huán);顒涌偨Y14

  為了響應社會環(huán)保呼聲的潮流,現(xiàn)學校開展了環(huán)保志愿者的活動,主要想達到的效果是,讓全校的每個學生心中開始存在環(huán)保的意識,對地球環(huán)境的現(xiàn)況有個全面且深層次的認識,體驗城市中的環(huán)衛(wèi)工人的工作,切身體會到環(huán)保工作的辛苦,從思想上對環(huán)境去進行環(huán)保,改掉亂丟亂扔達到習慣,也要勇于對這種現(xiàn)象說不。

  一、活動的開展

  因為學校人數(shù)眾多,我們不能讓每個學生都參加這次活動,只能是每班派出3名代表,全校一共有3個年級——高一、高二、高三,每個年級平均有8個班級,所以這次活動的志愿者代表一共有72名,全部換上環(huán)保志愿者的衣服,人手一套工具,一個垃圾袋一個垃圾鉗。由4位教務處老師帶領學生們出發(fā),分成4隊分別去往城市的東南西北四個方向,對街道、廣場、路邊的綠植的白色垃圾進行清理收集。

  二、活動的目標

  一天的時間內(nèi)把我們的生活的這座城市打掃的一塵不染,以活動的大規(guī)模,彰顯我們學校的環(huán)保意識,最好是能帶動身邊的人一起加入環(huán)保的隊伍,讓他們也有這種意識,不再亂丟亂扔,講文明,不亂扔的好習慣是靠大家一起才能養(yǎng)成的,可能當他們看到我們學生都當環(huán)保志愿者在為城市的美化做貢獻,他們也就不好意思隨手扔垃圾了吧。我們此次活動的目標就是能呼吁所有人加入環(huán)保的隊伍當中來,最后各班代表把本次活動的一些感受在班會上向同學們灌輸,讓大家都有身臨其境的感覺。

  三、在活動中發(fā)現(xiàn)的問題

  我們這座城市的環(huán)保意識實在是太差了,我們每人一個的垃圾袋都裝滿了,你知道這是什么概念嗎,72個人,72個垃圾袋幾乎全部裝滿,要知道這座城市不止是我們在清理,還有那么多的環(huán)衛(wèi)工人在為這座城市清理垃圾呢,街上的人們吃完東西隨手就扔的現(xiàn)象屢見不鮮,有的人的.思想已經(jīng)根深蒂固了,我們上前制止,還反過來說我們閑著沒事做。車上的人把窗戶搖下來,就往外面隨地吐痰,扔垃圾。還有很多人喜歡把垃圾“藏起來”怎么個藏法呢,比如他在等公交車,用完的紙巾他就塞到公交站臺凳子的縫隙中;走在人行道上,要扔垃圾了,會塞在傍邊的灌木叢里,我始終想不通這些人是什么心理,要丟就丟,還那么的奇怪,我們清理起來也困難許多。

  四、活動總結

  本次活動讓我們清楚的意識到了我們在環(huán)保意識方面是有多么的薄弱,這座城市是多么的需要改變,我覺得我們這次的學生志愿者活動非常有意義,是為社會做出貢獻的領頭羊,我們漸漸要帶動大家一起養(yǎng)成良好的環(huán)保意識,只有有一人的觀念被我們改變了,不再亂丟亂扔,那我們志愿者活動就算沒有白開展。

學校環(huán)保活動總結15

  時光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我“碧海藍天環(huán)保協(xié)會”又將度過一個忙碌而又充實的學期。

  有夢想的人是快樂的,實現(xiàn)夢想的人是幸福的,我社在本學期又吸收了好多新學員,他們朝氣蓬勃、意氣風發(fā),他們熱情誠懇、工作積極,他們懷揣著綠色夢想快樂地傳遞著綠色使命。在環(huán)保協(xié)會的每一分每一秒大家都能感受到幸福。

  大家憑著對環(huán)保的執(zhí)著,我社克服了重重困難,在“6月5日——世界環(huán)境日”這個特殊的日子,以“親,你今天環(huán)保了嗎?”為主題展開了廢舊塑料瓶回收并贈送精美禮品的活動,當日便收到了很好的功效,受到老師及同學的一致好評,更重要的是增強了大家的環(huán)保意識。在活動開展過程中,同學們積極參與,給予肯定并提出了寶貴的意見,希望我社多多舉行類似有意義、有內(nèi)涵的活動并寄予厚望。

  在整個活動中,我社加大了宣傳力度,充分利用我校廣播站資源,與廣播站工作人員積極配合,還特制了宣傳條幅進行簽名宣揚活動,同時我社成員每兩三個人進行自由結組進入每個學生宿舍逐一進行宣傳并講解環(huán)保知識并深入了解了同學們對本次活動的看法,從中既鍛煉了社員的交際能力又搜集了大家的寶貴意見。

  通過此次活動,加強了我舍與同學們?nèi)粘I畹穆?lián)系; 拉近了我社內(nèi)部成員的距離; 加深了大家對環(huán)保協(xié)會的印象; 充分貫徹了

  20xx年世界環(huán)境日“同呼吸,共奮斗”這一主題。

  我社活動的.圓滿成功離不開可親可敬的老師、可愛熱情的同學們的大力支持,在這里道聲真摯的感謝,在今后的發(fā)展中,我社必將會更加努力,不辜負大家的期望,為把我校建設成為綠色、文明、和諧校園而努力奮斗。

  我堅信環(huán)保協(xié)會必將高舉綠色旗幟開創(chuàng)美好未來。

  最后請記住我們的口號:“親,你今天環(huán)保了嗎?”。

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