校園活動工作總結匯編15篇
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它是增長才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫一份總結哦?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的校園活動工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園活動工作總結1
光陰似箭,時光如梭,轉眼間上學期已飛逝而過,我們生活部的工作也到此告一段落,回想這一學期,我們本著貼近生活,服務同學的宗旨,做了很多有意義的工作。
一、檢查餐廳宿舍衛(wèi)生、評比星級宿舍:
檢查餐廳宿舍衛(wèi)生是我們部的常規(guī)活動,也是一項非常重要的工作。檢查餐廳衛(wèi)生督促了餐廳管理人員對餐廳衛(wèi)生的重視,為同學們就餐提供了一個良好的環(huán)境;檢查宿舍衛(wèi)生提高了同學們的預防健康意識,打掃宿舍衛(wèi)生,為自己提供一個健康舒適的居住環(huán)境。
在評比星級宿舍中,我部成員積極配合校學生會的工作,我們院的一些宿舍多次被評為星級宿舍,如菊園5樓號207、210、212,6號樓533、534、528等,我們的工作取得了很好的成績,校紀檢部部長多次贊揚我們的'工作,當然我們清楚的知道取得這些成果的背后是全院學生對我部工作的支持。
二、做好后勤工作
在男、女籃球聯(lián)賽活動中,我們盡職盡責的做好了后勤工作,如給運動員,領導倒水,傷病員的處理等,為活動的順利進行做出了自己的貢獻。在以后的活動中我們會盡力提高我們的后勤服務水平,做好我們分內的事,讓我們的運動員更好的投入到比賽中去,為我院取得好成績。
三、宿舍文化節(jié):
宿舍文化節(jié)是校學生會舉辦的一項比較大的活動,各院系均有參與。在這次活動中,我們部選拔象棋、圍棋、軍旗等選手代表我們院參加了比賽,雖然沒取得什么成績,但大家表現(xiàn)的都很積極。
在宿舍情景劇、宿舍元素設計大賽中,xx級同學積極參加,投入了極大的熱情和精力,為我們奉獻了很多精彩的作品,其質量遠遠超出我們的預期,并在校里的比賽中取得了不俗的成績。在這里我代表我部全體成員向參加這些活動的所有人員致以最誠摯的謝意,是他們的努力使得我們的活動舉行的如此順利和成功。
四、冬至餃子節(jié):
為了豐富同學們的課余生活,加強同學之間的交流,并擴充大家對于我們傳統(tǒng)節(jié)日知識的了解,于12月7號16:30―19:30在四期研究生餐廳三樓,我們生活部與學術部聯(lián)合開展了冬至餃子節(jié)活動。校生活部干事吳芳婷,院學生會主席團成員王一洋、劉偉、盧艷應邀參加了此次活動,校學生會成員對我們這次活動給予了高度的評價,并認為我們這次活動有許多部分非常有創(chuàng)造性,應該推廣成全校的品牌活動。
xx級大部分成員(因活動時間是星期日,很多人因故沒來參加)及部分xx級同學積極融入了當晚溫馨愉悅的節(jié)日氣氛中。通過對活動的全面考慮和改進,此次活動開展的盡然有序,同學們了解了相關的知識,增進了相互間的友誼。
更難能可貴的是,今年沒有浪費面、餡、餃子的現(xiàn)象,與去年相比有了很大的改善。此次活動結束,我們部門及時總結經驗及查找不足之處,期待著在日后的工作中能有更大的進步。
我們這一學期的工作已經結束了,雖然還存在許多遺憾之處。我們生活部全體成員會在假期休息之余對我部上學期的工作認真總結,找出工作的不足之處,在以后的工作中,繼續(xù)發(fā)揚我們的優(yōu)點,改進我們的不足,努力將工作做的更加出色!
校園活動工作總結2
根據上級部署和《關于組織開展“向國旗敬禮,做有道德的人”網上簽名寄語活動的通知》要求,進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展,我校迅速行動,進行廣泛的宣傳動員,精心組織,在“十一”國慶節(jié)前后,開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列活動。現(xiàn)將活動情況總結如下:
一、領導高度重視,思想認識統(tǒng)一
我校充分認識開展這項的重要意義,把它作為加強和改進學校德育工作的重要舉措,作為加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體,擺上重要日程,加強領導。成立了以金建龍校長為組長的工作領導小組,領導小組成員分工明確,并把目標任務落實到我鎮(zhèn)各個中小學,讓每個學校都成立專門的網上簽名寄語活動領導小組,并把活動布置安排到各個班級和具體人員,確保網上簽名寄語活動工作有人抓、有人管,使“向國旗敬禮、做一個有道德的人”主題活動更有針對性和實效性。
二、周密部署安排,廣泛宣傳發(fā)動
為了提高我鎮(zhèn)各校廣大師生的認識,中心校安排各校加強組織部署,精心安排,依托各種宣傳陣地,加強宣傳報道,營造濃厚氛圍。首先,召開了各校政教校長會議,讓各校校長回單位組織全體教職工大會,利用全校學生廣播時間,少先隊大隊部利用紅領巾廣播站向全校同學發(fā)出倡議,使全體學生在國慶節(jié)期間面對國旗如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人,有了更深刻的認識;然后,指導各校通過班會、隊會、國旗下講話,同時充分利用墻報、宣傳欄、紅領巾廣播站等途徑,加大對此項活動的宣傳力度,讓每一個學生知曉,并組織他們積極參與。而且,各學校還充分發(fā)揮與家庭、社會“三位一體”德育網絡和校訊通的作用,形成齊抓共管的工作合力,構建全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為道德實踐活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的社會氛圍。
三、圍繞活動主題,開展系列活動
我校把開展主題實踐活動作為一項重要任務來抓,統(tǒng)籌安排,整合現(xiàn)有德育資源,精心設計活動,組織開展多種形式的道德實踐活動。
1、中心校工作領導小組精心組織,把網上簽名寄語活動納入了我校的愛國主義活動中來,統(tǒng)一安排,積極組織各校師生共同參與。學校以這次網上簽名寄語活動為契機,在學生中廣泛開展愛國主義教育活動,使之貫穿于課堂教學和社會實踐的各個方面。如:充分利用班、隊會課開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”主題活動,引導學生從熱愛家庭,從建設家鄉(xiāng)做起,立志成才、報效祖國,在平凡小事、點滴細節(jié)上培訓高尚道德情操和深厚愛國情感。
2、引導學生尊敬師長,見面行禮、主動問好,推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節(jié);倡導同學之間結對互助,通過互幫互助,互學互愛,養(yǎng)成關愛他人、樂于助人的品德;組織學生積極參加學校的各項活動,認真完成老師布置的任務,愛護公物,關心集體,強化集體觀念,增強合作意識。
3、結合學校的.讀書節(jié)開展活動。如:要求低年級的同學觀看一部愛國題材的影片,然后與家長交流觀后感,組織高年級的同學舉行“傳唱優(yōu)秀童謠,做一個有道德的人”網上簽名寄語活動的征文比賽、卡片制作等,促使青少年從小熱愛祖國,夯實文化底蘊,內化行為品質。
4、我校登陸中國文明網向國旗敬禮的學生超近萬人,同學們用自己的心聲,向國旗敬禮、為祖國祝福,為新中國繁榮富強送上自己的祝福。
總之,通過這次活動,我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人,有了更深刻的認識。今后,我們將繼續(xù)以這次活動為契機,扎實開展各項工作,貼近學生思想實際、貼近學生生活現(xiàn)實,腳踏實地,真抓實干,采取多種形式,廣泛吸引學生參與,使“做一個有道德的人”成為廣大學生的自覺行動,確;顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч,為構建和諧校園作出新貢獻。
校園活動工作總結3
瑤頭小學“清潔校園、美化環(huán)境”志愿者活動實施方案
為響應上級要求,我校開展“清潔校園、美化環(huán)境”志愿者活動,以全面改善師生生活環(huán)境,保障師生身心健康,提高全體師生的衛(wèi)生意識,使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣,自覺參加到維護校園衛(wèi)生的行動中來,維護良好的教育教學秩序,創(chuàng)造環(huán)境優(yōu)美、自然和諧的學習、生活環(huán)境,特結合我校實際,制訂如下實施方案:
一、指導思想
進一步加強學校衛(wèi)生清潔的管理工作,以養(yǎng)成教育為重點,進一步綠化美化校園環(huán)境,優(yōu)化凈化育人環(huán)境,著力構建和諧校園。加強學校衛(wèi)生清潔工作的宣傳教育,提高師生衛(wèi)生意識;扎扎實實地落實各項衛(wèi)生管理措施,以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),推動創(chuàng)建“清潔校園、美化環(huán)境”活動,為共同構建和諧校園、和諧社會做出更大貢獻。
二、組織領導
成立學校創(chuàng)建“清潔校園、美化環(huán)境”志愿者活動領導小組。
組 長:校長
副組長:曾超英林慧瓊
成 員:班班主任及科任老師
三、活動時間
“清潔校園、美化環(huán)境”志愿者活動時間:
20xx年9月—11月
四、宣傳發(fā)動
旗儀式上對全體師生作一次宣傳發(fā)動,讓全體教職工領會上級文件精神,提高認識,從思想上重視這次活動的開展。
五、具體措施
1、整修、綠化、美化校園
。1)徹底整修老家屬樓。將老家屬樓內外墻壁重新粉刷,樓梯加固,安裝新門窗,完善室內設施。
。2)重新規(guī)劃校園綠化,整修草坪,栽種花草樹木,美化校園環(huán)境。
2、加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣
通過校園廣播、黑板報、主題班會等形式,以“清潔校園,美化環(huán)境”為目標,加強學生熱愛勞動,講究衛(wèi)生,美化校園的教育對學生進行養(yǎng)成教育和美化校園的教育,全面提高學生的知、情、意、行,從而形成良好的行為習慣。
3、抓好健康教育,確保學生身心健康
通過健康板報宣傳健康教育知識,普及衛(wèi)生常識,大力宣傳衛(wèi)生防疫知識,提高學生衛(wèi)生意識,倡導健康、文明、科學的生活方式,形成良好的`衛(wèi)生習慣,并做好學生心理健康教育,使學生身心全面健康發(fā)展。
總之,衛(wèi)生工作是學校的形象工程,強化衛(wèi)生管理既是學校工作的重要環(huán)節(jié),也是推進素質教育,健全學生人格,培養(yǎng)學生全面發(fā)展的需要。清潔優(yōu)美的校園環(huán)境、良好文明的衛(wèi)生習慣從一個側面折射出學校和班級的管理水平、學生的文明程度,在這次活動中,我們要加大衛(wèi)生管理工作力度,努力創(chuàng)建一個美麗、和諧的二高校園。
校園活動工作總結4
本學期學校開展了多個社團活動,獲得了學生們的喜愛,而我負責男生籃球社團的教學。每個班很多學生報名參加籃球社團都非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。
本學期我根據學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內容。本學期前半段時間,主要是讓學生學習胸前傳接球,行進間傳接球,原地運球,行進間運球,三步籃等技術動作,使學生對籃球有個初步的了解,培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候,我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習,而是在講授完基本動作要領,學生熟悉后通過各種游戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養(yǎng)學生的興趣為主教學目的的,那么對于初中學生來說,尤其是剛開始時候很多學生基本功都很差,連一些簡單的動作也不會,然而好多男生就想打對抗賽,這顯然是不科學的,于是我就通過游戲來激發(fā)他們的興趣,所以將教學內容置于游戲中寓教于樂,很好的達到了教學目的。
在掌握了基本的運球及跑籃技術之后,我又進一步提高了教學難度,由一個人的活動變?yōu)閮蓚人互相配合才能完成的練習——原地傳球及行進間傳球。由于難度加大,一些喜歡自己玩球的同學又有點不適應,但是這一練習需要兩個人或是多個人配合進行活動時,他們表現(xiàn)得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術,就是培養(yǎng)學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的,一個要想在社會取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會競爭日趨激勵,努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學生走出學校,走向社會能很好的適應社會。
在本學期的后半時間里,我主要是組織學生進行三對三或是五對五的`教學比賽,讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長時間也投不進去一個球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
回顧一個學期校本社團的教學,有收獲、也有不足,我將不斷努力學習、總結、提高,爭取在新的學期里使我的社團更上一層樓,并且為學校的籃球隊選拔出一些好的苗子,在區(qū)級比賽中為校爭光。
校園活動工作總結5
隨著時代的發(fā)展,在今日的教育背景下,社會對初中教學成績的期望越來越高,學校管理工作越來越細致,老師的工作負擔與工作壓力與日俱增。我們學校仍然注重教師發(fā)展工作,深知教師是學校最寶貴財富,而讓財富永不貶值的方法就是不斷督促教師發(fā)展提升自我教育思想和教學能力,成為教育領域大軍中永不落隊的成員,甚至成為先行者。學校特別強調通過引導教師閱讀來提升教師隊伍的素質,所以,我們每年都設計安排多項工作來達成愿望。 現(xiàn)將我們所做的工作匯報如下:
一、統(tǒng)一訂購書香校園活動所用書籍
學校每年都直接從新華書店為每位教師統(tǒng)一訂購一些教育教學類理論與實踐性書籍,作為學校對教師培訓的統(tǒng)一讀物,如近年我們先后為老師購置了《新課程下我們怎樣當老師》、《教師的幸福人生與專業(yè)發(fā)展》、《英才是怎樣造就的》、《好教育好人生》、《教師人文讀本》、《北大才齋講堂》、《學生第一》、《為心靈解壓》等圖書,要求老師在平時的工作過程中認真研讀,并在教師繼續(xù)教育本上進行重點摘抄點評,要求老師撰寫讀書心得或讀后感,并專門安排時間組織舉行讀書研討會來進行心得交流,近期我們就分別組織了班主任交流研討《學生第一》的閱讀情況以及各年級實驗班老師交流研討《北大才齋講堂》的閱讀情況。定期選取優(yōu)秀發(fā)言與讀書心得發(fā)表在《中學教育研究》。
二、與書店聯(lián)合舉辦書香校園活動
初中老師平時集中的閱讀時間較少,而暑期是難得的集中學習與休息的時間,我們學校與新華書店聯(lián)系合作,每年暑期與其聯(lián)合舉辦初中書香校園活動,教育局團委領導、學校領導和書城領導對活動十分重視,幾乎每次都要出席隆重的.開幕式并講話。學校組織各學科組為學生推薦閱讀書篇目,教學處制訂成《初中學生閱讀推薦書目》,教學處結合《中國教育報》每年的《教師閱讀推薦書目》以及我們學校實際情況,制訂《中學教師閱讀推薦書目》,指導師生購買閱讀。
圖書館則為一中師生開辟推薦專柜并提供全場7.5折購書優(yōu)惠。學校為每位教師發(fā)放面值125元的購書卡,鼓勵老師利用集中時間進行閱讀學習,暑期教學研討會中,再為參會教師發(fā)放同等面值購書卡。假期中,組織老師在學校圖書館舉行兩次讀書沙龍,共同探討讀書情況與思考。
三、充分有效利用?
將《中學教育研究》作為引導老師拓展閱讀和反思閱讀的重要平臺,每期都選刊一篇文化教育類的專家文章,并將老師優(yōu)秀的閱讀反思刊登在專題欄目中。
四、鼓勵教師參與活動
組織在職教師積極參加各級讀書活動及讀書評比活動,學校為教師承擔參賽參評費用,以表對教師讀書發(fā)展的支持,對于獲獎教師還要進行一定獎勵。
在長期營造的良好閱讀氛圍下,教師普遍具有閱讀意識,形成閱讀習慣,并涌現(xiàn)出許多教育家培養(yǎng)對象和大批優(yōu)秀閱讀先進個人。
校園活動工作總結6
20xx年3月,中國足球史上一個里程碑式的文件——《中國足球改革發(fā)展總體方案》出爐。作為中國足球改革與發(fā)展的綱領性文件,它將大力助推校園足球的發(fā)展,將"從娃娃抓起"從口號落實為明文規(guī)定。
中國青少年身體素質持續(xù)下降已經成為不爭的事實,基礎素質遠遜于日本等發(fā)達國家。青少年超重肥胖、視力不良、心肺功能不足等問題日益突出。在這樣的背景下從國家戰(zhàn)略推動校園足球對于提升青少年身體素質,改善國民體質有著毋庸置疑的積極影響。不過,筆者認為此次校園足球的全面推廣和普及也將會對中國青少年心理素質的提升起到更加深遠的意義。
由于過去若干年我國計劃生育政策的嚴格實施,城市中獨生子家庭已經非常普遍,這些孩子由于社會關系簡單,人際交往機會有限,加之城市中活動空間有限,生活環(huán)境相對封閉,出現(xiàn)心理問題的比例不斷增高。據統(tǒng)計我國17歲以下的青少年中,至少有超過3000萬人存在各種情緒障礙和心理問題。近年來,新一代青年人承受壓力能力差、缺乏團隊精神和社會責任感也經常被人們所詬病。
足球作為世界第一運動,深受世界各國各年齡段的人們喜愛。青少年如果能夠積極參與到足球運動中將會在以下幾個方面對于改善和提高青少年心理素質起到積極作用。
首先,足球是一項非常講求分工協(xié)作的團隊運動。青少年在參與這項運動的過程中能夠有更多的機會鍛煉與人交往和溝通的'能力,因為在參與這項運動過程中需要與教練、隊友、對手甚至裁判進行良好的溝通,對于青少年拓展人際交往,拓展社交范圍起到積極的作用。在團隊運動中形成的團隊責任感和榮譽感對于今后步入社會也是一種重要的素質養(yǎng)成。
其次,足球是競爭性很強的競技體育項目,團隊的勝負體驗感往往高于個人項目的勝負體驗感。在參與足球運動過程中,青少年勢必會體驗到勝利的喜悅和失敗的苦澀,有成就感也會有失落感。對于一直受到家長呵護的孩子們,能夠更早的接受到這種真實的心理體驗,將會是人生成長過程中寶貴的財富,今后成長過程中遇到各種壓力和挫折的時候也都能夠更加從容的應對。
最后,足球運動是一項高對抗、快節(jié)奏的運動。運動員首先需要應對比賽中高度緊張的氣氛,并且需要高速運動和對抗中快速準確的作出判斷和選擇。經常參與這項運動,對于提高青少年應對各種復雜場面的心理素質有一定幫助,同時會使他們在應對突發(fā)事件時表現(xiàn)的更為沉穩(wěn)與果斷。
總之,足球運動在提高青少年身體素質的同時對于精神層面成長的幫助也是作用顯著的。伴隨著校園足球政策的層層落實和推進,必將會有越來越多的青少年參與到足球這項運動中來。對于基層的足球教育工作者除了在強調競技層面輔導,也需要關注青少年在參與這項運動中心理的反應和變化,有針對性的進行心理輔導和教育。推進校園足球是一項系統(tǒng)工程,任重而道遠。愿我們的青少年不但能享受到足球運動的快樂,更能奠定他們人生成功的基石。(李娟妮)
校園活動工作總結7
一、活動背景:
隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環(huán)保教育列為全校學生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
二、活動目的:
1、增強我校學生參與環(huán)保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識
4、增強全校師生的環(huán)保意識
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的.回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程:
1、活動時間:10月中旬到11月中旬
2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心
3、具體活動:
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護的主題。內容有關于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現(xiàn)場的同學們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學們關于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環(huán)境保護。
流程三:環(huán)保知識對決賽。
1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。
2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題,F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。
五、經費預算
3平米彩色噴繪海報4幅:50元×4=200元
會場費:100元
10米橫幅3條:50元×3=150
二等獎2名160元獎品
三等獎3名150元獎品
優(yōu)秀獎2名100元獎品
個人獎1名30元獎品
機動費用:100元
合計:1190元。
注:本活動由沁潤蜂蜜冠名舉辦,所有獎品由沁潤蜂蜜全權贊助。
社會學院團委
社會學院社團聯(lián)合會
公共關系協(xié)會
校園活動工作總結8
武安市教育局、團市委、市婦聯(lián)決定,在今年國慶節(jié)期間,組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。我校于9月xx日上午舉行了啟動儀式并號召全校學生參加此項活動。學生反響熱烈、踴躍參與,紛紛表達對偉大祖國的美好祝福,F(xiàn)將活動分三方面做如下總結:
一、學校高度重視
接到通知后,學校領導高度重視,成立了由教導處董利科主任負責,學校班主任老師具體落實的活動組織小組,確定了利用信息技術課以及課余時間組織學生參加簽名活動。
2、活動啟動儀式
9月xx日,舉行了活動啟動儀式。全體師生在國旗下宣誓,王校長做了動員講話并強調學校是育人的搖籃,衷心希望全體學生積極登錄中國文明網、央視網、荊楚文明網,進行網上簽名、發(fā)表留言寄語,表達我們對祖國的美好祝愿。同時將此次活動作為對學生進行愛國主義和理想信念教育的契機,結合學校實際情況,安排專門時間,積極組織本校學生廣泛參與此次活動。明確了活動意義,提出了活動具體要求。
二、領導精心組織
1、利用校園黑板報等平臺做好宣傳工作,讓學生真正受到感染,發(fā)自內心地熱愛著自己的祖國、祝福祖國并表達自己對祖國有著一種特殊情懷。從小做起,從點滴做起,培養(yǎng)自己高尚的道德情操和深厚的愛國情感。
2、和“國慶節(jié)”相結合,各班舉行以“向國旗敬禮、做一個有道德的人”為主題的'班隊會。讓學生通過班隊會,來表達了對新中國成立xx周年的美好祝福,熱情抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
3、我們利用信息技術課的時間,組織學生利用微機課集中簽名寄語活動。并進行網上簽名。截止到10月xx日,全校學生共計三百余人參加了簽名活動。
4、學校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動做為學校家長的重要內容,動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
5、學校形成活動總結,進一步提升活動輻射力和活動意義。此次活動意義深遠,對增強同學們的愛國意識、激發(fā)同學們的愛國熱情有著非常重要的教育作用。
三、活動收效
截止到10月xx日下午16:00,在網上向國旗敬禮的學生達三百余人次,發(fā)表感言寄語的三百余人次。這些感言寄語文字質樸、風格清新,感情真摯、令人鼓舞,充分展示了我校學生的愛國之心、報國之志,展示了我校愛國主義教育的顯著成果。
總之,此次活動,我校高度重視,務求實效。以開展網上簽名寄語活動為契機,在全校師生中精心組織開展愛國主義教育活動,使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面。著力深化拓展了活動的思想內涵,深入地進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團結教育,引導廣大師生和學生家長增強愛國之情,樹立報國之志,從熱愛家庭、熱愛學校、從立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
校園活動工作總結9
根據市紀檢委和教育局關于廉潔文化進校園的文件精神,我校在組織全體師生反復學習、深刻領會的基礎上,積極籌劃、認真實施,取得了階段性的成果,現(xiàn)將主要做法和經驗總結如下。
一、領導重視,積極部署,率先垂范,加快廉潔文化進校園的步伐
抓好主要做法和經驗總結建設,領導重視是關鍵。在活動中,我們首先抓學習,統(tǒng)一思想,提高認識。召開校長室碰頭會、支委會以及中層以上干部會議等十多個,通過學習,廣大領導干部認識到,抓好廉潔文化建設不僅是上級的部署和要求,也是促進教育改革和發(fā)展的需要,是全面提升學校實力的需要,更是黨風建設和反腐倡廉工作的需要。
因此,在日常教育教學工作中,我們始終把“廉潔文化”進校園工作當作分內的重要工作,擺上重要工作日程;在具體操作中,我們的領導干部帶頭學習廉潔文化、宣講廉潔文化并參加廉潔文化建設各項活動,帶頭做到廉潔自律。因為,只有領導重視并率先垂范,才能對廉潔文化建設產生重要的導向和示范作用。實踐證明,我校的廉潔文化建設之所以能夠在短時間內開展起來,并形成規(guī)模,一個重要原因就是領導認識到位,能夠親自組織和部署,并帶頭參加廉潔文化建設各項活動。
二、整合各方面的力量,促使廉潔文化進校園工作開展得扎實有效
應該說,校園廉潔文化涉及工作生活各個領域,也關系到每一位師生,而從文化這一層面來說,文化是觀念形成的依托,文化的內涵是深層次的,其“開花結果”的過程并非是短暫的,而是漸移默化的,這些特點,自然決定了廉潔文化進校園的工作特性:這是需要各部門、各方面認真協(xié)調,形成合力,齊抓共管的事情,絕不是德育處或校長室某一個部門的事情。因此,我校在推進廉潔文化進校園的過程中,采取了“聯(lián)合作戰(zhàn)”的戰(zhàn)略方針,調動方方面面的積極性,形成合力。具體做法是:調動黨政工團各部門的工作熱情,就得將廉潔文化進校園的.任務進行責任分工,小型活動分頭抓,大型活動聯(lián)合抓,做到各負其責、密切協(xié)作、整合力量、齊抓共建。在宣傳形式上,充分利用校園廣播、網絡、畫廊、黑板報等各種教育資源,促進廉潔文化建設深入人心。
三、認真抓好每一項具體活動,注重經驗總結,逐步形成長效工作機制
我們認為,要使廉潔文化進校園工作真正落到實處,就要做到:常抓常新、持續(xù)見效。
廉潔文化進校園,作為一個具有戰(zhàn)略性、長期性的系統(tǒng)工程和校園文化建設的重要組成部分,是功在當前,利在長遠的教育大計,不是一朝一夕就能“功成名就”的事情。
在具體的活動中,我們首先從抓小型文化活動入手,開展了講廉潔故事比賽、班級黑板報評比活動、廉潔文化征文活動、廉潔格言征集活動等,通過一系列的行之有效的活動,提高了全體師生對廉潔教育意義的認識,提升了師生的文化修養(yǎng)。
同時,我們及時總結工作經驗,召開了班主任、黨員代表等座談會,探討校園廉潔教育的工作經驗,也指出在前一階段時間里工作上的不足,并提出改進意見。在總結經驗的基礎上,制訂相關制度,逐步形成和完善廉潔文化進校園工作的長效機制。
校園活動工作總結10
為貫徹國家體育總局、教育部聯(lián)合下發(fā)的體群字[20xx]54號文件精神,使青少年校園足球活動在我市得以更好的開展,在全國青少年校園足球辦公室的指導下,**市青少年校園足球活動各類人員培訓班于20xx年10月20日至10月25日在**市第二小學舉辦。較為系統(tǒng)的對我市參加此次校園足球活動的共46所中小學各類人員進行了為期6天的培訓。在各方的共同努力下,圓滿完成了既定的教學任務,達到了預期效果,F(xiàn)將此次培訓班的學習情況總結如下:
一、基本情況
本次培訓班于10月20日至10月22進行了校長、管理干部和指導員的培訓;10月23日至10月25進行了裁判員的培訓。參加校長、管理干部培訓班共46人;指導員培訓班共48人,其中女指導員5人;裁判員培訓共46人,其中女裁判員4人。開班儀式上,全國青少年校園足球工作領導小組辦公室副主任陸煜作了校園足球發(fā)展的專題講座。**市市委常委、市政府副市長蒙力女士對此次活動培訓班提出了建議及要求,**市體育局副局長袁軍、市教育局副局長王國馳作了開班動員講話,**二中和**二小分別做了校園足球活動經驗交流發(fā)言。指導員、裁判員培訓班分別安排了理論及實踐學習和足球節(jié)活動的組織學習,并組織裁判員進行了實戰(zhàn)演練培訓。
全國青少年校園足球工作領導小組辦公室副主任陸煜、貴州省足管中心主任、貴州省青少年校園足球工作領導小組辦公室主任張金龍、貴州省足球協(xié)會顧問李貴生、黔南州足球協(xié)會主席潘建仁、秘書長呂光強等領導親臨培訓班指導。**市青少年校園足球工作領導小組辦公室專門委派**市體育局、教育局相關同志全程進行監(jiān)督及管理。
二、主要做法
1、堅持從嚴管理。首先培訓內容豐富。本次培訓班教學計劃采用了全國校足辦進行了經過認真審訂、篩選的相關教材,使教學內容更加貼近實際,并有針對性地強化實踐內容。指導員培訓班主要授課內容有國際足聯(lián)草根足球計劃、青少年足球運動發(fā)展特點、比賽及訓練的組織、足球節(jié);裁判員培訓班主要授課內容有競賽規(guī)則分析、助理裁判員及裁判員的基本職責、裁判員與助理裁判員的配合、裁判員與第四官員配合、決勝期與踢點球決勝的組織方法、5人制足球競賽規(guī)則與裁判法分析等方面;其次師資力量雄厚。本次培訓班中國足協(xié)特別委任理論水平高、實踐經驗豐富的專家上課,邀請了中國足協(xié)高級講師高富林、貴州省體校王曉康、云南省足協(xié)薛永林、成都體育學院李江幸?guī)孜毁Y深老師前來授課。新穎的授課方式和扎實的基本功底,使學員們耳目一新、受益匪淺;再次管理嚴格。培訓班為了加強對學員的管理,認真抓好學員的出勤,對培訓班作出了嚴格的上、下課前對學員進行簽名的考勤制度,端正了學員的學習態(tài)度,保證了學員有充分的學習時間。
2、理論與實踐結合。本期培訓班不僅重視理論上的學習與提高,而且重視具體實踐,在學習考核方面將理論學習與實踐有機結合起來。培訓班根據每位學員的'考勤情況、理論學習和實踐學習情況,得出學員的考核結果20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)項目建設工作總結工作總結。其中任何一項不合格,都不準予結業(yè);切實做到理論教學與實踐訓練相結合、教師講授與學員提問相結合、展示多媒體講稿與觀看裁判技術錄像相結合,形成了師生互動、理論與實踐水平同步提高的積極效果。
本次培訓班雖然時間短、任務重,但效率高、針對性與實用性強,學員們都得到了很大的收獲。**市體育局、教育局及**二小等單位密切配合,積極協(xié)調,精心的組織,周到的服務,也為此次培訓取得圓滿成功奠定了良好的基礎。
經過大家的共同努力,本次培訓班收到了較好的效果。學員們在理論上和實踐上都有了明顯的提高。
三、存在不足
本次培訓班總體情況良好,雖然中小學校長和教師教學任務繁重,但他們盡量克服困難,積極參加學習。學習期間尊重師長,認真聽、記、問、練,取得了明顯的學習效果但也存在著一些不足。如學習效果還需進一步提高;個別學員對培訓重視不夠,主要表現(xiàn)有:有的學員有遲到現(xiàn)象;個別學員有缺曠現(xiàn)象;在討論、互動及實踐過程中,有的學員發(fā)言和參與都不夠積極;有的學員培訓學習與其他工作、學習的關系處理不當,等等。
通過本次培訓,為**市中小學校長及教師搭建了一個相互交流的平臺。通過集中培訓,使大家互相認識、互相交流,增進了友誼,加深了感情。很多學員反映,通過與專家及同仁的交流,開闊了思路,借鑒到了經驗,為今后回到自身崗位更好的從事校園足球的開展工作,打下了良好的基礎。
校園活動工作總結11
“讀萬卷書,行萬里路”。讀一本好書就如同和高尚的人對話。孩子需要一盞燈去引導他,無它,唯是書,因此書籍的意義非常重要,生命是不可逆的成長,如何讓孩子能在可能的條件下將自己的生命質量提高到最高水平,需要激發(fā)孩子的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書的習慣,孩子都有天生的求知欲,因此引導很重要。
為了進一步激發(fā)初中學生讀書的熱情,增長初中學生的知識,真正營造濃郁的“書香校園”。我校開展了“沐浴書香,靈慧成長”的讀書活動。我班也積極投身于這次讀書活動中!盃I造書香班級,讓好書陪伴學生!弊寱泔h逸班級的新閱讀理念的指引下,并結合我班實際情況,切實有效地開展了以下幾項工作:
一、制定好有序的計劃
為保證班級讀書活動有序、有效的進行,在活動一開始我班就依據實際情況制定了讀書活動計劃。做到一步一個腳印,有目的,有步驟,有實效。
二、積極動員,激發(fā)讀書興趣
在實施讀書計劃伊始,我在班級里進行了一次以“我讀書,我快樂”為主題讀書動員班會。班會上,同學們向大家介紹了自己讀過的好書,講述了讀書帶給自己的很多好處。同學們還踴躍上臺向全班同學展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段!拔易x書,我快樂”的主題班會中,同學們更深刻地認識到了“書”帶給他們的無窮樂趣。
三、營造閱讀氛圍
班級氛圍也是一種語言,是一種傳遞信息的獨特的交往形式,蘊含著巨大的潛在的教育意義。在語文老師的積極配合下努力做到:讀好一本書,師生攜手共讀一本書,讀完、讀懂;做好一件事,教師領導學生精讀一本書,寫好一篇讀后感;樹好一榜樣,樹立一個讀書好榜樣,實踐一種讀書精神。
1、利用好學校閱覽室:學校圖書室向學生提供大量豐富優(yōu)質的藏書。每周二中午我班學生可以在規(guī)定的時間到圖書室借閱,供學生自由選擇,進行自主性閱讀。
2、設立班級圖書角:以學生捐贈為主,加上由學校統(tǒng)一給各班購置的圖書,本學期我班的圖書量已經達到100多本,涉及人文歷史,天文地理以及童話動漫等。為了提高班級圖書的流通率和進行有效的管理,制定班級圖書借閱制度,班中特設了一名工作責任性強的李涵同學作為圖書管理員,負責做好同學們每天借閱和歸還的記錄,同時也負責做好圖書的更新、交換和補充。
3、出好黑板報和布置學習園地。本班分期展出有關讀書方面的內容。學習園地也中經常更新著同學們讀書后的感想。
3、落實好讀書時間。為了讓讀書活動有序開展,我認真制訂了“書香班級”的讀書計劃。計劃中為了保證學生讀書時間,安排學生每天中午到校半小時是讀書時間。每周星期五下午前兩節(jié)固定為學生自由閱讀課外書的時間,第三節(jié)是學生讀書交流時間。每周星期三、五是學生借書和還書時間。
四、培養(yǎng)學生的讀書習慣
1、為學生開出推薦書目
我通過對孩子和家長的調查,了解當代少年的閱讀興趣和實際需求,根據新課程標準的要求及中年級學生的身心、知識和經驗,每月為學生開列相應的推薦書目供他們選擇閱讀,并在班級開展“好書推薦”活動,讓同學們把自己喜歡的書推薦給大家,寫明推薦理由,讓同學們互相影響,養(yǎng)成選擇讀好書的習慣。
2、倡導有序閱讀和定量管理
為了使孩子們讀書走向持久性發(fā)展,我積極倡導有序閱讀和定量管理。我為孩子們規(guī)定了每人一學期的最低閱讀量為6萬字,背誦詩歌不少于20篇,寫讀書心得不少于5篇。還在閱讀的體裁、題材、書目進度、時間和計劃安排上提出了供學生選擇的建議,并讓孩子們制定出讀書計劃,要求他們按計劃有步驟地讀書。
3、引導學生在讀書中積累
為了營造書香班級的氛圍,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,我和學生們制定了“我讀書,我快樂”的班級讀書口號,定期舉行讀書匯報活動,讓學生暢談自己的讀書收獲和感想,引導學生在讀書中積累,堅持寫讀書筆記。并建立讀書檔案卡,讓學生采用自己喜歡的方式裝飾自己的讀書卡,培養(yǎng)他們良好的讀書興趣。將好的作品展示出來,讓大家共同欣賞并得到啟示。
五、教給學生讀書方法
“授之以魚,不如授之以漁。”教給學生簡潔、實用的讀書方法是搞好讀書活動的關鍵。本學期,我不僅告訴學生讀書的重要性,還重點在學生讀書方法上下功夫。本學期,我專門在班級里上了一節(jié)閱讀指導課,加強對學生讀書方法的指導。從網上搜集了一些名人讀書的故事講給學生聽,再引導學生品讀自己搜集的讀書名言,讓他們懂得讀書要有選擇,要廣泛,要善于擠時間,更要善于思索、質疑的道理。在此基礎上,我又結合一篇學生喜歡的故事,具體指導學生該如何展開閱讀。我的具體做法是:
1、告訴學生讀書要在心中有個自讀提綱:比如看見了題目你想到些什么?讀后你知道了什么?還想知道些什么?你還有哪些不明白的問題?對這些問題,都要求學生做到眼到、心到。
2、重點強化“不動筆墨不讀書”的方法:圈點勾畫:用相關的符號在書上記錄下自己閱讀時的見解、感受,或愛、或憎、或疑、或思。做批注:在文章旁邊寫出自己的見解和感受?梢云吩u遣詞造句的精妙,寫出自己的理解、體會和感想,可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。
除上好閱讀指導課,我還分別上了一節(jié)閱讀推薦課和一節(jié)閱讀交流課。推薦課上,我向學生推薦了一本意大利的獲獎作品《愛的教育》,整篇小說融入了人世間種種最偉大的愛:老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……使學生在閱讀中受到愛的教育。同時也進行了生生之間的推薦,激發(fā)了學生讀更多書的興趣。
我常常教導學生這樣一種道理:“你交流一點知識,我交流一點知識,對一個人來說就知道了很多知識。”在讀書活動中,我要求學生通過不同的形式進行交流。交流課上,學生對讀過的寓言故事進行“講一講”、“演一演”、“評一評”,大家暢所欲言,一節(jié)課下來,還覺得意猶未盡,充分調動了閱讀寓言的興趣,進一步形成了閱讀寓言故事的習慣。
六、積極開展讀書實踐及展評活動
1、開展讀書活動:本學期,我在班內積極組織開展了故事會、讀書心得交流會、賽詩會、語文樂園競賽活動等。召開“故事會”,讓學生講自己通過讀書獲得的故事;舉行讀書心得交流會,讓學生向其他同學推薦自己讀過的一些好書,大家一起進步;舉行“賽詩會”,開展古詩接龍等豐富多彩的古詩朗誦比賽。在讀書活動過程中,盡量提供多種機會讓學生及時運用知識拓展技能,提高語文素養(yǎng)。
2、寫讀書筆記:學校一直提倡不動筆墨不讀書的習慣,因此我讓每個學生準備一本讀書筆記,用于摘抄佳句佳段,編寫閱讀提綱、寫體會等。每月舉行一次讀書筆記展評活動,樹立起優(yōu)秀學生典型,成為“讀書之星”評選的依據。
3、建讀書檔案卡:讓每個學生制作一張讀書卡,展示自己的才藝,卡上寫上讀書格言、我讀過的書、我記下的詩、我的.讀書收獲等內容。通過展示、評比,進一步激發(fā)了學生制作讀書檔案卡的興趣。
4、出讀書小報:學生在老師或家長的幫助下,收集有關讀書、報刊小資料、格言和讀書心得體會等,每月出一期“讀書小報”,班級定期組織全班學生參觀、評比。同時,還積極響應學校號召,讓學生制作一些精美的書簽。在活動過程中,學生各顯神通,有許多精美的作品出現(xiàn),也充分展示了學生才能。
七、營造良好的家庭讀書氛圍
我班積極開展“小手拉大手,同讀一本書”親子共讀活動,將家庭引入到熱愛圖書、享受閱讀、熱愛母語、享受經典的行動中來。為了取得家長的支持,開校初我用《致家長的一封信》將創(chuàng)建書香班級、創(chuàng)建書香家庭的計劃發(fā)給家長,爭取了家長的積極支持和配合,為孩子創(chuàng)建了良好的家庭讀書氛圍,使學校和家庭形成一股合力,共同為孩子的讀書活動提供了優(yōu)良的條件,拓展了讀書活動空間。
八、取得的成果
本學期,我班開展“書香校園”讀書活動,從總體上來說取得了一定的效果,每個孩子都從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂,達到了“享受閱讀,做一個快樂的讀書人”的活動目的。在整個讀書活動中,同學們在書海中盡情地遨游,不斷吸收知識,取得了較為豐碩的成果。學生的作文水平有了一定程度的提高,知識面也擴大了。
通過活動,學生的看書興趣有了較大的提高。現(xiàn)在,一到休息時間,學生能習慣地拿起書津津有味的讀下去,還能積極地參加學校組織的朗讀比賽、講故事比賽、手抄報比賽、讀書筆記評比、閱讀之星評比等活動,在年級評比中,我班讀書筆記獲得了第一的好成績!皶阈@”活動在我們班取得了明顯效果,很多同學讀到了品味較高的書籍,做了很多讀書筆記,寫出了具有一定深度的讀書心得,效果明顯。
讀書活動的開展,有力地強化了班級的文化氛圍,一定程度上提高了學生的文化品味,克服了學生中普遍存在的浮躁情緒,幫助學生發(fā)展了自我,完善了自我。孩子們徜徉在書海中,明白了事理,學會與人分享,有好書向同學推薦,與同學傳讀,并把已看過的書捐給班級圖書角。班級中形成了比閱讀課外書、交流閱讀心得,積極寫讀書隨筆的風氣,促進了學風的良性發(fā)展。
書是我們校園文化中一道亮麗的風景線,愿讀書能夠成為孩子們的習慣和樂趣,讓他們在溢滿書香的班級和校園中成長、進步!
校園活動工作總結12
本著“活躍學術思想,豐富實踐經驗,提高動手能力,繁榮課余生活”的宗旨,以“營銷自我,策劃人生,促進財專社團的健康發(fā)展,服務于財專學子”為口號,傳播營銷理論,普及營銷知識,為財專學子提供了一個學習營銷知識,參與營銷實踐活動以及進行自我營銷鍛煉的平臺,為校園生活增添了一個亮點。
在這幾年里,我們緊緊圍繞校團委及工商管理系的工作部署和會員的成長成才需求,不斷加強我們的制度建設、人文建設和特色活動建設等,積極的為廣大學子服務。
一、以人為本,加強協(xié)會的人文建設
統(tǒng)一思想是統(tǒng)一行動的前提,是凝集人心、團結力量做好各項工作的基礎。本協(xié)會充分地認識到了人文建設的重要性,積極建設有本協(xié)會特色的社團文化,也為財專升本做出自己的貢獻。
本協(xié)會的新的文化理念是“興我工商、榮我財專,追求卓越,協(xié)會為家”。把“家”這個概念引入到社團的日常管理中來。
。ㄒ唬⿵纳睢W習、工作等多方面關心會員,使在外求學的我們感受到家的溫暖。我們的生日送祝;顒右恢倍荚谘永m(xù),我們也承諾會一直把這個工作做到位。在營銷協(xié)會這個大家庭中,每個人都有主人的意識與地位。
。ǘ┘訌姟癱IS”識別系統(tǒng),適當引入企業(yè)管理理念。
理論聯(lián)系實際,我們充分地運用所學的知識,年在協(xié)會中導入“cIS識別系統(tǒng)”。在我們在每個活動中都強調自己的宗旨與會標,對外形成一定的識別系統(tǒng)。對內,使會員達成了統(tǒng)一的意識,產生歸屬感和自豪感,進而激發(fā)了會員的激情,增強了會員的主人翁意識;對外,通過視覺的沖擊提升了協(xié)會的形象,將協(xié)會的信息和文化傳達給大眾,使其容易識別。
(三)擴大交流的平臺,讓每一位會員都成為協(xié)會真正的主人。
年據中國互聯(lián)網絡信息中心的數據顯示,大學生上網率為84%。我們學校也都在逐步地實現(xiàn)網絡化的管理。本協(xié)會也緊跟時代步伐,于去年統(tǒng)計了每位會員的QQ號碼,建立了自己的QQ群,我們擁有公共的郵箱和信箱等,讓會員有很好的交流平臺。理事會成員還不定時地在QQ群里和大家交流協(xié)會的管理心得,虛心接受會員的批評,積極采納會員的意見,讓每一位會員都加入到協(xié)會的建設和管理中來。
此外,我們理事還建立了一個專門用于交流的QQ群,協(xié)會決定在明年建立了自己的網站,出了自己的工作通訊,協(xié)會的交流在進一步加強。
二、準確的市場定位,積極地走出去
我們積極在了解市場的需求,在校內發(fā)展的同時也對外積極拓展。首先是與其他學校的市場營銷社團做好交流與溝通,年組織會員參加“湖南省首界營銷技能大賽”,參賽者0%拿到了高級營銷員從來資格證,而且策劃部部長吳毅文同學在決賽中取得汽車行業(yè)金獎拿到中級營銷師從業(yè)資格證。我們協(xié)會參加在涉外舉辦的長沙市第二屆高校社團交流會,共有30多個社團,400多人參加此次交流會,湖南教育電視臺等多家媒體對此進行報道。其次是與企事業(yè)單位合作,協(xié)會在創(chuàng)立的幾年里一直致力于會員實踐能力的提升,與太陽人,晨曦,新美德市場調研,省統(tǒng)計局,康師傅,統(tǒng)一,,可口可樂等等公司保持長期合作,向會員提供長期的兼職或全職機會。
在立足本校的發(fā)展空間的同時,我們積極的走出去,積極的尋找發(fā)展的空間。真正做到將理論與實際很好的結合,做到一個第三課堂的質量提升。
三、完善制度,有序地開展常務工作
沒有規(guī)矩不成方圓,我們不斷完善協(xié)會的制度,與時俱進,根據協(xié)會現(xiàn)階段的實際情況完善了協(xié)會章程、財務制度、會議制度,建立了監(jiān)督體制和會員考評制度等。各個部門分工協(xié)作,共同努力經營我們的家。特別是我們在這個學期還建立并實施了信訪制度,加強了會員與理事的聯(lián)系,也保證會員的有效訴求能合理、及時地到達我們的理事層。
四、活動有特色,培育自己的社團文化
——年協(xié)會與浙江東邦服飾合作,在金楓大酒店舉辦主題為“資助貧困大學生”東邦服飾的愛心義賣活動,當年畢業(yè)的學生60%的求知的西服全出自此次活動,所的`款項上繳學生處勤工儉學中心。
——年上學期樂百氏公司聯(lián)合舉辦了第二屆脈動校園挑戰(zhàn)賽”并取得圓滿成。
——年我們協(xié)會代表財專參加“康師傅”杯湖南高校聯(lián)盟營銷大賽取的優(yōu)異成績。
——年上學期積極響應參加湖南財專首屆社團活動風采月,策劃并組織了超級競聘活動,在整個活動中產生了積極的影響,得到了學校師生的一致好評。
——年月第五屆校園文化藝術節(jié)活動之形象促銷大賽由本協(xié)舉辦,打破了常規(guī)的室內舞臺形式采用了室外舞臺演出,加上一個星期的促銷技能比拼,又一次將營銷理論用于實踐。
——年月號晚由校團委、學生處主辦,工商管理系承辦,淘金者營銷協(xié)會協(xié)辦的兩節(jié)活動——廣告設計大賽在熱烈的掌聲中拉下了帷幕。本次活動分四個步驟進行:作品征集,初步評審,大眾評審,現(xiàn)場評審,歷時一個多月共收到參賽作品40多幅,在校園內掀起一場廣告熱潮。
——年月本協(xié)會與百事旗下七喜公司一起在學校宣傳并舉行七喜我擰你活動,受到了廣大同學的好評,并贏得了學校的廣大關注。
——年月本協(xié)會與凡爾服裝公司合作舉辦了財專第一屆針對應屆畢業(yè)生的禮儀小姐比賽,為全校師生開展禮儀知識的培養(yǎng),在校內掀起一股“禮儀風暴”。
——年月本協(xié)會在社團風采月中為迎奧運開展的X—域杯“奧運主題系列賽”活動,通過活動,讓學生們了解了“我們比我更重要”的團隊精神,并進行了“同一個世界,同一個夢想”的大型簽名活動,提前感受了奧運氣息。
——年月本協(xié)會與外語系合作舉辦了由恰恰食品公司贊助的“圣誕晚會”,也是一場我們感恩會員的晚會。我們堅持“會員第一”的宗旨。
—年月,本協(xié)會在社團風采月中舉行了“1+1>2”的素質拓展活動,我們強調“我們比我更偉大”的團隊精神。
我們緊緊圍繞市場營銷的特色,努力將我們的活動開展成不可替代的有自身特色的活動。此外,我們在活動中從到場不遲到這樣的小事抓起,培育有市場營銷協(xié)會特色的社團文化。
五、展望未來,明天的我們會更精彩
在新的階段,在學社聯(lián)、工商管理系及相關部門的領導下,我們協(xié)會繼續(xù)高舉“興我工商、榮我財!钡钠鞄茫爻袇f(xié)會的傳統(tǒng),堅持建設有本協(xié)會特色的社團人文,堅持活動的特色和多元化,堅持一切從會員出發(fā),同時,加強協(xié)會的薄弱環(huán)節(jié),共同努力,不斷提高。我們相信協(xié)會的明天會更美好。
校園活動工作總結13
今年6月是全國第十二個“安全生產月”。為全面貫徹市、縣關于加強校園及周邊安全工作的文件精神和決策部署,繼續(xù)深化我校安全領域打非治違和隱患排查治理專項行動,進一步提高校園安全防范和應急管理能力,保障師生生命安全,維護校園平安穩(wěn)定,按照縣教科局《關于印發(fā)20xx年校園安全月活動方案的通知》(臨教安發(fā)20xx27號)安排部署,結合我校教育工作實際,我校按照活動方案,扎實開展了安全月期間的各項活,現(xiàn)將活動總結如下:
一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩(wěn)步推進。
領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。首先成立了以張校長為組長的安全月活動領導小組,形成一套安全管理網絡。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校樓道比較窄,安全隱患大的狀況,我們在樓道上畫了左右分界線,安排值周班級學生進行監(jiān)督。
活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的.實際,制定我校的安全宣傳教育內容。
二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。
1..我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校內外懸掛橫幅,張貼了大量宣傳標語,在校園處處都能感受講安全的氣氛。
2.為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全伴我行講座,在6月21日我校開展了學生公寓樓消防安全應急演練活動。寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。
三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。
首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,由領導小組成員對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。嚴格落實營養(yǎng)餐的各項管理制度及門店管理制度,確保師生健康。
第三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用學生常規(guī)管理通報這一手段,對學校內外出現(xiàn)的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。
第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
四、加強校內外聯(lián)系,健全管理網絡,使學校安全工作社會化。
為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。我們還修訂了門衛(wèi)管理制度,杜絕一切社會閑散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。
總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今后,我校將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。今后,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。
校園活動工作總結14
在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,本學期我校的安全工作落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。當然我們也深深知道,安全工作是一項關系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
一、加強組織領導,明確工作目標
我公司按照“分級管理,按級負責,權責一致,各負其責”的原則,努力形成“領導集體負責,部門具體負責,全員人人有責”的安全管理格局,著力研究安全生產責任體系,明確安全管理責任,年初公司召開安全工作會議,全面總結年度安全生產工作,部署20xx年安全生產工作目標任務,研究落實安全管理責任,全面抓好安全生產管理工作,
運輸企業(yè)安全工作總結。下發(fā)《公司安全責任體系》的通知和20xx年《公司安全監(jiān)管工作任務分解表》,進一步將安全生產責任細化分工,明確安全監(jiān)管工作的重點,安全從每個人做起,從每件事做起,從每個環(huán)節(jié)做起,崗位無輕重,安全無小事,安全始終是第一位,確保安全責任橫向到邊,縱向到底。一是總公司與各基層單位簽訂20xx年安全目標責任書,并繳納安全風險抵押金。各級分解細化安全責任,確保安全目標任務完成。各基層單位與所屬的車、船簽訂安全責任書,租賃單位在簽訂承租合同時,明確安全責任。二是充分發(fā)揮組織網絡作用,針對結構的調整和人員變化情況及時調整安全生產委員會成員,工會及時調整安全生產監(jiān)督委員成員,安全網絡的調整是確保安委會成員在崗在位,有效地發(fā)揮安全組織網絡作用和責任,更好地加強安全生產管理和監(jiān)督。三是加強單位安全管理人員的業(yè)務技能培訓,全公司安全管理人員持證率100,特殊工種人員持證率100。四是加大安全資金投入,對不適應安全要求的船舶、車輛、工程設備,進行維修、保養(yǎng),配置安全設施,消防、救生設備等投資近55萬元,對安全管理人員的安全津貼,安全活動經費,都能確保到位,安全資金的投放,有效地保證生產設備消防設備,船用、車輛、工程設備的安全使用性能,增強安全防范的.力度。五是做好年終安全目標的考核工作,總公司制定了《安全生產目標風險抵押實施意見》,明確參加風險抵押承運單位,明確安全目標,明確考核范圍和考核的辦法,總公司對各參加承包單位年終考核實現(xiàn)獎罰兌現(xiàn)。
二、做好活動的開展,落實安全責任:
根據市交通局的決定:在二00九年全市交通系統(tǒng)開展“安全生產年,深化平安交通建設,安全管理推進年”活動,我公司緊緊圍繞“三項”活動的指導思想、總體目標,主要措施和實施方案,進行宣傳貫徹,并結合單位實際,制定“三項”活動的具體實施方案。
總公司成立“三項”活動領導小組,設立活動領導小組辦公室,明確各自的安全工作責任,強化組織領導扎實開展工作,同時設立安全隱患舉報電話和安全隱患舉報箱。將舉報電話向全公司干部職工進行公布,使干部職工對崗位存在的安全隱患能夠及時舉報。總公司安全部門在接到安全隱患舉報電話和信件在最短的時間內對舉報的安全隱患進行立即查出,做好信息反饋工作,及時消除安全隱患,為安全提供保證。
在20xx年9月9日接到航運公司的有關安全隱患的電話,反映泰州12隊31148號駁,從儀征運原油到泰州,發(fā)現(xiàn)船舶泄?jié)B油花,在船隊到港后,公司安全科人員立即趕到船舶現(xiàn)場了解情況,并立即作出停航的決定,及時消除安全隱患,避免事故的發(fā)生。
做好三項活動主要任務分解,制定“三項”活動任務分解表,落實分解活動開展的時間、內容及具體要求,在規(guī)定的時間內以高標準、高質量地按“三項”活動步驟的完成。對待活動開展情況,隨時檢查工作進度,組織活動回頭看,不斷總結活動的進展情況,對未按規(guī)定完成任務進行補課,確!叭棥被顒釉鷮嶉_展,取得預期效果。
我公司認真組織各基層單位安全負責人,進行安全工作及活動開展情況,進行觀摩交流,利用5天時間對5個基層單位安全管理和“三項”活動情況交流學習,聽取所到單位負責人進行對本單位的安全概況、安全管理、基礎管理臺帳,“三項”活動開展情況進行交流發(fā)言,凡參加觀摩交流學習人員對該單位的現(xiàn)場安全管理情況和安全基礎臺帳建立情況,進行參觀學習,參觀結束后,組織相互交流,從各單位安全管理中有哪些好的安全管理經驗值得借簽,還有哪些安全方面存在的問題需要改進的,通過觀摩學習交流,提升了安全管理人員的安全管理水平,為安全管理工作人員提供了交流學習機會,取得很大的效果。
三、以“三項”活動為載體,抓好隱患排查治理工作
1、認真做好“查隱患。抓整改、重落實、保安全”,安全隱患排查治理如下:
在安全隱患排查治理工作中,首先實行安全檢查與安全自查相結合,組織職工查找崗位安全隱患,提一條安全方面的合理化建議活動,明確安全隱患排查治理的工作內容,即:單位安全生產責任制是否落實到位;安全設施配備是否到位;車、船安全技術狀況是否完好;從業(yè)人員有沒有持證上崗;水路危險品貨物運輸單位管理人員和船員有沒有進行安全教育;船舶及運輸車輛、交通工程的應急處置器材和防護用品配備等情況,進行認真細致排查,在安全隱患排查中共查安全隱患39起。
其中航運公司泰州12隊31148號駁,船舶質量下降,不適應危險品運輸,總公司立即予以整改,責令該油駁31148號停止參加油品運輸,并以淘汰,不在從事水上危險品運輸。對查出的安全隱患責成整改的同時,并對安全隱患進行復查,以備確認整改的具體情況,對待一時難以整改的安全隱患,總公司組織召開安全隱患分析會,認真分析安全隱患的危害程度,并進行評估,落實的整改方案和安全防范措施,使安全隱患得到及時整改,確保安全生產系數的有效性,使干部職工充分認識到安全隱患存在的危害性。
總公司建立安全隱患統(tǒng)計臺帳,安全隱患整改臺帳,加大對危險源點的監(jiān)控,做到對危險源點的群控、群防、群治的方法,對重大危險源的基本情況清楚,危險源的預控與安全措施到位,應急處置方法有效,加大對危險源的監(jiān)控力度,及時督辦各基層原單位對安全隱患的整改,嚴格按照安全隱患整改“三定”(定人員、定責任、定整改方案)的要求,及時消除隱患,確保安全生產。
2、加大對危險品運輸船舶安全監(jiān)控
切實加強水上危險品運輸船舶安全監(jiān)控,認真做好水上“兩防”(防碰撞、防泄漏)工作,危險品運輸船舶碰撞和船舶泄漏是水上運輸的重點監(jiān)控環(huán)節(jié),為保證“兩防”工作的貫徹執(zhí)行,從組織領導計劃安排,工作方案各個環(huán)節(jié)提供組織保證作用,加強水上危險品運輸船舶流向實行日報制,對船舶流向、船舶運行航線、船舶運行質態(tài)、船舶裝、卸及船舶待航等安全情況實行24小時監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時加以防控,采取措施,對危險品運輸船舶參加船舶保險,船舶防污保險,確保水上危險品運輸船舶的安全,加大水上危險品運輸船舶的適航、船員的適任、船員冒險航行,違章航行、違規(guī)操作;船舶操作、防污、消防設備和最低船員配項,三個方面的查處。
3、抓好惡劣天氣條件下的安全生產工作,今年寒冷天氣頻繁,對陸上、水上運輸產生相當大的影響,為確保單位的安全生產和人身安全,公司制定了惡劣天氣條件下的安全應急方案和安全防范措施,并隨時注意天氣變化,發(fā)布信息,要求各單位做好安全生產工作和安全防范措施,由于安全防范措施到位,確保了安全生產,在惡劣天氣情況下,未發(fā)生一起任何事故。
4、認真抓好船員的安全教育培訓,編制培訓,教育培訓,對從事水上危險品運輸船員(特殊工種)進行安全大培訓,20xx年8月份請地方海事培訓中心專業(yè)人員對從事水上危險品運輸船舶船員進行為期三天的培訓,從法律法規(guī)、油船基本知識,安全防護及實行操作技能等方面的培訓,培訓考試合格率100,共參加培訓人員116人。
我公司在安全教育方面注重抓好五個方面的教育工作:
⑴安全意識與安全責任,牢固樹立安全意識,并有高度的安全責任感,因為財產、生命與安全和他們自己的工作有直接的關系,他們的失職,直接影響到生命與安全。
⑵上崗前的安全自查,每位職工上崗前應對生產設備設施進行安全檢查,確保生產設備的完好率。
⑶認真做好防火、防爆、防工傷工作,安全事故直接與自身工作有直接關系,時刻要將安全放在第一位,時刻按操作規(guī)程操作。
⑷嚴格規(guī)章制度,杜絕疲勞駕駛,酒后駕駛、無證駕駛、酒后進入工作崗位操作。
⑸應急預案和安全疏散措施,水上一旦發(fā)生事故,難以得到及時救援,要求職工必須做好自身的安全保護,采取有效地安全防范措施減少事故的發(fā)生。各級領導十分重視各個環(huán)節(jié)的安全教育,起到很好的效果。
加強對船舶、車輛、交通工程施工作業(yè)現(xiàn)場的安全管理,在船舶航行、工程施工過程中設有專人對現(xiàn)場的安全進行巡視,對重要的環(huán)節(jié)實施全過程的安全監(jiān)管,確保現(xiàn)場安全管理到位。
校園活動工作總結15
讀書是人們重要的學習方式,它是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。為了進一步深入開展 “書香校園”活動,讓讀書成為我每位師生的習慣,努力培育師生人文素養(yǎng),讓閱讀成為學校、家庭、社會的一種良好風氣,進一步促使書香活動進一步向縱深處發(fā)展,我們特對本期讀書活動總結如下:
一、 主要工作回顧
本期以來我們認真總結以往經驗,借鑒外地經驗,并結合本校特點, 學校又要投入一定資金,購買一定數量的適合師生閱讀的圖書,切實加強學校圖書室、閱覽室、班級圖書角、網絡教室的管理,充分發(fā)揮其作用,積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺。
(一)、教師讀書活動
1、每位老師結合個人實際,明確讀書書目內容、目標、措施、效果預測等。如《教師走向成功的二十二條軍規(guī)》、《李鎮(zhèn)西教育思想》、《如何作好班主任》、《詩歌教學》、《三字經》等。
2、倡導教師樹立“時時學習、處處學習”意識,充分利用假期、周末以及課余時間,進行自我充電,走近經典,品味名著,提升個人綜合素養(yǎng)。
3、建立教師月讀書制度,每位教師每月至少讀一本好書。所讀書籍可以是學校推薦的,也可以是個人自選。
4、提倡“不動筆墨不讀書”,促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習慣。每學期記錄至少5000字學習筆記或讀書隨筆。鼓勵青年教師自我加壓,逐步增加隨筆篇數、字數。學校要定時作好督促檢查。
5、加強教師讀書成果展示交流,積極開展主題閱讀沙龍、讀書筆記展評、經典詩文誦讀、讀書活動交流等活動,評選學習標兵,營造良好的校園讀書氛圍。
二、保障措施
1、加強組織領導。要切實加強對“書香校園”活動的領導,認真組織開展形式多樣的閱讀活動;為讀書活動提供導讀、評價等服務;促進教師讀書群體之間的交流和聯(lián)誼;廣泛開展主題讀書活動;分層次、分類別舉辦讀書報告會、專題討論會等活動;對有影響的活動,進行宣傳和推廣。
2、強化服務保障。要加強學校圖書館與閱覽室的管理,充分發(fā)揮其作用。要把學校新圖書放到班機圖書角,讓教師自由選擇喜愛的圖書。要做好新增圖書及時上架與推薦介紹工作,以方便師生借閱。
3、進一步完善了考評機制。要認真做好讀書活動的.檢查與評比工作,通過考核進一步推動“書香校園”活動的開展。要把“書香校園”活動與教師評比有機地結合起來,不斷完善了“書香校園”活動的各項考評機制,對讀書認真積極的教師及時予以表彰。從而全面調動教師讀書的積極性,全面提高教師的文化素質。
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