開展圣誕活動總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編整理的開展圣誕活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開展圣誕活動總結(jié)1
由于圣誕節(jié)在我國南方城市是一個比較盛行節(jié)日,其重視程度一點(diǎn)都不亞于過農(nóng)歷春節(jié),所以在酒店餐飲行業(yè)來講是一個很好賣點(diǎn),許多家庭在忙碌了一年就想找一個地方好好聚在一起吃上一頓別在風(fēng)味圣誕大餐。為了增加酒店經(jīng)濟(jì)效益擴(kuò)大酒店在酒店行業(yè)中知名度,特準(zhǔn)備在24日晚平安夜25日晚圣誕舉辦大型自助餐活動,并根據(jù)前兩年圣誕節(jié)經(jīng)營情況,依照領(lǐng)導(dǎo)指示精神,由餐飲部出《酒店圣誕活動方案》,市場營銷部出《圣誕布置方案》。
一、活動進(jìn)展存在問題
1、各部門清點(diǎn)去年保存圣誕布置物品,作出今年物品采購計(jì)劃;
2、由于部門倉庫配合不力,存放時無單無據(jù),導(dǎo)致去年一些圣誕裝飾品丟失損壞無法使用建議今年由自己部門保存,并指定一名責(zé)任人向總辦上交一份物品清單;
3、按領(lǐng)導(dǎo)指示精神統(tǒng)一下單給市場營銷部,再由市場部大全后遞交給采購部,然后各部門派一代表去x統(tǒng)一采購物品;采購回物品由各部門領(lǐng)回;
4、除娛樂康樂是自行布置以外,中餐西餐客房公共區(qū)域在市場部指導(dǎo)下進(jìn)行布置,但在些部門不是很配合,不主動,使得布置工作在人員調(diào)動上脫節(jié)。
二、活動建議以總結(jié)
我們要求每個部門總結(jié)自己得失,并將總結(jié)結(jié)果迅速傳達(dá)給每個員工。哪個部門上傳下達(dá)得最快,哪個部門做事執(zhí)行力就。聰明人不是不摔跟頭,而是同樣地方不犯兩次錯誤。除此之外這次活動,也是我們承上啟下,辭舊迎新時期。我們從這次活動中取得了很好經(jīng)驗(yàn),接下來活動會一個接一個,我們將在業(yè)內(nèi)樹立起自己酒店品牌。
開展圣誕活動總結(jié)2
這次圣誕活動旨在豐富孩子的業(yè)余文化生活,增進(jìn)孩子和父母之間的相互交流。總體來說,取得了不錯的效果,基本達(dá)到了預(yù)期的水平,實(shí)地工作也很不錯。
1、節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;這項(xiàng)活動從啟動到表演,不到一周的時間。在這么短的時間內(nèi),能有這么好的預(yù)期效果,已經(jīng)很不錯了。
2、每個人都有明確的分工,團(tuán)結(jié)一致,努力實(shí)現(xiàn)活動;現(xiàn)場布置、設(shè)備準(zhǔn)備、物品分發(fā)等一系列工作都已精心準(zhǔn)備。為了防止活動出現(xiàn)一點(diǎn)閃失,每個環(huán)節(jié)都考慮的很全面。
3、在非預(yù)定的情況下,可以對現(xiàn)場緊急情況進(jìn)行相應(yīng)處理,整體表現(xiàn)流暢,節(jié)目精彩異常;在這個節(jié)目表演中,我們在課堂上為節(jié)目注冊。然后上臺表演展示。同時,市場上的兒童沒有注冊和參與該計(jì)劃。我們會臨時加孩子上臺展示才華,活動反應(yīng)很活躍。
在這次活動中,我班的孩子們表現(xiàn)得非常好!孩子們通過自己的努力交換了自己喜歡的玩具和獎品,太開心了。通過這個活動,讓孩子充分展示自己,經(jīng)歷努力就會成功;通過活動,師生共同感受到朗訊大家庭的溫暖。當(dāng)我回放我對班級的感激之情時,我真的感受到了。在這一年陪孩子的時間里,真的覺得自己很有價值。我的孩子總是什么都記得,和孩子相處很開心。他可以讓自己忘記很多煩惱,成為一個孩子,天真無邪。
孩子總能給自己無盡的驚喜。每個孩子都那么優(yōu)秀,他們的節(jié)目那么完美。當(dāng)我總結(jié)這一年的時候,我發(fā)現(xiàn)父母和朋友付出的比我多很多。孩子們今天的成功取決于他們父母的努力。未來的孩子要感恩父母,做好孩子,做好孩子。
在這個圣誕節(jié),我真的想從心底感謝我的父母和朋友。在我工作期間,他們給了我很大的幫助,無論是在孩子的教育上,還是在孩子的成長上。孩子們在這一年里真的長大了很多,從小孩子到現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實(shí)我很想在這里對我的父母和朋友說:‘你們辛苦了,非常感謝’,把你們最珍貴的寶貝送到我的手里,讓我的孩子在童年有我的陪伴,讓我和他們一起成長。一起學(xué)習(xí)。
一年一度的圣誕活動又結(jié)束了。在這次活動中,我覺得我收獲了一些意想不到的東西。綜上所述,在未來的生活中,要不斷完善自我修養(yǎng)和自我教學(xué)方法,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個充分展示自我、娛樂和教育的舞臺,給孩子展示自我、學(xué)習(xí)的空間。
今年的圣誕節(jié)目真是別具一格,和眾多的家長和寶寶一起在XX幼兒園大聯(lián)歡。一直很期待可以全面了解寶寶在幼兒園的生活學(xué)習(xí)全貌,想不到今年的圣誕節(jié)可以如愿了。
一大早,園方安排了盛裝的小朋友在門口迎接,紅毯和簽名板透出園方細(xì)節(jié)上的創(chuàng)意和趣味。
來到香梨二班教室后,就看到老師忙碌的身影。她們細(xì)致地安排小朋友的營養(yǎng)早點(diǎn),接著還邀請家長參與到第一個應(yīng)景的節(jié)日小活動中制作圣誕禮物襪。禮物襪的制作小材料多種多樣,細(xì)看下才發(fā)現(xiàn)是老師利用日常小物加工而成,不由地體會到老師的獨(dú)特巧心思。這種對工作的投入、對學(xué)生的關(guān)注,在接下來的'小活動中處處體現(xiàn)。
比方說“世博訂票”小活動,既于時事結(jié)合,讓小朋友了解當(dāng)前的社會時事;又穿插進(jìn)數(shù)字教學(xué),讓小朋友學(xué)會了不少的數(shù)字;還添加了一些生活常識的普及,例如幾個常用應(yīng)急電話等。這是真正地寓教于樂,讓小朋友在生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生活。
隨后的小朋友分小組表演,也是相當(dāng)?shù)呢S富多彩。
有兒歌、繞口令、英文歌、古詩,還有十分有趣的分角色表演故事:老師帶領(lǐng)著扮演成不同小動物的小朋友,做著夸張而又充滿童趣的動作,邊表演邊講述一個動聽的小故事。
在接下來的戶外活動中,不僅本班小朋友跟著老師蹦蹦跳跳,還與鄰班的師生進(jìn)行了熱切的互動,在友誼第一的戶外小競賽中,小朋友不僅身體得到了鍛煉,也同樣學(xué)到了知識。小龍魚的老師在游戲與學(xué)習(xí)的相互融合方面一直做得相當(dāng)好。
一上午的時間是非常短的,但也是十分緊湊充實(shí)的,這讓我想到平時小朋友在園里的每日生活,應(yīng)該也是如此的生動趣味、豐富多彩吧!
洋溢歡聲笑語的圣誕大聯(lián)歡結(jié)束了,但小朋友的歡樂與笑聲還沒有結(jié)束,他們在這里生活學(xué)習(xí),這里就是他們的第二個家!
開展圣誕活動總結(jié)3
伴隨著冬日里溫暖的陽光,一年一度的新年又來臨了,為了讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日,我們在12月25日上午舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動。讓家長與孩子們一起慶祝圣誕節(jié),享受著親子同樂的溫馨和快樂。上午九點(diǎn)我們活動正式開始,本次活動主要分為六個環(huán)節(jié):
一、25號早晨,由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝福,讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。
二、小朋友之間神秘的互贈禮物的活動,在禮物上寫上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來園時掛在圣誕樹上,25日早來園時自己去找寫有自己名字的禮物。
三、組織幼兒邊做律動邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》和組織幼兒做律動《圣誕HUHU》。
四、圣誕老人出場,有獎問答,有關(guān)圣誕知識的,答對的有獎。
五、狂歡活動:圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》(幼兒帶上自制的面具)。
六、聯(lián)歡活動結(jié)束后各班家長帶領(lǐng)自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動成果。
這天,家長和孩子們都玩得很開心,整個上午的活動氣氛非常熱鬧,通過一系列的聯(lián)歡活動,孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn),感受著圣誕節(jié)歡樂的'氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶;顒。每年,我們都力求以不同的形式來慶;顒樱尯⒆痈惺芸鞓、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動的形式來舉行本次慶祝活動。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。
通過活動小朋友們感受到了圣誕的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。加強(qiáng)孩子對西方文化的了解,促進(jìn)幼兒互相團(tuán)結(jié)友愛地相處。通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節(jié)。
開展圣誕活動總結(jié)4
12月25日星期xx上午,xx幼兒園成功舉辦了圣誕親子游校活動。24日下午,我校全校教職員工就頂著寒風(fēng)把xx幼兒園裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在xx幼兒園的各個地方隨風(fēng)飄揚(yáng),xx幼兒園頓時溫暖喜慶起來。
25日一大早“圣誕老人”就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學(xué)早早來到xx幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多同學(xué)都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來,同學(xué)們和家長一起進(jìn)行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后,同學(xué)們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項(xiàng)慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶;顒,讓同學(xué)感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我校積極動腦,精心策劃,以游校的的形式來舉行了本次慶祝活動;顒又校瑢W(xué)們玩得開心,每個同學(xué)都體驗(yàn)到了成功的喜悅。也讓家長和同學(xué)共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。
在這次活動中,我班同學(xué)表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)同學(xué)們經(jīng)過自己的努力集齊了所有6個印章,不愧為能干寶寶!同學(xué)們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的游;顒,讓同學(xué)們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會成功;通過游;顒,讓師生們共同感受到了唐婧xx幼兒園大家庭的`溫暖;通過游;顒,加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學(xué)們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。
活動當(dāng)天,雖然很寒冷,但家長、同學(xué)還是堅(jiān)持到了最后,大家一起見證了最后激動人心的那一刻:在歡快的歌聲中,由唐婧校長抽取了幸運(yùn)寶寶(非常開心,我們班有三個寶貝被抽中),最后由唐校長為幸運(yùn)寶貝們發(fā)放禮品,祝愿所有的同學(xué)們新的一年健康快樂、茁壯成長!
開展圣誕活動總結(jié)5
這次圣誕節(jié)活動所有學(xué)生會同學(xué)參熱情很高,對工作很積極,每一位成員都想盡自己努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動可以順利進(jìn)行。
這次活動內(nèi)容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,參加游戲同學(xué)玩都很快樂,我們開展游戲很受初中同學(xué)歡迎,參熱情很高,是這次活動比較成功地方。
圣誕老人在活動中起到很好引導(dǎo)作用,時調(diào)整各個游戲項(xiàng)目間參人數(shù)。
所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全情況下進(jìn)行游戲。
學(xué)生會成員之間配合靈活,在游戲中調(diào)動活動氣氛,使游戲更有趣。
很多同學(xué)喜歡大廳圣誕樹等布置,有圣誕節(jié)氣氛。
但這次活動也有不足地方。
個別工作人員不能時到游戲項(xiàng)目地點(diǎn)組織活動。[在以后活動要加強(qiáng)監(jiān)督]
操場活動秩序不是很好。[設(shè)置警戒線,引導(dǎo)參加活動同學(xué)]
參游戲大多是初中同學(xué),高中同學(xué)大多選擇看視頻。[在選擇游戲上應(yīng)注意兼顧不同年齡]
早準(zhǔn)備活動創(chuàng)意,才能提高效率,盡可能把活動前準(zhǔn)備作周全。[平時關(guān)注相關(guān)活動,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)]
圣誕節(jié)活動目在于為同學(xué)們調(diào)節(jié)緊張學(xué)習(xí)生活,同時增添節(jié)日氣氛,總體來看這次活動比較成功。
開展圣誕活動總結(jié)6
我覺得這個總結(jié)應(yīng)該分三部分寫:
一、在校園;
二、校外;
三、水果圣誕活動對團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義。
首先,在學(xué)校,做一個大概的概述。讓我們從準(zhǔn)備這個活動開始。水果圣誕項(xiàng)目小組成立于12月5日。我們一開始就非常重視這次活動,尤其是這次活動的細(xì)節(jié)。我們一開始就注意到了,我們大二也一起討論了一些具體的細(xì)節(jié),因?yàn)檫@次水果圣誕活動涉及學(xué)校多,信息量大,宣傳任務(wù),報(bào)名任務(wù),信息收集任務(wù),水果采購任務(wù),水果包裝。而且這是我們第一次接手這么大的活動,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都學(xué)不會。我們的水果小組成立20多天,先后完成了課堂宣傳、報(bào)名、信息收集、水果采購、水果包裝、配送配送任務(wù)、水果配送、信息核對和缺失等。尤其是大一新生成員,在他們的努力和幫助下,我們的活動取得了圓滿成功!
宣傳,我們的宣傳有利有弊。我們將項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員分成幾個小組,并指定某個小組負(fù)責(zé)指定的教室和宿舍。但是去宿舍宣傳的.時候,感覺大家好像有點(diǎn)反感,就取消了宿舍宣傳,直接進(jìn)行教室宣傳。這樣的后果就是大一基本知道活動,但是大四知道活動的不多,這是一個缺點(diǎn)。但是我們也提前幾天拿出展板和海報(bào)來宣傳,但是高年級學(xué)生的參與度不是很高。這個值得思考!其次,我們宣傳的時候,海報(bào)分兩塊,一塊是降卡救樹的意思,一塊是參加高校,但是我們沒有在這一塊注明信息,比如校園,導(dǎo)致一些同學(xué)誤以為是校園。另外,我們的宣傳板數(shù)量少,宣傳也沒有多,這也是你們高年級學(xué)生參與度低的原因之一。
注冊時,我們設(shè)計(jì)了登記表和注冊信息登記表。這是好的,降低了信息的錯誤率,但是也給我們以后把信息輸入電腦帶來很大的麻煩,信息量大。我們沒有充分考慮輸入信息的工作量。其實(shí)我們可以在現(xiàn)場直接通過電腦輸入信息,或者按照學(xué)校分類匯總信息,這樣也會給我們的信息匯總減少很多壓力。當(dāng)我們值班時,我們比較了賬目的核實(shí)情況
開展圣誕活動總結(jié)7
“唱響圣誕”圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會是xx學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部連續(xù)第3次承辦這項(xiàng)晚會,也是晚會的第三屆。相比去年,學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員更加年輕,更加富有想象力和創(chuàng)造力,晚會的效果和質(zhì)量較去年都有了明顯的提高。本次晚會是一次成功的活動,成功主要體現(xiàn)于以下幾個方面:
1、良好的推廣和宣傳工作
要想辦成一次優(yōu)秀的晚會,宣傳工作是重中之重。本次晚會的宣傳工作進(jìn)行得較早,方式較多,開展得比較成功。
在圣誕節(jié)晚會開始前幾周,學(xué)習(xí)部成員就在校園每個角落進(jìn)行宣傳工作,本次宣傳形式多樣:門票搶票活動、在各宿舍樓、餐廳張貼精美海報(bào)、在各人流量大的場所擺放宣傳板等形式,并利用成員的人脈關(guān)系和網(wǎng)絡(luò)資源等方式進(jìn)行推廣和宣傳,保證了觀眾的數(shù)量和熱情。有了大家的激情和投入,才使得晚會的推廣和宣傳進(jìn)行的如此順利。
2、各協(xié)會及各學(xué)院的'大力支持和幫助
xx學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部本學(xué)期承辦了多次晚會、講座、比賽等活動,與各個學(xué)院、協(xié)會的幫助是分不開的。此次晚會準(zhǔn)備工作進(jìn)行得效率高、效果好,機(jī)械學(xué)院的同學(xué)給予我部很大的幫助,本次活動增進(jìn)了兩院同學(xué)和xxxx學(xué)院學(xué)生會的友誼,加深了雙方的合作關(guān)系,對于以后雙方各自的發(fā)展起到了推動作用。
3、精細(xì)的現(xiàn)場策劃
一個好的策劃是活動成功進(jìn)行的根本保證,而學(xué)生會學(xué)習(xí)部的成員較多,本次活動的策劃進(jìn)行得要順利很多,策劃對于晚會的流程和應(yīng)急預(yù)案做了詳細(xì)的解釋說明,晚會才會一直在部內(nèi)人員的掌控之中。
4、學(xué)生會學(xué)習(xí)部繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良的傳統(tǒng)
由于xx學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部每年承辦的活動多,任務(wù)較重,所以就要求學(xué)習(xí)部內(nèi)部有一個良好的氛圍和團(tuán)結(jié)合作的基調(diào),本屆學(xué)習(xí)部成員充分繼續(xù)發(fā)揚(yáng)了學(xué)習(xí)部的優(yōu)良傳統(tǒng),部員們不怕苦,不怕累,頂著狂風(fēng)嚴(yán)寒認(rèn)真粘貼海報(bào)、布置會場,這些對于學(xué)習(xí)部成員來說顯然已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。而這種認(rèn)真做事的態(tài)度也潛移默化地影響著學(xué)習(xí)部部員的日常生活,使得學(xué)習(xí)部部員養(yǎng)成了“能吃苦、有干勁”的優(yōu)秀品質(zhì),對于日后的學(xué)習(xí)、生活也將會影響深厚。
又一年的圣誕聯(lián)歡晚會結(jié)束了,這次晚會再次證明了xxxx學(xué)院學(xué)生會是一個能夠經(jīng)受得起挑戰(zhàn)和困難的團(tuán)體,我們相信,在學(xué)生會全體成員的不斷努力之下,xx學(xué)院學(xué)生會會有一個更加光明的未來!
開展圣誕活動總結(jié)8
一學(xué)期的友情,一學(xué)期的汗水,一學(xué)期的學(xué)習(xí)。作為我校的航空服務(wù)班,航空服務(wù)班成立以來的第一次圣誕晚會于12月22日在學(xué)院北教學(xué)樓313室舉行。
為了準(zhǔn)備今晚的晚會,我們做了充分的準(zhǔn)備。我們召開了第二次例會,充分聽取了班委的意見,做出了最合理優(yōu)化的節(jié)目安排,包括歌曲、舞蹈、游戲、集體兔舞,其中學(xué)生是我們最活躍的力量。在班委的精心策劃下,會場布置、食物采購、節(jié)目安排都有條不紊的進(jìn)行著,良好的氛圍協(xié)調(diào)保證了晚會的整體質(zhì)量。經(jīng)過一個多星期的努力,12月22日7點(diǎn),航空服務(wù)班第一次圣誕晚會在313室正式舉行。
聚會開始時,所有的學(xué)生都陸續(xù)來了。晚會以宣傳委員孫飛的《我愿意》開始。精彩的舞蹈贏得了觀眾的熱烈掌聲。你跳舞的時候我會上臺。當(dāng)大家還在追憶的.時候,組委會成員山的歌曲《錯的人》已經(jīng)開始了,演唱得很逼真,引起了人們陣陣的共鳴。
接著,一支由街舞俱樂部的馬蒙創(chuàng)作的舞蹈《七上八下》在音樂中開始了,性感的舞蹈讓每個人都感受到了街舞俱樂部的氣息。放棄一首歌后,孫飛也帶來了一首美麗的《紅星閃閃》。可愛的外表和嫻熟的唱功引起了大家的一致反應(yīng),很多人一起唱。
過了一段時間,好玩的氣球傳遞游戲開始了。大家開始傳U型氣球。隨著音樂的起伏,當(dāng)音樂突然停止落入幸運(yùn)的人手中時,氣球?yàn)槊總人表演。
晚會馬上就要結(jié)束了。在團(tuán)兔舞的節(jié)奏下,大家來到中心,各奔東西。
開展圣誕活動總結(jié)9
伴隨著歡快的圣誕歌曲在大街小巷響起,霧茫茫的冬天也因?yàn)楣?jié)日的臨近而變得明媚活潑起來。孩子們對圣誕老人的故事百聽不厭,對圣誕節(jié)充滿了期待和向往,對節(jié)日的到來雀躍不已。
圣誕節(jié)來臨之際,xx幼兒園到處洋溢著圣誕的氣氛。為了讓寶貝們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,感受東西方文化的差異,歡度一個快樂的圣誕節(jié),實(shí)幼各班開展了迎圣誕系列活動,每個班級都進(jìn)行了精心的布置:張貼圣誕老人的頭像;綴滿禮物的圣誕樹;懸掛潔白美麗的雪花,營造出濃郁的節(jié)日氛圍。
大二班開展了豐富多彩的活動。瞧,孩子們親手裝飾的圣誕手套,圣誕襪裝點(diǎn)著明亮的教室。12月23日,孩子們伴隨著熟悉的圣誕歌曲,正在精心制作圣誕雪人。有的孩子裝扮帽子,有的孩子裝扮圍巾,有的`孩子裝扮手套,紐扣。孩子們認(rèn)真專注地剪剪畫畫,翹首期盼圣誕老人的禮物,幾多神秘,幾許憧憬,每個孩子心里蕩漾著無比的快樂、幸福。
xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們精心準(zhǔn)備,創(chuàng)設(shè)平臺,力求以多種形式的游戲活動,讓幼兒感受快樂、分享節(jié)日的喜悅及促進(jìn)各種能力發(fā)展,全心全意呵護(hù)童真,激發(fā)童趣,盡顯童美。
關(guān)于開展圣誕節(jié)的活動總結(jié)
20xx年12月23日清林小學(xué)四年級家委會在學(xué)校的大力支持下,如期在清林小學(xué)體育館舉辦了四年級迎圣誕游;顒,獲得了較圓滿的成功,但我們在活動過程中也發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)的問題處理得并不是很好;顒咏Y(jié)束后,家委會成員就此次活動作了小結(jié),并希望今后能吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取在下次更成功的舉辦此類活動。
一、參加人數(shù):
總?cè)藬?shù)420人,其中學(xué)生204人,全年級近6成的同學(xué)參加此次活動;顒又校瑢W(xué)的參與度與興奮度很高,可見他們更多的希望被大人和老師關(guān)注。
二、活動自我評估:
A)此次活動提高了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、運(yùn)動意識及學(xué)生的參與意識;
B)增進(jìn)年級間家長與家長,同學(xué)與同學(xué),親子間的溝通;
C)豐富了同學(xué)們的課余生活;
D)節(jié)目內(nèi)容豐富性,以后爭取在每年至少舉辦一次年級性活動,內(nèi)容多樣化,爭取多安排一些親子互動的游戲;
E)現(xiàn)場場面控制得不夠理想,特別是圣誕禮物派發(fā)環(huán)節(jié),安排上存在不足,主要是未將班級家委會成員調(diào)動起來,僅靠年級家委會成員遠(yuǎn)不夠,以后活動把校、級、班三級家委會的人員發(fā)動起,細(xì)致分工,責(zé)任到人,充分發(fā)揮每位家長的作用。
開展圣誕活動總結(jié)10
隨著冬天溫暖的陽光,一年一度的新年又來了。為了讓孩子們度過一個難忘的假期,我們在12月25日上午舉行了一場豐富多彩的親子游戲來慶祝圣誕節(jié)。讓父母和孩子一起過圣誕節(jié),享受父母和孩子的溫暖和幸福。我們的活動上午9點(diǎn)正式開始,這次活動主要分為六個環(huán)節(jié):
1日、25日上午,兩位男老師扮成圣誕老人,到幼兒園門口給小朋友們送禮物和祝福,讓他們感受節(jié)日的歡樂。
2、孩子之間互相送禮物的神秘活動。24日早上,當(dāng)孩子們來到花園時,把他們的名字寫在禮物上,掛在圣誕樹上。當(dāng)他們25日一早來到花園時,他們會找到自己的禮物。
3、組織孩子唱圣誕歌《朋友》,組織孩子做節(jié)奏《鈴兒響叮當(dāng)》。
4、圣誕老人出來會有有獎問答,答對的會有獎。
5、圣誕老人出來帶著孩子和家長跳《圣誕HUHU》(孩子戴自制口罩)。
6、晚會結(jié)束后,每個班級的家長都會帶領(lǐng)孩子回到班級,以自助餐的形式分享美味的食物,品嘗他們的勞動成果。
這一天,家長和孩子玩得很開心,整個上午的`活動氣氛都很熱鬧。通過一系列的聯(lián)歡活動,孩子們自始至終充滿了探究的愉悅心情和體驗(yàn),感受到了圣誕節(jié)的歡樂氣氛。圣誕節(jié)慶典一直是我們花園非常重視的慶典。每年我們都努力以不同的形式慶;顒,讓孩子們感受到快樂,分享即將到來的節(jié)日的喜悅。今年,我們公園精心策劃以親子活動的形式舉辦這個慶典。在活動中,孩子們玩得很開心,每個孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。
通過這些活動,孩子們感受到了圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛,激發(fā)了幼兒園的活力和凝聚力。加強(qiáng)孩子對西方文化的了解,促進(jìn)孩子團(tuán)結(jié)友好相處。通過這次活動,讓孩子充分展示自己,體驗(yàn)努力,他們就會成功;讓師生一起感受大家庭的溫暖;加深了家園、師生、家長、孩子的感情。我相信這是孩子們最難忘的圣誕節(jié)。
開展圣誕活動總結(jié)11
這次圣誕節(jié)的活動所有學(xué)生會同學(xué)參與熱情很高,對工作很積極,每一位成員都想盡自己最大的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動可以順利進(jìn)行。這次活動內(nèi)容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂,我們開展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎,參與熱情很高,是這次活動比較成功的地方:
1、圣誕老人在活動中起到很好的引導(dǎo)作用,及時調(diào)整各個游戲項(xiàng)目間的參與人數(shù);
2、所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全的情況下進(jìn)行游戲;
3、學(xué)生會成員之間配合靈活,在游戲中調(diào)動活動氣氛,使游戲更有趣;
4、很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。
但這次活動也有不足的地方:
1、個別工作人員不能及時到游戲項(xiàng)目地點(diǎn)組織活動;[在以后的活動要加強(qiáng)監(jiān)督]
2、操場活動的秩序不是很好;[設(shè)置警戒線,引導(dǎo)參加活動的同學(xué)]
2、參與游戲的大多是初中同學(xué),高中同學(xué)大多選擇看視頻;[在選擇游戲上應(yīng)注意兼顧不同年齡]
4、及早準(zhǔn)備有關(guān)活動的.創(chuàng)意,才能提高效率,盡可能把活動前的準(zhǔn)備作周全;[平時關(guān)注相關(guān)的活動,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)]
圣誕節(jié)活動的目的在于為同學(xué)們調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活,同時增添節(jié)日的氣氛,總體來看這次活動比較成功。
開展圣誕活動總結(jié)12
圣誕節(jié),我們策劃了兩場晚會,一場室內(nèi),一場篝火。平安夜那天,來七八百人。在燈火通明園子里,大家過了一個熱熱鬧鬧圣誕節(jié)。今年定位,我們卡在周邊人群附近大專院校。可以說,這樣定位是準(zhǔn)確。這次活動是開業(yè)以來人員最多,最熱鬧一次活動。我們做到了以節(jié)造勢,以勢促銷。達(dá)到了在有經(jīng)濟(jì)效益同時創(chuàng)造出社會效益目。
這次活動,也是我們承上啟下,辭舊迎新時期。在xx年末,我們從這次活動中取得了很好經(jīng)驗(yàn),接下來活動會一個接個。我們將在業(yè)內(nèi)樹立起自己品牌。尺有所長,寸有所短。我們在這次活動中,反映出我們有一支真正為企業(yè)發(fā)展努力隊(duì)伍,他們在內(nèi)心深處有想做好工作良好愿望。
無論從社會效應(yīng),氣勢口碑上,我們走在了本市度假行業(yè)前面。我們要求每個部門總結(jié)自己得失,并將總結(jié)結(jié)果迅速傳達(dá)給每個員工。哪個部門上傳下達(dá)得最快,哪個部門做事執(zhí)行力就最強(qiáng)。聰明人不是不摔跟頭,而是同樣地方不犯兩次錯誤。
本次活動不足之處;
1、個別部門中層在思想上沒有引起足夠重視。雖主觀愿望很好,但工作方法不得當(dāng)。這個根子在上層建筑,在意識上。如不改變,只有事倍功半;
2、部門之間銜接太差,無行業(yè)意識,工作態(tài)度不端正,相互推卸責(zé)任;
3、圣誕產(chǎn)品延伸不夠,餐,演藝,外賣等,周期太短。將我們特點(diǎn)沒有體現(xiàn)出來,如來客人應(yīng)有強(qiáng)制性卡丁車體驗(yàn)等;
4、我們接待明顯超出了接待能力,導(dǎo)致熱熱鬧鬧亂哄哄。
出現(xiàn)問題是正常,不出現(xiàn)問題還不正常。不足可以彌補(bǔ),但舉一反三最為重要。這次哪里沒到位,還可能出現(xiàn)哪些問題。誰比誰能不了多少,只要大家在思想上引起重視,全體員工就會啟動起來。
開展圣誕活動總結(jié)13
在大家期盼中,圣誕節(jié)悄悄而至,懷揣著一顆期盼已久心,懷揣著一顆激動興奮心,院社聯(lián)決定開展一個以“平安圣誕,喜迎元旦”主題晚會。期末考試即將來臨,同學(xué)們神經(jīng)都為考試復(fù)習(xí)緊繃著,希望通過舉辦晚會形式來寄托節(jié)日祝福,并希望借此機(jī)會來放松一下同學(xué)們緊繃神經(jīng)。
一、活動記錄
晚上六點(diǎn)晚會開始,由主持人致開幕詞,并宣布活動正式開始。
從晚會開始到結(jié)束,同學(xué)們興致都很高.特別是在主持人圣誕老人帶動下,晚會氣氛高漲!在兩位主持人主持下,晚會環(huán)節(jié)僅僅有條。晚會節(jié)目更是精彩,在“觀眾互動問答”節(jié)目中,同學(xué)間少了拘謹(jǐn),多了大膽,踴躍舉手回答主持人圣誕老人提出問題。圣誕老人提出問題還伴隨著一份神秘禮物,如果哪位觀眾把圣誕老人提出問題回答正確那么這位觀眾就會得到一份禮物,同時這也使晚會氣氛更是高漲,晚會氣氛達(dá)到了巔峰。
當(dāng)然晚會少不了各種精彩節(jié)目,但是除了精彩節(jié)目外,晚會還穿插了院社聯(lián)表彰活動,表彰那些工作積極,表現(xiàn)突出個人,當(dāng)然還有集體也得到了表彰,比如“先進(jìn)個人”“協(xié)會”“部門”等等。
晚會一直持續(xù)了將近兩個多小時,一直到晚上九點(diǎn)半晚會在優(yōu)美歌聲中落下了帷幕。
二、活動意義
舉辦此晚會,寄予了院社聯(lián)對同學(xué)們節(jié)日美好祝福,增進(jìn)院社聯(lián)各部門之間同學(xué)們之間感情,促進(jìn)院社聯(lián)朝健康向上團(tuán)結(jié)友愛方向發(fā)展;在一定程度上緩解同學(xué)們因期末考試不安緊張情緒,幫助同學(xué)調(diào)試心情,幫助同學(xué)們健康向上。
開展圣誕活動總結(jié)14
舉辦此“感恩圣誕節(jié)”主題活動,我最初目就是讓幼兒體會節(jié)日歡愉氛圍。了解圣誕知識。因?yàn)樵谄綍r觀察中,我發(fā)現(xiàn)本班孩子對圣誕知識較欠缺。我就借此孩子們感興趣活動,讓幼兒在沒有任何枯燥壓力情況下了解更多圣誕知識,何樂而不為。其結(jié)果也是相當(dāng)有效。
另外,我加入了圣誕節(jié)活動常識性內(nèi)容,讓幼兒豐富社會知識,讓幼兒在競賽中了解并記住了這些常識;顒臃諊芑钴S,孩子們積極性特別高。同時,大部分孩子都已對圣誕節(jié)有了初步了解。在此基礎(chǔ)上,我又添加了圣誕節(jié)圣誕樹圣誕老人英語說法,讓他們在不知不覺中學(xué)習(xí)了英語,豐富了詞匯。
在整個活動過程中,我以幼兒為中心,尊重他們意愿,讓他們自主地參到活動中。引導(dǎo)幼兒制作圣誕賀卡,讓他們學(xué)會跟父母合作制作圣誕節(jié)禮物,自己去跟抽到小朋友交換禮物等等。孩子們都很開心并愿意跟同伴分享快樂。
不過在活動中我也發(fā)現(xiàn)一些問題。比如,有些孩子不懂得活動相關(guān)規(guī)則,在交換禮物環(huán)節(jié)中,有個別幼兒沒有去送禮物,卻又得到了別人送給他禮物。這就導(dǎo)致了一些幼兒沒有收到禮物。出現(xiàn)這種情況后,我立即尋找沒有禮物孩子,幫助協(xié)調(diào)以免引起幼兒情緒波動。幸好調(diào)解時,孩子們在愉快氛圍中結(jié)束了本次活動。但是,作為引導(dǎo)老師有必要事先做好充分說明,務(wù)必讓每一名幼兒都能夠參其中并獲得驚喜。在今后活動中我會注意此類問題,避免再次發(fā)生。
今年圣誕節(jié)我們幼兒園舉行了幼兒才藝表演,在才藝表演當(dāng)天,在表演過程中小朋友們都看著前面老師動作,跟著老師認(rèn)認(rèn)真真做,都表現(xiàn)得很好。這是我們幼兒第一次參加集體表演,對于我們來說孩子只要能夠站在表演隊(duì)伍當(dāng)中就是孩子一次進(jìn)步,而且在這次活動排練期間,孩子也學(xué)到很多,對孩子也是一種很好鍛煉。
表演完后我們還在教師舉行了活動游戲,讓家長孩子一起做圣誕帽,站在旁邊看著家長孩子們認(rèn)認(rèn)真真選精選,用剪刀剪,又用膠帶粘忙不亦樂乎,非常高興,畢竟這次活動對家長孩子都是一次難忘記憶。
開展圣誕活動總結(jié)15
為了讓孩子們度過一個快樂、開心而難忘的圣誕節(jié),**幼兒園于12月25日開展了炫彩童年,快樂圣誕主題活動。
幼兒園為孩子們準(zhǔn)備了平安果,祝福孩子們平安、健康、快樂,也承載著全體三幼人對孩子們深深的祝福。各班老師結(jié)合圣誕節(jié)開展了形式各樣主題活動:有的帶領(lǐng)孩子們觀看視頻,了解圣誕節(jié);有的帶領(lǐng)孩子們制作手工;還有的和孩子們一起裝飾教室。
而大一班則把家長請進(jìn)了課堂,請家長為孩子們上了一堂生動、有趣的圣誕手工活動。大一班王碩媽媽為孩子們準(zhǔn)備了剪刀、膠棒、畫筆、卡紙等物品,帶領(lǐng)孩子們一起動手制作圣誕老人。活動中,孩子們比平時聽得更認(rèn)真,看得更仔細(xì)了,一筆一畫、仔仔細(xì)細(xì)。自己動手制作的圣誕老人也比買來的更為珍貴,因?yàn)檫@是孩子們自己的'勞動成果。看著自己制作的圣誕老人,孩子們露出了開心的笑容。
此次活動為孩子們送去了真摯的祝福,更讓他們?nèi)娴牧私饬耸フQ節(jié)。孩子們在活動中獲得自信、體驗(yàn)快樂、感受成長,在互相祝福中感受溫暖。炫彩童年,快樂圣誕,祝福孩子們的童年更加絢麗多彩!
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