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演講主題活動的總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習和工作情況,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的演講主題活動的總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講主題活動的總結(jié)1
為深入推進“文明校園、和諧校園”建設(shè),豐富校園文化生活,扎實推進我校精神文明建設(shè),提高全體學(xué)生的文明素養(yǎng),12月7日下午2:20,列子小學(xué)“愛校園·講文明·樹新風”主題演講比賽在我校前操場拉開帷幕。
比賽過程中,選手們緊緊圍繞此次活動主題,他們或講述幸福爛漫的校園生活,或講述陽光校園的每個角落;或講述同學(xué)間互相關(guān)心、互幫互助的點點滴滴;或講述愛父母、愛校園,常懷感恩之心的美德;或講述勤奮刻苦,努力學(xué)習的'勵志精神……演講各具特色,有的慷慨激昂,鏗鏘有力;有的低沉溫婉,感人肺腑。演講過程高潮迭起,精彩紛呈,通過小選手們緊張而激烈的角逐以及評委老師們公正認真的評分,最終按低、中、高年級組各評出了年級組的前三名以及班級團體獎。
此次活動的開展不僅給熱愛演講的同學(xué)提供了展示自己的平臺,讓同學(xué)們更好地感受演講的魅力,激發(fā)同學(xué)們對演講的興趣,還能同學(xué)們進一步深入理解文明的重要性,相信通過此次比賽,文明的種子已經(jīng)撒遍生活的每一個角落,文明之花將會開遍我們的校園。
演講主題活動的總結(jié)2
每一個人,都有意氣風發(fā)的青春,都有激揚文字指點江山的凌云壯志。而有這么一群人,放下了對鷹擊長空的渴望,換來了一顆誨人不倦的耐心,本該灑向江山的筆墨灑向黑板,滲入我們這些學(xué)生的心中。他們的名字是教師!一群慈愛的人,一群無私的人,也是一群可愛的人。又是一年教師節(jié)。在這特殊的日子里,晉元學(xué)子用鮮花,笑容和一句句發(fā)自肺腑的`問候,向在三尺講臺上奉獻自己青春的老師送去最誠摯的祝福。
20xx年9月8日,晉元中學(xué)第四屆“我心目中的好老師”主題演講會在校音樂廳隆重舉行。10名學(xué)生將往日與老師的感激與敬意化作語言表達了師生間的純純情誼,他們歌頌了教師辛勤耕耘,無私奉獻的崇高精神也從而反映出一位好老師對學(xué)生的影響是巨大的,持久的,一場關(guān)于好老師的演講不僅激發(fā)出學(xué)生的感恩之心,同時也為老師樹立了一個學(xué)習的楷模和榜樣,
雖然9月10日會很快地過去,但在晉元學(xué)子的心中,教師節(jié)去每天都在延續(xù),晉元學(xué)子對老師的敬愛不會停止,晉元教師對學(xué)生的愛護不會停滯,師生間的愛會融化在彼此相處的每一天,流淌在每一天,沉淀在每一秒!
演講主題活動的總結(jié)3
以“傳統(tǒng)文化,傳承美德”為主題的演講比賽終于在我們的期待中如期舉行了。本次演講比賽旨在一步繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,落實立德樹人的根本任務(wù),切實加強和改進學(xué)生思想道德建設(shè),促進我校學(xué)生健康成長,F(xiàn)將過去一階段的工作作如下小結(jié):
一、認真制定方案
為了讓活動開展有條不紊,學(xué)校就成立了“傳統(tǒng)文化,傳承美德”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案,明確責任,按時開展活動。
二、做好組織宣傳工作
宣布了活動方案,并明確活動要求:提高思想認識,增強工作主動性;突出思想內(nèi)涵,增強工作針對性;注重組織領(lǐng)導(dǎo),增強工作實效性。
三、學(xué)生積極參加比賽
整個比賽在主持人認真的主持下;在選手激情的發(fā)揮下進行的非常順利,經(jīng)過激烈的角逐,最終產(chǎn)生了一、二、三等獎,特邀評委精彩的總結(jié)給這次的活動畫上了圓滿的句號。
一等獎:五年一班李潤佳
二等獎:六年一班鄧瑤五年一班侯月琪
三等獎:六年一班楊桂彤四年二班杜海歌三年二班冷雨鑫
四、活動反思
。1)參與面廣。大部分同學(xué)都能參加,學(xué)生們表現(xiàn)出濃厚的興趣。在這次活動中表達了對祖國的傳統(tǒng)文化熱愛,對學(xué)生的'`未來成長將起到積極的推動作用。
。2)影響力大。對學(xué)校有影響、對個人發(fā)展有影響的活動,學(xué)生以極大的熱情參與,活動結(jié)束之后對學(xué)生有較好的促進作用。同學(xué)們參與組織、主持的,它體現(xiàn)了少先隊的民主,展示了個人風采,氣氛熱烈。
。3)印象深刻。活動的豐富性和精彩與否也是活動效果好壞的一個重要指標。精彩的活動讓孩子們受益一生也影響一生。并在潛移默化中對學(xué)生的一生進行著愛國教育。
這次比賽不僅鍛煉了選手的能力,展示了他們的才華,更重要的是使我們廣大同學(xué)熏陶了情操、提升了思想境界。
演講主題活動的總結(jié)4
經(jīng)過一番的努力,準備已久的演講比賽終于順利舉辦完畢。首先,要感謝當晚一直辛勞工作的干事們,沒有大家的賣力合作,演講比賽的選拔便不能那樣順利完成,大家做得相當出色。再一次讓我感受到學(xué)習部大家庭那一份團結(jié)的精神,那一份吸引人的魅力。但是,成功的背后還有很多問題需要我們總結(jié):
1.場地的確定:由于我們負責人的疏忽,提前霸的課室在活動當天被其他部門占用,導(dǎo)致要臨時更換場地。這種問題會影響到我們學(xué)習部在整個學(xué)院中的形象。所以,在以后的活動里,負責人要當天霸好課室和提前察看課室,避免類似的問題在發(fā)生。
2.流程的彩排:第一次搞比較正規(guī)的活動,沒有注意到事先彩排流程的問題,導(dǎo)致在活動前的彩排比較亂,達不到彩排的理想效果。以后應(yīng)該在前期準備時大致彩排一次,在活動開始前正式彩排一次。這樣才能讓我們的活動能夠更加順利地舉行。
3.評委的邀請:作為負責人之一的我,的確忽略了評委的細節(jié),對曉華負責的邀請工作也沒有深入了解,沒有強調(diào)評委要準備問題來提問和準備總結(jié)詞等問題。這次給了我們一個警示,每一個細節(jié)都是非常重要。
4.人員的安排:雖然有辯論賽的教訓(xùn),但是我們這次的人員安排也是的問題所在。首先我沒有提早較多的`時間讓所有干事都清楚自己的工作,導(dǎo)致在現(xiàn)場安排的時候情況有點亂,有部分干事不清楚具體的工作。工作分配的不合理,導(dǎo)致有些干事在下課后趕過來沒任務(wù)而浪費干事的時間。
5.順序抽取與座位安排:在抽取順序方面,我們沒有事先想出較為公平的抽簽方法,讓選手們直接去抽,可能會讓后抽的選手感到不公平。以后有關(guān)這類型的抽簽問題,我們會考慮按簽到的先后來組織安排抽簽的順序。座位安排沒有做到具體的要求,所以在選手進場時,演講場地會比較亂。以后再座位安排上要做到具體安排。
6.短信的通知:一直都以為通知的短信只要發(fā)到負責相關(guān)活動的部長之一就可以了,導(dǎo)致這次演講比賽的通知都沒有經(jīng)過顧捷部長與昭容副部,真的十分抱歉。以后類似的問題不能再出現(xiàn)。
7.策劃書的完成:我們花費了很多時間討論策劃書的內(nèi)容,最終上交的策劃書還是問題多多,這反映出我們幾個負責人的工作效率仍需提高,盡量在活動舉辦前2天完成策劃書。
8.禮貌問題:在活動舉辦前,我們沒有強調(diào)這一問題,導(dǎo)致沒有向評委問好等情況,會有損我們院的形象。禮貌問題,值得重視。
總結(jié)的觀點也不是說我們做得不好,只是想讓所有的人都能意識到這些細節(jié),從而能夠減少工作上的失誤,能夠把事情辦得更加好!總體上說,演講比賽初賽的舉行還是非常成功的,我們要在這些活動中不斷吸取經(jīng)驗,為未來我們負責的大項目作好鋪墊。加油,每一位干事們,辦好事情,搞好部門,發(fā)揚工商學(xué)子的精神!
演講主題活動的總結(jié)5
為了積極配合學(xué)校的“雙語”工作,并演講比賽的順利開展,同時為了調(diào)動同學(xué)們對學(xué)習漢語的興趣,提高同學(xué)們的漢語口語能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準,并在廣大老師同學(xué)的支持下,教務(wù)處于20xx年5月5日上午,利用三、四節(jié)課時間在學(xué)校會議室舉行了一次雙語演講比賽。此次比賽在校領(lǐng)導(dǎo)、漢語教研組的大力支持與配合下,取得了圓滿的成功,F(xiàn)就此次演講比賽總結(jié)如下:
(一)準備工作做得相當充分,使比賽進行的非常順利
首先,在比賽舉行之前,在教研組各個漢語老師的的配合下,分工合作,把比賽現(xiàn)場布置的非常好,并把比賽中的各個環(huán)節(jié)分配到由各個部門負責,如此分工合作,為比賽順利開展墊定基礎(chǔ)。
(二)比賽嚴格按照各項程序進行,體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則
在此次比賽中,我們設(shè)定了嚴格的評分標準,并且由選定的漢語老師作為評委進行評分。確實做到了“公平、公正”的原則。每個選手的得分現(xiàn)場統(tǒng)計出,馬上公布。確實做到了“公開”的原則。
(三)此次漢語演講比賽不僅得到了廣大同學(xué)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持,而且也得到了廣大教職工和學(xué)生家長的.大力支持與肯定
在此次比賽中,同學(xué)們涌躍報名觀看,到會現(xiàn)場近141人,且此次比賽也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的支持,他們前來蒞臨指導(dǎo)。在比賽結(jié)束前,書記充分肯定了我們此次比賽的成功,也贊揚我們對工作的認真態(tài)度,使此次比賽再一次走向高潮。最后當場進行獎勵。
總得說來,此次比賽是非常成功的。不僅讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實有用的東西,而且也為我們“雙語”教學(xué)工作營造良好的學(xué)風出了一份力,使我們教研組展現(xiàn)出更好的學(xué)風氛圍。
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