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踏青活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-09-25 08:43:34 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

踏青活動(dòng)總結(jié)(集錦15篇)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編幫大家整理的踏青活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

踏青活動(dòng)總結(jié)(集錦15篇)

踏青活動(dòng)總結(jié)1

  在歡聲笑語(yǔ)中,五(3)班春游親子活動(dòng)于四月二十一上午全部結(jié)束。活動(dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面,我就此次春游做一個(gè)總結(jié):

  首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。

  我們這次活動(dòng)從前期的制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng),再到后期的春游成果作業(yè)的完成,全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。

  其次,安全和文明禮儀到位。

  在家長(zhǎng)會(huì)上老師強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求學(xué)生們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師和家長(zhǎng)安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德,樹(shù)立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生形象。

  最后,家委會(huì)成員積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)的達(dá)成。

  學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果。”因此,我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩,一定要留下可見(jiàn)的成果,因此在活動(dòng)前特地安排了三個(gè)=環(huán)節(jié),從學(xué)生們所寫(xiě)的日記來(lái)看,春游活動(dòng)受到了家長(zhǎng)和孩子們的.歡迎。

  正因?yàn)橛辛诉@么多家長(zhǎng)的共同配合,才有了這次活動(dòng)的豐碩收獲。通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開(kāi)春游活動(dòng)每一位家長(zhǎng)的奉獻(xiàn)和努力!

  通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得開(kāi)心,還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后,讓我們?cè)僖淮胃兄x家委會(huì)的辛勤勞動(dòng),感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。

踏青活動(dòng)總結(jié)2

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。”就像唐代大詩(shī)人杜牧的名詩(shī)一樣,清明給人的感覺(jué)總是憂愁和沉重,4月3號(hào)下午,蒙蒙細(xì)雨到來(lái)了,來(lái)襯托一年一度的清明節(jié)人們的心情……

  清明節(jié)是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日,是掃墓和祭奠、追思已故親人的日子。清明節(jié)流傳著很多傳統(tǒng)的風(fēng)俗活動(dòng)。如清明掃墓、踏青郊游、放風(fēng)箏、蕩秋千、等等。

  今年的清明小長(zhǎng)假,我們一家除了給姥爺去掃墓還去野外踏青,看著路邊的田野里,麥苗碧綠碧綠的,金黃的油菜花全都張開(kāi)了笑臉,迎接大家的到來(lái),討好地配合人們各種擺拍照像,山腳下看到人們忙碌穿行在綠樹(shù)和紅花之間拍照,真是醉了。我獨(dú)喜歡路邊的蒲公英,金黃的花瓣,毛茸茸的花心,多可愛(ài)呀!默默地開(kāi)放著,不與百花爭(zhēng)春艷,在路邊到處都有蒲公英花,她堅(jiān)強(qiáng)柔美不為配合人們拍照一樣怒放著,她的`怒放是為了配合春天……

  這次的清明節(jié)踏青給了我更多的感觸,又一次了解了大自然柔美堅(jiān)強(qiáng)的一面。

踏青活動(dòng)總結(jié)3

  我班在之前就布置了參觀的目的:1、主要看看廣場(chǎng)周圍的建筑,看看它們的外觀和形態(tài),便于積木區(qū)的搭建;2、看看草地上的植物都有什么變化,草、樹(shù)、花等;3、觀察廣場(chǎng)上都有什么人,都在干什么(便于繪畫(huà)各種活動(dòng)的人物)。

  由于布置了任務(wù)所以孩子們都是眼里有目標(biāo)的觀察。等我讓孩子們?cè)诓莸厣贤娴腵時(shí)候,孩子們發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的洞,發(fā)現(xiàn)了柳樹(shù)的芽芽,也猜到了叮;ㄗ鳛檫@次活動(dòng)的紀(jì)念。

  在這次活動(dòng)中有幾件事情讓我感動(dòng):1、我班有一位孩子的家長(zhǎng)一直在給自己的孩子照相,觀察孩子的一言一行,更是把我們的行為看在了眼里。2、中途看到一位推著哄孩子的奶奶經(jīng)過(guò),女孩子們有幾個(gè)去逗小寶貝,分明就是大姐姐一般的照顧和言語(yǔ)。孩子奶奶直說(shuō)“這是哪園的小朋友以后你也去那里“。

  但是我班也存在著以下的不足。

  1、因?yàn)榈谝淮纬鋈ヌで,幼兒都比較興奮,在去的途中一名幼兒鞋子掉了,沒(méi)有及時(shí)到旁邊穿鞋,導(dǎo)致隊(duì)伍有點(diǎn)跟不上,幸虧我及時(shí)看見(jiàn),把他領(lǐng)到旁邊穿上鞋子;貋(lái)之前,告訴孩子們?nèi)绻拥袅司挖s緊到?jīng)]有車輛的一邊去換鞋,并通知老師。

  2、來(lái)回的途中幼兒一直處于興奮狀態(tài),隊(duì)伍一會(huì)兒快一會(huì)兒慢,沒(méi)有跟緊,而且回來(lái)的路上有的攤位把石頭擺到馬路上,很多幼兒沒(méi)有看到,我一直在提醒他們注意路邊、注意腳下,才沒(méi)有讓幼兒絆倒。下次再有這種活動(dòng)時(shí),還是要在去之前把這些講清楚。

  3、我們之前通知家長(zhǎng)讓給孩子穿少點(diǎn)衣服,可是還有一小部分幼兒穿的比較多,也沒(méi)有辦法給他們脫掉,所以很多孩子嘟囔著很熱,出了很多汗。

  去廣場(chǎng)雖然老師比平時(shí)更累,更費(fèi)心。但是當(dāng)孩子們把踩來(lái)的叮;ㄋ徒o老師的時(shí)候,我相信那一刻我是感動(dòng)的,當(dāng)孩子們提出和我合影時(shí),我相信孩子在那一刻是我把當(dāng)成朋友的,孩子們?cè)趶V場(chǎng)上盡情的說(shuō)著,笑著、玩著,我相信在那一刻他們是高興的,春游的時(shí)間雖短,但給我們和孩子留下的回憶是很多的,我希望再下次組織的時(shí)候還是全班都去,一個(gè)都不少,感動(dòng)之余還是感動(dòng)!!

踏青活動(dòng)總結(jié)4

  20xx年3月31日預(yù)科部組織了一次全體師生踏青,登莽山活動(dòng),在王校長(zhǎng)的精心策劃下,全過(guò)程有條不紊,圓滿地完成了這次踏青活動(dòng)。通過(guò)參加這次活動(dòng),學(xué)生們的厭學(xué)情緒得到了緩解,同樣培養(yǎng)了學(xué)生的吃苦耐勞品質(zhì),鍛煉了他們的意志,特別是為預(yù)科部的“穩(wěn)定工作”打下了基礎(chǔ)。這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期策劃的目的,為能成為今后活動(dòng)的參考,具體總結(jié)如下:

  一、時(shí)間流程

  離校出發(fā)時(shí)間9:05。

  到達(dá)目的地時(shí)間9:50左右。

  入園時(shí)間10:20。

  上山登頂時(shí)間12:38

  山頂休息時(shí)間到1:25左右

  下山到達(dá)停車場(chǎng)時(shí)間3:30

  到達(dá)學(xué)校時(shí)間4:05

  二、登山路線圖示

  南門(mén) 莽山大佛(十二生肖像) 樓擱處

  小天池(觀音像) 第一平臺(tái) 第二

  平臺(tái) 第三平臺(tái)

  白塔 岔路口 長(zhǎng)廊天池 后山 原路返回

  十三陵水庫(kù)公路 水庫(kù)大壩 停車場(chǎng)

  三、人員配置

  校長(zhǎng)、主任開(kāi)會(huì)傳達(dá)這次活動(dòng)的策劃方案,會(huì)后班主任實(shí)施,以班級(jí)為單位,分小組,設(shè)小組長(zhǎng)、聯(lián)絡(luò)員等,并向班級(jí)傳達(dá)這次活動(dòng)的注意事項(xiàng)等問(wèn)題。車輛聯(lián)絡(luò)員,準(zhǔn)時(shí)確保了車輛的往返行程。(上下建立一個(gè)合理的分工方案,通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)暢通,為這次活動(dòng)提供了保證。)

  四、值得提倡的問(wèn)題

  面對(duì)莽山艱難的山路,對(duì)全體師生是一次極大的挑戰(zhàn)。在登山的過(guò)程中,教師起到了積極的帶頭作用,特別是鼓舞學(xué)生們的士氣。上山時(shí)給學(xué)生們打氣,如:(山頂不遠(yuǎn)了、加油了小伙子、讓前面的學(xué)生喊口號(hào)了,首尾呼應(yīng),上山一片有勁熱鬧的場(chǎng)面)上山時(shí),學(xué)生們自動(dòng)組成了互幫小組,(如:男生拿木棍拉著女生上山了、幫助同學(xué)拿東西了等)下山時(shí),山路更是難走。這時(shí),教師不久走在前頭或最后,而且一個(gè)勁的動(dòng)員學(xué)生們把手拉起來(lái)下山,多次提醒學(xué)生們注意腳下,小心滑倒等。就這樣師生們團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝了莽山。在這里,教師和學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)精神得到了體現(xiàn),得到了發(fā)揮。值得提倡,值得表?yè)P(yáng)。

  五、應(yīng)注意的問(wèn)題

  1、莽山公園是個(gè)多樹(shù)木的地方,許多地方都有“禁止吸煙、禁止煙火,杜絕明火等的字樣”面對(duì)我們這學(xué)生愛(ài)吸煙的習(xí)慣,這次活動(dòng)是個(gè)吸煙的好機(jī)會(huì),路途中有許多學(xué)生在樹(shù)木多的地方偷偷吸煙,很容易引起火災(zāi)。

  2、由于學(xué)生和班主任存在年齡上的差距,精力體力不同,很容易出現(xiàn)相互走散的現(xiàn)象,給登山活動(dòng)帶來(lái)一定安全隱患。

  3、由于莽山海拔較高,山上無(wú)垃圾回收設(shè)施,師生所帶食品吃完后隨意丟棄,形成垃圾,破壞了自然環(huán)境,因此登山前應(yīng)宣傳和增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)和保護(hù)自然環(huán)境的美好品德。

  4、由于莽山有1300多個(gè)臺(tái)階,學(xué)生當(dāng)中有一部分穿著不適宜登山,腳磨出水泡的、褲子破了等一些問(wèn)題。因此,建議學(xué)生登山前穿運(yùn)動(dòng)休閑類服裝和鞋。

  5、由于莽山公園內(nèi)不設(shè)有食品賣點(diǎn),所以建議學(xué)生出發(fā)前自備足夠的`食物和水。

  6、學(xué)生存在不愿和別的班級(jí)混坐而造成上車混亂的現(xiàn)象,建議班主任提前做好此方面動(dòng)員工作。

  六、提出的建議

  1、組織此類集體性校外活動(dòng),為了充分展現(xiàn)仁德中學(xué)集體風(fēng)貌和學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,建議活動(dòng)中打上仁德中學(xué)的旗幟,起到一定的宣傳作用。

  2、班主任提前做好學(xué)生的思想工作,讓學(xué)生做好克服困難的心理準(zhǔn)備,班干部應(yīng)該起到一定帶頭作用,協(xié)助班主任工作。同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助等事宜。

  莽山公園春游活動(dòng)在仁德中學(xué)預(yù)科部全體師生共同參與下,圓滿地結(jié)束了。達(dá)到了預(yù)期教育目的。

踏青活動(dòng)總結(jié)5

  為積極應(yīng)對(duì)各大祭祀陵園周邊客流高峰,方便廣大市民乘車出行,集團(tuán)公司團(tuán)委認(rèn)真落實(shí)集團(tuán)公司清明節(jié)期間工作部署,精心安排,全面發(fā)動(dòng)各級(jí)團(tuán)組織,廣泛開(kāi)展了以司售叮囑、清潔場(chǎng)站環(huán)境和車輛衛(wèi)生,設(shè)立“公交路路通綠港灣”志愿服務(wù)崗為主的各類青年志愿服務(wù)活動(dòng),充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織先鋒突擊隊(duì)作用。

  集團(tuán)公司團(tuán)委在節(jié)前召開(kāi)了團(tuán)委書(shū)記例會(huì),專題部署各二級(jí)單位團(tuán)組織在清明節(jié)日期間,要加強(qiáng)青工的思想教育工作,對(duì)青工要做到日叮囑,多提醒,遇到問(wèn)題及時(shí)上報(bào)并妥善解決,杜絕出現(xiàn)任何問(wèn)題,并要充分利用志愿者服務(wù)平臺(tái),廣泛開(kāi)展志愿活動(dòng),為企業(yè)貢獻(xiàn)力量。各分公司團(tuán)委認(rèn)真排摸分析了青工的思想動(dòng)態(tài),做好心理疏導(dǎo),確保青年職工以良好的精神狀態(tài)投入工作。各團(tuán)支部主動(dòng)配合車隊(duì),組織團(tuán)員青年開(kāi)展了衛(wèi)生整治活動(dòng),據(jù)統(tǒng)計(jì):節(jié)日期間各單位共清理場(chǎng)站213個(gè),清潔車輛衛(wèi)生7626部,清洗“五站三牌”2697余塊,清除非法張貼物606余張,營(yíng)造了整潔優(yōu)美的節(jié)日氛圍。

  各客運(yùn)單位團(tuán)組織還依據(jù)本單位線路特點(diǎn),動(dòng)員基層團(tuán)支部,以“路路通”服務(wù)崗為載體,做好乘車引導(dǎo)、問(wèn)路咨詢、秩序維護(hù)等志愿服務(wù)工作。尤其在八寶山人民公墓、八達(dá)嶺陵園、回民公墓等大型陵園周邊站臺(tái),根據(jù)清明期間客流集中、換乘乘客較多等情況,及時(shí)安排、臨時(shí)增派志愿者,為過(guò)往乘客義務(wù)指路,維護(hù)站臺(tái)乘車秩序,起到了積極的`作用。

  節(jié)日期間,各級(jí)團(tuán)組織配合專業(yè)部門(mén)在分公司所屬線路重點(diǎn)站臺(tái)設(shè)立共青團(tuán)服務(wù)崗112個(gè),970余名團(tuán)員青年放棄休息,身著志愿者服裝和工裝走上站臺(tái)維護(hù)秩序,解答乘客詢問(wèn)21400余次,保修分公司團(tuán)委組織青年志愿者服務(wù)隊(duì)于太子峪、八寶山人民公墓周邊重點(diǎn)線路開(kāi)展了保早發(fā)義務(wù)檢修車輛服務(wù),共計(jì)出動(dòng)志愿者小分隊(duì)24支,上路服務(wù)青年志愿者124人次,檢修車輛908部,解決車輛故障15個(gè)。有效地保障了上路車輛的正常運(yùn)營(yíng),很好地展示了公交青年職工的良好精神風(fēng)貌。

踏青活動(dòng)總結(jié)6

  春意盎然,萬(wàn)物復(fù)蘇,踏青活動(dòng)拉近了孩子與大自然的距離,本次活動(dòng)開(kāi)展非常順利,取得了非常好的效果。

  第一、準(zhǔn)備充分,安全有序

  此次活動(dòng)在年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下有分工有預(yù)案有計(jì)劃有組織。每位班主任積極籌備,提前去公園考察地形。每位跟班老師認(rèn)真負(fù)責(zé),每班還有幾位家長(zhǎng)跟隨班級(jí)進(jìn)行安全管理。路上過(guò)馬路有老師專門(mén)護(hù)送學(xué)生。來(lái)去都清點(diǎn)好學(xué)生人數(shù),保證孩子安全出行,平安歸來(lái)。每個(gè)班級(jí)的學(xué)生也為踏青活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,商議如何開(kāi)展活動(dòng),討論出游過(guò)程中如何管理好自己,展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌。學(xué)生的自主管理意識(shí)很強(qiáng)。

  第二、學(xué)生親近自然,保護(hù)環(huán)境

  人民公園的春天美麗異常,各種花草樹(shù)木露出勃勃生機(jī)。孩子們進(jìn)公園后一邊行走一邊欣賞美景,觀察春天。老師們提醒孩子愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境。每個(gè)孩子都帶有一個(gè)垃圾袋,把吃完的垃圾及時(shí)放到垃圾袋里帶走。在孩子們離開(kāi)公園時(shí),公園依然美麗潔凈如初。孩子們養(yǎng)成了保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。自從參加陶研會(huì)課題研究以來(lái),學(xué)生的自我管理意識(shí)和能力明顯提升。

  第三、快樂(lè)玩耍、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)

  來(lái)到公園,每個(gè)班級(jí)都組織了有趣的競(jìng)賽活動(dòng)。孩子們分成小隊(duì)

  每個(gè)小隊(duì)在游戲中競(jìng)賽,老師根據(jù)每個(gè)小隊(duì)的安全、衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)、競(jìng)賽情況評(píng)選出優(yōu)勝小隊(duì),孩子們不但在大自然中快樂(lè)地玩耍、放松,還提高了集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  本次活動(dòng)得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng),同時(shí)也體現(xiàn)出學(xué)生自我管理能力的加強(qiáng)!吧罴唇逃碧招兄枷敫嬖V我們讓學(xué)生自我管理,在生活中體現(xiàn)自我管理意識(shí)是非常必要的。希望今后還能多舉辦這樣的活動(dòng),讓孩子們親近自然,在活動(dòng)中進(jìn)步,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),提升自我管理能力。

  一年級(jí)一班家委會(huì)

  20xx/5/23

  一年級(jí)(1)班學(xué)生春游活動(dòng)計(jì)劃

  實(shí)踐項(xiàng)目:

  20xx年"走進(jìn)春天"小學(xué)生春游活動(dòng)計(jì)劃

  實(shí)施年級(jí):

  一年級(jí)學(xué)生(有身體不適的同學(xué)可以不參加).

  活動(dòng)的時(shí)間:

  時(shí)間:20xx年5月

  拓展課程形式:

  限定拓展

  活動(dòng)內(nèi)容:

  去公園找春天

  活動(dòng)目標(biāo)和要求:

  1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的.視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意

  識(shí).

  2、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。

  3、在看表演的過(guò)程中,感受演員們頑強(qiáng)的毅力和精湛的演技。

  活動(dòng)計(jì)劃:

 。ㄒ唬┌踩逃

  1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2、游玩安全:

 。1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹(shù)木;

  (2)不鉆草叢、樹(shù)叢,不做危險(xiǎn)游戲;

 。3)不觸摸電線。

 。4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問(wèn)要熱情地回答。

  4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過(guò)程中做到文明、安全。

  學(xué)科配合:

  語(yǔ)文學(xué)科,在公園里,讓孩子們找一找鳥(niǎo)窩,聽(tīng)一聽(tīng)蟲(chóng)叫鳥(niǎo)鳴,數(shù)一數(shù)樹(shù)的數(shù)量,比一比樹(shù)的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹(shù)是長(zhǎng)葉子的,哪些樹(shù)是開(kāi)花的,體會(huì)語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)到的描寫(xiě)春天的好詞好句。

  資源配合:

  公園

  活動(dòng)建議:

  1、全班分成7個(gè)組,每組5人、小組長(zhǎng).1人,負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù),組織同學(xué)午飯和游戲。小組分工:帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。

  2、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請(qǐng)教育好注意保管。

  3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。

  5、、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。

踏青活動(dòng)總結(jié)7

  宋時(shí)詩(shī)人吳惟信詩(shī)云:梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日墓笙歌收拾去,萬(wàn)株揚(yáng)柳屬流鶯。正值春光明媚,草木返青,田野一片燦爛芬芳,正是外出踏青的好時(shí)節(jié)。

  開(kāi)學(xué)半年以來(lái),我們XXXXX班同學(xué)相互間已經(jīng)由陌生到熟悉。為了進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)之間的了解,建立更加深厚的友誼,展現(xiàn)年輕人的青春活力,營(yíng)造健康向上積極的班級(jí)文化,提升班級(jí)同學(xué)的精神文化品位,根據(jù)年度學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃,XXXXX班班委組織了此次XXXXXX登山之行,于XXXX年x月x日,利用一天的時(shí)間組織全體同學(xué)進(jìn)行了一次踏青活動(dòng)。旨在打造一個(gè)生動(dòng)活潑、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)互助的班集體。對(duì)此次活動(dòng),大家興致很高,體會(huì)頗深:

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  開(kāi)學(xué)已有半年多的時(shí)間,在這期間大家都已不再陌生,但作為一個(gè)有40名同學(xué)的班集體,只有增進(jìn)同學(xué)間的感情,在同學(xué)們心中樹(shù)立起集體觀念,才能使小班級(jí)擁有大力量。登山途中拉開(kāi)距離后,走的快的同學(xué)會(huì)停下來(lái)等后面的同學(xué),中途數(shù)次清點(diǎn)人數(shù),以保證每個(gè)人的.安全。

  (二)增進(jìn)同學(xué)間的交流溝通。

  集體活動(dòng)最能調(diào)動(dòng)大家的積極性,能創(chuàng)造共處的機(jī)會(huì),這使得大家在活動(dòng)中擴(kuò)大了交流和溝通的內(nèi)容,使活動(dòng)形式更活潑。平時(shí)同學(xué)們交流的機(jī)會(huì)不少,但像這樣一起活動(dòng)的機(jī)會(huì)卻很少。登山途中,大家邊走邊聊,原本不太熟悉的同學(xué)也有了交流的機(jī)會(huì),其樂(lè)融融。

  (三)強(qiáng)化體育煅煉觀念。

  年青人就應(yīng)該朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)。我們之所以組織這次集體活動(dòng),選擇登山,就是想要調(diào)動(dòng)同學(xué)們煅煉的興趣,在學(xué)習(xí)之余,多多參加休育活動(dòng),鑄就強(qiáng)健的體魄,真正實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

 。ㄋ模⿶(ài)我XXXXX校,樹(shù)立主人翁意識(shí)。

  此次活動(dòng)我們專門(mén)帶了XXXXX學(xué)校的旗幟,讓每個(gè)同學(xué)建立“XXX校人”的主體意識(shí)。在學(xué)校之外,我們就代表XXXX校,因此我們要以“做一個(gè)合格的XXXXX校人”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)刻注意自己言行,以我們良好的品質(zhì)和行動(dòng)為XXXXX校做最生動(dòng)的宣傳。在班委的策劃組織和輔導(dǎo)員的支持與指導(dǎo)下,登山活動(dòng)進(jìn)展順利,沒(méi)有發(fā)生任何意外。我們也通過(guò)這次活動(dòng)深切地體會(huì)到了“集體感、友誼、青春”的含義。

  通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們加深了相互之間的了解,活動(dòng)中既增進(jìn)了感情,又增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

踏青活動(dòng)總結(jié)8

  x月x日我們舉行了一次春游踏青活動(dòng),上午九點(diǎn),我們乘車前往里耶古城。此次活動(dòng)由校團(tuán)委及政教處共同策劃,參與活動(dòng)的人員有各班團(tuán)支部書(shū)記、校學(xué)生會(huì)成員、校播音員及旗手,加上帶隊(duì)老師共計(jì)65人。

  清晨9點(diǎn)全部參加活動(dòng)的人員在操場(chǎng)上集合并進(jìn)行了小組的劃分,把老師和學(xué)生進(jìn)行了小組的捆綁,這樣大大提高了活動(dòng)的安全性;9時(shí)15分,準(zhǔn)時(shí)乘車從學(xué)校出發(fā),同學(xué)們一路高歌前行,經(jīng)過(guò)1個(gè)半小時(shí)的車程到達(dá)目的地——里耶古城。我們首先來(lái)到了里耶博物館,大家先在博物館門(mén)口照了張集體合影,留下了陽(yáng)光燦爛的笑容。然后跟著導(dǎo)游進(jìn)入博物館進(jìn)行參觀,在博物館里感受了秦文化的悠久。大約一個(gè)小時(shí)之后,我們集體出發(fā)去參觀了里耶古城,古城里干凈整潔、景色秀麗,建筑極具特色,青石板、馬頭墻都給同學(xué)們留下了深刻的印象,大家在參觀過(guò)程中不忘拍照留念,還品嘗了里耶的著名小吃——米豆腐。下午2點(diǎn)乘車安全返回。

  此次春游活動(dòng)是本學(xué)期第一次大型的集體性出游,活動(dòng)中存在有不足,但同時(shí)也有收獲。下面簡(jiǎn)單做個(gè)總結(jié)。

  第一,策劃、決定、到活動(dòng)進(jìn)行只有短短4天時(shí)間。在準(zhǔn)備上不夠充分。這表現(xiàn)在活動(dòng)的參與人數(shù)上。在以后的工作中,會(huì)給大家充分的準(zhǔn)備時(shí)間來(lái)安排,確保更多的同學(xué)能夠參加到學(xué)校的集體活動(dòng)中來(lái)。

  第二,組織這次活動(dòng)的目的'除了強(qiáng)身健體外,更重要的增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。通過(guò)這次活動(dòng),起到了預(yù)先的效果。增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力,大家團(tuán)隊(duì)意識(shí)有了提高,學(xué)校集體榮譽(yù)感更是有了大大的提升,同學(xué)之間更加了解,配合更加默契。老師與同學(xué)們的感情也深厚了不少。

  第三,整個(gè)活動(dòng)從地點(diǎn)確定到車隊(duì)租車再到活動(dòng)安排,雖說(shuō)這些都是在老師的指導(dǎo)下,但活動(dòng)中大力啟用了學(xué)生干部的組織和實(shí)施。并且做到了分工的具體化,同時(shí)責(zé)任到人,確保整個(gè)春游的順利進(jìn)行和完成。這鍛煉了學(xué)生干部的團(tuán)隊(duì)合作能力,為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

  這次春游結(jié)束了,總結(jié)下來(lái),有需要改進(jìn)的地方,也有需要堅(jiān)持的地方。相信我們會(huì)在以后的活動(dòng)中吸取這次的經(jīng)驗(yàn),力求把工作做到更好。

踏青活動(dòng)總結(jié)9

  春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。在萬(wàn)物復(fù)蘇之際,在柔和的春風(fēng)下,經(jīng)由本次春游讓不常往來(lái)的同學(xué)們聚集在一起, 彼此多一點(diǎn)溝通多一點(diǎn)接觸,讓大家在輕松的環(huán)境中生活與學(xué)習(xí)。

  這次春游以實(shí)踐作為載體加強(qiáng)了我們班的班級(jí)文化建設(shè),成為我們班共有的集體回憶。在本次春游中,共同的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強(qiáng)化了集體意識(shí),有利于加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  首先,本次活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。其次,安全和文明禮儀到位。同學(xué)們文明得體的舉止給游客們留下了良好的印象,在無(wú)形中也維護(hù)了河大人的形象。在 “開(kāi)心辭典”、愚人節(jié)你好、猜猜我是誰(shuí)(第二季)、共埋許愿瓶等游戲中班委能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。在整個(gè)活動(dòng)中,班級(jí)內(nèi)部同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作,互幫互助。同時(shí),在活動(dòng)中班委的作用也發(fā)揮的淋漓盡致。

  在本次活動(dòng)中只有我班班委帶領(lǐng),雖然總體還算順利,但中間還是出現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如集合的時(shí)候有很多同學(xué)沒(méi)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),耽誤了一些時(shí)間,前進(jìn)途中秩序不是甚好,動(dòng)員的'不夠充分,安排活動(dòng)過(guò)多而沒(méi)能全部進(jìn)行完等等。

  回校后,我們真切地看到了春游的效應(yīng):班內(nèi)同學(xué)交流多了,氣氛愈發(fā)的活躍。通過(guò)此次春游,大家都提升了自己的交際面,加強(qiáng)了交流能力,增進(jìn)了彼此之間的友誼。同時(shí)在生活與學(xué)習(xí)之中也更多了一份激情與熱情,彰顯出了21世紀(jì)大學(xué)生應(yīng)有的青春與活力。

  通過(guò)本次春游活動(dòng),學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展了視野、鍛煉了大家獨(dú)立自主的和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。同時(shí)也增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力,促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。活動(dòng)中大家的妙趣橫生、笑語(yǔ)不斷正是我們團(tuán)結(jié)的最好證明 在這次活動(dòng)成功的基礎(chǔ)之上,我一定會(huì)再接再厲爭(zhēng)取為同學(xué)們據(jù)更多更好的活動(dòng)。讓同學(xué)們的大學(xué)生活因?yàn)槲业拇嬖诙c眾不同。

  20xx級(jí)第四團(tuán)支部

  20xx年4月3日


  

踏青活動(dòng)總結(jié)10

  唐朝詩(shī)人白居易在《春游》一詩(shī)中說(shuō):“逢春不游樂(lè),但恐是癡人”。一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,這時(shí)到野外郊游踏青,是極富情趣和養(yǎng)生意義的雅事。

  在明媚的春天,芳草萋萋,繁花似錦,置身其間,對(duì)長(zhǎng)期從事體力、腦力勞動(dòng)的人消除疲憊、振奮精神會(huì)大有幫助,因繁重勞作而引起的氣機(jī)紊亂狀態(tài)必然有所改善,疲乏憂愁會(huì)在不知不覺(jué)中悄然離去,人的心理狀態(tài)自然也得到充分調(diào)節(jié),創(chuàng)造性靈感也可能突然間紛至沓來(lái),這對(duì)于養(yǎng)生保健是大有益處的。

  春天是綠的世界。在這綠色的天地中,空氣十分清新,空氣中負(fù)離子含最極多,最適宜進(jìn)行空氣浴、日光浴,以吐故納新,調(diào)和呼吸。常到公園、郊外或鄉(xiāng)間小路走一走,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),會(huì)有一股清新的空氣撲面而來(lái),沁人心肺,久而久之,必能使氣血沖和,心寧神安,從而使陰陽(yáng)協(xié)調(diào),氣機(jī)順暢,達(dá)到養(yǎng)生保健的目的。

  春天是生長(zhǎng)的季節(jié),只要順應(yīng)這一自然規(guī)律,投身于春游踏青的運(yùn)動(dòng)之中,必將助陽(yáng)氣生發(fā),改善機(jī)體的新陳代謝和血液循環(huán),增強(qiáng)心肺功能,調(diào)節(jié)中樞神經(jīng)系統(tǒng),提高思維能力,并使腿部力量得到增強(qiáng),筋骨也變得更加靈健。常春游踏青者,還可改善睡眠,消耗掉一些過(guò)剩的能量,使肥胖者達(dá)到減肥的.目的。

  但春游時(shí)務(wù)須注意保護(hù)身體,要備足衣服和雨具,以防不測(cè)風(fēng)云使人體受涼,引起感冒等常見(jiàn)疾病。如外出野炊,則須注意飲食衛(wèi)生,以免發(fā)生腸道疾病。在野外小憩,切不可坐冷濕之地。萬(wàn)一受涼,歸后可用生姜、蔥白及紅糖配適量水煎服,以驅(qū)風(fēng)散寒、預(yù)防感冒。另外,還須注意避免過(guò)度疲勞。睡前可用熱水洗足,睡時(shí)可適當(dāng)墊高腳部,以促進(jìn)腳部的血液循環(huán),達(dá)到盡快消除疲勞、恢復(fù)精神的目的。

踏青活動(dòng)總結(jié)11

  4月1日,華僑幼兒園開(kāi)展“親子遠(yuǎn)足 快樂(lè)踏青”春游活動(dòng)。

  上午8點(diǎn)10分,幼兒和家長(zhǎng)手拉手,在各班教師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向目的地青田中學(xué)前進(jìn)。沿途的風(fēng)景美不勝收!花草、樹(shù)木、陽(yáng)光、空氣,都散發(fā)著醉人的芳香。在老師的引導(dǎo)下,孩子們利用各種感官尋找著春姑娘:春姑娘在柔軟的小草里、在鮮艷的`花叢中、在搖擺的柳條上……隨著步行時(shí)間的持續(xù),汗珠也悄悄爬上孩子們的額頭,但他們沒(méi)有一個(gè)喊累放棄,尤其是小班的孩子,別看年齡小,卻沒(méi)有一個(gè)需要家長(zhǎng)抱,最后憑著孩子們堅(jiān)強(qiáng)的毅力,都勝利到達(dá)了活動(dòng)的終點(diǎn)。接著是豐富有趣的親子游戲:畫(huà)風(fēng)箏、袋鼠運(yùn)蛋、數(shù)數(shù)抱團(tuán)、親子二人行……陽(yáng)光映照著孩子和家長(zhǎng)燦爛的笑臉,溫暖的操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ),洋溢著濃濃的親子之情?鞓(lè)的時(shí)光總讓人覺(jué)得短暫,該回幼兒園了,各班孩子、家長(zhǎng)、老師都進(jìn)行了集體合影留念。孩子們還自覺(jué)地清理了場(chǎng)地,保持了環(huán)境的整潔。

  親子遠(yuǎn)足,一次難忘的春游活動(dòng),不僅培養(yǎng)了孩子們堅(jiān)韌不拔的毅力,持之以恒的精神,還進(jìn)一步增進(jìn)了親子間的情感,讓孩子和家長(zhǎng)們?cè)谧杂、輕松的環(huán)境中,感受著人與自然的和諧美!

踏青活動(dòng)總結(jié)12

  為了增強(qiáng)員工的凝聚力、歸屬感,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神,塑造良好的企業(yè)文化,在新的一年里使員工以積級(jí)向上的面貌更好地投入到工作中,分公司組織員工開(kāi)展春季兩日游活動(dòng)。

  一、 活動(dòng)達(dá)到的效果:

  1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確活動(dòng)負(fù)責(zé)人,確保活動(dòng)期間員工的人身安全。由活動(dòng)負(fù)責(zé)人、各部門(mén)負(fù)責(zé)人層層協(xié)調(diào)指揮,每次上下車時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本部門(mén)人數(shù),確;顒(dòng)員工在每個(gè)行動(dòng)都不會(huì)遺漏。

  2、行政部制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,包括活動(dòng)目的、活動(dòng)時(shí)間安排、組織架構(gòu)、活動(dòng)要求,另附景區(qū)簡(jiǎn)介,做到有備無(wú)患。并提前發(fā)通知,組織各部門(mén)學(xué)習(xí),對(duì)活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀過(guò)程中將要遇到的安全、路線等問(wèn)題做出詳細(xì)的通報(bào)。

  3、活動(dòng)過(guò)程:第二批次活動(dòng)共有員工40人參加,26日早晨7點(diǎn)30分參加第二批春游活動(dòng)的員工在劇院7號(hào)門(mén)集合,7:50旅行社的大巴車載著大家歡樂(lè)的笑聲出發(fā)了。行進(jìn)途中,導(dǎo)游武小姐在大概介紹本次的活動(dòng)安排后,開(kāi)始組織大家每個(gè)人做自我介紹,表演一個(gè)節(jié)目來(lái)展示自己。員工都積極響應(yīng)、積極參與,有唱歌的、有講故事的;一個(gè)個(gè)節(jié)目帶給大家的是一次次掌聲和笑語(yǔ)。中午11:00左右旅游車到達(dá)佛岡,在導(dǎo)游帶領(lǐng)下大家在客家皇用過(guò)午餐后繼續(xù)出發(fā)。

  中午12點(diǎn)30分左右到達(dá)英德天門(mén)溝景區(qū)門(mén)口,大家稍作休整后,在景區(qū)門(mén)口合影完畢,導(dǎo)游向大家交代爬山的注意事項(xiàng)和下山返程的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。13:00左右同事們開(kāi)始登山游覽天門(mén)溝,

  大家輕松到達(dá)178米的第一站“仙逸臺(tái)”,“以上是飽和負(fù)離子吸氧登山運(yùn)動(dòng),原生態(tài)觀光區(qū)”。大家覺(jué)得登山還真是一種享受,一邊貪婪的欣賞山水風(fēng)景,一邊拿著相機(jī)狂拍。第二站“仙人棧道”一不小心也到了,眼前有一道攀巖拓展的網(wǎng)索,膽大的員工歡呼著就攀爬上去,還意猶未盡,或站在巖石上頭擺各種姿勢(shì)被拍,或拿著相機(jī)居高臨下拍其他同事。第三站“不老泉”有部分員工就止步了。第四站“天井”“不再登高者,可以井觀天”,是一處觀瀑布的好景致,但水流量小顯不出天井瀑布的效果。攀登前進(jìn)的人數(shù)在逐步減少,同事們互相幫助、互相激勵(lì),克服途中的險(xiǎn)阻、勇攀高峰。負(fù)責(zé)人都盡職盡責(zé)自始至終,未出現(xiàn)人員走失、人員受傷現(xiàn)象。 整個(gè)活動(dòng)井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明游覽的主題。最后到達(dá)第七站“天中瀑布”只有11人,況莎算是唯一的巾幗英雄了。在天中瀑布合影完畢,時(shí)間到了15:30分,我們開(kāi)始原路返回。17:00各部門(mén)員工全部在景區(qū)門(mén)口集合上車,導(dǎo)游帶我們?nèi)厝频耆胱 ?/p>

  在去溫泉酒店路上,導(dǎo)游向我們介紹英德的英石、英德的紅茶和英德的少數(shù)民族風(fēng)情。18:30入住溫泉酒店,大家用餐完畢,放好個(gè)人物品,開(kāi)始享受溫泉浴。其中最核心的景區(qū)就是2000平米的溶洞溫泉——龍洞,可以容納我們?nèi)繂T工,還有各式的藥浴溫泉、魚(yú)療等,大家笑的.開(kāi)心、泡的舒心、玩的盡心。

  27日早上用完早餐,8:00離開(kāi)酒店,前往英德南郊燕子巖山游覽寶晶宮,11:00左右到達(dá)“寶晶宮”!皫X南第一洞天”果然不虛其名,洞內(nèi)高大寬闊、雄偉壯觀。石筍、石柱、石花、石幔千奇百怪,令人嘆為觀止。同事們相機(jī)快門(mén)聲此起彼伏,在發(fā)出贊嘆同時(shí),不停的留下美好記憶。不知不覺(jué)走出了寶晶宮的出口,大家都流連忘返。

  13:30左右全體乘車返程,導(dǎo)游帶大家游覽英德茶莊。實(shí)地看茶園,欣賞各種茶樹(shù),品嘗著名的英紅九號(hào),當(dāng)然大家不會(huì)忘記買(mǎi)點(diǎn)回家繼續(xù)品嘗。下午18:30左右,我們第二批次的全體春游員工,全部安全返回公司,馮總在7號(hào)門(mén)親自迎接大家,甚是讓員工感動(dòng)。

  二、 活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題:

  1、盡管活動(dòng)前做了通知、動(dòng)員,讓員工做好準(zhǔn)備工作,并且也準(zhǔn)備了藥箱。但還是有個(gè)別員工在旅途中鬧肚子,頻繁上廁所。除了員工自己痛苦外,也耽誤整體員工的行程時(shí)間。

  2、根據(jù)天氣預(yù)報(bào)會(huì)出現(xiàn)下雨天氣情況,公司通知時(shí)告訴大家?guī)嫌陚。但在真的下雨時(shí),帶雨傘的員工只有三分之一,多數(shù)員工或淋雨、或避雨而影響整體行進(jìn)速度。

  三、 以后該如何解決解決、如何避免:

  在以后的活動(dòng)中希望將策劃做到盡可能的詳細(xì),部門(mén)負(fù)責(zé)人要將旅途中遇到的常見(jiàn)問(wèn)題向員工詳細(xì)傳達(dá),讓員工了解活動(dòng)前一天要保證休息充足,飲食要衛(wèi)生,并且?guī)献约撼S玫淖o(hù)腸胃藥物。

  上車前一定要做好上廁所的準(zhǔn)備,雨具上車前檢查是否攜帶。

  本次活動(dòng)能夠圓滿的成功,是全體員工有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),得益于各部門(mén)負(fù)責(zé)人恪盡職守、盡職盡責(zé)。這也是公司整體良好風(fēng)貌的體現(xiàn)!

踏青活動(dòng)總結(jié)13

  為了增強(qiáng)員工的凝聚力和歸屬感,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神,塑造良好的企業(yè)文化,在新的一年里使員工以積級(jí)向上的面貌更好地投入到工作中,分公司組織員工開(kāi)展春季兩日游活動(dòng)。

  在**總的策劃指導(dǎo)下,在行政辦公室的積極聯(lián)系溝通下,很快形成了今年的員工春游活動(dòng)計(jì)劃:本次活動(dòng)公司組織員工到美麗的英德,游覽天門(mén)溝景區(qū)、泡奇洞溫泉、參觀“嶺南第一洞天”的寶晶宮。為了照顧到全體員工,公司將活動(dòng)分兩批次進(jìn)行。我們是第二批次2018年4月26日出游。

  具體出游時(shí)間安排:

  26日早晨7點(diǎn)30分在劇院7號(hào)門(mén)集合,8點(diǎn)出發(fā)。中午12點(diǎn)30分左右到達(dá)英德天門(mén)溝,13:00登山游覽天門(mén)溝,17:00回到景區(qū)門(mén)口。18:30入住溫泉酒店,晚上組織員工泡溫泉。

  27日早上離開(kāi)酒店,11點(diǎn)左右到達(dá)英德南郊燕子巖山游覽寶晶宮,13:30左右全體乘車返回深圳。

  活動(dòng)達(dá)到的效果:

  1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確活動(dòng)負(fù)責(zé)人,確;顒(dòng)期間員工的人身安全。由活動(dòng)負(fù)責(zé)人、各部門(mén)負(fù)責(zé)人層層協(xié)調(diào)指揮,每次上下車時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本部門(mén)人數(shù),確保活動(dòng)員工在每個(gè)行動(dòng)都不會(huì)遺漏。

  2、行政部制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,包括活動(dòng)目的、活動(dòng)時(shí)間安排、組織架構(gòu)、活動(dòng)要求,另附景區(qū)簡(jiǎn)介,做到有備無(wú)患。并提前發(fā)通知,組織各部門(mén)學(xué)習(xí),對(duì)活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀過(guò)程中將要遇到的安全、路線等問(wèn)題做出詳細(xì)的通報(bào)。

  活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題:

  1、盡管活動(dòng)前做了通知、動(dòng)員,讓員工做好準(zhǔn)備工作,并且也準(zhǔn)備了藥箱。但還是有個(gè)別員工在旅途中鬧肚子,頻繁上廁所。除了 員工自己痛苦外,也耽誤整體員工的行程時(shí)間。

  2、根據(jù)天氣預(yù)報(bào)會(huì)出現(xiàn)下雨天氣情況,公司通知時(shí)告訴大家?guī)嫌陚恪5谡娴南掠陼r(shí),帶雨傘的員工只有三分之一,多數(shù)員工或淋雨、或避雨而影響整體行進(jìn)速度。

  以后該如何解決解決、如何避免:

  在以后的活動(dòng)中希望將策劃做到盡可能的詳細(xì),部門(mén)負(fù)責(zé)人要將旅途中遇到的.常見(jiàn)問(wèn)題向員工詳細(xì)傳達(dá),讓員工了解活動(dòng)前一天要保證休息充足,飲食要衛(wèi)生,并且?guī)献约撼S玫淖o(hù)腸胃藥物。

  上車前一定要做好上廁所的準(zhǔn)備,雨具上車前檢查是否攜帶。

  本次活動(dòng)能夠圓滿的成功,是全體員工有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),得益于各部門(mén)負(fù)責(zé)人恪盡職守、盡職盡責(zé)。這也是公司整體良好風(fēng)貌的體現(xiàn)!

踏青活動(dòng)總結(jié)14

  為了培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)誠(chéng)信、知環(huán)保、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,讓孩子在接觸大自然,親近大自然,感受春天氣息的同時(shí),增長(zhǎng)知識(shí),拓寬視野,3月29日下午,我活動(dòng)中心在xx景區(qū)舉行了春游踏青活動(dòng)。

  春天是美好的季節(jié),春暖花開(kāi),孩子們親近美麗的大自然,感受大自然的美好,同時(shí),在活動(dòng)中開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),感受同窗情,師生愛(ài),培養(yǎng)美好的情感。增強(qiáng)孩子對(duì)大自然的熱愛(ài),對(duì)生活的城市的美好感受,同時(shí)也豐富孩子的.課余生活,讓孩子們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。鍛煉孩子的自理能力,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。

  活動(dòng)中,孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作,大顯身手,真是其樂(lè)融融!會(huì)餐后開(kāi)展了繪畫(huà)、攝影、撿拾景區(qū)垃圾、趣味游戲等系列比賽活動(dòng)。情趣十足、異彩紛呈的活動(dòng)讓孩子們留戀往返;孩子們欣賞到春到梨園的美景,享受到大自然的美景、攝影的快樂(lè),勞動(dòng)的幸福。并積極主動(dòng)撿拾、清理景區(qū)垃圾,受到景區(qū)管委會(huì)、游客及家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。

  孩子們沐浴在春光下,運(yùn)動(dòng)在春光里,零距離于大自然親密接觸,陶醉在大自然的懷抱里,不僅拓寬了視野、增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),鍛煉了野外生存能力及生活自理能力,同時(shí)拉近了師生之間的距離。

踏青活動(dòng)總結(jié)15

  宋時(shí)詩(shī)人吳惟信詩(shī)云:梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日墓笙歌收拾去,萬(wàn)株揚(yáng)柳屬流鶯。正值春光明媚,草木返青,田野一片燦爛芬芳,正是外出踏青的好時(shí)節(jié)。

  開(kāi)學(xué)半年以來(lái),我們*****班同學(xué)相互間已經(jīng)由陌生到熟悉。為了進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)之間的了解,建立更加深厚的友誼,展現(xiàn)年輕人的青春活力,營(yíng)造健康向上積極的班級(jí)文化,提升班級(jí)同學(xué)的精神文化品位,根據(jù)年度學(xué);顒(dòng)計(jì)劃,*****班班委組織了此次******登山之行,于****年x月x日,利用一天的時(shí)間組織全體同學(xué)進(jìn)行了一次踏青活動(dòng)。旨在打造一個(gè)生動(dòng)活潑、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)互助的班集體。對(duì)此次活動(dòng),大家興致很高,體會(huì)頗深:

  (一)進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

  開(kāi)學(xué)已有半年多的時(shí)間,在這期間大家都已不再陌生,但作為一個(gè)有40名同學(xué)的班集體,只有增進(jìn)同學(xué)間的感情,在同學(xué)們心中樹(shù)立起集體觀念,才能使小班級(jí)擁有大力量。登山途中拉開(kāi)距離后,走的快的同學(xué)會(huì)停下來(lái)等后面的同學(xué),中途數(shù)次清點(diǎn)人數(shù),以保證每個(gè)人的安全。

  (二)增進(jìn)同學(xué)間的交流溝通

  集體活動(dòng)最能調(diào)動(dòng)大家的積極性,能創(chuàng)造共處的'機(jī)會(huì),這使得大家在活動(dòng)中擴(kuò)大了交流和溝通的內(nèi)容,使活動(dòng)形式更活潑。平時(shí)同學(xué)們交流的機(jī)會(huì)不少,但像這樣一起活動(dòng)的機(jī)會(huì)卻很少。登山途中,大家邊走邊聊,原本不太熟悉的同學(xué)也有了交流的機(jī)會(huì),其樂(lè)融融。

  (三)強(qiáng)化體育煅煉觀念

  年青人就應(yīng)該朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)。我們之所以組織這次集體活動(dòng),選擇登山,就是想要調(diào)動(dòng)同學(xué)們煅煉的興趣,在學(xué)習(xí)之余,多多參加休育活動(dòng),鑄就強(qiáng)健的體魄,真正實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

  (四)愛(ài)我*****校,樹(shù)立主人翁意識(shí)

  此次活動(dòng)我們專門(mén)帶了*****學(xué)校的旗幟,讓每個(gè)同學(xué)建立“***校人”的主體意識(shí)。在學(xué)校之外,我們就代表****校,因此我們要以“做一個(gè)合格的*****校人”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)刻注意自己言行,以我們良好的品質(zhì)和行動(dòng)為*****校做最生動(dòng)的宣傳。在班委的策劃組織和輔導(dǎo)員的支持與指導(dǎo)下,登山活動(dòng)進(jìn)展順利,沒(méi)有發(fā)生任何意外。我們也通過(guò)這次活動(dòng)深切地體會(huì)到了“集體感、友誼、青春”的含義。

  通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們加深了相互之間的了解,活動(dòng)中既增進(jìn)了感情,又增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

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