學雷鋒活動總結（通用32篇）
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結論的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，因此好好準備一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編收集整理的學雷鋒活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
學雷鋒活動總結 篇1
為了弘揚雷鋒精神，進一步推動我社區(qū)“學雷鋒”活動深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)居民關愛他人，關心集體，奉獻社會的熱情，倡導社會文明新風，加強我社區(qū)精神文明建設，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我�！皩W雷鋒”活動要立足本職，立足本學會，使學雷鋒深入到每個居民心中。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”,促進良好行為習慣的形成。制定方案如下：
一、活動主題：
《護綠環(huán)保我先行》
二、活動形式：
以“學雷鋒小組”成員為先鋒，積極參與“護綠環(huán)保我先行”活動，并帶動其他居民，共同關注法醫(yī)學會及周邊環(huán)境，參與環(huán)境整治、植綠護綠志愿服務活動。
三、活動時間：
20xx年3月1日——10日
四、活動地點：
xxx轄區(qū)內(nèi)
五、活動過程：
第一階段：組織與宣傳
1、以海報形式，向居民宣傳“雷鋒精神”與創(chuàng)建舒適環(huán)境活動的意義和內(nèi)容。
2、以“學雷鋒小組”為中心，向團員及志愿者進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”.
3、以社區(qū)為單位，向全社區(qū)居民宣傳“雷鋒叔叔的'精神和事跡”.
第二階段：實踐行動
1、以“學雷鋒小組”為先鋒，開展社區(qū)及周邊環(huán)境整治、植綠護綠志愿服務活動。
2、發(fā)動全社區(qū)居民參與“社區(qū)整潔大行動”,關注周圍的環(huán)境。
3、具體要求：
�、�3月5日，全體學雷鋒志愿者參與植樹美化環(huán)境的活動，整理學會周邊樹木、花臺，進行拔草、撿樹葉、種植、澆水等等，積極倡導愛護樹木人人有責，增強生態(tài)環(huán)保意識。
�、趧�(chuàng)建清潔文明社區(qū)，為了讓居民們有個更好的生活環(huán)境，志愿者動手徹底清除衛(wèi)生死角，給大家一個干凈整潔的家園。
�、踴xx社區(qū)內(nèi)多為背街小巷，周邊墻上偶爾會有“牛皮癬”,道路兩旁有時會有隨手亂扔的垃圾。所以，組織志愿者每月一次周邊環(huán)境清查。
學雷鋒活動總結 篇2
陽春三月，春風送暖，在這萬物復蘇的季節(jié)，各級黨團組織都發(fā)出向雷鋒同志學習的活動號召。我校開展的“青春耀三秦，服務新時代”學雷鋒主題活動，在學校黨支部的正確領導下，全校各學院團總支廣泛開展了系列實踐活動，各支部結合自己的實際情況，采取了切實可行的方法，形成一股學雷鋒的熱潮，取得了一定的成效，現(xiàn)將我班學雷鋒活動總結如下：
我班此次學雷鋒活動的舉辦形式是：在教室一同觀看學雷鋒系列電影—《離開雷鋒的日子》，通過觀看電影來充分認識學雷鋒的真正意義，我覺得大家的投入程度值得表揚。
觀看影片之后，有些同學發(fā)表了自己的看法。但是同樣也存在一些問題，有些同學在看完電影后，不敢于發(fā)表自己的認識和看法。
以上就是此次學習雷鋒活動的形式以及存在的問題，總體來講同學們還是很積極的，大家在看完這個電影后都發(fā)表了一些自己的感悟。有的同學表示雷鋒的逝去是一個悲劇，然而他的精神卻從未離開，即便是在他逝去的那一刻，他助人為樂的精神也依舊洋溢。這并沒有隨他的生命而一起逝去，而是作為一面旗幟永遠地留了下來。電影中的喬安山是接替雷鋒的'那個人，他知道還有許許多多和他一樣的人。而我們明白，當我們真正傳承雷鋒精神時，我們就是這千千萬萬個喬安山中的一個，正因如此才成就了千千萬萬個人心中的雷鋒。我為有這樣一個班級而感到很滿足，在以后的活動中會重點調(diào)動大家的積極性，實現(xiàn)活動的真正意義。學雷鋒活動月結束了，但學雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能丟。我們應當在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，做一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。
學雷鋒活動總結 篇3
一、宣傳雷鋒思想，深入理解雷鋒精神內(nèi)涵
每一次參與學雷鋒活動都讓我們對雷鋒精神有了更深一層的理解，這次也不例外。有的人覺得學雷鋒知識做做樣子，其實這是對自己不愿意從事學雷鋒活動，好逸惡勞，懶惰自私的托詞。只要我們深入到學雷鋒活動中，我們的行動能夠為別人帶去幫助，能夠為社會帶來積極正面的改變。相反，如果我們不以無私奉獻、勤奮刻苦的雷鋒精神要求自己，便不會去參與學雷鋒活動，不愿幫助別人的同時也得不到別人的幫助。學習雷鋒不是簡單的走形式，雷鋒用自己的實際行動告訴我們，個人只有融入集體，服務集體才能更快的成長，脫離了集體的個人不僅力量微薄，也感受不到人與人之間的友愛和溫暖，反而讓自己變得冷漠、孤立、麻木。
二、不忘雷鋒事跡，承繼雷鋒精神
雷鋒的光輝形象是由許許多多的感人事跡襯托的，如果說雷鋒精神四個字是比較抽象的，那么雷鋒事跡就是對雷鋒精神的具體詮釋。青少年要從具體的雷鋒事跡中去感受質(zhì)樸、實在的精神力量。為了讓學生了解雷鋒事跡，學校開展了講讀“雷鋒先進事跡”的大會，舉行了“學習雷鋒事跡”主題的手抄報、板報制作比賽，同時節(jié)選了一些優(yōu)秀的雷鋒事跡刊載在校園的宣傳欄。這一系列的學習雷鋒事跡活動營造了溫暖和諧的校園氛圍。
三、班級自組學雷鋒小分隊
在學雷鋒活動的具體實施中，各班級班委自組學雷鋒小分隊，并根據(jù)學雷鋒活動區(qū)域的具體情況制定學雷鋒志愿者服務活動的具體計劃，學校安排老師對個小分隊的`活動實施過程進行督導，并在活動結束后評選了小分隊的學雷鋒優(yōu)秀個人，鼓勵了學生學雷鋒的熱情和積極性。
四、學雷鋒活動的具體分工
1、看望敬老院老人：周末時間，學校組織了學校少先隊員前往社區(qū)敬老院看到孤寡老人。為了給敬老院老人帶去溫暖，學生紛紛帶去了自己準備的水果和營養(yǎng)品，也有學生自制了一些小禮品贈送給老人。到了敬老院之后，學生們主動為老人打掃房間衛(wèi)生，看到老人有需要換洗的衣服也會積極幫忙清洗。很多學生通過這次探望孤寡老人的活動都更明白最親人和家人的最大關愛是陪伴，他們愿意以后多抽時間來陪伴這些需要關愛的老人。
2、清掃街道：街道衛(wèi)生關系著城市形象和人們生活空間的舒適度，為了讓街道更干凈、整潔，學生們來到街道進行了衛(wèi)生清潔的活動，在活動中，同學們不嫌臟，不嫌累，紛紛主動撿垃圾、除雜草以及清掃路面。同學們的勞動給街道帶來了整潔舒適的新面貌。
3、捐助困難孩子：對于家庭條件差，上學困難的山區(qū)孩子，同學們紛紛拿出自己的零用錢給他們寄過去，雖然捐贈的資金有限，卻是一種溫暖和愛心的傳遞，也體現(xiàn)了孩子們互助、友愛和分享的寶貴品質(zhì)。
學雷鋒活動需要持續(xù)堅持下去，因為時代需要雷鋒精神、和諧美好的生活需要雷鋒精神。青少年需要秉承雷鋒的無私、關愛、助人的精神，才能成為具有先進精神風貌的時代先鋒。
學雷鋒活動總結 篇4
三月到處是春的氣息。學校在校長和政工處的領導和布置下，開展了學雷鋒和志愿者行動。在各班主任帶領下，我校學雷鋒活動開展得有聲有色，形成了一股學雷鋒熱潮，青年志愿者也在積極行動。使這次活動收效甚好，取得了一定的成績。現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、大力宣傳發(fā)動
1、3月5日，升旗儀式上，校長對全校師生作了學習雷鋒精神的動員講話，為學校學雷鋒活動拉開了序幕。學校在宣傳窗出版了學雷鋒�？@內(nèi)外張貼了學雷鋒的宣傳，各班也制定了以“弘揚雷鋒精神、向雷鋒同志學習”為主題的活動計劃，各班辦了一期學雷鋒的專題，為學雷鋒活動創(chuàng)設了良好的氛圍。獲得優(yōu)秀黑板報的班級有：176班、180班、183班。
2、各班組織了以“弘揚雷鋒精神、積極參與志愿者服務、建設和諧校園”為主題的主題班會。各班就現(xiàn)在怎樣理解雷鋒的“釘子”精神和“螺絲”精神、雷鋒叔叔為何“三月來，四月走”等問題展開了熱烈的討論，使學生進一步了解學雷鋒不僅局限于做好事、也要與時俱進，不斷賦予新的形勢、新的內(nèi)容，更要對照雷鋒精神，改造自己的人生觀、世界觀。
二、精心組織活動
1、178班、176班、180班學生在班主任的帶領下到鄉(xiāng)政府衛(wèi)生院、居委會大少清潔衛(wèi)生。特別是176班利用中午午休時間到衛(wèi)生院打掃衛(wèi)生，深受好評。院黨委寫來，稱他們是新時代的小雷鋒。
2、183班學生為學校食堂打掃衛(wèi)生，使食堂內(nèi)外都煥然一新。還有部分學生不怕臟不怕累，幫助運煤。有幾名同學臉上、衣服上都留下了勞動的印記。
4、校園內(nèi)的好人好事也層出不窮。有一名同學拾得20元現(xiàn)金，尋找失主多時未果后上交政工處。
5、全校舉行了學雷鋒活動征文大賽。同學們踴躍交稿，經(jīng)語文組教師評議，獲獎情況如下：
一等獎：趙胡
二等獎：刮雨婷、楊粵婉
三等獎：吳昊、晏敏、廖一帆
6、開展了“保護母親河”、清潔校園的環(huán)�；顒印�
三月即將過去，同學們學雷鋒是這樣的熱情和積極。雷鋒精神在校園內(nèi)外綻放，學校學雷鋒活動繼續(xù)進行，堅決消除雷鋒三月來四月走的.形式主義。
通過學雷鋒活動的開展，進一步引導和激勵了廣大學生“弘揚雷鋒精神”充分發(fā)揮了學生在精神文明建設的作用，促進了學生思想道德素質(zhì)和社會文明程度的提高，為建設和諧社會貢獻力量，也使學生對照雷鋒精神不斷改造自己的人生觀、世界觀，給新時代學雷鋒活動賦予了新的內(nèi)涵和形式。
學雷鋒活動總結 篇5
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，在這春風之中孕育著一種雷鋒的精神。雷鋒，不僅僅是一個為每個人所熟悉的名字，更是一個永遠活在中華民族乃至世界人民心中的永恒的榜樣!每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。對此我校團委圍繞這次主題，開展了有關的活動。我校的青年志愿者們以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨，走出校園，走入社會，以班級為單位開展了各種形式的志愿者活動。具體總結如下：
一、營造氣氛，深入宣傳
二月底,校團委就制訂了《遙田中學委員會學雷鋒主題活動月方案》,做到周密計劃，精心組織。3月5日，校團委發(fā)出了《“弘揚志愿服務精神，建設幸福美好校園”學雷鋒主題活動月的通知》，召開了各班團支書專題會議，并在學校周一集會時號召廣大團員青年積極投入到學雷鋒活動中去。
在校園內(nèi)，校團委組織懸掛了“弘揚志愿服務精神，建設幸福美好校園”宣傳橫幅，并在各支部發(fā)出“弘揚志愿服務精神，建設幸福美好校園”倡議書;校團委積極結合學雷鋒活動的主題，組織團員學生更新了校園黑板報;廣播站專門開辟“學雷鋒主題活動月”欄目，介紹和宣傳雷鋒的.事跡等;各團總支、支部利用黑板報和班會進行了雷鋒故事宣講等。通過這些舉措，營造了良好的學習氛圍，使廣大團員青年耳濡目染，深受教育。
二、學雷鋒活動豐富多彩
3月5日起校團委組織廣大團員青年在校內(nèi)外掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動開展的有聲有色。
在校園內(nèi)，校學生會與各班青年志愿者服務隊的同學們一起清掃了學校教師家屬樓及各校園衛(wèi)生死角的衛(wèi)生，得到了老師們的一直好評;在校園外，校團委鞏固并開辟了新的社會實踐基地，廣大的團員青年也開展了形式多樣的活動。青年志愿者服務總隊的同學們利用課余時間先后來到遙田醫(yī)院，遙田鎮(zhèn)政府，遙田小太陽幼兒園，遙田居委會，教師村等地，他們有的表演節(jié)目，有的幫助社區(qū)清理了衛(wèi)生死角,通過志愿服務，傳承了雷鋒精神。
3月12-13日，青年志愿者總隊開展了“捐贈愛心壓歲錢，幸福廣東第一棒”的愛心募捐活動，組織全校學生為廣東“紅領巾基金”募捐，這些善款已經(jīng)通過廣東“紅領巾基金”轉(zhuǎn)交到貧困孩子手中。
一個月來,我校志愿者活動共開展大小活動220余次,先后開展了青年志愿者義務勞動,生態(tài)環(huán)保宣傳,慰問老人,為弱勢群體捐款獻愛心等打掃衛(wèi)生等力所能及一系列志愿者服務活動。
三、總結評比，樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵
在一個月的活動中，各團總支、團支部、團小組、廣大團員青年嚴格按照有關要求，開展了學雷鋒系列活動，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新。從美化校園到綠化社區(qū)，從幫助同學點滴到關注老人健康，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚先進文化的傳播者，處處都有廣大團員青年的身影。校團委將對活動中涌現(xiàn)出的先進個人和集體進行表彰。
學雷鋒主題活動月已經(jīng)結束了，但學雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能淡忘。我們應當在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作雷鋒精神的傳播者。相信在以后的活動中，我們會不斷發(fā)掘自身潛力、完善自己，為建設團結、平等、友愛、進步的社會貢獻力量。
學雷鋒活動總結 篇6
陽春三月，我們迎來了一年一度的學雷鋒活動月。為了全面的踐行雷鋒精神，我們社區(qū)特舉辦了學雷鋒精神活動。
為給居民提供優(yōu)質(zhì)的服務、優(yōu)雅的生活空間，安南社區(qū)在工作中發(fā)揚進取精神，提高創(chuàng)新意識來加深服務層面，同時緊抓社區(qū)志愿者服務隊伍，為更好的落實創(chuàng)建“雷鋒城”，社區(qū)全力配合區(qū)委及街道開展各項活動，并堅持以志愿者為平臺，用雷鋒精神提升全民文明素質(zhì)，推進區(qū)域發(fā)展，大力發(fā)展“雷鋒文化”，創(chuàng)建“雷鋒城”，在社區(qū)干部及居民的共同努力下，取得了可喜的成效，現(xiàn)將此次學習雷鋒活動總結如下：
一、安南社區(qū)志愿者概況
為了更好的開展學雷鋒活動，社區(qū)將踴躍報名參加志愿者服務隊伍的居民按照特長愛好，分為六支隊伍，其中六項服務內(nèi)容包括：治安防范、宣傳教育、便民服務、扶貧幫困、法律援助、環(huán)境維護。這支200余人的隊伍中，上到80歲老人，下到6歲幼兒園小朋友，無論是上學的、在職的，無職的、退休的，都服務在社區(qū)志愿者的第一線。
社區(qū)為更好的開展此項工作，成立了專門的組織機構，制定了活動的詳細方案，不定期召開專題會議，對活動進行精心布置安排，并在活動開展的同時不斷吸納新成員，以老帶少增強志愿者隊伍的素質(zhì)，為進一步開展學雷鋒活動提供了有力的保障。在學雷鋒活動的帶動下，社區(qū)志愿者成立了“科級以上離退休干部宣講團”，科級以上離退休干部宣講團就是由我區(qū)退休的副縣級、科級老領導、老黨員組成的一個團隊，他們是張會雙、李崇和、許祥宜、焦忠恕、姜長春，他們走進社區(qū)、走進群眾，以宣講雷鋒精神、新時代發(fā)展趨勢，以愛國愛家鄉(xiāng)為目的向居民宣講。
二、弘揚雷鋒精神，學習雷鋒活動內(nèi)容豐富，形式多樣
為了把此次學雷鋒活動真正落到實處，社區(qū)分為兩方面開展工作。營造了良好的學雷鋒氛圍，構建和諧社區(qū)。即在社區(qū)成立四處宣傳欄，分別通過社區(qū)志愿者簡介、即時社區(qū)活動信息、講文明學禮儀宣傳知識、應急安全宣傳知識將社區(qū)的文化氛圍營造在居民轄區(qū)內(nèi)，拉近社區(qū)與居民之間的感情，以積極的態(tài)度贏取居民對社區(qū)的好感，同時社區(qū)辦公樓還設立了志愿者風采”宣傳板，將近年來志愿者隊伍中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀志愿者的活動照片一一張貼，并附有志愿者登記表，宣傳版設計新穎，以照片和文字說明吸引更多的居民參與到志愿者服務隊伍中來。
小區(qū)內(nèi)無高草叢生，尤其建安小區(qū)沿河一帶，將所有雜草清理干凈，也為居民提出的雜草中易有蛇出沒的安全問題提供了一個保障。
每年我們社區(qū)將結合三月雷鋒月、六一、七一、八一、十一、重陽節(jié)等重大節(jié)日在社區(qū)開展了學雷鋒系列活動。
三、社區(qū)存在的.問題以及努力的方向
學雷鋒活動不是一句空話，不是敷衍老百姓的形式主義，而是需要踏踏實實的深入到居民中去。為了更好的開展活動，我們自檢自查，發(fā)現(xiàn)了以下不足之處：一是整體的志愿者隊伍文化素質(zhì)偏低;二是服務隊伍的老齡化;三是服務內(nèi)容的單一化。為使雷鋒精神成為社區(qū)居民素養(yǎng)、價值觀念、行為方式、精神氣質(zhì)等的養(yǎng)成標準和綜合體現(xiàn)，在以后的工作中我們會加深志愿者的理論學習，提高整體的志愿者文化素質(zhì);調(diào)動居民的積極性，尤其是青年人的參與性，使隊伍年輕化、知識化;同時要結合服務隊伍的特色，拓寬活動領域，創(chuàng)新服務內(nèi)容，讓雷鋒精神永存社區(qū)居民心底。
弓長嶺區(qū)是雷鋒精神發(fā)祥、培育和形成的地方，雷鋒精神是弓長嶺精神的最好名片。作為雷鋒的第二故鄉(xiāng)，弓長嶺區(qū)深入持久廣泛地開展具有弓長嶺特色的學雷鋒活動，大力的發(fā)展雷鋒文化，讓雷鋒精神在我們社區(qū)傳揚開來。那么我們也是跟隨著雷鋒的腳印，以全心全意為人民服務的奉獻精神為轄區(qū)居民群眾服務，并通過學雷鋒活動進一步提升社區(qū)居民素質(zhì)、改善社區(qū)居住環(huán)境，吸引更多的人奉獻社會、服務社會，把社區(qū)的各項工作都推向新的高潮。
三月即將過去，但學習雷鋒精神的活動不會從此結束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關心人們，讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧!
學雷鋒活動總結 篇7
陽春三月，在這個春暖花開，萬物復蘇的日子里，我們迎來了本學期第一個重要的活動——三月學雷鋒。學院準備了大量的學雷鋒、做好人好事的活動并分派到了各個班級，我們水利1202班積極響應學院的號召，特地召開“學習雷鋒好榜樣”的主題班會。班會決定將班上所有成員分為六個小組，每組五名成員，分別開展不同的任務。
我們小組開展的活動是“美化樹林，保護環(huán)境”，活動開展地點是梅嶺，開展時間為三月十四日下午。我們組的原定組員有景玉婷、李冰、李凱、劉奇和丁穎，后來我們班的新疆女孩古蘭也加入了我們。當古蘭聽到這個學雷鋒活動后便把自己的事情先放在一邊，毅然加入了我們。我們一行六人，穿著代表我們水利2班的班服，在中午1：20準時在綜合教學樓后面集合，然后就拿著我們自己準備的垃圾袋和用于撿垃圾的簡易筷子上山開始開展活動。
一上山，我們就被梅嶺上大片的桃花吸引住了，來長沙理工已有一學期了，但大家在這之前都未去過梅嶺，站在梅嶺上面，放眼過去是一片桃紅，學校的建筑一覽無遺，田徑場、體育館、綜合教學樓、綜合實驗樓、行健軒都出現(xiàn)在眼前，還可看到在認真學習的同學們。正當我們沉醉在梅嶺美麗的自然風光中時，突然瞥到一片大煞風景的花生殼，猛地想起我們的活動，隨即我們開始行動了。
我們沿著梅嶺的石子小路一直往上，沿途有很多垃圾，都是些果皮紙屑什么的，大多都是同學們在游玩時隨手丟棄的，大家看到垃圾后都主動去撿。有一些垃圾在樹林里面，有的同學因為去里面撿垃圾而被劃破了手，但沒有一個人叫苦喊累，每個人都充滿干勁，臉上洋溢著自豪的表情，大家還開玩笑的說：撿垃圾，為自己代言。就這樣，我們花了一下午的時間把梅嶺上的`垃圾都撿干凈了，看著干凈的梅嶺，我們高興地下山了。
在很多人看來，撿垃圾是一個很丟人的事情，也因此對環(huán)衛(wèi)工人充滿了不屑與蔑視，但他們并沒有意識到，沒有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤付出，或許地球早已被我們隨手丟棄的垃圾覆蓋，而且，不少的人還是沒有認識到隨手丟垃圾是一種很不文明的舉動。
通過本次活動，一方面我們鍛煉了自己，在勞動中成長，另一方面，我們也為自己的學校做出了一點小小的貢獻，同時在切身體驗勞動時我們也才深入理解了一句話：勞動確實很苦，但苦中是帶甜的。勞動的感受，勞動時大汗淋漓的感受度不是能在課本中學習到的。
勞動人民最光榮，這次撿垃圾活動讓我們學到了很多，同時宣傳了雷鋒精神，以后還要多參與一些志愿者工作，繼承雷鋒精神。
學雷鋒活動總結 篇8
今年三月起，市總工會以學雷鋒月為依托，在全市企業(yè)中開展了“崗位學雷鋒，爭做好員工”活動，豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，進一步激發(fā)廣大職工緬懷雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，轉(zhuǎn)變工作作風，提升思想道德建設水平，大力開展愛崗敬業(yè)，為企業(yè)發(fā)展作出新的更大的貢獻。
一、加強領導，精心組織
為將崗位學雷鋒活動真正落實到位，市總工會成立領導小組，下發(fā)了《關于在企業(yè)開展“崗位學雷鋒，爭做好員工”活動的`通知》，明確了活動主題、時間、方法、要求，并在市總櫥窗制作了學雷鋒月專版。各鎮(zhèn)（區(qū)）總工會（工會）、系統(tǒng)、直屬工會紛紛轉(zhuǎn)發(fā)了市總文件，并結合自身工作實際，制定了相應的制度措施，開展了相關的特色活動，有效推動了活動的開展。
二、注重宣傳，參與面廣
為了使活動深入人心，取得預期效果，從市總工會到各鎮(zhèn)（區(qū)）、企業(yè)，都非常重視活動的宣傳與發(fā)動。許多單位將職工學雷鋒活動作為月度、季度工作計劃，并在工作例會上專門提出。還有一些單位將學雷鋒活動與評優(yōu)評先結合起來，有效推動了廣大職工的參與熱情。
三、形式多樣，內(nèi)容豐富
為進一步激發(fā)廣大職工的參與熱情，各鎮(zhèn)（區(qū)）、企業(yè)結合實際，開展了一系列卓有成效的活動。
1、結合職工思想道德建設，用工人階級偉大品格和勞模精神引領廣大職工立足崗位，建功立業(yè)。易華塑料有限公司召開了“學習先進當榜樣、爭先創(chuàng)優(yōu)比績效”的專題會議，黨委書記孫永華同志帶領大家共同學習了雷鋒同志的先進事跡，并就如何加強自身素質(zhì)建設，提高業(yè)務能力，發(fā)揮突擊隊作用等方面上了一堂生動的課，結合學習雷鋒精神應用到日常工作，詮釋了雷鋒精神與企業(yè)文化建設的相關性。公司董事長、總經(jīng)理與與會人員一起談工作、話生活、聊感悟、謀發(fā)展，號召公司廣大員工通過誠實勞動、勤奮勞動、創(chuàng)新勞動，立足本職崗位建功業(yè)，為公司建設和發(fā)展作出新的貢獻。錦豐海事處工會開展“學習踐行雷鋒精神”主題活動，堅持教育與實踐相結合，堅持與海事工作實際相結合，貼近群眾、貼近企業(yè)、貼近船民，將雷鋒精神內(nèi)化為全體職工的優(yōu)秀品質(zhì)，外化為服務行動，在全處上下形成了學習踐行雷鋒精神的長效機制。
2、以爭當崗位技術能手、職業(yè)道德模范、技能比武、合理化建議等活動為抓手，形成學雷鋒、見行動、做貢獻的風氣，號召每一位職工樹立企業(yè)主人翁意識，立足本職，為企業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。如華昌集團將崗位學雷鋒活動和企業(yè)安全生產(chǎn)結合起來，組織職工進行了消防安全演練，提高了全體職工企業(yè)主人的責任意識與安全意識。
3、以雷鋒精神為指導，組建企業(yè)職工愛心團隊，經(jīng)常性開展義務獻工、美化廠區(qū)、奉獻他們等愛心活動。錦豐鎮(zhèn)總工會以學雷鋒月為載體，啟動“職工素質(zhì)大提升先鋒行動、青春建功現(xiàn)代化志愿活動、關愛女性健康綠絲帶行動”三大行動，通過系列活動，大力弘揚新時期雷鋒精神。浦項不銹鋼有限公司開展了學雷鋒愛心義賣活動和環(huán)境維護周活動，以實際行動踐行雷鋒精神。永鋼集團開展了學雷鋒愛心義賣活動和無償獻血活動，義賣物品1878件，分為工藝品、電子產(chǎn)品、小家電、日用品、食品與保健品、衣物與家紡產(chǎn)品6大類，總價值20多萬元。愛麗塑料組建了職工愛心團隊，經(jīng)常開展廠區(qū)衛(wèi)生清潔活動，引導全廠職工說文明話，行文明禮儀，做文明職工。
學雷鋒活動總結 篇9
3月5日下午，我系團總支順利完成了原定的北港敬老院活動，本次活動主要是以“關愛老人，奉獻愛心，學雷鋒，講文明”為首要內(nèi)容，同時也為了進一步促進新系部團干之間的聯(lián)系，為了今后能夠共同協(xié)作提前做好準備�，F(xiàn)就做本次總結如下：
一.雙方干部初次共同合作，磨合度有待加強
本次活動畢竟為雙方干部的第一次集體活動，所以在人員方面存在著生疏的問題，這就導致在人員安排上出現(xiàn)了矛盾，不能夠充分的將每個人分配到位;從活動的過程中來看，干部們還不能夠及時的適應現(xiàn)存狀況，大部分仍是以原來團隊為主，雙方在工作中的交流有所欠缺，磨合仍有待加強。
二.干部隊伍實力提升，活動成果得到肯定
雙方干部合二為一后，讓現(xiàn)有團干隊伍的實力得到了提升，讓干部隊伍的整體實力得到了加強，在活動的安排中，能夠有更多的人員來調(diào)配，從而提高了活動的`效率，讓活動能夠辦的更成功。
本次活動在團干的共同努力下取得了非常不錯的成果，老人們對我們的學生干部給予了充分的好評，敬老院的楊主任以及安院長也對此次活動作出了充分的肯定。
三.學生干部素質(zhì)建設一定要加強
在本次活動取得成功的同時，一些現(xiàn)存的問題也是不容忽視的：在活動中，出現(xiàn)了說臟話、打鬧、在與老人交談中吃檳榔等現(xiàn)象，這嚴重影響了我們干部隊伍以及系部的形象，所以加強學生干部的素質(zhì)建設問題是刻不容緩的。
學雷鋒活動總結 篇10
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
三月是每年一度的學雷鋒活動月。我們xx市一中為了迎接這次活動，早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴展，使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。
一、首先，充分利用學雷鋒活動月對青年團員開展“學習雷鋒事跡，學習雷鋒精神”的教育。通過各班團支部的團課、團會，使全體團員在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡，學習雷鋒在學習上的“釘子”精神，學習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發(fā)光彩。
二、利用櫥窗、板報等宣傳陣地號召團員青年：參加青年志愿者活動，弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。
三、活動安排得當。團委在制定學雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習，保證學生安全為前提，活動形式和方法適合中學生、貼近社會，注重實效，使學生能在活動中受益。
活動一：絹織青年志愿者在校內(nèi)開展幫扶活動。在學習上，開展“一幫一”小組，成績好的同學幫助較困難的學生；在生活上，開展“結對子”活動，幫助由于某些原因而生活不方便的.同學。
活動二：3月6日，我校高一年級的部分學生組成志愿者分隊，利用課余時間來到校外，分兩路隊伍，一路清除四明街上小廣告及白色垃圾，另一路清掃四明街北段及文源路系段的垃圾。這次活動提高了學生環(huán)保意識，在全校同學中起到了模范帶頭作用，同時也引起了社會上不少的反響，受到了群眾的一致好評。
活動三：3月19日上午志愿者小分隊到公園進行了“環(huán)保游”。志愿者們有的擦洗燈柱、有的擦座椅、有的擦標示牌，更多的同學則在撿抬白色垃圾。他們不怕臟、不怕累，能為環(huán)境保護做一點貢獻，他們覺的非常光榮。他們的行為受到了路人的好評。
最后，活動總結如下：
1、準備要充分。組織者要考慮全面，做好充分的調(diào)查研究，制定出可行方案。
2、紀律要嚴格。為了保證活動圓滿成功，每次活動都有嚴格的紀律，志愿者都按班級分成小分隊，便于管理、有利于安全。
3、總結表彰要及時。每次活動結束及時總結，對表現(xiàn)出色的志愿行進行表彰，對稍差的班級和個人及進溝通交流。
總之，學雷鋒活動月雖已結束，但學雷鋒的活動并未結束，我校團委會繼續(xù)組織開展志愿服務活動，使之堅持經(jīng)常。并在活動過程葉，不斷改進、完善，爭取做到更好。
今年的3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞周年紀念日。四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代一代青少年不斷進步茁壯成長。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神我們學樣開展了一系列的活動讓雷鋒精神深入人心。
我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。 3月6日上午，我們班同學在滬東街道清理地上的果皮紙削，不一會兒功夫，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會生活中傳播。
十分鐘隊會上，我們進行了“我來講一個雷鋒的故事”的比賽活動，使同學們更進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設者和接班人。通過這次活動，班上的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學們的言行也文明多了，學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習落后的同學，提高全體同學的積極性和成績。
在這些活動中，班上涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強、蘇丹、等等，他們都為班上的同學做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。
我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽
一次有意義的活動
陽春三月，春意融融，伴著春風，第43個學習雷鋒紀念日就要來到我們身邊。為了弘揚和培育民族精神，貫徹市教育局建設“精神家園”的通知，xx市一中政教處、團委開展了“弘揚雷鋒精神，建設精神家園”活動，讓“雷鋒”再次活躍在校園里。
學雷鋒活動總結 篇11
20xx年3月，在紀念x為雷鋒同志題詞xx周年、第xx個中國青年志愿服務日來臨之際，傳承和弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升大學生思想道德素質(zhì)，我院各系團總支積極響應學院團委號召，組織全系(院)學生開展了“學雷鋒”系列主題活動，努力把學雷鋒活動踐行與生活中，取得了好的成效。
剛剛過去的三月，春光明媚，學校到處都洋溢著一股“學雷鋒，做好事。”的熱潮。正是如此，我們學校開始了如火如荼的學雷鋒做好事的活動。在本次活動中同學們興致高昂，對本次學雷鋒活動，人人都鉚足了勁。無論是清理后山、打掃圖書、服務老干亦或是敬老院幫助老人等活動，大家都舉辦的有聲有色。
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。正是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的那句：“有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀�！崩卒h同志的一生雖然短暫，但是卻又比起那些徒活一生的人們，他的一生有時多么有意義。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該改變的東西也在變：親情冷了，友誼餿了。曾經(jīng)我們幾十年來所敬仰，崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。
正是因為這雷鋒精神的淡漠，正是因為這種做好人做好事的風氣逐漸衰落，在這美麗的三月，在這歡樂的季節(jié)�！皩W雷鋒，做好事。”就好像那雨后的春筍，在我們學園里拔地而起。正所謂“最是一年春好處。”同學們在這早春三月，當起了勤勞的蜜蜂。有的為了學校的清潔，拾起街邊的垃圾。有的想到孤苦無依的老人，握起了那孤院中枯柴的雙手。有的念到那青蔥的山林不再有白色的污點，毅然為此流下了辛勤的汗水。
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的'，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去�！边@是雷鋒對人生的哲學思考，是人生追求的崇高境界。對于大學來說，要引導學生自覺地把個人的前途命運和祖國的前途命運結合起來，在為人民服務中實現(xiàn)人生的價值，在奉獻中追求完美的人生，得到精神的充實和內(nèi)心的快樂。大學不僅要把雷鋒當作先進典型，還要讓雷鋒精神成為校園文化的主流，在校園扎根。大學生要像雷鋒那樣，刻苦學習理論，學技術，學知識;像雷鋒同志那樣弘揚愛國主義精神，愛憎分明;做到熱愛祖國、積極向上、科學文明、團結友愛，真正成為國家的棟梁，擔負起民族的重任。
關于這次“學雷鋒，做好事�！钡幕顒�。同學們都做得非常好。相信這次活動，同學們能在其中明白了做好人好事的樂趣，也豐富了課余生活。
學雷鋒活動總結 篇12
春風吹走了寒冷，帶來了蓬勃的生機。同時也帶來了一個響亮的名字——雷鋒。今年3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞五十周年紀念日，為進一步弘揚雷鋒精神，我校組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學生實際，本次活動分四階段進行：宣傳發(fā)動——榜樣激勵——實踐體驗——總結評比�，F(xiàn)將具體情況總結如下：
一、制定計劃，大力宣傳
計劃是活動有效開展的保證。根據(jù)縣教育局、鄉(xiāng)中心校關于學雷鋒活動的指示，根據(jù)本校隊員的實際情況，少先隊大隊部在2月29日就制定了切實可行的活動計劃�；顒右浴皩W雷鋒，做一個有道德的人”為主題，從了解雷鋒精神到以行動落實雷鋒精神，循序漸進，激發(fā)隊員活動熱情。3月5日是學雷鋒紀念日，少先隊大隊部撰寫了學雷鋒倡議書，并分發(fā)給各中隊，向隊員發(fā)出了倡議，隊員們受到了很大的鼓舞。同時，還利用紅領巾廣播站、升旗儀式、黑板報等多種形式進行宣傳，創(chuàng)造了濃厚的活動氛圍。
二、道德講堂，榜樣激勵
榜樣的力量是無窮的。我校積極響應上級文件精神，開設了“學雷鋒道德講堂”，通過班班通觀看“學道德模范”專題片、“雷鋒故事”影片；通過廣播對學生進行“弘揚中華傳統(tǒng)美德做一個有道德的人”專題講座；通過國旗下講話對學生介紹道德模范故事和身邊學雷鋒事跡。“道德講堂”活動的'開展，讓學生進一步了解雷鋒精神內(nèi)涵，感受中華傳統(tǒng)美德魅力，激發(fā)學生向模范和榜樣學習，爭做有道德、有愛心的人。
三、實踐行動，爭當雷鋒
情感是行動的推動力，有了對雷鋒、對道德模范的了解和崇拜，隊員們學雷鋒熱情高漲。各中隊紛紛成立了各種形式的“學雷鋒志愿服務隊”，開展了“學雷鋒日行一善”活動，有的在學習上志愿幫助學習困難的同學；有的高年級中隊隊員志愿幫助低年級中隊進行勞動衛(wèi)生；有的中隊志愿為學校進行義務勞動；還有的隊員課間志愿維護校園安全衛(wèi)生。少先隊大隊組織全體隊員進行了“三八節(jié)感恩大行動”，隊員們在當天向女性長輩和女性教師送上一聲誠摯祝福，做一件感恩服務小事，并用拍照、寫日記等形式記錄下自己的感恩行動。少先隊大隊部還進行了“見證美麗時刻”活動照片和優(yōu)秀日記展覽；進行了“我為校園增添一片綠”活動，隊員們在植物園地栽花、植樹，并積極開展護綠行動；進行了“為貧困學生捐款活動”，隊員們踴躍捐款，有的10元，有的20元，還有幾個隊員捐了50元。全校隊員共捐得善款4129。3元。
四、總結表彰，永傳精神
榜樣的力量是無窮的，在這次學雷鋒活動中，隊員們激情澎湃，勇于進取，學習習慣、生活習慣都有很大進步。3月30日下午，學校舉行了隆重的學雷鋒活動總結，表彰了0803中隊、1105中隊等幾個“學雷鋒優(yōu)秀中隊”，表彰了岳甘湘寧、廖鳳凡、雷千雨、郭可華等30名“學雷鋒標兵�！边@次表彰大會，進一步激勵了隊員們學習雷鋒、學習道德模范的熱情，讓隊員們懂得了學雷鋒就是從身邊小事做起。
學雷鋒活動月已經(jīng)過去了，但雷鋒卻永遠活在我們心中。他的精神像一顆春天的種子，播撒在每個隊員的心田，讓隊員們茁壯成長！
學雷鋒活動總結 篇13
光陰似箭，日月如梭。作為一個年輕的組織，一路走來，她少了幾分稚嫩,多了幾分成熟。至成立以來，青協(xié)在校社聯(lián)的間接領導下，開展了積極有效的校內(nèi)、校外活動. 三月雷鋒月是我湖南外國語學院青年志愿者協(xié)會在漫長的前進道路上夯實的一月，因為它又為我們志愿者事業(yè)的道路上書寫寫了濃抹重彩的一筆，又增添了一段輝煌。
協(xié)會緊密結合新形勢、新任務，堅持求真務實，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神；緊密結合全省青年志愿者工作的實際，堅持量力而行、講求實效、開拓創(chuàng)新、持之以恒的原則，圍繞大局、統(tǒng)一思想、凝聚力量、唱響主旋律、開拓新局面，積極有效地廣泛開展形式多樣、豐富多彩、喜聞樂見的'志愿服務活動，促進了精神文明建設的深入發(fā)展。
我們不斷壯大志愿者隊伍，擴大志愿者行動的社會影響力。我們廣泛推行志愿者注冊制度，深入推進和探索志愿服務的隊伍建設、項目建設、組織建設、機制建設，促進青年志愿者服務事業(yè)實現(xiàn)新的發(fā)展。這個三月，是充滿了挑戰(zhàn)的一月，是忙碌而又充實的一月。我們細致分工、密切配合、團結協(xié)作、各負其責、各施其職，有力地促進了協(xié)會各項工作的開展。
現(xiàn)將本月的主要工作總結如下：
�。ㄒ唬�3.5日：“天使支教，公益賣花”活動。
我協(xié)召集五名名青年志愿者，響應夢創(chuàng)的為湘西兒童獻出一片愛心，支持天使支教的倡議，本著我協(xié)“立足校園，服務社會”的精神，在校外積極開展各項義務活動，在長沙市范圍內(nèi)開展了主題為“三月雷鋒，傳遞夢想，成就未來”的為社會義務服務活動。
�。ǘ�3.12日：長沙市青年志愿者骨干培訓活動。
帶著青春的微笑,帶著“我參與 我奉獻 我快樂”的承諾，帶著弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，10中旬至11初期間我們湖南外國語學院青年志愿者協(xié)會一行3人參與了植物園雨花營地的志愿者服務培訓。
最后，我們將繼續(xù)大力弘揚“提供志愿服務，弘揚志愿精神”的宗旨，堅持以“奉獻、友愛、互助、進步”中國青年志愿者行動準則為服務理念，積極開展志愿服務活動、幫困助殘、走進社區(qū)、環(huán)境保護等志愿服務動。
回顧這個月，成績鼓舞人心，展望明天，我們?nèi)沃囟肋h。下個月，我們將在深化志愿服務內(nèi)涵、拓展志愿服務領域、擴大志愿服務隊伍、打造志愿服務品牌、健全完善志愿服務機制等方面不斷加強。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，廣泛動員社會力量參與志愿服務，為建設和諧社會作出應有的貢工作。
學雷鋒活動總結 篇14
為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚，軍民社區(qū)按照嫩江鎮(zhèn)黨委政府的相關要求，結合本社區(qū)實際情況，確定20xx年“學雷鋒活動”的主題為:傳承雷鋒精神，參與志愿服務。社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動，取得良好的效果，具體總結如下:
一、營造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心
社區(qū)通過張貼學雷鋒宣傳標語等形式，宣揚雷鋒精神，在社區(qū)內(nèi)營造濃烈的學雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得更多的'人參與到學習雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入居民心里。
二、弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的雷鋒活動
社區(qū)組織志愿者義務巡邏隊在小區(qū)內(nèi)義務巡邏，包括轄區(qū)退休黨員、社區(qū)志愿者，目前已有13名志愿者加入到義務巡邏隊伍中，同時社區(qū)以“巡邏到位、防范到人、保安到家”的思想加強志愿者隊伍建設，為居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正為居民看家望門解決了居民上班后的后顧之憂。
20xx年3月5日，組織轄區(qū)志愿者、黨員、居民20多人開展“學雷鋒”活動，粉刷覆蓋樓道內(nèi)小廣告200余處，同時針對張貼欄、報亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方，進行全面清理，還居民干凈整潔的居住環(huán)境。
20xx年3月6日，社區(qū)組織20多名志愿者開展為空巢老人送溫暖活動，走進空巢老人家里，幫助老人擦玻璃，打掃衛(wèi)生，晾曬被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社區(qū)大家庭的溫暖。
20xx年3月7日，社區(qū)組織開展“學雷鋒、關愛他人、關愛社會”主題宣傳活動，組織了黨員、青年志愿者、居民20多人，在社區(qū)門前開展了一次學習雷鋒宣傳活動，掀起社區(qū)學雷鋒活動的高潮。
三、樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵
社區(qū)廣為宣傳張麗莉、范喜貴、高春艷等模范人物故事，重點學習他們愛崗敬業(yè)、誠實守信等精神，以模范為榜樣，提高服務意識和奉獻意識。宣傳轄區(qū)好人好事，像社區(qū)巡邏員高彬、寧忠林，休息時間仍然堅持加入志愿者隊伍，每天巡邏在轄區(qū)內(nèi)，寒來暑往從未間斷過。在這些年里，他始終秉承“一個人做點好事不難，難的是一輩子做好事”的宗旨，老有所為獻余熱。以榜樣的力量，號召社區(qū)居民從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
社區(qū)開展學習雷鋒活動的目的，是要通過學雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態(tài)，我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明新社區(qū)起到積極的推動作用。
學雷鋒活動總結 篇15
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻�，F(xiàn)將具體情況小結如下：
一、營造氣氛，深入宣傳
二月底，學校大隊部就制訂了“學雷鋒，四個一”的行動方案，做到行動有計劃，安排有部署，在校園內(nèi)，懸掛了宣傳橫幅，刊登了雷鋒專欄，并利用升旗儀式，各中隊利用中隊角，黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動
3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮，各種形式的學雷鋒活動有聲有色，涌現(xiàn)出許多的小雷鋒，
1、利用節(jié)假日，組織本班少先隊員到街清理街道兩側白色垃圾，清除雜草，為人們營造一個良好的生活環(huán)境。
2、在全班組織一次貧困難學生摸底調(diào)查工作，針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶，上門服務，切實解決其急待解決的難點問題。
3、在班內(nèi)開設學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，還要求學生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。
4、為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們學校開展了“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習慣說不）活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
5、一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事，為同學做好事，主動在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。還有一些堅持同學將自己的零用錢捐給了貧困生，這些點點滴滴，都是一些平凡的`小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
三、進行總結評比，樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵
此次主題活動即將結束了，各中隊都對活動進行了認真總結評比，學校評選出學積極分子和優(yōu)秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒永遠活在我們心中！總之，學雷鋒活動月雖已結束，但學雷鋒的活動并未結束。在這一個月里，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了；相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極的開展學校建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
學雷鋒活動總結 篇16
學雷鋒活動，已經(jīng)成為加強思想政治建設的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。我系團總支在學雷鋒活動的熱潮下，在學校團委的領導下，結合自身實際，于20xx年3月20日組織我系學生開展了一次意義深刻的學雷鋒活動，“清除校園白色垃圾，還我清潔校園”。
雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準則，凝聚著全人類共同珍視的.時代精神的精華。學雷鋒意思深刻，我們應該把這種精神傳承下去，現(xiàn)將本次開展學雷鋒活動做如下總結：
�。ㄒ唬�、積極宣傳，認真落實。
在接到學校團委下達的有關文件精神之后，及時召開團總支各部正副部長會議和團總支全體會議，認真領會有關文件精神的內(nèi)容，積極展開討論，聽取大家意見，最后確定活動方案。方案確定之后，在我校以海報、通知等多種渠道進行廣泛宣傳，會后積極從各班調(diào)查落實，確定參加學雷鋒活動的人員。
�。ǘ�、認真組織，調(diào)動一切有利因素參加活動。
進行廣泛宣傳之后，認真落實活動要求。組織各班人員參加校園保結活動，鑒于各部、各班參加黨校培訓人員多的情況，我系團總支靈活組織了各部、各班沒有參加黨校培訓的同學，最后也達到比較理想的效果。
�。ㄈ⑷媲謇�、不留白色垃圾。
在展開活動階段，我系團總支本著全面清理的原則，對學校施工地段、食堂周圍、大橋上下進行了全面的清理。白色垃圾眾多，清理的難度加大，我系團總支選擇難度較大、面積較廣、比較影響學校聲譽的地段進行清理。最終，白色垃圾得到清理，校園環(huán)境得到了改善。
（四）、認真總結，改善組織形式。
在活動結束后，及時展開總結工作，把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作�？偨Y工作是一個不容忽視的環(huán)節(jié)，對今后活動的開展起著重要作用。因此我系團總支重視活動的總結工作。
雖然活動的開展取得一些成績，但從活動的組織開展中也暴露出一些不足：
�。ㄒ唬W校的文件沒有及時傳達到各系團總支負責人手上，以致于導致各系團總支開展的工作與學校開展的工作產(chǎn)生沖突，從而在準備上急促，沒有把相應的工作安排到位，使團總認真組織的工作失去意義，造成學生對團總支意見較大影響等。
�。ǘ⒔M織安排時，多數(shù)同學積極性不高，造成活動開展比較零散。
發(fā)現(xiàn)這些不足，我系團總支將會提前到學校團委了解工作，變被動為主動，將加強與學校團委的聯(lián)系，及時上報我系開展活動情況。同時加強與各班的聯(lián)系，規(guī)范規(guī)章制度，提高團總支的凝聚力和向心力。
學雷鋒活動總結 篇17
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導時代新風，推進學雷鋒活動制度化、常態(tài)化。在大力倡導文明、和諧、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義新風尚的今天，踐行好社會主義核心價值觀，促進學校精神文明建設。我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神。現(xiàn)將我校開展“學雷鋒系列活動”工作情況總結如下：
一、高度重視、精心組織。
學校黨支部切實加強組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，結合自身實際，研究制定工作方案和具體辦法。先后召開了學校領導班子辦公會議、教師大會、師生簽名動員大會、志愿者服務動員會等。
二、營造氣氛深入宣傳。
根據(jù)縣文明辦、團縣委、縣義工聯(lián)合會文件精神。3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式，啟動儀式上宣讀了學�！丁皩W雷鋒，做美德少年”活動實施方案》，學校校長、德育主任、少先隊總輔導員分別做了動員講話，少先隊大隊部學生代表向全體學生宣讀了“學雷鋒，做美德少年”活動倡議書。通過本次簽名啟動儀式，讓全體師生對雷鋒的先進事跡和精神受到了耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使全體師生對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
三、以活動為載體，傳承雷鋒精神。
從3月5日召開“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式以后，我校掀起了學雷鋒的高潮，各種形式的學雷鋒活動有聲有色地開展。
1、3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式。
2、3月6日各班組織開了“感恩母親”為主題的班隊活動。號召學生在“三·八”婦女節(jié)到來之際，充分利用雙休日為母親做一件有意義的事。比如：為父母洗腳、端飯，清掃家室衛(wèi)生，洗衣疊被等，同時養(yǎng)成和父母長輩說話有禮貌的好習慣，將自己的`所做所感寫一篇日記。
3、3月10日下午少先隊大隊部總輔導老師組織30多名“學雷鋒，做美德少年”志愿者開展了“學雷鋒、樹新風”志愿服務活動。志愿者們與老師一起干得熱火朝天的景象。同學們有的提水、有的掃、有的拖地、有的擦窗子、有的撿拾紙屑等，同學們不怕累，不怕臟，以實際行動向雷鋒叔叔學習。讓同學們在生活中體驗到了雷鋒精神在新時代的魅力。相信在今后的日子里肯定會有更多人參與到“學雷鋒、樹新風”的志愿者活動中去，雷鋒精神也必在校園內(nèi)外發(fā)揚光大。
4、學校工會組織了一次困難學生、校外寄宿生的摸底調(diào)查工作，困難學生54人，校外寄宿生21人，針對一些家庭生活特別困難的，開展了“結對幫扶”活動，為其提供幫助，切實解決其急待解決的難點問題。另外學校工會還組織了一次“送溫暖慰問”活動，看望慰問了在醫(yī)學院生病住院的唐老師。
5、學校各班開設了學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，并開展“環(huán)境整治志愿服務活動”實踐活動。
6、學校語文教研組為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動真正落到實處，開展了以“尋找身邊的小雷鋒”為主題的作文競賽活動。要求學生通過參加學雷鋒的實踐活動，尋找身邊的小雷鋒，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。
7、學校各班為了深入的開展學雷鋒活動，以學校“四星”過程管理評選活動為載體，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，號召所有同學開展“向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習慣說不”的活動。開展評比，爭做“德育之星”。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌和學生的養(yǎng)成習慣起到了積極作用。
四、鞏固活動成果，深化活動內(nèi)涵。
1、總結經(jīng)驗，展示成果。學校對開展的各項活動進行了認真的總結和梳理，及時將活動開展情況和取得的成績進行梳理，撰寫簡報，上傳學校和中心學校的辦公平臺，大力宣傳和展示活動成果。
2、將學校的“學雷鋒”活動與學校的“道德講堂”相結合。要求各班認真評選在“學雷鋒”活動中涌現(xiàn)出的好人好事，撰寫先進事跡材料，在學校開展“道德講堂”活動中進行大力的宣傳和學習，用“身邊人，身邊事”教育和影響“身邊人”。
3、學雷鋒活動常態(tài)化。大力宣傳了雷鋒精神，弘揚了社會文明新風，在全校學生中營造了講究文明、遵守公德、嚴守法紀的良好氛圍，進一步提高了我校學生的思想道德素質(zhì)，掀起“學雷鋒，做美德少年”的熱潮，使學雷鋒活動常態(tài)化，讓愛的種子在每一個人的心底生根發(fā)芽，使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
學雷鋒活動總結 篇18
第一幼兒園“攜手獻愛心、奉獻在我家”，結合本園實際制定了“學雷鋒主題活動月”方案。通過青年志愿者活動，弘揚雷鋒精神，激發(fā)青年關愛互助的熱情，并落實于日常的行為，為學習和工作創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的環(huán)境。將學雷鋒教育繼續(xù)滲透到幼兒一日活動的教育中，在班級中形成良好的氛圍。
一、成立以書記為組長的領導小組：
組長：書記(余輝)
副組長：保健主任(劉光瑾)、后勤主任(張延)、工會主席(王潔麗)
組員：全體教職工
聯(lián)絡員：宣傳員(劉峰)
二、結合幼兒園實踐工作開展各項活動：
活動一：在全體黨員中開展“弘揚雷鋒精神爭做教育先鋒”，每個黨員都是示范崗，都要又紅又專，在本職崗位上成為大家的楷模，同時，積極主動承擔幼兒園的各項工作及活動，凸顯黨員的'先鋒模范作用，再又幫助青年教師，帶動新班長，用自己的實際行動踐行雷鋒精神。
活動二：各班根據(jù)幼兒年齡特點開展“學雷鋒，樹新風”主題活動。20xx年3月5日上午，幼兒園以“我們都是好孩子，學習雷鋒好榜樣”為主題，全面開展了“我是小雷鋒”大型主題活動。各班老師都根據(jù)自己本班孩子們的年齡特點和實際情況開展了班級主題活動，小班在幼兒園嘗試洗手絹、洗小襪子，老師生動給孩子們講述了雷鋒叔叔的故事，孩子們在凝望與傾聽中感受著愛與愛的傳遞，從小樹立了自己的事情自己做，只有成為有本領的人才能幫助更多的人。中班的孩子們在老師的帶領下，用自己的一雙雙小手整理周圍的環(huán)境，做環(huán)境的清潔員，用并不熟練的動作一遍遍地清理著樓廊玩具、圖書，自己經(jīng)常坐的小椅子，用小抹布擦洗小椅子，用實際行動愛護幼兒園，保護幼兒園的環(huán)境。大班的`孩子們走進小班弟弟妹妹手身邊，用指導的方式幫助小班的弟弟、妹妹穿衣服、穿鞋，使幼兒園的每個角落里都留下了孩子們可愛的身影，一個個動人的畫面在老師們的視線中真實展現(xiàn)。
活動三：開展“學做小雷鋒、從身邊的小事做起”。我們鼓勵寶貝們無論是在幼兒園還是在家都要學會自己的事情自己做，愛護周圍的環(huán)境，比如：小班開展的“我能干，我自己穿衣服”，中班開展的“我是愛護環(huán)境的小衛(wèi)士”，孩子們帶來很多的廢舊紙盒，用廢舊物創(chuàng)意制作機器人，用自己的實際行動保護我們的環(huán)境。大班“學做解放軍，疊被子比賽”，讓孩子用自己的實際行動，向解放軍、向雷鋒叔叔學習，成為做事認真，積極進取，熱心幫助別人的人。
活動四：大帶小活動。大班幼兒以大帶小的方式進班活動。大班的小朋友和小班的小朋友一起學習，幫弟妹整理衣服、入廁、盥洗、喝水、進餐及點心。給他們講故事、做游戲，安慰他們情緒等等，做一天弟妹的臨時“爸爸媽媽”。在老師的倡議下全園幼兒一起掀起了“學雷鋒”的熱潮，孩子們紛紛用自己的實際行動來為幼兒園做一些力所能及的事。
活動五：“讓世界充滿微笑”——組織孩子們積極的心態(tài)面對周圍每一個人，早上來園主動問好，自己的事情做完了，主動幫助班中比較慢的孩子，鼓勵所有的小朋友成為伙伴�；丶液笾鲃訋桶职謰寢屪鍪拢瑢W會照顧爺爺奶奶和姥姥姥爺，能夠主動關心別人�；氐接變簣@交流感受和體會，你獲得的微笑指數(shù)有多高，鼓勵孩子們從點滴小事做起。
雷鋒叔叔雖早已離我們遠去，但雷鋒叔叔那助人為樂，敬業(yè)盡責，為人民無私奉獻的精神卻始終常駐我們心頭！因此，我們還會以此為契機，開展豐富多彩的活動，促進孩子們更快的成長，教師隊伍更好的發(fā)展，幼兒園更加優(yōu)質(zhì)。
學雷鋒活動總結 篇19
多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，“學習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。為了使祖國的下一代能傳承這一精神，提升少先隊員的思想道德情操，根據(jù)團縣委精神，結合我校實際及“學雷鋒、樹新風”這一時代要求，我校將3月份定為本學期“弘揚雷鋒精神，做新時代少年”活動月。具體開展了以下活動：
一、宣傳雷鋒精神，創(chuàng)造良好氛圍
在三月份，各中隊出一期以“學雷鋒”為主題的黑板報，學唱“學雷鋒”的歌曲。為學雷鋒活動創(chuàng)造一個好的環(huán)境。學校認真做好宣傳發(fā)動工作。通過紅領巾廣播站號召全體學生向雷鋒同志學習，貼出橫幅標語等營造了濃濃的學雷鋒氛圍。
二、講雷鋒的故事，感悟“釘子精神”
各中隊利用班隊課，講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的`故事，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務”的真諦。同時，利用課后，組織學習討論會，讓學生交流學習心得，教師幫助學生提升認識。
三、以全心全意為人民服務為宗旨，組織學生參與社會實踐活動，來到社區(qū)打掃衛(wèi)生
在活動中培養(yǎng)熱愛勞動、關心社會、助人為樂的傳統(tǒng)美德，樹立社會主義榮辱觀。在實踐社會、服務他人的活動中，影響社會，為建設社會主義新農(nóng)村做出積極的貢獻。
四、開展學雷鋒手抄報評比活動
為了讓學生更好地領會雷鋒精神，少先總隊組織了中高年級參加的學雷鋒手抄報競賽，一張張設計新穎的手抄報展示了少年兒童對雷鋒精神的理解。指導隊員以中隊為單位自建"學雷鋒小隊"，根據(jù)本班情況開展集體性學雷鋒活動。
學雷鋒活動總結 篇20
為進一步弘揚雷鋒精神，使全局人員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，通過開展志愿服務活動，發(fā)揚為人民服務的傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務理念，弘揚社會文明新風，宣傳"奉獻、友愛、互助、進步"志愿精神，根據(jù)縣文明辦的工作部署，在我局積極開展了"弘揚雷鋒精神，倡導時代新風活動"。為進一步鞏固活動成果，特做如下活動總結。
一、把握思想，明確目的。
深入貫徹黨的十八大精神，積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內(nèi)涵，廣泛普及"學雷鋒"志愿服務理念，在全局培育學習雷鋒、做志愿者的文化自覺，推動民政系統(tǒng)志愿服務活動深入開展，為建設幸福文明新湯陰貢獻力量。建設社會主義核心價值體系，推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，以志愿服務為載體，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化。以弘揚雷鋒精神為主題，建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的社會志愿服務體系，推動學雷鋒志愿者服務活動常態(tài)化，培育我局人員樹立"人人愛我、我愛人人"的良好風尚。
二、創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容
1、開展"立足崗位學雷鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)我先行"活動。把服務百姓、造福百姓作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的出發(fā)點和落腳點，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動落實到基層、示范在崗位，彰顯黨組織和廣大黨員的巨大力量，為做好民政工作和推進跨越發(fā)展注入強大動力。
2、開展"崗位學雷鋒，爭做好職工"主題活動。全局各單位、各部門結合工作實際，找準學雷鋒活動的著力點，積極開展學雷鋒系列活動。服務基層，服務群眾，推動廣大機關干部在學雷鋒活動中當表率、作貢獻，引導干部職工愛崗敬業(yè)，積極進取。
3、開展爭創(chuàng)"雷鋒股室、雷鋒窗口"活動。局各股室及服務窗口要結合"學雷鋒、樹新風"活動，立足本職工作，創(chuàng)新服務方式，提高服務水平，有效地激發(fā)了全局各單位和干部職工學雷鋒的熱潮，營造人人爭當優(yōu)秀先鋒的良好氛圍。
三、高度重視，注重成效。
1、高度重視，精心組織。及時組織全體干部職工在局會議室召開"弘揚雷鋒精神，開展志愿者服務活動"動員會，會上，局長梁洪現(xiàn)特別強調(diào)：要把"弘揚雷鋒精神、開展志愿服務活動"擺在精神文明創(chuàng)建工作的.重要位置，要求民政系統(tǒng)人員認真實踐"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿服務精神，結合本局工作實際，精心策劃組織，認真開展"向雷鋒同志學習"的志愿服務活動。同時，把此項活動作為全局倡文明新風、樹文明理念、深化志愿服務隊伍行動、構建和諧湯陰的具體內(nèi)容加以落實，以確保活動能夠正常有序的開展。
2、主動聯(lián)系，形成合力。主動與相關部門聯(lián)系，加強溝通，取得支持。認真策劃好服務項目。在"弘揚雷鋒精神，開展志愿服務活動中"要務求實效，力戒形式主義，針對服務對象的需求，結合自身能力開展服務。
學雷鋒活動總結 篇21
六十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在上級團委的號召下，我校團委組織全校師生積極開展"傳承雷鋒精神、推進志愿服務、建設和諧涇陽"主題活動。同學們以團支部為單位，緊緊圍繞團工委的部署，根據(jù)我校的活動方案，開展班級建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，各團支部積極響應校團委發(fā)出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、舉行團支部活動、廣播等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的`感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。校團委把2月28日至3月1日定為倡議宣傳階段，3月2日至3月12日為行動階段，3月13日至3月14日為總結階段。
在行動階段，學校組織開展了"雷鋒精神進社區(qū)"清潔大行動，參與人為全體入團積極分子和各支部團干；組織了團員為社區(qū)老人打水，整理家務的典型活動；另外，各班團支還利用黑板報、宣傳欄大力宣傳雷鋒精神，使同學們了解了雷鋒的事跡、雷鋒的感人故事；在班級內(nèi)開展"學雷鋒、樹新風"主題班會活動；班級內(nèi)成立了"一幫一"學習小組，使同學們感受的雷鋒精神的力量，共建和諧的班級學習氛圍。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各團支部好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在"學雷鋒"活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種"雷鋒精神"永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
通過本次系列活動，雷鋒精神在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！
學雷鋒活動總結 篇22
東遼縣中小學"學雷鋒做有道德的人"讀書教育活動，是繼開展"建設幸福中國"讀書教育活動之后，開展的又一個主題讀書教育活動。在教育局的領導下，新華書店的大力支持下，全縣中小學積極參與，各校依托活動讀本，圍繞"學雷鋒做有道德的人"這一主題，結合讀書活動、中華民族傳統(tǒng)美德教育活動及學校文化建設工作，組織全縣青少年廣泛學習雷鋒事跡、雷鋒精神、雷鋒式道德模范和先進典型，全面提高我縣青少年人文素養(yǎng)，大力弘揚社會主義道德新風尚，取得了豐碩的成果。在此從三方面對本次活動作以總結：
一、領導重視，組織周密，活動過程完整
本次讀書教育活動局領導特別重視，專門召開了訂書工作會議，并對活動進行全程指導，為活動的.開展確定總體方向。新華書店領導也多次對活動提出寶貴意見，使活動更加突出主題。我縣還成立了以教育局副局長隋寶軍、新華書店經(jīng)理朱作鵬為組長，德育辦工作人員及新華書店楊利為成員的讀書活動領導小組，分工明確責任落實到人頭，對活動進行全程跟蹤、指導、檢查和評估。
此外，德育辦針對本次活動召開了專題研討會，確定了活動目標和"宣傳準備、開展活動、活動評比、總結表彰"四步走的工作步驟；制定了"學雷鋒做有道德的人"讀書教育活動方案。并在年初德育工作會議上，對下發(fā)的方案做了詳細解讀，對活動進行了具體布置，使全縣各學校對活動有了全面了解，明確了工作思路。
各學校也積極響應，迅速行動，成立了以校長為組長的活動領導小組，并按時征訂圖書，制定實施方案，保證活動的有效開展�；顒咏Y束后，全部進行了詳實的總結。領導的重視和周密的組織，使活動過程完整有序。
二、形式多樣，注重實效，活動特色突出
在活動中，各學校從實際出發(fā)，活動不流于形式，內(nèi)容豐富、形式多樣、特色突出。
凌云中學、平崗中學、白泉一小、平崗小學等學校召開團會、隊會，讓學生通過小品、課本劇等形式，演繹雷鋒故事體驗雷鋒精神。白泉二小開展"崇尚勤儉，抵制浪費"專題教育班會，讓學生認識到勤儉節(jié)約的可貴。足民中學、建安中學制作"學雷鋒做有道德的人"宣傳條幅，在校園懸掛，營造活動氣氛。金洲小學制作"學雷鋒在行動"專題博客，全方位展現(xiàn)本校的學雷鋒活動。許多學校還利用墻報、板報、校報、校網(wǎng)等開展宣傳活動。讀書征文是各學校普遍開展的活動，讓學生通過寫讀書心得、續(xù)寫雷鋒日記等，感悟雷鋒精神，學習雷鋒精神。
安石二小則通過講故事比賽，平崗中學、實驗小學、建安中學通過演講比賽，生動再現(xiàn)雷鋒事跡，讓事跡感動心靈，使學生深受感染，個個爭做新時代的小雷鋒。此外，部分學校開展了社會實踐活動，用行動踐行雷鋒精神。渭津小學走進敬老院開展"傳遞愛心與老同樂"活動，安恕一小組織小志愿者走進孤寡老人家中送溫暖，安石一小帶領六年級學生走進街道做義務勞動，白泉二小走進蔬菜種植基地，幫助清除大棚積雪，二高中自主參加學雷鋒活動，組織本校志愿者到公園清除白色垃圾。
雷鋒精神以它博大的胸襟引領著道德、文明、文化、行為、風尚的建設和進步。雖然這次活動告一段落，但雷鋒，這個閃耀的名字永遠是我們光輝的楷模。學雷鋒活動不是一陣風，我們要將學雷鋒活動當做一項常態(tài)的工作來抓，讓雷鋒精神代代相傳，永不褪色，讓當代的社會更加文明、和諧、美好。
學雷鋒活動總結 篇23
學雷鋒活動，已經(jīng)成為加強思想政治建設的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。我校團總支在學雷鋒活動的熱潮下，結合自身實際，于20xx年3月5日組織我校學生會莫文隋志愿者協(xié)會開展了一次意義深刻的學雷鋒活動。
雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會主義和共產(chǎn)主義的'價值觀念和行為準則，凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒意思深刻，我們應該把這種精神傳承下去，現(xiàn)將本次開展學雷鋒活動做如下總結：
(一)、積極宣傳，認真落實。
我們在學校食堂前拉橫幅宣傳，并開展簽名活動
(二)、認真組織，確�；顒釉鷮嵱行�
在活動進行前后，認真組織，提出具體要求，并特別關注志愿者活動中的安全、實效，使志愿者在活動中全面提升政治素養(yǎng)。
(三)、全面清理、不留白色垃圾。
在果園小區(qū)開展活動階段，志愿者本著全面清理的原則，對小區(qū)內(nèi)進行了全面的清理。由于白色垃圾眾多，清理的難度加大，志愿者選擇難度較大、面積較廣、對居民環(huán)境影響比較大的地段進行清理。最終，白色垃圾得到清理，社區(qū)環(huán)境得到了改善。
本次活動在同學們的積極實踐中最終取得圓滿結束，不僅做到了學雷鋒、樹新風，創(chuàng)建清潔家園的目的，而且順利的傳播了雷鋒精神，將雷鋒精神發(fā)揚光大做出了不可磨滅的貢獻
學雷鋒活動總結 篇24
20xx年，馬三家街道御北社區(qū)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系為引領，積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內(nèi)涵，在全社會培育關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”志愿服務，推動學雷鋒活動和志愿者行動深入開展，促進全社會道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻。
一、成立學雷鋒組織機構
年初在社區(qū)黨委成立了學雷鋒領導小組，把學雷鋒活動列到重要工作日程，對全年學雷鋒活動進行了部署。
二、開展學雷鋒主題教育活動
1、組織青少年開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題活動。緬懷雷鋒同志的先進事跡，激勵青少年積極參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒傳人;
2、廣泛宣傳雷鋒精神。聘請老教師舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談，利用科普畫廊和遠程教育網(wǎng)絡等宣傳形式大力宣傳雷鋒精神。
三、開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。
1、開展“學雷鋒月”活動。在全社區(qū)開展義務勞動、便民服務活動。全面清掃了公路，清運了生活垃圾，對公共設施進行了徹底的清潔。走訪慰問了社區(qū)內(nèi)的貧困家庭。充分發(fā)揮黨員干部、青年志愿者的帶頭作用，真正貼近群眾，將學雷鋒活動落到實處。
2、組織青年志愿者投身于新社區(qū)建設。組織志愿者開展植樹種草、清潔衛(wèi)生、健康保健、法律援助、便民服務、治安維護、法律法規(guī)宣傳等關愛社會志愿服務。
3、利用節(jié)假日組織轄區(qū)內(nèi)大中學生敬老、助殘，參與新社區(qū)建設等活動。讓青少年從奉獻中感受到助人的'快樂，從實際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質(zhì)。
4、開展“愛心助困”活動。為了弘揚社會主義扶貧濟困、愛心助殘精神，扶助轄區(qū)內(nèi)的弱勢群體，黨員干部、志愿者代表和貧困戶“一幫一”結對子，開展愛心扶貧濟困活動，幫助困難群體維持正常的生活，解決他們的臨時困難。
一年來，在學習雷鋒活動中，所有參與者都有了很大的收獲。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們了，但雷鋒精神將會永存。我們會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，努力為構建和諧社會作貢獻。
學雷鋒活動總結 篇25
春回大地，萬物復蘇，正是孕育新生事物的美好時刻，軟件學院學雷鋒活動月活動總結。在這個帶著絲絲寒意的季節(jié)里，我院的學雷鋒活動進行的如火如荼。3月5日，我軟件學院團總支發(fā)表了學雷鋒活動宣言，號召全院師生學習雷鋒精神，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全院范圍內(nèi)開展了向雷鋒同志學習的活動。3月8日至18日，我院廣大師生積極融入學習雷鋒精神的熱潮中，先后踴躍出眾多學雷鋒積極分子。3月19日，我院團總支針對本年度學雷鋒活動月具體情況做了總結�，F(xiàn)將本院三月學雷鋒活動總結如下：
一、樹立思想、理論指導實踐。
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，為了讓雷鋒精神的種子扎根在同學們的內(nèi)心深處。我院團總支努力從學員的思想抓起，把雷鋒精神的重要意義及其時代責任灌輸在同學們的腦海中，使廣大學員充分感受到傳播雷鋒精神的.榮譽感。我院團總支在各班就為什么學習雷鋒精神、我向雷鋒學什么等問題召開了班級討論會，使同學們充分認識了雷鋒精神的實質(zhì)，以前許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。本年度我院學雷鋒活動的主題不再流于表面，以因為我而使別人更加幸福為根本思想，重點學習如何將雷鋒精神應用于學習生活，如何充分發(fā)揮雷鋒精神奉獻于社會。
二、積極動手、深刻感悟雷鋒精神。
3月8日至18日，我院團總支組織廣大學員積極參與到了學雷鋒的熱潮中，打掃衛(wèi)生、美化校園環(huán)境;互幫互助、創(chuàng)建和諧校園;刻苦學習、知識武裝頭腦。使雷鋒精神成為我院廣大學院積極進步、不斷成長的助力，同學們充分認識到了雷鋒精神在一點一滴的改善著自己的生活，改變著自己對人生的態(tài)度，堅定了同學們學習雷鋒精神的信念。經(jīng)過本次活動，許多同學將學習雷鋒精神定為自己終生必將堅持的一件事。
三、樹立榜樣、激勵學習熱情。
3月19日，我院團總支對本次學雷鋒活動做了總結，對于本次活動中踴躍出的學雷鋒積極分子頒發(fā)學雷鋒積極分子證書，并張貼表揚榜公開表揚。對本次活動中表現(xiàn)優(yōu)異的團支部頒發(fā)學雷鋒優(yōu)秀團支部獎狀。為廣大學員樹立學習榜樣，以此鼓勵同學們繼續(xù)學習雷鋒精神。
四、活動總結。
本次學雷鋒活動已圓滿結束，基本達到預期目標，全額完成預定任務。同學們的思想水平有了明顯提高，雷鋒精神也被同學們應用到了學習生活中�；顒又雄x躍出的積極分子成為了廣大學員今后學習的榜樣，雷鋒精神也成為了同學們畢生學習的課程。但是本次活動也存在著一些問題：
一是宣傳活動不夠及時，致使活動前期比較蕭條，后期過于繁忙;
二是評比結果不夠普及，許多優(yōu)秀的學雷鋒積極分子沒能得到學雷鋒積極分子稱號，鼓勵力度沒能達到預期目標。
經(jīng)過本次活動，同學們的思想覺悟得到了很大的提高。助人為樂的事情多了，事不關己，己不勞心的人少了;相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了校園生活一天比一天充實，我們的校園也日益美好。
雷鋒精神就像春天里洋溢的生命活力一樣，潛移默化的滋養(yǎng)著廣大學員逐漸成熟的心靈。
學雷鋒活動總結 篇26
為響應集團公司團委發(fā)出號召，檢修公司團委在三月初即召開專題會議布置學雷鋒活動月的工作，要求各級團支部、全體團員青年，積極行動起來，學習雷鋒，爭做好人好事�；顒娱_展以來全體團員青年在公司內(nèi)部掀起了學雷鋒的熱潮。
1、三月四日，公司團委召開了團干部學雷鋒專題團課，對雷鋒精神進行學習，并針對“二十一世紀的團員青年應該怎樣學習雷鋒精神”展開了討論。
2、三月六日團委下發(fā)了關于開展“青年志愿者”活動的通知并下發(fā)了學雷鋒倡議書，號召全體團員青年積極投入到學雷鋒活動中去。
3、一個月已經(jīng)過去，從活動開展的情況來看，大家都能嚴格按照有關要求，創(chuàng)新性地開展了學雷鋒活動，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新，從清潔美化公司大院到服務生活社區(qū)活動，從作好本職幫助困難青年到幫助離退休老同志，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明的.有效形式。
第一團支部對部門幾個班組休息室及辦公室的門窗進行了擦拭；第二團支部的青年們清理了部門宣傳欄；第三團支部在支部書記的帶領下利用空閑時間給公司大院的料堆打掃衛(wèi)生；第四團支部對公司機加大廳進行了清掃。
當然在活動的同時也存在著一些問題，比如活動開展比較單一、活動前的準備工作不夠充分，部分支部開展活動有擺花架子，活動開展不實在等情況。
學雷鋒活動總結 篇27
又是一個春風蕩漾的三月，一個萬物復蘇，生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明樹新風讓雷鋒精神貫徹社會每一個角落的季節(jié)。x級應用電子技術一班在輔導員老師和團支部的組織下，響應上級要求，貫徹雷鋒精神內(nèi)涵，在學習雷鋒先進精神的活動月里展開了以學雷鋒樹新風為主題的實踐活動。
1、三月初，自控院系每班的班委代表，在輔導員老師的帶領下組織了志愿者活動，一同到沈陽工業(yè)博物館做志愿者，這次志愿者活動，學習感受很大，同學們體會到了工人的不易，也體會到了工人對一個社會發(fā)展的重要。通過做志愿者，更讓他們體會到了雷鋒那種真正助人為樂的真切之感，學習雷鋒要落實在行動上，不能學一套，做一套，學習雷鋒精神要持之以恒，不能讓雷鋒“三月來，四月走”，要把雷鋒精神當成一種信仰永駐心中;
2、三月中旬以班級為單位，開展了以“雷鋒精神”為主題的團會，黑板上的“雷鋒精神”四個大字告訴了我們雷鋒精神的內(nèi)涵是什么。通過看雷鋒做好事的視頻、電影，讓大家更深入的了解了雷鋒精神，通過一系列互動節(jié)目，如有獎問答，大家競猜等，使大家加深雷鋒精神的所在，讓同學們記住了雷鋒的歷史，雷鋒的.精神。最后讓同學們以在黑板上寫自己名字的形式，結束了這一次團會，望著那以雷鋒精神為背景的一個個名字，同學們仿佛看到了雷鋒精神的發(fā)揚!
3、為了更好的學習雷鋒精神，同學們決定更要深入實際，于是班級同學自愿組成志愿者，在校園內(nèi)進行了撿白色垃圾清理，義務掃除衛(wèi)生的活動。通過切入實際，親身體會，來真正從內(nèi)心和實際行動來證明學雷鋒的真正意義。
活動還沒有結束，大家又帶上了志愿者的標識，舉起橫幅，倡導低碳環(huán)保，做保護環(huán)境拒絕霧霾的志愿者。
三月雷鋒即將過去，同學們都在這一次心靈的蕩滌之旅中收獲了很多。同學們學習雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個角內(nèi)綻放開花結果。
學雷鋒活動總結 篇28
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。在月初，學校少先隊大隊作了“學雷鋒活動”總動員，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。我們班也不例外，緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：
一、指導思想。
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學生的思想面貌抓起不留于形式，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合，力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎，并為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷鋒精神的實質(zhì)。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的'立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。
二、開展了“向身邊的同學學習”的活動。
目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。在此項活動中，我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學的先進事跡材料，并召開班會進行學習與討論�；顒又�，同學們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時時處處有!
三、在班內(nèi)開設學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，并開展實踐活動。
為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，我們班開展了一次學雷鋒實踐活動——為五保老人徐奶奶獻愛心的捐資活動。為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，我還要求學生活動完寫出一篇作文：一次愛心行動。有莫子言、肖佳璇、劉嘉慧、歐陽佳豪等同學寫的非常好。
雖然三月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)
學雷鋒活動總結 篇29
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春天的氣息，為弘揚雷鋒精神，展現(xiàn)XX小學少年兒童的精神風貌，在楊秀治校長的正確領導下，在大隊部的統(tǒng)一安排及倡導下，我班開展了“學雷鋒”系列活動，雷鋒活動開展得有聲有色，形成了一股學雷鋒熱潮，這次活動的.開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，現(xiàn)將三月學雷鋒活動總結如下：
1、營造學雷鋒氛圍，深入領會雷鋒精神。我班利用班會課向?qū)W生介紹雷鋒事跡、播放和學唱雷鋒歌曲。會唱《學習雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學、們會講雷鋒故事，學生也表示今后要向雷鋒叔叔學習。
2、結合“三八婦女節(jié)”舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠愛您”活動。鼓勵學生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服，你知道媽媽的生日嗎?從中體會媽媽的辛苦，從小學會感恩，然后要求學生把自己內(nèi)心真實的感受用筆寫下來。
3、在學校大隊部的倡議下，3月27日課間操舉行全校捐款活動，支助三（2）班患白血病的XX。我班共捐款XX元（其中XX同學個人捐款XX元）。
4、班上勞動委員XX為班上捐1條毛巾，班上少先隊員主動給老師打掃辦公室將，總之要把雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。
5、每天上下學，多數(shù)同學能做到帶好小同學，主動幫助小同學。
雖然學雷鋒活動月已經(jīng)結束了，但學雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能丟。我們應當在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。因此，我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。讓雷鋒精神永遠在XX小學的每個角落綻放，開花，結果！
學雷鋒活動總結 篇30
為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚，xx社區(qū)按照xx街道辦事處的相關要求，社區(qū)積極組織開展了豐富多樣的學雷鋒活動，取得良好的效果，具體總結如下：
一、營造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心
社區(qū)通過張貼學雷鋒宣傳標語等形式，宣揚雷鋒精神，在社區(qū)內(nèi)營造濃烈的學雷鋒的氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，通過點向面的宣傳，使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來，以此來鼓勵和支持更多的好人好事，擴大學雷鋒活動的影響力度和廣度，力求使學雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入居民心里。
二、弘揚雷鋒精神，開展豐富多彩的雷鋒活動
社區(qū)組織志愿者義務巡邏隊在小區(qū)內(nèi)義務巡邏，包括轄區(qū)退休黨員、社區(qū)志愿者，目前已有50名志愿者加入到義務巡邏隊伍中，同時社區(qū)以“巡邏到位、防范到人、保安到家”的思想加強志愿者隊伍建設，為居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正為居民看家望門解決了居民上班后的后顧之憂。
三、志愿者活動的活動內(nèi)容
加強關愛殘疾人工作的社會宣傳。大力弘揚人道主義精神，引導人們正確認識殘疾人和對待、處理殘疾人問題，充分尊重殘疾人的公民權利和人格尊嚴，推動志愿助殘陽光行動，普及志愿助殘服務知識，營造志愿助殘的濃厚氛圍。
1、開展慰問救助，給殘疾人關愛。
2、社區(qū)康復醫(yī)師(社區(qū)志愿者)為殘疾人進行免費進行肢體康復訓練。
3、社區(qū)工作人員組織志愿者為殘疾人進行免費義診。
4、志愿者為殘疾人健康知識講座。
大檢查、大清掃活動，把各個路段、綠化帶、衛(wèi)生死角進行全面清理，讓社區(qū)環(huán)境煥然一新，掀起社區(qū)學雷鋒活動的高潮。
品牌文化活動為依托，大力開展社區(qū)文化體育志愿服務活動。圍繞“家在xx”“讓城市更文明、讓生活更美好”為目標，開展大型文化志愿活動，充分利用社區(qū)廣場、文化中心等場所，舉辦形式多樣的.文化娛樂活動，豐富群眾業(yè)余文化生活。圍繞“鄰居節(jié)”活動開展文化志愿服務活動，為社區(qū)居民提供文體、道德、治安、科教、法律、衛(wèi)生等多層次、全方位的咨詢服務。圍繞“好鄰居讀書”活動開展文化志愿服務活動，組織志愿者在啟動儀式暨曬書會活動中引導嘉賓、現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作、發(fā)放閱讀宣傳資料。
四、樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵
社區(qū)開展學習雷鋒活動的目的，是要通過學雷鋒活動，提醒并告訴大家雷鋒是一種精神，一種動力，一種意識形態(tài)，我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的'道德素質(zhì)修養(yǎng)！今后社區(qū)將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明新街區(qū)起到積極的推動作用。
學雷鋒活動總結 篇31
在大隊部、團支部的組織和帶領下，各學校認真落實“學習雷鋒同志”活動。3月5號，各校師生廣泛開展“學習雷鋒同志”主題班會活動。除此以外，各中小學立足學校，走向社會開展“小雷鋒在行動”活動。
1、大家本著向雷鋒同志學習的精神，積極投入到這次活動中去，形式、內(nèi)容、時間、服務類型等由各學校自定，在這種靈活組織的情況下，各校開展出了形式多樣化的活動。中心小學、新開小學、中高年級的學生、三所初中的學生還走出校園，向社會奉獻愛心，清掃街道，植樹綠化。
2、學生代表到敬老院探望老人，給他們帶去簡短而精彩的節(jié)目，讓老人們感到社會對他們的`關心和愛護，在活動過程中同學們還學到了很多課堂外的知識。組織學生到街道開展撿拾廢紙、廢舊報紙、塑料瓶、舊電池等活動，弘揚雷鋒同志不怕臟、不怕累的精神，為家鄉(xiāng)環(huán)境美做出了自己應有的貢獻，得到了群眾好評。
3、各校低年級的學生在老師帶領下在校園內(nèi)進行義務勞動，清除了衛(wèi)生死角，還同學們一個干凈、舒適的環(huán)境，同學在活動中積極地打掃衛(wèi)生，體會到“勞動最光榮”。另外，還將在婦女節(jié)、植樹節(jié)重大節(jié)日時，組織學生我為媽媽做一件事活動，為社會、校園綠化做維護等等。為使活動不流于形式，各中隊、團支部成立了學雷鋒假日小隊，經(jīng)常開展些為民服務活動，向社會和他人奉獻愛心，同學們以自身行動實踐了向雷鋒同志學習的諾言，真正做到“人人學雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。
為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，各學校都對活動進行了詳細的記載，并要求學生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。中心學校進行了學雷鋒活動情況匯報總結，并準備對學生感言進行評選交流，匯編成冊。
陽春三月，和風細雨。我們在春雨中期待，期待發(fā)芽開花;我們在春風中搖曳，搖出溫馨希望。學雷鋒活動將在我校長期堅持下去，雷鋒精神永駐校園，伴祖國的未來茁壯成長。
學雷鋒活動總結 篇32
學校在3月份開展“學習雷鋒精神，爭做文明少年”活動以來，我們六年級三班積極組織學生開展學雷鋒活動，以實際行動弘揚雷鋒精神，進一步推動我班的精神文明建設。
一、以主題班會、故事演講等活動來學習雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神
1、召開“學習雷鋒精神”的主題班會。我在課前布置學生搜集雷鋒事跡的資料，課堂上通過整理和分析資料，了解了雷鋒的生平和事跡，知道雷鋒精神，并決心通過行動來學習雷鋒。
2、組織學生辦好學雷鋒手抄報和黑板報，并認真評選。學習雷鋒愛自然、愛祖國、愛他人等艱苦樸素的作風，從平時的點滴做起，節(jié)約用水電，保持環(huán)境衛(wèi)生等。
3、召開學雷鋒故事比賽。我們班先讓學生搜集雷鋒事跡，再從小組內(nèi)交流評選，最后選出代表參加班里的講雷鋒故事比賽。通過比賽，學生更加深刻理解雷鋒精神不單是樂于助人做好事，還包括認真學習、尊重他人、熱愛工作和生活、保護環(huán)境、艱苦樸素、誠實守信、講文明講禮貌等等方面。
二、以“學習雷鋒從身邊做起”來踐行雷鋒精神
根據(jù)學校實際，我提倡學生堅持“學習雷鋒從身邊的小事做起”，做好每一件小事，促進學生良好行為習慣的'形成：
1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋。
2、遵規(guī)守紀理應當，誠信樸實生之道。
3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾。
4、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導要記牢。
6、艱苦樸素不浪費，行為習慣養(yǎng)成好。
結合學校的倡議和級組的學雷鋒活動，我們班積極參與，認真發(fā)動，扎實貫徹真正將學雷鋒活動落實到了行動上。學生們從點滴做起，從自我做起，從身邊做起，從小事做起，涌現(xiàn)了一系列的學雷鋒積極分子。
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