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科普知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以使我們更有效率，不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的科普知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
科普知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)1
科學(xué)技術(shù)的普及程度，是國(guó)民科學(xué)文化素質(zhì)的重要標(biāo)志�？破栈顒�(dòng)不僅拓寬了學(xué)生們的思維空間，激活了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，而且還是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的重要途徑。一年來，我校在上級(jí)政府和教育主管部門的關(guān)心支持下，在省、市科協(xié)的指導(dǎo)下，結(jié)合本校實(shí)際，立足校園資源優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持把科普教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要突破口，積極開展了一系列豐富多彩的科普活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校教育在科普工作中的主渠道作用，多形式、多渠道地為青少年學(xué)生提供科普活動(dòng)陣地，形成了較為鮮明的學(xué)�？破战逃厣尚э@著�，F(xiàn)將一年來我校科普工作總結(jié)如下：
一、全校重視，組織機(jī)構(gòu)和組織隊(duì)伍健全，校園科普氛圍濃厚
學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到科普活動(dòng)對(duì)青少年綜合素質(zhì)的提高具有至關(guān)重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具有較強(qiáng)的科普意識(shí)，把科普工作列入主要議事日程，把科普工作提到作為檢驗(yàn)新課改工作成效，全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度來加以認(rèn)識(shí)。為了加大科普的力度，學(xué)校成立了創(chuàng)建市科普示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，每月召開一次例會(huì)，制定當(dāng)月的.科普工作計(jì)劃，規(guī)劃創(chuàng)建市科普特色學(xué)校的方案。成立了各項(xiàng)興趣小組，并配備專任輔導(dǎo)老師，形成學(xué)校三級(jí)科普教育網(wǎng)絡(luò)：校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)——科普工作小組成員——科普工作科技輔導(dǎo)員，下設(shè)各科普興趣小組、各學(xué)科競(jìng)賽小組等，各機(jī)構(gòu)分工明確，制定科普活動(dòng)方案，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行科普推廣、開展各項(xiàng)科普活動(dòng)，學(xué)校將科普工作成效納入教育教學(xué)工作評(píng)估，保證了活動(dòng)的有序開展，極大調(diào)動(dòng)了輔導(dǎo)老師積極性和創(chuàng)造性。
為了確�？破战逃突顒�(dòng)的順利開展，學(xué)校非常重視對(duì)科普教育的資金投入，設(shè)立了科普活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。充分利用和發(fā)揮學(xué)校專業(yè)資源，組建了校園局域網(wǎng)，開設(shè)了校園網(wǎng)站、廣播站，增添了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施；還建立了完善的科普活動(dòng)檔案，除了活動(dòng)計(jì)劃、記錄和總結(jié)外，還有大量的科技作品和科技活動(dòng)照片，并定期對(duì)學(xué)�？萍汲晒顒�(dòng)進(jìn)行展示，為全校師生創(chuàng)建了一流的科普活動(dòng)平臺(tái)，形成了濃厚的校園科普文化氛圍。
二、科普設(shè)施設(shè)備日趨完善，為開展科普活動(dòng)提供了有力的保障
學(xué)校配有與科普教育相適應(yīng)的教育、活動(dòng)設(shè)施：科技活動(dòng)室、科普展覽室、電教室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、地理園、生物園等；建有校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，各個(gè)學(xué)科功能室都已配上電腦多媒體電教設(shè)備；全校有學(xué)生電腦100余臺(tái)，教師辦公電腦，學(xué)校還有學(xué)生電腦室1間,圖書室,學(xué)生閱覽室,教師閱覽室，并設(shè)有科學(xué)探究室,科普宣傳欄。學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)完善，設(shè)有專門的科普教育網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)科普信息的共享和互動(dòng)。
三、健全科普活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制，打造科學(xué)創(chuàng)新型科普教師隊(duì)伍
1、建立科學(xué)的科普評(píng)價(jià)體系，保證科普教育落到實(shí)處。
科學(xué)的科普評(píng)價(jià)機(jī)制是科普活動(dòng)落到實(shí)處的重要保證。學(xué)校把科普活動(dòng)列入教師業(yè)務(wù)考核，科普活動(dòng)實(shí)效和教師評(píng)優(yōu)、職稱晉升相掛鉤。
2、“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”，培養(yǎng)科普教師骨干隊(duì)伍
學(xué)校非常重視科技骨干教師隊(duì)伍的建設(shè)，學(xué)校不僅從考評(píng)制度方面、對(duì)科技骨干的工作業(yè)績(jī)給予肯定外，還多方面創(chuàng)造條件讓他們外出學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他校的科普實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)科普育人本領(lǐng)，每年派出輔導(dǎo)教師先后到省、市參加各類科技教育培訓(xùn)。通過“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”等多種形式，培養(yǎng)了一批校園科普教育骨干，使我校的科普活動(dòng)的有效開展得到了強(qiáng)有力的保證。
四、積極組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的課內(nèi)外科普活動(dòng)。
組織青少年學(xué)生開展科技活動(dòng)，其意義不僅在于活動(dòng)的成果，更重要的是通過學(xué)生的實(shí)踐過程，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的科學(xué)習(xí)慣和科學(xué)創(chuàng)新精神。
1、組織各項(xiàng)科普活動(dòng)興趣小組
我校采用選拔和學(xué)生自愿報(bào)名兩種方式，挑選了一批對(duì)科技活動(dòng)興趣濃厚，思維敏捷、想象力豐富，動(dòng)手能力強(qiáng)的科技苗子，組建了各類科普興趣小組，占全校第二課堂活動(dòng)小組一半以上，參加學(xué)生達(dá)300余人，。如：科技創(chuàng)新小組、小記者團(tuán)、環(huán)保小組、生物小組、航模小組等。
2、組織開展科普宣傳和科普讀書教育系列活動(dòng)
先后開展了以“崇尚科學(xué)、傳播文明”“健康伴你行”、“防震減災(zāi)”、“我與合肥”等為主題的讀書活動(dòng)，力求使活動(dòng)系列化，在普及讀書的基礎(chǔ)上開展征文、演講、繪畫、知識(shí)競(jìng)賽，到科普活動(dòng)基地參觀學(xué)習(xí)等系列活動(dòng)，舉行科普講座，組建科普志愿隊(duì)參加社會(huì)科普服務(wù)。在神七發(fā)射之際，我校組織學(xué)生收看了航天員艙外活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)直播。然后我們又利用課外活動(dòng)時(shí)間，將神七飛天的介紹給廣大學(xué)生，把航天知識(shí)普及開來，讓更多的學(xué)生了解我們中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展，激發(fā)他們的愛國(guó)和學(xué)習(xí)熱情。20xx年7月22日，長(zhǎng)江流域出現(xiàn)了500年一遇的日全食奇觀，我校地理小組的老師們錄下了整個(gè)過程，開學(xué)后學(xué)校通過觀看視頻，廣播講座，從地理學(xué)和物理學(xué)的角度，向?qū)W生闡釋了日食這一天文奇觀產(chǎn)生的奧秘，及觀測(cè)日全食的科學(xué)意義，極大地豐富了學(xué)生的天文地理知識(shí)。
3、積極參加各類科技、科普競(jìng)賽活動(dòng)
學(xué)校積極組織學(xué)生參加省、市青少年科技創(chuàng)新大賽，以展示學(xué)�？破战逃晒寣W(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)。我校李清容同學(xué)獲市科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。吳文海、張庭赫兩位同學(xué)科學(xué)小電影《掛包器的秘密》獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)，張鈺同學(xué)獲得市科幻畫比賽一等獎(jiǎng)，陳天澤同學(xué)的機(jī)器人大賽獲得亞太地區(qū)二等獎(jiǎng)，多名同學(xué)的電腦制作和科技動(dòng)手做作品獲得上級(jí)表彰，張慧芳老師獲得最佳輔導(dǎo)獎(jiǎng)，我校也榮獲最佳組織獎(jiǎng)。
4、校園科技節(jié)活動(dòng)
學(xué)校每學(xué)年舉辦一次校園科普周。在科普周期間，學(xué)校開展科技知識(shí)競(jìng)賽、科普板報(bào)及科普影視展播、網(wǎng)頁制作比賽、科普講座、科普征文、科技小制作比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、科幻畫比賽、科技金點(diǎn)子、航模比賽、科普調(diào)查等系列活動(dòng)。全校參與科技周活動(dòng)的達(dá)600余人，開展科技節(jié)活動(dòng)，使校園內(nèi)科普氛圍濃厚，同學(xué)們盡情施展科學(xué)才華，他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)，把我校的科普教育推向高潮。
在近一年中，我校在科普方面踏上一個(gè)新臺(tái)階，科普活動(dòng)的開展和科普知識(shí)的普及在學(xué)校形成了很好的氛圍，在今后的教育教學(xué)中，一方面在開好與科學(xué)相關(guān)的課程時(shí)，還要進(jìn)一步探索科普與學(xué)科的滲透和科普綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展，努力打造科普特色學(xué)校。
科普知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)2
一、活動(dòng)主題
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高科普知識(shí)
二、活動(dòng)背景
生活在這個(gè)發(fā)展極為迅速的時(shí)代，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有淵博的科普知識(shí)，極高的科學(xué)素養(yǎng)。為豐富科普協(xié)會(huì)內(nèi)的文化生活，培養(yǎng)會(huì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，營(yíng)造濃厚的協(xié)會(huì)科技文化氛圍，優(yōu)化科技創(chuàng)新環(huán)境，引導(dǎo)廣大會(huì)員崇尚科學(xué)、追求真理、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)。提高會(huì)員的綜合素質(zhì)，推動(dòng)科普會(huì)員科技創(chuàng)新工作向更高層次拓展。也為下學(xué)期舉辦全校性的科普知識(shí)競(jìng)賽打下基礎(chǔ)，同時(shí)在協(xié)會(huì)內(nèi)選拔出具有豐富科學(xué)知識(shí)的'后備人才。也希望通過此次活動(dòng)使會(huì)員們加深對(duì)科普知識(shí)的了解，更加注重學(xué)習(xí)科普知識(shí)的重要性！
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
五、活動(dòng)對(duì)象
六、活動(dòng)流程
活動(dòng)簡(jiǎn)介：會(huì)員科普知識(shí)競(jìng)賽是科普協(xié)會(huì)舉辦的旨在于‘培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高科普知識(shí)’的一次具有重大意義的活動(dòng)�；顒�(dòng)由湖南中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
11月27日18:0021:30在2311教室舉行，分為初賽、決賽兩個(gè)階段。會(huì)員每3人為一組，初賽以填寫科普知識(shí)競(jìng)賽試卷，選出8組選手進(jìn)入決賽。決賽時(shí)每隊(duì)有100分的基礎(chǔ)分，分為必答題、搶答題、視頻題、風(fēng)險(xiǎn)題、奪分題，根據(jù)評(píng)分規(guī)則進(jìn)行得分情況記錄，最后由主持人宣布得分和評(píng)選名次，請(qǐng)嘉賓頒獎(jiǎng)，宣布活動(dòng)結(jié)束�；顒�(dòng)安排：
1、18:00--18:05主持人致開場(chǎng)白，并介紹到場(chǎng)的嘉賓。2、18:05--18:10科普協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)致辭，并宣布本次比賽正式開始。3、18:10--19:00初賽：發(fā)放試卷，選出8組進(jìn)入決賽。4、19:00--21:00決賽：根據(jù)評(píng)分規(guī)則記錄得分情況。5、21:00--21:30公布評(píng)比結(jié)果、頒獎(jiǎng)、宣布結(jié)束。
學(xué)習(xí)科普，豐富生活
為了拓寬學(xué)生的科學(xué)視野，培養(yǎng)學(xué)生勤動(dòng)手，善動(dòng)腦，愛科學(xué)，樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，我們協(xié)會(huì)特意舉辦此次活動(dòng)。讓學(xué)生們對(duì)科普知識(shí)有更全面、更具體的了解。愛科學(xué)要從愛生活、愛學(xué)習(xí)開始；學(xué)科學(xué)要從多讀書、多積累開始；用科學(xué)要從多動(dòng)手、多實(shí)踐開始。從這次活動(dòng)中，我們更好地學(xué)習(xí)科普知識(shí)，找到開啟科學(xué)大門的鑰匙！弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，普及科學(xué)知識(shí)。將科技普及的種子深深埋進(jìn)學(xué)生們的心里，我們堅(jiān)信終有一日科技之花將芬湖南中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
芳滿園！
七、結(jié)束語
科普協(xié)會(huì)是為實(shí)現(xiàn)會(huì)員的共同愛好和共同目標(biāo)而自愿結(jié)成的科學(xué)普及性社團(tuán)，以推廣科學(xué)知識(shí)，提高科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，以科普永無止境，夢(mèng)想就在前方為口號(hào)。通過舉行這次‘會(huì)員科普知識(shí)競(jìng)賽’活動(dòng)，我們可以獲取科學(xué)知識(shí)，提高科學(xué)素養(yǎng)，又可以體會(huì)到豐富多彩的社團(tuán)生活。讓我們因科普而相聚，為科普而喝彩！
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室20xx年3月20號(hào)湖南中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
附件：活動(dòng)后期工作
1、清理好比賽的物品，并打掃教室的衛(wèi)生。
2、征求會(huì)員對(duì)本次大賽的感悟或建議。
3、理事總結(jié)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)及感想。
科普知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)3
為促進(jìn)xx學(xué)院開展校園安全專項(xiàng)整治，創(chuàng)建“平安校園”。系學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部聯(lián)合治安保衛(wèi)部于20xx年x月21日開展了一項(xiàng)以“普及消防知識(shí)，珍愛生命安全”為主體的競(jìng)賽活動(dòng)。通過此項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大師生員工們的消防法律法規(guī)意識(shí)，使得他們的消防安全工作責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)。并且使消防安全知識(shí)得到普及，自防自救能力得到真正提高。在全院范圍內(nèi)營(yíng)造了人人關(guān)心安全，人人了解安全，人人參與安全的濃厚氛圍。確保我院教學(xué)科研工作順利進(jìn)行，達(dá)到了舉辦本次活動(dòng)的目的，贏得了廣大師生的一致好評(píng)�，F(xiàn)將活動(dòng)過程和體會(huì)總結(jié)如下。
首先，系領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，崔老師專門召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)議，傳達(dá)文件精神，指出本次活動(dòng)的重要性。并責(zé)成學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部和治安保衛(wèi)部等專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)籌劃準(zhǔn)備此項(xiàng)活動(dòng)，以保證本次活動(dòng)的順利開展。
其次，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部和治安保衛(wèi)部的積極性和主動(dòng)性。根據(jù)上級(jí)文件精神，以及以往的消防知識(shí)競(jìng)賽題樣，積極發(fā)揮學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部和治安保衛(wèi)部的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。勞動(dòng)生活部和治安保衛(wèi)部的兩位部長(zhǎng)以及十一位干事積極籌備題目，選題，出題，改題。然后進(jìn)行討論，使各題緊跟時(shí)代步伐，難易適中，使參賽選手感覺到在輕松的答題過程中獲得了許多知識(shí)。
第三，責(zé)任明確，任務(wù)到人。在舉行本次活動(dòng)的前一天，我們開了一個(gè)小會(huì)，主要討論了比賽流程，比賽規(guī)則，注意事項(xiàng)，后勤工作等等。大家各抒己見，共同研究討論，使比賽流程，比賽規(guī)則更加細(xì)致化，規(guī)范化。確保各參賽選手程度的發(fā)揮自己的潛能，確保本次活動(dòng)公平公正，確保本次活動(dòng)順利，圓滿，成功。分工明確，大家各司其職，陶曉偉，張佳平主持本次活動(dòng)，張非凡負(fù)責(zé)記分，孫玉秋負(fù)責(zé)后勤工作，李成，林偉，耿保伍，負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，使消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)工作的開展真正做到了責(zé)任明確，任務(wù)到人。
第四，積極利用學(xué)校提供的各種條件，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。機(jī)械系學(xué)生會(huì)宣傳部于3月19日將宣傳海報(bào)張貼在第一生活區(qū)和第二生活區(qū)的宣傳欄上，讓全院學(xué)生都知道此項(xiàng)活動(dòng)即將拉開帷幕。利用班會(huì)，晚自習(xí)積極宣傳此次活動(dòng)，讓更多的學(xué)生參與進(jìn)去，從中受益。這些工作的完成為消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了充分準(zhǔn)備。
第五，此次活動(dòng)氣氛活躍，取得圓滿成功。在比賽活動(dòng)中有三大亮點(diǎn)，
1在各組回答搶答題時(shí)，各組成員爭(zhēng)先恐后，才思敏捷，答題速度之快，答題速度之準(zhǔn)，使他們?cè)诨钴S的氣氛中揮灑自如，限度的發(fā)揮了自己的能力。
2在活動(dòng)中場(chǎng)階段，我們特意安排了互動(dòng)環(huán)節(jié)，使比賽氣氛更加活躍，廣大同學(xué)積極回答問題，達(dá)到了預(yù)期的效果。
3在活動(dòng)最后階段，宣讀獲獎(jiǎng)名單時(shí)，同學(xué)們情緒高漲，為所有參賽隊(duì)員鼓掌，此次活動(dòng)取得了圓滿成功。
第六，密切了消防知識(shí)與學(xué)生生活和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的`聯(lián)系。舉辦本次活動(dòng)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單讓廣大同學(xué)回答兩個(gè)題目，發(fā)一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)物品，掌握一點(diǎn)消防知識(shí)。還要求廣大同學(xué)充分利用課余時(shí)間，多種渠道，積極參加社會(huì)實(shí)踐，多參加消防演練活動(dòng)，同時(shí)也可利用圖片，電腦，等教具引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)一定的自我保護(hù)能力。
總之通過本次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生們的消防知識(shí)，提高了學(xué)生們的消防法律法規(guī)意識(shí)。我們現(xiàn)在所處的社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，人們生活節(jié)奏加快，同時(shí)有存在諸多不安全因素的社會(huì)。為了讓同學(xué)們生活在一個(gè)安全的環(huán)境里，學(xué)習(xí)在一個(gè)溫馨的教室里，我們必須學(xué)習(xí)一定的消防知識(shí)，掌握一定的自救能力。我們是祖國(guó)的未來，民族的希望，肩負(fù)著振興中華的歷史責(zé)任。相信同學(xué)們通過此次活動(dòng)學(xué)習(xí)了許多消防知識(shí)，培養(yǎng)了各種能力。我相信我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中還會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷培養(yǎng)各方面的能力，只有這樣才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，成為一個(gè)有用的人才。
科普知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)4
為貫徹《中國(guó)科協(xié)科普部、教育部科技司關(guān)于開展高�？破談�(chuàng)作與傳播試點(diǎn)的通知》，12月3日在機(jī)電館201、機(jī)電館114舉行了一場(chǎng)別開生面的科普知識(shí)競(jìng)賽。此次活動(dòng)面向高全年級(jí)，目的為增進(jìn)廣大同學(xué)對(duì)科學(xué)技術(shù)的了解和認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)科學(xué)技術(shù)的關(guān)注，進(jìn)而形成良好的熱愛科學(xué)，崇尚技術(shù)的氣氛，并借此機(jī)會(huì)增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。
從活動(dòng)設(shè)計(jì)來看，本次科普知識(shí)競(jìng)賽以級(jí)組為單位，每個(gè)班組組建一支三人的競(jìng)賽隊(duì)，一共是八個(gè)隊(duì)參加，通過比賽中的最終得分評(píng)出各個(gè)獲勝隊(duì)。競(jìng)賽由必答題、形體表演題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題四部分組成，題型有判斷題、問答題、選擇題等。每隊(duì)的初始基本分為200分，比賽開始后根據(jù)各隊(duì)答題情況累加減，以最終累計(jì)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)定比賽名次。其中最吸引大家的一個(gè)環(huán)節(jié)是在第二部分形體表演題結(jié)束后，選手可短暫休息，由觀眾參與答題，答對(duì)的可獲得小禮品，觀眾在這個(gè)環(huán)節(jié)中表現(xiàn)非常踴躍，掀起了一個(gè)又一個(gè)的答題熱潮。從活動(dòng)組織管理來看，本次競(jìng)賽的參賽隊(duì)是在賽前由各個(gè)班組自己組織報(bào)名參加的`，各組在12月2日之前就將名單交給了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，并規(guī)定若比賽時(shí)有代表隊(duì)沒有按時(shí)參加，競(jìng)賽組織方將認(rèn)為該級(jí)組為棄權(quán)。（負(fù)責(zé)人為各組）從比賽現(xiàn)場(chǎng)來看，整個(gè)科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)準(zhǔn)備充分，安排井然有序，既有學(xué)生主持人、學(xué)生搶答器計(jì)分員、學(xué)生手動(dòng)記分員、老師協(xié)調(diào)員，每個(gè)參賽隊(duì)后還有一個(gè)老師監(jiān)督員，確保選手能夠靜心答題。此外，各組還采用了多媒體手段。最后從準(zhǔn)備的題目來看，內(nèi)容涉及面廣、題型活潑，生動(dòng)有趣，拓展了學(xué)生們的視野，豐富了學(xué)生們的知識(shí)。
從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來看，行政組小主持人姚夢(mèng)山與記分員配合比較默契，把會(huì)場(chǎng)的氣氛帶動(dòng)了起來。負(fù)責(zé)傳遞話筒的同學(xué)將本職的工作完成地很好，并配合主持很好地完成了觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，帶動(dòng)了場(chǎng)下的氣氛。使臺(tái)下的觀眾參與到比賽當(dāng)中，感受這次科普知識(shí)競(jìng)賽崇尚科學(xué)、熱愛生活的主題。在年級(jí)會(huì)的積極推動(dòng)下，各個(gè)組都派啦啦隊(duì)員親臨現(xiàn)場(chǎng),在聲勢(shì)上給予了大力支持，同學(xué)們的踴躍參與點(diǎn)燃了全場(chǎng)的熱情。在形體表演題環(huán)節(jié)，讓評(píng)委和觀眾捧腹不已的是選手們的精彩表演為了讓隊(duì)友猜出相應(yīng)詞語，選手們連比帶劃，盡顯他們可愛的一面。在風(fēng)險(xiǎn)答題環(huán)節(jié)，選手們?cè)趫?chǎng)上毫不遜色,第一輪答題各隊(duì)都選了相同分?jǐn)?shù)的題，在第二輪中，法一勇敢地選了60分的題，但是沒能答對(duì)，反而倒扣60分。雖有遺憾，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)都紛紛為他們加油打氣。最后一輪，大家互不相讓，行政參賽隊(duì)表現(xiàn)稍顯優(yōu)勢(shì)。參賽隊(duì)員在比賽中都表現(xiàn)得自信滿滿，知識(shí)的魅力在他們的身上閃耀,八個(gè)隊(duì)都給我們帶來了很精彩的表現(xiàn)，反應(yīng)快、知識(shí)廣，很好的展現(xiàn)了龍城高中學(xué)子的精神面貌。
從活動(dòng)結(jié)果來看，行政與法二表現(xiàn)突出，最終獲勝！從整場(chǎng)比賽來看，雖然經(jīng)過充分精心的準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)還是出現(xiàn)了一些小小的騷動(dòng)計(jì)時(shí)器現(xiàn)場(chǎng)出了一點(diǎn)小小的問題，好在及時(shí)排除障礙。究其原因，一則是觀眾過于熱情，但更應(yīng)注意的是組織過程中的任何一個(gè)哪怕是很小的疏忽,，我們要在充分相信參與組織活動(dòng)的學(xué)生能力的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)他們的相關(guān)培訓(xùn)，使整個(gè)活動(dòng)能夠更加完美。
一次活動(dòng)，可以看出一個(gè)人的能力，可以看出一個(gè)協(xié)會(huì)的能力，更可以看出一個(gè)團(tuán)體的凝聚力。從背景的設(shè)計(jì)到會(huì)場(chǎng)的布置，從比賽的開始到圓滿結(jié)束，從物品的采購到后勤工作……這一切的一切都是我們財(cái)務(wù)與管理交流協(xié)會(huì)操辦的。這次活動(dòng)是對(duì)我們協(xié)會(huì)的一次考驗(yàn)，考驗(yàn)我們的能力，考驗(yàn)我們的凝聚力。
科普知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)5
為迎接我校第四屆科技節(jié)的到來，5月22日晚政治科組在報(bào)告廳舉行了一場(chǎng)別開生面的科普知識(shí)競(jìng)賽。此次活動(dòng)面向高一、高二兩個(gè)年級(jí)，目的為增進(jìn)廣大同學(xué)對(duì)科學(xué)技術(shù)的了解和認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)科學(xué)技術(shù)的關(guān)注，進(jìn)而形成良好的熱愛科學(xué)，崇尚技術(shù)的氣氛，并借此機(jī)會(huì)增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。
從活動(dòng)設(shè)計(jì)來看，本次科普知識(shí)競(jìng)賽以級(jí)組為單位，每個(gè)年級(jí)組組建一支三人的競(jìng)賽隊(duì)，一共是四個(gè)隊(duì)參加，通過比賽中的最終得分評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。競(jìng)賽由必答題、形體表演題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題四部分組成，題型有判斷題、問答題、選擇題等。每隊(duì)的初始基本分為200分，比賽開始后根據(jù)各隊(duì)答題情況累加減，以最終累計(jì)分?jǐn)?shù)的'高低評(píng)定比賽名次。其中最吸引大家的一個(gè)環(huán)節(jié)是在第二部分形體表演題結(jié)束后，選手可短暫休息，由觀眾參與答題，答對(duì)的可獲得小禮品，觀眾在這個(gè)環(huán)節(jié)中表現(xiàn)非常踴躍，掀起了一個(gè)又一個(gè)的答題熱潮。
從活動(dòng)組織管理來看，本次競(jìng)賽的參賽隊(duì)是在賽前由各個(gè)年級(jí)組自己組織報(bào)名參加的，各年級(jí)組在5月20日之前就將名單交給了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，并規(guī)定若比賽時(shí)有代表隊(duì)沒有按時(shí)參加，競(jìng)賽組織方將認(rèn)為該級(jí)組為棄權(quán)。（負(fù)責(zé)人為各年級(jí)組）從比賽現(xiàn)場(chǎng)來看，整個(gè)科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)準(zhǔn)備充分，安排井然有序，既有學(xué)生主持人、學(xué)生搶答器計(jì)分員、學(xué)生手動(dòng)記分員、老師協(xié)調(diào)員，每個(gè)參賽隊(duì)后還有一個(gè)老師監(jiān)督員，確保選手能夠靜心答題。此外，政治科組還聯(lián)系了校電視臺(tái)的潘老師，專門負(fù)責(zé)拍攝此次競(jìng)賽活動(dòng)。最后從準(zhǔn)備的題目來看，內(nèi)容涉及面廣、題型活潑，生動(dòng)有趣，拓展了學(xué)生們的視野，豐富了學(xué)生們的知識(shí)。
從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來看，高二A組小主持人苗雨甜與記分員配合比較默契，把會(huì)場(chǎng)的氣氛帶動(dòng)了起來。負(fù)責(zé)傳遞話筒的同學(xué)將本職的工作完成地很好，并配合主持很好地完成了觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，帶動(dòng)了場(chǎng)下的氣氛。使臺(tái)下的觀眾參與到比賽當(dāng)中，感受這次科普知識(shí)競(jìng)賽崇尚科學(xué)、熱愛生活的主題。在政治科組的積極推動(dòng)下，各個(gè)年級(jí)組都派啦啦隊(duì)員親臨現(xiàn)場(chǎng),在聲勢(shì)上給予了大力支持，同學(xué)們的踴躍參與點(diǎn)燃了全場(chǎng)的熱情。在形體表演題環(huán)節(jié)，讓評(píng)委和觀眾捧腹不已的是選手們的精彩表演——為了讓隊(duì)友猜出相應(yīng)詞語，選手們連比帶劃，盡顯他們可愛的一面。在風(fēng)險(xiǎn)答題環(huán)節(jié)，選手們?cè)趫?chǎng)上毫不遜色,第一輪答題各隊(duì)都選了相同分?jǐn)?shù)的題，在第二輪中，高一甲組勇敢地選了60分的題，但是沒能答對(duì)，反而倒扣60分。雖有遺憾，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)都紛紛為他們加油打氣。最后一輪，大家互不相讓，高二兩個(gè)參賽隊(duì)表現(xiàn)稍顯優(yōu)勢(shì)。參賽隊(duì)員在比賽中都表現(xiàn)得自信滿滿，知識(shí)的魅力在他們的身上閃耀,四個(gè)隊(duì)都給我們帶來了很精彩的表現(xiàn)，反應(yīng)快、知識(shí)廣，很好的展現(xiàn)了龍城高中學(xué)子的精神面貌。
從活動(dòng)結(jié)果來看，高二甲組獲一等獎(jiǎng)，高二A組獲二等獎(jiǎng)，高一A、高一甲獲三等獎(jiǎng)。從整場(chǎng)比賽來看，雖然經(jīng)過充分精心的準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)還是出現(xiàn)了一些小小的騷動(dòng)——計(jì)時(shí)器現(xiàn)場(chǎng)出了一點(diǎn)小小的問題，好在及時(shí)排除障礙。究其原因，一則是觀眾過于熱情，但更應(yīng)注意的是組織過程中的任何一個(gè)哪怕是很小的疏忽,，我們要在充分相信參與組織活動(dòng)的學(xué)生能力的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)他們的相關(guān)培訓(xùn)，使整個(gè)活動(dòng)能夠更加完美。
科普知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)6
于20xx年XX月XX日，我們部舉辦了科普知識(shí)競(jìng)賽。此次活動(dòng)面向我院大一，大二，大三學(xué)生展開，由每班推選出一個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽，共有11個(gè)隊(duì)參加了比賽。最后，我們以每隊(duì)的總積分選取一等獎(jiǎng)一個(gè)隊(duì)、二等獎(jiǎng)一個(gè)隊(duì)、三等獎(jiǎng)一個(gè)隊(duì)、優(yōu)秀獎(jiǎng)兩個(gè)隊(duì)。 對(duì)于此次活動(dòng)，我做了如下總結(jié)：
1、 此次活動(dòng)中整體氣氛活躍，很多題目的答案都讓同學(xué)們大開眼界，在一定程度上擴(kuò)寬了他們的知識(shí)范圍。
2、 在親友團(tuán)搶答題環(huán)節(jié)中，由于我部對(duì)答對(duì)題的親友贈(zèng)上了小禮品，因此，極大地激發(fā)了同學(xué)們的積極性，也進(jìn)一步的增強(qiáng)了活動(dòng)氛圍。
3、 在第二環(huán)節(jié)開設(shè)了場(chǎng)外求助，此項(xiàng)較為新穎，對(duì)大家有很大的吸引力。
4、 在第二環(huán)節(jié)搶答題中，由于客觀條件與主觀不足，導(dǎo)致賽場(chǎng)混亂，秩序沒有維持好。由于參賽人員較多，各隊(duì)舉牌過快，沒按主持人口令進(jìn)行，使主持人很難控制整個(gè)賽場(chǎng)。
5、 據(jù)反饋表匯總，比賽題目安排不合理，難易程度不均勻，致使在活動(dòng)過程中參賽成員情緒波動(dòng)較大，現(xiàn)場(chǎng)較混亂。
總的來說，我們這次的活動(dòng)舉辦得較為成功，這是我部第一次舉辦此類活動(dòng)，不僅是對(duì)我們的`一次挑戰(zhàn)，而且是一種的鼓勵(lì)。我們會(huì)認(rèn)真分析活動(dòng)中的不足，爭(zhēng)取改進(jìn)，以完善下次的活動(dòng)，與此同時(shí)，我們還要借鑒其他部門舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓我們部舉辦更多有意義有進(jìn)步的活動(dòng)。
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