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學校六一活動總結(jié)

時間:2024-09-09 00:25:47 活動總結(jié) 我要投稿

學校六一活動總結(jié) 15篇

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的學校六一活動總結(jié) ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校六一活動總結(jié) 15篇

學校六一活動總結(jié) 1

  蘆溪鎮(zhèn)中心學校今年以“師生共慶六一節(jié),構(gòu)建和諧新校園”的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶;顒;顒有问蕉鄻,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:

  一、領(lǐng)導重視,精心組織。我校領(lǐng)導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播版報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

  二、內(nèi)容豐富、形式多樣。今年,我們在總結(jié)歷年慶“六一”系列活動經(jīng)驗的`基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“少年兒童藝術(shù)節(jié)”暨慶“六一”大型文藝演出、中隊活動比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設(shè)計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。尤其是6月1日的那一天,學校不惜重金,租用了縣藝術(shù)中心場地,隆重舉行了六一慶祝大會和大型文藝演出,縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導都蒞臨了現(xiàn)場,縣委吳運波書記作了重要講話,并送來了兒童節(jié)慰問金。慶祝會上評選了優(yōu)秀少先隊員125個,校園之星10個,優(yōu)秀少先隊輔導員10個;文藝演出中,三個學區(qū)各派了一個節(jié)目,私立幼兒園也派了三個節(jié)目,蘆溪小學教師都有各具特色的節(jié)目,會后對所有節(jié)目作了認真的評獎工作。

  三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。“六一”兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

  四、廣泛發(fā)動,愛心獻兒童“六一”兒童節(jié)前夕,學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召,紛紛捐款幫助蘆溪電子學校身患白血病的曾亮同學,學校共收到師生捐款3000余元。以此為契機,學校設(shè)立了助學

  基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學生的目的。

  可以說,今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。

學校六一活動總結(jié) 2

  我們學校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂的主題,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶;顒樱顒有问蕉鄻,內(nèi)容健康有趣,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:

  一、高度重視,精心組織

  我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與關(guān)于20xx年小學“六一兒童節(jié)”活動總結(jié)作文。

  二、隆重的的.表彰活動

 今天的表彰活動,共表彰了三十多個優(yōu)秀個人

  受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性,起到了激勵作用。

  三、學習隊知識,意義深遠

由大隊輔導員帶領(lǐng)十個新隊員加入少先隊,并學習了少先隊的相關(guān)知識,孩子們以實際行動為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!

  四、內(nèi)容豐富、形式多樣

  我校積極行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶!傲弧眹H兒童節(jié)。文體活動形式多樣、內(nèi)容豐富適合我校實際情況。有吹蠟燭,畫笑臉,考眼力,丟圈,詩歌朗誦等活動。

學校六一活動總結(jié) 3

  為了使我校全體少先對員過一個快樂而有意義的節(jié)日,育才學校少先隊根據(jù)學校的要求開展了一系列的慶;顒,具體情況總結(jié)如下:

  一、加強組織、營造氛圍

  按照學校的要求結(jié)合我校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到位,使每件工作都有具體要求,形成人人參與的局面,營造了良好的活動氛圍。

  二、突出主題、活動多樣 舉行各項競賽活動。

  少先隊自主開展豐富多彩的活動。5月31日下午,育才學校少先隊首先舉辦了一場”快樂六一,童心飛揚”的才藝秀。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十分鐘!闭娴娜绱耍⒆觽兊碾娮忧購椬、街舞表演、模特走秀讓我們看到了學生在校園外努力學習的才藝。其次是各位老師為孩子們精心準備的游園活動,游戲內(nèi)容豐富,獎品眾多,孩子玩得不亦樂乎。最后,育才學校少先隊代表學校,給每一位學生送出了節(jié)日的祝福和小禮物,可以說,今年的六一,孩子們度過了一個愉快而有意義的節(jié)日。

  本次活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子快樂成長為主,總體活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的'、快樂的六一兒童節(jié)?粗粡垙堁笠缰鞓泛托腋5臓N爛笑臉,成功的體驗溢滿他們的胸懷,達成了孩子們慶祝節(jié)日的心愿。

  通過這次活動,我們也積累了經(jīng)驗,爭取下一次的六一活動會更加別出心裁,搞得更加有聲有色。

學校六一活動總結(jié) 4

  學校的20xx年“慶六一”活動圓滿的畫上了句號,一段緊張的工作結(jié)束了。每年的“慶六一”活動是孩子們展示的一個舞臺,孩子們把他們成長的快樂在這一天揮灑的淋漓盡致。相信通過這段時間的排練、表演,會在他們以后的人生的路上起到一點點推動的作用。反思這段準備階段的工作,我有那么多的感謝從心底里溢出,以至于懷疑我的心臟能否承擔得起那么多的信任與真誠。

  我要感謝孩子們,是他們讓我體會到了充實的快樂,更讓我也體會到了自己的價值所在。孩子們的熱情,讓我一次次感受到了藝術(shù)教育對人的魅力。一次次,孩子們以他們飽滿的熱情,及對藝術(shù)的喜愛鼓舞著我,鞭策著我。每天的排練,汗流浹背、腰酸腿疼他們從來不喊累,不喊疼。記得那天早上排練,封雷祖同學剛一踏上表演用的道具板凳,一不小心板凳翻了,封雷祖趴在了地上。大伙兒急忙扶起她,看著她捂著膝蓋痛苦的表情,眼里泛著淚光,我也著急了,先去醫(yī)院看看吧。可是,這堅強的孩子卻說:“老師,先讓我休息一會再看吧!边^了一會,忙里偷閑找到封雷祖的`身影,她卻已在排練的隊伍中練起了動作,雖然,看起來她看起來還是有點吃力,卻笑著對我說:“老師,沒事,我還行”。忍著眼淚我送給了她一個鼓勵的微笑。

  堅強的事例數(shù)不勝數(shù),堅強的孩子我永遠會記著她們,也鞭策著我,使我一次次成長、進步。薛欣怡、曹柳河、焦月陽、崔瑤佳、楊涵婷……孩子們和我共同在藝術(shù)的道路上追尋,她們的夢想是我努力的方向。每每我總在想:當我在孩子們面前為他們打開藝術(shù)的大門的同時,也打開了我自己這本書,為此,我必須努力地充實自己,琴棋書畫、天文地理……因為我時刻謹記:要給孩子一碗水,你自己必須有一桶水?墒,我能感覺到自己知識的貧乏,藝術(shù)的殿堂上知識、故事、技能、思維、語言等都待充實到我的這本書中,還有做人的正直、善良、寬容、誠信、責任感等等。一次次活動的歷練,打造了我和孩子們追夢的足跡。心有多大,舞臺就有多大——我若成為一本書,就一定成為一本厚重的大書,一定成為要讓孩子們百讀不厭的書,所以,時時、處處更新自己,豐富自己,滿足孩子們的“閱讀欲”。

  活動結(jié)束了,可我和孩子們追夢的足跡并未停止。對孩子們來說,藝術(shù)的道路上我只是一個舉著火把照亮前路的追尋者。前路漫漫,我將會一直為孩子們照亮追尋的路。親愛的孩子們,或許在不久的將來,藝術(shù)不一定是你的人生,但是,藝術(shù)一定能成就你的人生,F(xiàn)如今就讓我和你并肩在藝術(shù)的道路上再行一程吧。

學校六一活動總結(jié) 5

  20xx年5月30日下午,我校舉行了精彩的“六一”活動。孩子們在歡聲笑語中度過了快樂的一天。

  本次活動主題是 “一個也不能少”,本著這個主題,我們學校規(guī)定每個孩子都要參與最少一個節(jié)目,不落下一個孩子,讓孩子感受到他也是班級的一員,感受到學校、老師的關(guān)愛,在屬于他們的節(jié)日里,更加開心!讓孩子們更健康、自信在成長!讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

  一、領(lǐng)導重視,精心組織。

  我校領(lǐng)導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

  二、書畫展示,名家點評。

 。翟30日下午,我校展示了50副學生的書畫作品,以及村里書法愛好者的作品,對學生進行書法啟迪、熏陶。書畫班的學生進行現(xiàn)場書寫、繪畫。我校還特意邀請我鎮(zhèn)書法名家朱松山老師到我校指導,朱老師對每一個孩子的`作品都進行了精心的點評,使孩子們今后的練習有了更明確的方向。朱老師還給孩子們上了一堂精彩的書法課,并當場揮墨,為我校贈送了5副書法作品。

  另外我校的國畫——牡丹畫,也得到了家長的一致好評,許多家長駐足觀賞,贊嘆不絕。還有我們高年級的硬筆書法、低年級的折紙、簡筆畫都受到了家長們的贊揚。

  本次書畫展示,充分體現(xiàn)了我們學校教師對孩子們素質(zhì)教育的重視。

  二、隆重表彰,家長同登臺

  此次活動,適逢5月優(yōu)秀小組及組長總結(jié)表彰,因此我們特意對89名同學進行了表彰,并在“六一”節(jié)目匯演之始,讓獲獎的同學與家長手拉手共同走上舞臺,看著家長開心的樣子,我們知道我們的努力得到了家長們的肯定。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教育成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

  三、文藝匯演,形式多樣

  晚上7:30分,文藝匯演拉開了帷幕。今年的節(jié)目豐富多彩,形式多樣,有民族舞、拉丁舞,有快板、相聲,有武術(shù)操、足球操,有花樣跳繩、呼啦圈,還有相聲、時裝秀、合唱、朗誦……在活動中,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。

  這三個多小時的表演活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到每個孩子臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

學校六一活動總結(jié) 6

  六一兒童節(jié)已經(jīng)過去好幾天了,我的高興勁頭還沒過去;仡欉@個六一我過的很有趣。學校六一活動很豐富,節(jié)目有很多,有才藝展示,包括古箏、舞蹈、葫蘆絲、架子鼓還有快板等等。我們班表演的是古詩連誦,那天的天氣很熱很熱,上午表演的時候正是氣溫最高的時候,太陽烤著大地,小朋友的臉被烤得紅紅的,我們還是很快樂。我參加的節(jié)目是古箏與電子琴合奏,上臺的時候我很緊張,生怕自己彈不好,音樂響起后我的`心漸漸平靜下來,很快就跟上了節(jié)奏。曲子結(jié)束后我們鞠躬謝幕,臺下想起了掌聲。那個時候的心情是非常激動和高興的。

  下午是特長展示,記憶深刻的是小朋友表演架子鼓獨奏,還有我們班的古詩連誦。架子鼓獨奏的小朋友和我一樣大,熟練的動作敲出了優(yōu)美的聲音,看著他們一個一個聚精會神的表演,我很羨慕,好像上臺表演的是我一樣。古詩連誦是我們班的節(jié)目,這個節(jié)目同學們練習了很長時間,每天放學后賈老師都要帶領(lǐng)同學們練習。臺上同學們沒有了臺下練習時的心不在焉,個個都非常用心,動作也非常標準,表演結(jié)束后,得到了掌聲鼓勵。表演結(jié)束同學們很高興,都說明年六一還要參加節(jié)目。

  成績的取得與老師和同學們的辛勤努力分不開的。都說臺上一分鐘,臺下十年功,我現(xiàn)在深有體會,我學習的是古箏,每天都要練琴,有時也有偷懶的時候,媽媽說我長大了不應該讓她再監(jiān)督我彈琴了,不盯著我的時候,我就不好好彈琴,很快我就體會到了,不努力練琴的結(jié)果每次彈琴跟不上大家,彈得很不熟練。六一過后我問了練架子鼓的同學他們每天都要堅持練習一個小時,有的同學練習的時間更長。同樣學習也是一樣的,如果不練習,不努力,是不會進步的。我也要加油,爭取期末考試考個好成績,明年六一我也來個古箏獨奏。

學校六一活動總結(jié) 7

  一、總結(jié)的格式

  第一:總結(jié)題目。《……活動總結(jié)》

  第二:簡單描述活動的背景。

  第三:活動時間、地點、主題、參與人員。

  第四:簡述活動的內(nèi)容過程。

  第一段,活動開始前。通過開會、調(diào)研等等什么方式進行活動準備,在開會或者調(diào)研的過程中發(fā)現(xiàn)什么問題,確定了什么樣的活動方針,進行了積極動員、準備活動的工具等等準備?梢愿奖砀綀D。

  第二段,活動中。敘述活動的內(nèi)容?梢愿奖砀綀D。

  第三段,活動后。進行了材料整理和活動總結(jié)?梢愿奖砀綀D。

  第五:活動的創(chuàng)新之處;顒有问健⒒顒拥模(nèi)容、活動與前期活動或者與其他活動的聯(lián)系、活動后期的總結(jié)方式等等。

  第六:活動中問題的總結(jié)。準備不充分、宣傳力度不夠、活動花費經(jīng)費、時間過多、總結(jié)時間過遲等等。

  第七:結(jié)束語。此次活動圓滿成功。我們吸取經(jīng)驗教訓,爭取下一次的活動更好。感謝……等等。

  第八:落款。組織,總結(jié)完成時間。

  二、文字要求

  第一:語言表述準確得當,實事求是。例如,一個活動有20人參加,不能在總結(jié)中寫成將近100人。注意“稍微”“特別”等等詞匯的選擇。

  第二:語言規(guī)范?偨Y(jié)的預言要求簡練規(guī)范。例如,都是因為我們忘了可能下雨的緣故,沒有準備傘,活動現(xiàn)場一片混亂。這是以后總口語化的.表達方式,不適合總結(jié)。應該寫成:由于活動前期考慮不周忽視天氣原因,致使活動現(xiàn)場混亂。

  第三:詳略得當?偨Y(jié)重要的是對于問題和經(jīng)驗的認識,不是對于活動內(nèi)容的進一步敘述。重點應該在于活動問題和經(jīng)驗以及活動的創(chuàng)新總結(jié)之處。

  三、書面要求

  第一:要求分段落寫標題,不能全程一種字體、一個段落敘述下來。

  第二:標題字體要大、正文字體相對小。字體要清晰。一般不要選擇行楷之類的字體。

  第三:圖片大小適宜。一般不宜過大,占據(jù)很大的版面。

學校六一活動總結(jié) 8

  為響應上級對今年慶六一的指導意見,為慶六一緊貼時代脈搏,讓少先隊員過一個快樂而有意義的六一節(jié),學校少總部安排了四項六一活動。

  一、慶六一、千人象棋賽活動

  千人象棋賽活動是我校的傳統(tǒng)項目,今年已經(jīng)是第X屆了。今年的六一正好是星期天,所以學校決定提前慶祝,慶祝六一改到5月30日(星期五)下午,考慮到游藝活動和千人象棋賽都需要大量教師參與工作,所以兩項活動時間避開了,千人象棋賽被提前到5。28(星期三)舉行;顒忧昂,象棋專職教師、象棋裁判張偉平老師做了大量工作,從籌備到編排秩序冊,再到裁判員培訓,組織比賽,公布成績。感謝張老師的辛勤工作,為少先隊員們提供了一個象棋競賽的平臺,為學校選拔出了優(yōu)秀的象棋手。

  二、開六一慶祝大會,表彰“嘉樂威”雙十佳學生

  “嘉樂威”是XX年落戶東橋的一家大型私營企業(yè),他們?yōu)榛貓笊鐣,每年捐資1萬元,今年,嘉樂威捐資額從1萬元加到了2萬元,作為我校的學生獎學金、教師獎教金。為此,我校專門開展了“嘉樂威”雙十佳優(yōu)秀學生的評選活動,今年是第X屆。經(jīng)過班主任的推選,學校領(lǐng)導商議,從三到六年級中產(chǎn)生了,共20位學生,每個學生獲得了200元的獎學金。相城區(qū)教育局教研室張主任、黃埭鎮(zhèn)文衛(wèi)朱助理、鎮(zhèn)團委王書記、鎮(zhèn)婦聯(lián)吳主任、東小張校長為20位雙十佳學生頒了獎。

  三、全校學生開展“迎奧運、慶六一”游藝活動

  關(guān)于游藝活動,在慶祝前,少總部就做好了工作布置,各班至少設(shè)計一項趣味奧運活動內(nèi)容,活動用具鼓勵用廢舊材料制作,體現(xiàn)綠色奧運的環(huán)保理念。同一樓層的各班可以互動,增強班級間的交流。

  活動當天,各班活動氣氛良好,各教室都由學生自發(fā)進行裝飾,布置得有點像“新房”,亮光紙、彩帶、學生們還自己動手用禮物包裝帶做成了花,裝飾在窗戶上,各班一派快樂的氛圍。學校為每個學生撥了專門的活動經(jīng)費,有的班買了西瓜作為游戲活動的獎品,有的買了文具作為獎品,五花八門什么都有。學生們游藝近2個小時,活動結(jié)束后,各班又將活動造成的垃圾清理干凈。

  游藝活動是這四項活動中參與面最廣,歡迎的一項,學生們個個參與活動,體驗著與同學游藝的快樂,增進了同學間的友誼,增強了班級的凝聚力。

  四、組織學生家長29人,赴蘇州人民大會堂參加與災區(qū)兒童心連心活動。

  6月1日,星期天,學校少總部組織了18名少先隊員,11名教師、家長參加了蘇州市精神文明辦、教育局、婦聯(lián)、廣電總臺舉辦的與災區(qū)兒童心連心活動。隊員們事先準備了給災區(qū)小朋友的禮物。有的隊員準備了新書包,有的隊員準備了卷筆機,有的'準備了精美的圖書。雖然隊員們的禮物不貴重,但卻包含了他們對災區(qū)小朋友的愛心。市委書記王榮全程觀看并向全市少先隊員致辭,祝愿全市的小朋友節(jié)日快樂。

  活動中,隊員們?yōu)闉膮^(qū)小朋友的處境擔憂,隊員們?yōu)闉膮^(qū)小朋友祈福,隊員們與災區(qū)小朋友心手相連,他們因王榮書記的講話而深受鼓舞。相信這次活動將會使參與的隊員終生難忘。

  總之,今年的六一活動雖簡樸但不失隆重,是一個對全校學生的成長很有意義的六一。

學校六一活動總結(jié) 9

  我們××××××學校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶;顒印;顒有问蕉鄻樱瑑(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:

  一、領(lǐng)導重視,精心組織。

  我校領(lǐng)導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

  二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

  今年,我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有“六、一”大型文藝演出及游園活動等;還有同學們自己設(shè)計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

  三、宣教結(jié)合,提高法律意識。

  “六、一”兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的`目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

  四、活動的總結(jié)。

  在本次“六·一”活動中全鎮(zhèn)共有217同學加入共產(chǎn)主義先鋒隊組織。孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。

  在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師間的銜接配合做的不夠,責任工作過于分明,缺乏團結(jié)的凝聚力。

  今后,我們要揚長避短,把工作做得更好,把活動做得更有聲有色,讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節(jié)日!

學校六一活動總結(jié) 10

  一、校方準備

  學校在一個月前就開始準備,場地的布置準備、道具的租憑、贊助商的加入、還有活動的具體安排和資金的劃分。最后還有通知各班的班主任準備各班的節(jié)目。

  本次的準備非常順利,贊助方主要是學校食堂和學校小賣部,資金和活動的詳細安排都在嚴謹?shù)纳逃懼械贸鼋Y(jié)果和安排。

  二、學生準備

  由班主任通知以后,學校學生們的反響都非常熱烈,熱鬧的氣氛在本來就歡鬧的校園里傳遞,學校里同學們的活力和積極性都被成功地帶動了起來。

  本次不少年級的活動都準備進行舞蹈活動,還特地請學校的舞蹈老師和美術(shù)老師進行輔導,排練。根據(jù)反饋各班排練的積極性都非常的高,高年級同學們的熱情也積極的帶動了低年級同學的好勝心,活動的準備進入高潮。

  三、活動開場

  在主持人的精彩串詞中,一幕幕精彩的演出展現(xiàn)在了觀眾們的'眼前。合唱、舞蹈、小品……各年級的同學們載歌載舞,將青春的活力在舞臺上展現(xiàn),在這次的活動中,xx學子的風采被完美的展示了出來。最后,x校長對各班節(jié)目的點評和家長的講話也是非常的精彩,在節(jié)目的最后將給孩子們的最美好的祝愿作為了節(jié)目的結(jié)尾。

  四、總結(jié)

  本次的活動舉行的非常成功,在學校、社會、家長方面都得到了極大的認同。最重要的是在這次的活動過后,xx小學的孩子們都度過了一個快樂的六一兒童節(jié)!

  但是本次的活動依然有不足的地方,活動進行到高潮階段的時候有不少低年級的孩子隨意走動。導致會場有些混亂,還有結(jié)束后亂糟糟的場地,這都是要在今后需要改善或者改良的地方。但總的來說,這次的活動圓滿完成!

學校六一活動總結(jié) 11

  20xx年x月x日上午,xx街道慶祝六一國際兒童節(jié)活動在xx街道中心小學舉行。參加會議的有__路街道辦事處的領(lǐng)導、有各辦學單位、企業(yè)領(lǐng)導以及街道中心小學全體師生共計xx人。會議在熱烈、喜慶的氣氛中順利舉行,共安排了八項日程:

  一是奏國歌,二是敬獻紅領(lǐng)巾,三是宣讀表彰決定,四是為xx市杰出優(yōu)秀兒童和街道杰出兒童頒獎,五是學生代表發(fā)言,六是_校長發(fā)言,七是街道辦事處_書記講話,八是慶六一文藝演出。

  學校實施素質(zhì)教育所取得的豐碩成果,引起了與會領(lǐng)導的高度認可,當他們看到部分校舍墻皮破損時,紛紛慷慨解囊,總計捐款近_萬元。領(lǐng)導和社會各界對教育的重視和支持,必將激勵廣大教育工作者以更加百倍的熱情投入到教育教學中去,使__路的教育在保持鎮(zhèn)街第一的基礎(chǔ)上再創(chuàng)佳績。

  為了能讓學生度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我校安排了一系列的活動來歡慶六。一;顒觾(nèi)容包括親子游戲、學生編排的舞蹈、相聲、健美操、合唱、獨唱等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

  我校在開展慶六一活動的過程中除了積極配合校組織的一些活動外,年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設(shè)計,想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們學校的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小朋友兒童時期所每年經(jīng)歷的第一此兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

  在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的'不夠,責任工作過于分明,缺乏團結(jié)的凝聚力。

  當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

  人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

學校六一活動總結(jié) 12

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,靈壽縣各學校、幼兒園積極組織開展了一系列豐富多彩的慶祝活動。一臺臺精彩豐呈的文藝演出,一場場豐富多彩的才藝展示,充分展現(xiàn)了少年兒童的個性風采。x月26日上午,xx小學全體師生舉行了新少先隊員入隊儀式暨“六一”文藝匯演。

  隆重而莊嚴的儀式上,老少先隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾,并帶領(lǐng)新少先隊員們進行了宣誓。誓言雄壯,歌聲高昂,展現(xiàn)了新時代少年先鋒隊的風采。

  隨后,“六一”兒童節(jié)文藝匯演開始。熱情十足的現(xiàn)代舞,溫柔如水的古典舞;女生感情細膩的詩朗誦,男生膾炙人口的三句半;溫婉的歌伴舞,陽剛的跆拳道……豐富多彩、形式多樣的節(jié)目,使得整個演出高潮迭起,精彩不斷。x月27日上午,靈壽鎮(zhèn)學區(qū)在活動中心舉辦了“童心向黨,青春追夢”慶六一文藝匯演。

  活動中,孩子們載歌載舞,用歡聲笑語慶祝自己的節(jié)日。開場舞《歡慶腰鼓》展現(xiàn)了孩子們優(yōu)美的舞姿,讓所有的觀眾拍手稱贊;城內(nèi)明德小學的情景劇《遙遠的'爸爸媽媽》,表達了孩子們對父母的愛;最吸引眼球的是《小兵風采》的表演,孩子們穿著軍裝,戴著軍帽,可愛的表情,酷帥的動作,讓家長們眼前一亮。

  “伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,迎來六月的陽光。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋”,x月27日上午,牛城小學隆重舉行六一國際兒童節(jié)文藝匯演,孩子們用甜美的歌聲、優(yōu)美的舞姿、精彩的相聲慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),全校近400名師生歡聚校園,部分學生家長也參加到了活動中。x月27日下午,牛城學區(qū)北傾井幼兒園開展了“慶六一”文藝匯演。

  演出在全體幼兒的《禮儀操》中拉開了帷幕。情景劇《文明之花開滿園》內(nèi)容新穎,讓文明的種子植根在孩子幼小稚嫩的心靈深處;創(chuàng)意《花樣跳繩》將演出推向高潮,寶貝們用多種多樣的跳繩技巧展示了幼兒們朝氣蓬勃的精神面貌。隨后,舞蹈、情景劇、球操、合唱、詩朗誦等精彩節(jié)目,使得整臺演出高潮迭起、掌聲不斷。

  豐富多彩的慶;顒,既為孩子們送上了“節(jié)日大餐”,也讓少年兒童在積極參與中展示個性特長、開闊視野、分享成長的快樂。

學校六一活動總結(jié) 13

  在認真地翻閱了各位組長、各班家長的活動小結(jié)和活動感受之后,我提筆寫下這份活動總結(jié)。這次活動閃現(xiàn)出許多好人好事,說明大家都在做著無私的奉獻和不吝的付出;在活動現(xiàn)場,我們南校展示出了師生的較高素質(zhì),這一點得到了與會領(lǐng)導、嘉賓與家長的一致認同;最可貴的一點是,在活動的前期準備工作中,老師們對于學生教育工作做了深入的思考和研究,并帶領(lǐng)學生開展了多種形式的禮儀教育活動,這種引導和教育使得學生將認識內(nèi)化為行為,在活動的各個環(huán)節(jié)中展示出良好的素養(yǎng);另外,許多家長對活動所表現(xiàn)出的熱忱,對老師給予的,對學校給予的肯定,都體現(xiàn)出了我們平時家校聯(lián)系工作的成果,以及家長們對于學校教育理念和工作的認同。所以說,在領(lǐng)導們、老師們付出了這么多心血和努力之后,我們看到這次活動是成功的,它代表了我們白家莊小學師生的最高水平,展示了我們學校和老師的教育理念與個人素養(yǎng),為我們今后的教育教學以及課外教育工作的有效開展進行了一次很好的積累。撇開活動中涌現(xiàn)出的好人好事,這些寶貴的充滿智慧的做法與,更值得我們相互借鑒、學習。

  所以今天,我想用案例的方式,從教師、家長、學生反饋的我們在活動中體現(xiàn)出來的好的教育觀念與做法,和需要注意和改進的問題這兩個角度進行總結(jié)。希望我們共同總結(jié)成績和,尋求更為科學有效的、教育方法,并努力將這些理念和方法運用到今后的工作中去,提高我們的.工作能力和水平,將今后的工作做得更好。

  首先,向老師們反饋家長對于活動的感受與意見。

  從家長的反饋中,我們可以看出,家長們理解了我們開展活動的目的,認可了我們付出的努力,并對將來的學校工作充滿信心。

  l參加活動后,家長感到:“有這么多優(yōu)秀的教師和這么多有才藝的學生,學校一定有著一個良好的氛圍。我的孩子在這樣的環(huán)境里學習生活,我們家長非常高興。”(一2陳玄同家長)“白小有這樣一支工作細致認真的教職工隊伍,我們相信學校會越辦越成功!保ㄒ3李蕭家長)

  l許多家長十分關(guān)注活動的表現(xiàn),他們談到:“良好的現(xiàn)場活動組織及會場氣氛體現(xiàn)了白小學生較強的紀律性。”(一3倪伊瑤家長)

  l通過這位家長的反饋,我們可以看出,學校舉辦此次活動的目的達到了,他說:“這次活動,極大地喚起了孩子們對學校的喜愛和關(guān)注,也讓我們做家長的投以的關(guān)注,這是學校與家長、孩子之間一次很好的真情互動,是一次展示教育成果的好機會!保ㄎ1黃珊家長)

  l有的家長對活動特別滿意,他實在地說:“該評比了。看著手中的選票,無從下筆。太難了!就連臺下的小觀眾、拉拉隊都是那樣的出色。我想這個一等獎,只能投給‘志在一流’的白小1700余名師生群體,才是最公平的!保ㄎ1武思文家長)

  l還有家長我們總結(jié)了這次活動的成功之處:“一是校領(lǐng)導高瞻遠矚,強強聯(lián)合,前景遠大。二是教學硬件不斷改善,辦學條件日臻完善。三是大會組織嚴密,井然有序。一千多名師生遵守學校紀律,會場秩序井然,顯示了白小師生機高的素質(zhì),也說明平時教書育人工作做得非常好。四是節(jié)目內(nèi)容豐富,表演精彩,寓教于樂。大會在百名教師優(yōu)美的歌聲中閉幕,老師們唱的是一曲奮發(fā)向上的歌,是把學校教改推向深入的歌,更是與各位家長心心相印的同一首歌!保ㄒ1劉哲遠家長)

  家長的話語真摯而感人肺腑,他們了解學校領(lǐng)導的苦心,理解全體老師的辛苦,認可學生的成長和表現(xiàn),這是對我們最大的肯定,也將給予我?guī)椭?/p>

學校六一活動總結(jié) 14

  迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。五月三十一日校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,趙二小正在舉行隆重的“慶六一節(jié)日放飛快樂”慶祝暨表彰大會。全校少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日時光,F(xiàn)將總結(jié)

  一、表彰活動儀式隆重

  今天的表彰活動,共表彰了一個區(qū)級先進班集體和五十多位優(yōu)秀少先隊員。當受到表彰的隊員從校長手中接過證書和獎品時臉上洋溢著自豪的笑容。優(yōu)秀少先隊員代表作了發(fā)言,孟校長也對全體少先隊員表示了節(jié)日的祝賀,并提了幾點希望。整個表彰活動在嚴肅又熱烈的氛圍中進行著,在歡度節(jié)日的同時,也上了一堂富有教育意義的活動課。

  二、入隊儀式意義非凡

  一年級的小同學在這一天,由老隊員給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了員的一份寄托希望的禮物。員表達了希望“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。

  三、故事大王比賽緊張激烈

  結(jié)合我校開展的“好故事大家講”活動,舉行了第十一屆故事大王比賽。根據(jù)不同年極段各中隊自己編排的,他們精心策劃、各盡所長,開展了形式多樣的講故事活動,豐富了孩子們的文化藝術(shù)生活,使孩子們在活動中得到教育。

  四、游園活動豐富多彩。

  經(jīng)過我們學校師生的精心準備周密的安排下,游園活動的項目豐富多彩。龍揮鳳舞、易拉罐積木、吹球、心靈手巧等十四個游戲項目。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的.孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。一個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

  這次的慶六一活動展現(xiàn)了趙二小少先隊員蓬勃向上的精神面貌,大家紛紛表示,今年又度過了一個歡樂、祥和而有意義的“六·一”兒童節(jié)。

學校六一活動總結(jié) 15

  幼兒園六一兒童節(jié)活動總結(jié)是關(guān)于幼兒園常用資料—幼兒園時令主題方面的資料,兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的。

  為了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六。一;顒觾(nèi)容包括親子游戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦ok賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

  我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設(shè)計,想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

  在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過于分明,缺乏團結(jié)的凝聚力。

  當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的'心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

  人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

  六一國際兒童節(jié)來臨之際,xx農(nóng)場團委積極響應分局團委的號召,組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶祝活動;顒有问蕉鄻樱瑑(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致表揚,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報如下,請分局團委領(lǐng)導指導:

  一、宣教結(jié)合,加大未成年人維權(quán)力度六一國際兒童節(jié)來臨之際,農(nóng)場團委充分發(fā)揮了維護少年兒童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障,一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的,極大的促進了我場幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啟發(fā),農(nóng)場團委、教育科等部門,于5月29日組織了全場200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室,使他們通過對我場建立、發(fā)展過程的認識,深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結(jié)束后寫下了感悟頗深的心得體會,表示愿肩負起父輩未完成的偉業(yè),努力學習,把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加輝煌!

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