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大學(xué)活動總結(jié)格式
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的大學(xué)活動總結(jié)格式,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)活動總結(jié)格式1
總結(jié)
1、要寫完整的活動記錄,大概的流程。
2、對流程進(jìn)行評價。是否順利,大家是否各司其職井井有條,組織是否有效,等等。
3、特別提到過程中發(fā)生的一些特別的事情,比如預(yù)料之外的`突發(fā)事件,或者一些感人的細(xì)節(jié),或者一些意想不到的效果。
4、活動參與人的感想、意見、建議等。
5、結(jié)合活動的目標(biāo),總結(jié)活動效果。
6、結(jié)合總結(jié)對以后的工作提出意見和建議。
大學(xué)活動總結(jié)格式2
一、本次科技文化特點(diǎn):
1、活動項(xiàng)目新穎
本次科技文化節(jié)將很多平時我們忽略的、不重視的、但是在未來很有發(fā)展前途的技能加入其中,給了部分學(xué)生一個展現(xiàn)自我的機(jī)會。
2、活動面向群體擴(kuò)大
由于項(xiàng)目的多樣化,使得本次參與的可以文化節(jié)當(dāng)中的學(xué)生面拓寬了不少,同時也使得同學(xué)們在參加的過程當(dāng)中對于自己的知識水平有了更進(jìn)一步的`提高。
3、充滿時代色彩和趣味性
為了使廣大同學(xué)都能更好融入社會飛速發(fā)展大潮,了解社會時代背景。更好的認(rèn)識科學(xué)文化知識的重要性,掌握科學(xué)文化知識。因此在活動巧妙的將趣味性和時代色彩融入其中,已在更好的發(fā)揮科技文化節(jié)的作用。
二、本次科技文化不足:
不能否認(rèn)的是,在活動中也出現(xiàn)了一些問題,比如有些部門之前沒有組織過類似的活動,缺乏相對的經(jīng)驗(yàn),使得組織過程中遇到了一些突發(fā)狀況,但都得到了及時有效的解決。由于宣傳的方式和時間的安排可能不當(dāng),最后導(dǎo)致了活動的
宣傳力度未能達(dá)到預(yù)期效果。但在同學(xué)們的齊心努力下,最終活動效果依然令人滿意。這也啟發(fā)我們一份完善的策劃對于活動的重要性之大,在進(jìn)行活動策劃時也應(yīng)該盡可能考慮好突發(fā)情況的應(yīng)對方法。
在院系老師的精心指導(dǎo),學(xué)生會團(tuán)總支各部門的精心組織,全院學(xué)生的大力配合積極參與下,此次科技文化節(jié)取得較好效果。各部門在前期通過多種形式進(jìn)行了大量的動員工作,為活動的順利進(jìn)行提供了條件;過程中,各部門相互配合,相互支持,使得各活動有序進(jìn)行。
此次活動不僅豐富了大學(xué)生的課余生活,同時也對學(xué)生干部的進(jìn)行了鍛煉。我們會總結(jié)工作中的優(yōu)點(diǎn)和弊端,為今后的工作和各項(xiàng)活動的成功開展提供參考,讓以后的活動進(jìn)行的更加圓滿。我們相信經(jīng)過本次活動,我院會在今后的工作中獲得更好的成績。
大學(xué)活動總結(jié)格式3
大學(xué)生籃球比賽活動總結(jié)在院領(lǐng)導(dǎo)和各系部領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持下,在體育教研室老師的周密安排下,在全院學(xué)生的共同努力下,歷時一個月近100場比賽,圓滿地完成了本次籃球比賽任務(wù)。這次比賽不僅為黑林職院評估系列活動添了精彩的一筆,而且也為籃球愛好者提供了真實(shí)的大餐。
此次比賽,我們的籃球隊(duì)員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去,充分發(fā)揮了敢打敢拼的進(jìn)取精神。我們的籃球隊(duì)員們不僅犧牲了他們的中午休息時間,還要來回于南北校區(qū)之間,還犧牲了四個星期日的休息時間,他們在運(yùn)動場上揮灑著汗水與激情,為班級的榮譽(yù)而努力拼搏。我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)冒著烈日在場上為我們的隊(duì)員加油、助威,其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和周末休息時間擔(dān)當(dāng)裁判工作,雖然裁判工作頂著烈日,又苦又累,但老師們都沒有怨言。本次籃球比賽取得了圓滿成功,在這次活動中,青年志愿者同體育教研室老師一起,為活動提供了強(qiáng)有力的裁判及后勤工作,為活動的準(zhǔn)備做了很大的貢獻(xiàn)。
本次籃球比賽取得前八名的班級是:第一名家俱04-4第二名建工05-1第三名道橋05-2第四名家俱05-5第五名園林05-1第六名會計(jì)05-2第七名機(jī)電05-3第八名計(jì)應(yīng)04-1對于這次活動,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予了極高重視,從整體上看,達(dá)到了預(yù)期的效果,但也存在幾點(diǎn)不足:
1)準(zhǔn)備工作尚有欠缺,后勤人員不足,但能順利工作。
2)有遲到現(xiàn)象,由于是利用中午學(xué)生休息時間,還有雨天的困擾,部分班級實(shí)習(xí),所以比賽時有同學(xué)遲到,調(diào)整部分場次。但及時通知,得到合理處理。
3)宣傳力度和溝通還有不到之處,各班級輔導(dǎo)員有部分沒有到場,致使在場上出現(xiàn)一些問題。
4)報(bào)名工作不夠嚴(yán)格,出現(xiàn)外員參賽的情況。
5)服裝不能完全統(tǒng)一,給裁判工作帶來很大的難度。
鑒于以上情況,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)如下:
1)充分做好準(zhǔn)備工作,提前制定工作計(jì)劃,嚴(yán)格報(bào)名制度,必須有輔導(dǎo)員擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)。
2)做好通知,按排好場次,禁止遲到;要作到服裝完全統(tǒng)一。
3)對一切可能發(fā)生的`意外或突發(fā)事件做好事先預(yù)防準(zhǔn)備,交齊保證金。通過這次比賽,我們不僅挖掘了一批有潛力的隊(duì)員,壯大了學(xué)院籃球隊(duì)的力量,同時看到了黑林職院人積極向上、努力進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神,更加感受到同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心,并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經(jīng)驗(yàn),相信在今后的工作中,我們將會做的更好,把黑林職院的體育工作推上新的高度。
大學(xué)活動總結(jié)格式4
X月X日星期天晚六點(diǎn)半我們在3121室舉辦了愛心社開學(xué)以來的第一次手語活動。這次活動本著教授手語,傳遞愛心的宗旨面向全院進(jìn)行,意義非凡。
活動開始之前,愛心社對各部分配了各自的任務(wù),每位愛心社成員有條不紊的工作保證了活動于六點(diǎn)半準(zhǔn)時開始;顒拥谝豁(xiàng)由愛心社副社長講話。他感謝了同學(xué)們的到來。緊接著為同學(xué)們播放了小虎隊(duì)的《愛》的視頻資料。甜美的歌聲,瀟灑的手語以及燦爛的笑容將同學(xué)們深深地吸引。燃起了他們心中學(xué)習(xí)手語的渴望。當(dāng)副社長問到他們想不想學(xué)的時候,他們震耳欲聾的回答已經(jīng)反映出他們內(nèi)心的急切;顒拥牡诙(xiàng)是由手語部的同學(xué)們表演小虎隊(duì)的〈愛〉的手語。
他們的表演同樣精彩,贏得了大家熱烈的`掌聲。接下來大家再也等不及了,因此教授活動開始了。手語部的成員走到同學(xué)們中間,分成幾個小組進(jìn)行教授。同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)著,整個3121室成為了一片愛的海洋。他們不懂的就問,互相學(xué)習(xí),不斷練習(xí)。由于原唱歌曲比較快,同學(xué)們跟不上,但他們并不氣餒,一遍接一遍,困難總也壓不住心中的渴望以及愛的熾烈。一個半小時過去了,教授活動也結(jié)束了。但每個同學(xué)心中卻都感覺時間過的如此之快,因?yàn)閻鄣幕鹧嬗肋h(yuǎn)燃燒,永不熄滅。活動的最后,副社長請了幾位初學(xué)者上臺表演剛學(xué)的手語,幾位同學(xué)自信地走上臺。雖然他們的手語不是很流暢,但他們的臉上依然是自信的笑容,依然是愛的絢爛。伴著同學(xué)們熱烈的掌聲,本次活動遠(yuǎn)圓滿結(jié)束,而愛的火種永遠(yuǎn)種在了每個人的心中。
通過這次活動,從每個參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學(xué)們的快樂。這次活動讓大家熟悉了小虎隊(duì)《愛》的手語表示,同時也讓大家內(nèi)心充滿了愛的溫暖。聾啞人的世界是孤獨(dú)的,手語會為他們帶來歡樂。每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)著,他們在獲得一項(xiàng)技能的同時,也多了一份表達(dá)愛的方式。愛心社的手語活動將會使同學(xué)們多一份愛心,也會使聾啞人多一份溫暖。愛心連愛心,愛將滿世界。今后愛心社將舉行更多的手語活動,我們相信,每一個手語姿勢都是一個愛心,每一次的表演都是一次愛的傾泄。我們的手語將會把愛種在那冰冷的心房,讓愛的溫暖融化多年的寒冰。
愛心社的手語將會永遠(yuǎn)地繼續(xù)下去,這是愛的傳遞,情的接力,如同一支火炬,心火相傳。愛的手語將會點(diǎn)燃全院每一位同學(xué)的心,讓每位同學(xué)心系聾啞人,關(guān)懷聾啞兒童,時刻有一顆愛人愛己的心。我們欣喜地看到這次活動使每一位參加的同學(xué)都點(diǎn)燃了心中的愛的火焰,我們將繼續(xù)努力,讓這火焰越燒越旺,讓愛心滿校園,讓真情滿世界。
手語永遠(yuǎn)是一種愛的表達(dá),它會使溫情驅(qū)逐冰冷,使真愛感動上蒼。我們愛心社的手語活動將永遠(yuǎn)為同學(xué)們奉獻(xiàn)真愛,為聾啞人奉獻(xiàn)溫暖。
大學(xué)活動總結(jié)格式5
課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動,有助于提高學(xué)生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)生第二課堂活動,是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。
學(xué)校利用學(xué)生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實(shí)踐證明,經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰。第二課堂的即時性。它可把即時信息及時傳遞給學(xué)生。廣泛性。可以不受大綱、教材、時間和空間的限制。多樣性。形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教。
自主性。充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。實(shí)踐性。大量的活動要學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己動手、自己檢驗(yàn),可以促使學(xué)生把動手與動腦、實(shí)踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。隨著教學(xué)改革的深入,開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。因此,探討中學(xué)第二課堂活動的'管理有重要意義。我校在開展這項(xiàng)活動中,主要作了以下幾個方面的工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵
我校各組領(lǐng)導(dǎo)很重視二課堂工作,一把校長親自掛帥,動員每一位教師參加這一重要的工作。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)、科技和社會的發(fā)展對人才培養(yǎng)工作提出了許多新的、更高的要求。如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課堂教學(xué),那么不僅學(xué)生的動手能力和觀察能力的培養(yǎng)會受到限制,而且學(xué)生的個性特長也難以發(fā)展,情操得不到陶冶,對學(xué)生以后的發(fā)展不利。畢業(yè)生走上工作崗位難以適應(yīng)日新月異的新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)和四化建設(shè)的需要。
第二課堂是第一課堂的延伸和補(bǔ)充,是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的陣地,是擴(kuò)大學(xué)生知識面和傳遞信息的重要渠道。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在思想上高度重視第二課堂活動,把組織第二課堂活動列入常規(guī)工作加以研究和檢查,并在時間、資金投入、場地、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證,從而使第二課堂活動得以順利開展。為了便于開展第二課堂活動,我校領(lǐng)導(dǎo)對課堂教學(xué)時間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),安排固定時間(每周三、周四的下午)為全校性第二課堂活動時間。
二、建立一支相對穩(wěn)定的輔導(dǎo)教師隊(duì)伍是重要保證
我們首先在思想上動員、號召大家爭當(dāng)輔導(dǎo)教師。學(xué)校注意選拔思想好、責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)識廣博且有一技之長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。還聘請了一些退休教師或從社會上聘任兼職校外輔導(dǎo)教師。由各年級組負(fù)責(zé)落實(shí)各學(xué)科的輔導(dǎo)教師,教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。輔導(dǎo)教師的工作要計(jì)工作量,對他們的成績要及時表揚(yáng)、獎勵,有無二課堂活動,活動中作的好壞作為對教師工作考核的一項(xiàng)內(nèi)容。我校還擬訂了一些獎項(xiàng)。
如育苗獎:長期從事第二課堂輔導(dǎo)教師工作、深受學(xué)生歡迎者可獲此獎。育人獎:學(xué)生在全國或省市獲獎、輔導(dǎo)教師也可獲獎。創(chuàng)新獎:在第二課堂活動中有新的創(chuàng)造、更新設(shè)備或?qū)懗龈哔|(zhì)量論文者可獲獎。成果獎:個人或師生共同取得科研成果或得到社會承認(rèn)者獲此獎。另外,可采取外出進(jìn)修、短期培訓(xùn)、以老帶新等各種方式,不斷提高輔導(dǎo)教師隊(duì)伍的素質(zhì)。
三、在學(xué)生中培養(yǎng)活動骨干分子是深入開展活動的需要
我校發(fā)揮了各年級組和各年級備課組的主觀能動性。使他們成為各類活動的核心力量。注意發(fā)揮有特長學(xué)生的骨干作用,采取以高年級帶低年級,以老組員帶新組員等方法保持各類活動的連續(xù)性。校團(tuán)委和學(xué)生會要有專人負(fù)責(zé)協(xié)助第二課堂的工作。第二課堂活動開展較好的組中,部分組試行讓學(xué)生自己制訂計(jì)劃,自行組織活動,輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問作用。
四、以豐富多彩的內(nèi)容、生動活潑的形式吸引更多的學(xué)生是搞好活動的重要標(biāo)志
建立與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組,如語文、數(shù)學(xué)、外語、科技制作、陶藝、國防知識概論等活動小組。這能使第一課堂知識得到加深、鞏固和實(shí)踐,會受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。我校還建立以滿足學(xué)生興趣、開發(fā)智力為目的的小組,如計(jì)算機(jī)研發(fā)小組、文學(xué)社等。這會受到思維敏捷、接受能力較強(qiáng)的學(xué)生喜愛。建立以培養(yǎng)動手能力為主的科技活動小組,無線電、、計(jì)算機(jī)硬件維修、電視錄像、攝影、金相試樣制備與分析、教具制作等小組等。
吸引動手能力較強(qiáng)、對科技有一定興趣的很多學(xué)生參加。我校建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育、藝術(shù)團(tuán)體、各田徑隊(duì)、各類球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、器樂隊(duì)、書法美術(shù)小組及棋類組等,發(fā)揮文、體積極分子的一技之長。學(xué)校還可組織一些競賽活動,如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競賽等;還可定期舉行科技日、文化藝術(shù)節(jié)等活動。這樣既可活躍校園氣氛,又能吸引更多學(xué)生參加第二課堂活動。
大學(xué)活動總結(jié)格式6
在學(xué)院學(xué)生會的倡導(dǎo)下,經(jīng)過我專業(yè)各班級班委成員的研究,在尊重同學(xué)門意見的前提下,本專業(yè)于4月15日舉行了以促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的專業(yè)學(xué)生演講活動,今將活動的具體情況以及活動所取得的成績和在活動中體現(xiàn)的不足總結(jié)如下:
一、活動所取得的成績。
1經(jīng)過這次演講活動,同學(xué)們越發(fā)覺得良好的學(xué)風(fēng)對學(xué)習(xí)的重要的引導(dǎo)和推動作用。
學(xué)生,首要的任務(wù)是把學(xué)習(xí)搞好!一位同學(xué)在演講中如此的說。
同學(xué)們普遍的反映在一個班集體中,良好的學(xué)風(fēng)和集體成員之間從中透露出的那種學(xué)習(xí)的熱情是取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績的重要保證。
學(xué)風(fēng),就是一個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
如果養(yǎng)不成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么這個班將不是一個優(yōu)秀的班。
良好的學(xué)風(fēng)帶動良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)的形成和發(fā)展。
2經(jīng)過這次演講活動,同學(xué)們加深了大學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)一步了解。
經(jīng)過半年的適應(yīng)和年終的考試,同學(xué)們對如何在大學(xué)取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和如何高效率的學(xué)習(xí)有了一個全面的認(rèn)識。
活動舉行之中,專業(yè)取得優(yōu)異成績的同學(xué)發(fā)表了自己的感想和自己的學(xué)習(xí)方法,并對在專業(yè)同學(xué)之間存在的不良習(xí)慣的解決提出了自己的個人建議,其中不乏真知灼見,有的更是一針見血,這對同學(xué)們的以后的學(xué)習(xí)起到了良好的指引作用。
3經(jīng)過這次演講活動,同學(xué)們表現(xiàn)踴躍,大部分積極參加,既鍛煉了自己的個人能力有加深了彼此之間的友誼。
當(dāng)前我們的學(xué)習(xí)形式是嚴(yán)峻的,本學(xué)期學(xué)習(xí)的課程的特點(diǎn)是多而難,基于此同學(xué)們的工作中心將在學(xué)習(xí)上進(jìn)一步加強(qiáng)。
活動期間,掌聲和笑聲不斷,營造了良好的氛圍,與此同時,同學(xué)們下定決心搞好學(xué)習(xí),這將帶動全專業(yè)朝著健康穩(wěn)定的方向不斷前進(jìn)。
二、活動的不足之處。
1在本次活動的舉行之中,有個別同學(xué)集體觀念不強(qiáng),紀(jì)律性較差,出現(xiàn)了隨意走動的現(xiàn)象,這在無形之中產(chǎn)生了對活動氛圍的消極影響。
2對于個別性格比較內(nèi)向的同學(xué)參加活動的積極性還是不夠高,發(fā)言不夠踴躍。
3活動在舉行的過程之中,出現(xiàn)了“扎堆”現(xiàn)象,即為部分感情比較深的同學(xué)總是坐在一塊,相對于與其他班級的同學(xué)距離較遠(yuǎn),這對專業(yè)的同學(xué)的集體友誼和專業(yè)的團(tuán)結(jié)將是消極的'。
三、對活動的認(rèn)識和幾點(diǎn)心得。
1學(xué)風(fēng)建設(shè)的好與否將直接對班級的學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生重要的影響。
一個班級的學(xué)習(xí)成績的好壞是一個班級的實(shí)力的表現(xiàn)。
好的學(xué)風(fēng)塑造一強(qiáng)大的班級體,壞的學(xué)風(fēng)摧毀一個班級體。
2要真正的作到學(xué)風(fēng)建設(shè)還需要從實(shí)處抓起。
通過本次活動的舉行,同學(xué)們在思想上有了一個比較全面的認(rèn)識,我們下一步的工作將是抓緊和督促學(xué)風(fēng)的形成。
3加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性和自覺性的建設(shè),幫助和鼓勵性格內(nèi)向的同學(xué)走出來,說出來,加強(qiáng)各個班的同學(xué)之間的友誼的加深,如男同學(xué)之間,女同學(xué)之間,男女同學(xué)之間,以及與其他專業(yè)的同學(xué)之間的友誼,將是我們下一步的工作的中心。
大學(xué)活動總結(jié)格式7
標(biāo)題:注意新穎、體現(xiàn)活動特色首部
活動目的活動時間和地點(diǎn):
主題:主要寫明此次活動的口號——如“展現(xiàn)街舞風(fēng)采、釋放青春活力”
人員:主要參加人員和單位
流程:活動的主要程序及相關(guān)負(fù)責(zé)部門
正文:正文的基本內(nèi)容是做法和體會、成績和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。主要經(jīng)驗(yàn)、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的.過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。
寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。經(jīng)費(fèi):署名和日期附:
第一部分活動簡介
1、本次活動情況簡述,包括活動地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會背景情況、工作開始和結(jié)束的時間、參加人數(shù)、人員分工等。
2、簡要介紹活動日程安排與內(nèi)容,包括在活動地開始工作的程序。
3、請比較預(yù)期目標(biāo)與實(shí)際成果,若有差異請說明原因和感想。
1)預(yù)期目標(biāo);
2)實(shí)際成果;
3)原因和感想。
4、請介紹活動最有特色的部分(主要指活動形式和活動成果)。
5、活動中最成功的是什么?請最多列出5點(diǎn)。
6、活動中存在那些不足?請最多列出5點(diǎn)。第二部分:社會問題觀察
1、請根據(jù)活動所選擇的重點(diǎn)和方向就社會、經(jīng)濟(jì)、文化、自然生態(tài)方面列舉出活動地面臨的主要環(huán)保問題。
2、活動開展有哪些有利條件和機(jī)遇?
3、活動中有哪些限制因素?
4、活動地在哪些方面最需要幫助?(包括政策、資金、生計(jì)、意識與能力、立法與執(zhí)法等方面)。
5、請活動所遇的某個問題與思考,寫一篇500字左右的文章,抒發(fā)參加活動感受和體驗(yàn),提出自己的觀點(diǎn)和看法,能對大學(xué)生、保護(hù)工作者和其他讀者有啟發(fā)和借鑒作用。
第三部分:案例收集
請列出3個左右活動對當(dāng)?shù)厣鐣、?jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。
第四部分:活動的輻射影響
1、活動直接人群和人數(shù)。
2、除了活動直接影響的群體之外,活動會產(chǎn)生更廣泛的輻射影響嗎?還會影響到哪些群體?會產(chǎn)生哪些影響?如何產(chǎn)生影響?
3、請介紹新聞媒體對你社團(tuán)活動的報(bào)道情況。請?zhí)峤晃淖趾蛨D片報(bào)道的電子檔或復(fù)印件(包括報(bào)導(dǎo)內(nèi)容和日期);廣播和電視報(bào)道請記錄播出時間與長度,如能提供錄像帶或光盤更好。
4、是否有后續(xù)活動計(jì)劃?
第五部分:財(cái)務(wù)報(bào)告
大學(xué)活動總結(jié)格式8
一、 概述活動內(nèi)容
本次活動情況簡述,包括活動地區(qū)的背景情況、工作開始和結(jié)束的時間、參加人數(shù)、人員分工等,同時介紹活動最有特色的部分。
二、 活動主題
用簡明扼要的語言表達(dá)本次活動的特點(diǎn),這部分最大的要求就是要簡練,最好用一句捎帶文采的話來表現(xiàn)。
三、 活動目的
要求清晰的表達(dá)出本次活動的活動目的,同時點(diǎn)出本次活動的.要點(diǎn),論述一定要客觀、層次分明。
四、 活動背景(準(zhǔn)備活動)
1、 交代出舉辦本次活動的具體原因
2、 準(zhǔn)備活動開始和結(jié)束的時間
3、 準(zhǔn)備活動的流程
4、 參與活動準(zhǔn)備的成員
5、 活動的支持單位
五、 活動流程
在活動流程的書寫過程中,要注意以下幾點(diǎn):
1、 活動開展的時間、地點(diǎn)、人員
2、 活動開展時的背景
3、 活動中具有特色的部分
(可以較為詳細(xì)的描述活動流程,但務(wù)必做到清晰、明確,冗長的活動流程會讓人感到厭煩,失去了讓人了解活動詳情的意義)
六、 活動意義
這部分要求的是抒發(fā)參加活動感受和體驗(yàn),提出自己的觀點(diǎn)和看法,能對別人有啟發(fā)和借鑒作用
大學(xué)活動總結(jié)格式9
為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我班按照上級文件要求,于20xx年11月初開展了“安全教育”活動。我班緊緊圍繞“普及安全知識、提高避險(xiǎn)能力”這一主題,結(jié)合本校的實(shí)際情況,積極組織開展好安全教育系列活動,達(dá)到認(rèn)真安排、活動多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo),為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ),F(xiàn)就活動情況做出總結(jié):
一、認(rèn)真制定活動計(jì)劃,加強(qiáng)安全教育活動的管理
為了更好地開展好“安全教育”活動,我班成立了以班委為核心的安全月教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的計(jì)劃,指導(dǎo)全班開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動,強(qiáng)化安全教育。
1、扎實(shí)開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育系列活動中,我班在教育活動開始的.第一天,舉行了全班動員大會,對全體成員進(jìn)行安全教育,對安全教育活動進(jìn)行動員和部署。在教育活動期間,發(fā)放安全倡議書,提高安全意識,聯(lián)合集體的力量,配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。
2、宿舍安全檢查。安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動期間發(fā)動學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),宿舍安全隱患我排查”活動,對我班宿舍設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對宿舍門、窗、圍欄及其各處可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的隱患,及時解決問題。確保安全第一。
3、召開安全教育主題班會,我班充分利用班會課時間要求大家從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)流感預(yù)防、防溺水、防交通事故、防火災(zāi)、防食物中毒及自我保護(hù)、安全自救能力、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。
4、要求各宿舍舍長組織做好一期以“珍愛生命,牢記安全”的安全宣傳。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)了安全疏散演練方案。
三、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力也提高了。
3、管理機(jī)制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。
4、創(chuàng)建了安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我們不僅要在“安全教育”期間對安全教育重點(diǎn)抓,在平時的常規(guī)教育中,我們也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學(xué)院的高度重視和引導(dǎo)下,在全體成員的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我班的安全教育工作,定能取得良好效果。
大學(xué)活動總結(jié)格式10
在學(xué)院學(xué)生會的倡導(dǎo)下,經(jīng)過我專業(yè)各班級班委成員的研究,在尊重同學(xué)門意見的前提下,本專業(yè)于4月15日舉行了以促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的專業(yè)學(xué)生演講活動,今將活動的具體情況以及活動所取得的成績和在活動中體現(xiàn)的不足總結(jié)如下:
一、活動所取得的成績。
1、經(jīng)過這次演講活動,同學(xué)們越發(fā)覺得良好的學(xué)風(fēng)對學(xué)習(xí)的重要的引導(dǎo)和推動作用。學(xué)生,首要的任務(wù)是把學(xué)習(xí)搞好!一位同學(xué)在演講中如此的說。同學(xué)們普遍的反映在一個班集體中,良好的學(xué)風(fēng)和集體成員之間從中透露出的那種學(xué)習(xí)的熱情是取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績的重要保證。學(xué)風(fēng),就是一個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。如果養(yǎng)不成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么這個班將不是一個優(yōu)秀的班。良好的學(xué)風(fēng)帶動良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)的形成和發(fā)展。
2、經(jīng)過這次演講活動,同學(xué)們加深了大學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)一步了解。經(jīng)過半年的適應(yīng)和年終的考試,同學(xué)們對如何在大學(xué)取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和如何高效率的學(xué)習(xí)有了一個全面的認(rèn)識;顒优e行之中,專業(yè)取得優(yōu)異成績的同學(xué)發(fā)表了自己的感想和自己的學(xué)習(xí)方法,并對在專業(yè)同學(xué)之間存在的不良習(xí)慣的解決提出了自己的個人建議,其中不乏真知灼見,有的更是一針見血,這對同學(xué)們的以后的學(xué)習(xí)起到了良好的指引作用。
3、經(jīng)過這次演講活動,同學(xué)們表現(xiàn)踴躍,大部分積極參加,既鍛煉了自己的個人能力有加深了彼此之間的友誼。當(dāng)前我們的學(xué)習(xí)形式是嚴(yán)峻的,本學(xué)期學(xué)習(xí)的課程的特點(diǎn)是多而難,基于此同學(xué)們的工作中心將在學(xué)習(xí)上進(jìn)一步加強(qiáng);顒悠陂g,掌聲和笑聲不斷,營造了良好的氛圍,與此同時,同學(xué)們下定決心搞好學(xué)習(xí),這將帶動全專業(yè)朝著健康穩(wěn)定的方向不斷前進(jìn)。
二、活動的不足之處。
1在本次活動的舉行之中,有個別同學(xué)集體觀念不強(qiáng),紀(jì)律性較差,出現(xiàn)了隨意走動的現(xiàn)象,這在無形之中產(chǎn)生了對活動氛圍的消極影響。
2對于個別性格比較內(nèi)向的同學(xué)參加活動的積極性還是不夠高,發(fā)言不夠踴躍。
3活動在舉行的過程之中,出現(xiàn)了“扎堆”現(xiàn)象,即為部分感情比較深的同學(xué)總是坐在一塊,相對于與其他班級的同學(xué)距離較遠(yuǎn),這對專業(yè)的同學(xué)的集體友誼和專業(yè)的團(tuán)結(jié)將是消極的。
三、對活動的認(rèn)識和幾點(diǎn)心得
1、學(xué)風(fēng)建設(shè)的好與否將直接對班級的學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生重要的影響。一個班級的學(xué)習(xí)成績的好壞是一個班級的實(shí)力的表現(xiàn)。好的學(xué)風(fēng)塑造一強(qiáng)大的班級體,壞的學(xué)風(fēng)摧毀一個班級體。
2、要真正的作到學(xué)風(fēng)建設(shè)還需要從實(shí)處抓起。通過本次活動的舉行,同學(xué)們在思想上有了一個比較全面的認(rèn)識,我們下一步的工作將是抓緊和督促學(xué)風(fēng)的形成。
3、加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性和自覺性的建設(shè),幫助和鼓勵性格內(nèi)向的同學(xué)走出來,說出來,加強(qiáng)各個班的同學(xué)之間的友誼的加深,如男同學(xué)之間,女同學(xué)之間,男女同學(xué)之間,以及與其他專業(yè)的同學(xué)之間的友誼,將是我們下一步的工作的中心。
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