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小學課外活動總結(jié)

時間:2024-07-18 03:20:57 活動總結(jié) 我要投稿

小學課外活動總結(jié)范文10篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學課外活動總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學課外活動總結(jié)范文10篇

小學課外活動總結(jié)范文1

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一學期就結(jié)束了,為了培養(yǎng)鍛煉學生的動手操作能力和身體協(xié)調(diào)能力,掌握一技之長,以便將來更好地融入社會。本學期共開設八個興趣小組,分別是籃球、田徑、編織、刺繡、剪紙、律動、電腦、書法。擔任興趣小組的老師分別是孫輝、劉朝紅、閆長征、張允蘭、張春香、王春紅、陳劍、滿園園八位老師。

  從本學期開始,我接手負責學校的興趣小組管理工作,由于是本人第一次做這個工作,需認真對本學期的工作進行總結(jié),以便揚長避短,更好地開展好學校的興趣小組活動,F(xiàn)將本學期的管理工作總結(jié)如下:

  一、制定好各個小組計劃并及時上交。

  在確定好人員與分組的基礎上,在開學初制定好詳實的興趣小組活動計劃,并上交檢查,計入教學管理積分。

  二、召開小組輔導老師會議

  在第三周就召開興趣小組會議,對本學期的目標任務作以強調(diào)并征求各位教師的意見,對如何上好指導課提出好的意見,并對學校的要求提出建議。并和各位老師簽了課堂教學安全責任書。

  三、加強常規(guī)的管理

  本學期興趣課每節(jié)必查,對教學內(nèi)容、教學態(tài)度、常規(guī)管理,作記錄,納入教學常規(guī)遵守考核中。對違反教學常規(guī)的教師將扣分,每次違規(guī)扣0.5分。

  四、對上課記錄的檢查

  各輔導老師,認真做好興趣小組活動記錄,對記錄詳實加分,記錄不認真扣分,F(xiàn)各項記錄已收繳上來,發(fā)現(xiàn)律動小組記錄最認真、最詳實。

  五、對作品評比

  本學期對學生的作品進行及時的總結(jié)檢查,分為期中一次,期末一次,組織教干對各組的作品數(shù)量和質(zhì)量評比。對表現(xiàn)突出的教師寄語鼓勵和表揚。爭取每學期開一次第二課堂作品展銷會。并及時做好宣傳工作,提高我校知名度。

 。ㄒ唬┐嬖诓蛔悖

  1、在檢查中發(fā)現(xiàn)有個別小組不及時到位,老師進課堂不及時,導致學生也不能及時到位,這個在下學期一定提醒老師注意。

  2、教師教學要有嚴密的計劃性,扎實、有效地對學生進行各項技能訓練。

  3、學校應該給學生提供一個展示成果的平臺,讓學生的成果能得到學校領導的認可。

  只有對工作不斷地反思,才能有更大的收獲。開展興趣小組活動,是素質(zhì)教育的需要,是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要,因此,為了使學生在緊張的學習之余,發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)學生的特長以及提高學生的整體素質(zhì),我校堅持開展興趣小組活動。我擔任的是中年級信息技術(shù)興趣小組的老師。經(jīng)過半個學期的學習和鍛煉,學生都取得了一定的進步,提高了自己的綜合素質(zhì)。回顧這一學期,小組活動的內(nèi)容主要如下:

  學習用畫圖工具畫圖,了解用計算機畫圖的一些較復雜的應用。練習中英文輸入,學習用智能ABC輸入法輸入漢字。學會盲打,學會各種特殊符號鍵和標點符號的.錄入。

 。ǘ⿲W生收獲:

  由于七、八年級的學生已有一定的計算機基礎,已基本能掌握鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法,26個英文字母和英文標點的鍵位,回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。經(jīng)常安排進行英文全篇的綜合練習(區(qū)分大小寫、格式)。

  (三)今后活動的改進和打算:

 。ㄆ、八年級)在訓練電腦繪畫、打字的同時,也安排時間讓學生學習如何用word編輯小報,引導學生的創(chuàng)新意識和培養(yǎng)自主學習、主動學習的志趣和情感。

 。ㄋ模└惺芎徒ㄗh:

  信息技術(shù)是學生十分喜歡的課程之一,也是一門較綜合性的課程,光靠學習興趣是不夠的,比如說電腦繪畫,既要具備一定技術(shù)性(即鼠標的熟練操作),又要具備一定的審美意識(即圖畫的創(chuàng)作性)。再比如說漢字的錄入,一篇完整的文章,其中有40%的字讀不出來,運用拼音輸入法輸入就解決不了了。就有那么幾個同學,聲母或韻母搞錯了,一個字經(jīng)常半天打不出來,所以說語文一定要學好。練習打字,不能一味地追求速度,也要追求效益,(速度200/分,正確率60%)的同學和(速度80/分,正確率98%)的同學,我們寧可舍前求后。

  興趣小組活動的開展,大大提高了學生的綜合素質(zhì)。

小學課外活動總結(jié)范文2

  上學期鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面貫徹教育方針,全面實施推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織開展豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育等活動,符合廣大學生家長的意愿。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的'知識、技能,有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。 因此,學校利用學生的課余時間,組織學生開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的課外活動。

  主要工作:

  1、加強組織領導,b明確職責分工。

  學校成立了課外活動領導小組,組長:湯傳偉副組長:余守付組員:全體班主任。組長親自管,副組長具體管。從校級領導到中層干部,再到老師都有明確的分工。每個年級都配備了相應的領導負責。形成了齊抓共管的局面,得到廣大師生的支持與配合,使活動開展得順利有效。

  2、制定具體措施,落實活動計劃。

  (1)、學校領導始終把課外活動擺在學校工作重要議事日程,新學期制訂計劃時,校領導都要下達半年的達標工作計劃和指標,并制定相應的獎懲措施。各教師要根據(jù)學校的要求制定自己的活動計劃。學校明確規(guī)定,活動開展不好的班級不能參評“優(yōu)秀班級”,班主任不能參評優(yōu)秀班主任。這樣學校上下形成一股合力,大家都來認識和重視課外活動。

 。2)、為了便于開展課外活動,學校給每個活動小組定內(nèi)容,定時間,定地點,設置活動項目,提出具體要求。對課堂教學時間進行了適當?shù)恼{(diào)整,以減輕學生的課外負擔,安排固定時間,每周一、二、三、四的下午第三節(jié)課為全校性課外活動時間;顒訒r,輔導教師要做好活動情況記載,學校安排值日教師進行巡視督查,確保活動開展的質(zhì)量。

小學課外活動總結(jié)范文3

  轉(zhuǎn)眼,來育才已經(jīng)一個學期了;仡欉@一學期的班級工作,有苦也有甜,有過懊惱,但更多的是收獲。尤其就學生的點滴進步讓我無比欣慰,學生的成長也記在心中,F(xiàn)對自己一學期的班級工作總結(jié)如下:

  一、班級工作的措施

  本學期能承擔班主任工作,是學校對我的信任,雖然我已有五六年的班主任工作的經(jīng)歷,但來到這兒之后,我卻一點也不能掉以輕心,必須全力以赴想方設法做好班級工作,以期有一個理想的結(jié)果,為此我做了以下的工作:

  1.班干部競選

  開學初始,利用班會時間由學生自愿和學生民主投票產(chǎn)生班干部。在此次競選中,共有十幾位同學參加了競選演講,在演講中學生們都表明了自己競選何職位、怎樣帶領班級做好工作……不管結(jié)果如何,他們都表明了為班級為同學服務的思想,展現(xiàn)管理班級的能力。根據(jù)他們的演講,我們經(jīng)過民主投票產(chǎn)生了班干部。

  2.班規(guī)的制定與小隊管理模式的實施

  俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,家有家法,校有校紀。因此本學期初始,我根據(jù)本班實際,面對40個正處于身心急劇變化中的性格迥異的孩子,由班干部擬定共同制定出了本班的班規(guī)。制定好班規(guī)后,我又根據(jù)學生的特點和差異,分了八個小隊,成立了自律小組,以學生管理學生,提高其自我管理的意識。小隊中八個小隊長主要工作任務為負責每日班級的考勤,衛(wèi)生,儀表服裝,校會以及課前準備和課堂紀律的監(jiān)督與勸導,他們及時發(fā)現(xiàn)班級存在的問題,并制定相應的解決辦法,及時通知有關(guān)同學予以糾正,使全班每一位同學都充分意識到自己作為班級一員的重要作用,自覺為班級爭取榮譽,做到自覺自律。

  3.德育為首,加強學生的思想教育。

  本學期,我以學校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全班學生的文明禮儀教育。衛(wèi)生、紀律、出操、路隊、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。利用主題班會、晨會、學生干部例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋,使全班學生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習慣。

  4.保持與家長的聯(lián)系。作為班主任只憑自己的力量是不可能取得班級管理工作的成功,必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。由于班內(nèi)大部分學生住宿,因此,在開學初始,我便將每個學生的家庭電話號碼都做了登記,一有事就打電話與家長聯(lián)系,或讓其到校進行面對面的交流,這樣一來家校之間就沒有了距離,做學生的工作也方便了許多。

  二、積極參加學校各項活動,大力開展豐富多彩的班級活動,努力提高學生的學習質(zhì)量。

  班級活動是班級文化建設的一個重要組成部分。一個班級是否有活力,可從班級活動是否搞得豐富、搞得有質(zhì)量看出。本學期,我們積極參加了學校各項活動,如普通話比賽,我們班王璐和王甜昆參加了比賽,并取了優(yōu)異的成績;元旦匯報演出,我們五年級精彩的展示,同樣贏得領導和家長們的'喝彩。另外,這學期,我們班多次開展了故事會、寫字比賽、演講比賽等等文化活動,也開展了有關(guān)心理健康教育的一些活動。這些活動對于提高學生的自信心,培養(yǎng)欣賞別人的好品質(zhì)很有好處,從而為培養(yǎng)健全的人格打下良好的基礎。

  三、加強對后進生的管理

  本學期由于學生來源比較復雜,不管是學習、紀律還是行為、品德等方面,學生的個性差異都較大。因此如何培養(yǎng)后進生已成為更好開展班級工作的前題。為此,特制訂出轉(zhuǎn)化計劃如下:

  1.加強對后進生的個別心理輔導。深入學生的內(nèi)心世界,搞好特別學生的情況跟蹤調(diào)查,對其心理障礙進行研究和排除,矯治其心理疾病,充分發(fā)揮心理教育的德育功能。

  2.加強對后進生的課上管理,大多數(shù)后進生對學習不感興趣而落下的,因此,教師要管理好后進生上課時經(jīng)常提問他們。課下加強對后進生的課后輔導工作,課后對后進生進行輔導是轉(zhuǎn)化后進生的一個重要措施,有利于學生對所學知識及時掌握。

  3.用愛心去溫暖,用耐心去呵護多花一些時間了解后進生,理解他們,尊重愛護他們。在課堂上優(yōu)先對待他們,不要總把目光停留于優(yōu)等生。要心里時刻裝著后進生,時時處處為他們著想。如面對調(diào)皮掏蛋的學生時,教師要有涵養(yǎng),不要急躁沖動,要機智地巧妙化地讓問題留到以后再想辦法妥善處理。

小學課外活動總結(jié)范文4

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個學期過去了。在這個學期的興趣小組活動中,每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我從四方面總結(jié)了這學期我興趣小組的教學體會:

  一、切實的學習計劃

  在中年級素描興趣小組成立初,我就決定在成員中選拔幾位有一定繪畫才能的學生,讓中年級的他們從小接受繪畫的系統(tǒng)訓練;而大部分的學生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。

  在興趣小組的活動中,我特別注意保護學生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使中年級的學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發(fā)展。

  二、多樣的教學方法

  在本學期的活動中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內(nèi)容:一方面,學生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

  同時,我在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情,從而達到較好的教學效果。

  三、長足的奮斗目標

  有人說,美術(shù)組活動就應該以繪畫為主,培養(yǎng)學生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我覺得美術(shù)組的活動應該在尊重學生的個性發(fā)展基礎上,經(jīng)過教師的`適當指導與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你興趣小組的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開更多小小的美術(shù)之花。

  中年級美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術(shù)的同學深入學習美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺,讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術(shù)學習的信心和決心。

  體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,還增強了學生們的體質(zhì),同時豐富了校園文化生活。

  相對其他體育活動來說籃球訓練工作是一項長期性的工作,對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。它可以增強身體素質(zhì),培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質(zhì),激發(fā)競爭意識和進取精神。這學期主要是從籃球基本功開始訓練,它富有表演性和較高的觀賞性,深受學生們的喜愛。

小學課外活動總結(jié)范文5

  當前,課外活動越來越被眾多的學校與教師所重視,因為實踐證明,課外活動是實施全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為中學教師,對于在課外活動中加強學生的素質(zhì)教育,本人主要突破了以下幾方面工作:

  一、進一步提高自身對課外活動重要性的認識實施課外活動是全面推進素質(zhì)教育,增進學生健康的必要手段,是學校體育工作的重要組成部分,更是檢驗學生體質(zhì)的有效措施。過去一些學校的領導、教師對課外活動的意義并沒有深刻的認識,課外活動常常流于形式,效果不佳。學校的一切活動都是為了提高民族素質(zhì),完成對青少年的培養(yǎng)任務。課堂教學和課外活動都是學校的重要組成部分,也都是實施全面素質(zhì)教育的重要途徑。因此,只重視課堂教學,放棄對課外活動的計劃、組織、管理是不全面的,而且是有害的。課堂教學是指導學生掌握科學文化基本知識和基本技能、發(fā)展學生的'思維活動,是提高學生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的,隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和人才的競爭,我們還要重視學生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展,特別是促進學生個性與才智的發(fā)展。因此,開展課外活動就成了學校工作必不可少的重要組成部分,是任何一個學校領導和教師都必須重視的。

  二、本著對每位學生負責的態(tài)度,認真的組織實施這項工作多年來,我班的課外活動在學校的指導下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼,我們借鑒了好的經(jīng)驗,加大了管理的力度,制定了相應的措施,真正做到了管理得當,措施到位,實施有效。并結(jié)合了我班的實際情況做到有組織、有計劃、有落實。把開展課外活動真正的落實到實處。我們本著對每位學生負責的態(tài)度,認真的組織實施這項工作。

  1、以人為本,增進健康。實施課外活動的目的就是增強學生的素質(zhì),增進學生健康,我們始終從學生的角度出發(fā),考慮學生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學生的意志,讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中,把一些課外活動項目做了加工處理,改變了學法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學任務,學生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。

  2、結(jié)合競賽,常抓不懈。學生素質(zhì)的增強,光靠一周的三節(jié)體育課遠遠達不到需求。為此,我們結(jié)合校內(nèi)競賽,課外活

  動和大課間操等形式來補充鍛煉的不足。開展冬鍛期間,學生保證每天人手一毽、人手一繩,并利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習。每年的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設立單項賽,鼓勵學生利用早晨時間晨練等手段,有效的開展這項工作。

  以上是我班開展課外活動時的一點做法,雖然工作有點成績,但是我們要做的工作還很多。希望能得到學校領導的支持與鼓勵,使我班的課外活動再上一個臺階。

小學課外活動總結(jié)范文6

  一、任務完成情況

  本學期圓滿完成了教學任務,學生在各方面都有了不同程度的提高。特別是在音體美等方面,提高幅度較大。在各種能力的培養(yǎng)上,也有不同程度的提高。

  二、取得成績的經(jīng)驗

  1、有計劃、有目的的開展活動,活動內(nèi)容符合學生實際。

  2、活動及時,保證了活動的時間。

  3、給了學生一定的空間,讓他們自定內(nèi)容,調(diào)動了活動的積極性。

  4、在活動中培養(yǎng)了學生的動手動腦能力,還有組織能力和領導能力。

  三、存在的不足

  1、學生的自主性雖然調(diào)動起來了,可是太過于自主了,就是無紀律了,學生比較隨意,質(zhì)量沒有保證。

  2、在活動過程是,教師缺乏指導。

  3、部分學生自主意識差,自控能力弱。

  4、活動內(nèi)容因為是學生自定,教師缺乏把關(guān)。

  四、改進的具體措施

  1、制定合理、切合實際的計劃,有計劃,有記錄,有總結(jié)。

  2、在學生自定內(nèi)容的基礎上,老師教師要嚴把質(zhì)量關(guān)。

  3、教師要有耐心,對學生進行適當?shù)?指導,以保證活動質(zhì)量。

  4、每活動一次,教師要進行一次總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗,爭取把下一次活動辦好。(要求學生參加)。

  總之,在今后的教學工作中,要把課外活動放在一個很重要的位置,不能輕視,它既可以開闊學生的視野,又可以提高學生各方面的能力,還可以輔助教學,提高學生的成績。因此,在下學期,一定要努力把課外活動搞得有聲有色。

小學課外活動總結(jié)范文7

  為了活躍校園文化,本學期,在學校的支持和組織下,我們開展了美術(shù)興趣小組兒童畫繪畫活動,通過活動提高了學生的繪畫能力和審美,主要培訓對象我選取了三、四年級的學生等十多人進行輔導,現(xiàn)將這學期的兒童畫繪畫活動總結(jié)如下:

  一、針對年級、學生的接受能力不同,我采取不同的方法,先由淺入深讓他們?nèi)菀捉邮軓亩ぐl(fā)他們的興趣。

  二、加強美術(shù)繪畫基礎訓練,提高學生對繪畫技巧的掌握,注重畫面整體的表現(xiàn)以及色彩的運用。

  三、在一定的基礎上讓學生臨摹同年級的`作品,從臨摹中領悟感受繪畫的各類表現(xiàn)技巧與方法。

  四、通過一系列的訓練引導學生自己想象創(chuàng)作,提高他們對繪畫的認識,不單只是簡單的繪畫更多的是要有創(chuàng)造的表現(xiàn)。

  以上幾點是本學期主要的學習目標,也是對學生繪畫基礎的鞏固,總體來說學生認真積極的表現(xiàn)使他們對兒童畫繪畫的學習有了明顯的進步,無論是在刻畫還是在色彩的表達上都能達到很好的效果,從而達到本學期開展活動的學習要求。

小學課外活動總結(jié)范文8

  小學數(shù)學課外興趣小組是教學活動課程的一種組織形式、它是數(shù)學教學工作不可缺少的一部分。

  學生由于家庭影響不同,學前教育不同,性格特征不同,個人天賦不同,對數(shù)學學習的需要程度和能力水平存在很大差異,為解決統(tǒng)一要求與實際差異之間的矛盾,在活動課程中學生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇興趣小組。可以參加本年級興趣小組,也可以自發(fā)組織興趣小組。打破統(tǒng)一的課堂教學要求,選擇生動有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)學生的習興趣,提高學習興趣就是要喚起和保持學生對知識的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學生的學習動機。

  組織興趣小組活動如果局限于課本內(nèi)容,學生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠,學生會高度焦慮,正常的動機激勵水平應在上述二者之間找到一個平衡點,因此選擇內(nèi)容應體現(xiàn)綜合應用學科知識的水平學生在課堂教學中學習基本數(shù)量關(guān)系,并根據(jù)這些關(guān)系解答簡單的一般應用題和典型應用題。在興趣小組活動中可以應用基本數(shù)量關(guān)系,采用靈活的解題方法解答有趣的應用題。小組的活動來自課本,高于課本,容易引起學生的學習興趣。因此,選擇興趣小組的活動內(nèi)容應注意新奇性,實踐性和綜合性,在"趣"字上下功夫。

  一、轉(zhuǎn)變教學理念,以新理念開新局

  正式上課前,我查閱了關(guān)于新的教學方式的一些資料,并盡可能地參考、吸收。新課標倡導的新的教學理念,如:學生學習內(nèi)容應該是現(xiàn)實的,有趣的和具有挑戰(zhàn)性的;學習的方式應該包括動手實踐,自主探索和合作交流等等。根據(jù)這些認識,我經(jīng)常向他們舉一些生活中的數(shù)學例子,讓他們感受到生活中處處有數(shù)學;向他們介紹與小學階段不太一樣的數(shù)學課堂,如許多的結(jié)論都要由同學們自己去親身經(jīng)歷或與同伴合作交流,得出自己的結(jié)論。另外,我還給他們講了一些數(shù)學家的故事,介紹了學習數(shù)學的一些參考方法,并提出了新學期的要求和目標。

  二、興趣班教學總體思路

  為了提高學習數(shù)學的興趣和自學能力,提高課堂教學效率,使數(shù)學興趣班學生既打好數(shù)學基礎,又開拓視野、開發(fā)智力,我經(jīng)過探索實踐,力求做到具有特色的以目標教學為中心,以優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)為突破口,以全面提高學生素質(zhì)為目的的教學思路,在實施課程改革的過程中,盡快實現(xiàn)教學方式的更新,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。

  三、加強興趣課的知識與興趣、能力培養(yǎng)相結(jié)合

  加強基礎知識教學,要求學生更深一步地熟練掌握基礎知識,在深入理解的基礎上靈活運用。對于那些抽象的概念、定義、公式,直接給出時的效果總不太理想,在教學中,引導學生的.思維從形象逐步過渡、上升到抽象,在獲取知識的`同時發(fā)展能力。培養(yǎng)他們對數(shù)學難題的直接興趣。合理安排各個競賽知識的先后順序。重點輔導是一個非常重要的問題,也是關(guān)鍵問題。興趣班中不可能所有的學生都同等優(yōu)秀,總會有幾個特別出色的,對待他們不可能跟其他同學站在同一角度出發(fā),要求要高一些,比如對我班的游嘉慧、李昊翔、李哲豪、等同學,在正常的課堂輔導外還要求他們自發(fā)學習和預習有關(guān)內(nèi)容,擴充自己整體的知識面。平常關(guān)心他們的學習進度,解決困難問題,合理地梳理各部分的知識。另外,我經(jīng)常引導學生養(yǎng)成總結(jié)的習慣,隨時記錄感受體會,留言點滴靈感,以形成數(shù)學知識技能的結(jié)構(gòu)。數(shù)學課堂上,我允許學生對問題有不同的理解,愛護學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神,積極培植學生深入探究的熱情。

  四、激勵促進學生全面發(fā)展

  全班20名同學,對他們的學習評價,既關(guān)注他們對知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,使評價結(jié)果有利于樹立學習數(shù)學的自信心,提高學習數(shù)學的興趣,促進學生的發(fā)展。這樣在一定程度上調(diào)動了學生的學習積極性。

  五、成績與收獲

  經(jīng)過一個學期的努力,本興趣班學生對數(shù)學興趣更濃了,一個學年來,學生的數(shù)學素養(yǎng)得到了一定的提高,課堂學習氣氛比較濃厚,師生關(guān)系融洽和諧。

  六、問題與努力方向

  實際操作中,由于教學時間、教學內(nèi)容、教學方式、學生基礎等因素,有時很難達到預期的效果。

  1、繼續(xù)加強專業(yè)理論和教法方面的學習。

  2、繼續(xù)培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。

  3、培養(yǎng)學生的自信心和進取心,還有學習習慣。

小學課外活動總結(jié)范文9

  一、活動時間及招收學員:

  籃球興趣小組在每周一到周五的下午活動時間開展活動。主要是面向?qū)@球有興趣的學生組成的,總共70人,尤其表現(xiàn)突出的是二年級的學生。

  二、學生情況分析:

  他們天真、活潑好動、喜歡籃球,但怕吃苦、怕累,經(jīng)過一段時間學生們的體力增強、球感也明顯提高。

  三、任務完成情況:

  本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照制定的計劃,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。活動內(nèi)容由荊教練負責教授,小組學員對教授的內(nèi)容掌握較快,每次都有明顯的效果,并在六一兒童節(jié)匯報表演中展示了籃球隊的風采。

  四、存在的問題和改進措施:

  活動的紀律性較差尤其是高年級學生。對于自己在管理方法上還有待提高,今后必須嚴格要求學生,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。在訓練上狠抓作風,讓學生們養(yǎng)成良好的訓練習慣。

  五、主要經(jīng)驗和體會

  1、內(nèi)容多樣化。籃球的.基本功多樣化,并加上游戲教學和激勵教學為主,來激發(fā)學生的上課熱情。

  2、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學生的特點分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處。

  3、采用靈活、多變的訓練方法和手段,增強隊員們的訓練熱情。

  通過這學期的體育活動,使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。

小學課外活動總結(jié)范文10

  在學校的要求和計劃中,本學期的美術(shù)興趣小組成功的開展。本著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,本學期的興趣小組使學生掌握基本知識技能的基礎上,發(fā)展了學生的智力,并形成學生的個性品德。本學期興趣小組活動的主要目標就是對學生進行審美教育,培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn),我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明,孩子們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。下面就本學期的工作作如下總結(jié):

  一、培養(yǎng)了學生的對美術(shù)的興趣:

  本學期參加美術(shù)興趣小組的人數(shù)與上學期相比有了明顯的`增多,很多學生是本學期剛剛報名參加,在以前并沒有經(jīng)過相應的培養(yǎng)訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學生與其他美術(shù)班學生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學到知識,又要滿足其他學生,本學期我采用了蠟筆教學法。

  水彩筆這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受,在平時的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動中采用這種繪畫工具學生能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎的學生克服了的畏懼心理。當然美術(shù)興趣小組應該有自己的特色,如果只是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義,而且另一部分有基礎的學生也得不到進一步的發(fā)展,所以本小組在進行蠟筆基礎教學的同時也加入了蠟筆技法教學。

  二、增加了學生參與實踐的機會:

  重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極我為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

  三、豐富了學生的精神文化生活

  從單純的技能、技巧學習層提高到美術(shù)文化學習的層面。在這學期的美術(shù)教學中結(jié)合學校的課題《小學生中華經(jīng)典詩文誦讀與運用》的研究,我在興趣小組活動中創(chuàng)設了一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術(shù)學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。這樣的活動從素質(zhì)的角度上說,豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

  當然,在我的工作中還存在著很多的不足,如知識面不寬,學生的臨場發(fā)揮不好等。我也期待著自己的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。因此,在下學期的工作中,我將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。

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