關(guān)于推普活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以促使我們思考,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的關(guān)于推普活動(dòng)總結(jié),希望對大家有所幫助。
關(guān)于推普活動(dòng)總結(jié) 篇1
20xx年是第XX屆全國推廣普通話宣傳活動(dòng)周。說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ),對師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用,對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》及教委辦要求,結(jié)合我園實(shí)際積極開展以“XXXX”為主題的活動(dòng),取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、確定主題
XXXX
二、建立活動(dòng)目標(biāo)
以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識(shí)和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,促進(jìn)校園文化建設(shè),共建書香校園。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確
為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排,全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運(yùn)行暢通,切實(shí)有效。
四、加強(qiáng)宣傳,營造活動(dòng)氛圍
1、我園按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》,本著求真務(wù)實(shí)的精神,從幼兒園實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了幼兒園語言文字工作的順利開展。
2、利用國旗下講話,開展了倡議活動(dòng)。要求課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話,在生活中與家人的交流使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
五、精心組織,推進(jìn)活動(dòng)開展
(一)幼兒活動(dòng)
1、大班段開展“小小記者站”活動(dòng),教師、家長與幼兒共同收集社會(huì)時(shí)事、幼兒園和班級動(dòng)態(tài)等內(nèi)容,由“小記者”向班級同伴進(jìn)行新聞匯報(bào),不僅培養(yǎng)孩子的觀察能力和語言能力,更豐富了幼兒的知識(shí)面。
2、中班段開展“小小廣播員”活動(dòng),通過講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力,讓幼兒更有自信。
3、小班段開展“我說普通話”活動(dòng),通過朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛說普通話的興趣,并在兒歌中加入禮儀和安全教育,更深一層地培養(yǎng)幼兒的'綜合素質(zhì)。
。ǘ┙處熁顒(dòng)
1、開展“全園教職工都講普通話”的活動(dòng),互相督促,加強(qiáng)班級保育員阿姨的普通話使用率,時(shí)刻與幼兒進(jìn)行普通話對話,營造良好的語言氛圍,更加提升了教職工和幼兒的普通話能力。
2、開展“教師讀書”活動(dòng),利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),請教師以朗誦的方式分享教育美文,從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí),促進(jìn)教師學(xué)好普通話,用好普通話的能力。
(三)家長活動(dòng)
充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計(jì),以班級的方式開展“讀書活動(dòng)”與家長分享育兒書籍和幼兒閱讀書籍,鼓勵(lì)家長和幼兒一起多看、多讀、多說。
通過開展第XX屆推普周活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí),也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動(dòng),在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于我園語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
關(guān)于推普活動(dòng)總結(jié) 篇2
我校結(jié)合實(shí)際情況,根據(jù)《關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神,和復(fù)興學(xué)校全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案為指導(dǎo),全力動(dòng)員、廣泛宣傳,以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,取得了良好的效果,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、活動(dòng)總結(jié)
1、制定周密活動(dòng)方案
圍繞本屆推普周主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。結(jié)合我校的實(shí)際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的.策劃,學(xué)校也相應(yīng)制定活動(dòng)方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、師生動(dòng)員,營造氛圍
為了使我校第二十屆普通話宣傳周活動(dòng)搞得扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先以學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行全員推普總動(dòng)員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心,全校師生發(fā)出推普倡議,號(hào)召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3、廣泛宣傳,深入推廣
宣傳周期間,各班教室張貼“推普五字歌”,學(xué)校宣傳欄張貼“推普周倡議書”通過不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。
4、發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動(dòng)
(1)各班開展主題班會(huì),組織一次以“說好普通話,寫好規(guī)范字”為主題的主題班會(huì);
(2)開展“書寫經(jīng)典,傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動(dòng);
5、積累資料檔案,做好有關(guān)普及普通話工作的計(jì)劃等資料,做到了專人專管。制定制度,量化管理,把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,教師在課堂教學(xué)、集體活動(dòng)中必須使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。
二、存在問題及措施
1、個(gè)別師生對此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識(shí),激勵(lì)其參與的積極性。
2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
總之,在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了學(xué)校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭學(xué)校的語言文字工作再上新臺(tái)階。
關(guān)于推普活動(dòng)總結(jié) 篇3
20xx年9月15日至21日,是第XX屆全國推廣普通話宣傳周,楊廟小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展了普通話宣傳周活動(dòng)。進(jìn)一步在全校師生之間推廣普通話和語言文字規(guī)范化的宣傳,努力營造學(xué)校的推普氛圍,使人人都講普通話,時(shí)時(shí)都寫規(guī)范字,F(xiàn)對本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普周的活動(dòng)深入開展,我校領(lǐng)導(dǎo)共同參與,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等。校領(lǐng)導(dǎo)在文件下發(fā)后,在學(xué)校行政會(huì)議上,及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃,規(guī)范各項(xiàng)工作,加強(qiáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)。我們討論并通過了《XX小學(xué)“說好普通話,圓夢你我他”系列活動(dòng)方案》,安排少先隊(duì)大隊(duì)部專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動(dòng)的高度重視。其次,在周一國旗下講話時(shí),發(fā)出如下倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動(dòng)安排。使我校“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。
二、宣傳動(dòng)員,營造氛圍,樹立全員推普的意識(shí)。
為了使“說好普通話,圓夢你我他”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我校通過懸掛橫幅,張貼標(biāo)語、宣傳畫,電子屏等形式,營造學(xué)校推普氛圍。利用升旗儀式、學(xué)校廣播站、“幼麟”電視臺(tái)進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好環(huán)境。利用周一教師會(huì)議時(shí)間,宣讀了推普周活動(dòng)文件內(nèi)容,全體師生共同學(xué)習(xí),樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的.進(jìn)程。
三、集思廣益,師生同力,開展好推普主題教育活動(dòng)。
1、利用周一升旗、國旗下講話,貫徹第XX屆推普周的精神,發(fā)動(dòng)全校師生積極投身推普周活動(dòng)。
2、通過學(xué)校幼麟電視臺(tái),在推普周期間播發(fā)專題節(jié)目(文章)和公益廣告,大力宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,全方位開展第XX屆推普周宣傳活動(dòng)。
3、班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。讓普通話的內(nèi)容與元素滲透到班級文化之中。
4、進(jìn)一步深化“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng),小記者在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),對黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。
5、組織以校本課程為主的“中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)”。此項(xiàng)活動(dòng)以普通話和規(guī)范漢字為載體,以誦讀、學(xué)習(xí)古代及現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀詩文為主要內(nèi)容,通過在全校開展中華詩文誦讀活動(dòng),進(jìn)一步提高全校師生的語文素質(zhì),激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛。
總之,短短一周的時(shí)間里,在全校師生的積極配合、認(rèn)真參與下,我們有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍。在今后的工作中,我們要加倍努力,師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,讓推普活動(dòng)繼續(xù)延續(xù),力爭我校的語言文字工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
關(guān)于推普活動(dòng)總結(jié) 篇4
金秋九月,丹桂飄香。在這蘊(yùn)釀著豐收、喜悅的季節(jié)里,我校根據(jù)市教育局、市語委《關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》精神,聯(lián)系我校實(shí)際開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。現(xiàn)對推普周活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序
為了使全國“第17屆推普活動(dòng)”深入開展,我校成立了以華校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,使我!巴破罩堋被顒(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動(dòng)得到了有利開展。在周一的升旗儀式上,李副校長做了語言文字推普宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
二、布置宣傳陣地,充溢濃濃推普氛圍
我們首先在學(xué)校門口懸掛了“樹立語言規(guī)范意識(shí),構(gòu)建和諧校園環(huán)境”的宣傳橫幅,又在學(xué)校內(nèi)設(shè)了許多永久性的宣傳標(biāo)牌,上面書寫了“請講普通話,請寫規(guī)范字”、“說普通話,用規(guī)范字,展示師生風(fēng)采”等標(biāo)語,還利用校園網(wǎng)、板報(bào)、廣播等多種形式,積極開展宣傳活動(dòng),起到了很好的宣傳、教育、熏陶的效果。此外,學(xué)校的電子屏幕也在推普周內(nèi)滾動(dòng)播出推普口號(hào),不僅使本校的師生感受到說好普通話的'意義,而且讓接送學(xué)生的家長們更好地理解推普的重要意義。
三、開展系列活動(dòng),忙碌充實(shí)多姿多彩
1、李副校長利用周一的升旗儀式時(shí)間對全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。接著全體師生一起誦讀《推普五字歌》,對推普工作的順利開展做了充分有效地宣傳動(dòng)員。
2、組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”,學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。
3、各班設(shè)立推普角和推普員,推普員利用學(xué)校廣播向全體師生進(jìn)行推廣普通話宣傳并督查本班同學(xué)“說普通話,寫規(guī)范字”的落實(shí)情況。
4、各班召開了以“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普主題班會(huì)。
5、開展了“啄木鳥”糾錯(cuò)活動(dòng)。組織學(xué)生對黑板報(bào)、作業(yè)、學(xué)習(xí)園地等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范字和錯(cuò)別字,馬上予以糾正,強(qiáng)化了學(xué)生用語用字的規(guī)范意識(shí)。
6、開展了一次以古詩文為載體的美文誦讀活動(dòng),并充分利用學(xué)校圖書館組織學(xué)生開展一系列讀書活動(dòng)。
7、開展了“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級跳。
一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了用好祖國語言文字的意識(shí)。短短一周的推普周活動(dòng)的開展,豐富了校園文化氛圍,構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化!然而,推廣普通話是一個(gè)持續(xù)、長久的過程,今后,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭取使我校的推普活動(dòng)再創(chuàng)佳績。
關(guān)于推普活動(dòng)總結(jié) 篇5
今年的全國推普宣傳周,我校結(jié)合自身實(shí)際情況,開展了豐富多彩的推普活動(dòng),使我校的語言文字工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任分工到人。
為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長xx任組長,負(fù)責(zé)推普周工作指揮;教導(dǎo)主任為副組長,負(fù)責(zé)推普周工作總策劃;教導(dǎo)主任和少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)推普周的制定,具體負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)的開展。
二、加大宣傳力度,營造推普氛圍。
1、學(xué)校在校園宣傳欄內(nèi)張貼了第13屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進(jìn)行積極有效的宣傳,在校園內(nèi)張貼宣傳,并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅,擴(kuò)大推普周的宣傳力度。
2、學(xué)校利用周一國旗下講話時(shí)間,對全體師生進(jìn)行了以推廣普通話為主題的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)了師生誦讀經(jīng)典、愛我中華的感情,提高了師生對推廣普通話的認(rèn)識(shí)。同時(shí),向全體師生傳達(dá)了我校本屆推普周活動(dòng)方案,激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極參與到了推普周活動(dòng)中來。
3、號(hào)召全校師生及家長堅(jiān)持說普通話,寫規(guī)范字,使普及走向深入。
三、積極開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高了推普周活動(dòng)的'實(shí)效性。
1、大隊(duì)部組織以班為單位成立了規(guī)范用字檢查小組。各小組自查班級,學(xué)校的用字規(guī)范化情況。然后走出校園,走向社會(huì),開展調(diào)查活動(dòng),并將調(diào)查情況進(jìn)行了小結(jié),提出改進(jìn)措施向有關(guān)部門進(jìn)行了反映;顒(dòng)結(jié)束后,根據(jù)活動(dòng)情況學(xué)校大隊(duì)部評選了兩支啄木鳥小分隊(duì),旨在提高學(xué)生規(guī)范用字的意識(shí)和能力。
2、在推普周期間,每個(gè)班以誦讀經(jīng)典、愛我中華為主題辦了一期。周三在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了評比,共評出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。并組織老師對辦得好的黑板報(bào)、進(jìn)行了學(xué)習(xí)和推廣。
3、學(xué)校組織全體教師召開了推普座談會(huì),會(huì)上校長對老師們進(jìn)行了普通話知識(shí)講座,切實(shí)提高了全體教師對普通話的認(rèn)識(shí)。
4、大隊(duì)部組織專人在推普期間加大了對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,及時(shí)通過校園廣播反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,另外,學(xué)校還將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。
在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,通過寫、誦、宣、評、查等方式,推普周活動(dòng)圓滿地取得了成功。說準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字在師生心里扎下了根,普通話也就理所當(dāng)然的成為了教師言傳身教的常用語言。我校也將以每次推普周活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動(dòng),使學(xué)校推普工作走上長期、有效的途徑。
關(guān)于推普活動(dòng)總結(jié) 篇6
根據(jù)仁懷市教育和科技術(shù)局文件要求,學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,認(rèn)真組織開展了一系列活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,取得了良好的效果,F(xiàn)將推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為搞好全國推普周活動(dòng),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由總校長擔(dān)任,成員有各校負(fù)責(zé)人。
二、制定活動(dòng)方案
為做好推普工作,根據(jù)仁懷市教育和科學(xué)技術(shù)局文件要求,圍繞本屆推普周主題“說好普通話,圓夢你我他”。結(jié)合我校實(shí)際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,制定了活動(dòng)方案。
三、廣泛宣傳,深入推廣
1、利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義,激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
2、各學(xué)校在校園內(nèi)外懸掛了標(biāo)語,在主要位置張貼了“全國推廣普通話宣傳周”宣傳畫。
四、發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動(dòng)
1、各校組織開展了以推普為主題的'班會(huì),各班組織形式多樣,學(xué)生真正意識(shí)到推普的意義。
2、開展了推普誦讀比賽、征文比賽等活動(dòng)。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識(shí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。
總之,在全校師生的共同努力下,本次推普活動(dòng)獲得了一定的成效。一系列的宣傳活動(dòng),使我們師生及家長意識(shí)到了說普通話的重要性,感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志,把推廣普通話導(dǎo)入一個(gè)新的境界。今后我們將繼續(xù)努力,不斷提高全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),加強(qiáng)語言文字規(guī)范化工作,使學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作進(jìn)一步發(fā)展。
關(guān)于推普活動(dòng)總結(jié) 篇7
今年的推普周主題是:“***”。在剛剛過去的9月14日到9月20日第20屆全國推普周期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動(dòng)。召集全體師生在升旗臺(tái)前集體倡議:1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
二、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動(dòng)主題:“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人!薄拔沂侵袊,要說普通話!睓M幅的懸掛,增添了活動(dòng)的氣氛。
三、組織全校師生開展啄木鳥行動(dòng)。在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),對黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。以老師帶動(dòng)學(xué)生,學(xué)生帶動(dòng)家長、社會(huì)共同查找不規(guī)范用字,不僅增長了自己的意識(shí),還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃,收到了不錯(cuò)的效果。
四、組織學(xué)生針對普通話活動(dòng)進(jìn)行演講。
五、班會(huì)活動(dòng)以推普為主題,各中隊(duì)制定了自己的活動(dòng)方案,各班利用綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行詩文誦讀活動(dòng),以促進(jìn)普通話宣傳工作的深入開展。
六、利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)進(jìn)行推普宣傳。校園里充滿了濃厚的推普氛圍。通過這次推普活動(dòng)的開展,我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來,學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語,同時(shí)對全校的不規(guī)范字做了一次清查。
七、強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)校小小廣播員,讓小廣播員在學(xué)生中產(chǎn)生積極的'模范帶頭作用。
通過開展第十五屆推普周宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí)。通過各種形式的教育和宣傳活動(dòng),也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動(dòng),在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
關(guān)于推普活動(dòng)總結(jié) 篇8
金秋九月,丹桂飄香。開學(xué)伊始,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)上級主管部門下發(fā)的推普精神,全面貫徹實(shí)施《國家通用語言文字法》,積極創(chuàng)建省級語言文字規(guī)范化示范校,我校于9月15日至21日開展了普通話推普周活動(dòng),取得了一定的成效。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,對本校的推普周活動(dòng)積極宣傳,精心安排,周密部署,認(rèn)真實(shí)施。具體說來,我們主要做了以下工作:
一、做好宣傳工作
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。學(xué)校副校長王嘯林在全校大會(huì)上作推普周的專題講話,對推普周活動(dòng)進(jìn)行了全面的宣傳和布置。
2.在校園中布置宣傳陣地,洋溢著濃濃的推普氛圍。
我們首先在學(xué)校網(wǎng)站上打出了“廣泛開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)”口號(hào),在校內(nèi)櫥窗張貼宣傳推普周的主題的內(nèi)容,“國家推廣普通話,推行規(guī)范字”、“樹立語言規(guī)范意識(shí),構(gòu)建和諧校園環(huán)境”、“說準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字”、“用文明語,做文明人”等,在校園張貼醒目的宣傳畫,營造語言文字的環(huán)境,使整個(gè)校園處處包裹在推普周的'氛圍中,起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。此外,學(xué)校廣播站在推普周期間以“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“說準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字”等口號(hào)為專題,濃厚推普周宣傳氛圍。
二、開展系列活動(dòng)
1.校廣播站在推普周期間以“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“紀(jì)念《國家通用語文文字法》發(fā)布十三周年”等口號(hào)為專題,濃厚推普周宣傳氛圍。
2.組織每個(gè)班級結(jié)合國慶開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),組織開展“規(guī)范用字創(chuàng)文明”主題班會(huì)活動(dòng),各班級在班主任的組織下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《南京中小學(xué)校推普知識(shí)宣傳資料》。各班班同學(xué)也在班會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí),達(dá)到了預(yù)期的效果。
3.校語委辦根據(jù)市語委辦的部署,在校園內(nèi)開展“啄木鳥”改錯(cuò)行動(dòng),對黑板報(bào)、宣傳櫥窗、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字予以糾正,并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道等公共場所,組織開展“規(guī)范用字創(chuàng)文明”專題調(diào)查宣傳勸導(dǎo)活動(dòng)。開展查找錯(cuò)別字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化規(guī)范用語用字的意識(shí)。
4.語文組、團(tuán)隊(duì)結(jié)合國慶周年,聯(lián)合組織開展“說好普通話,圓夢你我他”演講比賽活動(dòng),通過誦讀紅色經(jīng)典、中華經(jīng)典,展現(xiàn)黨和國家的光輝歷程和不朽業(yè)績。
5.進(jìn)一步搞好語言文字的校園環(huán)境建設(shè),增添宣傳語言文字的永久宣傳牌,濃郁語言文字工作市級示范校的校園氛圍。
語言文字的規(guī)范化是校園精神文明建設(shè)的重要組成部分,說準(zhǔn)普通話,用好規(guī)范字,樹立規(guī)范化的意識(shí),不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì),是時(shí)代和歷史賦予我們的責(zé)任和使命。在今后的工作中,我們將以本屆推普周為契機(jī),繼續(xù)做好我校教職員工的普通話水平提升工作,一如既往、踏踏實(shí)實(shí)地把語言文字工作深入、持久地開展下去,提高我們用語用字的規(guī)范化程度,并將其納入學(xué)校日;芾碥壍,進(jìn)一步將語言文字規(guī)范化教育有機(jī)滲透到日常各科教學(xué),力爭我校語言文字工作在原有基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階,為校園精神文明建設(shè)和師生成長作出貢獻(xiàn)。
關(guān)于推普活動(dòng)總結(jié) 篇9
根據(jù)濟(jì)南市政公用事業(yè)局下發(fā)的推普周活動(dòng)要求,濟(jì)南熱電有限公司客戶服務(wù)中心結(jié)合濟(jì)南熱電有限公司“團(tuán)結(jié)、發(fā)展、服務(wù)”的工作指導(dǎo)方針,以本次推廣提高普通話活動(dòng)為契機(jī),組織各類活動(dòng),全面提高了客戶服務(wù)中心職工的普通話、用規(guī)范字的意識(shí)和能力,對外樹立起濟(jì)南熱電有限公司客戶服務(wù)中心良好服務(wù)形象,同時(shí)為提升國家文化軟實(shí)力和文化生產(chǎn)力,構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活做出了一定貢獻(xiàn)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極參與。
為搞好本屆推普周活動(dòng),客戶服務(wù)中心成立了推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由中心黨委書記馬玲任小組長,中心副經(jīng)理張廣新、邵東任副組長,馮志強(qiáng)、李皓、蘇巍、王璞任組員,并設(shè)立推普工作辦公室。同時(shí)在推普周活動(dòng)開始前組織動(dòng)員大會(huì),要求各黨支部利用好各類民主生活會(huì)、理論學(xué)習(xí)時(shí)間對《國家通用語言文字法》進(jìn)行深入學(xué)習(xí),全面提高客戶服務(wù)中心職工的普通話、用規(guī)范字的意識(shí)和能力。
二、廣泛開展宣傳工作
利用宣傳欄、客戶服務(wù)中心月報(bào)、電子郵箱等渠道,對《中華人民共和國國家通用語言文字法》進(jìn)行廣泛宣傳,把普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動(dòng)同客戶服務(wù)中心服務(wù)工作結(jié)合起來,切實(shí)提高了中心職工的語言文字規(guī)范意識(shí)和用語用字規(guī)范化水平,營造出人人都說普通話的活動(dòng)氛圍,取得了良好的宣傳聲勢。同時(shí)客戶服務(wù)中心所屬各部門、處室積極參與,懸掛橫幅、張貼宣傳標(biāo)語,為推普周活動(dòng)的宣傳添磚加瓦。
三、做好自查工作
結(jié)合濟(jì)南熱電有限公司客戶服務(wù)中心實(shí)際工作情況,開展大范圍規(guī)范用語自查活動(dòng),重點(diǎn)對各類通知、函、請示、文件、新聞稿件擬寫在格式、語言上是否得當(dāng),窗口服務(wù)人員的服務(wù)用語是否規(guī)范,普通話是否標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了自查,并總結(jié)出目前在工作中還存在著文字用語中格式、用語的不統(tǒng)一,職工服務(wù)普通話水平有待進(jìn)一步提高等一些問題。針對以上情況,客戶服務(wù)中心積極制定出公文規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)用語標(biāo)準(zhǔn)等,大大提高了中心職工的普通話、用規(guī)范字的意識(shí)和能力。
四、形式多樣,內(nèi)容豐富
1、崗位技能大比武
由中心窗口服務(wù)部門牽頭組織,以創(chuàng)造良好的技能比拼氛圍、提高職工的規(guī)范用字意識(shí)、提升職工普通話水平為目的,組織開展打字比賽及普通話比賽。打字比賽主要是以金山打字通為平臺(tái),隨機(jī)選取的文章,測試參賽人員打字的平均速度、準(zhǔn)確率;普通話比賽是由參賽人員從20篇風(fēng)格文章進(jìn)行抽簽選擇,并按順序及抽簽內(nèi)容進(jìn)行普通話朗讀。在本次比賽中,參賽選手們精心準(zhǔn)備,比賽中呈現(xiàn)的優(yōu)美流暢的語言、快速準(zhǔn)確的漢字輸入等,得到了專家和現(xiàn)場評委的好評,充分展示了窗口服務(wù)人員扎實(shí)、良好的基礎(chǔ)文化素質(zhì)。
2、演講比賽
以認(rèn)真搞好推普周活動(dòng)為目的,客戶服務(wù)中心舉辦了演講比賽,比賽約有30多人參加,要求每位參賽人員結(jié)合實(shí)際工作,將生活中、工作中的所聞、所感、所想聲情并茂的表達(dá)出來。在比賽中,他們準(zhǔn)確的語音語調(diào),豐富的語言色彩,以及生動(dòng)的態(tài)勢語表演,博得了在場觀眾的`陣陣掌聲。
3、普通話培訓(xùn)
根據(jù)廣大職工的要求和需要,客戶服務(wù)中心在推普周活動(dòng)期間,對外聘請普通話專家到客戶服務(wù)中心進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)教學(xué),為規(guī)范化服務(wù)語言樹立新標(biāo)準(zhǔn)。專家兩個(gè)小時(shí)聲情并茂的講解,使參加培訓(xùn)的職工對漢語的發(fā)音、吐字、朗誦要求有了進(jìn)一步的了解,受到了客戶服務(wù)中心干部職工的一致好評。
經(jīng)過全體干部、職工的共同努力、共同參與,客戶服務(wù)中心第十三屆推普周活動(dòng)成效顯著。通過本次活動(dòng),進(jìn)一步提高了中心職工的語言文字規(guī)范的意識(shí),形成了學(xué)校、社會(huì)交際中說普通話的良好風(fēng)氣。
今后,我們將保證推普周活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展,發(fā)揮推普周活動(dòng)的優(yōu)勢,繼續(xù)組織各種形式的活動(dòng),宣傳國家通用語言文字法律、法規(guī),進(jìn)一步提高廣大干部、職工的語言文字規(guī)范意識(shí),推動(dòng)語言文字工作向縱深發(fā)展,使語言文字規(guī)范化成為一種習(xí)慣,營造和諧的語言生活,為建設(shè)和諧企業(yè)、和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。
關(guān)于推普活動(dòng)總結(jié) 篇10
我校結(jié)合“三進(jìn)”工作的開展,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,將活動(dòng)拓展到整個(gè)九月份,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì),形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序
接到教育局《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周興化市系列活動(dòng)的通知》后,我們及時(shí)制定方案,下發(fā)倡議書,印制宣傳標(biāo)語,學(xué)校責(zé)成“三進(jìn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)此事,校中層以上干部從我做起,使普通話成為校園語言,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
二、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳
學(xué)校在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。在教學(xué)樓樓道增設(shè)“講好普通話,寫好規(guī)范字”等醒目的、永久性的宣傳標(biāo)語;還通過學(xué)生向家長發(fā)放“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的'倡議,內(nèi)容包括推普周和學(xué)校語言文字規(guī)范化情況,及與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
在周一的升旗儀式上,高桂明副校長作了題為“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動(dòng)安排。
三、開展形式多樣的推普活動(dòng)
1、校團(tuán)委組織全校各班進(jìn)行“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”的班級墻報(bào)、黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
2、將推普活動(dòng)與學(xué)校的“三進(jìn)”工作結(jié)合起來是我校“推普周”活動(dòng)的一大特色。學(xué)校每日大課間的集體經(jīng)典誦讀,將持之以恒誦讀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)詩文的要求落到實(shí)處。
關(guān)于推普活動(dòng)總結(jié) 篇11
說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ),對師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用,對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》及教育辦要求,結(jié)合我校實(shí)際積極開展以“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”為主題的活動(dòng),取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、通過主題黑板報(bào)、LED、宣傳欄等積極宣傳說好普通話的重要性,營造了“使用普通話、用好普通話”的良好氛圍。進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
3、利用星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的動(dòng)員。在第三周的國旗下講話中,我校六(2)班的雷藝同學(xué)做了“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”為主題的演講,同時(shí)發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
4、召開了一次推廣普通話的`主題班會(huì)。利用周三下午(9月16日)的少先隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間,學(xué)校以班級為單位舉行“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”主題班會(huì)活動(dòng)。
5、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽。
以班級為單位開展了“緬懷英烈,弘揚(yáng)中華文化”寫字比賽,每班評比書寫最漂亮的寫字作品參加學(xué)校評比。借以培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫漢字的意識(shí),養(yǎng)成良好的漢字書寫習(xí)慣。
6、開展“推普手抄報(bào)”評選活動(dòng)。
組織四至六年級查閱推普資料,制作“推普小報(bào)”,讓學(xué)生在動(dòng)手的過程中明白推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
7、開展詩歌朗誦比賽
各班組織學(xué)生誦讀詩歌,利用誦讀詩歌等方式倡導(dǎo)學(xué)生用好普通話。
8、開展了“啄木鳥”行動(dòng)。學(xué)生利用課余時(shí)間對校園及學(xué)校周邊的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站中的繁體字、錯(cuò)別字等不規(guī)范用語用字進(jìn)行調(diào)查,同時(shí)做好調(diào)查記錄,對查找到的不規(guī)范用語用字進(jìn)行拍照。
9、開展“小手拉大手”活動(dòng)。
開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級跳。
總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性。
關(guān)于推普活動(dòng)總結(jié) 篇12
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神,我校開展了普通話宣傳周活動(dòng),并取得了一定的成效。
一、做好了宣傳工作
1、國旗下講話,我校進(jìn)行了“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號(hào)召,在會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話,并帶動(dòng)學(xué)生說普通話,要求學(xué)生任何時(shí)候任何地方都說普通話,從而帶動(dòng)全社會(huì)都參與說普通話。
2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報(bào),激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情。
3、每間教室前面都張貼了推普口號(hào)“請講普通話,請用規(guī)范字”的宣傳牌,促使師生說好普通話。
二、抓好了推普活動(dòng)主題
根據(jù)教育局要求,我校推普周活動(dòng)的主題為“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。本著這一活動(dòng)主題,我校安排了各個(gè)班級在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會(huì),圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
三、開展了推普活動(dòng)主題班會(huì)及系列活動(dòng)
1、各班開展一次“我愛祖國語言美”主題班會(huì)活動(dòng)。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊(duì)會(huì),都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的`效果。本次活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng)的班級是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。
2、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行了展示。同時(shí),還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字糾錯(cuò)的活動(dòng)。兩項(xiàng)活動(dòng)的開展,讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識(shí)。
3、通過開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級跳。
4、通過開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。
關(guān)于推普活動(dòng)總結(jié) 篇13
根據(jù)區(qū)教育局語委會(huì)的指示精神,我們第二實(shí)驗(yàn)幼兒園以“推廣普及普通話和規(guī)范字”為契機(jī),結(jié)合實(shí)際工作,圍繞“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”,開展了有聲有色的推普活動(dòng):
首先,大力營造宣傳氛圍,我們叢弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),提高職工法制意識(shí),加快社會(huì)主義精神文明建設(shè)的步伐等意義上來認(rèn)識(shí)推行規(guī)范語言文字的重要性,在園內(nèi)設(shè)有固定的推廣普通話標(biāo)語,各保教班門前張貼了語言文字宣傳單,出語言文字專題板報(bào)一期,出幼兒語言文字活動(dòng)宣傳櫥窗兩塊,組織職工重溫了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,使職工進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到推廣和普及國家通用語言文字,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和歷史文化認(rèn)同傳承,事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),是涉及國家核心利益的`戰(zhàn)略舉措,是憲法規(guī)定的公民義務(wù)。
語言是人類最重要的交際工具。幼兒園作為推廣語言文字的基礎(chǔ)單位,老師們首先以身作則,帶頭說普通話,寫規(guī)范字,主抓教學(xué)的園長不定時(shí)聽課,檢查教案,及時(shí)糾錯(cuò)并在園內(nèi)查找不規(guī)范漢字。為了讓每一位孩子都能說普通話,愛說普通話,全園上下都十分熱情地投入到了推普活動(dòng)中,從幼兒早晨入園,就有門衛(wèi)、保健醫(yī)、園長、老師們用普通話與小朋友互相問好,給幼兒創(chuàng)造了用普通話交流的機(jī)會(huì),老師們還利用晨間和教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒相互間用普通話進(jìn)行討論、交流;在日常生活和游戲活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)用普通話與人進(jìn)行交談;利用角色游戲、情景表演等形式,引發(fā)幼兒使用普通話與人進(jìn)行交往的興趣,及時(shí)糾錯(cuò),引導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用普通話。老師們還充分利用一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),努力為幼兒創(chuàng)造自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,體驗(yàn)語言交流的樂趣;老師們根據(jù)本班幼兒的情況分別開展了“普通話兒歌朗誦表演”、“故事表演”“手指游戲”等活動(dòng),有效的促進(jìn)了幼兒普通話水平的提高。不僅如此,老師們通過張貼推普宣傳單、晨間交流等,帶動(dòng)幼兒家長共同參與推普工作,讓家長在家堅(jiān)持用普通話與孩子交流,做到家園一致,同心合力地做好推普工作。
通過推普周活動(dòng),幼兒普通話水平、自信心都在原有基礎(chǔ)上得到了不同程度的提高,同時(shí),我們也注意和個(gè)別輔導(dǎo)新入園和普通話水平較差的幼兒。我們知道:普通話的推廣是一項(xiàng)長期細(xì)致的工作,需要我們在今后的工作中繼續(xù)努力,繼續(xù)堅(jiān)持教師持普通話等級證書上崗制度,為推動(dòng)幼兒園語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及健康成長繼續(xù)努力。
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